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COLÉGIO VISCONDE DE PORTO SEGURO
Unidade II
Nome: __________________________________________________________série: ______
Colégio Visconde de Porto SeguroValinhos
NÚMEROS E OPERAÇÕES
Resolva as situações-problema:
1. No mês de julho, um supermercado gastou 98 490 reais em propagandas e, no mês
de agosto, gastou 76 193 reais. Quantos reais foram gastos, a menos, no mês de
agosto em relação ao de julho?
Cálculo: 9 8 4 9 0 - 7 6 1 9 3 2 2 2 9 7
R.: Foram gastos R$ 22 297,00 a menos no mês de agosto em relação ao de julho.
2) Mês de janeiro é mês de férias e, por isso, muitas pessoas viajam. Camila viajou para Recife/PE com
seus dois irmãos, seu pai e sua mãe. Cada passagem custou 749 reais. Qual o valor total cobrado pelas
passagens?
Cálculo: 7 4 9 x 5 3 7 4 5
R.: O valor total cobrado pelas passagens foi de R$ 3 745,00.
3) Rodrigo coleciona dois tipos de revistas: Recreio e Ciência Hoje. Nessas férias, ele separou as revistas
para guardar e resolveu empacotá-las. Ele formou 4 pacotes com 25 revistas Recreio e 8 pacotes com 15
revistas Ciência Hoje. Quantas revistas Rodrigo tem no total?
Cálculos:
R.: Rodrigo tem 220 revistas no total.
2 5 1 5 1 2 0 x 4 x 8 + 1 0 0 1 0 0 1 2 0 2 2 0
3 4 5 5 7 5 5+ 1 3 5 - 5 1 1 5 9 5 0 7 5 7 5 - 5
2 5 - 2 5
0 0
4) Juliana fez uma compra de 345 cadernos grandes, 135 cadernos médios e 95 cadernos pequenos. Os
cadernos foram embalados em caixas com 5 unidades em cada uma. Quantas caixas Juliana recebeu?
Cálculos:
R.: Juliana recebeu 115 caixas.
5) Juliana guarda todos os meses 35 reais de sua mesada. Após 7 meses guardando essa quantia,
resolveu comprar uma mochila que tanto queria por 217 reais. Sobrou dinheiro da mesada de Juliana?
Quantos reais?
( ) adição ( x ) subtração ( x ) multiplicação ( ) divisão
Cálculo:
3 5 2 4 5 x 7 - 2 1 7
2 4 5 0 2 8
R: Sim, 28 reais.
6) Para entregar os ovos de Páscoa os funcionários da fábrica estão embalando em caixas com
quantidades iguais. Eles colocarão 640 ovos em 4 caixas. Quantos ovos haverá em cada caixa?
Cálculo(s):
R: Haverá 160 ovos em cada caixa.
6 4 0 4- 4 1 6 0 2 4 - 2 4 0 0 0
7) No aniversário de Rute, sua mãe arrumou sete bandejas com 25 brigadeiros em cada uma. Após a
festa, sobraram 38 brigadeiros. Quantos brigadeiros foram consumidos pelos convidados?
Cálculo(s):
2 5 1 7 5 x 7 - 3 8 1 7 5 1 3 7
R.: Foram consumidos 137 brigadeiros.
8) Faça a representação numérica e escreva como se lê as frações representadas pela parte pintada:
5 cinco oitavos 8 8
5 cinco sextos 6
6 seis nonos 9
(E)
(B) ) ) (E) (A) (C) (D)
9) Preencha os parênteses de modo que as frações representadas por figuras combinem com fração numérica:
10) Observe as figuras abaixo e pinte a fração indicada em cada uma delas e depois escreva como se
lê.
a) b)
2/4 5/6
dois quartos ou metade cinco sextos
cin
c) d)
1/3 1/2
um terço metade ou três sextos
11) Calcule as frações de quantidade:
a) Luciana tinha 15 maçãs na fruteira e usou 1/3 delas para fazer uma torta. Quantas maçãs Luciana usou? 1 de 15 15 : 3 = 5 5 x 1 = 5 3
R: Luciana usou 5 maçãs.
b) Rodrigo ganhou um pacote com 24 balas de chocolate. Ele comeu 2/6 das balas. Quanto sobrou no pacote?
2 de 24 24 : 6 = 4 4 x 2 = 8 24 – 8 = 16 6
R: Sobraram 16 balas.
c) Felipe está lendo um livro de 54 páginas. Ele já leu 3/9. Quantas páginas Felipe já leu?
3 de 54 54 : 9 = 6 6 x 3 = 18 9
R: : Felipe já leu 18 páginas.
d) Camila e sua mãe foram ao cinema e ficaram 1/3 de hora na fila. Quantos minutos elas ficaram na fila do cinema? ( 1 hora = 60min)
1 de 60 60 : 3 = 20 20 x 1 = 20 3
R: Elas ficaram 20 minutos na fila.
