1
PPÀÀ££ÁÁððllPPÀÀ ¸ÀÀPPÁÁððggÀÀ GGoovveerrnnmmeenntt ooff KKaarrnnaattaakkaa
PPÁÁ¯ÉÉÃÃddÄÄ ²²PPÀÀ ëëtt EE¯ÁÁSSÉÉ DDeeppaarrttmmeenntt ooff CCoolllleeggiiaattee EEdduuccaattiioonn
¸ÀÀPPÁÁððjj ¥¥ÀÀ ææxxÀÀªªÀÀÄÄ zzÀÀeeÉÉðð PPÁÁ¯ÉÉÃÃddÄÄ,, ww¥¥ÀÀllÆÆggÀÀÄÄ -- 557722220011 ((vvÀÀÄĪªÀÀÄÄPPÀÀÆÆggÀÀÄÄ ««±±ÀÀ éé««zzÁÁåå®®AAiiÀÀÄÄzzÀÀ ªªÁÁå妦ÛÛUUÉÉ MM¼¼ÀÀ¥¥ÀÀnnÖÖzzÉÉ ªªÀÀÄÄvvÀÀÄÄ ÛÛ AAiiÀÀÄÄÄÄ..ff..¹¹..¬¬ÄÄAAzzÀÀ 22((FF)) –– 1122((BB)) ººÁÁUUÀÀÆÆ
££ÁÁååPPï襤AAzzÀÀ ‘‘BB’’ ±±ÉÉ ææÃÃtt ªªÀÀiiÁÁ££ÀÀ ååvvÉÉ ¥¥ÀÀqqÉÉ¢¢zzÉÉ))
GGOOVVEERRNNMMEENNTT FFIIRRSSTT GGRRAADDEE CCOOLLLLEEGGEE,, TTIIPPTTUURR –– 557722220011 ((AAffffiilliiaatteedd ttoo TTuummkkuurr UUnniivveerrssiittyy aanndd RReeccooggnniizzeedd uunnddeerr 22((FF)) –– 1122((BB)) ffrroomm tthhee
UUGGCC aanndd AAccccrreeddiitteedd wwiitthh ‘‘BB’’ GGrraaddee bbyy NNAAAACC))
PPÁÁ¯ÉÉÃÃddÄÄ ªªÀÀiiÁÁ»»ww PPÉÉ Êʦ¦rr:: 22001166--1177 CCOOLLLLEEGGEE PPRROOSSPPEECCTTUUSS:: 22001166--22001177
PPhhoonnee NNoo..:: 0088113344--225522118899 ((OOffffiiccee)),, 99996644997733446644 ((PPrriinncciippaall))
EE--mmaaiill:: ggffggccttiippttuurr@@ggmmaaiill..ccoomm
WWeebbssiittee:: wwwwww..ggffggcc..kkaarr..nniicc..iinn//ttiippttuurr
2
eeÁÁÕÕ££ÀÀªªÉÉÃà ±±ÀÀQQ ÛÛ
KKNNOOWWLLEEDDGGEE IISS PPOOWWEERR
¥¥ÉÉÆÆææ.. PPÀÀÄĪªÀÀiiÁÁggÀÀ¸ÁÁéé««ÄÄ ººÉÉZZïï.. ©©..
¥¥ÁÁææAA±±ÀÀÄÄ¥¥ÁÁ®®ggÀÀÄÄ ¸ÀÀPPÁÁððjj ¥¥ÀÀ ææxxÀÀªªÀÀÄÄ zzÀÀeeÉÉðð PPÁÁ¯ÉÉÃÃddÄÄ,, ww¥¥ÀÀllÆÆggÀÀÄÄ vvÀÀÄĪªÀÀÄÄPPÀÀÆÆggÀÀÄÄ ff¯ÉÉ èè,, PPÀÀ££ÁÁððllPPÀÀ –– 557722220011
EEzzÀÀÄÄ ££ÀÀªªÀÀÄÄää PPÁÁååAA¥¥ÀÀ¸ïï ((ººÉÉÆƸÀÀ PPÀÀllÖÖqqÀÀ DDªªÀÀggÀÀtt)) EEzzÀÀÄÄ ££ÀÀªªÀÀÄÄää PPÁÁååAA¥¥ÀÀ¸ïï ((ººÀÀ¼¼ÉÉAAiiÀÀÄÄ PPÀÀllÖÖqqÀÀ DDªªÀÀggÀÀtt))
eeÁÁÕÕ££ÀÀ,, ¸ÁÁªªÀÀÄÄxxÀÀååð𠪪ÀÀÄÄvvÀÀÄÄ ÛÛ WWÀÀ££ÀÀvvÉÉUUÁÁVV ²²PPÀÀ ëëtt EEDDUUCCAATTIIOONN TTOO EENNLLIIGGHHTTEENN,, EEMMPPOOWWEERR,, EENNNNOOBBLLEE
3
ªªÀÀÄÄÄÄ££ÉÉÆÆßßÃÃll -- zzss ÉÉ ååÃÃAAiiÀÀÄÄ
²PÀëtªÉà ±ÀQÛ. eÁÕ£À, ¸ÁªÀÄxÀåð ªÀÄvÀÄÛ WÀ£ÀvÉUÁV ²PÀët. G£ÀßvÀ ²PÀëtªÀ£ÀÄß J®èjUÀÆ vÀ®Ä¥ÀĪÀAvÉ ªÀiÁqÀĪÀÅzÉà £ÀªÀÄä zsÉåÃAiÀÄ JA§ ÀAPÀ®àzÉÆA¢UÉ 2006-07£Éà ¸Á°£À°è w¥ÀlÆj£À°è ¥ÁægÀA¨sÀUÉÆAqÀ ÀPÁðj ¥ÀæxÀªÀÄ zÀeÉð PÁ ÉÃdÄ CvÀåAvÀ PÀrªÉÄ CªÀ¢üAiÀįÉèà Erà gÁdåªÉà UÀÄgÀÄw ÀĪÀ ¸ÁzsÀ£É ªÀiÁrgÀĪÀÅzÀÄ ºÉªÉÄäAiÀÄ zÉÆåÃvÀPÀ. ¸ÁªÀiÁfPÀ, DyðPÀ, gÁdQÃAiÀÄ, ¸ÁA ÀÌøwPÀ ªÀÄvÀÄÛ ±ÉÊPÀëtÂPÀ ¸ÀªÀiÁ£ÀvÉAiÀÄ£ÀÄß ¸Á¢ü À®Ä eÁÕ£Ádð£É ÀºÁAiÀÄ ªÀiÁqÀÄvÀÛzÉ. G£ÀßvÀ ²PÀëtzÀ°è «eÁÕ£À ¥ÀzÀ«UÀ¼ÀÄ ÀA±ÉÆÃzsÀ£É, vÀAvÀæeÁÕ£À ªÀÄvÀÄÛ zÉñÀzÀ ÀĹÜgÀ C©üªÀÈ¢ÞUÉ §Ä£Á¢ ºÁQPÉÆlÖgÉ, ªÁtÂdå ªÀÄvÀÄÛ ¤ªÀðºÀuÁ±Á ÀÛç ¥ÀzÀ«UÀ¼ÀÄ ªÁå¥ÁgÀ, GzÀåªÀÄ, PÉÊUÁjPÉ ºÁUÀÆ Ln-©n PÉëÃvÀæzÀ ɼÀªÀtÂUÉUÉ «zÁåyðUÀ¼À£ÀÄß vÀAiÀiÁgÀÄ ªÀiÁqÀÄvÀÛªÉ; ºÁUÉAiÉÄÃ, PÀ Á ¥ÀzÀ«UÀ¼ÀÄ «zÁåyðUÀ¼À°è ÀÈd£À²Ã®vÉ ªÀÄÆr¹, ÀàzsÁðvÀäPÀ dUÀwÛ£À°è PÉ.J.J¸ï., L.J.J¸ï. ªÀÄÄAvÁzÀ ¥ÀjÃPÉëUÀ¼À°è GwÛÃtðgÁV zÉñÀPÉÌ GvÀÛªÀÄ DqÀ½vÀUÁgÀgÀ£ÀÆß, ¥ÀæeÉUÀ¼À£ÀÆß ¤ªÀiÁðt ªÀiÁrPÉÆqÀÄvÀÛªÉ. ªÀiÁ£À«ÃAiÀÄvÉ ªÀÄvÀÄÛ £ÉÊwPÀ ªÀiË®åUÀ¼ÀÄ, gÁ¶ØçÃAiÀÄ sÁªÉÊPÀåvÉ, eÁvÁåwÃvÀ ªÀÄ£ÉÆà sÁªÀ, ¥Àj ÀgÀ ¥ÀæeÉÕ, £ÀªÀÄä ÀA ÀÌøw ªÀÄvÀÄÛ ¥ÀgÀA¥ÀgÉAiÀÄ ÀAgÀPÀëuÉ, ÀA±ÉÆÃzsÀ£Á ÀÆàwð, GvÀÛªÀÄ £ÁUÀjÃPÀvÀé, £ÁAiÀÄPÀvÀé, DqÀ½vÁvÀäPÀ ªÀÄvÀÄÛ ¤ªÀðºÀuÁ P˱À®åUÀ¼À£ÀÄß «zÁåyðUÀ¼À°è ªÀÄÆr¸ÀĪÀÅzÀÄ £ÀªÀÄä PÁ ÉÃf£À ¥ÀæªÀÄÄR GzÉÝñÀªÁVzÉ. PÁ ÉÃdÄ ¥ÀjÃPÉëUÀ¼À°è ¥Á¸ÁUÀĪÀAvÉ fêÀ£ÀªÉA§ ¥ÀjÃPÉëAiÀÄ°è «zÁåyðUÀ¼ÀÄ GwÛÃtðgÁUÀĪÀAvÉ ªÀiÁUÀðzÀ±Àð£À ªÀiÁqÀĪÀÅzÀÄ £ÀªÀÄä ¥ÀæªÀÄÄR zsÉåÃAiÀĪÁVzÉ.
EªÀÅUÀ½UÉ EA§Ä PÉÆqÀĪÀAvÉ, PÁ ÉÃdÄ ¥ÁægÀA sÀªÁzÀA¢¤AzÀ®Æ, «±Àé«zÁå®AiÀÄ ªÀÄlÖzÀ°è gÁåAPïUÀ¼À£ÀÄß, CAvÀgÀ-PÁ ÉÃdÄ, «±Àé«zÁå®AiÀÄ, gÁdå ªÀÄvÀÄÛ gÁµÀÖç ªÀÄlÖUÀ¼À°è ««zsÀ QæÃqÁ ªÀÄvÀÄÛ ¸ÁA ÀÌøwPÀ ÀàzsÉðUÀ¼À°è UÀªÀÄ£ÁºÀð ¸ÁzsÀ£ÉUÀ¼À£ÀÄß £ÀªÀÄä «zÁåyðUÀ¼ÀÄ ªÀiÁqÀÄvÁÛ §A¢zÁÝgÉ. ªÉÄʸÀÆj£À°è £ÀqÉzÀ gÁdå ªÀÄlÖzÀ AiÀÄĪÀzÀ ÀgÁ PÁAiÀÄðPÀæªÀÄzÀ°è £ÀªÀÄä PÁ ÉÃf£À vÀAqÀ ºÁUÀÆ gÁdå ªÀÄlÖzÀ £ÁlPÀ ÀàzsÉðAiÀÄ°è ¥ÀwæPÉÆÃzÀåªÀÄ «zÁåyðUÀ¼ÀÄ ¥ÀæxÀªÀÄ ¸ÁÜ£À ¥ÀqÉ¢ªÉ. EwÛÃZÉUÉ PÀ£ÁðlPÀ eÁÕ£À-«eÁÕ£À CPÁqÉ«Ä £ÀqɹzÀ gÁdå ªÀÄlÖzÀ ¸ÁªÀiÁ£Àå eÁÕ£À ¥ÀjÃPÉëAiÀÄ°è £ÀªÀÄä PÁ¯ÉÃf£À E§âgÀÄ «zÁåyð¤AiÀÄgÀÄ gÁdåPÉÌà ¥ÀæxÀªÀÄ ªÀÄvÀÄÛ vÀÈwÃAiÀÄ ¸ÁÜ£À ªÀÄvÀÄÛ PÀæªÀĪÁV 25,000 ºÁUÀÆ 10,000 gÀÆ¥Á¬ÄUÀ¼À £ÀUÀzÀÄ §ºÀĪÀiÁ£À ¥ÀqÉ¢zÁÝgÉ. PÁ¯ÉÃf£À°è CvÀÄåvÀÛªÀÄ ±ÉÊPÀëtÂPÀ ªÁvÁªÀgÀtªÀ£ÀÄß ¤«Äð À®Ä ¥Àæw ªÀµÀð ºÀ®ªÁgÀÄ «ZÁgÀ ÀAQgÀtUÀ¼ÀÄ, PÁAiÀiÁðUÁgÀUÀ¼ÀÄ, «±ÉõÀ G¥À£Áå À PÁAiÀÄðPÀæªÀÄUÀ¼À£ÀÄß DAiÉÆÃf À¯ÁUÀÄwÛzÉ. PÀ¼ÉzÀ ¸Á°£À°è AiÀÄÄ.f.¹. ÀºÀAiÉÆÃUÀzÉÆA¢UÉ CAvÀºÀ ªÀÄÆgÀÄ gÁµÀÖç ªÀÄlÖzÀ ºÁUÀÆ JgÀqÀÄ gÁdå ªÀÄlÖzÀ PÁAiÀÄðPÀæªÀÄUÀ¼À£ÀÄß ºÀ«ÄäPÉƼÀî ÁVvÀÄÛ.
