8/20/2019 REIKI Primer Nivel Reiki Rioho
1/155
Introducción a la terapia con Reiki
Primer nivel de Reiki Rioho
1
8/20/2019 REIKI Primer Nivel Reiki Rioho
2/155
2
Mis agradecimientos a todas aquellas personas que,
aportando su tiempo, paciencia y trabajo, han
hecho posible la creación de este manual.
Especialmente a Edita, mi compañera; a todos los
amigos que han tenido la paciencia de leer los
borradores del manual; a mis paciente y alumnos,
que me han dicho todo lo que debí a contar aquí y
todas aquellas personas que me han ayudado desde
esa gran red de almas humanas que es Internet.
Gracias.
Dedicado a todos aquellos que buscan un camino.
Este documento ha sido elaborado por Daniel Bañobre Dopico. La propiedad intelectual de este documento correspondeal autor a mencionado. El autor se reserva todos los derechos de reproducción publicación! permitiendo la copia
individual para uso privado en las condiciones "ue se e#ponen a continuación$%ual"uier persona puede reproducir este manual ba&o las si'uientes condiciones$
a( )olo se permite la reproducción individual para uso privado no comercial del manual.
b( El autor no autori*a la reproducción del manual con +inalidad comercial e#cepto autori*ación personal
e#presa! previa por escrito.
c( )olo se reproducir, el manual de +orma completa. La reproducción +ra'mentada del manual no est,
autori*ada por el autor. Estas condiciones +i'urar,n -nte'ras en cual"uier copia "ue se realice.
d( El contenido la +orma del manual ser, reproducido tal como a"u- se encuentra.oda reproducción "ue de una u otra manera se ale&e de estas condiciones no est, autori*ada por el propietariointelectual! salvo previo permiso e#preso por escrito.
Para contactar con el autor$
e/mail$ danielb0mundo/r.com
l+$ 3 414 454 12n6 de revisión$ 1.1/27757227
8/20/2019 REIKI Primer Nivel Reiki Rioho
3/155
Índice de materias:
8ndice de contenido
8ndice de materias$..........................................................................................................................................................
Introducción.....................................................................................................................................................................4
Las terapias 9bioener':ticas; el Reiki....................................................................................................................<
Estado actual de la +ormación Reiki........................................................................................................................12
Por"u: este manual................................................................................................................................................13
Bioener':tica b,sica.......................................................................................................................................14
)istema ao-sta de las %inco =ases del %iclo del %hi.................................................................................................1>
%osmo'on-a aoista................................................................................................................................................1>
%hi/?u...............................................................................................................................................................1>
@in @an'..........................................................................................................................................................1>Las res =uer*as Puras.....................................................................................................................................27
Las %inco =ases del %iclo del %hi.....................................................................................................................22
El macrocosmos el microcosmos.........................................................................................................................24
El Aicrocosmos umano el Cniverso aoista......................................................................................................2<
El @in el @an' en el Aicrocosmos umano....................................................................................................2<
%inco =ases de la Ener'-a en el Aicrocosmos umano...................................................................................7
Las res =uer*as Puras! el riple %alentador los tres antien......................................................................
Recapitulando..........................................................................................................................................................5
El sistema ,ntrico de los %hakras...............................................................................................................................
Los siete %hakras principales.................................................................................................................................<
Prana.......................................................................................................................................................................>
adis........................................................................................................................................................................>
Los tres canales principales..............................................................................................................................37
Cnión de los %hakras los adis principales.........................................................................................................31
Interdependencia de los %hakras............................................................................................................................31
Los %hakras de uno en uno....................................................................................................................................32
Auladhara F Espacio de la %reación F Base o Rai* F %hakra 16.....................................................................32
)vadhisthana F Dul*ura F )e#ual F %hakra 26..................................................................................................3
Aanipura / Gema brillante F Ple#o solar F %hakra 6........................................................................................35
Hnahata F )in roce F %ora*ón F %hakra 36.......................................................................................................3
ishudaha F Puri+icación F Gar'anta F %hakra 56............................................................................................3>
H&na F Percibir! conocer / ercer J&o! =rente F 46 %hakra............................... .................................................51
)ahasrara F Aultiplicado por Ail F %orona F %hakra 6....................................................................................51
Relaciones entre %hakras complementarios...........................................................................................................52
Recapitulando..........................................................................................................................................................53
Ki bioener':tica &aponesa..........................................................................................................................................55
iveles de mani+estación del Ki en el )er umano................................................................................................55
Kekki..................................................................................................................................................................54
)hioki.................................................................................................................................................................54
Ai*uki.................................................................................................................................................................54
Kuki....................................................................................................................................................................5
8/20/2019 REIKI Primer Nivel Reiki Rioho
4/155
Denki..................................................................................................................................................................5
iki......................................................................................................................................................................5
Reiki...................................................................................................................................................................5<
)hinki.................................................................................................................................................................5<
Recapitulando..........................................................................................................................................................5<
@in/@an'! %hakras Ki$ la bioener':tica inte'rada.....................................................................................................5>
%omprensión del REIKI I desde la bioener':tica.........................................................................................................43
%ómo +unciona el Reiki Roho................................................................................................................................43Mu: podemos esperar del Reiki Roho...................................................................................................................45
Humento de la armon-a interior me&ora de la 'estión de los recursos......................... ......................... .........44
Potenciación de nuestra implicación con el Cniverso.......................................................................................4
Mu: podemos hacer para aumentar la e+icacia del Reiki Roho............................................................................4>
Hlimentos para el esp-ritu.......... ............................................................................................... .........................4>
Hlimentos para la mente............................. .......................................................................................................7
Hlimentos para el cuerpo..................................... ..............................................................................................7
Recapitulando..........................................................................................................................................................7
Biblio'ra+-a...............................................................................................................................................................2
El conte#to del Reiki Roho............................................................................................................................3Jri'en istórico del Reiki Roho..................................................................................................................................5
La aparición de Reiki Roho en apón....................................................................................................................4
Paso de la terapia Reiki a Jccidente......................................................................................................................2
ercer nivel F practicante Nsi procede(..............................................................................................................>
ercer nivel o Aaestr-a......................................................................................................................................>3
A,s niveles........................................................................................................................................................>3
Las sintoni*aciones.................................................................................................................................................>3
Reuniones periódicas o talleres permanentes........................................................................................................>4
El Reiki Roho de primer 'rado...............................................................................................................................>4
Pr,ctica del primer 'rado de Reiki Roho.......................................................................................................><
=undamentos +ilosó+icos de Reiki Roho................................................................................................................><
Los %inco Principios del Reiki Roho................................................................................................................>>
Hplicación pr,ctica de los %inco Principios del Reiki Roho...........................................................................175
La base pr,ctica del Reiki Roho..........................................................................................................................174
:cnicas para el practicante de Reiki Rioho.........................................................................................................17<
Gassho Aeiso Nmeditación de dos manos "ue se &untan(...............................................................................117
oshin Kokuu o Nrespiración para hi'ieni*ar el esp-ritu(.............................................................................111
Kenoku Nbaño seco(.......................................................................................................................................111Rei&i/o Nre+erencia a la +uer*a de Reiki(.........................................................................................................112
3
8/20/2019 REIKI Primer Nivel Reiki Rioho
5/155
El tratamiento con Reiki.........................................................................................................................................113
Hctitud durante el tratamiento........................................................................................................... ...............115
Eliminación de las causas de la en+ermedad..................................................................................................11>
Huto/tratamiento en el primer nivel de Reiki Roho.................................................... ....................................127
:cnicas terap:uticas del Reiki &apones...............................................................................................................127
ratamiento desde Rei&i...................................................................................................................................121
ratamiento mediante Bosen.........................................................................................................................122
ratamiento sistem,tico...................................................................................................................................12=inali*ando el tratamiento................................................................................................................................12
:cnicas espec-+icas de tratamiento de Csui..................................................................................................123
Jtras t:cnicas enseñadas por Csui.................................................................................................................124
Jtras t:cnicas complementarias...........................................................................................................................12
:cnicas manuales................................................................................................................................................12>
Aaniobras........................................................................................................................................................17
OAudras.........................................................................................................................................................11
otas para el terapeuta en primer 'rado......................................................................................................1
%onsideraciones para el tratamiento a otras personas.........................................................................................1
Re"uisitos para la recepción de un tratamiento..............................................................................................13
%ontraindicaciones..........................................................................................................................................137
%risis de curación$ recha*o al cambio.............................................................................................................131
Preparación previa al tratamiento....................................................................................................................13
El practicante de Reiki Roho su e'o.................................................................................................................135
)ensaciones....................................................................................................................................................134
Los deseos los miedos..................................................................................................................................13<
Aedicina para los miedos los deseos$ la aceptación de la realidad.............................................................151
Los &uicios........................................................................................................................................................151
%onclusiones.........................................................................................................................................................15
Biblio'ra+-a.............................................................................................................................................................153
5
8/20/2019 REIKI Primer Nivel Reiki Rioho
6/155
Introducción
La terapia con Reiki Fen &apon:s Reiki Roho/ nos o+rece un sistema para aliviar las
en+ermedades molestias cotidianas. El practicante de Reiki Roho puede aliviar sus propias
molestias as- como las de sus personas alle'adas.
)u +uncionamiento se basa en liberar re'ular el +lu&o de Ki en el or'anismo. El Ki Fpara los
chinos %hi Prana para los hindQes/ es la +uer*a "ue se encar'a en Qltima instancia de constituir
dar vida a la materia "ue compone nuestro cuerpo. Cn +lu&o libre abundante de Ki nos
'aranti*a un nivel de salud óptimo. Ba&o estos mismos par,metros +uncionan otras terapias como
la acupuntura! el siatshu varios tipos de masa&e. )in embar'o Reiki Roho nos o+rece al'o m,s
importante "ue esto.
El +undador del sistema! el &apon:s Aikao Csui! estudiaba practicaba diversos sistemas de
meditación desarrollo interior. Las personas "ue aprend-an el sistema con Csui! adem,s de las
diversas t:cnicas terap:uticas aprend-an a reali*ar pr,cticas de meditación Kiko F%hi kun' en
chino/ as- como enseñan*as acerca de di+erentes +ormas de espiritualidad! con el +in de +omentar
el e"uilibrio crecimiento interior de los practicantes.
