7/17/2019 T1 RPT SENI
http://slidepdf.com/reader/full/t1-rpt-seni 1/35
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 1
一年级美术全年计划
MINGGU
周次
BIDANG
/AKTIVITI/
TEMA/TAJUK
STANDARD
KANDUNGAN
内容标准
STANDARD PEMBELAJARAN 学习标准
PERSEPSI ESTETIK
美学感知
APLIKASI SENI
美术应用
EKSPRESI KREATIF
创作表达
APRESIASI SENI
美术鉴赏
Bidang 领域:
Menggambar
绘画与制图
Aktiviti 活动:
Lukisan
图绘
Tema 主题:
Alam Semula
Jadi
大自然
Tajuk 题目:
Keluarga
Saya
我的家庭
1. Persepsi
Estetik
美学感知
2. Aplikasi Seni
美术应用
3. Ekspresi
Kreatif
创作表达
4. Apresiasi
Seni
美术鉴赏
1.1 Murid dapat mengenal,
menamakan, dan memahami
bahasa seni visual yang
terdapat pada karya seni.
学生能够认识、叙述与理解
在美术作品内涵盖的美术语
言
1.1.1Unsur seni 美术元素
1.1.1.1 Garisan-selari (olahan
garisan yang menghasikan
rupa)
线条– 平行线条( 产生外貌的线条方式)
1.1.1.2 Rupa-organik dan
geometri(dihasilkan daripada
garisan)
外貌– 由线条产生的天然
与几何图形
1.1.1.3 Warna-primer (biru,
kuning dan merah)
颜色– 基本颜色:蓝、黄
与红
1.1.2 Prinsip rekaan 认识创
作原理
1.1.2.1 Imbangan-ruang
平衡 – 空间
1.1.2.2 Kepelbagaian-garisan
多样式 – 线条
1.2 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan bahasa seni
visual dalam menghasilkan
karya seni.
学生能够应用美术语言的
知识创作美术作品
1.2.1 Mengenal dan
menyatakan jenis-jenis
media
认识和说明各种美术媒介
1.2.1.1 Alatan-tiada用具–无
1.2.1.2 Bahan-kertas
lukisan, pensel dan pensel
warna
材料–图画纸、铅笔与彩
色笔
1.2.2 Mengetahui
penggunaan media, teknik
dan proses dalampenghasilan karya.
了解在创作过程,美术媒
介与技巧的使用
1.2.2.1 Teknik-lukisan
(kering atas kering)
技巧-绘画(应用干的媒
介)
1.3 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan,
kefahaman, dan
kemahiran bahasa
seni visual dalam
menghasilkan karya
seni.
学生能够在创作美术
作品时,应用美术语
言知识、技巧及见解
1.3.1 Memilih danmemanipulasi bahan
secara kreatif
有创意地选择和使用
材料
1.3.2 Menggunakan
unsur seni (garisan,
warna, jalinan dan
rupa) dalam
penghasilan karya在创作作品时,应用
各种美术元素与创作
原理
1.3.3 Menghasilkan
karya menggunakan
bahasa seni visual
1.4 Murid dapat
membuat apresiasi
terhadap karya
sendiri dan rakan
berpandukan bahasa
seni visual.
学生能够根据美术
语言、美术历史与
文化、赏识自己与
同伴的作品
1.4.1 Mempamerkan
hasil karya yangdihasilkan
展示作品
1.4.2 Menceritakan
karya sendiri secara
lisan
叙述自己的作品
1.4.3 Menghargai
karya sendiri danrakan
赏析自己与同伴的
作品
第一学期
B1D1E1,B1D1E5,B1D2E1,B1D3E1
B2D1E1,B2D1E5,B2D2E1,B2D2E5,
B2D2E6,B2D3E1
B3D1E1,
B3D1E5,
B3D2E1,
B3D2E2,
B3D2E3,B3D3E1,B3D4E1
B4D1E1,B4D2E1,B4D2E2,B4D3E1,
B4D4E1
B5D1E1,B5D2E1,B5D2E5,B5D3E1,
B5D4E1,B5D5E1,B5D6E1,B5D6E2
B6D1E1,B6D1E2,B6D2E1,B6D2E2,
B6D2E3,B6D3E1,B6D4E1,B6D5E1,
7/17/2019 T1 RPT SENI
http://slidepdf.com/reader/full/t1-rpt-seni 2/35
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 1
一年级美术全年计划
MINGGU
周次
BIDANG
/AKTIVITI/
TEMA/TAJUK
STANDARD
KANDUNGAN
内容标准
STANDARD PEMBELAJARAN 学习标准
PERSEPSI ESTETIK
美学感知
APLIKASI SENI
美术应用
EKSPRESI KREATIF
创作表达
APRESIASI SENI
美术鉴赏
Bidang 领域:
Membuat
Corak Dan
Rekaan制造作品与图
案设计
Aktiviti 活动:
Renjisan
喷与洒
Tema 主题:
Organik
天然图形
Tajuk 题目:Hiasan Dinding
(Corak Tidak
Terancang)
墙纸
(无规律图案)
1. Persepsi
Estetik
美学感知
2. Aplikasi Seni
美术应用
3. Ekspresi
Kreatif
创作表达
4. Apresiasi
Seni美术鉴赏
2.1 Murid dapat mengenal,
menamakan, dan memahami
bahasa seni visual yang
terdapat pada karya seni.学生能够认识、叙述与理解
在美术作品内涵盖的美术语
言
2.1.1Unsur seni 美术元素
2.1.1.1 Warna-primer dan
sekunder
颜色– 基色和合成色
2.1.1.2 Rupa-organik外形– 天然图形
2.1.1.3 Jalinan-tampak
条纹–显现的
2.1.2 Prinsip rekaan 认识创
作原理
2.1.2.1 Kontra-warna
相对– 颜色
2.1.2.2 Ritma dan
pergerakan-rawak
韵律和动作 – 不规律的
2.1.2.3 Harmoni-bentuk
和谐–形状
2.2 Murid dapat
mengaplikasikan pengetahuan
bahasa seni visual dalam
menghasilkan karya seni.学生能够应用美术语言的
知识创作美术作品
2.2.1 Mengenal dan
menyatakan jenis-jenis
media
认识和说明各种美术媒介
2.2.1.1 Alatan-berus gigi,
palet dan daun
用具–牙刷、调色盘、叶子
2.2.1.2 Bahan-kertas
lukisan, warna air, warna
poster atau tempera
材料–图画纸、水彩、海
报颜色和颜色粉
2.2.2 Mengetahui penggunaan
media, teknik dan proses
dalam penghasilan karya.
了解在创作过程,美术媒介与技巧的使用
2.2.2.1 Teknik-renjisan dan
percikan (corak tidak
terancang)
技巧–喷洒(没有规律的
图案)
2.3 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan,
kefahaman, dankemahiran bahasa
seni visual dalam
menghasilkan karya
seni.
学生能够在创作美术
作品时,应用美术语
言知识、技巧及见解
2.3.1 Memilih dan
mempelbagaikan
bahan secara kreatif
有创意地选择和使用
多元材料
2.3.2 Menghasilkan
corak teknik renjisan
dan percikan)
在创作作品时,应用
各种美术元素与创作原理
2.4 Murid dapat
membuat apresiasi
terhadap karya
sendiri dan rakanberpandukan bahasa
seni visual.
学生能够根据美术
语言、美术历史与
文化、赏识自己与
同伴的作品
2.4.1 Mempamerkan
hasil karya yangdihasilkan
展示作品
2.4.2 Menceritakan
karya sendiri secara
lisan
叙述自己的作品
2.4.3 Menghargai
karya sendiri danrakan
赏析自己与同伴的
作品
第一学期
B1D1E2,B1D1E5,B1D2E2,B1D3E1
B2D1E2,B2D1E6,B2D2E2,B2D2E5,
B2D2E6,B2D3E1
B3D1E2,B3D1E6,B3D2E1,B3D2E2,
B3D2E3,B3D3E1,B3D4E2
B4D1E2,B4D2E1,B4D2E2,B4D3E2,
B4D4E1
B5D1E2,B5D2E2,B5D2E6,B5D3E1,
B5D4E1,B5D5E1,B5D6E1,B5D6E2
B6D1E1,B6D1E2,B6D2E1,B6D2E2,
B6D2E3,B6D3E1,B6D4E1,B6D5E1,
B6D6E1,B6D7E1,B6D7E2,B6D8E1
7/17/2019 T1 RPT SENI
http://slidepdf.com/reader/full/t1-rpt-seni 3/35
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 1
一年级美术全年计划
MINGGU
周次
BIDANG
/AKTIVITI/
TEMA/TAJUK
STANDARD
KANDUNGAN
内容标准
STANDARD PEMBELAJARAN 学习标准
PERSEPSI ESTETIK
美学感知
APLIKASI SENI
美术应用
EKSPRESI KREATIF
创作表达
APRESIASI SENI
美术鉴赏
Bidang 领域:
Membentuk
Dan Membuat
Binaan
塑造模型与
制作物品
Aktiviti 活动:
Model
模型制作
Tema 主题:
Alam Benda
物体世界
Tajuk 题目:
Rumahku
我的房子
1. Persepsi
Estetik
美学感知
2. Aplikasi Seni
美术应用
3. Ekspresi
Kreatif
创作表达
4. Apresiasi
Seni
美术鉴赏
3.1 Murid dapat mengenal,
menamakan, dan memahami
bahasa seni visual yang
terdapat pada karya seni.
学生能够认识、叙述与理解
在美术作品内涵盖的美术语
言
3.1.1Unsur seni 美术元素
3.1.1.1 Rupa- geometri
外貌–几何图形
3.1.1.2 Bentuk-3D
形状–3D(具体的形状)
3.1.2 Prinsip rekaan 认识创
作原理
3.1.2.1 Imbangan-simetri
平衡– 对称
3.2 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan bahasa seni
visual dalam menghasilkan
karya seni.
学生能够应用美术语言和
知识创作美术作品
3.2.1 Mengenal dan
menyatakan jenis-jenis
media
认识和说明各种美术媒介
3.2.1.1 Alatan-gunting用具–剪刀
3.2.1.2 Bahan-kertas warna,
gam, kotak dan magic pen
材料–彩色纸、浆糊、箱
子、神奇笔
3.2.2 Mengetahui
penggunaan media, teknik
dan proses dalam
penghasilan karya.了解在创作过程,美术媒
介与技巧的使用
3.2.2.1 Teknik-bentuk
技巧–创作
3.3 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan,
kefahaman, dan
kemahiran bahasa
seni visual dalam
menghasilkan karya
seni 3D.
学生在创作立体
(3D)的美术作品
时,应用美术语言知
识、技巧及见解
3.3.1 Memilih dan
memanipulasikan
bahan secara kreatif
有创意地选择和使用
多元材料
2.3.2 Menggunakan
unsur seni dalam
penghasilan karya
在创作作品时,应用
各种美术元素与创作
原理
3.3.3 Menghasilan
karya menggunakan
bahasa seni visual
3.4 Murid dapat
membuat apresiasi
terhadap karya
sendiri dan rakan
berpandukan bahasa
seni visual.
学生能够根据美术
语言、美术历史与
文化、赏识自己与
同伴的作品
3.4.1 Mempamerkan
hasil karya yangdihasilkan
展示作品
3.4.2 Menceritakan
karya sendiri secara
lisan
叙述自己的作品
3.4.3 Menghargai
karya sendiri danrakan
赏析自己与同伴的
作品
第一学期
B1D1E3,B1D1E5,B1D2E3,B1D3E1
B2D1E3,B2D1E7,B2D2E3,B2D2E5,
B2D2E6,B2D3E1
B3D1E3,B3D1E7,B3D2E1,B3D2E2,
B3D2E3,B3D3E1,B3D4E3
B4D1E3,B4D2E1,B4D2E2,B4D3E3,
B4D4E1
B5D1E3,B5D2E3,B5D2E7,B5D3E1,
B5D4E1,B5D5E1,B5D6E1,B5D6E2
B6D1E1,B6D1E2,B6D2E1,B6D2E2,
B6D2E3,B6D3E1,B6D4E1,B6D5E1,
B6D6E1,B6D7E1,B6D7E2,B6D8E1
7/17/2019 T1 RPT SENI
http://slidepdf.com/reader/full/t1-rpt-seni 4/35
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 1
一年级美术全年计划
MINGGU
周次
BIDANG
/AKTIVITI/
TEMA/TAJUK
STANDARD
KANDUNGAN
内容标准
STANDARD PEMBELAJARAN 学习标准
PERSEPSI ESTETIK
美学感知
APLIKASI SENI
美术应用
EKSPRESI KREATIF
创作表达
APRESIASI SENI
美术鉴赏
Bidang 领域:
Mengenal Kraf
Traditional
介绍传统手
工艺品
Aktiviti 活动:
Anyaman
棱形图案的
编织品
Tema 主题:Alam Semula Jadi
物体世界
Tajuk 题目:
Tikar
草席
1. Persepsi
Estetik
美学感知
2. Aplikasi Seni
美术应用
3. Ekspresi
Kreatif
创作表达
4. Apresiasi
Seni
美术鉴赏
4.1 Murid dapat mengenal,
menamakan, dan memahami
bahasa seni visual yang
terdapat pada karya seni.
学生能够认识、叙述与理解
在美术作品内涵盖的美术语
言
4.1.1Unsur seni 美术元素
4.1.1.1 Garisan-lurus dan
selari
线条–直和平行
4.1.1.2 Rupa-geometri外形–几何图形
4.1.1.3 Jalinan-tampak dan
sentuh
条纹–显现的和可触摸的
4.1.1.4 Warna-primer
颜色–基本颜色
4.1.2 Prinsip rekaan 认识创
作原理4.1.2.1 Ritma dan pergerakan
韵律与动作–普通韵律
4.2 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan bahasa seni
visual dalam menghasilkan
karya seni.
学生能够应用美术语言和
知识创作美术作品
4.2 .1 Mengenal dan
menyatakan jenis-jenis
media
认识和说明各种美术媒介
4.2.1.1 Alatan-gunting
用具–剪刀
4.2.1.2 Bahan-kertas A4 dua
warna dan gam
材料–浆糊、A4 纸(三种
颜色)
4.2.2 Mengetahui
penggunaan media, teknik
dan proses dalampenghasilan karya.
了解在创作过程,美术媒
介与技巧的使用
4.2.2.1 Teknik-anyaman
kelarai
技巧–棱形图案的编织品
4.3 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan,
kefahaman, dan
kemahiran bahasa
seni visual dalam
menghasilkan karya
seni 2D.
学生在创作平面
(2D)的美术作品
时,应用美术语言知
识、技巧及见解
4.3.1 Memilih dan
memanipulasikan
bahan secara kreatif
有创意地选择和使用
多元材料
4.3.2 Menggunakan
unsur seni dan prnsip
rekaan dalam
penghasilan kraf在创作作品时,应用
各种美术元素与创作
原理
4.3.3 Memahami
teknik dalam
penghasilan kraf
4.3.3.1 Teknik-
anyaman kelarai
4.4 Murid dapat
membuat apresiasi
terhadap karya
sendiri dan rakan
berpandukan bahasa
seni visual.
学生能够根据美术
语言、美术历史与
文化、赏识自己与
同伴的作品
4.4.1 Mempamerkan
hasil karya yangdihasilkan
展示作品
4.4.2 Menceritakan
karya sendiri secara
lisan
叙述自己的作品
4.4.3 Menghargai
karya sendiri danrakan
赏析自己与同伴的
作品
第一学期
B1D1E4,B1D1E5,B1D2E4,B1D3E1
B2D1E4,B2D1E8,B2D2E4,B2D2E5,
B2D2E6,B2D3E1
B3D1E4,B3D1E8,B3D2E1,B3D2E2,
B3D2E3,B3D3E1,B3D4E4
B4D1E4,B4D2E1,B4D2E2,B4D3E4,
B4D4E1
B5D1E4,B5D2E4,B5D2E8,B5D3E1,
B5D4E1,B5D5E1,B5D6E1,B5D6E2
B6D1E1,B6D1E2,B6D2E1,B6D2E2,
B6D2E3,B6D3E1,B6D4E1,B6D5E1,
B6D6E1,B6D7E1,B6D7E2,B6D8E1
7/17/2019 T1 RPT SENI
http://slidepdf.com/reader/full/t1-rpt-seni 5/35
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 1
一年级美术全年计划
MINGGU
周次
BIDANG
/AKTIVITI/
TEMA/TAJUK
STANDARD
KANDUNGAN
内容标准
STANDARD PEMBELAJARAN 学习标准
PERSEPSI ESTETIK
美学感知
APLIKASI SENI
美术应用
EKSPRESI KREATIF
创作表达
APRESIASI SENI
美术鉴赏
Bidang 领域:
Menggambar
绘画与制图
Aktiviti 活动:
Kolaj
剪贴
Tema 主题:
Alam Semula
Jadi
物体世界
Tajuk 题目:
Buah-buahan
水果
1. Persepsi
Estetik
美学感知
2. Aplikasi Seni
美术应用
3. Ekspresi
Kreatif
创作表达
4. Apresiasi
Seni
美术鉴赏
1.1 Murid dapat mengenal,
menamakan, dan memahami
bahasa seni visual yang
terdapat pada karya seni.
学生能够认识、叙述与理解
在美术作品内涵盖的美术语
言
1.1.1Unsur seni 美术元素
1.1.1.1 Rupa-organik dan
geometri
外形– 天然图形与几何图
形1.1.1.2 Warna-bebas
颜色– 自由
1.1.2 Prinsip rekaan 认识创
作原理
1.1.2.1 Harmoni-rupa, bentuk
dan warna
和谐– 颜色、形状、外形
1.1.2.2 Kesatuan-pelbagaiunsur alam semula jadi
结合 – 各种大自然的元素
1.2 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan bahasa seni
visual dalam menghasilkan
karya seni.