12) Calcule os resultados mentalmente. Pense nas regularidades:
a) 72 X 100 = 7200 d) 5 X 500 = 2500
b) 258 X 10 = 2580 e) 80 X 1000 = 80000
c) 110 X 10 = 1100 f) 6 X 6000 = 36000
13) Vamos dividir pensando nas tabuadas:
a) 480 ÷ 8 = 60 d) 810 ÷ 9 = 90 g) 180 ÷ 2 = 90
b) 630 ÷ 7 = 90 e) 540 ÷ 9 = 60 h) 560 ÷ 8 = 70
c) 720 ÷ 9 = 80 f) 270 ÷ 3 = 90 i) 320 ÷ 4 = 80
14) Calcule mentalmente e depois escreva os resultados, por extenso, na cruzadinha.
a) 3 x 40= 120
b) 750 + 250= 1000
c) 300 – 80 = 220
d) 15 x 0 = 0
e) 5 centenas = 500
f) 81 : 9 = 9
15) Calcule mentalmente e faça um X no lugar certo. Cuidado para não marcar dois ( x ) na mesma
linha.
3 8 9 12 15 49 20 42 24 30
8 x 3 X
6 x 7 X
6 x 5 X
7 x 7 X
4 x 3 X
D U Z E N T O S E V I N T E
Q U I N H E N T O S
M I L
C E N T O E V I N T E
Z E R O
N O V E
16) Resolva os cálculos:
a) 48 x 23 = 1104
4 8x 2 31 4 4
+ 9 6 01 1 0 4
b) 89 x 34 = 3026
8 9x 3 4
+ 3 5 62 6 7 03 0 2 6
c) 126 x 33 =
1 2 6x 3 33 7 8
3 7 8 04 1 5 8
d) 235 x 15 =
2 3 5x 1 5
1 1 7 5+ 2 3 5 0
3 5 2 5
e) 1216 ÷ 4 =
1 2 1 6 4- 1 2 3 0 4
0 0 1 6- 1 6
0 0
f) 2157 ÷ 7 =
2 1 5 7 7- 2 1 3 0 8
0 0 5 7- 5 6
0 1
g) 23 697 + 95 855 =
9 5 8 5 5+ 2 3 6 9 71 1 9 5 5 2
h) 2010 - 1972 =
2 0 1 0- 1 9 7 2
0 0 3 8
I) 13 537 – 8 694 =
1 3 5 3 7- 8 6 9 4
4 8 4 3
J) 1 867 ÷ 4 =
1 8 6 7 4- 1 6 4 6 6
0 2 6- 2 4
0 2 7- 2 4
0 3
GRANDEZAS E MEDIDAS
1) Durante nossas aulas, já aprendemos que o metro (m), o quilômetro (km) e o centímetro (cm) são as
unidades de medidas mais usadas para medir comprimento. Sendo assim, qual delas você usaria para
medir:
a) o comprimento da sala de aula? R.: Metros
b) a distância entre duas cidades? R.: Quilômetros
c) o comprimento do seu lápis? R.: Centímetros
d) a largura de uma estrada? R.: Metros
2) Pense nas unidades de medidas e resolva as atividades a seguir:
a) Um pedreiro construiu um muro com 3 metros e meio de altura. Quantos centímetros têm esse
muro? R.: 350 cm.
b) Juca é um atleta e gosta de fazer caminhadas diariamente. Ele dá 3 voltas ao redor de uma praça que tem 4km de extensão.
Quantos quilômetros ele caminha por dia? 12 km ( 4 x 3 = 12 )
E em uma semana? 84 km ( 12 x 7 = 84 )
3) Leia, calcule mentalmente e complete os espaços:
a) Um iguana pesa em média 3 quilos. Quatro iguanas pesam, em média, 12 quilos. (3x4 = 12)
b) Um inseto tem 6 pernas. Dez insetos têm 60 pernas. (6 x 10 = 60)
c) Uma aranha tem 8 pernas. Nove aranhas têm 72 pernas. (8 x 9 = 72)
d) Um cavalo tem 4 patas. Sete cavalos têm 28 patas. (4 x 7 = 28)
4) O senhor Paulo trabalha a 36 quilômetros de onde mora. Todos os dias ele faz esse percurso de ida e volta, exceto aos sábados e domingos. Quantos quilômetros o senhor Paulo percorre em:
a) uma semana? 180 km.
b) duas semanas? 360 km.
c) três semanas? 540 km.
d) quatro semanas? 720 km.
