Troisième partie : L’Occident en plein bouleversement
culturel et intellectuel
Enseigner la Renaissance dans les nouveaux programmes de 5°
Pourquoi avoir choisi ce cours?
-Il permet d’entrer par un personnage: le choix est celui d’un mécène, afin de proposer une nouvelle entrée dans ce thème
-Il permet une mise en perspective
-Un cours qui intègre l’histoire des Arts
-Faire émerger des idées humanistes, terme qui n’apparaît pas dans le programme
-Un cours qui répond à la problématique année: la Renaissance n’est pas une rupture mais une continuité avec ses propres innovations.
Troisième partie : L’Occident en plein bouleversement culturel et intellectuelQ4 1. La Renaissance :
Exemple : Un mécène, Laurent de Médicis
(Nouvelle vision de l’homme, ouverture scientifique, vision critique,)
Mise en perspective : Les foyers et la diffusion de la Renaissance
Th1
4h
Q4 2. la révolution de la pensée scientifique
Th1
2h
Q4 3. les Réformes :la crise religieuse qui remet en cause
l’unité du christianisme occidental
Th1
4h
Q4
Q3
4. L’Occident au contact d’autres civilisations
a. Les découvertes européennes et la conquête des empires
b. Regards sur l’AfriqueExemple : Le Monomotapa (XV°- XVI°
siècle)
Th1
4h3/4h
Mise en perspective
Doc 1
Document 2: Laurent de Médicis, prince de Florence
Vue de florence dite « Vue de la Chaîne », attribuée à Francesco Rosselli, gravée vers 1472, musée de Florence
La cathédrale Santa Maria del FioreÀ Florence.La coupole est l’œuvre de Filippo Brunelleschi entre 1420-1436
Palazzo PittiLa partie centrale fut construite en 1458
Florence, l’aspect d’une ville médiévale
Document 1
Florence, une ville nouvelle
Documents 1 et 2
Ville entourée de remparts
Ville qui s’ouvre à l’extérieur par des portes
Habitat serré
Rues étroites
Embellissement de la ville par des constructions
Agrandissement de la ville
Construction d’ églises
Construction de palais
Florence à l’époque des Médicis, un foyer de la Renaissance
Problématique: Comment les Médicis ont-ils fait de Florence une ville moderne, foyer de la Renaissance?
Laurent de Médicis , un prince de la Renaissance
Un prince qui favorise la paix et la prospérité
économique
Un prince qui protège les artistes:un mécène
Un prince qui favorise le renouvellement de la
pensée
D’après le texte ci-dessus, montrez pourquoi on peut qualifier Laurent le Magnifique (Laurent de Médicis) de « prince de la Renaissance ».
I Laurent de Médicis, prince de la Renaissance
Un prince qui évolue dans contexte
politique et économique
favorable
Un prince mécèneUn prince qui participe au
renouvellement de la pensée
Document 2: Les Médicis, un destin exceptionnelLes Médicis ont régné durant trois siècles à Florence.Giovanni de Médicis (1360-1429) fait fructifier les affaires familiales en ouvrant des filiales bancaires à Rome, Venise et Naples et en investissant les bénéfices dans la propriété foncière et dans l’entreprise textile(…).L’ascension politique des Médicis n’est pas autre chose que la conversion d’un capital économique en puissance sociale(…)Laurent (1469 -1492) succède à son père Pierre et à son grand père Cosme, et exerce une autorité sans cesse croissante à la tête de Florence(…). On garde de lui le souvenir de protecteur des arts, dont le nom demeure associé à l’extraordinaire floraison culturelle de la seconde moitié de la Renaissance (…). Dans les relations diplomatiques, Laurent le Magnifique reprend à son compte la politique inaugurée par la paix de Lodi qui, en 1454, assurait l’équilibre des puissances entre Florence, Milan, Venise, Naples et Rome et dont Cosme était le principal artisan.
D’après L’irrésistible ascension d’une famille sans pareille, P. Boucheron, L’Histoire N° 274
Document 1: L’Italie à la fin du XV° siècle
a. Doc 1 : Trouve deux arguments qui prouvent que Florence est une ville puissante au XV° siècle.
b. Doc 2 : Quelles activités ont fait la fortune des Médicis ?
c. Doc 2 : Pendant combien de temps la famille des Médicis domine t-elle Florence ?
d. Doc 2 : Quelles sont les relations politiques entre Florence et les Etats voisins à l’époque de Laurent de Médicis ?
e. Doc 2: Quelles sont les relations économiques entre ces Etats?