Hs-! Reiki Roho adem,s de ser una terapia es tambi:n una pr,ctica espiritual. De la misma
manera "ue la meditación! la oración o cual"uier sistema de crecimiento interior! Reiki Roho es
practicado por personas de todo tipo de credos en el mundo e incluidas a"uellas personas "ue no
mani+iestan una +e de+inida.
El esp-ritu +orma parte de la naturale*a del ser humano la maduración espiritual es una +ase
m,s del proceso de evolución natural de la persona. Las di+erentes +ormas de espiritualidad son
sólo un apoo para este proceso! as- como el deporte lo es para el desarrollo +-sico la educación
para el intelectual.
La maduración de la persona no est, completa en tanto no se reali*a su proceso de
maduración espiritual. Hl i'ual "ue en los niveles +-sico mental! cada persona tiene su propio
ritmo de maduración. La +ortale*a estabilidad del esp-ritu es un +actor m,s dentro del nivel de
salud de la persona. El esp-ritu se apoa en la mente! las emociones el cuerpo para su
estabilidad. Cn esp-ritu +irme es señal de una buena salud en 'eneral. Cna buena cone#ión con el
esp-ritu no proporciona la 'u-a sensibilidad necesarias para mantener el e"uilibrio en nuestro
cuerpo emociones.
4
8/20/2019 REIKI Primer Nivel Reiki Rioho
7/155
El Reiki Roho! practicado de la +orma en "ue +ue concebido! es un sistema para e"uilibrar no
sólo el cuerpo! sino tambi:n la psi"ue el alma. En de+initiva! la terapia con Reiki es una
disciplina "ue busca el crecimiento +ortalecimiento de la persona en todos sus niveles!
promoviendo el e"uilibrio! la libertad la reali*ación de cada individuo.
Ba&o estas premisas se presenta este manual. En dicho manual se pretende aportar al lector
unos cimientos de conocimientos teóricos! pr,cticos actitudinales sobre los "ue pueda asentar el propio proceso de crecimiento.
8/20/2019 REIKI Primer Nivel Reiki Rioho
8/155
Las terapias “bioenerg é ticas” y el Reiki.
En la actualidad! 'ran nQmero de terapias est,n d,ndose a conocer ba&o la eti"ueta de
terapias 9ener':ticas; o 9bioener':ticas;. al es el caso de pr,cticas como el 9to"ue para la
salud;! la 'emoterapia o imposición de piedras! 'ran variedad de pr,cticas de sanación espiritual!
diversas +ormas de sanación mental distintas +ormas de imposición de manos. Jtras muchas
terapias! sin alber'arse directamente ba&o la clasi+icación de 9bioener':ticas;! proponen teor-as
"ue pretenden e#plicar su +uncionamiento mediante la incidencia sobre supuestas ener'-as "ue
re'ular-an el +uncionamiento de nuestras personalidades en los di+erentes niveles$ +-sico! ener'o/
emocional! mental espiritual. Entre las m,s conocidas podemos encontrar a la homeopat-a! las
+lores de Bach otros remedios +lorales! as- como di+erentes eli#ires de 'emas! planetas!
metales...! la radionica! la cromoterapia! etc.
Dada la ausencia de datos cient-+icos "ue e#pli"uen de +orma ine"u-voca los e+ectos
observados en la aplicación de estas terapias! muchos de sus practicantes o estudiantes buscan
la e#plicación a sus e+ectos en conocimientos "ue nos lle'an desde tiempos anti'uos las
+iloso+-as de otras culturas.
Para bien para mal! el 'ran inter:s "ue demuestra el pQblico por estas t:cnicas ha propiciado
un 'ran mercado de literatura divul'ativa destinada al consumo por parte de un pQblico
hetero':neo. Los intereses comerciales en este sentido! en el de individuos "ue solo busca
reconocimiento social acrecentar su ne'ocio! han conducido a "ue 'ran parte de esta literatura
se es+uerce en dar a estas t:cnicas un aspecto arti+icialmente atractivo! omitiendo o +alseando
determinados aspectos de las mismas.
Hs- muchas personas han desarrollado una idea acerca de estas terapias "ue en muchos
casos no se corresponde a la realidad. Peor aQn! las personas "ue se introducen en la pr,ctica de
estas t:cnicas suelen estar alentados por ideas erróneas "ue despiertan en ellos +alsas
e#pectativas modos erróneos de actuar "ue los pueden conducir a desilusiones u otros
tropie*os! vi:ndose per&udicados ellos las personas "ue a ellos acuden en busca de servicio.
Estos son al'unos de los +alsos mitos m,s e#tendidos sobre el con&unto de las terapias
re+eridas$
a( Son inocuas. En muchas de ellas se pretende "ue carecen de e+ectos secundarios o
"ue su practica carece de ries'o al'uno. Ai visión a este respecto es "ue todo
tiene una naturale*a dual! "ue a"uello "ue puede audar puede hacer daño en
caso de "ue se apli"ue de +orma incorrecta.
8/20/2019 REIKI Primer Nivel Reiki Rioho
9/155
b( Ofrecen la solución a cualquier tipo de problema. )i bien muchas de estas t:cnicas
pueden servir de apoo en la recuperación de cual"uier problema! esto no implica
"ue aplicando Qnicamente una de estas t:cnicas podamos esperar tener
su+icientes medios para en+rentarnos a cual"uier desarre'lo.
c( Son cientí ficas. La ciencia es mueve dentro de par,metros mu precisos es mu
precisa en sus de+iniciones a+irmaciones. Para "ue una e#plicación puedaconsiderarse cient-+ica no basta con "ue pare*ca tener sentido! sino "ue ha de
demostrarse ba&o ambientes controlados de +orma reproducible. En realidad! la
medicina en 'eneral dista mucho de poder considerarse cient-+ica! a pesar de
hacer uso de conocimientos medios t:cnicos desarrollados 'racias a la
investi'ación cient-+ica.
El Reiki es una de las t:cnicas "ue se en'loban dentro de esta situación. )uele ser
considerada como una +orma de imposición de manos de hecho muchas personas emplean eltermino Reiki como sinónimo de imposición de manos. En e+ecto! en el Reiki se emplea la
imposición de manos para la sanación! especialmente en el 1er nivel de +ormación! del "ue se
ocupa este curso! pero no hemos de olvidar "ue el Reiki emplea otras t:cnicas como la sanación
a distancia o las iniciaciones! en las "ue no e#iste imposición de manos.
El primer 'rado de Reiki actQa sobre el plano 9ener':tico; se orienta a restablecer la salud en
los planos +-sicos emocionales! muchas personas no estar,n de acuerdo con esto dada la
di+icultad "ue entraña di+erenciar el plano emocional el mental. El se'undo nivel de Reiki seocupa de sanar el plano mental el Reiki en 'eneral busca la inte'ración del plano espiritual.
ótese "ue hablo de inte'ración huendo de la palabra 9evolución;. La evolución del esp-ritu
vendr, dada por la e#perimentación! lo "ue podemos hacer para me&orar esta evolución es
inte'rar de +orma consciente el esp-ritu en nuestras vidas! llevando lo cotidiano a cotas
transcendentes elevando nuestra e#periencia al plano de lo espiritual.
El Reiki proviene de una cultura en la "ue tradicionalmente se emplea el concepto de 9ki; para
entender determinadas +acetas del Cniverso. %ambiar la palabra 9ki; por 9ener'-a; ser-a
demasiado osado! pero puede "ue no dispon'amos de otra palabra m,s adecuada en nuestro
vocabulario. Ki ser-a la parte inmanente de todas las cosas. Cna especie de +lu&o "ue une
+inalmente +orma las di+erentes mani+estaciones "ue se producen en el Cniverso. El Rei/Ki ser-a
9la mani+estación espiritual elevada misteriosa de la esencia universal;. Desde el principio el
Reiki es concebido como una terapia espiritual/bioener':tica$ espiritual por"ue el +in Qltimo es la
inte'ración del esp-ritu en nuestra vida bioener':tica Nsirva la e#presión( por"ue traba&a desde
la manipulación de esa mani+estación no/+-sica "ue es el Ki! la +uer*a dadora de vida.
Jbviamente esto ale&a al Reiki de ser comprensible desde la ciencia actual. Pero sus e+ectosson tan'ibles! aun"ue no mesurables! para la 'ran maor-a de las personas "ue lo practican o se
>
8/20/2019 REIKI Primer Nivel Reiki Rioho
10/155
someten al tratamiento. )obre lo cierto o lo +also "ue puede haber en el Reiki! no so o "uien ha
de pronunciarse! sino "ue cada uno ha de &u*'ar sacar sus propias conclusiones.
El Reiki a+ecta al Ki "ue ha en nosotros! me&or,ndolo hasta hacer desaparecer la en+ermedad!
pero recordemos "ue el )er umano es una mani+estación +-sica am:n de espiritual! mental
9bioener':tica;. O)er-a sensato esperar "ue muchas en+ermedades remitiesen si nos limitamos a
a+ectar una de las dimensiones en las "ue la en+ermedad se mani+iesta. ODebemos esperar "ueun niño desnutrido recupere su salud cre*ca normalmente Qnicamente por recibir Reiki a diario.
)i esto +uese as-! habr-amos encontrado el remedio al hambre en el mundo. Del mismo modo! por
e&emplo! no podemos esperar "ue una persona "ue ha renunciado a todas sus aspiraciones en la
vida someta todos sus actos a la aprobación de los dem,s alcance un e"uilibrio emocional
Qnicamente por tomar una pastilla. La en+ermedad suele mani+estarse en mQltiples planos de la
persona! en muchos casos no es su+iciente actuar Qnicamente sobre uno de ellos para
desenrai*ar a la en+ermedad.
Es importante "ue recordemos este aspecto de las terapias a las "ue nos re+erimos. El plano
bioener':tico es uno entre otros de los a+ectados por la en+ermedad. Por e#tensión! esto hemos
de aplicarlo tambi:n al Reiki.