eÉÆvÉUÉ, «zÁåyðUÀ¼À QæÃqÁ ¥Àæw sÉAiÀÄ£ÀÄß UÀÄgÀÄw À®Ä, GvÀÛªÀÄ ªÀiÁUÀðzÀ±Àð£À, DlzÀ ªÉÄÊzÁ£À, QæÃqÁ ¥ÀjPÀgÀUÀ¼ÀÄ PÁ ÉÃf£À°è ® sÀ嫪É. CªÀgÀ zÉÊ»PÀ DgÉÆÃUÀå ªÀÈ¢ÞUÁV ÀÄ ÀfÓvÀ ºÉÊmÉPï ªÀÄ°Ö-fªÀiÁß¹AiÀÄA PÀÆqÀ PÁAiÀÄ𠤪Àð» ÀÄwÛzÉ. PÁ ÉÃf£À°è ªÉÊ-¥sóÉÊ ÀA¥ÀPÀðzÉÆA¢UÉ ÀÄ ÀfÓvÀªÁzÀ PÀA¥ÀÆålgï ¯Áå¨ï, É«Ä£Ágï ºÁ¯ï, ªÀåªÀ¹ÜvÀ PÉÆoÀrUÀ¼ÀÄ ºÁUÀÆ «eÁÕ£À ¥ÀæAiÉÆÃUÁ®AiÀÄUÀ¼ÀÄ PÁAiÀÄ𠤪Àð» ÀÄwÛªÉ. PÁ ÉÃfUÉ ºÉÆ ÀzÁV ÀÄ ÀfÓvÀªÁzÀ ªÀÄ»¼Á «zÁåy𠤮AiÀÄ ªÀÄAdÆgÁVzÉ. ²PÀëtzÀ eÉÆvÉUÉAiÉÄà «zÁåyðUÀ¼À fêÀ£ÀPÀÆÌ §Ä£Á¢AiÀiÁUÀĪÀAvÉ PÁåA¥À¸ï ÀAzÀ±Àð£ÀUÀ¼À£ÀÄß K¥Àðr À¯ÁUÀÄvÀÛzÉ. 2015-16£Éà ¸Á°£À°è ºÀ£ÉßgÀqÀPÀÆÌ ºÉZÀÄÑ PÀA¥É¤UÀ¼ÀÄ £ÀªÀÄä PÁ ÉÃf£À°è PÁåA¥À¸ï ÀAzÀ±Àð£À K¥Àðr¹zÀݪÀÅ. PÀ¼ÉzÀ ¨Áj PÁåA¥À¸ï ÀAzÀ±Àð£ÀzÀ°è Erà gÁdåzÀ°èAiÉÄà Cw ºÉZÀÄÑ «zÁåyðUÀ¼ÀÄ DAiÉÄÌAiÀiÁVgÀĪÀÅzÀÄ £ÀªÀÄä PÁ ÉÃf¤AzÀ JA§ÄzÀÄ £ÀªÀÄä UÀjªÉÄUÉ ¸ÁQë. ¸ÁßvÀPÉÆÃvÀÛgÀ ¥ÀzÀ« PÉÆøïðUÀ¼ÀÄ, EAVèµï sÁµÁ ¥ÀæAiÉÆÃUÁ®AiÀÄ, ¸Áämïð PÁè¸ï gÀƪÀiïUÀ¼À£ÀÄß DgÀA©ü ÀĪÀÅzÀÆ ÉÃjzÀAvÉ E£ÀÆß ºÀvÀÄÛ ºÀ®ªÀÅ UÀÄjUÀ¼À£ÀÄß ¸Á¢ü ÀĪÀ ºÀA§®ªÀ£ÀÄß £ÁªÀÅ ºÉÆA¢zÉÝêÉ. EzÉà ¥ÀæUÀwAiÀÄ£ÀÄß ªÀÄÄAzÀĪÀj¹PÉÆAqÀÄ ºÉÆÃUÀĪÀ D±ÀAiÀÄUÀ¼ÉÆA¢UÉ.......
¥ÉÆæ. ºÉZï. ©. PÀĪÀiÁgÀ¸Áé«Ä ¥ÁæA±ÀÄ¥Á®gÀÄ
““££ÁÁ¼¼ÉÉ ¸ÁÁAAiiÀÀÄĨÉÉÃÃPPÉÉAA¢¢zzÀÀ ÝÝggÉÉ §§zzÀÀÄÄQQ;; JJAA¢¢UUÀÀÆÆ §§zzÀÀÄÄPPÀÀ¨ÉÉÃÃPPÉÉAA¢¢zzÀÀ ÝÝggÉÉ PPÀÀ°°¬¬ÄÄjj”” –– ªªÀÀÄĺºÁÁvvÀÀ ää UUÁÁAA¢¢üüÃÃff
4
FFoorreewwoorrdd
Education is Power. Education – to Enlighten, Empower and Ennoble. Government First
Grade College,Tiptur, was established in the year 2006-07 with a vision to provide higher education
to all and it is our privilege that our college has made recognizable achievements in the whole state.
Education helps to achieve social, economic, political, cultural and educational equality. In higher
education, Science degrees construct a base for research, technology and sustainable development of
the country. Commerce and Management degrees prepare students for the development of trade,
entrepreneurship, industry and IT-BT sectors. Similarly, Arts degrees foster creativity in the
students and facilitate them to pass competitive exams like IAS and KAS and mould them into
gifted citizens of the country and competent administrators. Our main intention is to inculcate
humanitarian and moral values, national integration, secular attitude, environmental awareness,
protection of our culture and heritage, research spirit, good citizenship, leadership qualities,
administrative and managerial skills among students. Our aim is to guide students to pass the
examination of life as they pass their academic examinations.
To support these goals, since the inception of the college, our students have been achieving a
lot by securing ranks in the examinations and various awards at the inter-college, university, state
and national level sports and cultural competitions. Our students have secured state level awards in
‘Yuva Dasara’ held in Mysuru and our Journalism students have got first prize in the state level skit
competition. Recently, our two girl students have got first and third rank with 25,000 and 10,000
rupees cash awards in the state level general knowledge examination conducted by Karnataka Jnana
Vijnana Academy. To create a high-quality educational environment on the college campus, the
college organizes various seminars, conferences, workshops and special lecture programmes every
year. Three such national and two state level programmes were organized last academic year. With
this, to foster students’ talents in sports, our college provides excellent guidance, playground and
equipment. For the betterment of their physical health, a well-equipped high-tech multi-gymnasium
is functioning. The campus is availed with Wi-Fi connection, seminar hall, well-equipped
classrooms, computer and science laboratories. A new women’s hostel has been sanctioned to our
college. With providing education, the college organizes campus recruitment drives for the
betterment of students’ careers. Last year, twelve companies organized a campus selection camp.
We are proud that in the whole state, more number of students who have been selected in the
campus interview are from our college. We have many plans like, establishment of English
language laboratory and smart class rooms, post-graduate degree courses, to be achieved in future.
With great visions and desires for the continuous growth of the college…….
Prof. H. B. Kumaraswamy
Principal
““IIff yyoouu wwaanntt ttoo ddiiee ttoommoorrrrooww,, lliivvee;; bbuutt iiff yyoouu wwaanntt ttoo lliivvee ffoorreevveerr,, lleeaarrnn”” –– MMaahhaattmmaa GGaannddhhii
5
¥¥ÁÁææxxÀÀðð££ÁÁ VVÃÃvvÉÉUUÀÀ¼¼ÀÀÄÄ
NA C¸ÀvÉÆêÀÄ ÀzÀΪÀÄAiÀÄ || vÀªÀÄ ÉÆêÀÄ eÉÆåÃwUÀðªÀÄAiÀÄ || ªÀÄÈvÉÆåà ªÀÄ CªÀÄÈvÀAUÀªÀÄAiÀÄ || NA ±ÁAwB ±ÁAwB ±ÁAwB ||
NA UÀÄgÀÄgï §æºÀä || UÀÄgÀÄgï «µÀÄÚ || UÀÄgÀÄgï zÉêÉÇà ªÀĺÉñÀégÀB || UÀgÀÄ ¸ÁPÁëvï ¥ÀgÀ §æºÀä || vÀ ÉäöÊ ²æà UÀÄgÀªÉà £ÀªÀÄB ||
PPÁÁ¯ÉÉÃÃff££ÀÀ zzss ÉÉååÃÃAAiiÀÀÄÄ,, UUÀÀÄÄjj ªªÀÀÄÄvvÀÀÄÄ ÛÛ GGzzÉÉ ÝÝÃñ±ÀÀUUÀÀ¼¼ÀÀÄÄ
Vision
Education – To Enlighten, Empower and
Ennoble
zsÉåÃAiÀÄ
²PÀët – eÁÕ£ÀPÁÌV, ¸ÁªÀÄxÀåðPÁÌV ªÀÄvÀÄÛ WÀ£ÀvÉUÁV
Mission (Goals and Objectives)
o To promote Social Justice
o To bring about Social Change
o To Empower Women
o To Avail Technology for Global Competitiveness
o To Imbibe Human Values for National Integrity
UÀÄj ªÀÄvÀÄÛ GzÉÝñÀUÀ¼ÀÄ o ¸ÁªÀiÁfPÀ £ÁåAiÀÄPÁÌV GvÉÛÃd£À
o ªÉÊZÁjPÀ ¥ÀæeÉÕUÉ vÀ¼ÀºÀ¢ gÀƦ ÀĪÀÅzÀÄ
o ¹Ûçà À±ÀQÛÃPÀgÀt
o eÁUÀwPÀ ¸ÀàzsÉðUÁV vÁAwæPÀ P˱À®åUÀ¼À ªÀÈ¢Þ
o ªÀiÁ£À«ÃAiÀÄ ªÀiË®åUÀ½AzÀ gÁ¶ÖçÃAiÀÄ ¨sÁªÉÊPÀåvÉ
““CCeeÁÁÕÕ££ÀÀªªÀÀÇÇ PPÀÀÆÆqqÀÀ ¥¥ÀÀjj¸ÀÀggÀÀ ªªÀÀiiÁÁ°°££ÀÀååzzÀÀ MMAAzzÀÀÄÄ ggÀÀÆÆ¥¥ÀÀ”” –– CCªªÉÉÄÄÃÃjjPPÀÀ££ïï UUÁÁzzÉÉ
6
ªªÁÁåå¸ÀÀAAUUÀÀzzÀÀ ««µµÀÀAAiiÀÀÄÄUUÀÀ¼¼ÀÀÄÄ:: PÀ¯Á «¨sÁUÀ (Arts): ©.J. (B.A.)
Sl. No. Subjects Combination Code
1. EwºÁ À, CxÀð±Á ÀÛç, gÁdå±Á ÀÛç ºÉZï.E.¦. (HEP)
2. EwºÁ À, CxÀð±Á ÀÛç, ÀªÀiÁd±Á ÀÛç ºÉZï.E.J¸ï. (HES)
3. EwºÁ À, CxÀð±Á ÀÛç, LaÒPÀ PÀ£ÀßqÀ ºÉZï.E.PÉ. (HEK)
4. EwºÁ À, CxÀð±Á ÀÛç, sÀÆUÉÆüÀ±Á ÀÛç ºÉZï.E.f. (HEG)
5. EwºÁ À, CxÀð±Á ÀÛç, ªÀÄ£ÀB±Á ÀÛç ºÉZï.E.¸ÉÊ. (HEPsy)
6. ªÀÄ£ÀB±Á¸ÀÛç LaÒPÀÀ EAVèµï, ÀªÀiÁd±Á ÀÛç ¦.E.J¸ï. (PES)
7. ¥ÀwæPÉÆÃzÀåªÀÄ, LaÒPÀ PÀ£ÀßqÀ, gÁdå±Á ÀÛç eÉ.PÉ.¦. (JKP)
«eÁÕ£À «¨sÁUÀ (Science): ©.J¸ï.¹ (B.Sc.)
Sl. No. Subjects Combination Code
1. Physics, Chemistry, Mathematics PCM
2. Physics, Mathematics, Computer Science PMCs
ªÁtÂdå ±Á ÀÛç «¨sÁUÀ (Commerce): ©.PÁA. (B.Com.)
Sl. No. Subjects Combination Code
1. As per Tumkur University syllabus B.Com.
¤ªÀðºÀuÁ ±Á ÀÛç «¨sÁUÀ (Management Studies): ©.©.JA. (B.B.M.)
Sl. No. Subjects Combination Code
1. As per Tumkur University syllabus B.B.M.
PÀqÁØAiÀÄ «µÀAiÀÄUÀ¼ÀÄ (Compulsory Subjects)
1. Environmental Science (¥Àj ÀgÀ «eÁÕ£À)
2. Computer Fundamentals (UÀtPÀAiÀÄAvÀæzÀ ªÀÄÄSÁåA±ÀUÀ¼ÀÄ)
3. Indian Constitution ( sÁgÀwÃAiÀÄ ¸ÀA«zsÁ£À)
Ànð¦üûPÉÃmï PÉÆøïð (Certificate Course)
1. One year certificate course on “Active Citizenship” in collaboration with Children
Movement for Civic Awareness (CMCA), Bengaluru
ÀÆZÀ£É: J¯Áè «µÀAiÀÄUÀ¼À ¥ÀoÀåPÀæªÀĪÀ£ÀÄß PÁ¯ÉÃf£À ªÉ¨ï¸ÉÊmï£À°è ¥ÀqÉAiÀħºÀÄzÀÄ.
““««zzÁÁååyyððUUÀÀ¼¼ÀÀ££ÀÀÄÄßß UUËËggÀÀ««¸ÀÀÄĪªÀÀÅÅzzÀÀggÀÀ°°èè ²²PPÀÀ ëëttzzÀÀ UUËË¥¥ÀÀååvvÉÉ CCqqÀÀVVzzÉÉ””
–– DDggïï.. qqÀÀ§§ÄÄèè ööåå.. JJªªÀÀÄĸÀÀðð££ïï
7
««zzÁÁååyyððUUÀÀ¼¼ÀÀÄÄ PPÀÀqqÁÁØØAAiiÀÀÄĪªÁÁVV ¥¥ÁÁ°°¸ÀÀ¨ÉÉÃÃPPÁÁzzÀÀ ¤¤AAiiÀÀÄĪªÀÀÄÄUUÀÀ¼¼ÀÀÄÄ 1. ¢£À¤vÀå £ÀqÉAiÀÄĪÀ ¥ÁæxÀð£ÉUÉ PÀqÁØAiÀĪÁV «zÁåyðUÀ¼ÀÄ sÁUÀªÀ» À ÉÃPÀÄ. 2. vÀgÀUÀwUÉ «zÁåyðUÀ¼À ºÁdgÁw PÀqÁØAiÀÄ. C¤ªÁAiÀÄðªÁV PÁ ÉÃf£À vÀgÀUÀwUÀ½UÉ UÉÊgÀÄ ºÁdgÁzÀgÉ D §UÉÎ
ÀA§AzsÀ¥ÀlÖ « sÁUÀzÀ CzsÁå¥ÀPÀgÀ C£ÀĪÀÄw ¥ÀqÉAiÀÄ ÉÃPÀÄ. 3. ±ÉÃPÀqÀ 75QÌAvÀ PÀrªÉÄ ºÁdgÁw EzÀÝ°è ¥ÀjÃPÉë vÉUÀzÀÄPÉƼÀî®Ä CªÀPÁ±À ¤ÃqÀĪÀÅ¢®è.
