7/23/2019 RPT 2016 Ekonomi Asas Tingkatan 5
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-2016-ekonomi-asas-tingkatan-5 1/18
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
EKONOMI ASAS TINGKATAN 5
SMK PANTAI REMIS, 34900 PANTAI REMIS, PERAK
MINGGU UNIT PEMBELAJARAN
/ISI KANDUNGAN
HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI KBKK NILAI
1
04/01/16
-
0/01/16
6.0 Wang dan InstitusiKewangan
6.1 Wang
a. Pengertian wang
Maksud wang
Ciri-ciri wang
• diterima umum
• penawaran terhad
• kestabilan nilai
• tahan lama
• mudah dibawa
• boleh dibahagi kepada
unit yang lebih kecil
Jenis-jenis wang
• duit syiling
• wang kertas
• deposit semasa
Pelajar dapat
a menyatakan maksud wang
b menyatakan ciri-ciri wang
c mengenal jenis-jenis wang
d memberi justi!ikasi mengapadeposit semasa dianggap sebagaisalah satu daripada jenis wang
Perbincanganmengenaikemampuan wangkertas "M#.$$dengan wang !otostat"M#.$$ untukmembeli barang dikoperasi sekolah dan
memberi maksudserta ciri-ciri wang.
Perbincangantentang ekonomimasyarakat tanpawang tunai %cashlesssociety contoh& kadpintar dan kad kredit.
Mende!inisikan
Mencirikan
Menyenaraikan
Jimat cermat
'manah
1
7/23/2019 RPT 2016 Ekonomi Asas Tingkatan 5
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-2016-ekonomi-asas-tingkatan-5 2/18
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN EKONOMI ASAS TINGKATAN 5
MINGGU UNIT PEMBELAJARAN
/ISI KANDUNGAN
HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI KBKK NILAI
!
11/01/16
-
15/01/16
b. (ungsi wang
(ungsi wang sebagai alat
• perantaraan
pertukaran
• unit ukuran nilai
• simpanan nilai
• bayaran tertunda
6.# )ank
a. Jenis-jenis bank
Jenis-jenis bank
• bank perdagangan
• )ank *impanan
+asional
• bank saudagar
• bank pusat
e menyatakan !ungsi wang
! menghuraikan kebaikan sistemwang
berbanding dengan sistem barter.
Pelajar dapat
a menyatakan jenis-jenis bank sepertibank perdagangan % termasuk )ank,slam & )ank *impanan +asional&bank saudagar dan bank pusat.
Perbincangantentangbagaimana edagang bolehmembantu
memudahkan urusanperniagaan.
Mengumpul logo&pamplet& risalah&laporan dan borangberkaitan denganbank perdaganganuntuk
membincangkanpersamaan danperbeaan antarabank perdagangan&)ank *impanan+asional& banksaudagar serta bankpusat
Mende!inisikan
Mencirikan
Menyenaraikan
'manah
/ejujuran
Jimat
cermat
2
7/23/2019 RPT 2016 Ekonomi Asas Tingkatan 5
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-2016-ekonomi-asas-tingkatan-5 3/18
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN EKONOMI ASAS TINGKATAN 5
MINGGU UNIT PEMBELAJARAN
/ISI KANDUNGAN
HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI KBKK NILAI
3 - 4
1/01/16
-
!9/01/16
5
01/0!/16
-
05/0!/16
b. (ungsi bankperdagangan
(ungsi bank perdagangan
• menerima
simpanan0deposit• memberi pinjaman
• membuat dan
menerima bayaran
• mengurus pertukaran
asing
/onsep *kim Perbankan,slam %*P,
• 'l-Wadiah
• 'l-Mudharabah
• 'l-Murabahah
• 'l-Musyarakah
• 'l-)ai-)ithaman-'jil
• 'l-akjiri
a menyenaraikan !ungsi bankperdagangan
b menerangkan jenis-jenis simpanan2
simpanan semasa& simpanantabungan dan simpanan tetap
c menerangkan cara bankperdagangan memberi pinjaman
d menghuraikan perkhidmatan lain yang disediakan oleh bank
perdagangan kepada pelanggan
e menerangkan konsep-konsep skim perbankan ,slam
Mengkaji !ungsi-!ungsi bankperdagangan melaluibahan dan maklumatyang diperolehi
seperti risalah& brosur dan dokumen
Mengadakan sesiceramah tentangskim perbankan
,slam