Para ser ri'urosos! el Reiki a+ecta directamente no solo al plano bioener':tico! sino "ue en el
se'undo tercer nivel actQa adem,s sobre el plano mental. H pesar de esto el plano +-sico no se
ve a+ectado por el Reiki de +orma directa! solo en cierta medida desde las trans+ormaciones
producidas en los planos anteriores. )i no apoamos las acciones de las terapias bioener':ticas
con acciones sobre los otros planos del ser! el tratamiento ser, incompleto no alcan*ar, el
m,#imo de sus posibilidades! pudiendo en el peor de los casos lle'ar a ser inQtil en el me&or de
ellos prolon'arse el tratamiento de +orma innecesaria.
%oncluendo! las terapias bioener':ticas tratan ciertos planos de mani+estación de la
en+ermedad. Esto puede ser su+iciente cuando el problema a+ecta b,sicamente a dichos planos!
pero en muchos casos la en+ermedad implica a varios niveles de mani+estación de +orma
indi+erenciada. En estos casos es necesaria la complementación de estas terapias con otras
acciones "ue ampl-en el tratamiento esos otros niveles implicados en cada caso. Es necesariauna 9hi'iene; b,sica inte'ral en el modo de vida.
)i consideramos "ue el ser humano e#iste paralelamente en los planos +-sico! bioener':tico/
emocional! mental espiritual "ue el Reiki se puede ocupar Qnicamente de los tres Qltimos! en
cada caso hemos de considerar la necesidad de aplicar t:cnicas "ue actQen sobre el plano +-sico
Ndiet:tica! "uiropra#ia! e&ercicio! hi'iene! +itoterapia...(. Hdem,s! para el primer se'undo 'rado!
recordaremos "ue e#isten otros niveles de mani+estación de la persona la en+ermedad Nmente(
"ue podr-an necesitar de apoo e#tra.
17
8/20/2019 REIKI Primer Nivel Reiki Rioho
11/155
%entr,ndonos en el primer nivel de Reiki! ob&eto de este manual! el ob&etivo "ue persi'ue la
pr,ctica del sistema a este nivel es la autocuración del estudiante! especialmente en los aspectos
"ue a+ecten a los planos +-sico emocionales. Dado "ue una disarmon-a mani+estada en! por
e&emplo! el plano mental puede re+le&arse an-mica o +-sicamente! es necesario "ue el practicante
de primer 'rado de Reiki dispon'a de herramientas "ue le permitan ata&ar o paliar los males
enrai*ados en a"uellos planos +uera del alcance de su nivel de Reiki si pretende alcan*ar un nivel
importante de autocuración.
Esto se re+le&a en la in+ormación de "ue disponemos al respecto de las escuelas primitivas de
Reiki. Hdem,s de la pr,ctica del Reiki! los estudiantes eran adoctrinados acerca de la importancia
de la en nutrición Nplano +-sico(! la :tica la +iloso+-a Nplano mental(. Esto se un-a a la acción
directa del Reiki sobre el planos bioener':tico emocional! cubriendo todo el espectro de
mani+estación de nuestra e#istencia. Desde ese momento la persona pasa a asumir su
responsabilidad en el mantenimiento o recuperación su estado de salud! aplicando
desarrollando los medios obtenidos para tal +in.
o hemos de entender por ello "ue el practicante del primer nivel de Reiki sea una persona
autosu+iciente! "ue no necesita de otras personas para solucionar sus problemas de salud. %omo
dice una persona a "uien ten'o en estima 9el dentista no se saca sus propias muelas;. En muchas
ocasiones las en+ermedades tienen ra-ces bien arrai'adas toda auda es poca para
erradicarlas.
11
8/20/2019 REIKI Primer Nivel Reiki Rioho
12/155
Estado actual de la formaci ó n Reiki.
En la actualidad en occidente! la +ormación dada a los estudiantes de Reiki! en muchos casos
ha perdido 'ran parte de su contenido! triviali*,ndose! miti+ic,ndose mimeti*,ndose con otras
t:cnicas. o podemos ne'ar "ue la amplia r,pida e#pansión de esta t:cnica adem,s de
acarrear estas consecuencias poco deseables habr, contribuido de al'una manera a enri"uecer
madurar la t:cnica. H pesar de esto en ser-a deseable recuperar los contenidos "ue en muchos
casos se han descuidado o! directamente! se desconocen.
Hctualmente un seminario t-pico de primer 'rado de Reiki se desarrolla en unas diecis:is horas
"ue se reparten a lo lar'o de un +in de semana. Los contenidos teóricos se limitan a enseñar
al'una versión de la historia del Reiki! de los Principios del Reiki de las posiciones de las manos
para reali*ar los tratamientos. La parte pr,ctica suele consistir en el intercambio de tratamientosentre los asistentes al curso la reali*ación de traba&os de visuali*ación! rela&ación o meditación
con el +in de in+undir en los asistentes un estado an-mico propicio para la recepción de la
iniciación. En al'unos casos! se o+rece a los participantes en el curso la posibilidad de continuar
haciendo pr,cticas durante un periodo posterior a la +inali*ación del curso. %ontenidos de tipo
:tico o +ilosó+ico son ine#istentes o est,n teñidos por las ideas comerciales mencionadas al
principio de estas letras de&an de lado la +ormalidad "ue merece un tema como el "ue se est,
tratando$ la salud Ne"uilibrio( de la persona.
o pretendo &u*'ar estos seminarios! pues 'racias a ellos muchas personas est,n recibiendo
una herramienta de 'ran valor para si mismos sus personas cercanas! pero si nos paramos a
comparar el ob&etivo de la iniciación al primer nivel de Reiki Nla armoni*ación de la persona( con
los medios o+recidos en estos seminarios! no tenemos otra opción "ue reconocer "ue estos Qltimo
no son su+icientes para alcan*ar la meta +i&ada.
El Reiki es un sistema sencillo! "ue no re"uiere 'randes conocimientos para ser aplicado.
%omo se dice normalmente en la literatura sobre el tema$ no son necesarias cualidades
especiales para su pr,ctica cual"uiera puede hacerlo. En el seminario habitual de un +in de
semana es posible ad"uirir los conocimientos t:cnicos sobre la aplicación del Reiki ! mediante el
proceso de iniciaciones! la capacidad canali*ar Reiki. Pero Oes esto su+iciente. O)e limita a esto
lo "ue ha de recibir una persona "ue va a asumir la responsabilidad sobre su propia salud. Oos
paramos a pensar en "ue! con el tiempo! esta persona no solo se tratar, a si misma a su +amilia
sino "ue puede comen*ar a dar Reiki a otras personas.
Podemos limitar el seminario de Reiki a la transmisión de los conocimientos t:cnicos b,sicos
de la capacidad para canali*ar! pero entonces hemos de ser honestos con las personas "ue
12
8/20/2019 REIKI Primer Nivel Reiki Rioho
13/155
asistan e in+ormarlas! al menos! de "ue no es su+iciente con someterse diariamente a un
autotratamiento con Reiki para mantener una salud óptima en todos los aspectos.
a muchas personas "ue acuden a los seminarios de Reiki con un ba'a&e de conocimientos
anteriores "ue son a capaces de cuidar de si adecuadamente. Auchos incluso traba&an a
audando a otras personas a mantener su salud. Pero no hemos de olvidar "ue e#isten muchas
personas para las "ue el Reiki! por di+erentes motivos! es la primera toma de contacto con suresponsabilidad sobre la propia salud. Auchas personas "ue nunca hab-an necesitado
in+ormarse acerca de cómo alimentarse o de cómo cuidar la propia actitud en las actividades
cotidianas. Estas personas lle'an al seminario de Reiki sin una conciencia clara de la in+luencia
"ue estas otras cuestiones tienen sobre su estado de salud ! por des'racia! no es di+-cil "ue
terminen el seminario en el mismo estado. emos de reconocer "ue esta misma circunstancia se
da en cursos seminarios de otras terapias! pero es del Reiki de lo "ue estamos tratando en este
momento.
En estas circunstancias! muchos reci:n iniciados suelen pasar por e#periencias di+-ciles o
desalentadoras$ practican Reiki con re'ularidad pero las me&or-as no son demasiado consistentes
o se hacen esperar! pasan por +ases de empeoramientos aparentes o reales "ue no pueden
comprender o con+unden sensaciones +-sicas a&enas al Reiki con consecuencias del mismo. Esto
se ve a'ravado con el hecho de "ue no ha habido tiempo de "ue se cree un vinculo personal
saludable entre el enseñante de Reiki su aprendi*! siendo normal "ue sus contactos se
redu*can a las pocas horas "ue duran los seminarios as- "ue el reci:n iniciado intenta aclarar
sus dudas en la literatura sobre el tema! llena de contradicciones e in+luencias de otras t:cnicas
"ue posiblemente solo consi'a aumentar m,s la desorientación del nuevo practicante.
o es raro "ue una persona "ue se encuentre en estas circunstancias lle'ue a abandonar la
pr,ctica del Reiki por desa*ón o descon+ian*a! lo "ue solo puede considerarse un +racaso
atribuible al enseñante correspondiente.
Hs- pues ser-a deseable "ue los seminarios de Reiki! concretamente los de +ormación en el
primer nivel! o+reciesen una preparación m,s completa acorde a lo "ue cabr-a esperar! sin "ue
de&asen estos de ser accesibles al numeroso hetero':neo pQblico "ue demuestra inter:s por losmismos.
emos de romper una lan*a por a"uellos centros enseñantes de Reiki "ue se es+uer*an en
o+recer una preparación completa de calidad a los alumnos de sus cursos. Los ha podemos
encontrar sus anuncios en revistas &unto a a"uellos otros "ue por desin+ormación u otros motivos
se ven embarcados en el tren de la +ormación r,pida! cara de escasa calidad.
1
8/20/2019 REIKI Primer Nivel Reiki Rioho
14/155
Porqu é este manual.
El manual "ue est,s leendo pretende mostrar "u: es el Reiki! "u: podemos esperar de la
terapia con Reiki al'una pr,cticas +undamentales. Est, orientado a la persona "ue siente
curiosidad por el sistema! para a"uel "ue est, pensando en hacer su primer nivel de terapia Reiki
o para cual"uiera "ue est: interesado en otro punto de vista m,s acerca del sistema.