学生能够应用美术语言的
知识创作美术作品
1.2.1 Mengenal dan
menyatakan jenis-jenis
media
认识和说明各种美术媒介
1.2.1.1 Alatan-gunting用具–剪刀、浆糊
1.2.1.2 Bahan-kertas
lukisan, gam dan kertas
warna
材料–图画纸、浆糊和彩
纸
1.2.2 Mengetahui
penggunaan media, teknik
dan proses dalampenghasilan karya.
了解在创作过程,美术媒
介与技巧的使用
1.2.2.1 Teknik-kolaj (kering
atas kering)
技巧–剪贴(干的美术媒
介)
1.3 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan,
kefahaman, dan
kemahiran bahasa
seni visual dalam
menghasilkan karya
seni.
学生能够在创作美术
作品时,应用美术语
言知识、技巧及见解
1.3.1 Memilih danmemanipulasi bahan
secara kreatif
有创意地选择和使用
材料
1.3.2 Menggunakan
unsur seni (warna dan
rupa) dalam
penghasilan karya
在创作作品时,应用各种美术元素与创作
原理
1.3.3 Menghasilkan
karya menggunakan
bahasa seni visual
1.4 Murid dapat
membuat apresiasi
terhadap karya
sendiri dan rakan
berpandukan bahasa
seni visual.
学生能够根据美术
语言、美术历史与
文化、赏识自己与
同伴的作品
1.4.1 Mempamerkan
hasil karya yangdihasilkan
展示作品
1.4.2 Menceritakan
karya sendiri secara
lisan
叙述自己的作品
1.4.3 Menghargai
karya sendiri danrakan
赏析自己与同伴的
作品
第一学期
B1D1E1,B1D1E5,B1D2E1,B1D3E1
B2D1E1,B2D1E5,B2D2E1,B2D2E5,
B2D2E6,B2D3E1
B3D1E1,B3D1E5,B3D2E1,B3D2E2,
B3D2E3,
B3D3E1,
B3D4E1B4D1E1,B4D2E1,B4D2E2,B4D3E1,
B4D4E1
B5D1E1,B5D2E1,B5D2E5,B5D3E1,
B5D4E1,B5D5E1,B5D6E1,B5D6E2
B6D1E1,B6D1E2,B6D2E1,B6D2E2,
B6D2E3,B6D3E1,B6D4E1,B6D5E1,
B6D6E1,B6D7E1,B6D7E2,B6D8E1
7/17/2019 T1 RPT SENI
http://slidepdf.com/reader/full/t1-rpt-seni 6/35
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 1
一年级美术全年计划
MINGGU
周次
BIDANG
/AKTIVITI/
TEMA/TAJUK
STANDARD
KANDUNGAN
内容标准
STANDARD PEMBELAJARAN 学习标准
PERSEPSI ESTETIK
美学感知
APLIKASI SENI
美术应用
EKSPRESI KREATIF
创作表达
APRESIASI SENI
美术鉴赏
Bidang 领域:
Membuat Corak
Dan Rekaan
制造作品与
图案设计
Aktiviti 活动:
Lukisan
图绘
Tema 主题:
Geometri
几何图形
Tajuk 题目:
Pembalut Buku(Corak Terancang)
包书纸
(有规律图
案)
1. Persepsi
Estetik
美学感知
2. Aplikasi Seni
美术应用
3. Ekspresi
Kreatif
创作表达
4. Apresiasi
Seni
美术鉴赏
2.1 Murid dapat mengenal,
menamakan, dan memahami
bahasa seni visual yang
terdapat pada karya seni.
学生能够认识、叙述与理解
在美术作品内涵盖的美术语
言
2.1.1Unsur seni 美术元素
2.1.1.1 Garisan-bersilang
线条– 交叉线条
2.1.1.2 Rupa-geometri
外形– 几何图形2.1.1.3 Warna-primer dan
sekunder
颜色–基本颜色色和合成色
2.1.2 Prinsip rekaan 认识创
作原理
2.1.2.1 Kontra-warna
相对– 颜色
2.1.2.2 Imbangan –bentuk平衡–形状
2.2 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan bahasa seni
visual dalam menghasilkan
karya seni.
学生能够应用美术语言的
知识创作美术作品
2.2.1 Mengenal dan
menyatakan jenis-jenis
media
认识和说明各种美术媒介
2.2.1.1 Alatan-tiada用具–无
2.2.1.2 Bahan-kertas
lukisan, krayon atau
oil poster
材料–图画纸、蜡笔和油
彩
2.2.2 Mengetahui
penggunaan media, teknik
dan proses dalampenghasilan karya.
了解在创作过程,美术媒
介与技巧的使用
2.2.2.1 Teknik-lukisan
(corak terancang)
技巧–图绘(有规律的图
案)
2.3 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan,
kefahaman, dan
kemahiran bahasa
seni visual dalam
menghasilkan karya
seni.
学生能够在创作美术
作品时,应用美术语
言知识、技巧及见解
2.3.1 Memilih danmempelbagaikan
bahan secara kreatif
有创意地选择和使用
材料
2.3.2 Menghasilkan
corak teknik lukisan
在创作作品时,应用
各种美术元素与创作
原理
2.4 Murid dapat
membuat apresiasi
terhadap karya
sendiri dan rakan
berpandukan bahasa
seni visual.
学生能够根据美术
语言、美术历史与
文化、赏识自己与
同伴的作品
2.4.1 Mempamerkan
hasil karya yangdihasilkan
展示作品
2.4.2 Menceritakan
karya sendiri secara
lisan
叙述自己的作品
2.4.3 Menghargai
karya sendiri danrakan
赏析自己与同伴的
作品
第一学期
B1D1E2,B1D1E5,B1D2E2,B1D3E1
B2D1E2,B2D1E6,B2D2E2,B2D2E5,
B2D2E6,B2D3E1
B3D1E2,
B3D1E6,
B3D2E1,
B3D2E2,
B3D2E3,B3D3E1,B3D4E2
B4D1E2,B4D2E1,B4D2E2,B4D3E2,
B4D4E1
B5D1E2,B5D2E2,B5D2E6,B5D3E1,
B5D4E1,B5D5E1,B5D6E1,B5D6E2
B6D1E1,B6D1E2,B6D2E1,B6D2E2,
B6D2E3,B6D3E1,B6D4E1,B6D5E1,
B6D6E1,B6D7E1,B6D7E2,B6D8E1
7/17/2019 T1 RPT SENI
http://slidepdf.com/reader/full/t1-rpt-seni 7/35
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 1
一年级美术全年计划
MINGGU
周次
BIDANG
/AKTIVITI/
TEMA/TAJUK
STANDARD
KANDUNGAN
内容标准
STANDARD PEMBELAJARAN 学习标准
PERSEPSI ESTETIK
美学感知
APLIKASI SENI
美术应用
EKSPRESI KREATIF
创作表达
APRESIASI SENI
美术鉴赏
Bidang 领域:
Membentuk
Dan Membuat
Binaan
塑造模型与
制作物品
Aktiviti 活动:
Origami
折纸
Tema 主题:
Alam Semula Jadi
大自然
Tajuk 题目:
Ulat Buku
书虫
1. Persepsi
Estetik
美学感知
2. Aplikasi Seni
美术应用
3. Ekspresi
Kreatif
创作表达
4. Apresiasi
Seni
美术鉴赏
3.1 Murid dapat mengenal,
menamakan, dan memahami
bahasa seni visual yang
terdapat pada karya seni.
学生能够认识、叙述与理解
在美术作品内涵盖的美术语
言
3.1.1Unsur seni 美术元素
3.1.1.1 Rupa- geometri
外形–几何图形
3.1.1.2 Bentuk-konkrit
形状–具体形状3.1.1.3 Warna-primer dan
sekunder
颜色–基本颜色与合成色
3.1.2 Prinsip rekaan 认识创
作原理
3.1.2.1 Imbangan-simetri
平衡– 对称
3.2 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan bahasa seni
visual dalam menghasilkan
karya seni.
学生能够应用美术语言的
知识创作美术作品
3.2.1 Mengenal dan
menyatakan jenis-jenis
media
认识和说明各种美术媒介
3.2.1.1 Alatan-tiada用具–无
3.2.1.2 Bahan-kertas A4
berwarna, magic pen dan
gam
材料–A4 彩色纸和浆糊、
神奇笔
3.2.2 Mengetahui
penggunaan media, teknik
dan proses dalampenghasilan karya.
了解在创作过程,美术媒
介与技巧的使用
3.2.2.1 Teknik-lipatan
技巧–折叠法
3.3 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan,
kefahaman, dan
kemahiran bahasa
seni visual dalam
menghasilkan karya
seni 2D dan 3D.
学生在创作平面
(2D)与立体
(3D)的美术作品
时,应用美术语言知
识、技巧及见解
3.3.1 Memilih dan
memanipulasikan
bahan secara kreatif
有创意地选择和使用
材料
2.3.2 Menggunakan
unsur seni dalampenghasilan karya
在创作作品时,应用
各种美术元素与创作
原理
3.3.3 Menghasilan
karya menggunakan
bahasa seni visual
3.4 Murid dapat
membuat apresiasi
terhadap karya
sendiri dan rakan
berpandukan bahasa
seni visual.
学生能够根据美术
语言、美术历史与
文化、赏识自己与
同伴的作品
3.4.1 Mempamerkan
hasil karya yangdihasilkan
展示作品
3.4.2 Menceritakan
karya sendiri secara
lisan
叙述自己的作品
3.4.3 Menghargai
karya sendiri danrakan
赏析自己与同伴的
作品
第一学期
B1D1E3,B1D1E5,B1D2E3,B1D3E1
B2D1E3,B2D1E7,B2D2E3,B2D2E5,
B2D2E6,B2D3E1
B3D1E3,B3D1E7,B3D2E1,B3D2E2,
B3D2E3,B3D3E1,B3D4E3
B4D1E3,B4D2E1,B4D2E2,B4D3E3,
B4D4E1
B5D1E3,B5D2E3,B5D2E7,B5D3E1,
B5D4E1,B5D5E1,B5D6E1,B5D6E2
B6D1E1,B6D1E2,B6D2E1,B6D2E2,
B6D2E3,B6D3E1,B6D4E1,B6D5E1,
B6D6E1,B6D7E1,B6D7E2,B6D8E1
7/17/2019 T1 RPT SENI
http://slidepdf.com/reader/full/t1-rpt-seni 8/35
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 1
一年级美术全年计划
MINGGU
周次
BIDANG
/AKTIVITI/
TEMA/TAJUK
STANDARD
KANDUNGAN
内容标准
STANDARD PEMBELAJARAN 学习标准
PERSEPSI ESTETIK
美学感知
APLIKASI SENI
美术应用
EKSPRESI KREATIF
创作表达
APRESIASI SENI
美术鉴赏
Bidang 领域:
Mengenal Kraf
Traditional
介绍传统手
工艺品
Aktiviti 活动:
Alat Permainan
玩具
Tema 主题:
Alam Benda
物体世界
Tajuk 题目:
Puzzle (Wau)
拼图(风筝)
1. Persepsi
Estetik
美学感知
2. Aplikasi Seni
美术应用
3. Ekspresi
Kreatif
创作表达
4. Apresiasi
Seni
美术鉴赏
4.1 Murid dapat mengenal,
menamakan, dan memahami
bahasa seni visual yang
terdapat pada karya seni.
学生能够认识、叙述与理解
在美术作品内涵盖的美术语
言
4.1.1Unsur seni 美术元素
4.1.1.1 Garisan-melengkung
线条–曲线
4.1.1.2 Rupa-organik dan
geometri外形–天然与几何图形
4.1.1.3 Jalinan-tampak
条纹–显现的
4.1.1.4 Warna-primer
颜色–基本颜色
4.1.2 Prinsip rekaan 认识创
作原理
4.1.2.1 Kontra-warna相对– 颜色
4.1.2.2 Imbangan-simetri
平衡–对称
4.2 Murid dapat
mengaplikasikan pengetahuan
bahasa seni visual dalam
menghasilkan karya seni.学生能够应用美术语言的
知识创作美术作品
4.2.1 Mengenal dan
menyatakan jenis-jenis
media
认识和说明各种美术媒介
4.2.1.1 Alatan-tiada
用具–无
4.2.1.2 Bahan-lakaran Wau
pada kertas A4, krayon dan
bahan ganti
材料–于 A4 纸之上绘制
风筝草图,蜡笔、替代材
料
4.2.2 Mengetahui
penggunaan media, teknik
dan proses dalam
penghasilan karya.
了解在创作过程,美术媒
介与技巧的使用
4.2.2.1 Teknik-lukisan
技巧–绘图
4.3 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan,
kefahaman, dan
kemahiran bahasa
seni visual dalam
menghasilkan karya
seni 2D.
学生在创作平面
(2D)的美术作品
时,应用美术语言知
识、技巧及见解
4.3.1 Memilih dan
memanipulasikan
bahan secara kreatif
有创意地选择和使用
材料
4.3.2 Menghasilkan
karya seni
berdasarkan
perancangan proseskerja
在创作作品时,应用
各种美术元素与创作
原理
4.4 Murid dapat
membuat apresiasi
terhadap karya
sendiri dan rakan
berpandukan bahasa
seni visual.
学生能够根据美术
语言、美术历史与
文化、赏识自己与
同伴的作品
4.4.1 Mempamerkan
hasil karya yangdihasilkan
展示作品
4.4.2 Menceritakan
karya sendiri secara
lisan
叙述自己的作品
4.4.3 Menghargai
karya sendiri danrakan
赏析自己与同伴的
作品
第一学期
B1D1E4,B1D1E5,B1D2E4,B1D3E1
B2D1E4,B2D1E8,B2D2E4,B2D2E5,
B2D2E6,B2D3E1
B3D1E4,B3D1E8,B3D2E1,B3D2E2,
B3D2E3,B3D3E1,B3D4E4
B4D1E4,B4D2E1,B4D2E2,B4D3E4,
B4D4E1B5D1E4,B5D2E4,B5D2E8,B5D3E1,
B5D4E1,B5D5E1,B5D6E1,B5D6E2
B6D1E1,B6D1E2,B6D2E1,B6D2E2,
B6D2E3,B6D3E1,B6D4E1,B6D5E1,
B6D6E1,B6D7E1,B6D7E2,B6D8E1
7/17/2019 T1 RPT SENI
http://slidepdf.com/reader/full/t1-rpt-seni 9/35
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 1
一年级美术全年计划
MINGGU
周次
BIDANG
/AKTIVITI/
TEMA/TAJUK
STANDARD
KANDUNGAN
内容标准
STANDARD PEMBELAJARAN 学习标准
PERSEPSI ESTETIK
美学感知
APLIKASI SENI
美术应用
EKSPRESI KREATIF
创作表达
APRESIASI SENI
美术鉴赏
Bidang 领域:
Menggambar
绘画与制图
Aktiviti 活动:
Capan
图章
Tema 主题:
Alam Benda
物体世界
Tajuk 题目:
Penanda
Buku
书签
1. Persepsi
Estetik
美学感知
2. Aplikasi Seni
美术应用
3. Ekspresi
Kreatif
创作表达
4. Apresiasi
Seni
美术鉴赏
1.1 Murid dapat mengenal,
menamakan, dan memahami
bahasa seni visual yang
terdapat pada karya seni.
学生能够认识、叙述与理解
在美术作品内涵盖的美术语
言
1.1.1Unsur seni 美术元素
1.1.1.1 Garisan-lurus dan
melengkung
线条– 直线与曲线
1.1.1.2 Rupa-organik外形– 天然图形
1.1.1.3 Jalinan-tampak
条纹– 显现的
1.1.2 Prinsip rekaan 认识创
作原理
1.1.2.1 Harmoni-rupa, bentuk
dan warna
和谐– 颜色、形状、外形
1.2 Murid dapat
mengaplikasikan pengetahuan
bahasa seni visual dalam
menghasilkan karya seni.
学生能够应用美术语言的
知识创作美术作品
1.2.1 Mengenal dan
menyatakan jenis-jenis
media
认识和说明各种美术媒介
1.2.1.1 Alatan-palet, berus
warna
用具–水彩笔、调色盘、旧报纸
1.2.1.2 Bahan-kertas lukisan,
bahan semula jadi (flora)
warna air, warna poster atau
tempera
材料–图画纸、天然材料
(花卉)、水彩、海报颜
色、颜色粉
1.2.2 Mengetahui penggunaanmedia, teknik dan proses
dalam penghasilan karya.
了解在创作过程,美术媒
介与技巧的使用
1.2.2.1 Teknik-capan (basah
atas kering)
技巧–图章(在干的媒介
上用湿的媒介)
1.3 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan,
kefahaman, dan
kemahiran bahasa
seni visual dalam
menghasilkan karya
seni.
学生能够在创作美术
作品时,应用美术语
言知识、技巧及见解
1.3.1 Memilih danmemanipulasi bahan
secara kreatif
有创意地选择和使用
材料
1.3.2 Menggunakan
unsur seni (garisan,
jalinan dan rupa)
dalam penghasilan
karya
在创作作品时,应用
各种美术元素与创作
原理
1.3.3 Menghasilkan
karya menggunakan
bahasa seni visual
1.4 Murid dapat
membuat apresiasi
terhadap karya
sendiri dan rakan
berpandukan bahasa
seni visual.
