ATENCIÓN Y PREVENCIÓN DE
LA VIOLENCIA DE GÉNERO Y
FAMILIAR
Lic. Vianney Iñiguez González
Ley General de Acceso de las
Mujeres a una Vida Libre de Violencia
Perspectiva de género
Es una visión científica, analítica y política
sobre las mujeres y los hombres.
Se propone eliminar las causas de
opresión de género como la desigualdad,
la injusticia y la jerarquización de las
personas basada en el género.
Perspectiva de género
Promueve la igualdad entre géneros
a través de la equidad, el adelanto y
el bienestar de las mujeres;
contribuye a construir una sociedad
en donde las mujeres y los hombres
tengan el mismo valor.
Violencia contra la mujer.
Cualquier acción u conducta, basada en su
género, que cause muerte, daño o
sufrimiento físico, sexual o psicológico a la
mujer, tanto en el ámbito público como en
el privado. (Convención de Belém do Pará)
Tipos de violencia
PSICOLÓGICA.
Es cualquier acto u omisión que dañe la
estabilidad psicológica, que puede consistir
en: negligencia, abandono, descuido reiterado, celotipia,
insultos, humillaciones, devaluación,
marginación, desamor, indiferencia, infidelidad,
comparaciones destructivas, rechazo,
restricción a la autodeterminación y amenazas, las cuales conllevan a la víctima
a la depresión, al aislamiento, a la
devaluación de su autoestima e incluso
al suicidio.
FÍSICA.
Es el uso de la fuerza física para provocar daño, no accidental; o con algún tipo
de arma y objeto que
pueda provocar o no lesiones
internas, externas o
ambas.
PATRIMONIAL.
Es cualquier acto u omisión que afecta la supervivencia de la víctima. Puede
manifestarse en: la transformación,
sustracción, destrucción, retención o
distracción de objetos,
documentos personales, bienes y valores, derechos patrimoniales o
recursos económicos destinados a
satisfacer necesidades y puede abarcar los daños a los bienes comunes
o propios de la víctima.
ECONÓMICA. Es todo acto u
omisión del agresor que
afecta la supervivencia
económica de la víctima. Se manifiesta a través de
limitaciones encaminadas a controlar el
ingreso de sus percepciones
económicas, así como la
percepción de un salario
menor por igual trabajo, dentro de un mismo
centro laboral.
SEXUAL.
Son los actos que degradan o dañan el cuerpo y/o la sexualidad de la víctima y que por tanto
atenta su libertad,
dignidad e integridad física.
Es una expresión de
abuso de poder que implica la supremacía
masculina sobre la mujer, al denigrarla y
concebirla como objeto.
Modalidades de violencia Son todas las formas y los lugares en que se presenta y ocurre la violencia contra las mujeres y se clasifican en:
FAMILIAR.- Es el acto abusivo de poder u omisión intencional, dirigido a dominar, someter, controlar o agredir de manera física, verbal, psicológica, patrimonial, económica y sexual a las mujeres, dentro o fuera del domicilio familiar, cuyo agresor tenga o haya tenido relación de parentesco por consanguinidad o afinidad, de matrimonio, concubinato o hayan mantenido una relación de hecho.
LABORAL Y DOCENTE.- Se ejerce por las personas que tienen un vínculo laboral, docente o análogo con la víctima, independientemente de la relación jerárquica, consistente en un acto o una omisión en abuso de poder que daña la autoestima, salud, integridad, libertad y seguridad de la víctima, e impide su desarrollo y atenta contra la igualdad. Puede consistir en un solo evento dañino o en una serie de eventos cuya suma produce el daño. También incluye el acoso o el hostigamiento sexual.
EN LA COMUNIDAD.- Son los actos individuales o colectivos que transgreden derechos fundamentales de las mujeres y propician su denigración, discriminación, marginación o exclusión en el ámbito público.