Menyenaraikan
Mencirikan
Menerangkan
'manah
/eadilan
60/0!/16
-
CUTI TAHUN BARU CINA
"ISNIN HINGGA JUMAAT#
3
7/23/2019 RPT 2016 Ekonomi Asas Tingkatan 5
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-2016-ekonomi-asas-tingkatan-5 4/18
1!/0!/16
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN EKONOMI ASAS TINGKATAN 5
MINGGU UNIT PEMBELAJARAN
/ISI KANDUNGAN
HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI KBKK NILAI
$
15/0!/16
-
19/0!/16
!!/0!/16
-
!6/0!/16
c. )ank pusat
(ungsi bank pusat
• mengeluarkan mata
wang
• mengawal kestabilannilai mata wang
• jurubank kepada
kerajaan
• jurubank kepada bank
perdagangan
)ank pusat mengawalin!lasi dan kemelesetanekonomi melalui
• riab tunai
• riab berkanun
• kadar !aedah
• jual-beli surat jaminan
kerajaan
• kawalan syarat sewa
beli
Pelajar dapat:
a menyatakan dan menerangkan!ungsi-!ungsi bank pusat
b menghuraikan bagaimana bankpusat bertindak sebagai jurubank
kepada kerajaan dan juru bank kepada bank perdagangan
a menerangkan cara bank pusatmengawal in!lasi dan kemelesetan
ekonomi dengan alat-alat dasar
kewangan.
3awatan sambil belajar ke )ank +egaraMalaysia atau melayari
laman web )ank+egara untukmendapatkanmaklumat tentang!ungsi dan dasar-dasar kewangan semasa
Perbincangan secararingkas tentang in!lasidan kemelesetan
ekonomi
Main peranan sebagai4abenor )ank +egaraMalaysia untukmengawal masalahin!lasi dankemelesetan ekonomi
Menyenaraikan
Menerangkan
"asional
/ejujuran
anggung jawab
4
7/23/2019 RPT 2016 Ekonomi Asas Tingkatan 5
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-2016-ekonomi-asas-tingkatan-5 5/18
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN EKONOMI ASAS TINGKATAN 5
MINGGU UNIT PEMBELAJARAN
/ISI KANDUNGAN
HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI KBKK NILAI
9 UJIAN BULAN MAC
"ISNIN HINGGA JUMAAT# !9/0!/16-04/03/16
10
0$/03/16
-11/03/16
6.5 ,nstitusi kewanganbukan bank
a. Jenis institusikewangan bukanbank
Jenis-jenis
• syarikat kewangan
• syarikat insurans%termasuk taka!ul
• abung aji
• /umpulan Wang
*impanan Pekerja
Pelajar dapat:
a mengenal jenis-jenis institusikewangan bukan bank
b menyatakan dan menerangkan!ungsi-!ungsi institusi kewanganbukan bank
Mengumpul bahandaripada pelbagaisumber tentanginstitusi kewanganbukan bank sertamenyenaraikan!ungsinya
Mengenalpasti
Menerangkan
'manah
/eadilan
1!/03/16
-
!0/03/16
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1
"ISNIN HINGGA JUMAAT#
5
7/23/2019 RPT 2016 Ekonomi Asas Tingkatan 5
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-2016-ekonomi-asas-tingkatan-5 6/18
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN EKONOMI ASAS TINGKATAN 5
MINGGU UNIT PEMBELAJARAN
/ISI KANDUNGAN
HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI KBKK NILAI
11
!1/03/16
-
!5/03/16
b. (ungsi institusikewangan bukan bank
• menerima deposit
• menggalakkan
tabungan
• menggalakkan
pelaburan
• sumber kewangankepada pasaran modalnegara
a mengkaji sumbangan perkhidmatan institusi kewangan bukan bank
kepada perkembangan ekonominegara Malaysia
Perbincanganmengenai persamaandan perbeaan antaraperkhidmatan bankperdagangan dengansyarikat kewangan
3awatan ke institusikewangan bukan bankberhampiran
Menganalisis /etepatan
1! - 13
!/03/16
-
0/04/16
7.0 Ekonomi Malaysia7.1 *truktur ekonomi
negara a. Pengenalan kepada
sektor ekonominegara
• sektor utama
• sektor kedua
• sektor ketiga
b. Masalahpergantunganekonomi kepadasektor utama
•ketidakstabilan
Pelajar dapat:a menyatakan sektor-sektor ekonomi di negara Malaysia
