francesc balagué

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WEB 2.0 y educación

Taller uso de los blogs como soporte al proceso de enseñanza y aprendizaje

Universidad Abierta InteramericanaRosario – 29.3.2010

Uso de los blogs como herramienta de apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje

- Nuevo Paradigma Educación- Web 2.0- Blogs

Fuente: Escuela Museo http://www.slideshare.net/eoiaviles/escuela-museo-virtual-presentation-949071

Uso de los blogs como herramienta de apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje

Nuevo Paradigma Educación

-Proceso centrado en el alumno-Basado en el aprendizaje y las competencias-Nuevos roles para el profesorado, estudiantes y instituciones

TIC/TAC

Wikipedia:http://ca.wikipedia.org/wiki/Tecnologies_de_l%27aprenentage_i_del_coneixementJordi Vivancos:http://ticotac.blogspot.com/

Tecnologías de la información y la comunicación

Tecnologías del aprendizaje y del conocimiento

En la escuela del siglo XX se había puesto el acento en el aprendizaje de la tecnología, en estos momentos el cambio importante está en aprender con la tecnología que nos facilita el aprendizaje personalizado y orientado al desarrollo de competencias metodológicas fundamentales como el aprender a aprender.

Se trata de poner las tecnologías al servicio de una mejora en los procesos de enseñanza - aprendizaje, de evaluación y de organización, que de forma cotidiana se desarrollan en el entorno, en el centro y en el aula. (Wikipedia)

¿ f á c i l ?- Formación del profesorado

- Recursos y suporte técnico

- Velocidad evolución tecnológica

- Resistencias al cambio

- Otras...

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¿Y que viene?

movilidad cloud computing geolocalización

web semántica objetos inteligentes

Horizon Project Metatrendshttp://www.slideshare.net/edelera/horizon-project-metatrends

Uso de los blogs como herramienta de apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje

¿ p o r quéw e b l o g s ?

Uso de los blogs como herramienta de apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje

¿Pueden los blogs mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje? ¿Cómo?

Uso de los blogs como herramienta de apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje

-Blog de alumnos/as-Blog del profesor/a-Blog de aula-Blog grupal-…

Uso de los blogs como herramienta de apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje

CASO 1

Los estudiantes y el profesor coincidían en clase un día a la semana y el blog era un complemento. Combinando la flexibilidad de uso (desde cualquier lugar, a cualquier hora) con las posibilidades de organización de la información, que ayudaba a los estudiantes a seguir su propio proceso de aprendizaje.

Uso de los blogs como herramienta de apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje

CASO 2

El curso estaba estructurado alrededor de 5 tareas principales, explicadas en el blog del profesor. Los estudiantes tenían que escribir un artículo para cada tarea, reflexionando sobre ella de acuerdo con las pautas dadas.

Uso de los blogs como herramienta de apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje

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Los objetivos principales del blog eran:

-Conocer más profundamente la herramienta, sus posibilidades y limitaciones.

-Crear y compartir un perfil virtual, para promover la interacción.

-Organizar, registrar y compartir todo el proceso de investigación en un solo espacio.

-Formar parte de la comunidad objeto de estudio.

Uso de los blogs como herramienta de apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje

Conclusiones en relación a los objetivos del estudio:

-El blog ayuda a los estudiantes a registrar y organizar su proceso de aprendizaje.

-Ofrece diferentes manera de trabajar y organizarse uno mismo

-Hace sentir a los estudiantes más responsables y protagonistas de su proceso.

Uso de los blogs como herramienta de apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje

Conclusiones (II)

-El blog ayuda a los estudiantes a reflexionar y pensar sobre su propio proceso de aprendizaje , y lo hacen significativo para ellos.

“Me ha dado la oportunidad de pensar… parar y pensar”

Uso de los blogs como herramienta de apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje

Conclusiones (III)

-El blog permite la sistematización de todo el proceso.-Facilita la organización y seguimiento del proceso.-Facilita el feedback inmediato.-Facilita utilizar metodologías centradas en el aprendizaje

-Considerar una sesión para explicar el uso didáctico a los alumnos y alumnas, más que la parte técnica.-Considerar la implicación temporal que va a comportar.-Considerar el sistema de evaluación que se va a utilizar, tiene que estar acorde con estas nuevas metodologías.

Uso de los blogs como herramienta de apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje

Conclusiones (IV)

Para que los estudiantes realmente sean los protagonistas de su aprendizaje, hay que organizar las actividades y todo el proceso entorno a ello, y el blog del alumno/a puede actuar como Espacio Personal de Aprendizaje (PLE).

slideshare.net/fbalagueinfo@blocdeblocs.net

http://www.irishpressreleases.ie/2009/07/29/new-irish-skydiving-record-set-today/