SESIN DE APRENDIZAJE
I.- DATOS INFORMATIVOS:Grado : 6 grado
Docente responsable: Milagros Alegra E.
Fecha :
Tiempo : 6 horas pedaggicas
SITUACIN DE APRENDIZAJE: Construimos nuestro aprendizaje creando presentaciones basadas en imgenes y/o fotos, usando Impress.
REACOMPETENCIACAPACIDADINDICADOR
COMUNICACINComprende crticamente textos informativos escritos en variadas situaciones comunicativas segn su propsito de lectura mediante procesos de interpretacin y reflexin.Identifica informacin en texto continuos segn el propsito.
Localiza informacin en textos informativos e instructivos con varios elementos complejos en su estructura y con vocabulario adecuado.
II.- DESARROLLO DE LA SESIN DE LA CLASE:
ESTRATEGIAS METODOLGICASREARECURSOS MATERIALES
Rutina de entrada: saludo, apertura de sectores permanentes, como aseo, asistencia, fecha y propsito del da.INICIO:MOTIVACINSe promueve el inters de los alumnos a travs de la observacin del ttulo de un artculo.
Ante un temblor: Cmo usar el servicio de telecomunicaciones?
Antes de la lectura:Realizar sus predicciones:Qu tipo de texto ser?De qu tratar el texto?Qu nios han nacido all?Para que vamos a leer este texto?Cul ser el propsito?
CONFLICTO COGNITIVOEn el Per, qu entidad es la encargada del servicio de telecomunicaciones?
La profesora recoge sus predicciones y anota la lluvia de ideas en la pizarra.
COM.Sectores del aula.
Dilogo grupal.
Plumones
DESARROLLODurante la lectura:Leen de forma individual y silenciosa el texto Ante un temblor: Cmo usar el servicio de Telecomunicaciones?
Lectura en voz alta y en cadena.
Lectura por la maestra.
Buscan el significado de palabras nuevas.
Subrayan las ideas principales.
Despus de la lectura:Confirman sus predicciones.
Escriben el significado de palabras nuevas.
Responden las interrogantes del texto.
Dialogan en forma grupal lo que deben hacer antes, durante y despus del simulacro de sismo.
Participan en el simulacro de sismo en la Institucin Educativa.
Escenifican a los heridos.
La maestra responsable sube las fotos del simulacro a la pgina del colegio.
Los nios y nias buscan en Google imgenes, en la pgina del colegio fotos del simulacro.
Ordenan las fotos obtenidas sobre el simulacro realizado en el colegio.
Escriben pequeas descripciones a cada foto.
Crean su proyecto El simulacro de sismo en mi colegio usando Impress. Revisan, editan.
Socializan su producto final en el aula del Aula de Innovacin Pedaggica.
Fotografa 1: Alumno accidentado
Fotografa 2: Alumnos de Defensa Civil en accin.
Fotografa 3: Alumna brindando los primeros auxilios.
Fotografa 4: Alumnos recuperndose.
Texto del Ministerio de Educacin.
FotocopiasAula de Innovacin Pedaggica.ComputadorasInternet.
SALIDA:EVALUACINSe evalan los trabajos realizados en el Aula de Innovacin Pedaggica (presentaciones sobre el Simulacro de Sismo en mi colegio, con Impress).
METACOGNICIN:Qu aprend?
Cmo me sent?
Para qu me sirve lo que aprend?
Lista de cotejo.
BIBLIOGRAFADiseo Curricular Nacional
Rutas de aprendizaje.
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