b menerangkan sektor-sektorekonomi di negara Malaysia
c membandingkan sumbangansetiap sektor ekonomi kepada
pendapatan negara dan gunatenaga
a menerangkan masalahpergantungan ekonomi kepadasektor utama
b menghuraikan kesan
Mengumpul maklumatmengenai strukturekonomi negaradaripada pelbagai
sumber danmenghasilkan bukuskrap0!olio
Menganalisissumbangan sektor-sektor ekonomiberdasarkan 3aporan
Menyenaraikan
Mengklasi!ika
sikan
Mencerakin
Menganalisis
Pekakepada isusosialdalam
masyarakat
Cermat
)ersyukur
Cintakepadanegara
"asional
6
7/23/2019 RPT 2016 Ekonomi Asas Tingkatan 5
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-2016-ekonomi-asas-tingkatan-5 7/18
harga komoditi
• peluang pekerjaan
terjejas
pergantunganekonomi negara kepada sektorutama dari segi pendapatannegara dan guna tenaga
8konomi +egara)erdikari
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN EKONOMI ASAS TINGKATAN 5
MINGGU UNIT PEMBELAJARAN
/ISI KANDUNGAN
HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI KBKK NILAI
14-15
11/04/16
-
!!/04/16
• kehausan dan
kepupusan sumber
• merugikan imbangan
perdagangan
c. Perubahan struktur ekonomi negara
(aktor-!aktor yangmempengaruhi perubahanstruktur ekonomi negaraMalaysia
• 3angkah
mempelbagaikanekonomi
• /ehausan sumber-
sumber asli negara
• 4alakan industri
penggantian import
• Peningkatan dalam
pendapatan dan tara!hidup penduduk
Pelajar dapat:
a mengenal arah aliranperubahan struktur ekonominegara Malaysia dari segikeluaran negara dan gunatenaga
b menerangkan corak perubahan struktur ekonomi +egara
Malaysia dari segi keluarannegara dan guna tenaga
c membincangkan !aktor-!aktoryang mempengaruhiperubahan struktur ekonominegara Malaysia
Mengkaji arah aliranperubahan setiapsektor terhadap gunatenaga danpendapatan negaraserta implikasinyakepada pembangunanekonomi negaraberdasarkan maklumatyang diperolehi
Membuat ramalantentang masa depansektor utama
Menghubungkait "asional
/eadilan
Cermat
)ersyukur
Cintakepada
negara
7
7/23/2019 RPT 2016 Ekonomi Asas Tingkatan 5
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-2016-ekonomi-asas-tingkatan-5 8/18
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN EKONOMI ASAS TINGKATAN 5
MINGGU UNIT PEMBELAJARAN
/ISI KANDUNGAN
HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI KBKK NILAI
16
!5/04/16
-
!9/04/16
/esan perubahan strukturekonomi negara
• pelaburan asing
• perkembangan
sektor perkilangan
• perkembangansektorperkhidmatan
• peluang pekerjaan
• pendapatan
+egara
• tara! hidup
Pelajar dapat:
a menganalisis kesan perubahanstruktur ekonomi terhadap gunatenaga dan pendapatan negara
Malaysia
Membentangkan kajiankemungkinan corakstruktur ekonomi negara
Malaysia pada masadepan berasaskank-ekonomi
Menta!sirmaklumat
Membanding
)ersyukur
Cermat
1$-1 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
"03/05/!016 -13/05/!016#8
7/23/2019 RPT 2016 Ekonomi Asas Tingkatan 5
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-2016-ekonomi-asas-tingkatan-5 9/18
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN EKONOMI ASAS TINGKATAN 5
MINGGU UNIT PEMBELAJARAN
/ISI KANDUNGAN
HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI KBKK NILAI
19-!016/05/16
-
!$/05/16
7.# )elanjawan+egara
a. *umber hasil kerajaan
Maksud belanjawan
negara b. Perbelanjaan kerajaan
asil cukai dan hasilbukan cukai
/omponen perbelanjaankerajaan
• perbelanjaan
mengurus
• perbelanjaanpembangunan
Pelajar dapat :
a mende!inisikan maksudbelanjawan negara.
