1
Predmet:VREDNOTENJE IN SISTEMIZACIJA
DELANosilec predmeta:Dr. Janez Mayer
Asistentka:Dr. Neja Zupan
2
3
PLAČA je protivrednost zaopravljeno delo skupaj z nadomestili
PLAČA je protivrednost zaopravljeno delo skupaj z nadomestili
OSEBNI DOHODEK so vsi zaslužki iz dela skupaj z zneskiza ustvarjalne dosežke in iz dobičkaorganizacije
OSEBNI DOHODEK so vsi zaslužki iz dela skupaj z zneskiza ustvarjalne dosežke in iz dobičkaorganizacije
OSEBNI DOHODEK = Plača + OD za ustvarjalnost + OD iz dobička
4
VIRI OSNOVNE PLAČE: 1. Zahtevnost opravil2. Vrednost opravil3. Poslovni uspeh organizacije4. Individualna uspešnost
POSEBNA DOLOČILA:• Zahtevnost delovnega področja• Vodoravno napredovanje• Dodatna usposobljenost• Pogoji dela• Deficitarnost poklica• Bonusi
VIRI OSNOVNE PLAČE: 1. Zahtevnost opravil2. Vrednost opravil3. Poslovni uspeh organizacije4. Individualna uspešnost
POSEBNA DOLOČILA:• Zahtevnost delovnega področja• Vodoravno napredovanje• Dodatna usposobljenost• Pogoji dela• Deficitarnost poklica• Bonusi
5
NAJNIŽJA VREDNOST - EED: Enota enostavnega dela =najmanj zahtevno opravilo
NAJNIŽJA VREDNOST - EED: Enota enostavnega dela =najmanj zahtevno opravilo
1. VODORAVNO NAPREDOVANJE: • Spodbuda za nenehen razvoj• Spodbuda za tekmovalnost• Doseganje boljših rezultatov• Večja varnost zaposlitve...
• Večja mobilnost delavcev• Boljša izraba zmogljivosti• Boljša kakovost• Zmanjševanje stroškov...
1. VODORAVNO NAPREDOVANJE: • Spodbuda za nenehen razvoj• Spodbuda za tekmovalnost• Doseganje boljših rezultatov• Večja varnost zaposlitve...
• Večja mobilnost delavcev• Boljša izraba zmogljivosti• Boljša kakovost• Zmanjševanje stroškov...
DRUGE SESTAVINE PLAČE
Karierni razvoj je proces postopnega sproščanjapotenciala posameznika za optimalno doseganje organizacijskih ciljev in vlog.
Odraža se v osebnostnemzorenju in strokovnemnapredovanju.
Karierni razvoj je proces postopnega sproščanjapotenciala posameznika za optimalno doseganje organizacijskih ciljev in vlog.
Odraža se v osebnostnemzorenju in strokovnemnapredovanju.
8
zre lostodgovornost+ sam opodobaaltruizem
OS E BNOS TNI
učenjekom unic iranjeustvarja lnostodločanje
UM S KI
specia lizac ijasuperspecia lizac ijaM BAuniverzite tna habil.
S TROKOV NI
m entorvodja ekspertnega timanivojsk i vodjam anager
H IE RARHIČN I
9
1. DETEKCIJA POTENCIALA
2. SAMOOCENA IN STROKOVNA OCENA POTENCIALA
3. PRVI RAZVOJNI POGOVOR IN NAČRT
4. USPOSABLJANJE IN PRVE PRILOŽNOSTI
5. OCENA IN NAGRAJEVANJE DEL. USPEŠNOSTI
6. NAPREDOVANJE (HORIZONT., VERTIKALNO)
10
FAZE
PO
SPEŠ
EK
uvajanjezačetno usposabljanje
prva razporeditev
napredovanjespecializacija/habilitacija
prezazporeditevnapredovanje
novo področje delaUSTVARJALNOST
UČENJE
11
1. korak: VSTOPNI INTRVJU1. korak: VSTOPNI INTRVJU
Zaznave in ocene neposrednih vodij
Znanje in veščine Osebnostne lastnosti Način izražanja Sposobnost razumevanja Komunikativnost Interes za vodenje Interes za delo v timu
Znanje in veščine Osebnostne lastnosti Način izražanja Sposobnost razumevanja Komunikativnost Interes za vodenje Interes za delo v timu
12
Mentorstvo
Seznanjanje z vsemi potencialnimi delokrogi Detekcija interesa Začetno usposabljanje Predstavitev kriterijev za napredovanje Prva ocena delovnih dosežkov
Seznanjanje z vsemi potencialnimi delokrogi Detekcija interesa Začetno usposabljanje Predstavitev kriterijev za napredovanje Prva ocena delovnih dosežkov
2. korak: START KARIERNEGA RAZVOJA2. korak: START KARIERNEGA RAZVOJA
13
3. korak: DETEKCIJA POTENCIALA3. korak: DETEKCIJA POTENCIALA
KRITERIJI:
Izražanje sposobnosti Uveljavljanje osebnosti Smisel za vodenje Učinkovitost izražanja in sporazumevanja Znanje Delovni rezultati Ustvarjalni dosežki
KRITERIJI:
Izražanje sposobnosti Uveljavljanje osebnosti Smisel za vodenje Učinkovitost izražanja in sporazumevanja Znanje Delovni rezultati Ustvarjalni dosežki