INSTITUCIONAL.- Son los actos u omisiones de las y los servidores públicos de cualquier orden de gobierno que discriminen o tengan como fin dilatar, obstaculizar o impedir el goce y ejercicio de los derechos humanos de las mujeres, así como su acceso al disfrute de políticas públicas destinadas a prevenir, atender, investigar, sancionar y erradicar los diferentes tipos de violencia.
FEMINICIDA.- Es la forma extrema de violencia de género contra las mujeres, producto de la violación de sus derechos humanos, en los ámbitos público y privado, conformada por el conjunto de conductas misóginas que pueden conllevar impunidad social y del Estado y puede culminar en homicidio y otras formas de muerte violenta de mujeres.
Nuevas masculinidades y
femineidades Modelo tradicional de la masculinidad:
Macho
Dominante
No demuestra debilidad
Representa el poder y la decisión
Nunca se equivoca
Responsable de…
Oculta sentimientos
Comunicación nula o escasa
◦ Algunas consecuencias:
Insulto
Rechazo
Humillación
Discriminación
Modelo tradicional de la femineidad:
Sumisa
Débil
Sentimental
Afectiva
Dedicada al hogar
Todo por amor
Consecuencia:
Reproche
Insulto
Amenaza
Comisión Nacional para
Prevenir y Erradicar la Violencia
contra las Mujeres.
Modelo ecológico para una vida
libre de violencia de género
Recoge los aportes de tres instrumentos internacionales:
Declaración sobre la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, adoptada por la Asamblea de las Naciones Unidad (1993).
Convención Interamericana para Prevenir, Sancionar y Erradicar la Violencia contra la Mujer -Convención de Belém do Pará - (1994)
Declaración de Bogotá: Ciudades seguras para mujeres y niñas (2004).
El enfoque ecológico para la
atención de la violencia. Parte del supuesto de que cada persona está inmersa en una multiplicidad de niveles relacionales donde pueden producirse distintas expresiones y dinámicas de violencia.
Fue asumido por la OMS en el 2003 y en él se proponen cinco niveles o planos con los que se abordan las relaciones, condiciones y actores que influyen en el comportamiento violento de las personas y en los riesgos que los incrementan.
Cronosistema
Macrosocial
Mesosocial
Microsocial
Dos planos:
Individual.- Factores biosociales: edad, sexo,
nivel educativo, empleo o ingresos.
Factores de riesgo:
• Antecedentes de conductas agresivas o de
autodesvalorización.
• Trastornos psíquicos de la personalidad.
• Adicciones o situaciones de crisis individual
por pérdida de empleo.
• Frustraciones profesionales o de fracaso
escolar.
Relación de las personas con su medio
ambiente inmediato.- Relaciones más próximas
en la familia de pertenencia, entre cónyuges o
parejas y entre quienes forman el grupo familiar y
más cercano de amistades.
Factores de riesgo:
• Ambientes familiares violentos.
• Agresiones en la familia.
• Atestiguar la comisión de actos de violencia.
• Amistades que cometan o inciten actos
violentos.
La reducción de riesgos
en este plano llevaría a
incentivar cambios hacia
formas pacíficas y
respetuosas de
convivencia familiar y
hacia una mayor equidad
de género.
Se exploran los contextos
comunitarios en donde se desarrollan
los individuos y las familias así como las
relaciones sociales que se establecen
en vecindarios, ambientes escolares y
laborales.- Se trata de identificar las
características de los ambientes y en qué
medida éstas pueden aumentar el riesgo de
ocurrencia de actos violentos o fomentar la
cultura de la violencia.
Factores de riesgo:
• Conflictos comunitarios.
• Comportamientos delictivos.
Agresores y víctimas conviven en un
mismo espacio.
Se reúnen factores de carácter general,
relativos a la estructura de la
sociedad.-Son factores que pueden
contribuir a favorecer un clima que incite o
inhiba la violencias.
Factores de riesgo:
• Impunidad.
• Posibilidad de adquirir fácilmente armas.
• Cultura de la ilegalidad.
• Relaciones o tratos corruptos.