Los contenidos del manula se reparten en tres ,reas di+erentes$
1. eor-a Bioener':tica. / Mu: es el Reiki! como actQa "ue podemos esperar de el.
2. El conte#to del Reiki Rioho. / La historia del sistema! su evolución hasta ho una
visión 'eneral de su estado actual.
. Pr,ctica del primer 'rado de Reiki Rioho. / Cna introducción a los contenidos
t:cnicas b,sicas del sistema.
El cap-tulo eor-a Bioener':tica se imparte con un ob&etivo mQltiple$
1. J+recer herramientas "ue permitan entender la en+ermedad desde un punto de
vista 'lobal e inte'rador! "ue se aborda en el se'undo módulo! haciendo ver de
esta manera la necesidad de dar un en+o"ue mQltiple al cuidado de la salud! a "uela salud! como la en+ermedad! es el resultado de un con&unto de +actores
concurrentes no es posible mantenerla atendiendo a uno solo de estos +actores.
2. Proveer a los asistentes de una base de conocimiento sobre la "ue comprender la
+iloso+-a "ue subace detr,s de la creación del sistema! de modo "ue el nuevo
practicante comprenda toda la importancia trascendencia del camino "ue va a
iniciar.
. Dar planteamientos sobre los "ue poder racionali*ar el +uncionamiento del Reiki!
pudiendo as- comprenderlo emplearlo de +orma adecuada.
En este orden! considerando el Qltimo de los puntos como secundario! dado "ue practicar
Reiki re"uiere un estado de ,nimo o una disposición interna m,s "ue una actividad intelectual.
En el cap-tulo de %onte#to del Reiki Rioho aporto mi visión particular acerca de cual es el
estado en la actualidad de la pr,ctica! pero sobre todo de la enseñan*a del Reiki Rioho.
%onsidero "ue esto es importante a la hora de "ue la persona "ue empie*a a recibir in+ormación
13
8/20/2019 REIKI Primer Nivel Reiki Rioho
15/155
acerca del Reiki pueda comprender lo hetero':neo de los datos "ue ho se encuentran sobre el
tema.
El cap-tulo de P,cticas del primer 'rado de Reiki Rioho! es el "ue contiene las t:cnicas
+undamentos del sistema de sanación mediante el Reiki. )e en'loban a"u- tanto contenidos
meramente teóricos! como otros pr,cticos actitudinales necesarios para "ue se ha'a uso de el
Reiki con ri'or e+icacia. Prestaremos especial atención a recuperar en lo posible las t:cnicas deReiki "ue en ori'en +ormaban parte +undamental del sistema Nmeditaciones tratamientos
especiales( "ue durante la entrada de Reiki en occidente se perdieron! posiblemente
conserv,ndose su enseñan*a solo en el pa-s de ori'en desde donde ho en d-a empe*amos a
recuperarlos. )er, tambi:n prioritario devolver a estas t:cnicas su tras+ondo espiritual! motor de
su desarrollo base de su e+ectividad! acudiendo en lo posible a las +uentes ori'inales "ue ho
comien*an a lle'ar desde apón.
Este cap-tulo se inclue hacia el +inal por la necesidad de asentarlo sobre una base de
conocimientos actitudes m-nimos previos "ue nos permitan ubicar al Reiki en la posición
adecuada dentro de un conte#to de conocimientos. Pretendo de esta manera "ue el nuevo
practicante de Reiki parta con la base m,s +irme posible! promoviendo en el la se'uridad e
independencia "ue da la comprensión el conocimiento.
Esperamos "ue los datos opiniones "ue reco&o en este manual sirvan a "uien "uiera a "ue lo
lea ha acercarse m,s a esta terapia a captar todo el lo bueno "ue se encuentra en ella. Pido
perdón anticipadamente por las opiniones partidistas "ue puedan "uedar re+le&adas a"u-. Espero
"ue no sean demasiadas.
15
8/20/2019 REIKI Primer Nivel Reiki Rioho
16/155
Bioenergética básica
El Reiki se en'loba dentro de lo "ue se est, dando en llamar terapias ener':ticas. Pre+iero
emplear la palabra 9bioener':ticas;! pues considero "ue en muchos casos estas terapias
mane&an t:rminos "ue son di+-ciles de identi+icar con lo "ue comQnmente se entiende por ener'-a
Nener'-a el:ctrica! ma'n:tica! luminosa! calor-+ica...(. Dentro del concepto 9bioener'-a;
comprenderemos 9in+luencias no materiales; de di+erentes tipos "ue e&ercen sus e+ectos sobre el
ser humano de mu di+erentes maneras. Estas in+luencias en occidente se han dado en
denominar ener'-as. Probablemente pretendiendo hacer uso del concepto de 9ener'-a; en
contraposición al de 9materia;. De esta manera se contemplan como terapias ener':ticas todas
a"uellas "ue no emplean un veh-culo material de +orma directa para e&ercer su e+ecto. En otros
casos se emplea el concepto de lo 9espiritual; en contraposición a lo 9material;. Hs-! resulta comQn
me*clar o no di+erenciar terapias ener':ticas espirituales. En el presente manual emplearemos
el termino 9bioener':tico; para re+erirnos tanto a unas como a otras veremos "ue el Reiki se
puede enca&ar en ambas clasi+icaciones.
Las 9in+luencias no materiales; a las "ue me re+er-a han sido contempladas por las di+erentes
culturas desde la anti'Sedad. Hl'unas de estas in+luencias han sido comprendidas e#plicadas!
de +orma m,s o menos completa! por la ciencia. Hl'unos e&emplos pueden ser las radiaciones
solares o las radiaciones naturales de di+erentes tipos! "ue in+luen en di+erentes sentidos sobreel estado de salud. En otros casos estas in+luencias resultaron ser 9no tan'ibles; en lu'ar de 9no
materiales;. El e&emplo m,s claro puede ser el de los microor'anismos o ':rmenes presentes en
determinadas en+ermedades. La ciencia ha estudiado muchas de estas 9ener'-as; d,ndoles
nombre e#plic,ndolas en maor o menor medida! pero e#isten otras! de las "ue las anti'uas
culturas nos hablan! pero a las "ue la ciencia no ha dado una e#plicación o catalo'ación
de+initiva.
%ada cultura ha dado a estas in+luencias di+erentes nombres les ha dado e#plicación desdesu cosmolo'-a. En este sentido es interesante reseñar "ue en occidente se ha producido una
separación entre la cosmolo'-a Nestudio del Cniverso +-sico( la meta+-sica Nestudio del esp-ritu(!
pero en otras culturas el esp-ritu es inherente al mundo +-sico! de modo "ue el uno no se puede
entender sin el otro.
o en d-a muchas personas se interesan en estudiar los conocimientos "ue nos lle'an de
estas anti'uas culturas! asimilandolas o comprendiendolas desde nuestra propia mentalidad!
creando de esta manera una 9bioener':tica occidental;.
14
8/20/2019 REIKI Primer Nivel Reiki Rioho
17/155
Estos conocimientos nos lle'an impre'nados en el len'ua&e la espiritualidad de dichos
pa-ses! su comprensión adaptación a nuestra +orma vivir! nuestro concepto reli'ioso nuestra
ciencia es complicada en muchas ocasiones.
En el empeño por acceder a la in+ormación contenida en estos conocimientos sucede "ue a
veces desvirtuamos con+undimos el si'ni+icado de los mismo. Jtras veces nos encontramos con
"ue los planteamientos "ue se nos hacen desde estas tradiciones parecen contradecir directamente lo "ue nuestra ciencia cultura nos enseña! aparentando imposible la reconciliación.
En otros casos! m,s de los "ue pueda parecer! podemos observar cómo el ser humano ha
comprendido desde la anti'Sedad cosas "ue sólo recientemente la ciencia se atreve a plantear!
siendo las anti'uas permisas per+ectamente identi+icables con actuales planteamientos cient-+icos.
)i de&amos de lado posibles +raudes! opiniones meramente personales e in+ormaciones
intencionadamente +alseadas! en realidad todos los planteamientos cosmo/teo/ló'icos "ue
encontramos en otras culturas anti'uas son compatibles! de una u otra manera! con los
conocimientos cient-+icos actuales solo es necesario ser capa* de ver la pir,mide desde todos los
,n'ulos comprender "ue ha un Qltimo v:rtice "ue une todas las +ormas de ver el Cniverso$ la
necesidad de comprender el mundo e#terior e interior! la Realidad Qltima as- poder acercarnos
al estado de e"uilibrio anhelado por el ser humano.
De los sistemas cosmoló'icos "ue nos lle'an de otras culturas llaman la atención al'unos de
ellos por su aparente 'lobalidad! universalidad e inmediate* pr,ctica. Entre ellos podemos
destacar dos "ue han sido maoritariamente ele'idos$ la cultura ,ntrica la ao-sta. La una la
otra han lle'ado a occidente de la mano del @o'a la Aedicina radicional %hina! dos pr,cticas
"ue en nuestra cultura hemos adoptado como medios alternativos de potenciar nuestra salud.
Jri'inalmente el +in Qltimo de uno otro sistema no se limita a buscar la me&ora de la salud del
individuo. Lo "ue encontramos en sus enseñan*as pr,cticas es una descripción de la
mani+estación del esp-ritu en este mundo herramientas para conse'uir la inte'ración total del
mismo en nuestras vidas. O%on "u: +in Hlcan*ar el estado de armon-a en todos cada uno de
los aspectos de nuestra vida lle'ar a vivir desde una cone#ión especial con el Cniverso. Esta
armon-a total ser,! a partir de ahora! lo "ue consideraremos como salud integral.