a mengenal pasti sumber hasil cukai dan hasil bukan cukai kerajaanb mengenal pasti komponen
perbelanjaan kerajaanc menerangkan sumber hasil
kerajaand menerangkan maksud
perbelanjaan mengurus dan
perbelanjaan pembangunan kerajaane menerangkan peruntukan
perbelanjaan menguruskerajaan dan perbelanjaanpembangunan kerajaan
! menerangkan belanjawanseimbang& belanjawanlebihandan belanjawankurangan
Menerangkan maksudbelanjawan +egara.
Mengumpul maklumatdaripada pelbagaisumber mengenaibelanjawan negara untukmengetahui jenis-jenishasil kerajaan
Menganalisis pelbagaicarta dan jadual
daripada 3aporan8konomi untukmengenal pasti jenis- jenis perbelanjaankerajaan
Membandingkan
Mencirikan
)erdikari
"asional
Jimat cermat
)ijaksana
'dil
30/05/16 CUTI PERTENGAHAN TAHUN9
7/23/2019 RPT 2016 Ekonomi Asas Tingkatan 5
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-2016-ekonomi-asas-tingkatan-5 10/18
-
1!/06/16
!016
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN EKONOMI ASAS TINGKATAN 5
MINGGU UNIT PEMBELAJARAN
/ISI KANDUNGAN
HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI KBKK NILAI
!1-!!13/06/16
-
!4/06/16
c. ujuan belanjawannegara
)elanjawan negarasebagai alat mengawalin!lasi dan kemelesetan
ekonomi
d. utang negara
• Maksud hutang
negara
• *umber pinjaman
kerajaan
• ujuan pinjaman
Pelajar dapat:
1. a menyatakan tujuan utamabelanjawan
#. negara5. b menerangkan konsep in!lasi dan
9. kemelesetan ekonomi sertakesannya:. terhadap pendapatan penduduk6. c menghuraikan belanjawan negara7. sebagai alat mengawal in!lasi dan;. kemelesetan ekonomi
a mentakri! hutang negarab mengenalpasti jenis dan sumber
pinjaman kerajaan
c membincangkan tujuan pinjamankerajaand menerangkan cara kerajaan
mendapat pinjaman dalam negeridan luar negeri
e menganalisis kelebihan pinjamandalam negeri berbandingpinjaman luar negeri
Main peranansebagai Menteri/ewangan danmembentangkan
belanjawan untukmengawalin!lasi0kemelesetanekonomi
Menganalisisgra!0jadual pinjamandalam negeri dan
pinjaman luarnegara denganmenggunakan datayang diperolehdaripada 3aporan8konomi
Menganalisis )ertanggung jawab
"asional
/esederhanaan
Mua!akat
/ebajikanbersama
10
7/23/2019 RPT 2016 Ekonomi Asas Tingkatan 5
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-2016-ekonomi-asas-tingkatan-5 11/18
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN EKONOMI ASAS TINGKATAN 5
MINGGU UNIT PEMBELAJARAN
/ISI KANDUNGAN
HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI KBKK I!"I
!3!$/06/16
-
01/0$/16
#.0 $u%ungan Ekonomi"ntara%angsa
;.1. Perdaganganantarabangsa
a. Pengenalan kepadaperdaganganantarabangsa
Maksud perdaganganantarabangsa
*ebab wujud perdaganganantarabangsa
Pelajar dapat:
a mentakri! perdaganganantarabangsa
b mengenal dan menyatakan sebab-
sebab wujudnya perdaganganantarabangsa
c menerangkan sebab-sebabwujudnya perdaganganantarabangsa
d membincangkan persamaan danperbeaan antara perdagangandalam negeri dengan perdaganganantarabangsa
e menghuraikan kebaikan dankeburukan perdagangan
antarabangsa
Mengumpulgambar danmengenal pasti
barangantempatan danbarangan import
Membahaskantajuk < /epentinganPerdagangan 'ntarabangsa/epada 8konomi
+egara Malaysia=
Mende!inisikan
Mengenalpasti
Menghubungkait
Membandingbeakan
"asional
/erjasama
/esederhanan
/esyukuran
!404/0$/16
-
0/0$/16
CUTI HARI RA%A AIDIL&ITRI
"ISNIN HINGGA JUMAAT#
11
7/23/2019 RPT 2016 Ekonomi Asas Tingkatan 5
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-2016-ekonomi-asas-tingkatan-5 12/18
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN EKONOMI ASAS TINGKATAN 5
MINGGU UNIT PEMBELAJARAN
/ISI KANDUNGAN
HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI KBKK I!"I
12
7/23/2019 RPT 2016 Ekonomi Asas Tingkatan 5
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-2016-ekonomi-asas-tingkatan-5 13/18
!511/0$/16
-
15/0$/16
!6
1/0$/16-
!!/0$/16
/omposisi eksport danimport
• barang nampak
• barang tak nampak
"akan dagang negara
b. ,mbangan dagangan
Maksud imbangandagangan
• imbangan dagangan
seimbang
• imbangan dagangan
lebihan %positi!
