Programma d’inglese classe 2B AS 17/18 profssa Giovanna Bertino
Da Cult 1
Unit 9 “Have you ever been lucky?”
Present Perfect and past participle
Unit 10 “Love hurts”
Present Perfect with just, already, yet
Da Cult 2
Unit 1 “Memory box”
Grammar: used to, play, go +ing, do, past continuous vs past simple, sequence adverbs, pronunciation.
Vocabulary: hobbies and leisure
Functions: telling and listening to a story
Skills & Culture: an awful weekend
Workbook
Unit 2 “What are my options?”
Grammar: present perfect continuous vs present perfect simple
Vocabulary: life and career paths, make and do
Functions: talking about choices, making decisions
Skills & Culture: plans for the future
Workbook
Unit 3 “Dream House”
Grammar: verb patterns, some, any, every, no compounds, question tags, pronunciation
Vocabulary: houses and homes
Functions: describing and comparing places
Workbook
Unit 4 “The big read”
Grammar: past perfect, narrative tenses, defining and non-defining clauses, pronunciation
Vocabulary: books and reading, adjectives
Functions: discussing books
Skills & Culture: write on
Workbook
Magazine:
Skills: Ikea; Dyslexic? Lucky you
Unit 5 “Earth alert!”
Grammar: first conditional-will,may,might,unless,when,as soon as, until, as long as, pronunciation
Vocabulary: natural world, the weather
Functions: expressing purpose, cause and result and giving reasons. Making predictions.
Skill & Culture: How can we save the Earth?
Workbook
Unit 6 “ Wishes for the world”
Grammar: second conditional, third conditional , adverbs of manner, comparative adverbs
Vocabulary: politics and political issues
Functions: apologising and expressing regret
Workbook
Unit 7 “Move it!”
Grammar: giving advice
Functions: giving advice – describing how you feel.
Unit 8 “ Stop thief”
Grammar: modal verbs of deduction-present, past
Functions:talking about something that happened
Workbook
profssa Giovanna Bertino Bracciano, 06 giugno 2018 ………………………………….. gli studenti …………………….
A.S. 2017/2018
Programma di Italiano Classe 2B
Poesia – Laboratorio
1 Il linguaggio poetico – A
- Scoprire la poesia
L’aspetto grafico
Disegnare la poesia
Leggere, ovvero interpretare, la poesia
- Un mondo di significati
Un mistero da decifrare
La denotazione e la connotazione
Le parole chiave e il campo semantico
Dalla parola chiave al simbolo
I temi di una poesia
- Creare i significati
Il linguaggio poetico e le figure retoriche
Le figure di significato
Le figure dell’ordine
- La struttura della poesia
Metri e ritmi
Suoni e ritmi
La parafrasi e l’interpretazione della poesia
Poesia – Antologia ( Analisi testuale)
La poesia: testi
L’Ottocento: una nuova sensibilità poetica
Poesia – Antologia ( Analisi testuale)
Ugo Foscolo: vita e opere
Analisi de “ A Zacinto”
“Alla sera”
Giacomo Leopardi : vita e opere
L’infinito
A Silvia
Giovanni Pascoli: vita e opere
Novembre
Nebbia
Il Novecento
D’Annunzio vita e opere:
La pioggia nel pineto
La sera Fiesolana
Giuseppe Ungaretti: vita e opere
Fratelli
Veglia
Soldati
San Martino del Carso
Eugenio Montale: vita e opere
Spesso il male di vivere ho incontrato
Non recidere forbice quel volto
Non chiederci la parola
Teatro-
Il teatro e il testo teatrale
I generi e i testi
Euripide Medea L’orgoglio calpestato
C. Glodoni, lettura integrale de La locandiera
La letteratura delle origini
Amore e fede nella poesia medievale
La lirica trobadorica
Poesia religiosa
San Francesco D’Assisi: Il Cantico delle creature
Jacopone da Todi: Io m’aggio posto in core a Dio servire
La poesia siciliana
La poesia siculo toscana
Bonagiunta Orbicciani: Voi c’avete mutato la mainera
Grammatica
La frase complessa
I rapporti tra le proposizioni
Le proposizioni subordinate: finale, causale, temporale, consecutiva, interrogative, infinitive, dichiarativa, periodo ipotetico, completive.
Scrittura
Testo descrittivo
Testo argomentativo
Testo informativo
La lettera
L’articolo
L’analisi del testo poetico
Saggio breve
Il Romanzo: origini e caratteristiche; il romanzo storico.