• Falta de respeto a las instituciones.
• Desprecio a los derechos humanos.
La violencia es vista como algo
cotidiano y normal.
Es importante identificar en qué
medida las intervenciones
públicas de seguridad, justicia,
salud, educación, trabajo,
desarrollo urbano, etc.
contribuyen a la integración
social o al fortalecimiento de la
ciudadanía, igualdad de género y
la no discriminación y analizar si
el estilo de desarrollo
económico ensancha o reduce la
desigualdad económica.
Nivel Histórico.- Corresponde
al momento histórico en el que
se ejecuta el acto violencia.
Por ejemplo: fuerza de ideologías
(racismo, fascismo, homofobia,
fundamentalismos religiosos)
Permite visualizar los ámbitos de la cotidianidad urbana en donde se cruzan las relaciones de dominio y subordinación de las mujeres y los hombres (escuela, trabajo, barrio, familias).
Propone intervenir en el territorio urbano y en el espacio de lo comunitario, los ámbitos más próximos a la vida de las mujeres y en donde pueden expresar más directamente sus demandas, necesidades e inquietudes y ganar o recuperar derechos.
Ubicar la vbg que sufren las mujeres en un contexto más amplio y multidimensional, que incluya tanto factores potenciadores del riesgo como sinergias positivas para contrarrestarlos.
Ampliar la gama de grupos y condiciones susceptibles de padecer la vbg, incluyendo a personas con orientación sexual diferente y los patrones tradicionales de masculinidad.
El enfoque de ciudades seguras y la
violencia basada en el género.
Poner énfasis en la prevención, no sólo como detección temprana u oportuna de las posibles víctimas, sino como acción sistemática para impactar en los factores originarios de la violencia en diversos planos donde se interrelacionan las personas con su ambiente.
Concurrir e integrar diversas intervenciones sectoriales para generar condiciones de habitabilidad segura para la población en generar y para las mujeres de todas las edades en particular.
Articulación del enfoque de género con el de ciudades seguras ofrece nuevas perspectivas para la incidencia y el tratamiento de la vbg que ejercen los hombres en contra de otros hombres.
Establecer un proceso - a largo plazo- la erradicación de los factores estructurales y culturales de la vbg y la generación de una cultura de paz y de negociación de conflictos, con lo que se reduce la violencia social.
El enfoque de ciudades seguras y la
violencia basada en el género.
Modelo ecológico para una vida libre de
violencia de género en ciudades seguras.
Modelo ciudades seguras
Ciudades seguras
Enfoque ecológico
Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia
Componentes del modelo de
intervención
La intervención pública debe focalizarse en
los factores de riesgo presentes en el
contexto social y considerar las diversas
manifestaciones o naturaleza de las formas
de violencia.
Vertientes de la acción integrada para
erradicar la violencia basada en el género.
Estrategias preventivas
Servicios de atención
Acción integrada para
erradicar la violencia basada
en el género
Estrategias de sanción
Estrategias preventivas.
Identificar factores de riesgo en cada nivel.
Elevar los factores que pueden contribuir a la protección de los grupos con mayor incidencia o riesgo de victimización.
Crear espacios urbanos seguros.
Escuelas como espacios estratégicos para la prevención.
Programas de prevención situacionales y multisectoriales.
•Prácticas de emulación delictiva.
•Participación y reclutamiento en bandas u organizaciones criminales.
•Favorecer el desarrollo de mecanismos de cohesión social.
•Construcción de la confianza.
•Situación de desventaja de la mujer para negociar en los conflictos familiares.
•Se les impide su autonomía económica.
• Identificar patrones de socialización que estructuran las formas de la masculinidad o prácticas de autoridad
• Identificar las conductas adictivas que favorecen la expresión de comportamientos y prácticas violentos.
• Relación de los grupos en riesgo.
Nivel Individual
Familias
Comunitario Social
Estrategias preventivas.
