SOMMARIO:
Nessun...parli
pag. 1-8
Genti Lepine
pag.9
Premio Goccia d’Oro
pag 10
Un Fluido non Newto-
niano: SLIME!
Pag 12
Halloween
pag 13
Anno 3 Numero 1
Dicembre 2017
LA VOCE DELLO STUDENTE ISTITUTO COMPRENSIVO SEGNI
“M” come magia
“U” come uguaglianza
“S” come serenità
“I” come infinito
“C” come compagnia
“A” come amore
Questa parola formata solo da sei lettere
racchiude moltissimi significati e valori.
LA MUSICA E’ TUTTO
NESSUN …. PARLI 21-22 NOVEMBRE 2017
Pagina 2 Volume 1, Numero 1
21 -22 Novembre 2017, anche NOI abbiamo aderito al progetto Nazionale indetto dal MIUR dedicando la giornata esclusivamente a MUSICA, MOVIMENTO, ARTE e SCRITTURA CREATIVA. Coordinati dai nostri docenti di musica e seguiti da tutti gli altri insegnati con particolare at-tenzione da quelli di Lettere e Scienze Motorie, tutti noi studenti abbiamo cantato, suonato e svolto attività di produzione artistica, con l’innovazione didattica e digitale. Ci siamo cimentati nel produrre musica digitale attraverso “soundtrap” e scritto testi creativi con “wordart”.
Daniele Colaiacomo 3^B
Nelle prime ore della mattinata abbiamo composto alla L.I.M. dei brani musicali utilizzando un programma per produrre musica digitale, “SOUNTRAP”. Attraverso questa APP era possibile scegliere uno strumento musicale e un genere di musica da un menù a tendina. Ognuno di noi ha scelto dei suoni diversi realizzando delle musiche inedite che sono state registrate una dopo l’altra e che insieme hanno composto un NOSTRO brano musicale. Ria-scoltandolo abbiamo potuto cancellare pezzi, spostarli, regolarli di volume, sfumarli…. a no-stro piacimento fino a quando per noi non era perfetta! Dopo aver suonato abbiamo passato altro tempo a scrivere frasi e poesie ispirandoci al lavo-ro svolto precedentemente, anche qui abbiamo dato il nostro meglio e le nostre parole non sono rimaste su un foglio di carta ma con un altro programma “WordART” le abbiamo trascrit-te al computer e trasformate in bellissime immagini composte da parole.
. Infine abbiamo concluso la giorna-
ta suonando e ballando nella pale-stra della scuola che era stata alle-stita con tutti gli strumenti musicali del Laboratorio di Musica. Il pro-fessore ha pensato di mettere le canzoni che a noi piacciono di più, ad esempio “Andiamo a Comanda-re”, che abbiamo accompagnato con gli strumenti musicali, tuboing, xilofoni e uno di noi anche con la Tromba, strumento che suona an-che con la Banda della città di Se-gni. Insomma…. è stata una bellis-sima giornata!
Greta F., Diego M., Daniele P., Gianmarco S.
Giada S., Lucrezia C.,
Krasimir K., Lorenzo G
1C
Questo brano può contenere 150-200
parole.
L'utilizzo di un notiziario come strumen-
to promozionale consente di riutilizzare
il contenuto di altro materiale, ad esem-
pio comunicati stampa, studi specifici e
rapporti.
Nonostante lo scopo principale di un
notiziario sia quello di vendere un pro-
dotto o un servizio, un notiziario di suc-
cesso deve innanzitutto interessare i
lettori.
È consigliabile scrivere articoli brevi
oppure includere un programma degli
eventi o un'offerta speciale per un nuovo
prodotto.
È inoltre possibile ricercare articoli spe-
cifici oppure trovare articoli di
Pagina 3 Anno 3 Numero 1
Un filo di voce...
La musica è un'emozione
come un ragazzo con un pallone,
che ti crea emozione
e poco dolore.
Ti fa immaginare
cose che vorresti sognare,
la puoi cantare con passione
in ogni occasione.
E con un filo di voce
mando via tutto il dolore,
con passione e colore
ricordo tutto il mio amore.
Kamelia Atanasova 3C
Il mio riflesso
Parte la musica e via...
e mi ritrovo in una vita non mia.
Guardo tutto da un’altra prospettiva
e ascolto dalla riva
il suono delle onde
e il vento muover le fronde.
E mi rilasso
essendo me stesso
e penso, solo adesso,
che la musica è il mio vero riflesso.