I Promessi Sposi. La vita e le opere di A. Manzoni; lettura integrale con analisi commento.
Lettura integrale de: Capp. I-XXVI; riassunto capp. XXVII-XXX; XXXI-XXXVIII
Lettura integrale de “L’eleganza del riccio”
Bracciano, lì 31/05/2018 Docente Prof.ssa Rita Parisi
A.S. 2017/2018
Programma di Latino classe 2B
Libro di testo: Lingua Viva, grammatica e Lezioni 1 e 2, Angelo Diotti,
Versionario: Cotidie
Consecutio temporum
Cum e il congiuntivo
I numerali
Proposizioni infinitive
Proposizione completiva volitiva
Verbi deponenti e semideponenti
Pronomi e aggettivi determinativi e dimostrativi
Pronomi e aggettivi interrogativi
Proposizione interrogativa diretta.
Iubeo e impero
Proposizione consecutiva
Proposizioni relative improprie
Congiuntivo esortativo e imperativo negativo
Participio
Coniugazione perifrastica attiva
Participio congiunto
Ablativo Assoluto
Periodo ipotetico di primo,secondo tipo e terzo tipo
Proposizioni relative improprie
Complemento di età
Proposizione interrogativa indiretta
Gerundio e gerundivo
Coniugazione perifrastica passiva
Pronomi e aggettivi indefiniti
Verbi anomali
Indicazioni per alunni con sospensione del giudizio:la prova consisterà in un compito scritto traduzione di una versione ed una prova orale su tutto il programma svolto. Bracciano, lì 31/05/2018 Docente Prof.ssa Rita Parisi
PROGRAMMA DI MATEMATICA
Liceo scientifico “I.Vian”
Anno Scolastico 2017/2018 Classe 2° Sez. B scientifico
Algebra
Divisione tra polinomi. La regola mdi Ruffini. Teorema del resto. Scomposizione di polinomi
con la regola di Ruffini.
Disequazioni intere e sistemi di disequazioni di primo grado a coefficienti numerici; disequazioni
di grado superiore al primo riconducibili a quelle di primo grado; disequazioni fratte; modulo di
un numero e di una espressione algebrica; equazioni di primo grado con uno o più moduli e loro
risoluzione mediante lo studio degli intervalli; disequazioni di primo grado con il modulo e loro
risoluzione; rappresentazione grafica nel piano cartesiano, mediante tabella, dell’equazione
descrivente una retta; equazioni di primo grado letterali intere e fratte con discussione.
Sistemi lineari con due o tre equazioni e due o tre incognite: definizioni, proprietà e metodi
risolutivi del confronto, riduzione, sostituzione e Cramer. Discussione dei sistemi lineari: sistema
determinato, indeterminato e impossibile. Interpretazione grafica dei sistemi.
Introduzione ai numeri irrazionali e reali; definizione di radicali: esistenza dei radicali nel campo
dei reali; proprietà e operazioni dei radicali aritmetici e algebrici; razionalizzazione del
denominatore dei radicali; radicali doppi. Equazioni contenenti radicali.
Equazioni di secondo grado incomplete e complete e loro risoluzione; discussione sulla realtà
delle radici; scomposizione di un trinomio tramite le sue radici reali; relazioni tra radici e
coefficienti di un’equazione; analisi e discussione di un’equazione di secondo grado contenente
un parametro; problemi parametrici sulle equazioni di secondo grado.
Equazioni di grado superiore al secondo: riconducibili al secondo o al primo grado mediante
scomposizione del polinomio di partenza anche con Ruffini; equazioni biquadratiche, binomie e
trinomie e loro risoluzione. Equazioni irrazionali.
Sistemi di secondo grado, sistemi simmetrici, sistemi di grado superiore al secondo.
Segno del trinomio. Soluzione di disequazioni di secondo grado anche con modulo.
Geometria
Circonferenza e cerchio; corde e diametri; circonferenza e retta e relative posizioni; esistenza e
unicità della circonferenza per tre punti; angoli al centro e angoli alla circonferenza e loro
proprietà. Poligoni inscritti e circoscritti; poligoni regolari.
Triangoli con angoli di 30°- 60°- 90°.
Poligoni equivalenti e figure equicomponibili e equiscomponibili; teoremi di Euclide, teorema di
Pitagora.
Grandezze commensurabili e incommensurabili.