ªÀÄvÀÄÛ GvÀÛªÀÄ CAvÀjPÀ ªÀiË®åªÀiÁ¥À£À CAPÀUÀ¼À£ÀÄß ¤ÃqÀĪÀÅ¢®è. 4. PÁ ÉÃf£À DªÀgÀtzÀ°è zsÀƪÀÄ¥Á£À, vÀA¨ÁPÀÄ ¸ÉêÀ£É ªÀÄvÀÄÛ ªÉÆ ÉÊ¯ï §¼ÀPÉAiÀÄ£ÀÄß ¤µÉâü¹zÉ. 5. PÁ ÉÃdÄ DªÀgÀtzÀ°ègÀĪÁUÀ «zÁåyð UÀÄgÀÄw£À aÃn PÀqÁØAiÀÄ. 6. PÀ°PÉAiÀÄ ÀAzÀ sÀðzÀ°è ÀºÀ¥ÁpUÀ¼ÉÆA¢UÉ ¸Ëd£ÀåªÁV, À sÀåªÁV, UÀA©üÃgÀªÁV £ÀqÉzÀÄPÉƼÀÄîªÀÅzÀÄ. «zÁåyð¤AiÀÄgÀ
eÉÆvÉ C£ÀÄavÀªÁV ªÀwð À¨ÁgÀzÀÄ. 7. É«Ä ÀÖgï QgÀÄ¥ÀjÃPÉëUÀ¼À CAPÀUÀ¼À£ÀÄß, ¥ÀjÃPÉëAiÀÄ CAPÀUÀ¼ÀµÉÖà UÀA©üÃgÀªÁV ¥ÀjUÀt ÀĪÀÅzÀjAzÀ QgÀÄ¥ÀjÃPÉëUÉ UÉÊgÀÄ
ºÁdgÁUÀ¨ÁgÀzÀÄ. 8. ¸ÁA ÀÌøwPÀ ZÀlĪÀnPÉUÀ¼ÀÄ ªÀÄvÀÄÛ PÁ ÉÃf£À°è dgÀÄUÀĪÀ ««zsÀ ÀàzsÁð PÁAiÀÄðPÀæªÀÄUÀ¼À°è CzsÁå¥ÀPÀjUÉ «zÁåyðUÀ¼ÀÄ
£ÉgÀªÁUÀ ÉÃPÀÄ. CzsÁå¥ÀPÀgÀ ªÀiÁUÀðzÀ±Àð£ÀzÀ°è «zÁåyðUÀ¼ÀÄ PÁAiÀÄðPÀæªÀÄ £ÀqÉ ÀĪÀÅzÁzÀgÉ CzÀPÀÆÌ ¥ÉÆæÃvÁìºÀ ¤ÃqÀ¯ÁUÀĪÀÅzÀÄ.
9. «zÁåyðUÀ¼ÀÄ vÁªÀÅ ±ÀÄ®Ì ¤ÃrzÀ gÀ²Ã¢ ºÁUÀÆ UÀÄgÀÄw£À aÃnAiÀÄ£ÀÄß eÉÆÃ¥Á£ÀªÁV ElÄÖPÉƼÀî ÉÃPÀÄ, UÀÄgÀÄw£À aÃn PÁ ÉÃf£À CªÀ¢üAiÀÄ°è, ¥ÀjÃPÉë ªÀÄvÀÄÛ UÀæAxÁ®AiÀÄzÀ CUÀvÀåUÀ½UÉ PÀqÁØAiÀĪÁVgÀÄvÀÛzÉ.
10. gÁåVAUï ¤µÉÃzsÀ ªÀÄvÀÄÛ ²PÁëºÀð. 11. PÀ°PÉUÉ ÀA§A¢ü¹zÀ CxÀªÁ ªÉÊAiÀÄQÛPÀ ÀªÀĸÉåUÀ½zÀÝ°è ÀA§AzsÀ¥ÀlÖ CzsÁå¥ÀPÀgÀ §½ E®èªÉ vÀgÀUÀw CzsÁå¥ÀPÀgÀ §½
ZÀað¹ ¥ÀjºÁgÀ PÀAqÀÄPÉƼÀÄîªÀÅzÀÄ. 12. «zÁåyðUÀ¼ÀÄ ¥Àæw¤vÀå PÁ¯ÉÃf£À ¥ÀæPÀluÁ ¥sÀ®PÀªÀ£ÀÄß £ÉÆÃqÀĪÀÅzÀÄ. 13. «zÁåyðUÀ¼ÀÄ ¢£À¤vÀå ¢£À¥ÀwæPÉUÀ¼À£ÀÄß NzÀ ÉÃPÀÄ.
««zzÁÁååyyððUUÀÀ¼¼ÀÀÄÄ ¥¥ÀÀ æ檪ÉÉÃñ±ÀÀ ¥¥ÀÀqqÉÉAAiiÀÀÄÄÄĪªÁÁUUÀÀ ¨ÉÉÃÃPPÁÁzzÀÀ zzÁÁRR¯ÁÁwwUUÀÀ¼¼ÀÀÄÄ 1. sÀwð ªÀiÁrzÀ Cfð ( ÀA¥ÀPÀð ªÉÆ Éʯï ÀASÉå ªÀÄvÀÄÛ E-ªÉÄïï L.r. CUÀvÀå) 2. J¸ï.J¸ï.J¯ï.¹, ªÀÄÆ® CAPÀ¥ÀnÖ ªÀÄvÀÄÛ zÀÈrüÃPÀÈvÀ eÉgÁPïì ¥Àæw 3. ¦.AiÀÄÄ.¹ ªÀÄÆ® CAPÀ¥ÀnÖ ªÀÄvÀÄÛ zÀÈrüÃPÀÈvÀ eÉgÁPïì ¥Àæw 4. ªÀÄÆ®ªÀUÁðªÀuÉ ¥ÀvÀæ (n.¹.) ªÀÄvÀÄÛ zÀÈrüÃPÀÈvÀ eÉgÁPïì ¥Àæw 5. eÁw ªÀÄvÀÄÛ ¥Àæ ÀPÀÛ ¸Á°£À DzÁAiÀÄ ¥ÀæªÀiÁt ¥ÀvÀæzÀ zÀÈrüÃPÀÈvÀ eÉgÁPïì ¥Àæw 6. CfðAiÉÆA¢UÉ EwÛÃa£À JgÀqÀÄ ¨sÁªÀavÀæUÀ¼ÀÄ 7. £ÀqÀvÉ ¥ÀæªÀiÁt ¥ÀvÀæ
““ªªÀÀiiÁÁ££ÀÀªªÀÀ££ÀÀ°°èè ªªÉÉÆÆzzÀÀ¯ÉÉÃà CCAAvvÀÀUUÀÀððvvÀÀªªÁÁVVggÀÀÄĪªÀÀ ¥¥ÀÀjj¥¥ÀÀÆÆttððvvÉÉAAiiÀÀÄÄ££ÀÀÄÄßß ¥¥ÀÀ ææPPÁÁ±±ÀÀ ¥¥ÀÀrr¸ÀÀÄĪªÀÀÅÅzzÉÉÃà ²²PPÀÀ ëëtt”” -- ¸ÁÁéé««ÄÄ ««ªªÉÉÃÃPPÁÁ££ÀÀAAzzÀÀ
8
««zzÁÁååyyððUUÀÀ½½UUÉÉ ¸ÀÀÆÆZZÀÀ££ÉÉUUÀÀ¼¼ÀÀÄÄ
1. F ¨Áj D£ï ÉÊ£ï£À°è Cfð ¸À°è À¨ÉÃQgÀĪÀÅzÀjAzÀ ¤AiÀĪÀiÁªÀ½UÀ¼À ¥ÀæPÁgÀ ¥ÀæªÉñÁw ¤ÃqÀ¯ÁUÀÄvÀÛzÉ.
2. «±Àé«zÁå®AiÀÄzÀ ¤AiÀĪÀiÁ£ÀĸÁgÀ ªÉÄjmï ºÁUÀÆ «Äà À¯Áw DzsÁgÀzÀ°è ¤ªÀÄä DAiÉÄÌAiÀÄ£ÀÄß PÁ¯ÉÃf£À ¥ÀæPÀluÁ ¥sÀ®PÀzÀ°è ¥ÀæPÀn¸À¯ÁUÀĪÀÅzÀÄ. ¤UÀ¢üUÉƽ¹zÀ ¸ÀªÀÄAiÀÄzÀ°è ¸ÀÆPÀÛ zÁR¯ÁwUÀ¼ÉÆA¢UÉ ¥ÀæªÉñÀ ¥ÀqÉAiÀÄĪÀÅzÀÄ.
3. ªÀÄÆ® zÁR ÉUÀ¼À£ÀÄß «±Àé«zÁå®AiÀÄPÉÌ PÀ¼ÀÄ»¸ÀĪÀÅzÀjAzÀ ºÉaÑ£À eÉgÁPïì ¥ÀæwUÀ¼À£ÀÄß ¤ªÀÄä §½ ElÄÖPÉƼÀÄîªÀÅzÀÄ.
4. ©PÁA ªÀÄvÀÄÛ ©©JA PÉÆøïðUÀ¼À£ÀÄß vÉUÉzÀÄPÉƼÀî®Ä EaÑ ÀĪÀªÀgÀÄ ¦.AiÀÄÄ.¹. AiÀÄ°è ªÁtÂdå «µÀAiÀÄUÀ¼À£ÀÄß PÀqÁØAiÀĪÁV C sÁå¸À ªÀiÁrgÀ ÉÃPÀÄ.
5. DAUÀè LaÒPÀ «µÀAiÀÄ vÉUÉzÀÄPÉƼÀî®Ä EaÒ ÀĪÀªÀgÀÄ ¦.AiÀÄÄ.¹.AiÀÄ°è EAVèµï «µÀAiÀÄzÀ°è PÀ¤µÀ× ±ÉÃPÀqÀ 50
CAPÀUÀ¼À£ÀÄß ¥ÀqÉ¢gÀ¨ÉÃPÀÄ.
®®¨ss ÀÀåå««ggÀÀÄĪªÀÀ ««zzÁÁååyyð𠪪ÉÉÃÃvvÀÀ££ÀÀUUÀÀ¼¼ÀÀÄÄ ((AAvvaaiillaabbllee SScchhoollaarrsshhiippss))
1. C®à¸ÀASÁåvÀgÀ «zÁåyð ªÉÃvÀ£À 2. fAzÁ¯ï «zÁåyð ªÉÃvÀ£À 3. ¸Àgï ¹. «. gÁªÀÄ£ï «zÁåyð ªÉÃvÀ£À 4. mÉPÉÆßà CPÁqÉ«Ä «zÁåyð ªÉÃvÀ£À 5. ¸ÀAa ºÉÆ£ÀߪÀÄä «zÁåyð ªÉÃvÀ£À
6. ¥ÀzÀ« ¥ÀƪÀð £ÀAvÀgÀ ¤ÃqÀĪÀ «zÁåyð ªÉÃvÀ£À 7. ¥Àj²µÀÖ eÁw ªÀÄvÀÄÛ ¥Àj²µÀÖ ¥ÀAUÀqÀUÀ¼À «zÁåyð ªÉÃvÀ£À 8. ¥ÀæªÀUÀð 1 gÀ «zÁåyð ªÉÃvÀ£À 9. »AzÀĽzÀ ªÀUÀðUÀ¼À «zÁåyðUÀ½UÉ ¤ÃqÀĪÀ «zÁåyð ªÉÃvÀ£À 10. C ɪÀiÁjUÀ¼À «zÁåyð ªÉÃvÀ£À 11. ¨sÁµÁªÁgÀÄ «zÁåyð ªÉÃvÀ£À 12. CAUÀ«PÀ®gÀ «zÁåyð ªÉÃvÀ£À 13. ¥Àæw¨sÁ¤évÀ §qÀ«zÁåyðUÀ¼À ¸ÀºÁAiÀÄ ¤¢ü 14. «zÁå¹j «zÁåyð ªÉÃvÀ£À (J¯Áè ªÀUÀðzÀ ¥Àæw¨sÁ¤évÀ «zÁåyðUÀ½UÉ) 15. gÁfêï UÁA¢ü «zÁåyð ²PÀët ¸Á® ¸Ë® sÀå ....... EvÁå¢
““CC¥¥ÉÉÃÃPPÉÉ ë묬ÄÄ®®èèzzÀÀ CCzzss ÀÀååAAiiÀÀÄÄ££ÀÀ ££ÉÉ££ÀÀ¦¦££ÀÀ ±±ÀÀQQÛÛAAiiÀÀÄÄ££ÀÀÄÄßß ££ÁÁ±±ÀÀUUÉÉÆƽ½¸ÀÀÄÄvvÀÀ ÛÛzzÉÉ”” -- °°AAiiÀÀÄÄ££ÁÁqqÉÉÆÆÃÃðð qqÁÁ ««AAaa
9
¨ÉÉÆÆÃÃzzss ÀÀPPÀÀ ¹¹§§ââAA¢¢ ªªÀÀUUÀÀðð PÀæ. ÀA.
