8/19/2019 Pengenalan Lecture 1
1/17
GERAK KERJA KOKURIKULUMGERAK KERJA KOKURIKULUMWAJ 3108WAJ 3108
PengenalanPengenalan
Azemi Bin IsmailAzemi Bin Ismail
Bandar ENSTEK Bandar ENSTEK
azmail77azmail77
8/19/2019 Pengenalan Lecture 1
2/17
PENGERTIAN KOKURIKULUMPENGERTIAN KOKURIKULUM
Warta Kerajaan, Akta PendidikanWarta Kerajaan, Akta Pendidikan1995 bertarikh 31.12.19971995 bertarikh 31.12.1997
“Kegiatan yang dirancang lanjutandaripada proses pengajaran dan
pembelajaran dalam bilik darjah yang
memberikan pelajar peluang untukmenambah, mengukuh dan mengamalkan
pengetahuan, kemahiran dan nilai yang
dipelajari dalam bilik darjah.”
azmail77azmail77
8/19/2019 Pengenalan Lecture 1
3/17
KONSEP KOKURIKULUMKONSEP KOKURIKULUM
• Kokurikulum juga dikenali sebagai kurikulum tambahan(extra-curriculum) atau pendidikan untuk waktu lapang
(education or leisure).
• !erupakan sebahagian kurikulum ormal yang
merangkumi akti"iti-akti"iti persatuan, kelab, permainandan sukan, serta unit beruniorm - dijalankan di luar bilik
darjah.
• #kti"iti-akti"itinya tidak termasuk dalam jadual waktu
mata pelajaran sekolah.
• #kti"iti-akti"iti di luar $ukatan %elajaran dan disertai
pelajar mengikut minat atau kepandaian istimewa
mereka.azmail77azmail77
8/19/2019 Pengenalan Lecture 1
4/17
FALSAFAHFALSAFAH Semua ela!ar memun"ai #a$a% dan mina% "an&Semua ela!ar memun"ai #a$a% dan mina% "an&
#'le( dima!u$an)#'le( dima!u$an)
Semua ela!ar #'le( dididi$ dan mendidi$ diriSemua ela!ar #'le( dididi$ dan mendidi$ diri
*endiri)*endiri)
Semua ela!ar (aru* memun"ai er*eim#an&anSemua ela!ar (aru* memun"ai er*eim#an&anan%ara un*ur+un*ur !a*mani, em'*i, r'(ani danan%ara un*ur+un*ur !a*mani, em'*i, r'(ani dan
in%ele$ -JERI.)in%ele$ -JERI.)
Se$'la( #er%an&&un&!a/a# mela(ir$an ela!arSe$'la( #er%an&&un&!a/a# mela(ir$an ela!ar
un%u$ $eerluan ma*"ara$a% dan ne&ara)un%u$ $eerluan ma*"ara$a% dan ne&ara)
Ma*"ara$a% !u&a #er%an&&un&!a/a# dan #'le(Ma*"ara$a% !u&a #er%an&&un&!a/a# dan #'le(
memain$an eranan dalam mendidi$ ela!ar)memain$an eranan dalam mendidi$ ela!ar)azmail77azmail77
8/19/2019 Pengenalan Lecture 1
5/17
MATLAMATMATLAMAT
0)0) Men"emai era*aan mu(i#a(,Men"emai era*aan mu(i#a(,eraduan dan in%e&ra*i na*i'nal dieraduan dan in%e&ra*i na*i'nal di
$alan&an &enera*i muda)$alan&an &enera*i muda)
1Gerak kerja kokurikulum dapat
menyemai dan memupuk perasaan
kekitaan/espirit de corps di kalangan pelajar
daripada pelbagai keturunan, latarbelakangdan cara hidup yang berlainan)2
Ja/a%an$ua*a Pela$*anaan Men&$a!i 3a*ar
Pela!aran -0474.azmail77azmail77
8/19/2019 Pengenalan Lecture 1
