Programmi svolti nell’anno scolastico 2014/15
Classe SECONDA
Sezione B
Indirizzo SCIENTIFICO
Disciplina d’insegnamento Chimica-Biologia Insegnante MAZZETTI ANTONELLA
1 Elementi, atomi e molecole
2 Legami chimici Legame ionico, covalente, metallico.
3 Composti inorganici Ossidi, anidridi, idruri, idracidi, acidi, ossigenati, idrossidi, Sali, binari e ternari
4 Le molecole biologiche L’atomo di carbonio. I gruppi funzionali dei composti organici . Monomeri e polimeri . I carboidrati . I
lipidi . Le proteine . Gli acidi nucleici .
5 Meccanismi di reazione Bilanciamento, semplici problemi di stechiometria.
6 La cellula Cellula procariote e eucariote . Strutture cellulari e loro anatomia e fisiologia.
7 La membrana plasmatica Composizione chimica e struttura della membrana cellulare . meccanismi di trasporto attraverso la
membrana.
8 La cellula e l’energia Leggi della termodinamica. Reazioni endoergoniche ed esoergoniche. Entalpia , Entropia.
9 Respirazione cellulare Reazioni redox . Le principali tappe della respirazione cellulare. I mitocondri.
10 La fotosintesi Organismi autotrofi . I cloroplasti . I pigmenti . Le onde elettromagnetiche . La fase luminosa e la fase
oscura .
11 La divisione cellulare
Duplicazione dei cromosomi . L’interfase . La mitosi . La citodieresi . Sistemi di controllo e i fattori di
crescita . Cromosomi omologhi . Corredo cromosomico . Il crossing-over . La meiosi . Anomalie
cromosomiche.
12 La genetica Esperimenti e leggi di Mendel . Genetica umana, alberi genealogici.
13 Il materiale genetico
DNA e RNA polimeri di nucleotidi . La duplicazione del DNA . L’RNA messaggero.
L’ RNA transfert . Mutazioni genetiche . Cariotipo umano : autosomi, eterocromosomi.
14 Il ciclo cellulare Il ciclo cellulare. Cellule cancerogene. Tumori.
15 Riproduzione cellulare
Meccanismi di riproduzione. L’evoluzione e criteri di classificazione degli organismi viventi. Cenni di
filogenesi .
Ipotesi sull’origine dei primi organismi viventi.
Teorie evolutive. Ere geologiche.
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Classe SECONDA
Sezione B
Indirizzo SCIENTIFICO
DISCIPLINA DI INSEGNAMENTO SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE
INSEGNANTE PROF. DI MASSA GIOVANNI
Tennistavolo
Sintesi storica. Regole di gioco Fitet, tecnica di gioco, fondamentali. Singolo e doppio.
Tornei maschili e femminili a eliminazione diretta o all’italiana.
Ordinativi Adunata, attenti, riposo, anche con gli attrezzi.
Riscaldamento Corsa protratta nel tempo. Esercizi degli arti ed esercizi del busto. Es. di stretching.
Ginnastica formativa/posturale Schieramento libero e schieramento a gruppo. Ginnastica razionale nelle diverse
stazioni: eretta, seduta, a ginocchio, decubito. Esercizi semplici, composti e combinati.
Esercitazioni individuali e collettive.
Corpo Libero (esercitazione ampliata rispetto all’anno
precedente).
Sequenza di attività motorie percettive, funzionali ed espressive a corpo libero nella
stazione eretta, seduta e in decubito, costituita da un insieme di misure, di otto tempi
ciascuna, eseguita senza soluzione di continuità.
Clavetta (esercitazione ampliata rispetto all’anno
precedente).
Sequenza di attività motorie percettive, funzionali ed espressive con la clavetta, costituita
da un insieme di misure di otto tempi ciascuna, eseguita senza soluzione di continuità.
Bacchetta (esercitazione ampliata rispetto all’anno
precedente).
Esercitazione di attività motorie percettive, funzionali ed espressive con la bacchetta,
costituita da un insieme di misure di otto tempi ciascuna, nella stazione eretta.
Palla medica (esercitazione ampliata rispetto all’anno
precedente).
Sequenza di attività motorie percettive, funzionali ed espressive con la palla medica
costituita da un insieme di misure, di otto tempi ciascuna.
Spalliera (esercitazione ampliata rispetto all’anno
precedente).