ºÉ ÀgÀÄ «zÁåºÀðvÉ «¨sÁUÀ ºÀÄzÉÝ
1 ¥ÉÆæ. ºÉZï. ©. PÀĪÀiÁgÀ¸Áé«Ä JA.J., ©.Er., JA.¦ü¯ï. EwºÁ¸À ¥ÁæA±ÀÄ¥Á®gÀÄ
2 AiÀıÉÆÃzsÀ J¸ï.¦. (ªÀÄÄRå ÀÜgÀÄ) JA.J., J¸ï.J¯ï.E.n. PÀ£ÀßqÀ
¸ÀºÁAiÀÄPÀ ¥ÁæzsÁå¥ÀPÀgÀÄ
3 aPÀ̺ÉUÀÎqÉ JA.Dgï. JA.J., J£ï.E.n. ¸ÀºÁAiÀÄPÀ ¥ÁæzsÁå¥ÀPÀgÀÄ
3 ¥ÉÆæ. eÉÆåÃw JA.f. JA.J., JA.¦ü¯ï., J¸ïJ¯ïEn
EAVèµï
¸ÀºÀ ¥ÁæzsÁå¥ÀPÀgÀÄ
4 qÁ. ÀgÀ Àéw PÉ.©. (ªÀÄÄRå ÀÜgÀÄ) JA.J., ¦.ºÉZï.r. J¸ïJ¯ïEn ¸ÀºÁAiÀÄPÀ ¥ÁæzsÁå¥ÀPÀgÀÄ
5 ¹.JA.J¸ï. ¯ÉÆÃPÉñÀégÀAiÀÄå JA.J., JA.¦ü¯ï. ¸ÀºÁAiÀÄPÀ ¥ÁæzsÁå¥ÀPÀgÀÄ
7 ªÀÄ°èPÁdÄð£ÀAiÀÄå (ªÀÄÄRå ÀÜgÀÄ) JA.J., JA.¦ü¯ï., J¸ïJ¯ïEn EwºÁ¸À ¸ÀºÀ ¥ÁæzsÁå¥ÀPÀgÀÄ
9 £ÁgÁAiÀÄuï PÉ.Dgï. (ªÀÄÄRå ÀÜgÀÄ) JA.J.
CxÀð±Á¸ÀÛç
¸ÀºÀ ¥ÁæzsÁå¥ÀPÀgÀÄ
10 ¥ÉÆæ. ªÀĺÀªÀÄäzï zÀ ÀÛVÃgï JA.J. ¸ÀºÀ ¥ÁæzsÁå¥ÀPÀgÀÄ
11 ºÉZï. J¸ï. ¥ÀæPÁ±ï JA.J. ¸ÀºÀ ¥ÁæzsÁå¥ÀPÀgÀÄ
11 ¥ÉÆæ. FgÀAiÀÄå (ªÀÄÄRå ÀÜgÀÄ) JA.J., JA.¦ü¯ï. gÁdå±Á¸ÀÛç
¸ÀºÀ ¥ÁæzsÁå¥ÀPÀgÀÄ
12 qÁ. ºÉÆ£ÁßAf£ÀAiÀÄå r.Dgï. JA.J., ¦.ºÉZï.r. ¸ÀºÁAiÀÄPÀ ¥ÁæzsÁå¥ÀPÀgÀÄ
13 qÁ. £ÁUÉÃAzÀæ¥Àà E. (ªÀÄÄRå ÀÜgÀÄ) JA.J., ¦.ºÉZï.r. ¸ÀªÀiÁd±Á¸ÀÛç
¸ÀºÁAiÀÄPÀ ¥ÁæzsÁå¥ÀPÀgÀÄ
14 ¹zÀÝUÀAUÀAiÀÄå J¸ï.f. JA.J., J¸ï.J¯ï.E.n. ¸ÀºÁAiÀÄPÀ ¥ÁæzsÁå¥ÀPÀgÀÄ
15 £ÀgÀ¹AºÀgÁdÄ J£ï. (ªÀÄÄRå ÀÜgÀÄ) JA.J¸ï.¹., JA.¦ü¯ï. ªÀÄ£ÀB±Á¸ÀæöÛ
¸ÀºÁAiÀÄPÀ ¥ÁæzsÁå¥ÀPÀgÀÄ
16 dUÀzÉêÀ¥Àà JA.J, JA.¦ü¯ï. ¸ÀºÁAiÀÄPÀ ¥ÁæzsÁå¥ÀPÀgÀÄ
17 ªÀÄAdÄ£ÁxÀ¸Áé«Ä (ªÀÄÄRå ÀÜgÀÄ) JA.J., J¸ï.J¯ï.E.n. ¨sÀÆUÉÆüÀ±Á¸ÀÛç
¸ÀºÁAiÀÄPÀ ¥ÁæzsÁå¥ÀPÀgÀÄ
18 ¤AUÉÃUËqÀ JA.PÉ. JA.J. ¸ÀºÁAiÀÄPÀ ¥ÁæzsÁå¥ÀPÀgÀÄ
18 PÀ«vÀ ©. J¸ï. (ªÀÄÄRå ÀÜgÀÄ) JA.J¸ï.¹., JA.¦ü¯ï.
¨sËvÀ±Á¸ÀÛç
¸ÀºÁAiÀÄPÀ ¥ÁæzsÁå¥ÀPÀgÀÄ
19 ɦüÖ£ÉAmï gÁd±ÉÃRgÀAiÀÄå J.J¸ï. JA.J¸ï.¹., JA.Er., JA.¦ü¯ï ¸ÀºÁAiÀÄPÀ ¥ÁæzsÁå¥ÀPÀgÀÄ
20 £ÁUÀ sÀƵÀt J¸ï. Dgï. JA.J¸ï.¹., JA.¦ü¯ï. ¸ÀºÁAiÀÄPÀ ¥ÁæzsÁå¥ÀPÀgÀÄ
21 gÉêÀt¹zÀÝ¥Àà JA.J¸ï.¹. ¸ÀºÁAiÀÄPÀ ¥ÁæzsÁå¥ÀPÀgÀÄ
21 gÀªÉÄÃ±ï ºÉZï. f. (ªÀÄÄRå ÀÜgÀÄ) JA.J¸ï.¹., JA.¦ü¯ï
UÀtÂvÀ±Á¸ÀÛç
¸ÀºÁAiÀÄPÀ ¥ÁæzsÁå¥ÀPÀgÀÄ
22 eÉÆåÃwQgÀuï J¸ï. JA.J¸ï.¹., JA.¦ü¯ï ¸ÀºÁAiÀÄPÀ ¥ÁæzsÁå¥ÀPÀgÀÄ
24 ©AzÀÄ JA. J£ï. JA.J¸ï.¹., JA.¦ü¯ï ¸ÀºÁAiÀÄPÀ ¥ÁæzsÁå¥ÀPÀgÀÄ
25 £ÁUÀgÁdÄ PÉ. «. (ªÀÄÄRå ÀÜgÀÄ) JA.J¸ï.¹., JA.¦ü¯ï UÀtPÀ«eÁÕ£À ¸ÀºÁAiÀÄPÀ ¥ÁæzsÁå¥ÀPÀgÀÄ
26 qÁ.C±ÀéPï CºÀªÀÄzï JA.(ªÀÄÄRå ÀÜgÀÄ) JA.PÁA., ¦.ºÉZï.r. ªÁtÂdå±Á¸ÀÛç ªÀÄvÀÄÛ
¤ªÀðºÀuÁ±Á¸ÀÛç
¸ÀºÀ ¥ÁæzsÁå¥ÀPÀgÀÄ
27 ¤Ã®PÀAoÀ¸Áé«Ä f. ¹. JA.PÁA., JA.¦ü¯ï ¸ÀºÁAiÀÄPÀ ¥ÁæzsÁå¥ÀPÀgÀÄ
28 ªÀĪÀÄvÀ PÉ. Dgï. JA.PÁA., JA.¦ü¯ï ¸ÀºÁAiÀÄPÀ ¥ÁæzsÁå¥ÀPÀgÀÄ
29 ªÀÄ£ÉÆÃeï PÀĪÀiÁgï J£ï. JA.¦.Jqï., JA.¦ü¯ï. zÉÊ»PÀ ²PÀët ¸ÀºÁAiÀÄPÀ ¥ÁæzsÁå¥ÀPÀgÀÄ
30 ¤ªÀÄð® JA. ÀAUÀªÀiï JA.°¨ï., JA.¦ü¯ï. UÀæAxÁ®AiÀÄ ¸ÀºÁAiÀÄPÀ ¥ÁæzsÁå¥ÀPÀgÀÄ
10
2015-16£Éà ¸Á°£À°è PÁAiÀÄð¤ªÀð»¹zÀ Cwy G¥À£Áå¸ÀPÀgÀ «ªÀgÀ
PÀæªÀÄ ÀASÉå ºÉ ÀgÀÄ «zÁåºÀðvÉ « sÁUÀ
1 qÁ. J¯ï.JA. ªÉAPÀmÉñï M.A., B.Ed., NET, Ph.D.
PÀ£ÀßqÀ
2 ÀÄgÉñï n. M.A., NET
3 AiÉÆÃVñï J£ï. M.A., NET
4 ºÀjñï PÀĪÀiÁgï M.A., NET
5 £À«Ã£À JA. M.A., M.Phil., NET
6 £ÀAzÀ r. M.A., NET
7 zÉêÀgÁdÄ ©.¦. M.A., NET
8 CA©PÁ PÉ.Dgï. M.A., NET
9 GªÀiÁzÉë PÉ.J¸ï. M.A., NET
10 ªÀÄAdÄ£ÁxÀ J¯ï.©. M.A., NET
11 qÁ. ZÀAzÀæAiÀÄå n.Dgï. M.A., Ph.D.
12 ÀÄzsÁªÀÄt M.A., B.Ed.
13 ÀÄgÉñï PÉ.J. M.A., NET
14 qÁ. zsÀªÀÄð«ÃgÀ PÉ.ºÉZï. M.A., M.Phil., Ph.D., NET
15 gÀ«±ÀAPÀgï ©.¹. M.A., NET
16 PÀAagÁAiÀÄ¥Àà r. M.A., NET
17 ¹zÀÞgÁªÀÄAiÀÄå r. JA. M.A., P.G.D.T.S., B.Ed.
EAVèµï
18 PÀ¤ßPÁ PÉ.©. M.A., P.G.D.C.E.
19 AiÀÄjæ Áé«Ä N. M.A., B.Ed.
20 ²ªÀtÚ ©. ¹. M.A.
21 ªÉƺÀ®Ä¢Ý£ï J¸ï. JA. M.A., B.Ed.
22 £ÀAiÀiÁeï ¥ÁµÀ M.A.
23 ²®à ©.J¯ï. M.A., B.Ed.
24 Vjñï r.n. M.A.
25 ÀÄeÁvÀ J£ï. M.A.
26 ºÀµÀð f.J£ï. M.A.
27 ÀĪÀÄ£ï «.J¸ï. M.A.
11
28 ¥ÀzÀä ©.J¸ï. M.A., M.Phil.
EwºÁ À
29 ¹zÀÝ°AUÀªÀÄÆwð JA. M.A., B.Ed.
30 ÀwÃ±ï ©.JA. M.A., B.Ed.
31 ºÉêÉÄÃUËqÀ PÉ.J¯ï. M.A., M.Phil.
32 ¸ËªÀÄå²æà J¸ï.f. M.A., M.Ed.
33 UÀÄqÀØtÚ ºÉZï.¦. M.A., B.Ed.
34 gÉÃtÄPÀªÀÄä PÉ.r. M.A., M.Phil.
35 gÁªÀÄZÀAzÀæAiÀÄå.PÉ.Dgï. M.A., M.Phil.
CxÀð±Á ÀÛç 36 qÁ. C±ÉÆÃPÀ J¸ï. M.A., Ph.D., SLET
37 ²ªÀPÀĪÀiÁgï PÉ.f. M.A.
38 ²®à²æà n. M.A., Ph.D.
39 ¥ÀgÀªÉÄñÀégÀAiÀÄå J£ï.Dgï. M.A., M.Phil.
sÁgÀvÀ ¸ÀA«zsÁ£À
40 ºÉêÀÄ®vÀ J¸ï.M. M.A.
41 ¸Áé«Ä J£ï.¹. M.A.
42 sÀgÀvÉñï J¸ï. M.A.
43 dUÀ¢Ã±ï J.J¸ï. M.A.
44 gÉÃtÄPÀ¸Áé«Ä JA.f. M.A.
45 qÁ. PÁAvÀgÁdÄ M.Sc., Ph.D. sÀÆUÉÆüÀ±Á ÀÛç 46 ÉÆÃgÉÃUËqÀ JA.J£ï. M.Sc., B.Ed.
47 PÁAvÀgÁdÄ J.JA. M.Sc. ¥Àj ÀgÀ CzsÀåAiÀÄ£À 48 ÀĪÀÄ®vÀ J¸ï.JA. M.Sc.
49 F±Àégï JA.PÉ. M.A., K-SET ªÀÄ£ÀB±Á¸ÀÛç
50 «£ÁAiÀÄPÀ J¸ï.¦. M.A., M.Phil. ¥ÀwæPÉÆÃzÀåªÀÄ 51 Àwñï J.eÉ. M.A.
52 ¥ÀÆeÁ «. M.Sc.
sËvÀ±Á¸ÀÛç 53 gÁªÀÄzÁ¸ï ºÉZï.JA. M.Sc.
54 sÁUÀå²æà J¸ï.¦. M.Sc.
55 vÉÆÃAmÁgÁzsÀå J. M.Sc.
gÀ¸ÁAiÀÄ£À ±Á¸ÀÛç
56 ªÁvÀì®å ¦. M.Sc.
57 ÀAzsÁå ©.J¸ï. M.Sc.
58 PÁªÀå²æà ¦.f. M.Sc.
59 ¢°Ã¥ï PÀĪÀiÁgï PÉ.©. M.Sc.
12
60 PÉÆêÀÄ® M.Sc.
61 ÀºÀ£À M.Sc.
62 ¢Ã¦PÀ ©.Dgï. M.Sc. UÀtÂvÀ±Á ÀÛç 63 ¦æÃw J£ï. M.Sc.
64 «zÁå²æà ¦. M.C.A.
UÀtPÀ «eÁУÀ ªÀÄvÀÄÛ UÀtPÀAiÀÄAvÀæzÀ ªÀÄÆ®vÀvÀéUÀ¼ÀÄ
65 ¢Ã¥ÀPï n.Dgï. M.C.A.
66 zsÀgÀtÂPÀĪÀiÁgï n.J¸ï. M.C.A.