Gloria Priori
Clara Tummolo
Petra Massari
3B
LE note
Le note sul pentagramma
si uniscono facendo melodia
e creano un'armonia.
Le note ascoltate
in una bella canzone
danno pace e amore.
Cantandole in coro
trasmettono gioia in tutti i cuori.
Quando sono triste
e non ho niente da fare
ascolto la musica per dimenticare.
Colaiacomo Lucrezia
Gizzi Lorenzo
krasimirov Krasimir
Serangeli Giada
1C
NESSUN...PARLI!!!
La Voce dello Studente Pagina 4
I SENTIMENTI DEL-LA MUSICA
Musica, dolce suono dell’anima,
leggera piuma nel vento
che vibra nella rima e mai nel
cuor da sgomento.
Musica, come amore nel profondo del
mio cuore, gioia come il sorriso di
un bambino al mattino.
La musica è svago dai brutti pensieri,
calma la rabbia e apre nuovi
sentieri.
Francesca Marchetti
Daniela Maniscalco
Sara Colaiacomo
3°B
POESIA DELLA MUSICA
Scriviam note sul pentagramma,
come video musicali degli anni '80.
Una melodia può trasmettere passione,
e così un insieme di note può trasmettere amore.
Ora paragoniam le note a foglie d'autunno,
che cadono sul pavimento non asciutto.
Nelle campagne sboccian fiori,
come le melodie che nascon dalla mente dei composito-
ri.
Le canzoni d'amore,
son semplici parole.
La musica è allegria,
bella da ascoltare in compagnia.
A questo punto possiam dire,
che nella musica non ci son solo melodie,
ma emozioni che ti fanno gioire.
Vittori Giada
Di Muro Chiara
Navarra Tommaso
Desideri Andrea
LA MUSICA
La musica
è una cosa unica
mette allegria
da compagnia.
In ogni cuore
fa provare a tutti un grande amore
Suono,canto,ballo
e facciamo l'intervallo.
Al re piace molto
il pancare
insieme una tazza di the.
Felici Greta
Miozzi Diego
Palmieri Daniele
Saccucci Giammarco
1C
NESSUN...PARLI!!!
Pagina 5 Anno 3 Numero 1
La musica di tutti
La musica è di tutti,
non cambia di nazione in nazione,
è uguale,e porta emozioni:
tristezza, gioia, calma,pace
amore,rabbia
ma soprattutto passione.
Le stelle sono tante
milioni di milioni,
e 7 di loro
si chiamono note.
Colaiacomo Natalie
Antonini Lorenzo
Benvenuto Asia
Sandu Maria Denisa
1C
NESSUN...PARLI!!!
La musica
La musica è una melodia
che può dare alla follia.
Le note son gioia
e di suonarle viene voglia.
Il do nel pentagramma va nel profondo
ma si sente risuonar in tutto il mondo.
Il re ha un dolce suono
come il ripieno del cannolo.
Le altre note non son da meno
e insieme rallegrano persino un uomo serio.
CAMIILLA ALESSANDRONI
ARLEO FRANCESCO
COLUZZI GRETA
LORENZI REBECCA
NAVARRA MIRCO.
1C
La musica è...gioia!!!
Ogni nota è musica d' incanto
e a sentirla sembra un canto,
la musica trasmette amore
e gioia nel cuore.
La musica ti fa pensare
ad un mondo che ti fa sognare,
la musica ti trascina via
e ti porta nella vita mia.
La musica è come una magia
che ti dà euforia,
la musica è la luce del tramonto
che è tutto un racconto.
# Clara Stroi, Claudia Orfano, Desirèe Priori,
Sara Proietti # 2B #
"Cos'é la musica" La musica è un insieme di fantasia,
che fa sparire la malinconia.
Si passa da un eccesso a un altro,
da un suono alto a uno basso
dal violoncello all'arpa,
dalla chitarra a "Occidentali's karma"
suonando il flauto da" Roma a Bangcock"
cantando "El perdon".
Dal rock al pop
dal jazz al rap
dalla musica classica a quella nuova
"Correndo come i tori a Pamplona".
La musica è un emozione
che ti fa battere il cuore!
FILIPPO BARNI
LORENZO DE VITO
LORENZO PACINI
VALERIO FAGIOLO
2B
MANI COME PIUME
Mani come piume leggere,
accarezzano i tasti bicolori di un piano.
Sette note unendosi nell'aria s'innalzano,
componendo una musica dolce e soave;
musica che in pochi attimi sa regalare la pace,
pace che spesso si perde nel frenetismo del
mondo.