• imbangan dagangan
kurangan %negati!
Pelajar dapat :a mentakri! eksport dan importb menyatakan makna eksport dan
import nampak serta eksportdan import tak nampak dengancontoh
c menamakan rakan dagang
utama negara Malaysia.d menerangkan komposisi eksportdan import Malaysiaberdasarkan 3aporan 8konomi+egara
e meramalkan corak komposisieksport dan import negaraMalaysia serta rakan dagangutama pada masa depan
a menyatakan maksud imbangandagangan
b menerangkan maksudimbangan dagangan seimbang&imbangan dagangan lebihandan imbangan dagangankurangan
c mengira imbangan dagangandan
d menta!sirkan hasil pengiraanimbangan dagangan
Menganalisis data 3aporan)ank +egara 0JabatanPerangkaan0/ementerian/ewangan03aporan8konomi dan melukis gra!mengenai komposisi
eksport dan import negaraMalaysia %barang nampakdan barang tak nampakserta rakan dagang utama
Meramal potensi eskportnegara berasaskan k-ekonomi pada masahadapan
Membincangkan keadaan
imbangan dagangan yangdiperoleh daripada pelbagaisumber sepertiinternet03aporan8konomi03aporan )ank+egara bagi tempoh tigatahun
Menta!sirmaklumat
Mengenalpasti
Menta!sir
maklumat
/eadilan
/erja sama
'manah
"asional
anggungjawab
/erja sama
"asional
Cinta kepadanegara
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN EKONOMI ASAS TINGKATAN 5
MINGGU UNIT PEMBELAJARAN
/ISI KANDUNGAN
HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI KBKK I!"I
13
7/23/2019 RPT 2016 Ekonomi Asas Tingkatan 5
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-2016-ekonomi-asas-tingkatan-5 14/18
!$-!
!5/0$/16
-
05/0/16
c. ,mbangan pembayaran
Maksud imbanganpembayaran
)utir-butir imbanganpembayaran
•
'kaun *emasa• 'kaun Modal
• 'kaun Pergerakan
/ewangan
)utir-butir 'kaun *emasa
• 'kaun >agangan
• 'kaun Perkhidmatan
• 'kaun Pendapatan
'kaun Pindahan
Pelajar dapat :a menyatakan maksud imbangan
pembayaran
b mengenal butir-butir dalamimbangan pembayaran
c menerangkan butir-butir 'kaunsemasa
d mengira imbangan 'kaun*emasa
e menerangkan maksud imbanganpembayaran seimbang&imbangan pembayaran lebihandan imbangan pembayarankurangan
! menta!sirkan hasil pengiraanimbangan pembayaran
g membuat kesimpulan mengapa imbangan pembayaran bolehmenjadi positi! walaupunimbangan dagangan adalah
negati!
Mengkaji butiran 'kaun *emasayang dipetikdaripada imbanganpembayaran% sumber ? 3aporan
8konomi
Mengelaskan
Menyusunatur
Mencari
maklumat
Membuatkesimpulan
'dil
/etepatan
anggungjawab
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN EKONOMI ASAS TINGKATAN 5
MINGGU
UNIT PEMBELAJARAN
/ISI KANDUNGAN
HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI KBKK I!"I
14
7/23/2019 RPT 2016 Ekonomi Asas Tingkatan 5
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-2016-ekonomi-asas-tingkatan-5 15/18
!9-30
0/0/16
-
19/0/16
d. *ekatan perdaganganantarabangsa
)entuk sekatan
• tari!