67 µÀ¥sÀPï CºÀªÀÄäzï M.C.A.
68 PÀ«vÀ ©. M.C.A.
69 PÉÆÃQ® ©.¹. M.C.A.
70 £ÀlgÁdÄ J¸ï. M.Com.
ªÁtÂdå±Á ÀÛç
71 sÀªÀå PÉ.J¸ï. M.Com., NET
72 ¥sÀPÀÈ¢Ýãï M.Com., NET
73 DAiÉÄõÁ ¸ÀįÁÛ£À M.Com.
74 PÀ®à£À PÉ. M.Com.
75 £ÀgÀ¹AºÀªÀÄÆwð J¸ï. M.Com.
76 ¥ÀĵÀà®vÀ M.Com.
77 ªÉÄÃj eÁ¬Äì eÉ. M.Com.
78 Àwñï PÀĪÀiÁgï JA. M.Com.
79 ¹ävÀ J¸ï. M.Com.
80 C£ÀÄgÁzsÀ ©.f. M.Com.
81 C¤vÀ ºÉZï.J¸ï. M.Com.
82 gÀAfvÀ J£ï.f. M.Com.
83 sÀªÀå²æà M.Com.
84 ¨Á® ÀħæºÀätåA eÉ.PÉ. M.Com.
85 ªÁt²æà ©. M.Com.
86 ¥ÀÆeÁ ¹.J¸ï. M.Com.
87 zÀıÀåAvï n.J£ï. M.Com.
88 gÁWÀªÉÃAzÀæ ºÉZï.Dgï. M.Com.
89 ¥ÀĵÀà®vÀ JA.¦. M.Com.
90 C©ü¯Á±ï PÉ.J¸ï. M.Com.
13
91 ¢Ã¦Û JA.Dgï. M.Com.
92 dAiÀÄ®Qëöä ºÉZï.J¸ï. M.Com.
93 gÁeÉñï PÀĪÀiÁgï ºÉZï. M.Com.
94 ¥ÀĵÀà ºÉZï.J¸ï. M.Com.
95 ZÉÊvÀæ JA.Dgï. M.Com.
96 Àà±Àð J£ï. M.Com.
97 AiÀıÀ¹é¤ ºÉZï.J¸ï. M.Com.
98 ÀĤïï PÀĪÀiÁgï J¸ï. M.Com.
99 ¯ÉÆûvï PÀĪÀiÁgï r.J¸ï. M.B.A., NET
¤ªÀðºÀuÁ±Á ÀÛç
100 «ÃuÁ r. M.B.A.
101 eÉÆåÃw J¸ï. M.B.A.
102 ºÀjñÀï J.Dgï. M.B.A.
103 CgÀÄt F±ÀégÀ¥Àà M.B.A.
104 ºÉêÀÄ®vÀ ºÉZï.©. M.B.A.
105 ªÀÄ£ÉÆúÀgÀ J¸ï. M.B.A.
106 ªÀ ÀAvÀPÀĪÀiÁj M.B.A.
¨ÉÆÃzsÀPÉÃvÀgÀ ¹§âA¢ ªÀUÀð
PÀæªÀÄ ÀASÉå ºÉ ÀgÀÄ ºÀÄzÉÝ
1 ²æêÀÄw gÀAUÀ®Qëöä ¥ÀvÁæAQvÀ ªÀåªÀ¸ÁÜ¥ÀPÀgÀÄ
2 ºÀ£ÀĪÀÄAvÀgÁAiÀÄ C¢üÃPÀëPÀgÀÄ
3 ²æêÀÄw ±ÁgÀzÀ PÉ.J¸ï. C¢üÃPÀëPÀgÀÄ
4 gÁd±ÉÃRgÀAiÀÄå »jAiÀÄ ¨ÉgÀ¼ÀZÀÄÑUÁgÀgÀÄ
6 £ÀgÀ¹AºÀªÀÄÆwð n.f. ÀºÁAiÀÄPÀgÀÄ
7 zÉÆqÀØAiÀÄå ¦.J£ï. ÀºÁAiÀÄPÀgÀÄ
8 dUÀ¢Ã±ï Dgï. ¥ÀjZÁgÀPÀgÀÄ
9 ÉÆÃgÉÃUËqÀ ºÉZï.J£ï. ¥ÀjZÁgÀPÀgÀÄ
11 ¥Àæ±ÁAvÀ ºÉZï.J¸ï. Unskilled employee
12 aPÀÌtÚ Unskilled employee
13 ¸Áé«Ä Unskilled employee
14 AiÉÆÃVñï Unskilled employee
14
¸ÀºÀ¥ÀoÀå ªÀÄvÀÄÛ ¥ÀoÉåÃvÀgÀ ZÀlĪÀnPÉUÀ½UÁV PÁ¯ÉÃf£À°è PÁAiÀÄð¤ªÀð»¸ÀÄwÛgÀĪÀ ««zsÀ WÀlPÀUÀ¼ÀÄ
National Service Scheme (NSS) (gÁ¶ÖçÃAiÀÄ ¸ÉêÁ AiÉÆÃd£É)
vÀĪÀÄPÀÆgÀÄ «±Àé«zÁå®AiÀĪÀÅ PÁ ÉÃf£À «zÁåyðUÀ¼À ¸ÀASÉåUÉ C£ÀÄUÀÄtªÁV gÁ¶ÖçÃAiÀÄ ÉêÁ AiÉÆÃd£ÉUÉ £Á®ÄÌ WÀlPÀUÀ¼À£ÀÄß ªÀÄAdÆgÀÄ ªÀiÁrzÀÄÝ F £Á®ÆÌ WÀlPÀUÀ¼ÀÄ zÉÊ£ÀA¢£À PÁAiÀÄð ZÀlĪÀnPÉUÀ¼À eÉÆvÉAiÀÄ°è K¼ÀÄ ¢£ÀUÀ¼À ªÁ¶ðPÀÀ «±ÉõÀ ²©gÀUÀ¼À£ÀÄß £ÀqÉ À¯ÁUÀÄvÀÛzÉ. £Á®ÄÌ£ÀÆgÀÄ «zÁåyðUÀ½UÉ CªÀPÁ±À ® sÀå«gÀÄvÀÛzÉ.
National Cadet Corps (NCC) (gÁ¶ÖçÃAiÀÄ AiÀÄĪÀ ¸ÉãÁ¥ÀqÉ)
PÁ¯ÉÃf£À°è PÀ¼ÉzÀ ±ÉÊPÀëtÂPÀ ªÀµÀð¢AzÀ gÁ¶ÖçÃAiÀÄ AiÀÄĪÀ ÉãÀ¥ÀqÉAiÀÄ£ÀÄß DgÀA©¸À ÁVzÀÄÝ fêÀ£ÀzÀ°è ²¸ÀÄÛ, ¸ÀAAiÀĪÀÄ, LPÀåvÉAiÀÄAvÀºÀ ªÀiË®åUÀ¼À£ÀÄß ¨É¼É¸ÀĪÀ°è ¸ÀQæAiÀĪÁV PÁAiÀÄð¤ªÀð»¸ÀÄwÛzÉ.
Youth Red Cross (AiÀÄĪÀ gÉqï PÁæ¸ï)
PÀ¼ÉzÀ ±ÉÊPÀëtÂPÀ ªÀµÀð¢AzÀ PÁ¯ÉÃf£À°è gÉqï PÁæ¸ï ¸ÉƸÉÊnAiÀÄ£ÀÄß DgÀA©ü¹zÀÄÝ CªÀÄÆ®åªÁzÀ ¥ÁætªÀ£ÀÄß PÁ¥ÁqÀ®Ä PÁ ÉÃf£À ªÀw¬ÄAzÀ gÀPÀÛzÁ£À ²©gÀUÀ¼À£ÀÄß ºÁUÀÄ £ÉʸÀVðPÀ «PÉÆÃ¥ÀUÀ¼ÀÄ ¸ÀA¨sÀ«¹zÁUÀ CªÀÅUÀ¼À£ÀÄß ¤ªÀð»¸À®Ä ªÀiÁUÀðzÀ±Àð£À ¤ÃqÀ¯ÁUÀÄvÀÛzÉ.
The Bharat Scouts and Guides (¢ sÁgÀvï ¸ËÌmïì ªÀÄvÀÄÛ UÉÊqïìì) PÀ¼ÉzÀ ±ÉÊPÀëtÂPÀ ªÀµÀð¢AzÀ PÁ¯ÉÃf£À°è ¢ ¨sÁgÀvï ¸ËÌmïì ªÀÄvÀÄÛ UÉÊqïì, PÀ£ÁðlPÀ gÉÆêÀgïì ªÀÄvÀÄÛ
gÉÃAdgïì WÀlPÀUÀ¼À£ÀÄß ºÉÆA¢zÀÄÝ EªÀgÀÄ ¸À«ÄÃPÉëUÀ¼ÀÄ, ZÁgÀt, gÁ¶ÖçÃAiÀÄ ºÀ§âUÀ¼À DZÀgÀuÉ, ºÁUÀÄ ªÁ¶ðPÀ «±ÉõÀ ²©gÀUÀ¼À£ÀÄß £ÀqÉ À¯ÁUÀÄvÀÛzÉ.
Gandhi Study Centre (UÁA¢ü CzsÀåAiÀÄ£À PÉÃAzÀæ)
gÁdå±Á ÀÛç «¨sÁUÀzÀ PËn®å ªÉâPÉAiÀÄ ªÀw¬ÄAzÀ UÁA¢ü CzsÀåAiÀÄ£À ¸ÁégÀPÀ ¨sÀªÀ£ÀzÀ ¸ÀºÀAiÉÆÃUÀzÉÆA¢UÉ PÀ¼ÉzÀ ªÀµÀð ‘UÁA¢ü CzsÀåAiÀÄ£À PÉÃAzÀæ’ªÀ£ÀÄß ¸Áܦ¸À¯ÁVzÀÄÝ UÁA¢üÃfAiÀĪÀgÀ vÀvÀé, DzÀ±Àð, aAvÀ£ÉUÀ¼À£ÀÄß «zÁåyðUÀ¼ÀÄ CzsÀåAiÀÄ£À ªÀiÁqÀ®Ä ÀQæAiÀÄ £ÉgÀªÀÅ ¤ÃqÀÄvÀÛzÉ.
PÁ¯ÉÃf£À°è PÁAiÀÄ𠤪Àð»¸ÀÄwÛgÀĪÀ ««zsÀ ¸À«ÄwUÀ¼ÀÄ ªÀÄvÀÄÛ ®¨sÀå«gÀĪÀ «±ÉõÀ ¸Ë®¨sÀåUÀ¼ÀÄ
Internal Quality Assurance Cell & Total Quality Management
(CAvÀjPÀ UÀÄtªÀÄlÖ ¤ªÀðºÀuÁ PÉÆñÀ)
PÁ¯ÉÃf£À°è UÀÄtªÀÄlÖªÀ£ÀÄß ºÉaѸÀ®Ä PÁ ÉÃf£À ¸ÁªÀÄxÀåð, CªÀPÁ±ÀUÀ¼À£ÀÄß, UÀÄgÀÄw¹ ɼɸÀ®Ä, £ÀÆå£ÀvÉUÀ¼À£ÀÄß, ¸ÀªÁ®ÄUÀ¼À£ÀÄß JzÀÄj À®Ä PÁAiÀÄðPÀæªÀÄUÀ¼À£ÀÄß DAiÉÆÃf¹, C£ÀéAiÀÄUÉƽ¸À®Ä F PÉÆñÀªÀÅ
¥ÀæAiÀÄwß ÀĪÀÅzÀÄ. National Assessment and Accreditation Council (NAAC) ¤AzÀ £ÀqÉAiÀÄĪÀ ªÀiË®åªÀiÁ¥À£ÀzÀ°è PÁ¯ÉÃdÄ GvÀÛªÀĪÁzÀ CºÀðvÉAiÀÄ£ÀÄß ¥ÀqÉAiÀÄ®Ä À®ºÉ ¸ÀÆZÀ£ÉUÀ¼À£ÀÄß ¤ÃqÀ¯ÁUÀĪÀÅzÀÄ.
15
Admission Committee («zÁåyðUÀ¼À ¥ÀæªÉñÀ ¸À«Äw)
2014-2015 gÀ ±ÉÊPÀtÂPÀ ¸Á°UÉ ¥ÀæªÉñÀ ¥ÀqÉAiÀÄĪÀ «zÁåyðUÀ¼À CUÀvÀå ªÀÄÆ® zÁR¯ÁwUÀ¼À£ÀÄß ¥Àj²Ã°¹ ¤AiÀĪÀiÁ£ÀĸÁgÀ ¥ÀæªÉñÀ ¥ÀqÉAiÀÄ®Ä »jAiÀÄ CzsÁå¥ÀPÀgÀ£ÀÄß M¼ÀUÉÆAqÀ ¸À«ÄwAiÀÄ£ÀÄß gÀa¸À ÁVzÉ.
Sports Activities Committee (QæÃqÁ ZÀlĪÀnPÉUÀ¼À ¸À«Äw)
£ÀªÀÄä PÁ ÉÃf£À°è «±Àé«zÁå®AiÀÄ, gÁdå ªÀÄvÀÄÛ CAvÀgÀ gÁdå ªÀÄlÖzÀ°è £ÀqÉAiÀÄĪÀ QæÃqÁPÀÆlUÀ¼À°è «zÁåyðUÀ¼ÀÄ ¸Àà¢üð¸À®Ä CªÀPÁ±ÀUÀ½ªÉ. PÀ§âr, SÉÆ-SÉÆ, ªÁ°¨Á¯ï,¨Á¯ï ¨Áåqï«ÄAl£ï, ZÀzÀÄgÀAUÀ, ¥ÀÄmï¨Á¯ï, CxÉènPïì, xÉÆæà ¨Á¯ï, £Émï¨Á¯ï, ºÁåAqï¨Á¯ï, PÀĹÛ, UÀÄqÀØUÁqÀÄ Nl ¸ÀàzsÉðUÀ½UÉ vÀgÀ¨ÉÃw ¤ÃqÀ¯ÁUÀĪÀÅzÀÄ. ZÁgÀt ºÁUÀÄ ¸ÁºÀ¸À QæÃqÉUÀ½UÀÆ ¥ÉÆæÃvÁìºÀ«zÉ. GvÀÛªÀÄ QæÃqÁAUÀtªÀ£ÀÄß ºÁUÀÆ QæÃqÁ ¥ÀjPÀgÀUÀ¼À£ÀÄß PÁ¯ÉÃdÄ ºÉÆA¢zÉ.