ELENA MELONI
GLORIA DOLLAKU
IVO IVANOV
LUCIA GIZZI
SERENA PETACCIA
1B
La Voce dello Studente Pagina 6
NESSUN...PARLI!!! "LA MUSICA"
La musica è melodia
che ti porta su una bella via,
la musica ti fa volare
ma anche sognare.
La musica è sintonia
e ti mette allegria.
Se scrivo una canzone
provo una grande emozione.
La musica è fantasia
ma anche filosofia,
è anche amore
che ci dà sapore.
Alberto Prendi
Simone Corsi
Simone Giunta
2B
LA MUSICA DI CASA MIA La musica è: passione e armonia che riempie i cuori di allegria, soprattutto se si fa in compagnia. Se sei in difficoltà la musica ti aiuterà, ballando e suonando di sicuro tutto passerà. La musica ispira fantasia diffondendo note con simpatia. Le note pazzerelle passegian sul pentagramma come pecorelle e tutte insieme in armonia, formano una splendida sinfonia.
Gianmarco Andreotti Leonardo Biancone
Marco Coculo Gianluca Corsi
Davide Gizzi Nikolas Rusanov
1A
La nostra musica
La musica è una magia
che si rinnova ogni ora,
ogni giorno e in qualsiasi momento.
La musica
è fantastica, magica
che ti fa sorridere
ogni giorno.
La musica
non ha confini,
ne limiti
e non muore mai
pechè porta felicità.
Martina Murro
Christian Navani
Asia Vannoli
1A
Musica è amore Musica è amore
che porta felicità
con generi in quantità.
La musica è passione
e ti fa volare in alto come un aquilone.
La musica è allegria
porta molta simpatia
che non manca mai a casa mia
è compagnia, sinfonia
ed è anche armonia.
Come i cavalli con il fieno
della musica non si può fare a meno
la musica è dolce come il cioccolato
sembra di mangiare un gelato variegato
Ludovica Ciotti
klaudia Frroku
Camilla Grimaldi
Gabriele Iatomasi
Francesco Meloni
Maria Myroshnychenko
1A
Pagina 7 Anno 3 Numero 1
Poesia sulla musica La musica è la mia passione e dentro c'è ogni tipo di emozione a volte è incomprensibile, ma se si ascolta bene è incredibile. Se si suona in armonia viene fuori una bella melodia. La musica è una magia che si rinnova ogni ora, ogni giorno e ogni momento uscirà fuori un gran divertimento. La musica ti fa provare belle senzazioni, perchè è composta da parole e note che vengono dal cuore.
Alessandra Navarra Luca Perrone
Aurora Sportoletti
NESSUN...PARLI!!!
LA MUSICA NEL MIO MONDO Musica è allegria, armonia e passione che danno alla vita molteplici sensazioni è compagnia e sinfonia, non è noia ma gioia. Musica può essere amore! Attenzione... musica è anche dolore. Musica non è come può sembrare, un semplice logo ma, è motivo di sfogo. Musica, ha molto significato e questo ultimo non dev'essere sottovalutato, anche noi possiamo inventare melodie insieme ad altre compagnie. Grazie a maestri d' orchestra, dentro di me cè sempre una festa!. Questa poesia ho creato, ma chi lo dice che non possa andare su un foglio pentagrammato! Beethoveen musiche famose ha inventato, ma, essendo sordo non ha ascoltato!! In cuor suo di sicuro ha immaginato.
Luca Perrone 1A
INVERNO MUSICALE
Durante il periodo di Natale
le note scendevano dal cielo,
come fiocchi di neve.
Per le strade risiuonavan melodie
e la gente per le vie,
suonavan e cantavan armonie.
!C
le note felici e contente,
sprizzavano gioia per tutta la gente,
che passò il Natale allegramente.
Giulia.A.
Elisa
Giulia.M.
Matteo
Mattia.F.
Stoian
1B
LE NOTE E GLI UCCELLI
La musica,le note,
uno stormo di uccelli che volano.
La musia da' sentimenti,
esprime qualcosa di gioioso o di brutto.