• kuota
• subsidi
• kawalan pertukaranasing
• embargo
• sekatan bukan
ekonomi
ujuan
• sumber hasil kerajaan
• melindungi industri
muda dan tempatan
•
anti lambakan• menghadapi
persaingan
• keselamatan
Pelajar dapat:
a mengenal jenis-jenis sekatanperdagangan antarabangsa
b membincangkan perlunya kerajaanmengenakan sekatanperdagangan antarabangsa
c menganalisis kebaikan dankeburukan sekatan perdaganganantarabangsa terhadap ekonomiMalaysia
Mengadakan!orum tentangtujuan kerajaanmelancarkankempen <)elilah
)arangan )uatanMalaysia=
Perbahasantentang baikburuknyaglobalisasiterhadap ekonomisesebuah negara
Menyusun atur
Membeakan
Menganalisis
'dil
anggungjawab
Mua!akat
*aling !ahammemahami
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN EKONOMI ASAS TINGKATAN 5
MINGGU UNIT PEMBELAJARAN
/ISI KANDUNGAN
HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI KBKK I!"I
15
7/23/2019 RPT 2016 Ekonomi Asas Tingkatan 5
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-2016-ekonomi-asas-tingkatan-5 16/18
31!!/0/16
-
!6/0/16
#.& Pertukaran asing
a.Pengenalan kepadapertukaran asing
•
Maksud pertukaranasing
• /epentingan
pertukaran asing
b./adar pertukaran asing
• Maksud kadar
pertukaran asing
• Pengiraan
pertukaran asing
Pelajar dapat:
a mengenali mata wang negara-negara lain
b menyatakan maksud pertukaranasing
c menjelaskan kepentinganpertukaran asing kepadasesebuah negara
d menyatakan maksud kadarpertukaran asing
e menunjukkan cara pengiraanmudah tentang pertukaran asingseperti menukar mata wang 'merika %dolar '* kepada matawang negara Malaysia %"M dansebaliknya
Mengumpulkeratan akhbarberkaitan denganpertukaran asingserta mengira dan
membandingkadar pertukaranasing
Mengadakansimulasi yangberkaitan dengan
urusniaga antaranegara Malaysiadengan negara-negara lain
Menta!sir
Menyelesaikanmasalah
Membuatkesimpulan
"asional
/etepatan
)ijaksana
)erjimatcermat
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN EKONOMI ASAS TINGKATAN 5
MINGGU UNIT PEMBELAJARAN
/ISI KANDUNGAN
HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI KBKK I!"I
16
7/23/2019 RPT 2016 Ekonomi Asas Tingkatan 5
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-2016-ekonomi-asas-tingkatan-5 17/18
3!
!9/0/16
-
0!/09/16
c. /esan perubahan kadarpertukaran asing
Permintaan danpenawaran "inggitMalaysia
/esan perubahan kadarpertukaran asing ke ataseksport dan import negaraMalaysia
Pelajar dapat:
a mengenal konsep permintaan danpenawaran terhadap "inggitMalaysia
b menerangkan permintaan danpenawaran terhadap ringgitMalaysia
c menerangkan kesan perubahanpertukaran asing ke atas eksportdan import negara Malaysia
d mengkaji kesan perubahan eksportatau import Malaysia ke atas kadar
pertukaran asing
Perbincangantentang kadarpertukaran asingdaripada keratanakhbar padatarikh-tarikh yangberlainan
Membuat ramalanmengenai kesanperubahan kadar pertukaran asingrakan dagang keatas eksport dan
import negaraMalaysia
Mencari matlamat
Membuatkesimpulan
Menta!sir
Menganalisis
)ijaksana
"asional
/etepatan
"asional
33
05/09/16
-
09/09/16
PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM
10/09/16
-
1/09/16
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL !
34' 4!16/9/10
-
15/10/09
LATIH TUBI / ULANGKAJI
ULANGKAJI STRATEGIK
!3/11/16
-
0/1!/16
PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM
CUTI AKHIR TAHUN
"19/11/16 ' 31/1!/16#
17
7/23/2019 RPT 2016 Ekonomi Asas Tingkatan 5
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-2016-ekonomi-asas-tingkatan-5 18/18