Un prince qui évolue dans contexte
politique et économique
favorable
Un prince mécèneUn prince qui participe au
renouvellement de la pensée
-Prospérité économique de Florence
- Richesse de la famille de Médicis (marchands et banquiers)
-Contrôle du pouvoir de la commune par la famille Médicis
- Période d’équilibre et de paix entre les puissances d’Italie ( Milan, florence, Venise, Rome et le royaume de Naples)
Document 3 : Laurent le magnifique et les arts
Fresque de Giovanni da Sangiovanni, 1634, Palais Pitti, Florence
Document 4 : Laurent de Médicis, un mécène
« Il avait empli ses jardins de belles sculptures antiques ; les allées du parc et toutes les pièces étaient garnies d’admirables statues anciennes, de peintures et d’objets dus à la main des meilleurs maîtres qui aient jamais vécu en Italie et à l’étranger. C’était comme une école pour les jeunes peintres, les apprentis sculpteurs et tous ceux qui s’appliquent au dessin. Laurent favorisa toujours les beaux génies. A ceux qui, trop pauvres, n’eussent pu se consacrer à l’étude du dessin, il assurait les moyens de vivre bien de se vêtir. Il accordait d’immenses récompenses à ceux qui, parmi eux, réalisaient les meilleurs travaux. »
D’après Giorgio Vasari, Les vies des plus excellents peintres, sculpteurs et architectes italiens, vers 1550
Document 5 : Laurent de Médicis, prince de Florence
architecture
Un prince qui évolue dans contexte
politique et économique
favorable
Un prince mécène
Un prince qui participe au
renouvellement de la pensée
-Prospérité économique de Florence
- Richesse de la famille de Médicis (marchands et banquiers)
-Contrôle du pouvoir de la commune par la famille Médicis
- Période d’équilibre et de paix entre les puissances d’Italie ( Milan, florence, Venise, Rome et le royaume de Naples), mais concurrence économique
-Mécène : prince qui soutient des artistes qu’il héberge, paie, à qui il passe commande…
-Arts soutenus par Laurent de Médicis: sculpture, peinture, musique, poésie, architecture
-Artistes soutenus par Laurent de Médicis:
-L’art sert à témoigner de la puissance de la famille dans un contexte de rivalité entre les Etats de l’Italie du Nord
- Laurent de Médicis s’intéresse à l’art de l’Antiquité
-Il protège des gens de lettre.Ex: Pic de la Mirandole
-Il crée l’université de Pise pour instruire les jeunes florentins
-Il met en évidence les qualités des hommes, il croit en l’être humain qui est digne d’être représenté.
f. Doc 3,4 et 5 : Quels sont les arts protégés par Laurent de Médicis ? Souligne-les en vert et entoure-les en vert sur le document 3.
g. Docs 4 et 5 : Elabore une définition de mécène. Souligne en rouge les passages qui t’ont permis de construire cette définition.
h. Doc 3 : Comment cette fresque illustre t-elle cette définition. Justifie ta réponse en décrivant les expressions des visages et la position des artistes.
g. Docs 3, 4 et 5 : Quels effets ces œuvres d’art doivent-elles provoquer sur un visiteur ? Au moins deux réponses attendues.
k. Docs 4 et 5 : Comment Laurent de Médicis veut-il renouveler la pensée ? Deux réponses attendues. A souligner en bleu.
-
-
l. Doc 3 : Outre Laurent de Médicis, qui ce tableau veut-il mettre en valeur ? En quoi y a-t-il un changement par rapport au Moyen Age ?
j. Docs 4 et 5 : A quelle période de l’histoire Laurent de Médicis s’intéresse t-il ?
Le Printemps, Sandro Botticelli, 1478, Musée des Offices Florence
Les trois déesses de la grâce
Inspiration
II La Renaissance, un renouvellement artistique
L’œuvreLe Triomphe du Printemps, vers 1478, Musée des Offices, Florence (peinture sur bois, 2,03 sur 314m)
L’artiste Sandro BOTTICELLI, (1445-1510)
L’artiste dans son contexte historique
- peintre et dessinateur florentin- artiste au service des Médicis- en contact avec des philosophes, il s’inspire des auteurs de l’Antiquité.
Description du tableauVénus (déesse de l’amour) au centre est entourée de personnages (Flore, Mercure) dans un paysage d’orangers (Florence idéale).- Allégorie du printemps = représentation d’une idée par un/des personnage(s).
Héritage médiéval Technique: peinture sur boisDessin: la rosace derrière Vénus (art gothique)
Nouveauté ou Renouveau de
l’Antiquité?