Probablemente! de estos dos conocimientos el m,s pró#imo al Reiki es el ao-sta. )u
+undador! el &apon:s Aikao Csui! era estudioso del budismo esot:rico lle'ado a apón desde
%hina. Cna de las disciplinas "ue estudió durante su &uventud +ue el Kiko! variante del Mi Gon'
chino. El Mi Gon' es una de las disciplinas en'lobadas en la Aedicina radicional %hina!
pro+undamente in+luida por la visión ao-sta de la naturale*a. Cna de las practicas del Kiko
consiste en la acumulación de Ki Nconcepto "ue abordaremos m,s adelante( en el or'anismo con
el +in de emplearlo para +ortalecer la propia salud o de transmitirlo a otras personas para susanación. Posiblemente en esta pr,ctica se encuentre la ra-* de lo "ue posteriormente ser-a el
1
8/20/2019 REIKI Primer Nivel Reiki Rioho
18/155
Csui Reiki Roho. Estudiando la concepción ao-sta de la naturale*a la salud! probablemente
estemos estudiando las bases en las "ue Csui apoó su sistema de sanación natural! as- "ue
este ser, uno de los pilares conductores de este manual.
Por otra parte! dado "ue el @o'a es una pr,ctica conocida por el pQblico desde hace m,s
tiempo en occidente! ciertas partes de la tradición ,ntrica son a mu conocidas se emplean
de +orma e#tensiva para tratar de e#plicar las terapias de tipo bioener':tico. Ae re+ieroconcretamente a la anatom-a bioener':tica de los %hakras el modo en "ue estos nos relacionan
con nuestro entorno. %onsiderando "ue este es un sistema a conocido por muchas personas
interesadas de una u otra manera en la 9bioener':tica;! tambi:n haremos re+erencia a sus bases
en este manual.
emos añadido una pe"ueña sección en la "ue incorporamos al'unos apuntes acerca de la
bioener':tica propia de apón. Es una sección escasa! pero "ue aporta datos mu reveladores de
lo "ue es Reiki en realidad de "u: podemos esperar de el.
Deseo "ue ten',is presente "ue los conocimientos "ue presentaremos en el cap-tulo de
bioener':tica b,sica! si bien se pueden aplicar a cual"uier aspecto de la vida! no pertenecen
estrictamente a las t:cnicas de Reiki no es necesario su dominio para aplicar este sistema de
sanación de +orma e+ectiva. La ra*ón "ue empu&a a incorporarlos en este manual es "ue nos
o+recen una visión 'lobal de la en+ermedad nos aportan una base desde la "ue comprender
di+erentes conceptos re+erentes a la bioener':tica. Estos nos audar,n a entender me&or "u: es
el Reiki como actQa. Desde esta posición podremos hacer uso del sistema con maor provecho
sin caer en concepciones o creencias poco claras.
Des'raciadamente muchas personas! desde su i'norancia! con+-an la solución de todos sus
problemas a la pr,ctica de una t:cnica Nde Reiki u otro tipo(! sin comprender "ue no ha una
sanación real si no se produce un compromiso personal con nuestra salud. o es su+iciente saber
cocinar para alimentarse de +orma adecuada. Del mismo modo no es su+iciente iniciarse en Reiki
para recuperar la salud.
%on los conceptos de bioener':tica b,sica otros conocimientos añadidos en las di+erentespartes "ue componen el manual! pretendemos aportar herramientas su+icientes "ue permitan a la
persona "ue se inicia a la pr,ctica del primer nivel de Reiki asumir la tarea de potenciar su propia
salud la de a"uellos "ue est:n a su car'o.
H continuación se e#ponen los +undamentos b,sicos de las +iloso+-as a las "ue nos hemos
re+erido! as- como su relación con el Reiki! haciendo especial hincapi: en la visión "ue de la salud
la en+ermedad nos o+rece cada una de estas culturas.
1
8/20/2019 REIKI Primer Nivel Reiki Rioho
19/155
Sistema Taoísta de las Cinco Fases delCiclo del Chi
El concepto chino de bioener'-a es el %hi. El %hi es el hilo de unión "ue lo atraviesa todo en el
Cniverso pero "ue no tiene una +orma de+inida. El %hi +lue se trans+orma constantemente! se
mani+iesta ba&o innumerables aspectos es el ori'en de toda +orma de vida toda mani+estación.
%hi es un concepto 'eneral. Las di+erentes mani+estaciones del %hi reciben nombres espec-+icos
para indicar las cualidades "ue adopta las +unciones "ue cumple en cada momento. Podemos
entender esto me&or si estudiamos un poco la cosmo'on-a N+ormación del Cniverso( aoista.
Cosmogon í a Taoista
Chi-Wu
El %hi/?u ser-a el Cniverso previo en el "ue no ha nada di+erenciado. o e#iste nin'una
+orma ni se distin'ue nin'Qn ser. )olo %hi. Es el vac-o primi'enio. Para "ue los seres puedan
aparecer tomar +orma es necesaria la di+erenciación. La comprensión de este estado del %hi
escapa a nuestra capacidad. Podemos compararlo con un espacio vac-o con la potencialidad de
'estar todo lo "ue e#iste en el Cniverso.
Yin y Yang
Para "ue las +ormas "ue componen el Cniverso puedan e#istir! ha de haber al'o "ue rompa la
un+ormidad del %hi/?u. a de aparecer la di+renciación "ue ha'a di+erente una mani+estación en
relación a la otra. El %hi ha de mani+estarse de +orma di+erenciada$ por un lado lo aparente por
otro lo oculto! por un lado lo tan'ible por otro lo intan'ible. Es la mani+estación de la dualidad.
Esta di+erenciación dual de las mani+estaciones del Cniverso se ven representadas por el @in el
@an'.
El movimiento el cambio son inherentes al concepto de @in @an'. El @in el @an' son el
resultado del primer movimiento del Cniverso sólo e#isten cuando ha movimiento. El @an'
crece hasta el punto en "ue comien*a a convertirse en @in este a su ve* se'uir, el mismoproceso para re'resar al @an'. )i el %hi encuentra el e"uilibrio per+ecto en su camino entre el @in
1>
8/20/2019 REIKI Primer Nivel Reiki Rioho
20/155
el @an'! entonces el movimiento se detendr-a el %hi re'resar-a al vac-o ori'inal! %hi/?u! al no
e#istir di+erenciación. La naturale*a reproduce en sus ciclos este ciclo del %hi$ Las estaciones del
año! el tr,nsito entre d-a noche! los ciclos de vida muerte de los seres vivos... todo en el
Cniverso est, sometido a este baile.
El @in el @an' son los dos pilares de toda mani+estación$ los dos aspectos b,sicos ba&o los
"ue el %hi puede mani+estarse! di+erenci,ndose actuando por contraste complementariedad$as- tendremos lo "ue 9es; +rente a lo "ue 9no es;! lo perteneciente al esp-ritu +rente a lo "ue
pertenece al mundo +-sico! lo caliente +rente a lo +r-o! lo blando +rente a lo duro! lo e#pansivo +rente
a lo contractivo! lo destructivo +rente a lo constructivo! etc. Estas dos +ormas de mani+estación son
relativas e interdependientes nunca son absolutas. En un ser determinado encontraremos
siempre lo @in lo @an' interactuando para dotar a dicho ser de sus caracter-sticas propias.
El Yin es El Yang es
lo maci*o lo huecolo pesado lo liviano
lo +r-o lo caliente
lo inmóvil lo din,mico
lo denso lo sutil
la materia la ener'-a
el mundo +-sico el mundo espiritual
... ...
Las Tres Fuerzas Puras
ras la di+erenciación! el @in el @an' se mani+estar, en di+erentes 'rados a trav:s de
di+erentes +ormas de e#istencia. El %hi se mani+estar, en su m,#imo 'rado @in en los cuerpos
sólidos! +r-os estables. Por otra parte! las mani+estaciones m,s @an' del %hi las encontraremos
en lo intan'ible! en las ener'-as m,s sutiles e imperceptibles. Por un lado tenemos los cuerpos
m,s sólidos estables! "ue tienden a la +rialdad la inercia. Por otro lado tenemos la ener'-a
pura! "ue en muchos casos es tan sutil "ue no lle'a a tener una in+luencia aparente sobre lamateria sólida.
Entre un e#tremo otro encontramos una in+inidad de +ormas de mani+estación de la ener'-a
de la materia con di+erentes 'rados de estructuración. Aediante estas escalas intermedias la
mani+estaciones m,s sutiles del %hi a+ectan a las "ue son al'o m,s densas estas a su ve* a las
si'uientes hasta "ue las ener'-as m,s +-sicas son capaces de a+ectar directamente a la materia
Nel @an' 'obierna al @in( pero es necesaria una 'ran cantidad de ener'-a para a+ectar a una
masa sólida! de manera "ue los cuerpos sólidos N@in( acumulan 'randes cantidades de ener'-a
N@an'( antes de verse a+ectados por la misma Nel @in retiene al @an'(.
27
8/20/2019 REIKI Primer Nivel Reiki Rioho
21/155
Los aoistas dividieron la escala desde el %hi m,s @in al m,s @an' en tres 'randes tramos.
Estas son las res =uer*as Puras "ue alimentan dan vida al resto de mani+estaciones! las tres
mani+estaciones principales del %hi.
Esta representación del universo es una concepción "ue toma al hombre como centro. En
realidad podemos resumir la idea de las tres +uer*as puras de modo "ue el %hi %eleste ser-a
a"uel "ue e&erce su in+luencia en nosotros desde el +irmamento! el %hi %ósmico ser-a a"uel "ueconstitue el &ue'o de la vida en la bios+era terrestre! el %hi elQrico ser-an las in+luencias del
propio planeta sobre nosotros la bios+era.
21
8/20/2019 REIKI Primer Nivel Reiki Rioho
22/155
L AS TRES FUERZAS PURAS
Chi Celeste es la mani+estación m,s espiritual del %hi en el Cniverso. Es el %hi "ue
permanece en estado m,s et:reo! casi sin evolucionar hacia la materia. Este
%hi a+ecta a mani+estaciones cada ve* m,s densas hasta a+ectar al plano
+-sico. Las estrellas son ma'ni+icas puertas de entrada del %hi %eleste en el
plano +-sico. En las estrellas se encuentran 'randes cantidades de materia
diluida en ahQn mallores 'randes cantidades de ener'-a de di+erentes
densidades. En ellas la a+ectación del %hi %eleste sobre la materia podr-a ser
pr,cticamente inmediata.