Sequenza di attività motorie percettive, funzionali ed espressive alla spalliera, costituita
da misure di otto tempi ciascuna, eseguita in appoggio al suolo e all’attrezzo, in
appoggio-sospensione, sospensione.
Coppie (esercitazione ampliata rispetto all’anno
precedente).
Sequenza di attività motorie percettive, funzionali ed espressive a coppie, costituita da un
insieme di misure, di otto tempi ciascuna, eseguita a corpo libero.
Appoggi Baumann Esercitazione di attività motorie percettive, funzionali ed espressive con gli appoggi,
costituita da un insieme di misure di otto tempi ciascuna.
Tavolo ginnastico Esercitazione di attività motorie percettive, funzionali ed espressive al tavolo ginnastico,
costituita da un insieme di misure di otto tempi ciascuna.
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Classe SECONDA
Sezione B
Indirizzo SCIENTIFICO
Disciplina d’insegnamento/apprendimento Fisica Insegnante Giannotti Anna Maria 1 Equilibrio del punto materiale e del corpo
rigido
Definizione del momento di una forza. La coppia. Equilibrio del corpo rigido. Baricentro.
Equilibrio del corpo appeso e del corpo appoggiato. Le leve: I, II e III genere.
2 L’equilibrio dei fluidi La pressione, la legge di Stevino, il principio di Pascal, la legge dei vasi comunicanti,
l’equilibrio dei fluidi di diversa densità, il torchio idraulico, il principio di Archimede, la
pressione atmosferica e l’esperimento di Torricelli.
3 Il moto Concetto di traiettoria, spostamento, intervallo di tempo. Il moto rettilineo uniforme, il
diagramma spazio-tempo, il moto uniformemente accelerato, il moto di caduta libera. Unità di
misura degli angoli: i radianti. Il moto circolare uniforme. Il moto armonico.
4 La dinamica Il sistema di riferimento inerziale. I principi della dinamica. La massa ed il peso. La forza
centripeta.
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Classe SECONDA
Sezione B
Indirizzo SCIENTIFICO
Disciplina d’insegnamento/apprendimento INGLESE Insegnante Prof.ssa Rossini Catia 1 FACE TO FACE Character and personality
Different
My best friend
Grammar rules
Grammar exercises
2 TV Television Television programmes
Harsh reality
TV highlights
Grammar rules
Grammar exercises
3 DISPOSABLE WORLD Containers and quantities
The environment
The no impact family
How green is your town?
Grammar rules
Grammar exercises
4 LIFE ONLINE The internet
Websites contents:interests
Are you well connected?
Trapped in the web
Grammar rules
Grammar exercises
5 YOU’RE A STAR Show business
Star qualities
Instant fame
Grammar rules
Grammar exercises
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Classe SECONDA
Sezione B
Indirizzo SCIENTIFICO
Disciplinad’insegnamento/
apprendimento ITALIANO
Insegnante CANALE SARA 1
ANTOLOGIA
Il testo poetico.
Il linguaggio della poesia:
L’aspetto grafico
L’aspetto metrico-ritmico
Il verso
Il computo delle sillabe
Le figure metriche
Gli accenti e il ritmo
Le rime
Le strofe
Il sonetto e la canzone
L’aspetto fonico
Significante e significato
Le figure di suono
Il timbro
Il fonosimbolismo
L’aspetto lessicale e sintattico
Denotazione e connotazione
La parole chiave e i campi semantici
Il registro stilistico
La sintassi
L’aspetto retorico
Le figure retoriche di suono, di posizione e di significato
Gli usi delle figure retoriche
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Classe SECONDA
Sezione B
Indirizzo SCIENTIFICO
La parafrasi
La sintesi del testo
L’analisi del testo
Lettura, parafrasi, sintesi ed analisi testuale orale e scritta dei seguenti testi poetici:
1. San Martino
di Giosuè Carducci, p.24
2. Meriggiare pallido e assorto di Eugenio Montale, p.47
3. Mio padre è stato per me l’assassino di Umberto Saba, p.77
4. A chi lo sa di Gesualdo Bufalino, p.80
5. A Zacinto di Ugo Foscolo, p.102
6. Trieste
di Umberto Saba, p.108
7. Arano di Giovanni Pascoli, p.3277
8. Come tu vuoi
di Mario Luzi, fotocopia
9. Dall’immagine tesa di Clemente Rebora, fotocopia
10. Il gelsomino notturno
di Giovanni Pascoli, p.336
1. Il contesto storico e culturale: la nascita della
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Classe SECONDA
Sezione B
Indirizzo SCIENTIFICO
2
3
4
5
LETTERATURA
GRAMMATICA
EPICA
I PROMESSI SPOSI
2. civiltà europea
3. La canzone di gesta e il romanzo cortese
4. La lirica provenzale
5. L’affermazione del volgare in Italia
6. Lettura e analisi dei seguenti testi:
- Lancillotto e il ponte della spada di Chretien de Troyes, p.32
- Come il biancospino a primavera di Guglielmo d’Aquitania
La subordinazione: oggettive e soggettive, dichiarative, relative, finali, causali, temporali e consecutive.