Las acciones preventivas deben permitir identificar el dónde, cómo, cuándo
y en qué condiciones surgen y se reproducen los comportamientos
violentos y los delitos que afectan la seguridad de la población.
Mejorar los servicios que se ofrecen a las mujeres víctimas de violencia basada en el género.
Incluir nuevos grupos (indígenas, personas con discapacidad, homosexuales, migrantes)
Testigos o quienes ejercen los actos violentos
Protección y albergue oportuno de las víctimas y familiares afectados.
Seguimiento en asesoría jurídica y tratamiento psicológico.
Atención 24 horas.
Fortalecer la capacitación del personal que presta los servicios.
Contar con infraestructura adecuada, segura y equipada.
Diseñar nuevos servicios para las víctimas de la violencia basada en el género
Instituciones de salud, procuración de justicia y seguridad pública.
Actuar en los centros de trabajo y en las escuelas.
Instrumentar un registro único de personas atendidas.
Crear redes de albergues para resguardo y protección de las víctimas.
Prestación de servicio integral
Instituciones involucradas en la atención.
Estrategias población-objetivo.
Desarrollar protocolos de detección y atención de acuerdo a niveles de riesgo y tipo de violencia.
Consolidación de equipos competentes y experimentados.
Servicios de atención.
Estrategias de sanción.
Bajo nivel de denuncias
presentadas por las víctimas
Marco legal inadecuado para la
prevención, protección y
castigo
Laxa implementación de estándares
legales por parte de las autoridades.
Impunidad
Se debe aplicar las
penas establecidas
por los códigos
penales (castigo de
formas de violencia
tipificadas y se
enjuicia a los
responsables)
Se debe otorgar a
la víctima:
•Acceso a la
justicia.
•Reparación de los
daños.
•Rehabilitación.
•Garantía de la no
repetición.
Ámbitos de intervención
Individual
• Actuación sobre las motivaciones y circunstancias individuales que colocan a las personas en riesgo de participar en prácticas violentas (víctimas o perpetradores).
• Tratamiento de las adicciones, programas de autoprotección y fortalecimiento de la autoestima
Familiar
•Plano estratégico para la intervención preventiva.
•Promoción de capacidades de negociación y la toma de decisiones. Resolución pacífica.
•Igualdad y la equidad en la distribución de tareas
•Transformar patrones sexistas, machistas y violentos.
Comunitario
•Generación de localidades seguras y libres de violencia.
•Proceso de reconstrucción de la solidaridad y fortalecer los derechos y la ciudadanía en el territorio.
•Trabajo comunitario:
•Participación social.
•Promoción cultura de la legalidad.
•Fortalecimiento de la conciencia ciudadana (derechos y deberes).
•Resolución pacífica de conflictos (negociación asistida)
Social
•Modificar las condiciones sociales y la infraestructura de las comunidades barriales y de los
vecindarios o zonas.
•Alternativas educativas, de capacitación y
empleo.
•Mejorar servicios de justicia, salud,
deporte, actividades artísticas, oficios y rehabilitación de
adicciones.
•Ayudas y asesorías para apoyar a las mujeres como generadoras de ingresos en las
familias.
•Programas culturales.
Lineamientos de intervención
Individual
• Objetivo estratégico.- Desarrollar capacidades individuales que permitan establecer relaciones interpersonales no violentas, respetuosas de los derechos humanos y con sentido de ética y responsabilidad social.
Familiar
• Objetivo estratégico.- Promover la democratización de las relaciones familiares y el empoderamiento de las mujeres y gente con menos recursos de poder para influir en las decisiones familiares.
Comunitario
• Objetivo estratégico.- Generar condiciones que hagan sentirse seguras a todas las personas para transitar, utilizar y ocupar los espacios comunitarios sin riesgo de sufrir las consecuencias de la vbg.
Social
• Objetivo estratégico.- Impulsar cambios en las normas sociales que legitimen la vbg; cuestionar la normalización de la violencia como forma de resolver conflictos y difundir los derechos humanos.
POR SU ATENCIÓN
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