SCHÜLER KREIEREN KOMPLEXEN CONTENT MIT HILFE DES WEB 2.0
Mag. Andreas Hofer
A BOOK OF FAIRY TALES
A BOOK OF FAIRY TALES
Schreiben der stories Korrektur Aufnahme im Tonstudio Erstellen der Webseiten mit Hot Potatoes Testen und Online stellen
A BOOK OF FAIRY TALES
A BOOK OF FAIRY TALES
MAKING OF …
A BOOK OF FAIRY TALES WEB 2.0
LONDON EXPERIENCE
LONDON EXPERIENCE
Referate und Bestimmung der Ziele in Englisch
Aufnahme der Fotos in London Erstellen der London Map im Freifach
Medieninformatik Verwendung des Web 2.0 für das Hosten der
Medien & weitere Übungen
QUIZ
MALTA GUIDE – WEB 2.0
WEB 2.0 LINKS
http://de.calameo.com online docs & media
http://jigsawplanet.com/ puzzles http://www.ispeech.org text to speech http://www.wordsearchmaker.net/ http://www.dipity.com/ timelines http://www.mystudiyo.com/ quizzes http://maps.google.com maps http://picasaweb.google.com photos
ARBEITSWEISE WEB 2.0
Webseite: Wiki, Blog, Moodle, etc. +Content (Fotos < flickr; Video <
youtube, etc.)
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Achtung! Html code nicht überall erlaubt (z.B.wordpress.com)
VOR- UND NACHTEILE VON WEB 2.0
- Nur online (keine CD-ROM, etc.) - Risko dass Seiten geschlossen werden - Anmelden
+ einfache Handhabung + große Zeitersparnis (wenig Erklärungen
notwendig > facebook etc.) + kollaborative Erstellung > alle Schüler
involvieren
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