Caratteri generali dell’Eneide.
Il contesto storico.
Riassunto dei 12 libri con percorso di Enea su cartina geografica
Linee essenziali sul Romanticismo
Cenni storici
La vita di Alessandro Manzoni
Le stesure de I promessi sposi
La questione linguistica
Lettura, commento, riassunto scritto e questionario scritto di n.17 capitoli del romanzo: introduzione, I, II, III,IV,
V, VI, VII, VIII, IX, X, XI, XII, XIII, XIV, XX, XXI, XXXVI
Riassunto orale dei capitoli:
XV, XVI, XVII, XVIII, XIX, XXII, XXXVIII.
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Classe SECONDA
Sezione B
Indirizzo SCIENTIFICO
6
I TESTI NON
LETTERARI
Le caratteristiche del testo argomentativo
Le tecniche di composizione di un testo argomentativo
Esercizi di composizione sul tema dell’eutanasia, dopo lettura dei seguenti testi argomentativi:
- L’importanza di una scelta individuale, di M. Serra, p.538
- Sacralità della vita e qualità della vita, di G. Fornero, p.539
- L’eutanasia è un gesto omicida, di Padre A. Di Vincenzo, p.552
Visione del film Million Dollar Baby di C. Eastwood con discussione in classe e scheda film
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Classe SECONDA
Sezione B
Indirizzo SCIENTIFICO
Disciplina d’insegnamento/apprendimento LATINO Insegnante CANALE SARA 1 MORFOLOGIA
1.a IL NOME La quarta e la quinta declinazione
Particolarità della quarta e della quinta declinazione
1.b L’AGGETTIVO
Gli aggettivi della seconda classe
I tre gradi dell’aggettivo qualificativo
Particolarità nella formazione del comparativo e del superlativo
1.c IL PRONOME
I pronomi personali e riflessivi
I pronomi e aggettivi possessivi
I pronomi e aggettivi dimostrativi
I pronomi e gli aggettivi determinativi
I pronomi e gli aggettivi relativi
1.d LA PREPOSIZIONE Le preposizioni con l’accusativo, con l’ablativo
1.e IL VERBO
Le quattro coniugazioni regolari attive e passive
Indicativo, congiuntivo, infinito, imperativo e participio
2 SINTASSI
2.a SINTASSI DEL VERBO
Il participio: i tempi del participio, l’uso nominale e verbale del participio
L’ablativo assoluto
3.a SINTASSI DEL PERIODO
LA COORDINAZIONE
La coordinazione copulativa e avversativa
LA SUBORDINAZIONE
La proposizione infinitiva e la consecutio temporum dell’infinito
La proposizione relativa all’indicativo e al congiuntivo
La proposizione finale (con UT, con participio presente e futuro )
La proposizione consecutiva
La proposizione causale
La proposizione temporale(postquam e cum)
La proposizione completiva (volitive e completive di fatto) introdotta da UT
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Classe SECONDA
Sezione B
Indirizzo SCIENTIFICO
Disciplina d’insegnamento/apprendimento IRC Insegnante CARDUCCI MARIOLINA 1 La proposta cristiana -Crescere in età, sapienza e grazia
-Il valore delle relazioni interpersonali, dell’affettività, della corporeità, della vocazione e della
famiglia secondo il messaggio cristiano
2 Gesù di Nazareth -Gesù di Nazareth
-Gesù nella storia
-Gesù nei Vangeli: la vita nascosta e la vita pubblica (parabole, discorsi, miracoli)
-Gli eventi pasquali: passione, morte e resurrezione
3 La prima comunità cristiana -La Chiesa nel primo millennio
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Classe SECONDA
Sezione B
Indirizzo SCIENTIFICO
Disciplina d’insegnamento/apprendimento MATEMATICA Insegnante GIOVANNA DE BERNARDINIS 1 EQUAZIONI LINEARI IN UNA
INCOGNITA
Equazioni numeriche intere e frazionarie. Problemi di primo grado.