Chi Cósmico son las mani+estaciones +-sicas del %hi %eleste "ue no han adoptado una
entidad material. Es el %hi "ue dispone de una maor capacidad de
metamor+osis. Es el %hi en medio del camino de la evolución entre el esp-ritu la materia! en uno u otro sentido. Las +uer*as +-sicas! las di+erentes +uentes
de ener'-a e in+luencias "ue recibimos desde los cuerpos de nuestro entorno
con+orman el %hi %ósmico. Este es el tipo de %hi "ue mantiene el &ue'o de la
vida tal como la conocemos de cuo e"uilibrio depende nuestra salud +-sico/
emocional.
Chi Telúrico es el %hi mani+estado en nuestro planeta. El %hi inmovili*ado casi por
completo en +orma material cua +uente casi e#clusiva para el )er umanoes la ierra. Es la materia del mismo! pero tambi:n sus radiaciones
ener'-as m,s densas. Para los seres humanos! la +uer*a @in m,s absoluta
por la "ue es in+luido es nuestro "uerido Planeta ierra. El planeta tierra nos
proporciona el @in! la mani+estación +-sica.
La interacción de las res =uer*as Puras hace aparecer la vida! "ue es el resultado de la
in+luencia del %hi %eleste Nesp-ritu( sobre el %hi elQrico Nmateria( 'enerando el %hi %ósmico
Nener'-a vital(. Las res =uer*as Puras son una consecuencia de la polari*ación del %hi N@in @an'(.
Las Cinco Fases del Ciclo del Chi
La materia! con todo su %hi condensado! al ser 'obernada por el %hi %ósmico al ser esta
in+luencia diri'ida por el %hi %eleste! nutriendose del %hi elQrico nos da como resultado la vida.
Estas in+luencias trans+ormaciones vienen dadas dentro de un Cniverso polar Npositivo/ne'ativo(
mani+estado por la separación de @in @an'.
22
8/20/2019 REIKI Primer Nivel Reiki Rioho
23/155
En este universo todo se mani+estar, dentro de una constante oscilación entre @in @an'.
Los di+erentes estados por los "ue el %hi transita desde el @in al @an' viceversa! as- como las
lees "ue este transito si'uen han sido descritos por los ao-stas en las %inco =ases del %iclo del
%hi.
El %hi adopta unas caracter-sticas determinadas durante su paso por cada una de las +ases.
Estas +ases son nombradas simbólicamente mediante los elementos de la naturale*a en los "uedichas caracter-sticas se re+le&an de +orma evidente. Las %inco =ases reciben los nombres de
=ase de =ue'o! ierra! Aetal! H'ua Aadera. Estas son las caracter-sticas "ue el %hi adopta en
cada etapa de su transito @in/@an'.
Las %inco =ases del %iclo del %hi describen la din,mica de todo movimiento c-clico en el
Cniverso! como a hemos visto al de+inir los conceptos de @in @an'! todo el Cniverso es una
alternancia c-clica! as- "ue todo est, su&eto a las lees descritas en las %inco =ases.
Este ciclo continuo se repite en cada ser cada mani+estación del universo! pues todo est,
su&eto a la dualidad @in/@an' nada parmanece estatico. La +ormación destrucción de las
estrellas el ciclo vital de cada ser! los di+erentes procesos bioló'icos "ue acontecen en el interior
de los seres vivos. odo est, su&eto a este ciclo.
2
8/20/2019 REIKI Primer Nivel Reiki Rioho
24/155
L AS CINCO F ASES DEL CICLO DEL CHI
• En la fase de Fuego el %hi es caliente ascendente! alcan*ando la m,#ima e#presión del @an'. Es la ener'-a "ue
sobrepasa a la materia se e#pande al e#terior. Es el calor! lo inmaterial! la e#plosión! la culminación! la
trans+ormación. Es el verano! la pl:tora! el mediod-a! la &uventud.
•
En la fase de Tierra el %hi es m,s pasivo! templado a'lutinante. La +ase de ierra aco'e a la ener'-a libre a lamateria inerte las une para con+ormar nuevas mani+estaciones del %hi. Es el centro del %iclo del %hi! al "ue este
retorna tras cada +ase del "ue parte al ciclo si'uiente. Es la +orma! el resultado! el +ruto tambi:n la materia
prima para el nuevo ciclo. H'lutina! amal'ama! di'iere! e"uipara. Es la estación de cosecha! el entretiempo! la
madure*! el inicio de la tarde.
• En la fase de Metal el %hi es contractivo! delimitador! di+erenciador! selectivo. El @an' "ue +ue templado en la
=ase de ierra! comien*a ahora a descender hacia su aspecto @in. El %hi de Aetal tiende a condensarse
reco'erse! inbuendo a la materia de ener'-a! El %hi de Aetal an-ma a la materia de ener'-a! la llena con el %hi
de la vida hace presión desde el interior para mantener en el e#terior lo a&eno. Es la condensación! la
interiori*ación. Es el otoño! la entrada en las edades altas! la tarde aban*ada.
• En la fase de Agua el %hi desciende se parali*a! alcan*ando la m,#ima e#presión del @in! es la materiali*a*ión.
El movimiento el cambio lle'an a"u- a su m-nima e#presión. La ener'-a se ha inbuido en la materia ahora es
dotada de una estructura estable. Lo valido para la estructura es seleccionado a"uello super+luo es descartado
desechado. El %hi es conservado inbuido en la materia. Es el reinado de la inmovilidad. El baile se con'ela! pero
el %hi si'ue su camino de trans+ormación$ la potencialidad modi+icadora del @an' est, almacenada en la materia
ser, liberada ba&o la circunstancia adecuada. El @in espera el momento de devolver la ener'-a recibida. Es la
semilla! la espera. Es el invierno el +r-o! la ve&e*! la noche.
• En la fase de Madera el %hi se e#pande movili*a. El %hi de Aadera es la ener'-a "ue 'obierna a la materia. 9El
@in retiene al @an'. El @an' 'obierna al @in; como dice la m,#ima. El %hi retenido en la materia es reclamado!
in+luenciado! mobili*ado desde el e#terior! arrastrando tras de si a la materia! la dota de movilidad comien*a el
movimiento para adaptarse a las nuevas circunstancias! la e#pansión nuevamente la vida. Es el @an' dando vida
al @in! calent,ndolo. Es el movimiento! el crecimiento la e#pansión! la adaptación. Es la primavera! la niñe*! la
mañana.
%ada ser! animado o inanimado! "ue se mani+iesta en la naturale*a est, constituido por
multitud de chis di+erentes! de naturale*a m,s in' o m,s an' "ue responden a una u otra +ase
del %iclo de %hi. odas estas in+luencias dotan al ser en cuestion de sus caracteristicas própias! la armonia entre todas estas +uer*as permite "ue ese ser perdure durante un tiempo determinado.
El dese"uilibrio de todas estas in+luencias "ue constituen el ser! derivan en la de'radación del
misno o! lo "ue es lo mismo! su evolución a un nuevo estado! pues todo en la naturale*a tiende a
buscar un punto de e"uilibrio.
El e"uilibrio entre in! an' los chi correspondientes a los di+erentes +ases del %iclo de %hi!
ademas de otros m,s cercanos a la mentalidad occidental como la proporción li"uido/calor
materia/ener'-a! son la base para la comprensión de la salud la en+ermedad desde laperspectiva de cultura china.
23
8/20/2019 REIKI Primer Nivel Reiki Rioho
25/155
@a sabemos "ue el chi "ue se encuentre en cada una de las +ases presentar, unas
caracter-sticas deteminadas! pero los di+erentes chi no e#isten de +orma aislada! sino "ue
interactuan con los chi de los otros ciclos acompañando al constante movimiento.
Las in+luencias e&ercidas entre los chi de di+erente naturale*a se estudian ba&o dos naturale*as
di+erentes$ el ciclo de alimentación o crecimiento el ciclo de control.
En el %iclo de %recimiento el %hi de cada +ase alimenta o potencia al de la +ase si'uiente. Esto
es e#presado tradicionalmente como 9la madre alimenta al hijo;$ la =ase de H'ua alimenta a la
=ase de Aadera! esta a la de =ue'o! etc.
Por otra parte! en el %iclo de %ontrol! solemos decir "ue 9el consejero modera al emperador;$ el
%hi de la =ase de H'ua controla al de la =ase de =ue'o! este al de Aetal! etc.
Los seres mani+estaciones de este universo mostrar,n la preponderancia de al'una de estas+ormas de mani+estación del %hi. Las relaciones entre las di+erentes naturale*as del %hi nos
audar,n a comprender las relaciones entre los di+erentes seres las relaciones "ue se
establecen entre los procesos vitales internos de cada ser vivo.
Pensemos en el si'uiente e&emplo$ El nuevo presidente de una empresa! de unos cuarenta
años Ntierra( "ue despla*a e impone sus criterios +rente a los hasta en su momento hab-a
mantenido el anterior Presidente! ahora anciano Na'ua( empleando para alcan*ar sus m:tas la
ener'-a de los &óvenes empleados N+ue'o(. Hs-! el +ue'o alimenta a la tierra "ue a su ve* controlaal a'ua. Pero si el anti'uo presidente sintiese "ue su sucesor abusa de su car'o! podr-a hacer
25
8/20/2019 REIKI Primer Nivel Reiki Rioho
26/155
notar su autoridad directamente sobre los empleados. De modo "ue el a'ua controlar-a al +ue'o!
restableciendo el e"uilibrio al restrin'ir el apoo a la tierra.
El macrocosmos y el microcosmos
En el universo e#terior Nmacrocosmos(! el @in el @an' se mani+iestan en los periodos
climatoló'icos principales del verano el invierno. El paso de uno a otro se reali*a a trav:s de
di+erentes estaciones "ue se corresponden con las %inco =ases de la Ener'-a$ Invierno Nm,#imo
@in! predominancia del %hi de H'ua(! Primavera Npredominancia del %hi de Aadera(! erano N%hi
de =ue'o(! erano tard-o! cosecha estaciones intermedias N%hi de la ierra(! Jtoño N%hi del
Aetal( comen*amos nuevamente.