Proporzionalità tra grandezze geometriche; teorema di Talete e conseguenze del teorema di
Talete; concetto di similitudine; triangoli simili e relativi criteri di similitudine; proprietà dei
triangoli simili; teoremi di Pitagora ed Euclide; teoremi secanti e tangenti ad una circonferenza.
Problemi algebrici di primo e secondo grado.
Indicazioni per gli alunni con sospensione del giudizio: la verifica sarà articolata in una prova
scritta e una orale relative agli argomenti indicati nel programma.
Libri di testo:
Algebra: Cariani – Fico- Pelicioli “Campus matematico 2” Vol. 2 Loescher Editore
Geometria: Cariani – Fico- Pelicioli “Campus matematico / Geometria 1 e 2 Vol.U Loescher
Editore
Alunni Insegnante
PROGRAMMA DI FISICA A.S. 2016/2017
CLASSE: 2 BDOCENTE: CLAUDIA V. BASILE
1. L’equilibrio dei fluidiSolidi, liquidi e gasLa pressioneLa pressione nei liquidiIl principio di Pascal e il torchio idraulicoLa legge di StevinoLa spinta di ArchimedeLa pressione atmosferica
4. I moti nel pianoVettore posizione, vettore spostamento, vettore velocità e vettore accelerazioneIl moto circolare uniforme e le sue caratteristicheL’accelerazione centripetaIl moto armonico e le sue caratteristicheLa composizione dei motiIl moto parabolico con velocità iniziale orizzontale e con velocità iniziale qualsiasi
2. La velocitàIl punto materiale in movimentoIl moto rettilineo La velocità mediaIl diagrammo orarioIl moto rettilineo uniforme e la sua legge oraria
5. I principi della dinamicaLa dinamicaIl primo principio della dinamicaIl secondo principio della dinamicaIl terzo principio della dinamicaL’interpretazione dinamica dei moti uniformemente accelerato, di caduta libera, su un piano inclinato, circolare uniforme, armonico e parabolico
3. L’accelerazioneL’accelerazione mediaIl grafico velocità-tempoIl moto uniformemente accelerato e le sue leggiIl moto di caduta libera
Bracciano, 05/06/2018
Programma svoltoII B
A.S. 2017/2018
Gli organismi viventi e loro interazioni con l’ambiente
Varietà degli esseri viventi
Caratteristiche e proprietà dell’acqua
Le biomolecole:
I carboidrati (struttura e funzioni) I lipidi (strutture e funzioni) Le proteine e gli amminoacidi (strutture e funzioni) Gli acidi nucleici (strutture e funzioni)
Metabolismo cellulare e ruolo dell’ATP
Struttura della cellula procariote
Struttura della cellula eucariote e funzione degli organuli eucariotici
Cloroplasti e mitocondri
La membrana e le strutture a mosaico fluido
L’osmosi e il trasporto inter membrana
Metabolismo energetico
La divisione cellulare: Scissione binaria, Mitosi e Meiosi
Teorie evoluzionistiche, Classificazione e costruzione alberi filogenetici
I Procarioti, importanza e distribuzione: batteri e Archea
I protisti
L’evoluzione dei vegetali:
Piante non vascolari Piante vascolari Gimnosperme Angiosperme
Funghi e licheni
La biodiversità
Testo in adozione: “La nuova biologia.blu” Dalla cellula al corpo umano di D. Sedava, D.M. Hillis et al.Zanichelli.
Indicazioni per gli alunni con sospensione del giudizio: La verifica sarà articolata in una prova scritta e unaorale relative agli argomenti indicati nel programma.
LICEO SCIENTIFICO STATALE "IGNAZIO VIAN"
di
Bracciano
PROGRAMMA SVOLTO A.S. 2017/2018
DOCENTE Gatti Sirio CLASSE 2B
DISCIPLINA Scienze Motorie
PARTE PRATICA
1) Esercitazioni per il miglioramento della forza degli arti superiori, degli arti inferiori e
muscolatura del tronco; resistenza e velocità, a carico naturale o aggiuntivo, di opposizione o
resistenza, con piccoli attrezzi ( barre, manubri, funicelle e palle mediche) e grandi attrezzi ( quadro
svedese, pertiche, parete arrampicata e funi). Miglioramento della coordinazione generale e
specifica con attenzione particolare alla mobilità articolare e allo streching. Esercizi di equilibrio in
forma statica, dinamica ( funicelle) e in volo (trampolino elastico). Il tutto affrontato e sviluppato
anche sotto forma di circuit training, per lo sviluppo di capacità organico-muscolari e capacità
coordinative.
