Nivelul I
Cuprinsul portofoliului didactic:
a) fia de caracterizare psiho-pedagogic a unui elev (nu se va meniona numele elevului, ci un nume fictiv);
b) o planificare anual i o planificare semestrial la una dintre disciplinele de specialitate nvmnt obligatoriu;
c) proiect didactic pentru o lecie la una dintre disciplinele de specialitate din nvmntul obligatoriu (tipul i tema leciei sunt la alegere), cu exemplificarea utilizrii unor mijloace/materiale didactice la disciplina de specialitated) un referat la disciplina Pedagogie (5-10 pag), la alegere, din lista de teme anexat;
f) o tema aplicatie, la alegere, la disciplina Managementul clasei de elevi.Se pot prezenta la examenul de absolvire a Nivelului I susinerea portofoliului - studenii care au promovat toate disciplinele modulului pedagogic, corespunztor planului de nvmnt
Portofoliul va fi listat intr-un singur exemplar iar documentele vor fi ordonate conform cuprinsului. Examenul de absolvire const n:
a) verificarea i evaluarea portofoliului de ctre comisia de examen;
b) susinerea portofoliului n faa comisiei de examen.
Nota final de absolvire a examenului se calculeaz ca medie aritmetic a notelor obinute la fiecare dintre activitile menionate mai sus. Media minim de promovare a examenului este 5, cu condiia obinerii notei minime de 5 la fiecare dintre cele dou activiti.
Programarea examenului final este afisata la avizierul DPPD, si pe site-ul DPPD
Teme referat Pedagogie
Din lista de mai jos, v rogm s alegei o tem pe care s o analizai n maxim 10 pagini. Referatul trebuie s aib obligatoriu bibliografia citat n text i enumerat la sfritul documentului, precum i o apreciere critic, personal asupra temei analizate.
1. Formele educaiei: educaia formal, nonformal i informal
2. Educaia permanent
3. Autoeducaia
4. Educaia intelectual
5. Educaia moral
6. Rolul educaiei n dezvoltarea personalitii
7. Procesul de nvmnt
8. Predarea accepiuni moderne ale predrii
9. Comunicarea didactic
10. Strategia evalurii n 3 timpi
11. Evaluarea tradiional
12. Evaluarea modern
13. Metode tradiionale de evaluare
14. Metode moderne de evaluare
15. Elaborarea probelor de evaluareUniversitatea de tiine Agricole i Medicin Veterinar a Banatului Regele Mihai I al Romniei din Timioara
Departamentul Pentru Pregtirea Personalului Didactic
Facultatea de .Specializarea ..Modul pedagogic Nivel I
Examen final
Student:
Timisoara
2015