Con la musica si puo'danzare,
andare a tempo;
riflettere e divertirsi
1B
La Voce dello Studente Pagina 8
PENSIERI IN MUSICA CHE VENGONO DAL CUORE 1- La musica si suona con passione ma anche con onore. La musica non si ascolta solo con le orecchie, ma anche con il cuore. Ogni bambino che nasce è una nota che cresce. La musica è come una medicina che dalla depressione ti porta via. La musica è come una medicina che ti porta via da ogni malattia. 2-Insomma, la musica è bella, bisogna sempre apprezzarla anche se non ti piace. Il peggior incubo di un musicista è il foglio pentagrammato bianco perchè per lui è un pensiero intenso che viene spontaneamente da un mondo immenso. Le note musicali sono fonte di ispirazione per creare una nuova canzone. Questa per noi è la musica. 3-La musica è la felicità che noi abbiamo. La musica è tutto ciò che abbiamo intorno. La musica ti fà innamorare come quando ti piace giocare. La musica ti apre il cuore come quando sboccia un fiore. La musica è amore ne senti anche il sapore. 4-La musica è amore, non si può dimenticare perchè è nel cuore. La musica ti trasmette emozioni felici. La musica è come una scorta infinita di gioia. La musica è amore, e non puoi farne a meno perchè è troppo bella.
1A
NESSUN...PARLI!!!
1) La musica
apre il cassetto dei sogni
con la sua CHIAVE DI VIOLINO
2) La musica
riesce a portarti in luoghi MAGICI
per farti SOGNARE
3) Vento d'autunno,
foglie che cadono,
ogni singola cosa
è una NOTA ARMONIOSA!
1B
Pagina 9 Anno 3 Numero 1
GENTI LEPINE
Il progetto “Genti Lepine” ha avuto come tema la storia del
mio paese, Segni, che al tempo dei romani era
chiamato “Signia”.
Questa attività è stata realizzata per raccontare,in modo teatrale, la storia all’epoca me-
dievale, di questo piccolo paese che un tempo occupava interamente i Monti Lepini.
L’attività aveva lo scopo di diffondere, attraverso l’epigrafi rinvenute in vari luoghi del
paese,tutto ciò che hanno fatto prima di noi i nostri antenati: Caio Volumnio, Gregorio
Lauri, Cosuzia Marcellina e tanti altri. Se ha parlato di Segni non può che essere stata
realizzata nel medesimo luogo, in particolare nel centro storico con una durata di circa
un anno di preparazione e un’ora e mezza di recitazione. La materia prima siamo stati
noi alunni nella recitazione e nell’elaborazione abbiamo indossato vestiti che ricordas-
sero quei tempi e certamente ci hanno aiuta-
to,in particolare la dott.ssa e direttrice del mu-
seo Colaiacomo Federica, e le nostre prof.sse
di italiano, storia e geografia Marchetti Lucia,
Boccardelli Alberta e Gagliarducci Annaluisa.
Nell’ organizzazione hanno partecipato intera-
mente le classi ma nella recitazione solamente
una ventina di alunni tuttavia è stato un bene
perché altrimenti non ci sarebbero stati perso-
naggi da interpretare. Ci siamo divertiti e siamo
stati abbastanza credibili come attori e da li ho imparato che il mio paese anche essen-
do piccolino ha avuto una grande storia e che collaborare con i compagni sicuramente
fa più bene che male.
Abbiamo ottenuto buonissimi risultati e
dopo vari dibattiti in classe saprei cosa
consigliare a chi volesse fare un’attività
simile …
sii il personaggio che devi interpretare!
Gabriele Alvini
3C
Il 30 novembre 2017 ci siamo recati a Carpineto
Romano (RM) alle ore 10.00 all’Auditorium, per
presentare il nostro lavoro insieme alle scuole del
territorio, che si sono cimentate in questo proget-
to culturale di valorizzazione territoriale dal titolo
“Genti Lepine: personaggi, narrazioni e memorie
per la costruzione dell’identità dei Lepini”, pro-
mosso dal Sistema territoriale dei Musei dei monti
Lepini e dalla Compagnia dei Lepini.
La Voce dello Pagina 10
Premio Goccia d'oro
Si rinnova l’appuntamento annuale con lo storico concorso di poesia “Premio Goccia d’Oro” a cura
dell’Associazione culturale Monsignor Giuseppe Centra.
Ecco le nostre poesie Vincitrici.
La Voce dello Studente Pagina 11
Titolo notiziario
Pagina 12
UN GIORNO IN LABORATORIO
UN FLUIDO NON NEWTOINIANO: SLIME!