6/17
5)5) Menin&$a%$an di*ilin ela!ar + *e6araMenin&$a%$an di*ilin ela!ar + *e6aralan&*un&%ida$ lan&*un& daa%lan&*un&%ida$ lan&*un& daa%
men&&ala$$an *eman&a% #er$umulan,men&&ala$$an *eman&a% #er$umulan,#e$er!a*ama dan men&('rma%i#e$er!a*ama dan men&('rma%iera*aan)era*aan)
8)8)
Men"edia$an en&alaman "an&Men"edia$an en&alaman "an&men"eluru( dan *eim#an& den&anmen"eluru( dan *eim#an& den&anendidi$an 9'rmal)endidi$an 9'rmal) Pem#en%u$an er*'nali%iPem#en%u$an er*'nali%i
Men&im#an&$an a*e$+a*e$Men&im#an&$an a*e$+a*e$$'&ni%i9, a9e$%i9, *i$'m'%'r, r'(ani$'&ni%i9, a9e$%i9, *i$'m'%'r, r'(anidan !a*manidan !a*mani
azmail77azmail77
8/19/2019 Pengenalan Lecture 1
7/17
:):) Menanam dan memuu$ $eiminan,Menanam dan memuu$ $eiminan,
*a(*ia( dan $ema*"ara$a%an di*a(*ia( dan $ema*"ara$a%an di
$alan&an ela!ar)$alan&an ela!ar););) Men"um#an& u*a(a mem#ina i$lim,Men"um#an& u*a(a mem#ina i$lim,
#uda"a dan %ema% "an& menari$ *er%a#uda"a dan %ema% "an& menari$ *er%a
men"er'n'$$an)men"er'n'$$an)1< antara sebab berlakunya masalah kenakalan di kalangan
murid adalah kerana murid sederhana dan lemah
menganggap sekolah sebagai tempat yang membosankan
dan hanya untuk golongan yang pandai dan cemerlang. &nimenyebabkan mereka mengambil tindakan ponteng sekolah
dan melakukan beberapa kenakalan yang lain)
A#) Alim A#dul Ra(im -0448.azmail77azmail77
8/19/2019 Pengenalan Lecture 1
8/17
=)=) Men"eim#an&$an er$em#an&an in%ele$Men"eim#an&$an er$em#an&an in%ele$
den&an er$em#an&an !a*mani, r'(aniden&an er$em#an&an !a*mani, r'(anidan em'*idan em'*i
+ daa% melea*$an $e%e&an&an+ daa% melea*$an $e%e&an&an
era*aan, em'*i, dan $eena%an 9i*i'l'&iera*aan, em'*i, dan $eena%an 9i*i'l'&i"an& di(adai *ema*a #ela!ar)"an& di(adai *ema*a #ela!ar)
7)7) Men&i*i ma*a laan& den&an #er9aeda(Men&i*i ma*a laan& den&an #er9aeda(
+ ela$$an #uda"a lea$+ ela$$an #uda"a lea$
azmail77azmail77
8/19/2019 Pengenalan Lecture 1
9/17
OBJEKTIFOBJEKTIF
Per6a"a $eada Tu(anPer6a"a $eada Tu(an
Berada dan #er*u*ilaBerada dan #er*u*ila
Taa%Taa% Ber%an&&un&!a/a#Ber%an&&un&!a/a#
Ju!ur Ju!ur
Men&a/al diriMen&a/al diri
T'l'n& men'l'n&T'l'n& men'l'n&
Berdi$ariBerdi$ari
Krea%i9 Krea%i9
Ber$ema(iranBer$ema(iran
Men!a&a $e#er*i(anMen!a&a $e#er*i(an
Ber%im#an& ra*a danBer%im#an& ra*a dan
#er%'la$ an*ur #er%'la$ an*ur Ber6i%a+6i%aBer6i%a+6i%a
Sen%ia*a &em#ira danSen%ia*a &em#ira dan
rian&rian&
Ber$e"a$inan diri danBer$e"a$inan diri dan6e$al (a%i6e$al (a%i
Ber9i$iran %a!am, l'&i$ danBer9i$iran %a!am, l'&i$ dan
ra*i'nalra*i'nal
Gera$ $er!a $'$uri$ulum di(ara daa% men"edia dan