Zaznave in ocene neposrednih vodij
14
2. MERITVE
3. OBDELAVARAZULTATOV
4. RAZLAGAREZULTATOVUDELEŽENCU
5. CELOVITOVREDNOTENJEREZULTATOV
6. PREDSTA-VITEV
REZULTATOV
1. PREDSTAVITEVIN OPIS
POSTOPKA
15
TEORETIČNI DEL
1. RAVNANJE Z LJUDMI
2. TRŽENJE IN POSLOVNO NAČRTOVANJE
3. POSLOVNE FINANCE IN RAČUNOVODSTVO
4. POSLOVNAKULTURA
1. PRIJAVA PN
2. POTRDITEV PN 3. OBLIKOVANJE PROJEKTNIH TIMOV
4. IZDELAVA POSLOVNIH NAČRTOV
5. PREDSTAVITEV POSLOVNIH NAČRTOV POSLOVODSTVU
PRAKTIČNI DEL
16
Razvojni pogovor z vodjo
4. korak: RAZVOJNI POGOVOR4. korak: RAZVOJNI POGOVOR
Pretekli uspehi in neuspehi Analiza medosebnih odnosov v timu Razumevanje z vodjo Problemi in konflikti Novi delovni interesi Nove zamisli Perspektiva napredovanja in kriteriji
Pretekli uspehi in neuspehi Analiza medosebnih odnosov v timu Razumevanje z vodjo Problemi in konflikti Novi delovni interesi Nove zamisli Perspektiva napredovanja in kriteriji
17
Letni karierni načrt (protokol)
Ocena stanja Definiranje glavnih prihodnjih nalog Ugotavljanje potrebe po novem znanju Funkcionalno izobraževanje Specialno izobraževanje Vključevanje v timski projekt Vodenje projekta Napredovanje Menjava področja dela
Ocena stanja Definiranje glavnih prihodnjih nalog Ugotavljanje potrebe po novem znanju Funkcionalno izobraževanje Specialno izobraževanje Vključevanje v timski projekt Vodenje projekta Napredovanje Menjava področja dela
5. korak: RAZVOJNI NAČRT5. korak: RAZVOJNI NAČRT
18
DEJAVNIKIDEJAVNIKI PROCESIPROCESI REZULTATIREZULTATI
LJUDJE
USTVARJALNOST UČENJE
20
RAVNANJE ZLJUDMI
FINANCEMARKETINGRAZISKAVEIN RAZVOJ
TEHNOLOGIJAIN KAKOVOST
INTEGRACIJA
STRATEGIJA ORGANIZACIJESTRATEGIJA ORGANIZACIJE
21
STRATEGIJA RAVNANJA Z LJUDMISTRATEGIJA RAVNANJA Z LJUDMI
VSTOPNASELEKCIJA
MERJENJEPOTENCIALA
SIMULACIJAUČINKOVIT.
RAZVOJNIPOGOVOR
STIMULACIJAMOTIVACIJA
P R O J E K T I
LJUDJELJUDJE FINANCEFINANCE
VODENJE PROJEKTOV
INFORMACIJEINFORMACIJE
USTVARJAL.V TIMU
22
ČLOVEŠKI VIRIČLOVEŠKI VIRI FINANČNI VIRIFINANČNI VIRI INFORMAC. VIRIINFORMAC. VIRI
VODITELJSTVO
TIMSKO DELO IZOBRAŽEVANJE
MOTIVACIJA
USTVARJALNOST
UGOTAV. POTENCIALOV
VODJE
VODJE VODJE
VODJE
KADROVSKASLUŽBA
TEHNOLOŠKI VIRITEHNOLOŠKI VIRI
VODJEVODJE
23
Glavni oblikovalec kariernegarazvoja je vsakdo sam!
•prava poklicanost•veselje do dela
•sodelovanje
24
2. RAZLIKE MED DEJANSKO IN ZAHTEVANO IZOBRAZBO • Dodatna usposobljenost in veščine
3. POGOJI DELA• Izmensko delo, dežustva, • pripravljenost na domu• Benificiran delovni staž.
4. DEFICITARNOST POKLICEV• Suficitarnost, brezposelnost
2. RAZLIKE MED DEJANSKO IN ZAHTEVANO IZOBRAZBO • Dodatna usposobljenost in veščine
3. POGOJI DELA• Izmensko delo, dežustva, • pripravljenost na domu• Benificiran delovni staž.
4. DEFICITARNOST POKLICEV• Suficitarnost, brezposelnost
DRUGE SESTAVINE PLAČE
25
1. Zahtevnost dela2. Poslovna uspešnost družbe3. Plača, ki zagotavlja obnovo delovne sile
1. Zahtevnost dela2. Poslovna uspešnost družbe3. Plača, ki zagotavlja obnovo delovne sile
OBLIKOVANJE OSNOVNE PLAČE
O.P. = vsota točk x vrednost točke
Najnižja plača je kazalnik sredstev za reprodukcijo delovnesposobnosti delavca z najnižjo stopnjo zahtevnosti dela, zapolni delovni čas in pričakovane delovne rezultate.
26
5. SOCIALNI KRITERIJI NAJNIŽJI OSEBNI DOHODEKMŽŠ = minimalni življenjski stroškiP = stopnja pokritosti družinskih odhodkov z dohodki iz rednega delaZ = število zaposlenih članov družineR = osebni prejemki za letni dopust in prevoz na delo
5. SOCIALNI KRITERIJI NAJNIŽJI OSEBNI DOHODEKMŽŠ = minimalni življenjski stroškiP = stopnja pokritosti družinskih odhodkov z dohodki iz rednega delaZ = število zaposlenih članov družineR = osebni prejemki za letni dopust in prevoz na delo
OBLIKOVANJE OSNOVNE PLAČE
RZ
P x MŽSNOD
Top Related