学生能够根据美术
语言、美术历史与
文化、赏识自己与
同伴的作品
1.4.1 Mempamerkan
hasil karya yangdihasilkan
展示作品
1.4.2 Menceritakan
karya sendiri secara
lisan
叙述自己的作品
1.4.3 Menghargai
karya sendiri danrakan
赏析自己与同伴的
作品
第一学期
B1D1E1,B1D1E5,B1D2E1,B1D3E1
B2D1E1,B2D1E5,B2D2E1,B2D2E5,
B2D2E6,B2D3E1
B3D1E1,B3D1E5,B3D2E1,B3D2E2,
B3D2E3,
B3D3E1,
B3D4E1B4D1E1,B4D2E1,B4D2E2,B4D3E1,
B4D4E1
B5D1E1,B5D2E1,B5D2E5,B5D3E1,
B5D4E1,B5D5E1,B5D6E1,B5D6E2
B6D1E1,B6D1E2,B6D2E1,B6D2E2,
B6D2E3,B6D3E1,B6D4E1,B6D5E1,
B6D6E1,B6D7E1,B6D7E2,B6D8E1
7/17/2019 T1 RPT SENI
http://slidepdf.com/reader/full/t1-rpt-seni 10/35
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 1
一年级美术全年计划
MINGGU
周次
BIDANG
/AKTIVITI/
TEMA/TAJUK
STANDARD
KANDUNGAN
内容标准
STANDARD PEMBELAJARAN 学习标准
PERSEPSI ESTETIK
美学感知
APLIKASI SENI
美术应用
EKSPRESI KREATIF
创作表达
APRESIASI SENI
美术鉴赏
Bidang 领域:
Membuat
Corak DanRekaan
制造作品与
图案设计
Aktiviti 活动:
Titisan
滴图
Tema 主题:
Alam Semula Jadi
大自然
Tajuk 题目:
Lapik Gelas(Corak Tidak
Terancang)
杯垫
(无规律图案)
1. Persepsi
Estetik
美学感知
2. Aplikasi Seni
美术应用
3. Ekspresi
Kreatif
创作表达
4. Apresiasi
Seni美术鉴赏
2.1 Murid dapat mengenal,
menamakan, dan memahami
bahasa seni visual yang
terdapat pada karya seni.
学生能够认识、叙述与理解
在美术作品内涵盖的美术语
言
2.1.1Unsur seni 美术元素
2.1.1.1 Warna-primer dan
sekunder
颜色–基本颜色和合成色
2.1.1.2 Jalinan-tampak条纹–显现的
2.1.2 Prinsip rekaan 认识创
作原理
2.1.2.1 Imbangan-warna
平衡– 颜色
2.1.2.3 Ritma dan
pergerakan-rawak
韵律与动作–不规律的
2.2 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan bahasa seni
visual dalam menghasilkan
karya seni.
学生能够应用美术语言的
知识创作美术作品
2.2.1 Mengenal dan
menyatakan jenis-jenis
media
认识和说明各种美术媒介
2.2.1.1 Alatan-berus danpalet
用具–笔刷、调色盘
2.2.1.2 Bahan-kertas
lukisan, warna air, warna
poster atau tempera
材料–图画纸、水彩、海
报颜色、颜色粉
2.2.2 Mengetahui
penggunaan media, teknikdan proses dalam
penghasilan karya.
了解在创作过程,美术媒
介与技巧的使用
2.2.2.1 Teknik-titisan (corak
tidak terancang)
技巧–滴图(没有规律的
图案)
2.3 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan,
kefahaman, dan
kemahiran bahasa
seni visual dalam
menghasilkan karya
seni.
学生能够在创作美术
作品时,应用美术语
言知识、技巧及见解
2.3.1 Memilih danmempelbagaikan
bahan secara kreatif
有创意地选择和使用
材料
2.3.2 Menghasilkan
corak teknik titisan
在创作作品时,应用
各种美术元素与创作
原理
2.4 Murid dapat
membuat apresiasi
terhadap karya
sendiri dan rakan
berpandukan bahasa
seni visual.
学生能够根据美术
语言、美术历史与
文化、赏识自己与
同伴的作品
2.4.1 Mempamerkan
hasil karya yangdihasilkan
展示作品
2.4.2 Menceritakan
karya sendiri secara
lisan
叙述自己的作品
2.4.3 Menghargai
karya sendiri danrakan
赏析自己与同伴的
作品
第一学期
B1D1E2,B1D1E5,B1D2E2,B1D3E1
B2D1E2,B2D1E6,B2D2E2,B2D2E5,
B2D2E6,B2D3E1
B3D1E2,
B3D1E6,
B3D2E1,
B3D2E2,
B3D2E3,B3D3E1,B3D4E2
B4D1E2,B4D2E1,B4D2E2,B4D3E2,
B4D4E1
B5D1E2,B5D2E2,B5D2E6,B5D3E1,
B5D4E1,B5D5E1,B5D6E1,B5D6E2
B6D1E1,B6D1E2,B6D2E1,B6D2E2,
B6D2E3,B6D3E1,B6D4E1,B6D5E1,
B6D6E1,B6D7E1,B6D7E2,B6D8E1
7/17/2019 T1 RPT SENI
http://slidepdf.com/reader/full/t1-rpt-seni 11/35
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 1
一年级美术全年计划
MINGGU
周次
BIDANG
/AKTIVITI/
TEMA/TAJUK
STANDARD
KANDUNGAN
内容标准
STANDARD PEMBELAJARAN 学习标准
PERSEPSI ESTETIK
美学感知
APLIKASI SENI
美术应用
EKSPRESI KREATIF
创作表达
APRESIASI SENI
美术鉴赏
Bidang 领域:
Membentuk
Dan Membuat
Binaan
塑造模型与
制作物品
Aktiviti 活动:
Model
模型制作
Tema 主题:
Alam Benda
物体世界
Tajuk 题目:
Kenderaan (Bus)
交通工具
(巴士)
1. Persepsi
Estetik
美学感知
2. Aplikasi Seni
美术应用
3. Ekspresi
Kreatif
创作表达
4. Apresiasi
Seni美术鉴赏
3.1 Murid dapat mengenal,
menamakan, dan memahami
bahasa seni visual yang
terdapat pada karya seni.
学生能够认识、叙述与理解
在美术作品内涵盖的美术语
言
3.1.1Unsur seni 美术元素
3.1.1.1 Rupa- geometri
外貌–几何图形
3.1.1.2 Bentuk-3D
形状–3D(具体的形状)
3.1.2 Prinsip rekaan 认识创
作原理
3.1.2.1 Imbangan-simetri
平衡– 对称
3.2 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan bahasa seni
visual dalam menghasilkan
karya seni.
学生能够应用美术语言和
知识创作美术作品
3.2.1 Mengenal dan
menyatakan jenis-jenis
media
认识和说明各种美术媒介
3.2.1.1 Alatan-gunting用具–剪刀
3.2.1.2 Bahan-kertas warna,
gam, kotak dan magic pen
材料–彩色纸、浆糊、箱
子、神奇笔
3.2.2 Mengetahui
penggunaan media, teknik
dan proses dalam
penghasilan karya.了解在创作过程,美术媒
介与技巧的使用
3.2.2.1 Teknik-bentuk
技巧–创作
3.3 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan,
kefahaman, dan
kemahiran bahasa
seni visual dalam
menghasilkan karya
seni 3D.
学生在创作立体
(3D)的美术作品
时,应用美术语言知
识、技巧及见解
3.3.1 Memilih dan
memanipulasikan
bahan secara kreatif
有创意地选择和使用
多元材料
2.3.2 Menggunakan
unsur seni dalam
penghasilan karya
在创作作品时,应用各种美术元素与创作
原理
3.3.3 Menghasilan
karya menggunakan
bahasa seni visual
3.4 Murid dapat
membuat apresiasi
terhadap karya
sendiri dan rakan
berpandukan bahasa
seni visual.
学生能够根据美术
语言、美术历史与
文化、赏识自己与
同伴的作品
3.4.1 Mempamerkan
hasil karya yangdihasilkan
展示作品
3.4.2 Menceritakan
karya sendiri secara
lisan
叙述自己的作品
3.4.3 Menghargai
karya sendiri danrakan
赏析自己与同伴的
作品
第一学期
B1D1E3,B1D1E5,B1D2E3,B1D3E1
B2D1E3,B2D1E7,B2D2E3,B2D2E5,
B2D2E6,B2D3E1
B3D1E3,B3D1E7,B3D2E1,B3D2E2,
B3D2E3,B3D3E1,B3D4E3
B4D1E3,B4D2E1,B4D2E2,B4D3E3,
B4D4E1
B5D1E3,B5D2E3,B5D2E7,B5D3E1,
B5D4E1,B5D5E1,B5D6E1,B5D6E2
B6D1E1,B6D1E2,B6D2E1,B6D2E2,
B6D2E3,B6D3E1,B6D4E1,B6D5E1,
B6D6E1,B6D7E1,B6D7E2,B6D8E1
7/17/2019 T1 RPT SENI
http://slidepdf.com/reader/full/t1-rpt-seni 12/35
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 1
一年级美术全年计划
MINGGU
周次
BIDANG
/AKTIVITI/
TEMA/TAJUK
STANDARD
KANDUNGAN
内容标准
STANDARD PEMBELAJARAN 学习标准
PERSEPSI ESTETIK
美学感知
APLIKASI SENI
美术应用
EKSPRESI KREATIF
创作表达
APRESIASI SENI
美术鉴赏
Bidang 领域:
Mengenal
KrafTraditional
介绍传统手
工艺品
Aktiviti 活动:
Anyaman
棱形图案的
编织品
Tema 主题:Alam Semula Jadi
大自然
Tajuk 题目:Haiwan Peliharaan
饲养动物
1. Persepsi
Estetik
美学感知
2. Aplikasi Seni
美术应用
3. Ekspresi
Kreatif
创作表达
4. Apresiasi
Seni美术鉴赏
4.1 Murid dapat mengenal,
menamakan, dan memahami
bahasa seni visual yang
terdapat pada karya seni.
学生能够认识、叙述与理解
在美术作品内涵盖的美术语
言
4.1.1Unsur seni 美术元素
4.1.1.1 Garisan-lurus dan
selari
线条–直和平行
4.1.1.2 Rupa-geometri外形–几何图形
4.1.1.3 Jalinan-tampak dan
sentuh
条纹–显现的和可触摸的
4.1.1.4 Warna-primer
颜色–基本颜色
4.1.2 Prinsip rekaan 认识创
作原理4.1.2.1 Ritma dan pergerakan
韵律与动作–普通韵律
4.2 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan bahasa seni
visual dalam menghasilkan
karya seni.
学生能够应用美术语言和
知识创作美术作品
4.2 .1 Mengenal dan
menyatakan jenis-jenis
media
认识和说明各种美术媒介
4.2.1.1 Alatan-gunting
用具–剪刀
4.2.1.2 Bahan-kertas A4 dua
warna dan gam
材料–浆糊、A4 纸(三种
颜色)
4.2.2 Mengetahui
penggunaan media, teknik
dan proses dalampenghasilan karya.
了解在创作过程,美术媒
介与技巧的使用
4.2.2.1 Teknik-anyaman
kelarai
技巧–棱形图案的编织品
4.3 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan,
kefahaman, dan
kemahiran bahasa
seni visual dalam
menghasilkan karya
seni 2D.
学生在创作平面
(2D)的美术作品
时,应用美术语言知
识、技巧及见解
4.3.1 Memilih dan
memanipulasikan
bahan secara kreatif
有创意地选择和使用
多元材料
4.3.2 Menggunakan
unsur seni dan prnsip
rekaan dalam
penghasilan kraf在创作作品时,应用
各种美术元素与创作
原理
4.3.3 Memahami
teknik dalam
penghasilan kraf
4.3.3.1 Teknik-
anyaman kelarai
4.4 Murid dapat
membuat apresiasi
terhadap karya
sendiri dan rakan
berpandukan bahasa
seni visual.
学生能够根据美术
语言、美术历史与
文化、赏识自己与
同伴的作品
4.4.1 Mempamerkan
hasil karya yangdihasilkan
展示作品
4.4.2 Menceritakan
karya sendiri secara
lisan
叙述自己的作品
4.4.3 Menghargai
karya sendiri danrakan
赏析自己与同伴的
作品
第一学期
B1D1E4,B1D1E5,B1D2E4,B1D3E1
B2D1E4,B2D1E8,B2D2E4,B2D2E5,
B2D2E6,B2D3E1
B3D1E4,B3D1E8,B3D2E1,B3D2E2,
B3D2E3,B3D3E1,B3D4E4
B4D1E4,B4D2E1,B4D2E2,B4D3E4,
B4D4E1
B5D1E4,B5D2E4,B5D2E8,B5D3E1,
B5D4E1,B5D5E1,B5D6E1,B5D6E2
B6D1E1,B6D1E2,B6D2E1,B6D2E2,
B6D2E3,B6D3E1,B6D4E1,B6D5E1,
B6D6E1,B6D7E1,B6D7E2,B6D8E1
7/17/2019 T1 RPT SENI
http://slidepdf.com/reader/full/t1-rpt-seni 13/35
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 1
一年级美术全年计划
MINGGU
周次
BIDANG
/AKTIVITI/
TEMA/TAJUK
STANDARD
KANDUNGAN
内容标准
STANDARD PEMBELAJARAN 学习标准
PERSEPSI ESTETIK
美学感知
APLIKASI SENI
美术应用
EKSPRESI KREATIF
创作表达
APRESIASI SENI
美术鉴赏
Bidang 领域:
Menggambar
绘画与制图
Aktiviti 活动:
Catan
上色
Tema 主题:
Alam Semula
Jadi
大自然
Tajuk 题目:
Pokok
树
1. Persepsi
Estetik
美学感知
2. Aplikasi Seni
美术应用
3. Ekspresi
Kreatif
创作表达
4. Apresiasi
Seni美术鉴赏
1.1 Murid dapat mengenal,
menamakan, dan memahami
bahasa seni visual yang
terdapat pada karya seni.
学生能够认识、叙述与理解
在美术作品内涵盖的美术语
言
1.1.1Unsur seni 美术元素
1.1.1.1 Garisan-lurus dan
melengkung (untuk lakaran)
线条– 直线与曲线绘制图
样1.1.1.2 Rupa-organik dan
geometri
外形– 天然与几何图形
1.1.1.3 Warna-primer dan
sekunder
颜色– 基本颜色与合成色
1.1.2 Prinsip rekaan 认识创
作原理1.1.2.1 Harmoni-warna,
bentuk, rupa
和谐– 颜色、形状、外形
1.1.2.2 Kesatuan-pelbagai
unsur alam semula jadi
结合 – 各种大自然的元素
1.2 Murid dapat
mengaplikasikan pengetahuan
bahasa seni visual dalam
menghasilkan karya seni.学生能够应用美术语言的
知识创作美术作品
1.2.1 Mengenal dan
menyatakan jenis-jenis
media
认识和说明各种美术媒介
1.2.1.1 Alatan-berus warna,
palet dan surat khabar lama
用具–水彩笔、调色盘、
旧报纸
1.2.1.2 Bahan-kertas lukisan,
warna air, warna poster atau
tempera
材料–图画纸、水彩、海
报颜色、颜色粉
1.2.2 Mengetahui penggunaan
media, teknik dan proses
dalam penghasilan karya.
了解在创作过程,美术媒
介与技巧的使用
1.2.2.1 Teknik-catan
(basah atas kering)
技巧-上色(在干的媒介上
应用湿的媒介)
1.3 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan,
kefahaman, dan
kemahiran bahasa
seni visual dalam
menghasilkan karya
seni.
学生能够在创作美术
作品时,应用美术语
言知识、技巧及见解
1.3.1 Memilih danmemanipulasi bahan
secara kreatif
有创意地选择和使用
材料
1.3.2 Menggunakan
unsur seni (garisan,
warna dan rupa)
dalam penghasilan
karya
在创作作品时,应用
各种美术元素与创作
原理
1.3.3 Menghasilkan
karya menggunakan
bahasa seni visual
1.4 Murid dapat
membuat apresiasi
terhadap karya
sendiri dan rakan
berpandukan bahasa
seni visual.
学生能够根据美术
语言、美术历史与
文化、赏识自己与
同伴的作品
1.4.1 Mempamerkan
hasil karya yangdihasilkan
展示作品
1.4.2 Menceritakan
karya sendiri secara
lisan
叙述自己的作品
1.4.3 Menghargai
karya sendiri danrakan
赏析自己与同伴的
作品
第一学期
B1D1E1,B1D1E5,B1D2E1,B1D3E1
B2D1E1,B2D1E5,B2D2E1,B2D2E5,
B2D2E6,B2D3E1
B3D1E1,B3D1E5,B3D2E1,B3D2E2,
B3D2E3,B3D3E1,B3D4E1
B4D1E1,B4D2E1,B4D2E2,B4D3E1,
B4D4E1
B5D1E1,B5D2E1,B5D2E5,B5D3E1,
B5D4E1,B5D5E1,B5D6E1,B5D6E2
B6D1E1,B6D1E2,B6D2E1,B6D2E2,
B6D2E3,B6D3E1,B6D4E1,B6D5E1,
B6D6E1,B6D7E1,B6D7E2,B6D8E1
7/17/2019 T1 RPT SENI
http://slidepdf.com/reader/full/t1-rpt-seni 14/35
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 1
一年级美术全年计划
MINGGU
周次
BIDANG
/AKTIVITI/
TEMA/TAJUK
STANDARD
KANDUNGAN
内容标准
STANDARD PEMBELAJARAN 学习标准
PERSEPSI ESTETIK
美学感知
APLIKASI SENI
美术应用
EKSPRESI KREATIF
创作表达
APRESIASI SENI
美术鉴赏
Bidang 领域:
Membuat Corak
Dan Rekaan
制造作品与
图案设计
Aktiviti 活动:
Capan
图章
Tema 主题:
Organik
天然图形
Tajuk 题目:Tanglung(Corak Terancang)
灯笼
(无规律图案)
1. Persepsi
Estetik
美学感知
2. Aplikasi Seni
美术应用
3. Ekspresi
Kreatif
创作表达
4. Apresiasi
Seni美术鉴赏
2.1 Murid dapat mengenal,
menamakan, dan memahami
bahasa seni visual yang
terdapat pada karya seni.