Jtro ciclo macrocósmico de interacción @in @an' es el ciclo d-a/noche. H"u-! de la mismamanera! el %hi pasa de su mani+estación m,s @in a la m,s @an' otra ve* a la @in atravesando
las cinco +ases especi+icadas$ El %hi de =ue'o corresponde al mediod-a Nhora solar(! periodo de
m,#imo @an' en la medianoche encontraremos el predominio del %hi de H'ua! el %hi de Aadera
corresponder, a la mañana! las primeras horas de la tarde traer,n el %hi de la ierra las Qltimas
horas antes de la noche impondr,n al %hi de Aetal.
Cn ciclo macrocósmico evidente ser-a el de las mareas! 'obernado por las in+luencias directas
del )ol la Luna! "ue a su ve* si'uen sus propios ciclos.
El ser humano! dentro de la naturale*a! si'ue su propio ciclo de %hi! a la ve* "ue participa de
la dan*a del Cniverso al verse in+luido por los ciclos "ue le rodean a su ve* interviniendo con su
pripio ciclo! especialmente como )er umano 'lobal. E#isten otros ciclos macrocósmicos! pero su
in+luencia es menos evidente "ue la de estos ciclos principales pues es e&ercida por ener'-as m,s
sutiles "ue! como a hemos mencionado! carecen de capacidad para e&ercer cambios aparentes
inmediatos sobre los planos materiales.
Por su parte! el or'anismo de los seres vivos mantiene sus propios ciclos internos dealternancia @in/@an'$ el sueño la vi'ilia puede ser el ciclo m,s evidente! pero tambi:n est, la
actividad/descanso! alimentación/auno! inspiración/e#piración! s-stole/di,stole! contracción/
distensión! etc. Estos ciclos del universo interno Nmicrocósmicos( si'uen las mismas lees "ue los
ciclos macrocósmicos en ellos el %hi adopta tambi:n las caracter-sticas de cada una de las
%inco =ases del %iclo del %hi.
Los ciclos internos de los seres vivos Nmicrocosmos( est,n conectados con los ciclos del resto
del Cniverso Ne#ternos! macrocósmicos( pues de otro modo los seres vivos no podr-an acceder al
%hi %ósmico al %hi %eleste! sin los "ue la vida no es posible.
24
8/20/2019 REIKI Primer Nivel Reiki Rioho
27/155
Hs-! con la salida del )ol se apodera de nosotros el %hi e#pansivo de la Aadera "ue nos va
activando a lo lar'o de la mañana. Lle'ado el mediod-a! nuestro or'anismo ha de adaptarse al
momento de m,#ima ener'-a ba&o la in+luencia del %hi del =ue'o. Aomentos despu:s hemos
entrado en el momento de m,#imo apo'eo del %hi monótono de la ierra! a lo lar'o de la tarde
sentimos su ener'-a lenta re+le#iva. %uando el )ol a decae el %hi del Aetal prepondera!
nuestro cuerpo comien*a a interiori*ar su ener'-a prepar,ndose para la noche! durante la "ue el
%hi del H'ua nos sume en la "uietud. Estas mismas in+luencias las recibimos durante el ciclo
anual de las estaciones.
Los ciclos internos e#ternos se complementan se compensan en interacciones comple&as!
en ocasiones evidentes en otras ocasiones di+iciles de percibir.
El )er umano recibe sus in+luencias m,s directas del )ol la ierra N%hi elQrico %hi
%osmico respectivamente(! nuestras principales +uentes de %hi. La rotura de nuestro sincronismo
con estas +uentes e#ternas de %hi tiene consecuencias "ue no se hacen esperar$ cuando las
e#i'encias de la civili*ación rompen el ritmo natural de sueño/vi'ilia o actividad/descanso!
inter+ieren en el mecanismo de nuestro cuerpo para absorber las di+erentes calidades del %hi. La
vitalidad de nuestro cuerpo disminue nuestra mente pierde claridad. uestro mecanismo
bioló'ico de&a de a&ustar comien*a a deteriorarse de +orma m,s acelerada. La en+ermedad
encontrar, la puerta abierta puede comen*ar a 'estar en nuestro interior.
En la persona comQn el %hi %ósmico entra de +orma indirecta a trav:s de la respiración la
alimentación. La respiración incorpora a nuestro or'anismo el %hi "ue en cada momento se
encuentra en nuestro entorno los di+erentes alimentos almacenan di+erentes concentraciones de
los distintos tipos de %hi.
abitar espacios poco adecuados hace "ue recibamos constantemente %hi de poca calidad.
La in'esta de una alimentación monótona puede hacer "ue recibamos demasiado o demasiado
poco de al'uno de los tipos de %hi. Hs-! si in'erimos demasiados alimentos en los "ue
predominen los %hi m,s @an'! nuestro or'anismo presentar, una preponderancia @an'. Lo
propio suceder, si abusamos de alimentos @in en e#ceso. Por otra parte! los di+erentes ór'anos
te&idos de nuestro cuerpo consumen unas determinadas calidades de %hi para reali*ar sus tareas.)i no disponen de las mismas! se +ati'an des'astan de +orma prematura.
Hdicionalmente! 'ran parte del %hi "ue ad"uirimos es consumido en la propia actividad de
compensación de las in+luencias e#ternas de los procesos internos! de modo "ue cuanto m,s
dese"uilibradas esten las di+erentes calidades de %hi en nuestro ser! con m,s +acilidad
perderemos la sincronicidad con el medio de nuestros propios procesos internos. El %hi tambi:n
puede mani+estarse ba&o +ormas "ue sean dañinas para el )er umano$ calor e#cesivo! humedad
e#cesiva... son los %limas Pató'enos de la Aedicina %hina. Aantener nuestro %hi en un nivel
óptimo "ue nos prote&a de estas in+luencias dañinas evitar en lo posible el contacto con las
2
8/20/2019 REIKI Primer Nivel Reiki Rioho
28/155
mismas es tambi:n +undamental para la conservación de la salud es nuestro %hi interno el "ue
ha de impedir la entrada de estos climas al or'anismo.
El Microcosmos Humano y el Universo
Taoista
El mundo interno del )er umano puede ser comprendido desde las polaridades @in @an'
desde las mani+estaciones ener':ticas de las %inco =ases del %iclo del %hi. Las res =uer*as
Puras se re+le&an en los di+erentes planos de e#istencia del )er umano.
%omprender al )er umano como un re+le&o del Cniverso nos puede audar a comprender el
delicado e"uilibrio del cuerpo los procesos de 'estación de la en+ermedad.
El Yin y el Yang en el Microcosmos Humano
Para "ue el )er umano viva en armon-a! su ser ha de re+le&ar el e"uilibrio entre @in @an'
"ue se da en el Cniverso. El @in ha de servir de soporte! de sost:n de mani+estación para el
@an'! mientras el @an' se encar'ar, de in+undir la vida 'obernar al @in.
)i una de las +unciones prepondera en detrimento de la otra! la armon-a se pierde aparece la
en+ermedad. H+ortunadamente la naturale*a del Cniverso hace "ue todo tienda al e"uilibrio! de
modo "ue en la maor-a de los casos las disarmon-as son menores el e"uilibrio se restablece
por si solo de +orma natural! si'uiendo las lees de las %inco =ases.
La dicotom-a @in @an' se mani+iesta en el )er umano en di+erentes aspectos. El e"uilibrio
entre san're ener'ia N+unción( en un ór'ano es un e&emplo mu importante. La san're es el @in
Nmateria! +r-o( mientras la +unción es el @an' Nmovimiento calor(.
)i la san're Nmateria( es escasa! el @in no retendr, al @an'. Este! por su naturale*a! tender, a
e#pandirse elevarse. %omo consecuencia! el cuerpo perder, ener'-a calor. H"uella de la "ue
dispon'a estar, repartida de +orma irre'ular! con'estion,ndose en las partes altas del or'anismo
estando en d:+icit en las in+eriores Nel @an' tiende a e#pandirse elevarse(.
Esta situación puede producir dese"uilibrios a di+erentes nivels! como "ue las partes m,s @in
Nmaci*as pesadas( del or'anismo no ser,n capaces de calentarse se aletar'uen! mientras las
m,s @an' Nhuecas livianas( se ver,n dañadas por el calor mismo si este es demasiado. Este
proceso suele hacerse patente especialmente en procesos de calor interno mal distribuido. La
2
8/20/2019 REIKI Primer Nivel Reiki Rioho
29/155
san're no es capa* de distribuir el calor! de modo "ue la cabe*a se calienta los pies manos se
en+r-an. El calor se mani+iesta de +orma pató'ena en todo el or'anismo! pues la san're
insu+icientemente no es capa* de distribuirlo disiparlo. La psi"ue se dispara! las emociones se
muestran +uera de control la persona su+re de hiperactividad! ansiedad! +alta de concentración!
etc.
%uando la ener'-a es de+icitaria! la materia se vuelve inerte! el @an' no da vida ni 'obierna al@in. El cuerpo carece de movimiento! se estanca. Los l-"uidos de&an de +luir correctamente se
producen acumulaciones de sustancias "ue no pueden ser transportadas al lu'ar "ue les
corresponde$ edemas! hipertensión! sudoración e#cesiva! incontinencias de diversos tipos... Las
+unciones del or'anismo decaen. Los te&idos no pueden ser alimentados! reparados o depurados.
El calor se estanca en los lu'ares de su producción! pues los l-"uidos no circulan. La persona vive
este estado como decaimiento! cansancio apat-a.
%uando no e#ite un e"uilibrio entre materia ener'-a el )er umano no est, en armon-a
aparece la en+ermedad.
El @in el @an' tambi:n se re+le&a dentro del or'anismo a nivel de los ór'anos las v-sceras.
La Aedicina radicional %hina considera doce unidades bioener':ticas! seis an' seis in. Las
seis unidades bioener':ticas in cumplen +unciones de construcción administración! mientras
las seis unidades an' cumplen +unciones de relación con el medio Ncaptación eliminación(!
transporte almacenamiento.
Estas unidades bioener':ticas se mani+iestan en los meridianos de acupuntura. Las unidadesbioener':ticas @in alimentan controlan un ór'ano espec-+ico! sirvi:ndose de :l para reali*ar sus
+unciones a nivel +-sico. Las unidades @an' tienen asociada de la misma manera una v-scera.