Cultural Activities Committee (¸ÁA¸ÀÌøwPÀ ZÀlĪÀnPÉUÀ¼À ¸À«Äw)
«zÁåyðUÀ¼ÀÄ vÀªÀÄä ¸ÁA¸ÀÌøwPÀ ¥Àæw¨sÉAiÀÄ£ÀÄß ¥ÀæzÀ²ð¸À®Ä ¨sÁªÀVÃvÉ, eÁ£À¥ÀzÀ VÃvÉ, «ÃgÀUÁ¸É, PÀA¸Á¼ÉÉ, ZÀZÁð¸ÀàzsÉð, ¥Àæ§AzsÀ, ¨sÁµÀt, £ÀÈvÀå, ¸ÀªÀÄƺÀ UÁAiÀÄ£À, gÀ¸À¥Àæ±Éß ¸ÀàzsÉðUÀ¼À£ÀÄß PÁ¯ÉÃdÄ ªÀÄlÖzÀ°è £ÀqɸÀ¯ÁUÀĪÀÅzÀÄ. DAiÀÄÝ ¸ÀàzsÉðUÀ¼À°è DAiÉÄÌAiÀiÁzÀ «zÁåyðUÀ¼À£ÀÄß CAvÀgÀ-PÁ ÉÃdÄ, gÁdå, gÁµÀÖç ªÀÄlÖzÀ ¸ÀàzsÀÉðUÀ½UÉ PÀ¼ÀÄ»¸À ÁUÀĪÀÅzÀÄ. ªÁ¶ðPÀ CAvÀgÀ-PÁ¯ÉÃdÄ ÀàzsÉðUÀ¼À£ÀÄß £ÀªÀÄä PÁ¯ÉÃf£À°è DAiÉÆÃf¹ «eÉÃvÀ «zÁåyðUÀ½UÉ §ºÀĪÀiÁ£À «vÀj À¯ÁUÀĪÀÅzÀÄ.
Sexual Harassment Prevention Cell (¯ÉÊAVPÀ zËdð£Àå vÀqÉ PÉÆñÀ)
«zÁåyðUÀ¼À £ÀqÀÄªÉ CxÀªÁ ²PÀëPÀgÀ £ÀqÀÄªÉ AiÀiÁªÀÅzÉà vÀgÀºÀzÀ ¯ÉÊAVPÀ zËdð£ÀåUÀ½UÉ ¸ÀA§A¢ü¹zÀ CºÀªÁ®ÄUÀ¼À£ÀÄß F À«ÄwAiÀÄÄ ¥Àj²Ã°¹ ÀÆPÀÛPÀæªÀÄ PÉÊUÉƼÀî¯ÁUÀĪÀÅzÀÄ.
Women Empowerment Cell (ªÀÄ»¼Á À§°ÃPÀgÀt PÉÆñÀ)
°AUÀ ¸ÀªÀiÁ£ÀvÉ, ªÀÄ»¼ÉAiÀÄgÀ ²PÀët, DgÉÆÃUÀå, GzÉÆåÃUÀ CªÀPÁ±ÀUÀ¼À §UÉÎ eÁUÀÈwªÀÄÆr À®Ä ºÁUÀÄ £ÁAiÀÄPÀvÀé UÀÄtUÀ¼À£ÀÄß ºÉtÄÚ ªÀÄPÀ̼ÀÄ gÀÆrü¹PÉƼÀî®Ä, F PÉÆñÀªÀÅ ¥ÀæAiÀÄw߸ÀĪÀÅzÀÄ. ¹Ûçà ¸À±ÀPÀÛvÉUÉ C£ÀÄPÀÆ®ªÁzÀ «ZÁgÀ ÀAQgÀtUÀ¼ÀÄ ºÁUÀÄ ¹Ûçà Àé ÀºÁAiÀÄ ¸ÀAWÀzÀ ªÀÄ»¼ÉAiÀÄjUÉ PÁAiÀÄðUÁgÀªÀ£ÀÄß ºÀ«ÄäPÉƼÀî¯ÁUÀÄvÀÛzÉ.
Parents Association (¥ÉÆõÀPÀgÀ ¸ÀAWÀ)
PÁ¯ÉÃf£À°è C sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ¼À ¥ÉÆõÀPÀgÀÄUÀ¼ÀÄ PÁ¯ÉÃf£À ¥ÉÆõÀPÀgÀ ¸ÀAWÀzÀ ¸ÀzÀ¸ÀågÀÄUÀ¼ÁVzÀÄÝ EªÀgÀÄUÀ¼ÀÄ PÁ ÉÃf£À ¸ÀªÁðAVÃt C©üªÀÈ¢ÝUÉ ¥ÀÆgÀPÀªÁV PÁAiÀÄð¤ªÀð»¸À®Ä CªÀPÁ±À PÀ°à¹PÉÆqÀ¯ÁUÀĪÀÅzÀÄ.
Alumni Association (ºÀ¼Éà «zÁåyðUÀ¼À ¸ÀAWÀ)
2009-2010 gÀ ±ÉÊPÀëtÂPÀ ªÀµÀð¢AzÀ £ÀªÀÄä PÁ ÉÃf£À°è «zÁå sÁå¸À ªÀiÁrzÀ «zÁåyðUÀ¼ÀÄ ±ÉÊPÀëtÂPÀ CªÀ¢ü ªÀÄÄVzÀ £ÀAvÀgÀ PÁ¯ÉÃf£À ºÀ¼Éà «zÁåyðUÀ¼À ¸ÀAWÀzÀ°è £ÉÆÃAzÁ¬Ä¹PÉƼÀî®Ä CªÀPÁ±À PÀ°à¹PÉÆqÀ¯ÁVzÉ. FUÁUÀ¯Éà ¸ÀzÀj ¸ÀAWÀªÀ£ÀÄß £ÉÆÃAzÁ¬Ä À¯ÁVzÀÄÝ CzÀgÀAvÉ ºÀ¼Éà «zÁåyðUÀ¼À ¸ÀAWÀªÀÅ PÁ¯ÉÃf£À C©üªÀÈ¢ÞUÉ ¥ÀÆgÀPÀªÁV PÉ®¸À ¤ªÀð»¸ÀÄwÛgÀÄvÀÛzÉ.
16
Heritage Club (¥ÀgÀA¥ÀgÉ PÀÆl)
PÀ£ÁðlPÀ ¸ÀPÁðgÀzÀ ¥ÁæZÀå ªÀ¸ÀÄÛ E¯ÁSÉAiÀÄÄ ¥ÁgÀA¥ÀjPÀ ¸ÁägÀPÀ, zÉêÀ¸ÁÜ£À, ºÁUÀÄ EwºÁ¸À ¥Àæ¹zÀÝ ¸ÀܼÀUÀ¼À£ÀÄß ¸ÀAgÀQë À®Ä «zÁåyðUÀ¼À°è eÁUÀÈw ªÀÄÆr¸À®Ä ¥ÁgÀA¥ÀjPÀ PÀÆlªÀÅ C¹ÛvÀézÀ°èzÉ.
Eco Club (ºÀ¹gÀÄ ¸ÀAgÀPÀëuÁ ¸À«Äw) PÁ¯ÉÃf£À ªÁvÁªÀgÀtzÀ°è ºÀ¹gÀ£ÀÄß gÀQë¸À®Ä ºÁUÀÄ ¥Àj ÀgÀ eÁUÀÈwAiÀÄ£ÀÄß «zÁåyðUÀ¼À°è ªÀÄÆr¸À®Ä
D ÀPÀÛgÀ F UÀÄA¥ÀÄ ÀºÀPÀj¸ÀÄvÀÛzÉ. ¸À¹ £ÉqÀÄ«PÉ, ªÀÄgÀUÀ¼À ¥ÉÆõÀuÉ, ºÀ¤ ¤ÃgÁªÀj, JgɺÀļÀÄ vÉÆnÖAiÀÄ£ÀÄß EªÀgÀÄ ¤ªÀð»¸ÀÄvÁÛgÉ.
Disciplinary Committee (² ÀÄÛ ¥Á®£Á ¸À«Äw)
PÁ¯ÉÃfUÉ ¥ÀæªÉñÀ ¥ÀqÉzÀ £ÀAvÀgÀ «zÁåyðUÀ¼ÀÄ PÁ¯ÉÃf£À ¤AiÀĪÀiÁªÀ½UÀ½UÉ «gÀÄzÀÞªÁV £ÀqÉzÀÄPÉÆAqÀgÉ C²¸ÀÄÛ CxÀªÁ C À¨sÀåªÁV ªÀwð¹zÀgÉ CªÀgÀÀ ZÀlĪÀnPÉUÀ¼À£ÀÄß ¥ÉÆõÀPÀgÀ UÀªÀÄ£ÀPÉÌ vÀgÀ¯ÁUÀĪÀÅzÀÄ, w¢ÝPÉƼÀîzÉà ºÉÆÃzÀ ¥ÀPÀëzÀ°è ¥ÀæªÉñÀªÀ£ÀÄß ¤zÁðQëtåªÁV gÀzÀÄÝUÉƽ¸À¯ÁUÀĪÀÅzÀÄ.
Students Grievances Redressal cell
(«zÁåyðUÀ¼À PÀÄAzÀÄ PÉÆgÀvÉUÀ¼À ¤ªÁgÀuÁ PÉÆñÀ) PÁ¯ÉÃf£À°è «zÁåyðUÀ½UÉ AiÀiÁªÀÅzÉà jÃwAiÀÄ C£Á£ÀÄPÀÆ®UÀ¼ÁzÀgÉ CxÀªÁ PÀÄAzÀÄPÉÆgÀvÉUÀ¼ÀÄ PÀAqÀgÉ
¥ÁæA±ÀÄ¥Á®gÀ UÀªÀÄ£ÀPÉÌ vÀgÀĪÀÅzÀÄ. vÀªÀÄä ÀªÀÄ ÉåUÀ¼À£ÀÄß ºÉýPÉƼÀî®Ä ÀAPÉÆÃZÀªÁzÀgÉ vÀªÀÄä CºÀªÁ®ÄUÀ¼À£ÀÄß §gÉzÀÄ PÁ ÉÃf£À°è ºÁQgÀĪÀ ¸À®ºÁ ¥ÉnÖUÉ/ zÀÆgÀÄ ¥ÉnÖUÉAiÀÄ°è ºÁPÀ§ºÀÄzÀÄ. À«ÄwAiÀÄÄ ¥ÁæA±ÀÄ¥Á®gÉÆA¢UÉ ZÀað¹ ¸ÀÆPÀÛ ¥ÀjºÁgÀ PÀAqÀÄPÉƼÀî¯ÁUÀĪÀÅzÀÄ.
Counseling Cell (D¥ÀÛ ¸ÀªÀiÁ¯ÉÆÃZÀ£Á PÉÆñÀ)
PÁ¯ÉÃf£À D¥ÀÛ À®ºÁ PÉÃAzÀæzÀ°è «zÁåyðUÀ½UÉ ªÉÊAiÀÄQÛPÀ ¸ÀA§AzsÀUÀ¼ÀÄ (¥ÉÆõÀPÀgÀÄ-ªÀÄPÀ̼ÀÄ, ºÀ¢ºÀgÀAiÀÄzÀ ¸ªÀÄ ÀåUÀ¼ÀÄ),¸ÁªÀiÁfPÀ ¸ÀªÀÄ ÉåUÀ¼ÀÄ, ±ÉÊPÀëtÂPÀ DvÀAPÀUÀ¼ÀÄ ºÁUÀÄ ªÀåQÛvÀézÀ°è£À ºÉÆAzÁtÂPÉAiÀÄ ¸ÀªÀÄ ÉåUÀ¼À£ÀÄß D¥ÀÛªÁV ÀªÀiÁ¯ÉÆÃa¸À®Ä ªÀÄ£ÀB±Á ÀÛç «¨sÁUÀzÀ°è C£ÀÄPÀÆ®UÀ¼À£ÀÄß PÀ°à¸À¯ÁVzÉ.
Placement Cell (GzÉÆåÃUÀ ªÀiÁ»w PÉÃAzÀæ)
GzÉÆåÃUÀ ªÀiÁ»w PÉÃAzÀæzÀ ªÀw¬ÄAzÀ gÁdå ªÀÄvÀÄÛ PÉÃAzÀæ ¸ÀPÁðgÀzÀ°è£À ««zsÀ ºÀÄzÉÝUÀ½UÉ ºÁUÀÄ SÁ¸ÀV PÀA¥À¤UÀ¼À°è zÉÆgÉAiÀÄĪÀ GzÉÆåÃUÀ ªÀiÁ»wAiÀÄ£ÀÄß ÀPÁ®zÀ°è ¸ÀÆZÀ£Á ¥sÀ®PÀzÀ°è ¥ÀæPÀn À¯ÁUÀĪÀÅzÀÄ. ««zsÀ ¸ÀܼÀUÀ¼À°è DAiÉÆÃf¸ÀĪÀ GzÉÆåÃUÀ ªÉÄüÀUÀ½UÉ «zÁåyðUÀ¼À£ÀÄß PÀ¼ÀÄ»¸À ÁUÀĪÀÅzÀÄ.
Naipunya Nidhi (£ÉÊ¥ÀÄtå ¤¢ü)
PÀ¼ÉzÀ ªÀµÀð¢AzÀ PÀ£ÁðlPÀ ¸ÀPÁðgÀzÀ £ÉÊ¥ÀÄt夢ü PÁAiÀÄðPÀæªÀÄzÀ CrAiÀÄ°è ««zsÀ PÀA¥À¤UÀ¼ÀÄ £ÀÄjvÀ vÀgÀ¨ÉÃvÀÄzÁgÀjAzÀ J¯Áè «zÁåyðUÀ½UÉ ¸ÀAªÀºÀ£À P˱À®å (¥ÀæxÀªÀÄ ªÀµÀð), ¸ÁªÀiÁfPÀ P˱À®å (¢éwÃAiÀÄ ªÀµÀð) ªÀÄvÀÄÛ eÁUÀwPÀ ªÀåªÀºÁgÀ £ÁAiÀÄPÀvÀé P˱À®å (vÀÈwÃAiÀÄ ªÀµÀð) vÀgÀ¨ÉÃw vÀgÀUÀwUÀ¼À£ÀÄß £ÀqÉ À¯ÁUÀÄwÛzÉ.