学生能够认识、叙述与理解
在美术作品内涵盖的美术语
言
2.1.1Unsur seni 美术元素
2.1.1.1 Rupa-organik dan
geometri
外貌– 天然和几何图形
2.1.1.2 Warna-primer dansekunder
颜色– 基色和合成色
2.1.1.3 Jalinan-tampak dan
sentuh
条纹–显现的、可触摸的
2.1.2 Prinsip rekaan 认识创
作原理
2.1.2.1 Harmoni-ulangan
atau susunan yang seimbang
和谐– 颜色、形状、外貌
2.1.2.2 Kesatuan-dalam alam
semula jadi
结合 – 各种大自然的元素
2.2 Murid dapat
mengaplikasikan pengetahuan
bahasa seni visual dalam
menghasilkan karya seni.学生能够应用美术语言的
知识创作美术作品
2.2.1 Mengenal dan
menyatakan jenis-jenis
media
认识和说明各种美术媒介
2.2.1.1 Alatan-berus, palet
dan daun
用具–笔刷、调色盘、叶
子
2.2.1.2 Bahan-kertas
lukisan, warna air, warna
poster atau tempera
材料–图画纸、海报颜色
和颜色粉
2.2.2 Mengetahui penggunaan
media, teknik dan prosesdalam penghasilan karya.
了解在创作过程,美术媒
介与技巧的使用
2.2.2.1 Teknik-capan (corak
terancang)
技巧–图章(有规律的图
案)
2.3 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan,
kefahaman, dan
kemahiran bahasa
seni visual dalam
menghasilkan karya
seni.
学生能够在创作美术
作品时,应用美术语
言知识、技巧及见解
2.3.1 Memilih danmempelbagaikan
bahan secara kreatif
有创意地选择和使用
材料
2.3.3 Menghasilkan
corak teknik capan
1.4 Murid dapat
membuat apresiasi
terhadap karya
sendiri dan rakan
berpandukan bahasa
seni visual.
学生能够根据美术
语言、美术历史与
文化、赏识自己与
同伴的作品
1.4.1 Mempamerkan
hasil karya yangdihasilkan
展示作品
1.4.2 Menceritakan
karya sendiri secara
lisan
叙述自己的作品
1.4.3 Menghargai
karya sendiri danrakan
赏析自己与同伴的
作品
第一学期
B1D1E2,B1D1E5,B1D2E2,B1D3E1
B2D1E2,B2D1E6,B2D2E2,B2D2E5,
B2D2E6,B2D3E1
B3D1E2,B3D1E6,B3D2E1,B3D2E2,
B3D2E3,B3D3E1,B3D4E2
B4D1E2,B4D2E1,B4D2E2,B4D3E2,
B4D4E1
B5D1E2,B5D2E2,B5D2E6,B5D3E1,
B5D4E1,B5D5E1,B5D6E1,B5D6E2
B6D1E1,B6D1E2,B6D2E1,B6D2E2,
B6D2E3,B6D3E1,B6D4E1,B6D5E1,
B6D6E1,B6D7E1,B6D7E2,B6D8E1
7/17/2019 T1 RPT SENI
http://slidepdf.com/reader/full/t1-rpt-seni 15/35
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 1
一年级美术全年计划
MINGGU
周次
BIDANG
/AKTIVITI/
TEMA/TAJUK
STANDARD
KANDUNGAN
内容标准
STANDARD PEMBELAJARAN 学习标准
PERSEPSI ESTETIK
美学感知
APLIKASI SENI
美术应用
EKSPRESI KREATIF
创作表达
APRESIASI SENI
美术鉴赏
Bidang 领域:
Membentuk
Dan Membuat
Binaan
塑造模型与
制作物品
Aktiviti 活动:
Origami
折纸
Tema 主题:
Alam Benda
物体世界
Tajuk 题目:
Baju Kemeja
衬衫
1. Persepsi
Estetik
美学感知
2. Aplikasi Seni
美术应用
3. Ekspresi
Kreatif
创作表达
4. Apresiasi
Seni美术鉴赏
3.1 Murid dapat mengenal,
menamakan, dan memahami
bahasa seni visual yang
terdapat pada karya seni.
学生能够认识、叙述与理解
在美术作品内涵盖的美术语
言
3.1.1Unsur seni 美术元素
3.1.1.1 Rupa- geometri
外形–几何图形
3.1.1.2 Bentuk-konkrit
形状–具体形状3.1.1.3 Warna-primer dan
sekunder
颜色–基本颜色与合成色
3.1.2 Prinsip rekaan 认识创
作原理
3.1.2.1 Imbangan-simetri
平衡– 对称
3.2 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan bahasa seni
visual dalam menghasilkan
karya seni.
学生能够应用美术语言的
知识创作美术作品
3.2.1 Mengenal dan
menyatakan jenis-jenis
media
认识和说明各种美术媒介
3.2.1.1 Alatan-tiada用具–无
3.2.1.2 Bahan-kertas A4
berwarna, magic pen dan
gam
材料–A4 彩色纸和浆糊、
神奇笔
3.2.2 Mengetahui
penggunaan media, teknik
dan proses dalampenghasilan karya.
了解在创作过程,美术媒
介与技巧的使用
3.2.2.1 Teknik-lipatan
3.3 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan,
kefahaman, dankemahiran bahasa seni
visual dalam
menghasilkan karya seni
2D dan 3D.
学生在创作平面
(2D)与立体
(3D)的美术作品
时,应用美术语言知
识、技巧及
见解
3.3.1 Memilih dan
memanipulasikan bahan
secara kreatif
有创意地选择和使用
材料
2.3.2 Menggunakan
unsur seni dalam
penghasilan karya在创作作品时,应用
各种美术元素与创作
原理
3.3.3 Menghasilan karya
menggunakan bahasa
seni visual
3.4 Murid dapat
membuat apresiasi
terhadap karya
sendiri dan rakan
berpandukan bahasa
seni visual.
学生能够根据美术
语言、美术历史与
文化、赏识自己与
同伴的作品
3.4.1 Mempamerkan
hasil karya yangdihasilkan
展示作品
3.4.2 Menceritakan
karya sendiri secara
lisan
叙述自己的作品
3.4.3 Menghargai
karya sendiri danrakan
赏析自己与同伴的
作品
第一学期
B1D1E3,B1D1E5,B1D2E3,B1D3E1
B2D1E3,B2D1E7,B2D2E3,B2D2E5,
B2D2E6,B2D3E1
B3D1E3,B3D1E7,B3D2E1,B3D2E2,
B3D2E3,B3D3E1,B3D4E3
B4D1E3,B4D2E1,B4D2E2,B4D3E3,
B4D4E1
B5D1E3,B5D2E3,B5D2E7,B5D3E1,
B5D4E1,B5D5E1,B5D6E1,B5D6E2
B6D1E1,B6D1E2,B6D2E1,B6D2E2,
B6D2E3,B6D3E1,B6D4E1,B6D5E1,
B6D6E1,B6D7E1,B6D7E2,B6D8E1
7/17/2019 T1 RPT SENI
http://slidepdf.com/reader/full/t1-rpt-seni 16/35
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 1
一年级美术全年计划
MINGGU
周次
BIDANG
/AKTIVITI/
TEMA/TAJUK
STANDARD
KANDUNGAN
内容标准
STANDARD PEMBELAJARAN 学习标准
PERSEPSI ESTETIK
美学感知
APLIKASI SENI
美术应用
EKSPRESI KREATIF
创作表达
APRESIASI SENI
美术鉴赏
Bidang 领域:
Mengenal Kraf
Traditional
介绍传统手
工艺品
Aktiviti 活动:
Alat
Permainan
玩具
Tema 主题:
Alam Benda物体世界
Tajuk 题目:Mewarnakan Wau
风筝上色
1. Persepsi
Estetik
美学感知
2. Aplikasi Seni
美术应用
3. Ekspresi
Kreatif
创作表达
4. Apresiasi
Seni美术鉴赏
4.1 Murid dapat mengenal,
menamakan, dan memahami
bahasa seni visual yang
terdapat pada karya seni.
学生能够认识、叙述与理解
在美术作品内涵盖的美术语
言
4.1.1Unsur seni 美术元素
4.1.1.1 Garisan-melengkung
线条–曲线
4.1.1.2 Rupa-organik dan
geometri外形–天然与几何图形
4.1.1.3 Jalinan-tampak
条纹–显现的
4.1.1.4 Warna-primer
颜色–基本颜色
4.1.2 Prinsip rekaan 认识创
作原理
4.1.2.1 Kontra-warna相对– 颜色
4.1.2.2 Imbangan-simetri
平衡–对称
4.2 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan bahasa seni
visual dalam menghasilkan
karya seni.
学生能够应用美术语言的
知识创作美术作品
4.2.1 Mengenal dan
menyatakan jenis-jenis
media
认识和说明各种美术媒介
4.2.1.1 Alatan-tiada
用具–无
4.2.1.2 Bahan-lakaran Wau
pada kertas A4, krayon dan
bahan ganti
材料–于 A4 纸之上绘制
风筝草图,蜡笔、替代材
料
4.2.2 Mengetahui
penggunaan media, teknikdan proses dalam
penghasilan karya.
了解在创作过程,美术媒
介与技巧的使用
4.2.2.1 Teknik-lukisan
技巧–绘图
4.3 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan,
kefahaman, dan
kemahiran bahasa
seni visual dalam
menghasilkan karya
seni 2D.
学生在创作平面
(2D)的美术作品
时,应用美术语言知
识、技巧及见解
4.3.1 Memilih dan
memanipulasikan
bahan secara kreatif
有创意地选择和使用
材料
4.3.2 Menghasilkan
karya seni
berdasarkan
perancangan proseskerja
在创作作品时,应用
各种美术元素与创作
原理
4.4 Murid dapat
membuat apresiasi
terhadap karya
sendiri dan rakan
berpandukan bahasa
seni visual.
学生能够根据美术
语言、美术历史与
文化、赏识自己与
同伴的作品
4.4.1 Mempamerkan
hasil karya yangdihasilkan
展示作品
4.4.2 Menceritakan
karya sendiri secara
lisan
叙述自己的作品
4.4.3 Menghargai
karya sendiri danrakan
赏析自己与同伴的
作品
第一学期
B1D1E4,B1D1E5,B1D2E4,B1D3E1
B2D1E4,B2D1E8,B2D2E4,B2D2E5,
B2D2E6,B2D3E1
B3D1E4,B3D1E8,B3D2E1,B3D2E2,
B3D2E3,B3D3E1,B3D4E4
B4D1E4,B4D2E1,B4D2E2,B4D3E4,
B4D4E1
B5D1E4,B5D2E4,B5D2E8,B5D3E1,
B5D4E1,B5D5E1,B5D6E1,B5D6E2
B6D1E1,B6D1E2,B6D2E1,B6D2E2,
B6D2E3,B6D3E1,B6D4E1,B6D5E1,
B6D6E1,B6D7E1,B6D7E2,B6D8E1
7/17/2019 T1 RPT SENI
http://slidepdf.com/reader/full/t1-rpt-seni 17/35
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 1
一年级美术全年计划
MINGGU
周次
BIDANG
/AKTIVITI/
TEMA/TAJUK
STANDARD
KANDUNGAN
内容标准
STANDARD PEMBELAJARAN 学习标准
PERSEPSI ESTETIK
美学感知
APLIKASI SENI
美术应用
EKSPRESI KREATIF
创作表达
APRESIASI SENI
美术鉴赏
Bidang 领域:
Menggambar
绘画与制图
Aktiviti 活动:
Lukisan
图绘
Tema 主题:
Alam Semula
Jadi
大自然
Tajuk 题目:
Kehidupan
Laut
海底世界
1. Persepsi
Estetik
美学感知
2. Aplikasi Seni
美术应用
3. Ekspresi
Kreatif
创作表达
4. Apresiasi
Seni美术鉴赏
1.1 Murid dapat mengenal,
menamakan, dan memahami
bahasa seni visual yang
terdapat pada karya seni.
学生能够认识、叙述与理解
在美术作品内涵盖的美术语
言
1.1.1Unsur seni 美术元素
1.1.1.1 Garisan-selari (olahan
garisan yang menghasikan
rupa)
线条– 平行线条( 产生外貌的线条方式)
1.1.1.2 Rupa-organik dan
geometri(dihasilkan daripada
garisan)
外貌– 由线条产生的天然
与几何图形
1.1.1.3 Warna-primer (biru,
kuning dan merah)
颜色– 基本颜色:蓝、黄
与红
1.1.2 Prinsip rekaan 认识创
作原理
1.1.2.1 Imbangan-ruang
平衡 – 空间
1.1.2.2 Kepelbagaian-garisan
多样式 – 线条
1.2 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan bahasa seni
visual dalam menghasilkan
karya seni.
学生能够应用美术语言的
知识创作美术作品
1.2.1 Mengenal dan
menyatakan jenis-jenis
media
认识和说明各种美术媒介
1.2.1.1 Alatan-tiada
用具–无
1.2.1.2 Bahan-kertas
lukisan, pensel dan pensel
warna
材料–图画纸、铅笔与彩
色笔
1.2.2 Mengetahui
penggunaan media, teknik
dan proses dalampenghasilan karya.
了解在创作过程,美术媒
介与技巧的使用
1.2.2.1 Teknik-lukisan
(kering atas kering)
技巧-绘画(应用干的媒
介)
1.3 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan,
kefahaman, dan
kemahiran bahasa
seni visual dalam
menghasilkan karya
seni.
学生能够在创作美术
作品时,应用美术语
言知识、技巧及见解
1.3.1 Memilih dan
memanipulasi bahan
secara kreatif
有创意地选择和使用
材料
1.3.2 Menggunakan
unsur seni (garisan,
warna, jalinan dan
rupa) dalam
penghasilan karya
在创作作品时,应用
各种美术元素与创作
原理
1.3.3 Menghasilkan
karya menggunakan
bahasa seni visual
1.4 Murid dapat
membuat apresiasi
terhadap karya
sendiri dan rakan
berpandukan bahasa
seni visual.
学生能够根据美术
语言、美术历史与
文化、赏识自己与
同伴的作品
1.4.1 Mempamerkan
hasil karya yangdihasilkan
展示作品
1.4.2 Menceritakan
karya sendiri secara
lisan
叙述自己的作品
1.4.3 Menghargai
karya sendiri danrakan
赏析自己与同伴的
作品
第二学期
B1D1E1,B1D1E5,B1D2E1,B1D3E1
B2D1E1,B2D1E5,B2D2E1,B2D2E5,
B2D2E6,B2D3E1
B3D1E1,B3D1E5,B3D2E1,B3D2E2,
B3D2E3,B3D3E1,B3D4E1
B4D1E1,B4D2E1,B4D2E2,B4D3E1,
B4D4E1
B5D1E1,B5D2E1,B5D2E5,B5D3E1,
B5D4E1,B5D5E1,B5D6E1,B5D6E2
B6D1E1,B6D1E2,B6D2E1,B6D2E2,
B6D2E3,B6D3E1,B6D4E1,B6D5E1,
B6D6E1,B6D7E1,B6D7E2,B6D8E1
7/17/2019 T1 RPT SENI
http://slidepdf.com/reader/full/t1-rpt-seni 18/35
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 1
一年级美术全年计划
MINGGU
周次
BIDANG
/AKTIVITI/
TEMA/TAJUK
STANDARD
KANDUNGAN
内容标准
STANDARD PEMBELAJARAN 学习标准
PERSEPSI ESTETIK
美学感知
APLIKASI SENI
美术应用
EKSPRESI KREATIF
创作表达
APRESIASI SENI
美术鉴赏
Bidang 领域:
Membuat Corak
Dan Rekaan
制造作品与
图案设计
Aktiviti 活动:
Percikan
喷与洒
Tema 主题:
Alam Semula Jadi
大自然
Tajuk 题目:Kad Ucapan(Corak Tidak
Terancang)
贺卡
(无规律图案)
1. Persepsi
Estetik
美学感知
2. Aplikasi Seni
美术应用
3. Ekspresi
Kreatif
创作表达
4. Apresiasi
Seni美术鉴赏
2.1 Murid dapat mengenal,
menamakan, dan memahami
bahasa seni visual yang
terdapat pada karya seni.
学生能够认识、叙述与理解
在美术作品内涵盖的美术语
言
2.1.1Unsur seni 美术元素
2.1.1.1 Warna-primer dan
sekunder
颜色– 基色和合成色
2.1.1.2 Rupa-organik外形– 天然图形
2.1.1.3 Jalinan-tampak
条纹–显现的
2.1.2 Prinsip rekaan 认识创
作原理
2.1.2.1 Kontra-warna
相对– 颜色
2.1.2.2 Ritma dan
pergerakan-rawak
韵律和动作 – 不规律的
2.1.2.3 Harmoni-bentuk
和谐–形状
2.2 Murid dapat
mengaplikasikan pengetahuan
bahasa seni visual dalam
menghasilkan karya seni.学生能够应用美术语言的
知识创作美术作品
2.2.1 Mengenal dan
menyatakan jenis-jenis
media
认识和说明各种美术媒介
2.2.1.1 Alatan-berus gigi,
palet dan daun
用具–牙刷、调色盘、叶子
2.2.1.2 Bahan-kertas
lukisan, warna air, warna
poster atau tempera
材料–图画纸、水彩、海
报颜色和颜色粉
2.2.2 Mengetahui
penggunaan media, teknik
dan proses dalam
penghasilan karya.