Equazioni letterali intere e frazionarie.
2 I SISTEMI DI EQUAZIONI
LINEARI
Sistemi di due equazioni in due incognite.
Sistemi di tre o più equazioni.
Problemi con due o più incognite.
3 DISEQUAZIONI LINEARI IN UNA
INCOGNITA
Disequazioni intere.
Disequazioni: sistemi, disequazioni frazionarie.
Equazioni e disequazioni con valori assoluti.
4 RADICALI NELL’ INSIEME DEI
NUMERI REALI
Radicali: concetti fondamentali e proprietà invariantiva.
Operazioni con i radicali.
Radicali algebrici.
5 EQUAZIONI, SISTEMI E
DISEQUAZIONI DI GRADO
SUPERIORE AL PRIMO
Equazioni di secondo grado.
Equazioni parametriche.
Disequazioni di secondo grado.
Equazioni di grado superiore al secondo: equazioni binomie, equazioni trinomie, equazioni
risolubili mediante scomposizioni in fattori, equazioni reciproche.
Sistemi di secondo grado.
6 GEOMETRIA NEL PIANO
EUCLIDEO
Somma degli angoli interni od esterni di un poligono.
Criteri di congruenza dei triangoli rettangoli.
Luoghi geometrici.
Parallelogrammi.
Parallelogrammi particolari.
Trapezi.
La corrispondenza di Talete.
Teorema di Talete e corollari relativi.
Circonferenza.
Cerchio.
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Classe SECONDA
Sezione B
Indirizzo SCIENTIFICO
Punti notevoli di un triangolo.
Poligoni inscritti e circoscritti.
Poligoni regolari.
Equivalenza delle superfici piane.
Il teorema di Pitagora e i teoremi di Euclide.
Grandezze geometriche.
Teorema di Talete.
Triangoli simili e applicazioni.
Applicazioni dell’algebra alla geometria.
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Classe SECONDA
Sezione B
Indirizzo SCIENTIFICO
Disciplina d’insegnamento/apprendimento Disegno e storia dell’arte Insegnante Nardone Alida 1 Disegno
Modulo 1
Proiezione ortogonali e visualizzazione tridimensionale secondo le regole dell’assonometria
cavaliera (inclinazione asse x di 45 gradi) di cubo, piramide esagonale,parallelepipedo.
2 Modulo 2
Proiezione ortogonale di un prisma e visualizzazione ass.metrica (inclinazione asse x-y a 30’).
Progettazione di motivi decorativi da adibire ad uno spazio tridimensionale.
3 Modulo 2
Assonometria cavaliera gruppo solidi sovrapposti
Proiezioni assonometriche di elementi architettonici (pozzo storico).
4 Storia dell’arte.
5 Modulo 3
Modulo 4
Arte Etrusca: L’epoca e la sua cultura. Pittura,scultura e architettura
Arte Romana: L’epoca e la sua cultura.
Architettura: Analisi dell’anfiteatro Flavio, Pantheon, Colonna di Traiano, Arco di Tito, Casa
romana.
La ritrattistica storica. Le opere di ingegneria, acquedotti,cloache e strade.
La basilica paleocristiana : analisi di S.Sabina a Roma e S.Costanza, analisi S.Apollinare in
classe
Arte Bizantina: S.Vitale a Ravenna.
Arte Romanica : L’epoca e la sua cultura
S.Ambrogio a Milano e il Duomo di Modena
Sculture di Wiligelmo.
Analisi del Duomo di Parma, analisi di S. Marco a Venezia e Campo dei miracoli a Pisa.