Cálculos:
3 6 3 6 ou 1 8 0 1 8 0 ou 3 6 1 8 0 ou 3 6x 5 x 1 0 x 2 x 3 x 1 5 x 4 x 2 0
1 8 0 + 0 0 3 6 0 5 4 0 1 8 0 7 2 0 + 0 03 6 0 + 3 6 0 7 2 03 6 0 5 4 0 7 2 0
R: _________________________________________________________
5) Use as informações e calcule:
1m = 100 cm
1m e 20cm é o mesmo que 100 cm mais 20 cm ou 120cm
a) 15m e 30cm = 1530 cmb) 4m e 5 cm = 405 cmc) 5 m e 16 cm = 516 cmd) 8m e 30 cm = 830 cme) 2m e 3cm = 203 cm
6) Quantos pacotes de 250 g de café são necessários para se ter um quilograma de café? 4 pacotes.(1000 : 250 = 4)
7) a) Uma garrafa de suco de goiaba tem a capacidade de 250 mL. Se despejarmos o conteúdo de 10 garrafas desse suco em uma jarra, qual deve ser a capacidade da jarra? 2500 ml. (250 x 10 = 2500)
b) Se consumirmos 6 garrafas de suco, quantos mililitros (mL) de suco teremos consumido? 1500 ml.(250 x 6 = 1500)
TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO
1) Felipe vende dois tipos de churros numa barraquinha de praia: doce de leite e chocolate. Com o
feriado da Páscoa, muitas pessoas viajaram para praia e, por isso, ele vendeu muitos churros. Veja,
na tabela abaixo, as vendas que ele fez:
quinta-feira sexta-feira sábado domingo Churros de chocolate 80 152 205 156
Churros de doce de leite 135 103 289 194
Observando a tabela, responda:
a) Em qual dia Felipe vendeu mais churros de doce de leite? No sábado.
b) Quantos churros ele vendeu ao todo no domingo? Ele vendeu 350 churros.
c) Na quinta-feira, quantos churros de chocolate ele vendeu a menos que de doce de leite?
Ele vendeu 55 churros de chocolate a menos que de doce de leite.
d) Crie uma pergunta utilizando os dados da tabela e responda.
Pergunta:___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Resposta:___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Cálculos:
1 9 4 1 3 5+ 1 5 6 - 8 0
3 5 0 5 5
Produção de ovos de Páscoa
Vendas de ovos de Páscoa
PRODUÇÃO E VENDAS DE OVOS DE PÁSCOA
2) Esse gráfico mostra a produção e a venda de Ovos de Páscoa durante quatro semanas.
Observe o gráfico, complete a tabela e responda as questões a seguir.
Após completar a tabela, responda:
a) Quantos ovos de Páscoa foram produzidos, ao todo, na semana 2 e na semana 3?
R: Foram produzidos 690 ovos de páscoa.
b) Qual a diferença de vendas de ovos entre a semana 2 e a semana 4?
R: A diferença é de 100 ovos.
c) Crie uma pergunta utilizando os dados do gráfico e responda-a. (Resposta pessoal)
Use este espaço para fazer seus cálculos
3 4 0 3 2 0+ 3 5 0 - 2 2 0
6 9 0 1 0 0
Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4
Produção de ovos 300 340 350 250
Venda de ovos 270 320 280 220
ESPAÇO E FORMA
1. Ligue as frases ao sólido a que se referem. (Utilize a régua para ligar)
Tenho uma face quadrada e 4 triangulares. ♦ ♦
Tenho 6 faces. ♦
Sou um paralelepípedo. ♦ ♦
Possuo apenas uma base. ♦
2. Coloque nos parênteses: CR para corpos redondos e P para poliedros.
( P ) ( CR ) ( P )
( CR ) ( P ) ( CR )
3) Coloque C para as afirmações corretas e E para as erradas.
( E ) O cubo possui 12 arestas, 8 faces e 8 vértices.
( C ) A pirâmide de base quadrada é um poliedro.
( E ) O quadrado é formado por 5 lados iguais.
4) Ligue os poliedros às suas características e complete as frases com o nome do sólido geométrico:
• •
5) Observe os sólidos geométricos e escreva duas semelhanças e duas diferenças:
Tenho 5 vértices, 8 arestas e 5 faces,
sendo uma delas a base.
Eu sou a pirâmide de base quadrada
Tenho 8 vértices, 12 arestas e 6 faces.
Eu sou o cubo
Tenho 10 vértices, 15 arestas, 7 faces, sendo que duas delas são bases paralelas.
Eu sou o prisma de base pentagonal
Tenho 6 vértices, 10 arestas, 6 faces, sendo uma delas, a base.
Eu sou a pirâmide de base pentagonal
• •
• •
• •
Semelhanças Diferenças
São poliedros A pirâmide tem só uma base.
Um vértice fora da base.
6. Observe os sólidos geométricos a seguir e complete a tabela:
Nome do sólido Número de vértices Número de arestas Número de faces
cubo 8 12 6
Prisma de base
triangular
6 9 5
Pirâmide de base
triangular
4 6 4
Pirâmide de base
quadrada
5 8 5
Prisma de base
quadrada
8 12 6
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