mem#en%u$ personaliti ela!ar "an& memun"ai *i9a%+*i9a%#eri$u%>
azmail77azmail77
8/19/2019 Pengenalan Lecture 1
10/17
KOMPONEN KURIKULUMKOMPONEN KURIKULUM
11. K!P"#" $A%A" $#&'"()&!. K!P"#" $A%A" $#&'"()&! Kumulan Pen&a$a ? Pen&a$a Kana$+$ana$,Kumulan Pen&a$a ? Pen&a$a Kana$+$ana$,
Muda, Rema!a,Muda, Rema!a, Pandu Pu%eri Kade% ? Tuna* Pu%eri, PanduPandu Pu%eri Kade% ? Tuna* Pu%eri, Pandu
Pu%eri, Ren!er Pu%eri, Ren!er Bulan Sa#i% Mera( Mala"*ia ? Pa*u$an Lin$,Bulan Sa#i% Mera( Mala"*ia ? Pa*u$an Lin$,
Pa*u$an BeliaPa*u$an Belia Kade% Rema!a Se$'la(Kade% Rema!a Se$'la(
Per&era$an Pu%eri I*lam Mala"*iaPer&era$an Pu%eri I*lam Mala"*ia Per*a%uan S%) J'(n Am#ulan* ? Juni'r, Kade%Per*a%uan S%) J'(n Am#ulan* ? Juni'r, Kade% Kade% P'li*Kade% P'li* Kade% B'm#a, dll)Kade% B'm#a, dll)
azmail77azmail77
8/19/2019 Pengenalan Lecture 1
11/17
2. K!P"#" P#&*A+'A" %A" K#A$2. K!P"#" P#&*A+'A" %A" K#A$
Bera*a*$an a$ademi$ ma%a ela!aranBera*a*$an a$ademi$ ma%a ela!aran
Per*a%uan Ba(a*a -Mela"u, @ina,Per*a%uan Ba(a*a -Mela"u, @ina,
In&&eri*, Tamil, Ara#, dll).In&&eri*, Tamil, Ara#, dll).
Tarian, drama, enuli*an $rea%i9 Tarian, drama, enuli*an $rea%i9
Sain* dan Ma%ema%i$Sain* dan Ma%ema%i$
Ge'&ra9i dan Se!ara(Ge'&ra9i dan Se!ara(
E$'n'miE$'n'mi Fizi$,Fizi$,
Seni Lu$i*, dllSeni Lu$i*, dll
azmail77azmail77
8/19/2019 Pengenalan Lecture 1
12/17
Bera*a*$an ('#i, mina% a%au $(idma%Bera*a*$an ('#i, mina% a%au $(idma%
ma*"ara$a%ma*"ara$a%
Bim#in&an dan Kaun*elin&Bim#in&an dan Kaun*elin&
Pem#im#in& Ra$an Se#a"aPem#im#in& Ra$an Se#a"a
K'era*i Se$'la(K'era*i Se$'la(
Peru*%a$aan Pu*a% Sum#er Peru*%a$aan Pu*a% Sum#er
Pen6in%a AlamPen6in%a Alam
Pen&&una K'n*umer Pen&&una K'n*umer F'%'&ra9i, dll)F'%'&ra9i, dll)
azmail77azmail77
8/19/2019 Pengenalan Lecture 1
13/17
3. K!P"#" *'KA" %A" P#&!A("A"3. K!P"#" *'KA" %A" P#&!A("A"
0)0) PermainanPermainan
+ B'la*ea$, ('$i, #'la !arin&, *ea$ %a$ra/, #'la+ B'la*ea$, ('$i, #'la !arin&, *ea$ %a$ra/, #'la$eran!an&, #admin%'n, rai,B'lin& Tenin, dll)$eran!an&, #admin%'n, rai,B'lin& Tenin, dll)
5)5) Ola(ra&aOla(r a&a
+ A%le%i$ -#alaan dan adan&. *eer%i lari 0 m,+ A%le%i$ -#alaan dan adan&. *eer%i lari 0 m,
lari #er&an%i : 5 m, l'n%ar eluru, l'ma%lari #er&an%i : 5 m, l'n%ar eluru, l'ma%
!au(, dll) !au(, dll)
+ Gimna*%i$+ Gimna*%i$
+ Ola(ra&a air *eer%i renan&, 'l' air, %er!un+ Ola(ra&a air *eer%i renan&, 'l' air, %er!un aan an!al, dll)aan an!al, dll)
+ Seni memer%a(an$an diri *eer%i $ara%e, !ud',+ Seni memer%a(an$an diri *eer%i $ara%e, !ud',
%in!u, %ae $/an d', *ila% 'la(ra&a, *ilam#am, dll)%in!u, %ae $/an d', *ila% 'la(ra&a, *ilam#am, dll)azmail77azmail77