Arte Gotica: architettura analisi cattedrale Chartes
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Classe SECONDA
Sezione B
Indirizzo SCIENTIFICO
Disciplina d’insegnamento/apprendimento STORIA E GEOGRAFIA Insegnante CANALE SARA 1 COMPLETAMENTO PROGRAMMA
ANNO PRECEDENTE Le guerre puniche
La conquista della Grecia
Le conseguenze sociali ed economiche delle guerre puniche
Il tribunato dei Gracchi
La crisi della Repubblica
Le guerre civili
2 DALLA REPUBBLICA ALL’IMPERO:
L’ETA’ DI AUGUSTO
Ottaviano Augusto e la transizione verso il principato
La cultura dell’età Augustea
La nuova morale e la condizione femminile
3
I PRIMI DUE SECOLI DELL’IMPERO
Il consolidamento dell’Impero
La situazione ai confini dell’Impero
La dinastia Giulio-Claudia
La dinastia Flavia
Il II secolo d.C. : splendore e crisi dell’Impero
L’epoca del principato per adozione
4
IL CRISTIANESIMO E LE ORIGINI
DELLA CHIESA
Le origini del cristianesimo
Tolleranza e repressione nei confronti dei cristiani
Un contesto di crisi culturale e religiosa
Il cristianesimo e la tradizione classica
5 LA CRISI DEL III SECOLO D.C.
Le origini della crisi
La dinastia dei Severi
Gli imperatori “barbari ” e i problemi dell’Impero
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Classe SECONDA
Sezione B
Indirizzo SCIENTIFICO
6 DA DIOCLEZIANO ALLA FINE
DELL’IMPERO D’OCCIDENTE
Un’ epoca di grandi rivolgimenti
Diocleziano e la riorganizzazione dell’Impero
Costantino e la nascita di un Impero romano cristiano
I successori di Costantino
Il regno di Teodosio
La fine dell’Impero d’Occidente
6 I REGNI ROMANO-BARBARICI E
L’IMPERO BIZZANTINO
Una nuova fase storica: il MEDIOEVO
I regni romano-barbarici
Il regno dei Franchi
L’Impero romano d’Oriente
Gli Ostrogoti in Italia
L’età di Giustiniano
L’Impero d’Oriente dopo Giustiniano
7 I LONGOBARDI E L’ASCESA DEL
PAPATO
L’invasione dei Longobardi
Il Regno dei Longobardi
La nascita dello Stato della Chiesa
Il monachesimo orientale ed occidentale
San Benedetto e la Regula
8
LA CIVILTA’ ARABA E L’ ”ETA’
DELL’ORO” DELL’IMPERO
BIZANTINO
L’ Arabia preislamica
Maometto e la nascita dell’islam
L’islam dopo Maometto
Resistenza ed espansione dell’Impero bizantino
La frammentazione del mondo islamico
Scienza e cultura nel mondo arabo
9 L’IMPERO CAROLINGIO Dai Merovingi ai Pipinidi
Programmi svolti nell’anno scolastico 2014/15
Classe SECONDA
Sezione B
Indirizzo SCIENTIFICO
Carlo Magno: dal Regno franco al Sacro Romano Impero
Le origini del feudalesimo
Il nuovo immaginario del mondo medievale
La cultura in età carolingia
La dissoluzione dell’ Impero carolingio
10
LAVORO DI GRUPPO PLURIDISCIPLINARE CHE HA VISTO LA REALIZZAZIONE DI UNA GUIDA ILLUSTRATA (IN
ITALIANO E IN INGLESE) DELL’AREA ARCHEOLOGICA DELL’ANTICA CITTA’ ROMANA DI AQUINUM
GEOGRAFIA
1 LE ATTIVITA’ PRIMARIE Il settore primario e le sue produzioni
L’agricoltura nel mondo: uno sviluppo diseguale
2 LE ATTIVITA’ SECONDARIE E
TERZIARIE Le attività industriali
Crescita e diffusione delle attività terziarie
Un pianeta avvolto da reti
3 IL MONDO GLOBALIZZATO La globalizzazione
Sviluppo e sottosviluppo
Lo sviluppo sostenibile
Sviluppo e diritti
L’affermazione dei diritti :le oig e le Ong
4 IL MONDO DEGLI STATI I fattori di identità
Dalle nazioni agli Stati
Le relazioni internazionali
Le prospettive economiche e politiche
Programmi svolti nell’anno scolastico 2014/15
Classe SECONDA
Sezione B
Indirizzo SCIENTIFICO
5 DIMENSIONI E POSIZIONE-
MORFOLOGIA
IDROGRAFIA
CLIMI E AMBIENTI
POPOLAZIONE
CONDIZIONI ECONOMICO-SOCIALI
continente asiatico
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