了解在创作过程,美术媒
介与技巧的使用
2.2.2.1 Teknik-renjisan dan
percikan (corak tidak
terancang)
技巧–喷洒(没有规律的
图案)
2.3 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan,
kefahaman, dan
kemahiran bahasa
seni visual dalam
menghasilkan karya
seni.
学生能够在创作美术
作品时,应用美术语
言知识、技巧及见解
2.3.1 Memilih dan
mempelbagaikan
bahan secara kreatif
有创意地选择和使用
材料
2.3.2 Menghasilkan
corak teknik renjisan
dan percikan)
在创作作品时,应用
各种美术元素与创作原理
2.4 Murid dapat
membuat apresiasi
terhadap karya
sendiri dan rakan
berpandukan bahasa
seni visual.
学生能够根据美术
语言、美术历史与
文化、赏识自己与
同伴的作品
2.4.1 Mempamerkan
hasil karya yangdihasilkan
展示作品
2.4.2 Menceritakan
karya sendiri secara
lisan
叙述自己的作品
2.4.3 Menghargai
karya sendiri danrakan
赏析自己与同伴的
作品
第二学期
B1D1E2,B1D1E5,B1D2E2,B1D3E1
B2D1E2,B2D1E6,B2D2E2,B2D2E5,
B2D2E6,B2D3E1
B3D1E2,B3D1E6,B3D2E1,B3D2E2,
B3D2E3,B3D3E1,B3D4E2
B4D1E2,B4D2E1,B4D2E2,B4D3E2,
B4D4E1
B5D1E2,B5D2E2,B5D2E6,B5D3E1,
B5D4E1,B5D5E1,B5D6E1,B5D6E2
B6D1E1,B6D1E2,B6D2E1,B6D2E2,
B6D2E3,B6D3E1,B6D4E1,B6D5E1,
B6D6E1,B6D7E1,B6D7E2,B6D8E1
7/17/2019 T1 RPT SENI
http://slidepdf.com/reader/full/t1-rpt-seni 19/35
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 1
一年级美术全年计划
MINGGU
周次
BIDANG
/AKTIVITI/
TEMA/TAJUK
STANDARD
KANDUNGAN
内容标准
STANDARD PEMBELAJARAN 学习标准
PERSEPSI ESTETIK
美学感知
APLIKASI SENI
美术应用
EKSPRESI KREATIF
创作表达
APRESIASI SENI
美术鉴赏
Bidang 领域:
Membentuk
Dan Membuat
Binaan
塑造模型与
制作物品
Aktiviti 活动:
Model
模型制作
Tema 主题:
Alam Benda
物体世界
Tajuk 题目:
Bekas Alat Tulis
文具盒
1. Persepsi
Estetik
美学感知
2. Aplikasi Seni
美术应用
3. Ekspresi
Kreatif
创作表达
4. Apresiasi
Seni美术鉴赏
3.1 Murid dapat mengenal,
menamakan, dan memahami
bahasa seni visual yang
terdapat pada karya seni.
学生能够认识、叙述与理解
在美术作品内涵盖的美术语
言
3.1.1Unsur seni 美术元素
3.1.1.1 Rupa- geometri
外貌–几何图形
3.1.1.2 Bentuk-3D
形状–3D(具体的形状)
3.1.2 Prinsip rekaan 认识创
作原理
3.1.2.1 Imbangan-simetri
平衡– 对称
3.2 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan bahasa seni
visual dalam menghasilkan
karya seni.
学生能够应用美术语言的
知识创作美术作品
3.2.1 Mengenal dan
menyatakan jenis-jenis
media
认识和说明各种美术媒介
3.2.1.1 Alatan-gunting
用具–剪刀
3.2.1.2 Bahan-kertas warna,
gam, kotak dan magic pen
材料–彩色纸、浆糊、箱
子、神奇笔
3.2.2 Mengetahui
penggunaan media, teknik
dan proses dalam
penghasilan karya.了解在创作过程,美术媒
介与技巧的使用
3.2.2.1 Teknik-bentuk
技巧–创作
3.3 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan,
kefahaman, dan
kemahiran bahasa
seni visual dalam
menghasilkan karya
seni 3D.
学生在创作立体
(3D)的美术作品
时,应用美术语言知
识、技巧及见解
3.3.1 Memilih dan
memanipulasikan
bahan secara kreatif
有创意地选择和使用
材料
2.3.2 Menggunakan
unsur seni dalam
penghasilan karya
在创作作品时,应用各种美术元素与创作
原理
3.3.3 Menghasilan
karya menggunakan
bahasa seni visual
3.4 Murid dapat
membuat apresiasi
terhadap karya
sendiri dan rakan
berpandukan bahasa
seni visual.
学生能够根据美术
语言、美术历史与
文化、赏识自己与
同伴的作品
3.4.1 Mempamerkan
hasil karya yangdihasilkan
展示作品
3.4.2 Menceritakan
karya sendiri secara
lisan
叙述自己的作品
3.4.3 Menghargai
karya sendiri danrakan
赏析自己与同伴的
作品
第二学期
B1D1E3,B1D1E5,B1D2E3,B1D3E1
B2D1E3,B2D1E7,B2D2E3,B2D2E5,
B2D2E6,B2D3E1
B3D1E3,B3D1E7,B3D2E1,B3D2E2,
B3D2E3,B3D3E1,B3D4E3
B4D1E3,B4D2E1,B4D2E2,B4D3E3,
B4D4E1
B5D1E3,B5D2E3,B5D2E7,B5D3E1,
B5D4E1,B5D5E1,B5D6E1,B5D6E2
B6D1E1,B6D1E2,B6D2E1,B6D2E2,
B6D2E3,B6D3E1,B6D4E1,B6D5E1,
B6D6E1,B6D7E1,B6D7E2,B6D8E1
7/17/2019 T1 RPT SENI
http://slidepdf.com/reader/full/t1-rpt-seni 20/35
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 1
一年级美术全年计划
MINGGU
周次
BIDANG
/AKTIVITI/
TEMA/TAJUK
STANDARD
KANDUNGAN
内容标准
STANDARD PEMBELAJARAN 学习标准
PERSEPSI ESTETIK
美学感知
APLIKASI SENI
美术应用
EKSPRESI KREATIF
创作表达
APRESIASI SENI
美术鉴赏
Bidang 领域:
Mengenal Kraf
Traditional
介绍传统手
工艺品
Aktiviti 活动:
Anyaman
棱形图案的
编织品
Tema 主题:
Alam Benda
物体世界
Tajuk 题目:
Hiasan Kepala
头饰
1. Persepsi
Estetik
美学感知
2. Aplikasi Seni
美术应用
3. Ekspresi
Kreatif
创作表达
4. Apresiasi
Seni美术鉴赏
4.1 Murid dapat mengenal,
menamakan, dan memahami
bahasa seni visual yang
terdapat pada karya seni.
学生能够认识、叙述与理解
在美术作品内涵盖的美术语
言
4.1.1Unsur seni 美术元素
4.1.1.1 Garisan-lurus dan
selari
线条–直和平行
4.1.1.2 Rupa-geometri外形–几何图形
4.1.1.3 Jalinan-tampak dan
sentuh
条纹–显现的和可触摸的
4.1.1.4 Warna-primer
颜色–基本颜色
4.1.2 Prinsip rekaan 认识创
作原理
4.1.2.1 Ritma dan pergerakan
韵律与动作–普通韵律
4.2 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan bahasa seni
visual dalam menghasilkan
karya seni.
学生能够应用美术语言和
知识创作美术作品
4.2 .1 Mengenal dan
menyatakan jenis-jenis
media
认识和说明各种美术媒介
4.2.1.1 Alatan-gunting
用具–剪刀
4.2.1.2 Bahan-kertas A4 dua
warna dan gam
材料–浆糊、A4 纸(三种
颜色)
4.2.2 Mengetahui
penggunaan media, teknik
dan proses dalampenghasilan karya.
了解在创作过程,美术媒
介与技巧的使用
4.2.2.1 Teknik-anyaman
kelarai
技巧–棱形图案的编织品
4.3 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan,
kefahaman, dan
kemahiran bahasa
seni visual dalam
menghasilkan karya
seni 2D.
学生在创作平面
(2D)的美术作品
时,应用美术语言知
识、技巧及见解
4.3.1 Memilih dan
memanipulasikan
bahan secara kreatif
有创意地选择和使用
多元材料
4.3.2 Menggunakan
unsur seni dan prnsip
rekaan dalam
penghasilan kraf在创作作品时,应用
各种美术元素与创作
原理
4.3.3 Memahami
teknik dalam
penghasilan kraf
4.3.3.1 Teknik-
anyaman kelarai
4.4 Murid dapat
membuat apresiasi
terhadap karya
sendiri dan rakan
berpandukan bahasa
seni visual.
学生能够根据美术
语言、美术历史与
文化、赏识自己与
同伴的作品
4.4.1 Mempamerkan
hasil karya yangdihasilkan
展示作品
4.4.2 Menceritakan
karya sendiri secara
lisan
叙述自己的作品
4.4.3 Menghargai
karya sendiri danrakan
赏析自己与同伴的
作品
第二学期
B1D1E4,B1D1E5,B1D2E4,B1D3E1
B2D1E4,B2D1E8,B2D2E4,B2D2E5,
B2D2E6,B2D3E1
B3D1E4,B3D1E8,B3D2E1,B3D2E2,
B3D2E3,B3D3E1,B3D4E4
B4D1E4,B4D2E1,B4D2E2,B4D3E4,
B4D4E1
B5D1E4,B5D2E4,B5D2E8,B5D3E1,
B5D4E1,B5D5E1,B5D6E1,B5D6E2
B6D1E1,B6D1E2,B6D2E1,B6D2E2,
B6D2E3,B6D3E1,B6D4E1,B6D5E1,
B6D6E1,B6D7E1,B6D7E2,B6D8E1
7/17/2019 T1 RPT SENI
http://slidepdf.com/reader/full/t1-rpt-seni 21/35
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 1
一年级美术全年计划
MINGGU
周次
BIDANG
/AKTIVITI/
TEMA/TAJUK
STANDARD
KANDUNGAN
内容标准
STANDARD PEMBELAJARAN 学习标准
PERSEPSI ESTETIK
美学感知
APLIKASI SENI
美术应用
EKSPRESI KREATIF
创作表达
APRESIASI SENI
美术鉴赏
Bidang 领域:
Menggambar
绘画与制图
Aktiviti 活动:
Kolaj
剪贴
Tema 主题:
Alam Semula Jadi
大自然
Tajuk 题目:
Jambangan
bunga
花束
1. Persepsi
Estetik
美学感知
2. Aplikasi Seni
美术应用
3. Ekspresi
Kreatif
创作表达
4. Apresiasi
Seni美术鉴赏
1.1 Murid dapat mengenal,
menamakan, dan memahami
bahasa seni visual yang
terdapat pada karya seni.
学生能够认识、叙述与理解
在美术作品内涵盖的美术语
言
1.1.1Unsur seni 美术元素
1.1.1.1 Rupa-organik dan
geometri
外形– 天然图形与几何图
形1.1.1.2 Warna-bebas
颜色– 自由
1.1.2 Prinsip rekaan 认识创
作原理
1.1.2.1 Harmoni-rupa, bentuk
dan warna
和谐– 颜色、形状、外形
1.1.2.2 Kesatuan-pelbagai
unsur alam semula jadi
结合 – 各种大自然的元素
1.2 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan bahasa seni
visual dalam menghasilkan
karya seni.
学生能够应用美术语言的
知识创作美术作品
1.2.1 Mengenal dan
menyatakan jenis-jenis
media
认识和说明各种美术媒介
1.2.1.1 Alatan-gunting
用具–剪刀
1.2.1.2 Bahan-kertas
lukisan, gam dan kertas
warna
材料–图画纸、彩纸 、浆
糊
1.2.2 Mengetahui
penggunaan media, teknik
dan proses dalampenghasilan karya.
了解在创作过程,美术媒
介与技巧的使用
1.2.2.1 Teknik-kolaj (kering
atas kering)
技巧–剪贴(干的美术媒
介)
1.3 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan,
kefahaman, dan
kemahiran bahasa
seni visual dalam
menghasilkan karya
seni.
学生能够在创作美术
作品时,应用美术语
言知识、技巧及见解
1.3.1 Memilih dan
memanipulasi bahan
secara kreatif
有创意地选择和使用
材料
1.3.2 Menggunakan
unsur seni (warna dan
rupa) dalam
penghasilan karya
在创作作品时,应用
各种美术元素与创作
原理
1.3.3 Menghasilkan
karya menggunakan
bahasa seni visual
1.4 Murid dapat
membuat apresiasi
terhadap karya
sendiri dan rakan
berpandukan bahasa
seni visual.
学生能够根据美术
语言、美术历史与
文化、赏识自己与
同伴的作品
1.4.1 Mempamerkan
hasil karya yangdihasilkan
展示作品
1.4.2 Menceritakan
karya sendiri secara
lisan
叙述自己的作品
1.4.3 Menghargai
karya sendiri danrakan
赏析自己与同伴的
作品
第二学期
B1D1E1,B1D1E5,B1D2E1,B1D3E1
B2D1E1,B2D1E5,B2D2E1,B2D2E5,
B2D2E6,B2D3E1
B3D1E1,B3D1E5,B3D2E1,B3D2E2,
B3D2E3,B3D3E1,B3D4E1
B4D1E1,B4D2E1,B4D2E2,B4D3E1,
B4D4E1
B5D1E1,B5D2E1,B5D2E5,B5D3E1,
B5D4E1,B5D5E1,B5D6E1,B5D6E2
B6D1E1,B6D1E2,B6D2E1,B6D2E2,
B6D2E3,B6D3E1,B6D4E1,B6D5E1,
B6D6E1,B6D7E1,B6D7E2,B6D8E1
7/17/2019 T1 RPT SENI
http://slidepdf.com/reader/full/t1-rpt-seni 22/35
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 1
一年级美术全年计划
MINGGU
周次
BIDANG
/AKTIVITI/
TEMA/TAJUK
STANDARD
KANDUNGAN
内容标准
STANDARD PEMBELAJARAN 学习标准
PERSEPSI ESTETIK
美学感知
APLIKASI SENI
美术应用
EKSPRESI KREATIF
创作表达
APRESIASI SENI
美术鉴赏
Bidang 领域:
Membuat Corak
Dan Rekaan
制造作品与图案设计
Aktiviti 活动:
Lukisan
图绘
Tema 主题:
Flora
植物群
Tajuk 题目:
Bingkai Gambar(Corak Terancang)
相框
(无规律图案)
1. Persepsi
Estetik
美学感知
2. Aplikasi Seni
美术应用
3. Ekspresi
Kreatif
创作表达
4. Apresiasi
Seni美术鉴赏
2.1 Murid dapat mengenal,
menamakan, dan memahami
bahasa seni visual yang
terdapat pada karya seni.
学生能够认识、叙述与理解
在美术作品内涵盖的美术语
言
2.1.1Unsur seni 美术元素
2.1.1.1 Garisan-bersilang
线条– 交叉线条
2.1.1.2 Rupa-geometri
外形– 几何图形2.1.1.3 Warna-primer dan
sekunder
颜色–基本颜色色和合成色
2.1.2 Prinsip rekaan 认识创
作原理
2.1.2.1 Kontra-warna
相对– 颜色
2.1.2.2 Imbangan –bentuk
平衡–形状
2.2 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan bahasa seni
visual dalam menghasilkan
karya seni.
学生能够应用美术语言的
知识创作美术作品
2.2.1 Mengenal dan
menyatakan jenis-jenis
media
认识和说明各种美术媒介
2.2.1.1 Alatan-tiada
用具–无
2.2.1.2 Bahan-kertas
lukisan, krayon atau
oil poster
材料–图画纸、蜡笔和油
彩
2.2.2 Mengetahui
penggunaan media, teknik
dan proses dalam
penghasilan karya.了解在创作过程,美术媒
介与技巧的使用
2.2.2.1 Teknik-lukisan
(corak terancang)
技巧–图绘(有规律的图
案)
2.3 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan,
kefahaman, dan
kemahiran bahasa
seni visual dalam
menghasilkan karya
seni.
学生能够在创作美术
作品时,应用美术语
言知识、技巧及见解
2.3.1 Memilih danmempelbagaikan
bahan secara kreatif
有创意地选择和使用
材料
2.3.2 Menghasilkan
corak teknik lukisan
在创作作品时,应用
各种美术元素与创作
原理
2.4 Murid dapat
membuat apresiasi
terhadap karya
sendiri dan rakan
berpandukan bahasa
seni visual.