Las unidades bioener':ticas in an' traba&an en pare&as complementarias. %ada unidad
asociada a un ór'ano 'enera su propio tipo de %hi a partir del e#tra-do de los %hi %eleste!
elQrico! pero sobre todo %osmico. Este %hi producido por cada par de unidades bioener':ticas
recibe el nombre de Mi1. El Mi es +abricado administrado por la unidad ener':tica in. La unidad
an' se encar'a de obtener la materia prima para su elaboración eliminar las materiasrestantes.
%ada uno de los Mi alimenta controla a los ór'anos la v-sceras de los "ue depende!
adem,s de determinados te&idos! ,reas ps-"uicas +unciones del or'anismo.
El +uncionamiento de cada unidad ener':tica ha de mantener el e"uilibrio entre el @in el
@an'. %uando esto no es as- la elaboración del Mi en la "ue participa se ve a+ectada!
1 Qi es un término chino. No lo hemos de confundir con Ki, que es un concepto japonés del que hablaremos en la última parte del módulo de bioenergética básica.
2>
8/20/2019 REIKI Primer Nivel Reiki Rioho
30/155
modi+ic,ndose la calidad cantidad del mismo. Esto a su ve* a+ecta a la unidad ener':tica
complementaria! los te&idos la parte de la psi"ue "ue dependen de este Mi.
)i una unidad ener':tica se vuelve m,s @an'! el Mi elaborado por la misma ser, m,s @an'
todas las parte de la persona dependientes de este Mi se tornar,n en maor o menor medida m,s
@an'. Lo propio suceder, cuando una de las unidades bioener':ticas pasa a ser demasiado @in.
En el universo nada est, aislado! las unidades bioener':ticas internas del )er umano no
son di+erentes. En los si'uientes apartados veremos "ue cada pare&a de unidades bioener':ticas
a+ecta a las otras pare&as por varias v-as! de modo "ue un dese"uilibrio @in/@an' en una de las
unidades implica un dese"uilibrio a nivel 'lobal.
Cinco Fases de la Energía en el Microcosmos Humano
)e'Qn lo e#puesto en el apartado anterior! disponemos de seis pare&as de unidades
bioener':ticas "ue se encar'an de trans+ormar el %hi ad"uirido del entorno para trans+ormarlo en
Mi.
Esta es la correspondencia en pare&as de las doce unidades bioener':ticas humanas$
Órgano (Yin)
Produce administra
V í scera (Yang)
Di'iere transporta
%ora*ón Intestino del'ado
Aaestro de %ora*ón riple %alentador
Ba*o/P,ncreas Estóma'o
Pulmón Intestino 'rueso
Riñón e&i'a
-'ado es-cula Biliar
Estas unidades se denominan por el nombre del ór'ano o la v-scera +-sica al "ue est,n
asociados. Dos de estas unidades bioener':ticas! el Aaestro de %ora*ón el riple %alentador!
se mani+iestan en sus correspondientes meridianos de acupuntura pero no disponen de un
ór'ano o una v-scera +-sica. El Aaestro de %ora*ón es una malla de %hi "ue envuelve prote'e al
cora*ón. iene una 'ran relación con la se#ualidad! las relaciones humanas las emociones
colecta 'estiona el con&unto del %hi no consumido por el or'anismo. El riple %alentador
sincroni*a las +unciones de elaboración de las di+erentes calidades de %hi en el cuerpo.
7
8/20/2019 REIKI Primer Nivel Reiki Rioho
31/155
ótese "ue el ba*o el p,ncreas! dos ór'anos +-sicos completamente separados! responden a
una Qnica unidad ener':tica. De la misma manera los ór'anos pares Nriñones pulmones( se
asocian i'ualmente a una unidad bioener':tica comQn.
%ada ór'ano N@in'( produce un Mi espec-+ico con la auda de su v-scera acoplada. El Aaestro
de %ora*ón! "ue carece de ór'ano +-sico! no produce un Mi determinado! sino "ue 'estiona los Mi
sobrante del resto de unidades bioener':ticas.
ormalmente se conoce al Mi por el nombre del ór'ano correspondiente a la unidad
bioener':tica encar'ada de producirlo administrarlo. Hs- tendremos el Mi de %ora*ón! de Ba*o/
P,ncreas! de Pulmón! de Riñón de -'ado. De este modo tenemos cinco Mi di+erentes en el
or'anismo! cada uno de ellos responde a las caracter-sticas de una de las %inco =ases del %iclo
del %hi.
LOS QI DE LAS CINCO F ASES DEL CICLO
• El Qi de Corazón es elaborado por las unidades ener':ticas %ora*ón e Intestino del'ado.
Pertenece al %iclo de =ue'o. E#isten otra pare&a de unidades bioener':ticas pertenecientes al
%iclo de =ue'o$ el Aaestro de %ora*ón N@in( el riple %alentador N@an'(! pero estas unidades no
est,n asociadas a nin'Qn ór'ano o v-scera no producen un Mi propio.
• El Qi de Bazo-páncreas se produce en el con&unto Ba*o/p,ncreas con la auda del Estóma'o!
siempre re+iri:ndonos a unidades bioener':ticas. Pertenece al %iclo de ierra poseer, las
propiedades del %hi de dicho ciclo.
• El Qi de Pulmón corresponde al Pulmón e Intestino 'rueso. )u %hi pertenece al %iclo de Aetal
• El Qi de Riñón depende del Riñón la e&i'a. Est, dentro de los %hi del %iclo de H'ua.
• El Qi de Hí gado es +abricado por el -'ado apoado por la es-cula Biliar. )us caracter-sticas
corresponden al %iclo de Aadera.
%ada Mi cumple sus +unciones 'enerales dentro del or'anismo! teniendo unos e+ectos
determinados a nivel del cuerpo! los procesos del %hi! las emociones! la mente el alma! siempre
de acuerdo con las caracter-sticas propias de la =ase del %iclo de %hi a la "ue responde.
Hdem,s! cada Mi Nmicrocosmos( responder, a los est-mulos del entorno Nmacrocosmos( por
a+inidad! de modo "ue el Mi de %ora*ón se ver, in+luido por el %hi e#terno del %iclo de =ue'o! el
Mi de Ba*o/p,ncreas ser, sensible al %hi e#terior del %iclo de ierra! etc.
En la tabla si'uiente puedes ver un es"uema de las relaciones de las %inco =ases del %iclo de%hi con di+erentes elementos del microcosmos humano del Cniverso Nmacrocosmos(. Es
1
8/20/2019 REIKI Primer Nivel Reiki Rioho
32/155
necesario destacar "ue todas estas relaciones son meramente orientativas! pues la relación entre
los %hi de las di+erentes +ases es demasiado +uerte como para poder hacer unha división estanca
de las in+luencias precisas de cada una de ellas.
Aicrocosmos$
Madera i'ado es-cula Biliar
ervios!tendones!li'amentos!o&os! nervios!uñas
Ira! violencia!estres! ansiedadan'
Idealismo!ambición!adaptación
Proectar!construir!adaptar
Agua Riñones e'i'a
uesos!m:dulas!cerebro!dientes!'enitales!cabello! vellopQbico! o-dos
Aiedo!descon+ian*a
=irme*a!serenidad
%onservar!concreti*ar
Metal Pulmones Intestino GruesoPiel! cuerdasvocales! vello!vasos lin+,ticos!venas
riste*a!depresión!des,nimo
Jrden!disciplina!discernimiento!,nimo
De+inir! separar
TierraBa*o p,ncreas
Estóma'oGrasa!mQsculos! boca!labios! col,'eno
Preocupación!obsesión!ansiedad in
Ecuanimidad!respeto
)ituar!relacionar!amal'amar
Fuego%ora*ón!maestro decora*ón
Intestinodel'ado! triplecalentador
Hrterias! san'reImpaciencia!ale'r-adesbordada
%omprensión!curiosidad!inteli'encia
rascender!comprender!e#pandir!reali*ar
Órgano
regido
V í scera
regida
Tejidos
regidosEmociones Cualidades Tarea
Aacrocosmos$
Madera Primavera Aañana %recimiento iento
Agua Invierno oche! medianoche Gestación! espera =rio
Metal Jtoño Hnochecer Declive! decadencia )e"uedad
Tierra%osecha! espaciosinterestaciones
arde Aetamor+osis!asimilación
umedad
Fuego erano Aediod-a Aadure*! pl:tora %alor
Estación Momento del dí a Fase evolutiva Clima
2
8/20/2019 REIKI Primer Nivel Reiki Rioho
33/155
Las relaciones entre los di+erentes Mi vienen de+inidas por las relaciones e#istentes entre el %hi
de las di+erentes +ases. Estas relaciones nos permiten de+inir cómo un dese"uilibrio en un
elemento del sistema de elaboración de Mi a+ecta al resto de elementos. Por e&emplo$ un e#ceso
de humedad ambiental Nmacrocosmos( a+ectar, a la disponibilidad del Mi de Ba*o/p,ncreas
Nmicrocosmos(. Este pertenece al %iclo de ierra! "ue alimenta al de Aetal controla al de H'ua!
as- "ue los Mi de Riñón Na'ua( Pulmón Nmetal( pueden verse a+ectados.
Estas reacciones de los Mi +rente al entorno nos dan pistas acerca de la necesidad de
+ortalecer los ór'anos encar'ados de producir uno u otro tipo de Mi. Hs-! una persona mu
sensible al calor habr, de me&orar su Mi de %ora*ón una mu sensible al +r-o su Mi de Riñón.
En cuanto a las emociones o cualidades! podemos aplicar el mismo criterio. Hl'uien con
di+icultad para concentrarse necesita me&orar su Mi de Ba*o/p,ncreas! una persona triste su Mi de
Pulmón! etc.
Del mismo modo! los Mi crean el clima interno de la persona si'uiendo el es"uema de los %hi
macrocósmicos. )i el Mi de -'ado est, dese"uilibrado aparecen 9vientos; internos$ tics!
contracturas! dolores a'udos "ue cambian de lu'ar! etc si se dese"uilibra el Mi de Riñón
a
Top Related