8/19/2019 Pengenalan Lecture 1
14/17
!#&A"-A" #&AK K#&JA KK'&(K''! %(!#&A"-A" #&AK K#&JA KK'&(K''! %(
*#KA/*#KA/
Perkara an perl diabil kiraPerkara an perl diabil kira
0)0) Men&u%ama$an a$%iCi%i "an& meli#a%$an *emuaMen&u%ama$an a$%iCi%i "an& meli#a%$an *emuaela!ar ela!ar
5)5) Men&u%ama$an &era$ $er!a mela%i( danMen&u%ama$an &era$ $er!a mela%i( danmemer$em#an&$an #a$a% ela!ar memer$em#an&$an #a$a% ela!ar
8)8) Men&u%ama$an eneraan nilai murniMen&u%ama$an eneraan nilai murni
:):) Mela$*ana dan memer#an"a$$an a$%iCi%iMela$*ana dan memer#an"a$$an a$%iCi%i
meli#a%$an endidi$an di luar a%au *e6ara %ida$meli#a%$an endidi$an di luar a%au *e6ara %ida$9'rmal9'rmal
;);) Meran6an& dan men"edia$an eran6an&anMeran6an& dan men"edia$an eran6an&an%a(unan %en%an& *a*aran en6aaian #a&i *e%ia%a(unan %en%an& *a*aran en6aaian #a&i *e%ia
#idan&!eni* &era$ $er!a $'$uri$ulum)#idan&!eni* &era$ $er!a $'$uri$ulum)azmail77azmail77
8/19/2019 Pengenalan Lecture 1
15/17
P#AK*A"AA" %A" P#"'&'*A"P#AK*A"AA" %A" P#"'&'*A"
KK'&(K''!KK'&(K''!
0)0) Melan%i$ e&a/ai ? erin&$a% KPM, JPN,Melan%i$ e&a/ai ? erin&$a% KPM, JPN,
PP3, IPGM, *e$'la()PP3, IPGM, *e$'la() *edia Ada*edia Ada
5)5)
Sura% e$elilin& dari ma*a $e *ema*aSura% e$elilin& dari ma*a $e *ema*a
1Se%ia ela!ar /a!i# men&am#il #a(a&ian
dalam $e%i&a+%i&a #idan& $'$uri$ulum)2
Sura% Pe$elilin& I$(%i*a* 004D;,
Ba(a&ian Se$'la(+*e$'la(, KPM
azmail77azmail77
8/19/2019 Pengenalan Lecture 1
16/17
P#"#&'*(
4Peneta r $esar6
*#+(A'*A/A
4PK Kokrikl6
P#"#A&A*
$A%A" $#&'"()&!
P#"#A&A*
*'KA" P#&!A("A"
P#"#A&A*
P#&*A+'A" K#A$
JAWA+A"K'A*A
8)8) @ar%a 'r&ani*a*i ? men!ela*$an %u&a* dan
%an&&un&!a/a# &uru "an& mela$*ana$an &era$
$er!a $'$uri$ulum)
azmail77
8/19/2019 Pengenalan Lecture 1
17/17
Pen&li#a%an ela!ar dalam &era$ $er!aPen&li#a%an ela!ar dalam &era$ $er!a
$'$uri$ulum erlu dire$'d dan dila'r$an ?$'$uri$ulum erlu dire$'d dan dila'r$an ?
#u$u 6a%a%an $(a* a%au #'ran& $(u*u*)#u$u 6a%a%an $(a* a%au #'ran& $(u*u*)
Sura% Pe$elilin& I$(%i*a*Sura% Pe$elilin& I$(%i*a* Bil) 504D= Bil) 504D=
? ? Re$'d $eda%an&an ela!ar dalam &era$ $er!aRe$'d $eda%an&an ela!ar dalam &era$ $er!a
$'$uri$ulum$'$uri$ulum
Sura% Pe$elilin& I$(%i*a*Sura% Pe$elilin& I$(%i*a* Bi) :04D= Bi) :04D=
? ? La'ran &era$ $er!a $'$uri$ulum ela!ar La'ran &era$ $er!a $'$uri$ulum ela!ar #"%#"%
P#"(A(A"P#"(A(A"
#&AK K#&JA KK'&(K''! *#KA/#&AK K#&JA KK'&(K''! *#KA/
azmail77azmail77
http://spi_2_1986.doc/http://spi_2_1986.doc/http://spi_4_1986.doc/http://spi_4_1986.doc/http://spi_4_1986.doc/http://spi_2_1986.doc/