Wall Magazines (UÉÆÃqÉ ¥ÀwæPÉUÀ¼ÀÄ)
PÁ¯ÉÃf£À AiÀÄĪÀ §gÀºÀUÁgÀjUÉ ºÁUÀÄ ¥ÀwæPÉÆÃzÀåªÀÄ «zÁåyðUÀ½UÉ ¥ÉÆæÃvÁìºÀ ¤ÃqÀ®Ä ‘ ÀÈd£À’,
‘ºÉÆAUÀ£À¸ÀÄ’ & ‘Young Word’ UÉÆÃqÉ¥ÀwæPÉUÀ¼ÀÄ C¹ÛvÀézÀ°èªÉ.
17
Young Journalist’s Forum (AiÀÄĪÀ ¥ÀvÀæPÀvÀðgÀ ¸ÀAWÀ)
¥ÀwæPÉÆÃzÀåªÀÄ «¨sÁUÀzÀ «zsÁåyðUÀ¼ÀÄ PÁ ÉÃf£À°è £ÀqÉAiÀÄĪÀ PÁAiÀÄðPÀæªÀÄUÀ¼À ªÀgÀ¢AiÀÄ£ÀÄß ªÀiÁr ¥ÀwæPÉUÀ½UÉ ¸ÀPÁ®zÀ°è vÀ®Ä¦ ÀĪÀ PÉ®¸ÀªÀ£ÀÄß ªÀiÁqÀÄwÛgÀÄvÁÛgÉ. »jAiÀÄ ¥ÀvÀæPÀvÀðgÀ£ÀÄß DºÁ餹 CªÀgÀ ¸À®ºÉUÀ¼À£ÀÄß ¥ÀqÉAiÀÄÄvÁÛgÉ. PÁ¯ÉÃf¤AzÀ ªÁvÁð ¥ÀwæPÉAiÀÄ£ÀÄß vÀgÀ®Ä ¥ÀæAiÀÄwß ÀÄwÛzÁÝgÉ.
“£ÀÄrªÀÄAl¥À” PÀ£ÀßqÀ ¸Á»vÀå ªÉâPÉ ªÀÄvÀÄÛ
“Creative World” DAUÀè ¸Á»vÀå ªÉâPÉ
PÀ£ÀßqÀ ªÀÄvÀÄÛ DAUÀè ¸Á»vÀå ªÉâPÉUÀ¼À°è «ZÁgÀ ¸ÀAQgÀtUÀ¼ÀÄ, «±Àé«zÁå®AiÀÄUÀ½UÉ ¨sÉÃn, ÉÃRPÀgÀ ¸ÀAzÀ±Àð£À, PÁAiÀiÁðUÁgÀUÀ¼ÀÄ, DAUÀè ªÁåPÀgÀt vÀgÀ¨ÉÃw, ¥ÀoÀåPÀæªÀÄzÀ°ègÀĪÀ PÁzÀA§j, £ÁlPÀUÀ¼À (ZÀ®£ÀavÀæ gÀÆ¥À) ¥ÀæzÀ±Àð£À ºÁUÀÆ EvÀgÀ ¸Á»vÀå ZÀlĪÀnPÉUÀ¼À£ÀÄß ºÀ«ÄäPÉƼÀî¯ÁUÀĪÀÅzÀÄ.
Film-Theatre Appreciation Club (¹¤ªÀiÁ-£ÁlPÀ D¸ÀPÀÛgÀ ªÉâPÉ)
PÁ¯ÉÃf£À°è ¹¤ªÀiÁ-£ÁlPÀ D ÀPÀÛjUÉ C£ÀÄPÀÆ®ªÁUÀ®Ä ¥Àæ¹zÀÞ ºÁUÀÆ C¥ÀgÀÆ¥ÀzÀ ZÀ®£ÀavÀæUÀ¼ÀÄ ºÁUÀÆ £ÁlPÀUÀ¼À£ÀÄß ¥ÀæzÀ²ð¸À®Ä CUÀvÀå vÁAwæPÀ ªÀåªÀ¸ÉÜ ºÉÆA¢gÀĪÀ PÉÆoÀrAiÀÄ ¸Ë® sÀå«zÉ. ¥Àæw ªÀµÀð PÁ¯ÉÃf£À°è ªÁ¶ðPÀ ZÀ®£ÀavÉÆæÃvÀìªÀªÀ£ÀÄß K¥Àðr¸À¯ÁUÀĪÀÅzÀÄ.
Research Cell (¸ÀA±ÉÆÃzsÀ£Á PÉÆñÀ)
«zÁåyðUÀ¼ÀÄ ºÁUÀÄ ²PÀëPÀgÀ°è ¸ÀA±ÉÆÃzsÀÀ£Á UÀÄtªÀÄlÖªÀ£ÀÄß ºÉaѸÀ®Ä, ¥ÀæwAiÉÆAzÀÄ « sÁUÀUÀ¼ÀÄ ¸ÀA±ÉÆÃzsÀ£Á PÁAiÀÄðZÀlĪÀnPÉUÀ¼À°è vÉÆqÀV¹PÉƼÀî®Ä ªÀÄvÀÄÛ ««zsÀ PÉëÃvÀæ ¸À«ÄÃPÉëUÀ¼À£ÀÄß £ÀqɸÀ®Ä CªÀPÁ±À PÀ°à À¯ÁVzÉ.
Science Forum («eÁÕ£À ªÉâPÉ)
«eÁÕ£À ªÉâPÉAiÀÄÄ zÉñÀzÀ°è ¸ÀA±ÉÆÃzsÀÀ£É ªÀÄvÀÄÛ C©üªÀÈ¢ÞUÉ C£ÀĪÁUÀĪÀAvÀºÀ ªÀiÁzÀjUÀ¼À£ÀÄß M¼ÀUÉÆAqÀ «eÁÕ£À ªÀ¸ÀÄÛ ¥ÀæzÀ±Àð£ÀUÀ¼ÀÄ, «ZÁgÀ ¸ÀAQgÀtUÀ¼À£ÀÄß DAiÉÆÃf¸À ÁUÀĪÀÅzÀÄ. ¸Àgï ¹.« gÁªÀÄ£ï CªÀgÀ £É£À¦£À°è «eÁÕ£À ¢£À DZÀgÀuÉ ªÀiÁqÀ¯ÁUÀĪÀÅzÀÄ.
Commerce and Management Forum (ªÁtÂdå ªÀÄvÀÄÛ ¤ªÀðºÀuÁ ªÉâPÉ) eÁUÀwÃPÀgÀtzÀ ÀªÁ®ÄUÀ¼À »£À߯ÉAiÀÄ°è «zÁåyðUÀ¼ÀÄ ªÀiÁgÀÄPÀmÉÖAiÀÄ°è £ÀqÉAiÀÄĪÀ ¥ÉÊ¥ÉÆÃnAiÀÄ£ÀÄß
CxÀðªÀiÁrPÉƼÀî®Ä C£ÀÄPÀÆ®ªÁUÀĪÀAvÉ ºÁUÀÄ ªÁå¥ÁgÀ/ªÀåªÀºÁgÀzÀ UÀÄtªÀÄlÖªÀ£ÀÄß ¥ÀjZÀ¬Ä¹PÉƼÀî®Ä PÉÊUÁjPÉ, ¨ÁåAPÀÄUÀ¼ÀÄ, G¢ÝªÉÄUÀ¼À ¨sÉÃn, CtPÀÄ ÀAzÀ±Àð£À, ªÁtÂdå gÀ¸À¥Àæ±Éß ºÁUÀÆ «ZÁgÀ ¸ÀAQgÀtUÀ¼À£ÀÄß £ÀqɹPÉÆqÀ¯ÁUÀĪÀÅzÀÄ.
Social Sciences Forum (¸ÁªÀiÁfPÀ «eÁÕ£ÀUÀ¼À ªÉâPÉ)
PÁ¯ÉÃf£À°è §°µÀ× gÁµÀÖçªÀ£ÀÄß ¤ªÀiÁðt ªÀiÁqÀ®Ä ¨ÉÃPÁUÀĪÀ ±ÉæõÀ× £ÁAiÀÄPÀgÀ£ÀÄß gÀƦ À®Ä, EwºÁ¸À «¨sÁUÀzÀ°è ‘ºÉgÉÆÃqÉÆÃl¸ï ªÉâPÉ’, CxÀð±Á ÀÛç «¨sÁUÀzÀ°è ‘CªÀÄvÀåð ¸ÉÃ£ï ªÉâPÉ, gÁdå±Á¸ÀÛçzÀ°è ‘PËn®å ªÉâPÉ’ ªÀÄvÀÄÛ ¸ÀªÀiÁd±Á ÀÛçzÀ°è ‘f.J¸ï. WÀÄAiÉÄð ªÉâPÉ’UÀ¼ÀÄ QæAiÀiÁ²Ã®ªÁVªÉ. EªÀÅUÀ¼À CrAiÀÄ°è ¸ÀܽÃAiÀÄ, gÁdå, gÁµÀÖç ªÀÄlÖzÀ «ZÁgÀ ¸ÀAQgÀtUÀ¼À£ÀÄß £ÀqÉ À¯ÁUÀĪÀÅzÀÄ.
18
Sigmund Freud Psychology Forum (¹UÀäAqï ¥ÁæAiÀiïØ ªÀÄ£ÉÆëeÁÕ£À ªÉâPÉ)
«¨sÁUÀzÀ ªÀw¬ÄAzÀ 21 «zÁåyðUÀ½UÉ fêÀ£À P˱À®å vÀgÀ¨ÉÃwAiÀÄ£ÀÄß ¸Áé«Ä «ªÉÃPÁ£ÀAzÀ AiÀÄÆvï ªÀÄƪÉÄAmï ÀA¸ÉÜAiÀÄÄ ¤ÃrzÀÄÝ, EªÀgÀÄ 15 ««zsÀ ¥ËæqsÀ±Á¯ÉUÀ¼À 3500 «zÁåyðUÀ½UÉ fêÀ£À P˱À®å ºÁUÀÄ ¨sÉÆÃzÀ£Á P˱À®åUÀ¼À£ÀÄß 40 UÀAmÉUÀ¼À CªÀ¢üAiÀÄ°è vÀgÀ¨ÉÃw ¤ÃqÀ¯ÁVzÉ. ¥ËgÀ¥ÀæeÉÕ vÀgÀ¨ÉÃwAiÀÄ£ÀÄß ºÁUÀÄ D¥ÀÛ À®ºÉAiÀÄ£ÀÄß ¤ÃqÀ¯ÁUÀĪÀÅzÀÄ. ‘ ÀQæAiÀÄ £ÁUÀjÃPï’ ¸Ànð¦üûPÉÃmï PÉÆøïð ºÁUÀÆ fêÀ£À P˱À®å vÀgÀ¨ÉÃw PÁAiÀÄðPÀæªÀÄUÀ¼À£ÀÄß ªÀÄ£ÉÆëeÁÕ£À «¨sÁUÀ¢AzÀ ¥Àæw ªÀµÀðªÀÇ £ÀqɸÀ¯ÁUÀÄvÀÛzÉ.
Extension Activities («¸ÀÛgÀuÁ ZÀlĪÀnPÉUÀ¼ÀÄ)
«zÁåyðUÀ¼À UÀÄtªÀÄlÖ ºÉZÀѼÀPÁÌV £ÁAiÀÄPÀvÀé ²©gÀUÀ¼ÀÄ, fêÀ£ÀP˱À®å vÀgÀ¨ÉÃwUÀ¼ÀÄ, ¸ÉÆàÃPÀ£ï EAVèõï,
¸ÀQæAiÀÄ ¥ËgÀvÀé PÉÆøïðUÀ¼À£ÀÄß £ÀqɸÀ¯ÁUÀĪÀÅzÀÄ (One year Certificate Course on Active
Citizenship). PÀ£ÀßqÀ ¸Á»vÀå ¥ÀjµÀvÀÄÛ vÁ®ÆèPÀÄ WÀlPÀ, ÉÊ¥sï ¸ÀA ÉÜ w¥ÀlÆgÀÄ, «ªÉÃPÁ£ÀAzÀ AiÀÄÆvï ªÀÄƪïªÉÄAmï, ÉAUÀ¼ÀÆgÀÄ EªÀgÀ ¸ÀºÀAiÉÆÃUÀzÀ°è PÁAiÀÄðPÀæªÀÄUÀ¼À£ÀÄß £ÀqɸÀÄwÛzÉÝêÉ.
Examination Committee (¥ÀjÃPÁë PÁAiÀÄ𠤪ÀðºÀuÉ ¸À«Äw) PÁ¯ÉÃf£À°è «±Àé«zÁå®AiÀÄzÀ ¤AiÀĪÀiÁ£ÀĸÁgÀ ¥ÀjÃPÁë PÁAiÀÄðUÀ¼ÀÄ É«Ä¸ÀÖgï UÀ½UÉ C£ÀÄUÀÄtªÁV
dgÀÄUÀÄwÛzÀÄÝ, «zÁåyðUÀ¼ÀÄ £ÀPÀ®Ä ªÀiÁqÀzÀAvÉ ºÁUÀÄ ¥ÀjÃPÁë CPÀæªÀÄUÀ¼À£ÀÄß vÀqÉUÀlÄÖªÀ°è ÀÆPÀÛPÀæªÀÄ PÉÊUÉƼÀÄîvÀÛzÉ.
Time Table Committee (ªÉüÁ¥ÀnÖ ¸À«Äw)
PÁ¯ÉÃf£À CzsÁå¥ÀPÀgÀ£ÀÄß M¼ÀUÉÆAqÀ ªÉüÁÀ¥ÀnÖ ¸À«ÄwAiÀÄÄ ¸É«Ä ÀÖgïUÀ½UÉ C£ÀÄUÀÄtªÁV 2016-17 gÀ ¸Á°UÉ ªÉüÁ¥ÀnÖAiÀÄ£ÀÄß ¹zÀÞ¥Àr¸ÀÄvÀÛzÉ.