IL 06/11/2017 siamo andati nel laboratorio di Scienze con la prof.ssa M.L. Coluzzi per studiare i fluidi e le loro caratteri-
stiche. Eravamo molto emozionati perché era la prima volta che andavamo in laboratorio. Una volta scesi abbiamo ini-
ziato a guardarci intorno e abbiamo provato sensazione di meraviglia e felicità. Poiché stavamo studiando la “materia”
abbiamo così provato a realizzare lo “SLIME”, un liquido non Newtoniano!
INGREDIENTI:
COLLA
SCHIUMA DA BARBA
COLORANTE
OLIO TIPO Johnson
ACIDO BORICO (per addensare)
Una volta messi insieme gli Ingredienti abbiamo potu-
to fare degli esperimenti per vedere come reagiva
questo liquido: se lo lanci per terra lui rimbalza; se lo
metti in un imbuto si gonfia; se lo tiriamo con forza si
spacca; se gli tiriamo un pugno si espande.
Ciascuno di noi ha preparato il proprio SLIME e poi
tutti ci siamo divertiti a maneggiarlo.
Questa esperienza per noi è stata bella, divertente e al
tempo stesso insegnativa!”
PROCEDIMENTO:
Abbiamo iniziato mettendo insieme in un contenitore
la colla con la schiuma da barba, poi abbiamo aggiun-
to il colorante e abbiamo amalgamato bene tutto
l’impasto. Abbiamo aggiunto gradualmente l’acido
borico e impastato ancora. Per prenderlo abbiamo
messo l’olio sulle mani.
Natalie, Lorenzo, Denisa, Giada V., Greta C.,
Camilla, Bruno, Mirco, Francesco, Tommaso,
Lorenzo, Rebecca
1C
Pagina 13 Anno 3 Numero 1
IL NOSTRO HALLOWEEN INSIEME!!!
Halloween è una festività importata per il nostro paese e con il passare
degli anni aumentano il numero di persone che la festeggiano con feste
organizzate nei locali, o tra amici, composte da balli, ed intrattenimento
all’insegna del terrore e dei colori nero e arancione.Le origini di Hallo-
ween sono molto più remote. Risalgono al tempo degli antichi Celti, infat-
ti questi festeggiavano l’inizio del nuovo anno il 1° novembre, giorno in
cui si celebrava la fine della stagione cal-
da e l’inizio della “stagione delle tenebre
e del freddo”.La notte tra il 31 ottobre ed il 1° novembre era il momento
più importante di tutto l’anno druidico ed esistevano anche le Fateche
erano solite fare alcuni “SCHERZETTI”agli umani, che consistevano nel
guidarli alle “colline delle FATE” dove vi rimanevano intrappolati per
sempre; quindi i Celti avevano l’usanza di offrire loro cibo e latte, la-
sciandoli sull’entrata delle loro case.
Nella nostra scuola quest’anno abbiamo
pensato di realizzare delle decorazioni con
cui addobbare alcuni locali.
Abbiamo creato uno scheletro, delle zuc-
che arancioni e diversi pipistrelli e ragni ma l’idea più originale è stata
quella di un tappetino con le gambe da strega che ha suscitato tra i ragazzi
molto riso e divertimento.
Abbiamo lavorato in un laboratorio creativo, utilizzando differenti materia-
le come il cartoncino nero, bianco ed arancione, forbici, colla a caldo, colo-
ri a tempera, pennelli, matita e gomma…. Il tutto condito con un po’ di
fantasia e stravaganza.
L’allestimento è stato effettuato da noi alunni Daniela Maniscalco, Sara
Colaiacomo, Cosimo Ruskov, Clara Tummolo, Davide Lorenzi, Serena
Quattrino, Petra Massari, Giorgia Roazzani, dall’educatrice Vincenza Bo-
namore e dalle professoresse Vari Francesca ed Elisa Raviglia.
Daniela Maniscalco 3 B
I NOSTRI PRESEPI E … I NOSTRI ALBERI DI NATALE
COGLIAMO L’OCCASIONE
PER AUGURARE A TUTTE LE
FAMIGLIE UN CALOROSO
BUON NATALE
ED UN
FELICE ANNO NUOVO
COMPRENSIVOSEGNI.GOV.IT
Docenti che hanno collaborato
a questo numero:
Marchetti L.
De Camillis D.
Cercelletta D.
Gagliarducci A.L.
Boccardelli A.
Coluzzi M.L.
Vari A.M.
Porqueddu E.
Valeri F.
Mentuccia P.
DOCENTI REFERENTI PROGETTO
Vari Francesca
Raviglia Elisa
Ricci Regina
Manni Maria Laura
REDAZIONE
Alunni Classi
Prime—Seconde –
Terze
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