Inspiration:Les trois déesses de la grâce, sculpture hellénistiqueThème:la mythologie gréco-romaine (Vénus, Cupidon, Mercure)
Technique: Réalisme (visages, drapés, mouvement) Idéal de beauté/perfection des corps
Commanditaireet
objectif
Tableau commandé par Laurent le Magnifique
Volonté de magnifier la cour de Laurent de Médicis : propagande politique
Au centre : Vénus, déesseromaine de l’amour
Une rosace végétaleentoure Vénus
L’Apollon du Belvédère, statue en marbrede Léocare, vers 130-140, musée du Vatican
David, Michel Ange,
1504, Florence.
Inspiration
L’œuvre
L’artiste
L’artiste dans son contexte historique
Description de la sculpture
Nouveauté ou Renouveau de
l’Antiquité?
Inspiration:
Thème:
Technique:
Commanditaireet
Objectif(Etablir un parallèle
entre le commanditaire et l’e
symbole que représente David)
Un prince qui évolue dans contexte
politique et économique
favorable
Un prince mécène
Un prince qui participe au
renouvellement de la pensée
-Prospérité économique de Florence
- Richesse de la famille de Médicis (marchands et banquiers)
-Contrôle du pouvoir de la commune par la famille Médicis
- Période d’équilibre et de paix entre les puissances d’Italie ( Milan, florence, Venise, Rome et le royaume de Naples), mais concurrence économique
-Mécène : prince qui soutient des artistes qu’il héberge, paie, à qui il passe commande…
-Arts soutenus par Laurent de Médicis: sculpture, peinture, musique, poésie, architecture
-Artistes soutenus par Laurent de Médicis:
-L’art sert à témoigner de la puissance de la famille dans un contexte de rivalité entre les Etats de l’Italie du Nord
- Laurent de Médicis s’intéresse à l’art de l’Antiquité
-Il protège des gens de lettre.Ex: Pic de la Mirandole
-Il crée l’université de Pise pour instruire les jeunes florentins
-Il met en évidence les qualités des hommes, il croit en l’être humain qui est digne d’être représenté.
Michel AngeBotticelli
Le Mécénat de Laurent de Médicis à Florence
Laurent de Médicis
Le mécène, le protecteur
BotticelliMichel Ange
L’artiste protégéAssure la protection financière
Magnifie la cour de Laurent de Médicis et son pouvoir
Un lien de dépendance
-La reconnaissance sociale (statut d’artiste)- La cour est un lieu de rencontres et d’échanges
avec d’autres artistes
Des apports mutuels
-L’art met en valeur la puissance du prince et de son Etat
- Œuvres qui laissent une marque du pouvoir du prince dans le temps
III Un ou des foyers de la renaissance?
Principaux centres artistiques et intellectuels
Foyers de la Renaissance
Renaissance italienne
Les Ambassadeurs, Hans Holbein, 1533National Gallery, Londres
Principaux centres artistiques et intellectuels
Foyers de la Renaissance
Renaissance italienne
Renaissance flamande
Albrecht DÜRER (1471-1528) Huile sur bois de tilleul 67x49cm Datée de 1500 Alte Pinakothek - MÜNICH
Autoportrait au col de fourrure
Principaux centres artistiques et intellectuels
Foyers de la Renaissance
Renaissance italienne
Renaissance flamande
Renaissance rhénane
Aile Lescot au Louvre
Principaux centres artistiques et intellectuels
Foyers de la Renaissance
Renaissance italienne
Renaissance flamande
Renaissance rhénane
Renaissance française
Le baptême du christLe GrecoTableau peint entre 1596 et 1600Musée du Prado, Madrid
Principaux centres artistiques et intellectuels
Foyers de la Renaissance
Renaissance italienne
Renaissance flamande
Renaissance rhénane
Renaissance française
Réseaux d’échanges (voyages, Lettres, techniques….)
Diffusion de la renaissance dans le reste de l’Europe
Villes riches et peupléesCentre de l’Europe
Principaux centres artistiques et intellectuels
Foyers de la Renaissance
Renaissance
italienne
Renaissance
flamande
Renaissance
rhénane
Renaissance
française
Réseaux d’échanges (voyages, Lettres, techniques….)
Diffusion de la renaissance dans le reste de l’Europe
Villes riches et peupléesCentre de l’Europe
MadridRome
Florence
VeniseMilan
Heidelberg
Anvers
Paris
La Renaissance et sa diffusion en Europe
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