学生能够根据美术
语言、美术历史与
文化、赏识自己与
同伴的作品
2.4.1 Mempamerkan
hasil karya yangdihasilkan
展示作品
2.4.2 Menceritakan
karya sendiri secara
lisan
叙述自己的作品
2.4.3 Menghargai
karya sendiri danrakan
赏析自己与同伴的
作品
第二学期
B1D1E2,B1D1E5,B1D2E2,B1D3E1
B2D1E2,B2D1E6,B2D2E2,B2D2E5,
B2D2E6,B2D3E1
B3D1E2,B3D1E6,B3D2E1,B3D2E2,
B3D2E3,B3D3E1,B3D4E2
B4D1E2,
B4D2E1,
B4D2E2,
B4D3E2,
B4D4E1
B5D1E2,B5D2E2,B5D2E6,B5D3E1,
B5D4E1,B5D5E1,B5D6E1,B5D6E2
B6D1E1,B6D1E2,B6D2E1,B6D2E2,
B6D2E3,B6D3E1,B6D4E1,B6D5E1,
B6D6E1,B6D7E1,B6D7E2,B6D8E1
7/17/2019 T1 RPT SENI
http://slidepdf.com/reader/full/t1-rpt-seni 23/35
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 1
一年级美术全年计划
MINGGU
周次
BIDANG
/AKTIVITI/
TEMA/TAJUK
STANDARD
KANDUNGAN
内容标准
STANDARD PEMBELAJARAN 学习标准
PERSEPSI ESTETIK
美学感知
APLIKASI SENI
美术应用
EKSPRESI KREATIF
创作表达
APRESIASI SENI
美术鉴赏
Bidang 领域:
Membentuk
Dan Membuat
Binaan
塑造模型与
制作物品
Aktiviti 活动:
Origami
折纸
Tema 主题:
Alam Benda物体世界
Tajuk 题目:
Bakul Bunga
花篮
1. Persepsi
Estetik
美学感知
2. Aplikasi Seni
美术应用
3. Ekspresi
Kreatif
创作表达
4. Apresiasi
Seni美术鉴赏
3.1 Murid dapat mengenal,
menamakan, dan memahami
bahasa seni visual yang
terdapat pada karya seni.
学生能够认识、叙述与理解
在美术作品内涵盖的美术语
言
3.1.1Unsur seni 美术元素
3.1.1.1 Rupa- geometri
外形–几何图形
3.1.1.2 Bentuk-konkrit
形状–具体形状3.1.1.3 Warna-primer dan
sekunder
颜色–基本颜色与合成色
3.1.2 Prinsip rekaan 认识创
作原理
3.1.2.1 Imbangan-simetri
平衡– 对称
3.2 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan bahasa seni
visual dalam menghasilkan
karya seni.
学生能够应用美术语言的
知识创作美术作品
3.2.1 Mengenal dan
menyatakan jenis-jenis
media
认识和说明各种美术媒介
3.2.1.1 Alatan-tiada
用具–无
3.2.1.2 Bahan-kertas A4
berwarna, magic pen dan
gam
材料–A4 彩色纸和浆糊、
神奇笔
3.2.2 Mengetahui
penggunaan media, teknik
dan proses dalampenghasilan karya.
了解在创作过程,美术媒
介与技巧的使用
3.2.2.1 Teknik-lipatan
技巧–折叠法
3.3 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan,
kefahaman, dan
kemahiran bahasa
seni visual dalam
menghasilkan karya
seni 2D dan 3D.
学生在创作平面
(2D)与立体
(3D)的美术作品
时,应用美术语言知
识、技巧及见解
3.3.1 Memilih dan
memanipulasikan
bahan secara kreatif
有创意地选择和使用
材料
2.3.2 Menggunakan
unsur seni dalampenghasilan karya
在创作作品时,应用
各种美术元素与创作
原理
3.3.3 Menghasilan
karya menggunakan
bahasa seni visual
3.4 Murid dapat
membuat apresiasi
terhadap karya
sendiri dan rakan
berpandukan bahasa
seni visual.
学生能够根据美术
语言、美术历史与
文化、赏识自己与
同伴的作品
3.4.1 Mempamerkan
hasil karya yangdihasilkan
展示作品
3.4.2 Menceritakan
karya sendiri secara
lisan
叙述自己的作品
3.4.3 Menghargai
karya sendiri danrakan
赏析自己与同伴的
作品
第二学期
B1D1E3,B1D1E5,B1D2E3,B1D3E1
B2D1E3,B2D1E7,B2D2E3,B2D2E5,
B2D2E6,B2D3E1
B3D1E3,B3D1E7,B3D2E1,B3D2E2,
B3D2E3,B3D3E1,B3D4E3
B4D1E3,B4D2E1,B4D2E2,B4D3E3,
B4D4E1
B5D1E3,B5D2E3,B5D2E7,B5D3E1,
B5D4E1,B5D5E1,B5D6E1,B5D6E2
B6D1E1,B6D1E2,B6D2E1,B6D2E2,
B6D2E3,B6D3E1,B6D4E1,B6D5E1,
B6D6E1,B6D7E1,B6D7E2,B6D8E1
7/17/2019 T1 RPT SENI
http://slidepdf.com/reader/full/t1-rpt-seni 24/35
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 1
一年级美术全年计划
MINGGU
周次
BIDANG
/AKTIVITI/
TEMA/TAJUK
STANDARD
KANDUNGAN
内容标准
STANDARD PEMBELAJARAN 学习标准
PERSEPSI ESTETIK
美学感知
APLIKASI SENI
美术应用
EKSPRESI KREATIF
创作表达
APRESIASI SENI
美术鉴赏
Bidang 领域:
Mengenal Kraf
Traditional
介绍传统手
工艺品
Aktiviti 活动:
Alat
Permainan
玩具
Tema 主题:
Wau风筝
Tajuk 题目:
Hiasan Wau
风筝装饰
1. Persepsi
Estetik
美学感知
2. Aplikasi Seni
美术应用
3. Ekspresi
Kreatif
创作表达
4. Apresiasi
Seni美术鉴赏
4.1 Murid dapat mengenal,
menamakan, dan memahami
bahasa seni visual yang
terdapat pada karya seni.
学生能够认识、叙述与理解
在美术作品内涵盖的美术语
言
4.1.1Unsur seni 美术元素
4.1.1.1 Garisan-melengkung
线条–曲线
4.1.1.2 Rupa-organik dan
geometri外形–天然与几何图形
4.1.1.3 Jalinan-tampak
条纹–显现的
4.1.1.4 Warna-primer
颜色–基本颜色
4.1.2 Prinsip rekaan 认识创
作原理
4.1.2.1 Kontra-warna相对– 颜色
4.1.2.2 Imbangan-simetri
平衡–对称
4.2 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan bahasa seni
visual dalam menghasilkankarya seni.
学生能够应用美术语言的
知识创作美术作品
4.2.1 Mengenal dan
menyatakan jenis-jenis
media
认识和说明各种美术媒介
4.2.1.1 Alatan-gunting
道具–剪刀
4.2.1.2 Bahan-lakaran Wau
pada kertas A4, krayon dan
bahan ganti
材料–于 A4 纸之上绘制
风筝草图,蜡笔、替代材
料
4.2.2 Mengetahui
penggunaan media, teknikdan proses dalam
penghasilan karya.
了解在创作过程,美术媒
介与技巧的使用
4.2.2.1 Teknik-guntingan
dan tampalan
4.3 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan,
kefahaman, dankemahiran bahasa
seni visual dalam
menghasilkan karya
seni 2D.
学生在创作平面
(2D)的美术作品
时,应用美术语言知
识、技巧及见解
4.3.1 Memilih dan
memanipulasikan
bahan secara kreatif
有创意地选择和使用
材料
4.3.2 Menghasilkan
karya seni
berdasarkan
perancangan proseskerja
在创作作品时,应用
各种美术元素与创作
原理
4.4 Murid dapat
membuat apresiasi
terhadap karya
sendiri dan rakanberpandukan bahasa
seni visual.
学生能够根据美术
语言、美术历史与
文化、赏识自己与
同伴的作品
4.4.1 Mempamerkan
hasil karya yangdihasilkan
展示作品
4.4.2 Menceritakan
karya sendiri secara
lisan
叙述自己的作品
4.4.3 Menghargai
karya sendiri danrakan
赏析自己与同伴的
作品
第二学期
B1D1E4,B1D1E5,B1D2E4,B1D3E1
B2D1E4,B2D1E8,B2D2E4,B2D2E5,
B2D2E6,B2D3E1
B3D1E4,B3D1E8,B3D2E1,B3D2E2,
B3D2E3,B3D3E1,B3D4E4
B4D1E4,B4D2E1,B4D2E2,B4D3E4,
B4D4E1
B5D1E4,B5D2E4,B5D2E8,B5D3E1,
B5D4E1,B5D5E1,B5D6E1,B5D6E2
B6D1E1,B6D1E2,B6D2E1,B6D2E2,
B6D2E3,B6D3E1,B6D4E1,B6D5E1,
B6D6E1,B6D7E1,B6D7E2,B6D8E1
7/17/2019 T1 RPT SENI
http://slidepdf.com/reader/full/t1-rpt-seni 25/35
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 1
一年级美术全年计划
MINGGU
周次
BIDANG
/AKTIVITI/
TEMA/TAJUK
STANDARD
KANDUNGAN
内容标准
STANDARD PEMBELAJARAN 学习标准
PERSEPSI ESTETIK
美学感知
APLIKASI SENI
美术应用
EKSPRESI KREATIF
创作表达
APRESIASI SENI
美术鉴赏
Bidang 领域:
Menggambar
绘画与制图
Aktiviti 活动:
Catan
上色
Tema 主题:
Fauna
动物区系
Tajuk 题目:
Rama-rama
蝴蝶
1. Persepsi
Estetik
美学感知
2. Aplikasi Seni
美术应用
3. Ekspresi
Kreatif
创作表达
4. Apresiasi
Seni美术鉴赏
1.1 Murid dapat mengenal,
menamakan, dan memahami
bahasa seni visual yang
terdapat pada karya seni.
学生能够认识、叙述与理解
在美术作品内涵盖的美术语
言
1.1.1Unsur seni 美术元素
1.1.1.1 Garisan-lurus dan
melengkung (untuk lakaran)
线条– 直线与曲线绘制图
样1.1.1.2 Rupa-organik dan
geometri
外形– 天然与几何图形
1.1.1.3 Warna-primer dan
sekunder
颜色– 基本颜色与合成色
1.1.2 Prinsip rekaan 认识创
作原理
1.1.2.1 Harmoni-warna,
bentuk, rupa
和谐– 颜色、形状、外形
1.1.2.2 Kesatuan-pelbagai
unsur alam semula jadi
结合 – 各种大自然的元素
1.2 Murid dapat
mengaplikasikan pengetahuan
bahasa seni visual dalam
menghasilkan karya seni.学生能够应用美术语言的
知识创作美术作品
1.2.1 Mengenal dan
menyatakan jenis-jenis
media
认识和说明各种美术媒介
1.2.1.1 Alatan-berus warna,
palet dan surat khabar lama
用具–水彩笔、调色盘、旧报纸
1.2.1.2 Bahan-kertas
lukisan, warna air, warna
poster atau tempera
材料–图画纸、水彩、海
报颜色、颜色粉
1.2.2 Mengetahui
penggunaan media, teknik
dan proses dalam
penghasilan karya.
了解在创作过程,美术媒
介与技巧的使用
1.2.2.1 Teknik-catan
(basah atas kering)
技巧-上色(在干的媒介上
应用湿的媒介)
1.3 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan,
kefahaman, dankemahiran bahasa
seni visual dalam
menghasilkan karya
seni.
学生能够在创作美术
作品时,应用美术语
言知识、技巧及见解
1.3.1 Memilih dan
memanipulasi bahan
secara kreatif
有创意地选择和使用
材料
1.3.2 Menggunakan
unsur seni (garisan,
warna dan rupa)
dalam penghasilan
karya
在创作作品时,应用
各种美术元素与创作
原理
1.3.3 Menghasilkan
karya menggunakan
bahasa seni visual
1.4 Murid dapat
membuat apresiasi
terhadap karya
sendiri dan rakanberpandukan bahasa
seni visual.
学生能够根据美术
语言、美术历史与
文化、赏识自己与
同伴的作品
1.4.1 Mempamerkan
hasil karya yangdihasilkan
展示作品
1.4.2 Menceritakan
karya sendiri secara
lisan
叙述自己的作品
1.4.3 Menghargai
karya sendiri danrakan
赏析自己与同伴的
作品
第二学期
B1D1E1,B1D1E5,B1D2E1,B1D3E1
B2D1E1,B2D1E5,B2D2E1,B2D2E5,
B2D2E6,B2D3E1
B3D1E1,B3D1E5,B3D2E1,B3D2E2,
B3D2E3,B3D3E1,B3D4E1
B4D1E1,B4D2E1,B4D2E2,B4D3E1,
B4D4E1
B5D1E1,B5D2E1,B5D2E5,B5D3E1,
B5D4E1,B5D5E1,B5D6E1,B5D6E2
B6D1E1,B6D1E2,B6D2E1,B6D2E2,
B6D2E3,B6D3E1,B6D4E1,B6D5E1,
B6D6E1,B6D7E1,B6D7E2,B6D8E1
7/17/2019 T1 RPT SENI
http://slidepdf.com/reader/full/t1-rpt-seni 26/35
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 1
一年级美术全年计划
MINGGU
周次
BIDANG
/AKTIVITI/
TEMA/TAJUK
STANDARD
KANDUNGAN
内容标准
STANDARD PEMBELAJARAN 学习标准
PERSEPSI ESTETIK
美学感知
APLIKASI SENI
美术应用
EKSPRESI KREATIF
创作表达
APRESIASI SENI
美术鉴赏
Bidang 领域:
Membuat Corak
Dan Rekaan
制造作品与图案设计
Aktiviti 活动:
Renjisan
喷与洒
Tema 主题:
Organik/Alam
Semula Jadi天然图形、大自然
Tajuk 题目:
Hiasan Dinding
(Corak Tidak
Terancang)
墙纸
(无规律图案)
1. Persepsi
Estetik
美学感知
2. Aplikasi Seni
美术应用
3. Ekspresi
Kreatif
创作表达
4. Apresiasi
Seni美术鉴赏
2.1 Murid dapat mengenal,
menamakan, dan memahami
bahasa seni visual yang
terdapat pada karya seni.学生能够认识、叙述与理解
在美术作品内涵盖的美术语
言
2.1.1Unsur seni 美术元素
2.1.1.1 Warna-primer dan
sekunder
颜色– 基色和合成色
2.1.1.2 Rupa-organik外形– 天然图形
2.1.1.3 Jalinan-tampak
条纹–显现的
2.1.2 Prinsip rekaan 认识创
作原理
2.1.2.1 Kontra-warna
相对– 颜色
2.1.2.2 Ritma dan
pergerakan-rawak
韵律和动作 – 不规律的
2.1.2.3 Harmoni-bentuk
和谐–形状
2.2 Murid dapat
mengaplikasikan pengetahuan
bahasa seni visual dalam
menghasilkan karya seni.学生能够应用美术语言的
知识创作美术作品
2.2.1 Mengenal dan
menyatakan jenis-jenis media
认识和说明各种美术媒介
2.2.1.1 Alatan-berus gigi, palet
dan daun
用具–牙刷、调色盘、叶
子 2.2.1.2 Bahan-kertas tisu,
warna air, warna poster atau
tempera
材料–图画纸、水彩、海
报颜色和颜色粉
2.2.2 Mengetahui penggunaan
media, teknik dan proses
dalam penghasilan karya.
了解在创作过程,美术媒介与技巧的使用
2.2.2.1 Teknik-renjisan dan
percikan (corak tidak
terancang)
技巧–喷洒(没有规律的
图案)
2.3 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan,
kefahaman, dankemahiran bahasa
seni visual dalam
menghasilkan karya
seni.
学生能够在创作美术
作品时,应用美术语
言知识、技巧及见解
2.3.1 Memilih danmempelbagaikan
bahan secara kreatif
有创意地选择和使用
材料
2.3.2 Menghasilkan
corak teknik renjisan
dan percikan)
在创作作品时,应用
各种美术元素与创作原理
2.4 Murid dapat
membuat apresiasi
terhadap karya
sendiri dan rakanberpandukan bahasa
seni visual.
学生能够根据美术
语言、美术历史与
文化、赏识自己与
同伴的作品
2.4.1 Mempamerkan
hasil karya yangdihasilkan
展示作品
2.4.2 Menceritakan
karya sendiri secara
lisan
叙述自己的作品
2.4.3 Menghargai
karya sendiri danrakan
赏析自己与同伴的
作品
第二学期
B1D1E2,B1D1E5,B1D2E2,B1D3E1
B2D1E2,B2D1E6,B2D2E2,B2D2E5,
B2D2E6,B2D3E1
B3D1E2,B3D1E6,B3D2E1,B3D2E2,
B3D2E3,
B3D3E1,
B3D4E2B4D1E2,B4D2E1,B4D2E2,B4D3E2,
B4D4E1
B5D1E2,B5D2E2,B5D2E6,B5D3E1,
B5D4E1,B5D5E1,B5D6E1,B5D6E2
B6D1E1,B6D1E2,B6D2E1,B6D2E2,
B6D2E3,B6D3E1,B6D4E1,B6D5E1,
B6D6E1,B6D7E1,B6D7E2,B6D8E1
7/17/2019 T1 RPT SENI
http://slidepdf.com/reader/full/t1-rpt-seni 27/35
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 1
一年级美术全年计划
MINGGU
周次
BIDANG
/AKTIVITI/
TEMA/TAJUK
STANDARD
KANDUNGAN
内容标准
STANDARD PEMBELAJARAN 学习标准
PERSEPSI ESTETIK
美学感知
APLIKASI SENI
美术应用
EKSPRESI KREATIF
创作表达
APRESIASI SENI
美术鉴赏
Bidang 领域:
Membentuk
Dan Membuat
Binaan
塑造模型与
制作物品
Aktiviti 活动:
Model
模型制作
Tema 主题:
Alam Benda物体世界
Tajuk 题目:
Kotak Serba
Guna
多用途盒子
1. Persepsi
Estetik
美学感知
2. Aplikasi Seni
美术应用
3. Ekspresi
Kreatif
创作表达
4. Apresiasi
Seni美术鉴赏
3.1 Murid dapat mengenal,
menamakan, dan memahami
bahasa seni visual yang
terdapat pada karya seni.学生能够认识、叙述与理解
在美术作品内涵盖的美术语
言
3.1.1Unsur seni 美术元素
3.1.1.1 Rupa- geometri
外貌–几何图形
3.1.1.2 Bentuk-3D
形状–3D(具体的形状)
3.1.2 Prinsip rekaan 认识创
作原理
3.1.2.1 Imbangan-simetri
平衡– 对称
3.2 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan bahasa seni
visual dalam menghasilkankarya seni.