2) Accenni sugli assi e sui piani anatomici relativi al corpo umano, da cui nascono tutti i movimenti
( arti superiori, arti inferiori, tronco e capo) e i relativi termini utilizzati per definire tali movimenti;
3) Esercitazioni di velocità e rapidità sempre attraverso l’ausilio di piccoli attrezzi ( cerchi, conetti,
ostacoli, ecc.) o inserendo varie tipologie di andature propedeutiche alla corsa e le sue varianti.
Accenni attraverso questi esercizi, di teoria e metodologia dell’allenamento.
4) Conoscenza di attività sportive individuali: teoria, tecnica e didattica dell’Atletica leggera, con
esercitazioni nello specifico sulla corsa veloce ( staffetta), salto in alto e lancio del peso e il tennis
tavolo, con lo svolgimento del torneo interno della classe.
5) Le attività sportive di squadra: tecnica e didattica della Pallavolo, (con esercizi approfonditi sui
fondamentali del palleggio, bagher, schiacciata e battuta, situazioni di gioco fino al 6 vs 6). Tecnica
e didattica del Basket ( esercizi sul palleggio guida della palla, terzo tempo e tiro a canestro;
situazioni di gioco 1 vs 1, 2 vs 1). Calcio a 5.
6) Attività di riscaldamento sotto forma di giochi di movimento, con l’utilizzo dell’attrezzo palla, o
di strategia tattica (giochi sportivi).
7) Opportunità di svolgere anche mansioni arbitrali durante le varie lezioni annuali.
PARTE TEORICA
1) Sistema scheletrico ( funzione del sistema scheletrico; morfologia delle ossa; scheletro assile;
colonna vertebrale; scheletro appendicolare; le articolazioni.)
2) Sistema muscolare ( organizzazione sistema muscolare; muscolo scheletrico; muscoli agonisti e
antagonisti; la contrazione e le fibre muscolari; tipi di contrazione muscolare; accenno sui processi
energetici.)
PROVE DI VERIFICA UTILIZZATE
1) Test Pratici sotto forma di Circuit Training e singole prove dell’attività svolta;
2) Prove Scritte: una nel trimestre con un tema “ Scegli uno sport, fai una breve presentazione,
descrivi come sono strutturati i tuoi allenamenti e soffermati sulla passione ed emozione che questo
sport ti trasmette; una nel pentamestre con domanda a risposta multipla e aperta sugli argomenti
teorici trattati.
ALUNNI IL DOCENTE
_____________________ _______________________ GATTI SIRIO
_____________________ _______________________
PROGRAMMA DI STORIA E GEOGRAFIA
Anno scolastico 2017-18
Classe II B
STORIA
L’ascesa della Macedonia e l’impero di Alessandro
La civiltà ellenistica
Le culture dell’Europa preistorica
L’Italia dalla preistoria alla dominazione etrusca
Le origini di Roma
L’espansione in Italia e l’inizio dell’età della repubblica
Le guerre puniche e la conquista dell’Oriente
La fine della repubblica
Il principato di Augusto
La dinastia Giulio-Claudia e i Flavi
Il principato adottivo
L’età dei Severi e la crisi del III secolo
Diocleziano e la divisione dell’impero
L’ascesa di Costantino e l’editto di tolleranza
Teodosio e l’editto di Tessalonica
La figura di Ipazia
La fine dell’Impero romano d’Occidente
I regni romano-barbarici e l’impero bizantino
Maometto e la nascita dell’Islam
GEOGRAFIA
La demografia. La popolazione in Europa.
Le migrazioni.
Fonti di energia rinnovabili e non rinnovabili. L’inquinamento del pianeta.
L’America meridionale: aspetti fisici e antropici in generale e nelle situazione specifiche dell’
Argentina, Venezuela, Perù, Brasile.
L’ Oceania: aspetti fisici e antropici.
Il Medio Oriente: aspetti fisici e antropici in generale e nelle situazioni specifiche di Iraq, Iran e
Siria
Approfondimenti
Il problema dell’inquinamento.
La condizione femminile in Iran.
La storia di un genocidio: gli aborigeni australiani.
I rifugiati
Lettura del libro di Anilda Ibrahimi, Il tuo nome è una promessa
Visione dei seguenti film:
Terraferma di Emanuele Crialese
Il sale della terra di Wim Wenders
Persepolis di Marjane Satrapi Vincent Paronnaud
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