学生能够应用美术语言的
知识创作美术作品
3.2.1 Mengenal dan
menyatakan jenis-jenis
media
认识和说明各种美术媒介
3.2.1.1 Alatan-gunting
用具–剪刀
3.2.1.2 Bahan-Kad manila
yang telah dibentuk oleh
guru, kertas warna, gam,
kotak dan magic pen
材料–彩色纸、浆糊、箱
子、神奇笔
3.2.2 Mengetahui
penggunaan media, teknikdan proses dalam
penghasilan karya.
了解在创作过程,美术媒
介与技巧的使用
3.2.2.1 Teknik-bentuk
技巧–创作
3.3 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan,
kefahaman, dankemahiran bahasa
seni visual dalam
menghasilkan karya
seni 3D.
学生在创作立体
(3D)的美术作品
时,应用美术语言知
识、技巧及见解
3.3.1 Memilih dan
memanipulasikan
bahan secara kreatif
有创意地选择和使用
材料
2.3.2 Menggunakan
unsur seni dalam
penghasilan karya
在创作作品时,应用各种美术元素与创作
原理
3.3.3 Menghasilan
karya menggunakan
bahasa seni visual
3.4 Murid dapat
membuat apresiasi
terhadap karya
sendiri dan rakanberpandukan bahasa
seni visual.
学生能够根据美术
语言、美术历史与
文化、赏识自己与
同伴的作品
3.4.1 Mempamerkan
hasil karya yangdihasilkan
展示作品
3.4.2 Menceritakan
karya sendiri secara
lisan
叙述自己的作品
3.4.3 Menghargai
karya sendiri danrakan
赏析自己与同伴的
作品
第二学期
B1D1E3,B1D1E5,B1D2E3,B1D3E1
B2D1E3,B2D1E7,B2D2E3,B2D2E5,
B2D2E6,B2D3E1
B3D1E3,B3D1E7,B3D2E1,B3D2E2,
B3D2E3,B3D3E1,B3D4E3
B4D1E3,B4D2E1,B4D2E2,B4D3E3,
B4D4E1
B5D1E3,B5D2E3,B5D2E7,B5D3E1,
B5D4E1,B5D5E1,B5D6E1,B5D6E2
B6D1E1,B6D1E2,B6D2E1,B6D2E2,
B6D2E3,B6D3E1,B6D4E1,B6D5E1,
B6D6E1,B6D7E1,B6D7E2,B6D8E1
7/17/2019 T1 RPT SENI
http://slidepdf.com/reader/full/t1-rpt-seni 28/35
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 1
一年级美术全年计划
MINGGU
周次
BIDANG
/AKTIVITI/
TEMA/TAJUK
STANDARD
KANDUNGAN
内容标准
STANDARD PEMBELAJARAN 学习标准
PERSEPSI ESTETIK
美学感知
APLIKASI SENI
美术应用
EKSPRESI KREATIF
创作表达
APRESIASI SENI
美术鉴赏
Bidang 领域:
Mengenal Kraf
Traditional
介绍传统手工艺
品
Aktiviti 活动:
Anyaman
棱形图案的
编织品
Tema 主题:
Alam Benda
物体世界
Tajuk 题目:
Perhiasan Diri(Contoh: Capal,
Seliper, jam
tangan dan lain-
lain)
装饰品
1. Persepsi
Estetik
美学感知
2. Aplikasi Seni
美术应用
3. Ekspresi
Kreatif
创作表达
4. Apresiasi
Seni美术鉴赏
4.1 Murid dapat mengenal,
menamakan, dan memahami
bahasa seni visual yang
terdapat pada karya seni.学生能够认识、叙述与理解
在美术作品内涵盖的美术语
言
4.1.1Unsur seni 美术元素
4.1.1.1 Garisan-lurus dan
selari
线条–直和平行
4.1.1.2 Rupa-geometri外形–几何图形
4.1.1.3 Jalinan-tampak dan
sentuh
条纹–显现的和可触摸的
4.1.1.4 Warna-primer
颜色–基本颜色
4.1.2 Prinsip rekaan 认识创
作原理
4.1.2.1 Ritma dan pergerakan
韵律与动作–普通韵律
4.2 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan bahasa seni
visual dalam menghasilkankarya seni.
学生能够应用美术语言的
知识创作美术作品
4.2.1 Mengenal dan
menyatakan jenis-jenis
media
认识和说明各种美术媒介
4.2.1.1 Alatan-gunting
用具–剪刀
4.2.1.2 Bahan-kertas A4,
dua warna dan gam
材料–浆糊、A4 纸(三种
颜色)
4.2.2 Mengetahui
penggunaan media, teknik
dan proses dalam
penghasilan karya.了解在创作过程,美术媒
介与技巧的使用
4.2.2.1 Teknik-anyaman
kelarai
技巧–棱形图案的编织品
4.3 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan,
kefahaman, dankemahiran bahasa seni
visual dalam
menghasilkan karya seni
2D.
学生在创作平面
(2D)的美术作品
时,应用美术语言知
识、技巧及见解
4.3.1 Memilih danmemanipulasikan bahan
secara kreatif
有创意地选择和使用
材料
4.3.2 Menggunakan
unsur seni dan prnsip
rekaan dalam
penghasilan kraf
在创作作品时,应用
各种美术元素与创作
原理
4.3.3 Memahami teknik
dalam penghasilan kraf 4.3.3.1 Teknik-anyaman
kelarai
4.4 Murid dapat
membuat apresiasi
terhadap karya
sendiri dan rakanberpandukan bahasa
seni visual.
学生能够根据美术
语言、美术历史与
文化、赏识自己与
同伴的作品
4.4.1 Mempamerkan
hasil karya yangdihasilkan
展示作品
4.4.2 Menceritakan
karya sendiri secara
lisan
叙述自己的作品
4.4.3 Menghargai
karya sendiri danrakan
赏析自己与同伴的
作品
第二学期
B1D1E4,B1D1E5,B1D2E4,B1D3E1
B2D1E4,B2D1E8,B2D2E4,B2D2E5,
B2D2E6,B2D3E1
B3D1E4,B3D1E8,B3D2E1,B3D2E2,
B3D2E3,B3D3E1,B3D4E4
B4D1E4,B4D2E1,B4D2E2,B4D3E4,
B4D4E1
B5D1E4,B5D2E4,B5D2E8,B5D3E1,
B5D4E1,B5D5E1,B5D6E1,B5D6E2
B6D1E1,B6D1E2,B6D2E1,B6D2E2,
B6D2E3,B6D3E1,B6D4E1,B6D5E1,
B6D6E1,B6D7E1,B6D7E2,B6D8E1
7/17/2019 T1 RPT SENI
http://slidepdf.com/reader/full/t1-rpt-seni 29/35
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 1
一年级美术全年计划
MINGGU
周次
BIDANG
/AKTIVITI/
TEMA/TAJUK
STANDARD
KANDUNGAN
内容标准
STANDARD PEMBELAJARAN 学习标准
PERSEPSI ESTETIK
美学感知
APLIKASI SENI
美术应用
EKSPRESI KREATIF
创作表达
APRESIASI SENI
美术鉴赏
Bidang 领域:
Menggambar
绘画与制图
Aktiviti 活动:
Catan
上色
Tema 主题:
Alam Benda
物体世界
Tajuk 题目:
Bendera
Malaysia
马来西亚国旗
1. Persepsi
Estetik
美学感知
2. Aplikasi Seni
美术应用
3. Ekspresi
Kreatif
创作表达
4. Apresiasi
Seni美术鉴赏
1.1 Murid dapat mengenal,
menamakan, dan memahami
bahasa seni visual yang
terdapat pada karya seni.学生能够认识、叙述与理解
在美术作品内涵盖的美术语
言
1.1.1Unsur seni 美术元素
1.1.1.1 Garisan-lurus dan
melengkung (untuk lakaran)
线条– 直线与曲线绘制图
样1.1.1.2 Rupa-organik dan
geometri
外形– 天然与几何图形
1.1.1.3 Warna-primer dan
sekunder
颜色– 基本颜色与合成色
1.1.2 Prinsip rekaan 认识创
作原理
1.1.2.1 Harmoni-warna,
bentuk, rupa
和谐– 颜色、形状、外形
1.1.2.2 Kesatuan-pelbagai
unsur alam semula jadi
结合 – 各种大自然的元素
1.2 Murid dapat
mengaplikasikan pengetahuan
bahasa seni visual dalam
menghasilkan karya seni.学生能够应用美术语言的
知识创作美术作品
1.2.1 Mengenal dan
menyatakan jenis-jenis media
认识和说明各种美术媒介
1.2.1.1 Alatan-berus warna,
palet dan surat khabar lama
用具–水彩笔、调色盘、
旧报纸1.2.1.2 Bahan-kertas
lukisan, warna air, warna
poster atau tempera
材料–图画纸、水彩、海
报颜色、颜色粉
1.2.2 Mengetahui
penggunaan media, teknik
dan proses dalam
penghasilan karya.
了解在创作过程,美术媒
介与技巧的使用
1.2.2.1 Teknik-catan
(basah atas kering)
技巧-上色(在干的媒介上
应用湿的媒介)
1.3 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan,
kefahaman, dankemahiran bahasa
seni visual dalam
menghasilkan karya
seni.
学生能够在创作美术
作品时,应用美术语
言知识、技巧及见解
1.3.1 Memilih dan
memanipulasi bahan
secara kreatif
有创意地选择和使用
材料
1.3.2 Menggunakan
unsur seni (garisan,
warna dan rupa)
dalam penghasilan
karya
在创作作品时,应用
各种美术元素与创作
原理
1.3.3 Menghasilkan
karya menggunakan
bahasa seni visual
1.4 Murid dapat
membuat apresiasi
terhadap karya
sendiri dan rakanberpandukan bahasa
seni visual.
学生能够根据美术
语言、美术历史与
文化、赏识自己与
同伴的作品
1.4.1 Mempamerkan
hasil karya yangdihasilkan
展示作品
1.4.2 Menceritakan
karya sendiri secara
lisan
叙述自己的作品
1.4.3 Menghargai
karya sendiri danrakan
赏析自己与同伴的
作品
第二学期
B1D1E1,B1D1E5,B1D2E1,B1D3E1
B2D1E1,B2D1E5,B2D2E1,B2D2E5,
B2D2E6,B2D3E1
B3D1E1,B3D1E5,B3D2E1,B3D2E2,
B3D2E3,
B3D3E1,
B3D4E1B4D1E1,B4D2E1,B4D2E2,B4D3E1,
B4D4E1
B5D1E1,B5D2E1,B5D2E5,B5D3E1,
B5D4E1,B5D5E1,B5D6E1,B5D6E2
B6D1E1,B6D1E2,B6D2E1,B6D2E2,
B6D2E3,B6D3E1,B6D4E1,B6D5E1,
B6D6E1,B6D7E1,B6D7E2,B6D8E1
7/17/2019 T1 RPT SENI
http://slidepdf.com/reader/full/t1-rpt-seni 30/35
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 1
一年级美术全年计划
MINGGU
周次
BIDANG
/AKTIVITI/
TEMA/TAJUK
STANDARD
KANDUNGAN
内容标准
STANDARD PEMBELAJARAN 学习标准
PERSEPSI ESTETIK
美学感知
APLIKASI SENI
美术应用
EKSPRESI KREATIF
创作表达
APRESIASI SENI
美术鉴赏
Bidang 领域:
Membuat Corak
Dan Rekaan
制造作品与图案设计
Aktiviti 活动:
Capan
图章
Tema 主题:
Alam Semula Jadi
大自然
Tajuk 题目:
Jidar(Corak Terancang)
(Contoh: Border
sijil)
证书
1. Persepsi
Estetik
美学感知
2. Aplikasi Seni
美术应用
3. Ekspresi
Kreatif
创作表达
4. Apresiasi
Seni美术鉴赏
2.1 Murid dapat mengenal,
menamakan, dan memahami
bahasa seni visual yang
terdapat pada karya seni.学生能够认识、叙述与理解
在美术作品内涵盖的美术语
言
2.1.1Unsur seni 美术元素
2.1.1.1 Rupa-organik dan
geometri
外貌– 天然和几何图形
2.1.1.2 Warna-primer dansekunder
颜色– 基色和合成色
2.1.1.3 Jalinan-tampak dan
sentuh
条纹–显现的、可触摸的
2.1.2 Prinsip rekaan 认识创
作原理
2.1.2.1 Harmoni-ulangan
atau susunan yang seimbang和谐– 颜色、形状、外貌
2.1.2.2 Kesatuan-dalam alam
semula jadi
结合 – 各种大自然的元素
2.2 Murid dapat
mengaplikasikan pengetahuan
bahasa seni visual dalam
menghasilkan karya seni.学生能够应用美术语言的
知识创作美术作品
2.2.1 Mengenal dan
menyatakan jenis-jenis media
认识和说明各种美术媒介
2.2.1.1 Alatan-berus, palet
dan daun
用具–笔刷、调色盘、叶
子
2.2.1.2 Bahan-kertas
lukisan, warna air, warna
poster atau tempera
材料–图画纸、海报颜色
和颜色粉
2.2.2 Mengetahui
penggunaan media, teknik
dan proses dalam
penghasilan karya.
了解在创作过程,美术媒
介与技巧的使用
2.2.2.1 Teknik-capan (corak
terancang)
技巧–图章(有规律的图
案)
2.3 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan,
kefahaman, dankemahiran bahasa
seni visual dalam
menghasilkan karya
seni.
学生能够在创作美术
作品时,应用美术语
言知识、技巧及见解
2.3.1 Memilih dan
mempelbagaikan
bahan secara kreatif
有创意地选择和使用
材料
2.3.3 Menghasilkan
corak teknik capan
在创作作品时,应用
各种美术元素与创作
原理
1.4 Murid dapat
membuat apresiasi
terhadap karya
sendiri dan rakanberpandukan bahasa
seni visual.
学生能够根据美术
语言、美术历史与
文化、赏识自己与
同伴的作品
1.4.1 Mempamerkan
hasil karya yang
dihasilkan
展示作品
1.4.2 Menceritakan
karya sendiri secara
lisan
叙述自己的作品
1.4.3 Menghargai
karya sendiri danrakan
赏析自己与同伴的
作品
第二学期
B1D1E2,B1D1E5,B1D2E2,B1D3E1
B2D1E2,B2D1E6,B2D2E2,B2D2E5,
B2D2E6,B2D3E1
B3D1E2,
B3D1E6,
B3D2E1,
B3D2E2,
B3D2E3,B3D3E1,B3D4E2
B4D1E2,B4D2E1,B4D2E2,B4D3E2,
B4D4E1
B5D1E2,B5D2E2,B5D2E6,B5D3E1,
B5D4E1,B5D5E1,B5D6E1,B5D6E2
B6D1E1,B6D1E2,B6D2E1,B6D2E2,
B6D2E3,B6D3E1,B6D4E1,B6D5E1,
B6D6E1,B6D7E1,B6D7E2,B6D8E1
7/17/2019 T1 RPT SENI
http://slidepdf.com/reader/full/t1-rpt-seni 31/35
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 1
一年级美术全年计划
MINGGU
周次
BIDANG
/AKTIVITI/
TEMA/TAJUK
STANDARD
KANDUNGAN
内容标准
STANDARD PEMBELAJARAN 学习标准
PERSEPSI ESTETIK
美学感知
APLIKASI SENI
美术应用
EKSPRESI KREATIF
创作表达
APRESIASI SENI
美术鉴赏
Bidang 领域:
Membentuk
Dan Membuat
Binaan
塑造模型与
制作物品
Aktiviti 活动:
Origami
折纸
Tema 主题:
Alam Semula Jadi
大自然
Tajuk 题目:
Burung
鸟
1. Persepsi
Estetik
美学感知
2. Aplikasi Seni
美术应用
3. Ekspresi
Kreatif
创作表达
4. Apresiasi
Seni美术鉴赏
3.1 Murid dapat mengenal,
menamakan, dan memahami
bahasa seni visual yang
terdapat pada karya seni.学生能够认识、叙述与理解
在美术作品内涵盖的美术语
言
3.1.1Unsur seni 美术元素
3.1.1.1 Rupa- geometri
外形–几何图形
3.1.1.2 Bentuk-konkrit
形状–具体形状3.1.1.3 Warna-primer dan
sekunder
颜色–基本颜色与合成色
3.1.2 Prinsip rekaan 认识创
作原理
3.1.2.1 Imbangan-simetri
平衡– 对称
3.2 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan bahasa seni
visual dalam menghasilkankarya seni.
学生能够应用美术语言的
知识创作美术作品
3.2.1 Mengenal dan
menyatakan jenis-jenis
media
认识和说明各种美术媒介
3.2.1.1 Alatan-tiada
用具–无
3.2.1.2 Bahan-kertas A4
berwarna, magic pen dan
gam
材料–A4 彩色纸和浆糊、
神奇笔
3.2.2 Mengetahui
penggunaan media, teknik
dan proses dalampenghasilan karya.
了解在创作过程,美术媒
介与技巧的使用
3.2.2.1 Teknik-lipatan
3.3 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan,
kefahaman, dankemahiran bahasa seni
visual dalam
menghasilkan karya seni
2D dan 3D.
学生在创作平面
(2D)与立体
(3D)的美术作品
时,应用美术语言知
识、技巧及 见解
3.3.1 Memilih dan
memanipulasikan bahan
secara kreatif
有创意地选择和使用
材料
2.3.2 Menggunakan
unsur seni dalam
penghasilan karya
在创作作品时,应用
各种美术元素与创作
原理
3.3.3 Menghasilan karya
menggunakan bahasa
seni visual
3.4 Murid dapat
membuat apresiasi
terhadap karya
sendiri dan rakanberpandukan bahasa
seni visual.
学生能够根据美术
语言、美术历史与
文化、赏识自己与
同伴的作品
3.4.1 Mempamerkan
hasil karya yang
dihasilkan
展示作品
3.4.2 Menceritakan
karya sendiri secara
lisan
叙述自己的作品
3.4.3 Menghargai
karya sendiri dan
rakan
赏析自己与同伴的
作品
第二学期
B1D1E3,B1D1E5,B1D2E3,B1D3E1
B2D1E3,B2D1E7,B2D2E3,B2D2E5,
B2D2E6,B2D3E1
B3D1E3,B3D1E7,B3D2E1,B3D2E2,
B3D2E3,B3D3E1,B3D4E3
B4D1E3,B4D2E1,B4D2E2,B4D3E3,
B4D4E1
B5D1E3,B5D2E3,B5D2E7,B5D3E1,
B5D4E1,B5D5E1,B5D6E1,B5D6E2
B6D1E1,B6D1E2,B6D2E1,B6D2E2,
B6D2E3,B6D3E1,B6D4E1,B6D5E1,
B6D6E1,B6D7E1,B6D7E2,B6D8E1
7/17/2019 T1 RPT SENI
http://slidepdf.com/reader/full/t1-rpt-seni 32/35
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 1
一年级美术全年计划
MINGGU
周次
BIDANG
/AKTIVITI/
TEMA/TAJUK
STANDARD
KANDUNGAN
内容标准
STANDARD PEMBELAJARAN 学习标准
PERSEPSI ESTETIK
美学感知
APLIKASI SENI
美术应用
EKSPRESI KREATIF
创作表达
APRESIASI SENI
美术鉴赏
Bidang 领域:
Mengenal Kraf
Traditional
介绍传统手
工艺品
Aktiviti 活动:
Alat
Permainan
玩具
Tema 主题:
Alam Benda
物体世界
Tajuk 题目:
Wau Cantik
风筝
1. Persepsi
Estetik
美学感知
2. Aplikasi Seni
美术应用
3. Ekspresi
Kreatif
创作表达
4. Apresiasi
Seni美术鉴赏
4.1 Murid dapat mengenal,
menamakan, dan memahami
bahasa seni visual yang
terdapat pada karya seni.学生能够认识、叙述与理解
在美术作品内涵盖的美术语
言
4.1.1Unsur seni 美术元素
4.1.1.1 Garisan-melengkung
线条–曲线
4.1.1.2 Rupa-organik dan
geometri外形–天然与几何图形
4.1.1.3 Jalinan-tampak
条纹–显现的
4.1.1.4 Warna-primer
颜色–基本颜色
4.1.2 Prinsip rekaan 认识创
作原理
4.1.2.1 Kontra-warna
相对– 颜色
4.1.2.2 Imbangan-simetri
平衡–对称
4.2 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan bahasa seni
visual dalam menghasilkankarya seni.
学生能够应用美术语言的
知识创作美术作品
4.2.1 Mengenal dan
menyatakan jenis-jenis
media
认识和说明各种美术媒介
4.2.1.1 Alatan-gunting
用具–剪刀
4.2.1.2 Bahan-lakaran Wau
pada kertas A4, krayon dan
bahan ganti
材料–于 A4 纸之上绘制
风筝草图,蜡笔、替代材
料
4.2.2 Mengetahui
penggunaan media, teknikdan proses dalam
penghasilan karya.
了解在创作过程,美术媒
介与技巧的使用
4.2.2.1 Teknik-lukisan
技巧–绘图
4.3 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan,
kefahaman, dankemahiran bahasa
seni visual dalam
menghasilkan karya
seni 2D.
学生在创作平面
(2D)的美术作品
时,应用美术语言知
识、技巧及见解
4.3.1 Memilih dan
memanipulasikan
bahan secara kreatif
有创意地选择和使用
材料
4.3.2 Menghasilkan
karya seni
berdasarkan
perancangan proseskerja
在创作作品时,应用
各种美术元素与创作
原理
4.4 Murid dapat
membuat apresiasi
terhadap karya
sendiri dan rakanberpandukan bahasa
seni visual.
学生能够根据美术
语言、美术历史与
文化、赏识自己与
同伴的作品
4.4.1 Mempamerkan
hasil karya yang
dihasilkan
展示作品
4.4.2 Menceritakan
karya sendiri secara
lisan
叙述自己的作品
4.4.3 Menghargai
karya sendiri dan
rakan
赏析自己与同伴的
作品
第二学期
B1D1E4,B1D1E5,B1D2E4,B1D3E1
B2D1E4,B2D1E8,B2D2E4,B2D2E5,
B2D2E6,B2D3E1
B3D1E4,B3D1E8,B3D2E1,B3D2E2,
B3D2E3,
B3D3E1,
B3D4E4B4D1E4,B4D2E1,B4D2E2,B4D3E4,
B4D4E1
B5D1E4,B5D2E4,B5D2E8,B5D3E1,
B5D4E1,B5D5E1,B5D6E1,B5D6E2
B6D1E1,B6D1E2,B6D2E1,B6D2E2,
B6D2E3,B6D3E1,B6D4E1,B6D5E1,
B6D6E1,B6D7E1,B6D7E2,B6D8E1
7/17/2019 T1 RPT SENI
http://slidepdf.com/reader/full/t1-rpt-seni 33/35
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 1
一年级美术全年计划
MINGGU
周次
BIDANG
/AKTIVITI/
TEMA/TAJUK
STANDARD
KANDUNGAN
内容标准
STANDARD PEMBELAJARAN 学习标准
PERSEPSI ESTETIK
美学感知
APLIKASI SENI
美术应用
EKSPRESI KREATIF
创作表达
APRESIASI SENI
美术鉴赏
Bidang 领域:
Menggambar
绘画与制图
Aktiviti 活动:
Kolaj
剪贴
Tema 主题:
Alam Semula
Jadi
大自然
Tajuk 题目:
Hidupan Laut
海底动物
1. Persepsi
Estetik
美学感知
2. Aplikasi Seni
美术应用
3. Ekspresi
Kreatif
创作表达
4. Apresiasi
Seni美术鉴赏
1.1 Murid dapat mengenal,
menamakan, dan memahami
bahasa seni visual yang
terdapat pada karya seni.学生能够认识、叙述与理解
在美术作品内涵盖的美术语
言
1.1.1Unsur seni 美术元素
1.1.1.1 Rupa-organik dan
geometri
外形– 天然图形与几何图
形1.1.1.2 Warna-bebas
颜色– 自由
1.1.2 Prinsip rekaan 认识创
作原理
1.1.2.1 Harmoni-rupa, bentuk
dan warna
和谐– 颜色、形状、外形
1.1.2.2 Kesatuan-pelbagai
unsur alam semula jadi
结合 – 各种大自然的元素
1.2 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan bahasa seni
visual dalam menghasilkankarya seni.
学生能够应用美术语言的
知识创作美术作品
1.2.1 Mengenal dan
menyatakan jenis-jenis
media
认识和说明各种美术媒介
1.2.1.1 Alatan-gunting
用具–剪刀
1.2.1.2 Bahan-kertas
lukisan, gam dan kertas
warna
材料–图画纸、彩纸 、浆
糊
1.2.2 Mengetahui
penggunaan media, teknik
dan proses dalam
penghasilan karya.
了解在创作过程,美术媒
介与技巧的使用
1.2.2.1 Teknik-kolaj (kering
atas kering)
1.3 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan,
kefahaman, dankemahiran bahasa
seni visual dalam
menghasilkan karya
seni.
学生能够在创作美术
作品时,应用美术语
言知识、技巧及见解
1.3.1 Memilih dan
memanipulasi bahan
secara kreatif
有创意地选择和使用
材料
1.3.2 Menggunakan
unsur seni (warna dan
rupa) dalam
penghasilan karya
在创作作品时,应用
各种美术元素与创作
原理
1.3.3 Menghasilkan
karya menggunakan
bahasa seni visual
1.4 Murid dapat
membuat apresiasi
terhadap karya
sendiri dan rakanberpandukan bahasa
seni visual.
学生能够根据美术
语言、美术历史与
文化、赏识自己与
同伴的作品
1.4.1 Mempamerkan
hasil karya yang
dihasilkan
展示作品
1.4.2 Menceritakan
karya sendiri secara
lisan
叙述自己的作品
1.4.3 Menghargai
karya sendiri dan
rakan
赏析自己与同伴的
作品
第二学期
B1D1E1,B1D1E5,B1D2E1,B1D3E1
B2D1E1,B2D1E5,B2D2E1,B2D2E5,
B2D2E6,B2D3E1
B3D1E1,B3D1E5,B3D2E1,B3D2E2,
B3D2E3,B3D3E1,B3D4E1
B4D1E1,B4D2E1,B4D2E2,B4D3E1,
B4D4E1
B5D1E1,B5D2E1,B5D2E5,B5D3E1,
B5D4E1,B5D5E1,B5D6E1,B5D6E2
B6D1E1,B6D1E2,B6D2E1,B6D2E2,
B6D2E3,B6D3E1,B6D4E1,B6D5E1,
B6D6E1,B6D7E1,B6D7E2,B6D8E1
7/17/2019 T1 RPT SENI
http://slidepdf.com/reader/full/t1-rpt-seni 34/35
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 1
一年级美术全年计划
MINGGU
周次
BIDANG
/AKTIVITI/
TEMA/TAJUK
STANDARD
KANDUNGAN
内容标准
STANDARD PEMBELAJARAN 学习标准
PERSEPSI ESTETIK
美学感知
APLIKASI SENI
美术应用
EKSPRESI KREATIF
创作表达
APRESIASI SENI
美术鉴赏
Bidang 领域:
Membuat Corak
Dan Rekaan
制造作品与图案设计
Aktiviti 活动:
Lukisan
图绘
Tema 主题:
Geometri
几何图形
Tajuk 题目:
Hiasan Dinding(Corak Terancang)
(Motif Huruf)
墙纸
(字母图案)
1. Persepsi
Estetik
美学感知
2. Aplikasi Seni
美术应用
3. Ekspresi
Kreatif
创作表达
4. Apresiasi
Seni美术鉴赏
2.1 Murid dapat mengenal,
menamakan, dan memahami
bahasa seni visual yang
terdapat pada karya seni.学生能够认识、叙述与理解
在美术作品内涵盖的美术语
言
2.1.1Unsur seni 美术元素
2.1.1.1 Garisan-bersilang
线条– 交叉线条
2.1.1.2 Rupa-geometri
外形– 几何图形2.1.1.3 Warna-primer dan
sekunder
颜色–基本颜色色和合成色
2.1.2 Prinsip rekaan 认识创
作原理
2.1.2.1 Kontra-warna
相对– 颜色
2.1.2.2 Imbangan –bentuk
平衡–形状
2.2 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan bahasa seni
visual dalam menghasilkankarya seni.
学生能够应用美术语言的
知识创作美术作品
2.2.1 Mengenal dan
menyatakan jenis-jenis
media
认识和说明各种美术媒介
2.2.1.1 Alatan-tiada
用具– 无
2.2.1.2 Bahan-kertas
lukisan, krayon atau
oil poster
材料–图画纸、蜡笔和油
彩
2.2.2 Mengetahui
penggunaan media, teknik
dan proses dalampenghasilan karya.
了解在创作过程,美术媒
介与技巧的使用
2.2.2.1 Teknik-lukisan
(corak terancang)
技巧–图绘(有规律的图
案)
2.3 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan,
kefahaman, dankemahiran bahasa
seni visual dalam
menghasilkan karya
seni.
学生能够在创作美术
作品时,应用美术语
言知识、技巧及见解
2.3.1 Memilih dan
mempelbagaikan
bahan secara kreatif
有创意地选择和使用
材料
2.3.2 Menghasilkan
corak teknik lukisan
在创作作品时,应用
各种美术元素与创作
原理
2.4 Murid dapat
membuat apresiasi
terhadap karya
sendiri dan rakanberpandukan bahasa
seni visual.
学生能够根据美术
语言、美术历史与
文化、赏识自己与
同伴的作品
2.4.1 Mempamerkan
hasil karya yang
dihasilkan
展示作品
2.4.2 Menceritakan
karya sendiri secara
lisan
叙述自己的作品
2.4.3 Menghargai
karya sendiri dan
rakan
赏析自己与同伴的
作品
第二学期
B1D1E2,B1D1E5,B1D2E2,B1D3E1
B2D1E2,B2D1E6,B2D2E2,B2D2E5,
B2D2E6,B2D3E1
B3D1E2,B3D1E6,B3D2E1,B3D2E2,
B3D2E3,B3D3E1,B3D4E2
B4D1E2,B4D2E1,B4D2E2,B4D3E2,
B4D4E1
B5D1E2,B5D2E2,B5D2E6,B5D3E1,
B5D4E1,B5D5E1,B5D6E1,B5D6E2
B6D1E1,B6D1E2,B6D2E1,B6D2E2,
B6D2E3,B6D3E1,B6D4E1,B6D5E1,
B6D6E1,B6D7E1,B6D7E2,B6D8E1
7/17/2019 T1 RPT SENI
http://slidepdf.com/reader/full/t1-rpt-seni 35/35
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 1
一年级美术全年计划
MINGGU
周次
BIDANG
/AKTIVITI/
TEMA/TAJUK
STANDARD
KANDUNGAN
内容标准
STANDARD PEMBELAJARAN 学习标准
PERSEPSI ESTETIK
美学感知
APLIKASI SENI
美术应用
EKSPRESI KREATIF
创作表达
APRESIASI SENI
美术鉴赏
Bidang 领域:
Membentuk
Dan
Membuat
Binaan
塑造模型与
制作物品
Aktiviti 活动:
Model
模型制作
Tema 主题:
Alam Benda物体世界
Tajuk 题目:
Robot
机械人
1. Persepsi
Estetik
美学感知
2. Aplikasi Seni
美术应用
3. Ekspresi
Kreatif
创作表达
4. Apresiasi
Seni美术鉴赏
3.1 Murid dapat mengenal,
menamakan, dan memahami
bahasa seni visual yang
terdapat pada karya seni.学生能够认识、叙述与理解
在美术作品内涵盖的美术语
言
3.1.1Unsur seni 美术元素
3.1.1.1 Rupa- geometri
外貌–几何图形
3.1.1.2 Bentuk-3D
形状–3D(具体的形状)
3.1.2 Prinsip rekaan 认识创
作原理
3.1.2.1 Imbangan-simetri
平衡– 对称
3.2 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan bahasa seni
visual dalam menghasilkankarya seni.
学生能够应用美术语言的
知识创作美术作品
3.2.1 Mengenal dan
menyatakan jenis-jenis
media
认识和说明各种美术媒介
3.2.1.1 Alatan-gunting
用具–剪刀
3.2.1.2 Bahan-Kad manila
yang telah dibentuk oleh
guru, kertas warna, gam,
kotak dan magic pen
材料–彩色纸、浆糊、箱
子、神奇笔
3.2.2 Mengetahui
penggunaan media, teknikdan proses dalam
penghasilan karya.
了解在创作过程,美术媒
介与技巧的使用
3.2.2.1 Teknik-bentuk
技巧–创作
3.3 Murid dapat
mengaplikasikan
pengetahuan,
kefahaman, dankemahiran bahasa
seni visual dalam
menghasilkan karya
seni 3D.
学生在创作立体
(3D)的美术作品
时,应用美术语言知
识、技巧及见解
3.3.1 Memilih dan
memanipulasikan
bahan secara kreatif
有创意地选择和使用
材料
2.3.2 Menggunakan
unsur seni dalam
penghasilan karya
在创作作品时,应用各种美术元素与创作
原理
3.3.3 Menghasilan
karya menggunakan
bahasa seni visual
3.4 Murid dapat
membuat apresiasi
terhadap karya
sendiri dan rakanberpandukan bahasa
seni visual.
学生能够根据美术
语言、美术历史与
文化、赏识自己与
同伴的作品
3.4.1 Mempamerkan
hasil karya yang
dihasilkan
展示作品
3.4.2 Menceritakan
karya sendiri secara
lisan
叙述自己的作品
3.4.3 Menghargai
karya sendiri dan
rakan
赏析自己与同伴的
作品
第二学期
B1D1E3,B1D1E5,B1D2E3,B1D3E1
B2D1E3,B2D1E7,B2D2E3,B2D2E5,
B2D2E6,B2D3E1
B3D1E3,B3D1E7,B3D2E1,B3D2E2,
B3D2E3,B3D3E1,B3D4E3
B4D1E3,B4D2E1,B4D2E2,B4D3E3,
B4D4E1
B5D1E3,B5D2E3,B5D2E7,B5D3E1,
B5D4E1,B5D5E1,B5D6E1,B5D6E2
B6D1E1,B6D1E2,B6D2E1,B6D2E2,
B6D2E3,B6D3E1,B6D4E1,B6D5E1,
B6D6E1,B6D7E1,B6D7E2,B6D8E1