Awards (¥Àæ±À¹ÛUÀ¼ÀÄ)
PÁ¯ÉÃf£À ªÀw¬ÄAzÀ gÁ¶ÛçÃAiÀÄ ¸ÉêÁ AiÉÆÃd£É ªÀÄvÀÄÛ gÁ¶ÖçÃAiÀÄ AiÀÄĪÀ¸ÉãÁ ¥ÀqÉAiÀÄ°è GvÀÛªÀÄ ¸ÀéAiÀÄA¸ÉêÀPÀjUÉ, ¸ÁA ÀÌøwPÀ ªÀÄvÀÄÛ QæÃqÉAiÀÄ°è «eÉÃvÀgÁzÀªÀjUÉ £É£À¦£À PÁtÂPÉUÀ¼À£ÀÄß ¤ÃqÀ¯ÁUÀĪÀÅzÀÄ. UÀÄtªÀÄlÖ ¤ªÀðºÀuÉUÉ ¸ÀºÁAiÀÄ ªÀiÁrzÀ «zÁåyð vÀAqÀUÀ½UÉ PÁAiÀÄPÀªÉà PÉʯÁ¸À ¥Àæ±À¹Û, «±Àé«zÁå®AiÀÄ ªÀÄlÖzÀ°è gÁåAPï «eÉÃvÀ «zÁåyðUÀ½UÉ ªÀÄvÀÄÛ Cw ºÉZÀÄÑ CAPÀ UÀ½¹zÀ «zÁåyðUÀ½UÉ £ÀUÀzÀÄ ¥ÀÄgÀ¸ÁÌgÀ ¤ÃqÀ¯ÁUÀĪÀÅzÀÄ.
Library Committee (UÀæAxÁ®AiÀÄ ¸À«Äw)
£ÀªÀÄä PÁ ÉÃf£À°è ¸ÀÄ ÀfÓvÀªÁzÀ UÀæAxÁ®AiÀÄ«zÀÄÝ, J¯Áè PÉÆøïð UÀ½UÉ ¸ÀA§A¢ü¹zÀ GvÀÛªÀÄ DPÀgÀ
UÀæAxÀUÀ¼ÀÄ, 23668 ¥ÀÄ ÀÛPÀUÀ¼ÀÄ (1500 Titles), 15 ¤AiÀÄvÀPÁ°PÉUÀ¼ÀÄ, ªÁgÀ¥ÀwæPÉ /¢£À¥ÀwæPÉUÀ¼ÀÄ zÉÆgÉAiÀÄÄvÀÛªÉ. E-UÀæAxÁ®AiÀÄ gÀƦ À®Ä PÀæªÀÄUÀ¼À£ÀÄß PÉÊUÉƼÀî¯ÁUÀÄwÛzÉ.
Competitive Exams suggestion cell
( ÀàzsÁðvÀäPÀ ¥ÀjÃPÁë ¸À®ºÁ PÉÆñÀ)
¸ÀàzsÁðvÀäPÀ ¥ÀjÃPÉëUÀ½UÉ (KAS, NET, K-SET, FDA, SDA, TET EvÀgÉ) vÀgÀ¨ÉÃw ¤ÃqÀ®Ä «zÁåyðUÀ½UÉ ¥ÀƪÀð¨sÁ«AiÀiÁV ªÀiÁUÀðzÀ±Àð£À ºÁUÀÄ ¥ÀĸÀÛPÀ ¸Ë® sÀåUÀ¼À£ÀÄß MzÀV¸À¯ÁUÀĪÀÅzÀÄ.
19
Information and Communication Facilities
(ªÀiÁ»w ªÀÄvÀÄÛ vÀAvÀæeÁÕ£À ¸Ë® sÀåUÀ¼ÀÄ)
PÁ¯ÉÃf£À°è ÀĸÀfÓvÀªÁzÀ «eÁÕ£À ªÀÄvÀÄÛ ªÀÄ£ÉÆëeÁÕ£À ¥ÀæAiÉÆÃUÁ®AiÀÄUÀ¼ÀÄ, PÀA¥ÀÄålgïUÀ¼ÀÄ ºÁUÀÄ
CAvÀðeÁ® ªÀåªÀ¸ÉÜ EzÉ. OHP ¸Ë®¨sÀåªÀ£ÀÄß §¼À¹PÉÆAqÀÄ ¥ÁoÀ ¥ÀæªÀZÀ£À ªÀiÁqÀ®Ä, «zÁåyðUÀ¼ÀÄ ¥ÀªÀgï ¥Á¬ÄAmï C£ÀÄß §¼À¹PÉÆAqÀÄ ¥Àæ§AzsÀ ªÀÄAqÀ£É ªÀiÁqÀ®Ä C§ÄÝ ï PÀ¯ÁA ¸É«Ä£Ágï ºÁ¯ï £À°è CªÀPÁ±À MzÀV¸À¯ÁVzÉ.
2016-17£Éà ¸Á°£À ±ÉÊPÀëtÂPÀ ªÀµÀðzÀ PÁAiÀÄðZÀlĪÀlÄPÉUÀ¼ÀÄ
CALENDAR OF EVENTS: 2016-2017
JULY – 2016 (1st, 3
rd and 5
th SEMESTERS)
College Re-open and Staff meeting
Meeting with Students’ Parents
Induction Programme / Bridge Course and Commencement of Classes
AUGUST 2016
Meeting for the formation of committees
Inauguration of NSS, NCC, Scouts & Guides, Youth Red Cross, Sports and Cultural Activities
Enrollment for NSS, NCC, Scouts and Guides and other units
Geneva Pact Day, Health Awareness Camp and Blood Donation Drive - Youth Red Cross
Students’ Visits to the Institutes of education, research, science, technical and historical significance
Celebration of Independence Day on 15th
August 2016
Celebration of Major Dhyanchand Memorial National Sports Day
First Internal Assessment Assignments and Tests
Announcement of Attendance Shortage
SEPTEMBER – 2016
Celebration of Teacher’s Day
Inter-collegiate competitions on Debate, Essay, Folksongs, Bhavageethe, Group songs… etc.
The Bharath Scouts and Guides Camp
Departmental Seminars by Nudimantapa, Creative World Forums and other Departments
National Service Scheme day
Celebration of World Literacy Day, World Peace Day and World Tourism Day
Second Internal Assessment Assignments and Tests
Inter-collegiate competitions for Cross-country, Badminton, Wrestling,
Football, Weight lifting, Chess, Ball badminton, Hockey, Kho-Kho…
etc. for boys
Selection and
competitions
Inter-collegiate competitions for Cross-country, Badminton, Chess,
Kabaddi, Ball badminton… for girls
Selection and
competitions
Announcement of Attendance Shortage
20
OCTOBER – 2016
Staff Meeting
Celebrations of Mahatma Gandhi and Lal Bahaddur Shastri and Valmiki Jayanthi
Practicing Question Banks in each Subject
Commencement of Remedial Classes
Announcement of Attendance Shortage
NOVEMBER – 2016
Celebration of Kannada Rajyotsava
Trekking by Bharath Scouts and Guides
Celebrations of Kanakadasa, Sardar Vallabh Bai Patel, Pandit Nehru and Gurunanak Jayanthi
Submission of Internal Assessment Marks
End of Classes and Commencement of Examinations (Tentative)
DECEMBER – 2016
Celebration of World Aids Day and World Human Rights Day
JANUARY – 2017 (2nd
, 4th
and 6th
SEMESTERS)
College Re-open and Staff Meeting
Meeting with Students’ Parents
Induction Programme / Bridge Course and Commencement of Classes
Mock Interview by commerce department
Celebration of World Heritage Day, Voters Day, Republic Day
Celebration of Swami Vivekananda and Subhash Chandra Bhos Jayanthi
National Service Scheme: Annual Special Camp
FEBRUARY – 2017
Adventure Club Activities
Industrial Visit by Commerce Department Students
Annual Film Festival by Theatre Appreciation Club
First Internal Assessment Assignments and Tests
Celebration of Dr. Sir C. V. Raman National Science Day and Baden Powell day (Scouts day)
Inter-collegiate Competitions for Netball and Table tennis… etc. for
boys
Selections and
competitions
Inter-collegiate Competitions for Netball, Table tennis, Throw ball,
Tennikot… etc. for girls
Selections and
competitions
Announcement of Attendance Shortage
MARCH – 2017
Celebration of International Women’s Day and Lady Powell Day (Guides Day)
Science Exhibition
Second Internal Assessment Assignments and Tests
Annual Sports and Cultural Activities Competitions
Announcement of Attendance Shortage
21
APRIL – 2017
Celebration of World Health Day, Dr. Ambedkar Jayanthi, Mahaveera Jayanthi
Practicing Question Banks in each Subject
Commencement of Remedial Classes
Announcement of Attendance Shortage
MAY – 2017
Celebration of May Day (World Laborers’ Day), NCC Day, World Red Cross Day
Celebration of World Technology Day, Buddha Purnima, Basaveshvara Jayanthi
Valediction of NSS, NCC, Scouts & Guides, Youth Red Cross, Sports and Cultural Activities
Submission of Internal Assessment Marks
End of Classes and Commencement of Examinations (Tentative)
JUNE – 2017
Celebration of World Environment Day and World Yoga Day
“²PÀët ÀªÀÄÈzÀÞ ¹ÜwAiÀÄ°èzÁÝUÀ D sÀgÀt EzÀÝAvÉ; D¥ÀwÛ£À°è D±ÀæAiÀÄ vÁtzÀAvÉ.” – Cj¸ÁÖl¯ï
“DvÀ䫱Áé ÀªÉÇAzÉà £À«ÄäAzÀ JAvÀºÀ PÀpt PÉ® ÀªÀ£ÁßzÀgÀÆ ªÀiÁr À§®èzÀÄ.” – xÁªÀĸï D®é Jr¸À£ï
“²PÀët JAzÀgÉ PÉêÀ® ªÀiÁ»wAiÀÄ£ÀÄß vÀ¯ÉUÉ vÀÄA§ÄªÀÅzÀ®è ; fêÀ£ÀzÀ°è ¸ÁªÀÄgÀ ÀåªÀ£ÀÄß PÀAqÀÄPÉƼÀÄîªÀÅzÀÄ.” – oÁUÀÆgï
“eÁÕ£ÀªÉÇAzÉà M¼ÉîAiÀÄzÀÄ, CeÁÕ£ÀªÉÇAzÉà PÉlÖzÀÄÝ.” - ¸ÁPÉæn¸ï
“¨Á¼ÀÄ EgÀĪÀÅzÀÄ §zÀÄPÀĪÀÅzÀPÁÌV §zÀÄQ¤AzÀ ¨É¼ÉAiÀÄĪÀÅzÀPÁÌV.” - ²ªÀgÁªÀÄ PÁgÀAvÀ
“§ÄzÀÞªÀAwPɬÄAzÀ ¥Áæ¥ÀAaPÀ£ÁVgÀÄ ¥Áæ¥ÀAaPÀªÁzÀ §Ä¢ÞªÀAwPÉ ©qÀÄ.” – PÁëgÀ¯ïì
“²PÀët JA§ÄzÀÄ £ÀªÀÄUÉ K£ÀÄ w½¢gÀĪÀÅ¢®èªÉÇà CzÀ£Éßà ªÀÄÄRåªÁV ºÉÆA¢gÀÄvÀÛzÉ.” – ªÀiÁPïð mÉéöÊ£ï
“PÀ°AiÀÄÄ«PÉAiÀÄ°è ¤ÃªÀÅ ¨ÉÆâü¸ÀÄwÛÃj, ÉÆâü ÀĪÁUÀ PÀ°AiÀÄÄwÛÃj.” - ¦ü¯ï PÁ°£ïì
“ªÀåQÛvÀé «PÀ À£ÀªÉà ²PÀëtzÀ GzÉÝñÀ.” – qÁ. J¸ï. gÁzsÁPÀȵÀÚ£ï
“MªÉÄä eÁÕ£ÉÆÃzÀAiÀĪÁzÀ ªÀÄ£À¸ÀÄì ªÀÄvÉÛ PÀvÀÛ¯ÉqÉUÉ ºÉÆÃUÀ¯ÁgÀzÀÄ.” – xÁªÀÄ¸ï ¥ÉÃAiÀiïß
£ÁqÀºÀ§â ªÉÄʸÀÆgÀÄ zÀ¸ÀgÁ ªÀĺÉÆÃvÀìªÀzÀ CAUÀªÁV £ÀqÉzÀ “AiÀÄĪÀzÀ ÀgÁ” - gÁdå ªÀÄlÖzÀ ¸ÁA¸ÀÌøwPÀ
ZÀlĪÀnPÉUÀ¼À ¸ÀàzsÉðAiÀÄ°è «eÉÃvÀªÁzÀ £ÀªÀÄä PÁ¯ÉÃf£À «zÁåyð vÀAqÀ
22
EEzzÀÀÄÄ ££ÀÀªªÀÀÄÄää PPÁÁ¯ÉÉÃÃddÄÄ
¸ÀÀÄĸÀÀffÓÓvvÀÀªªÁÁzzÀÀ ggÁÁ¸ÁÁAAiiÀÀÄÄ££ÀÀ±±ÁÁ¸ÀÀ ÛÛ çç ¥¥ÀÀ ææAAii ÉÉÆÆÃÃUUÁÁ®®AAiiÀÀÄÄ ¨ssËËvvÀÀ±±ÁÁ¸ÀÀ ÛÛ çç ¥¥ÀÀ ææAAii ÉÉÆÆÃÃUUÁÁ®®AAiiÀÀÄÄzzÀÀ°°èè ««zzÁÁååyyððUUÀÀ¼¼ÀÀÄÄ
PPÁÁ¯ÉÉÃÃff££ÀÀ UUÀÀttPPÀÀ ««eeÁÁÕÕ££ÀÀ ¥¥ÀÀ ææAAii ÉÉÆÆÃÃUUÁÁ®®AAiiÀÀÄÄ PPÁÁ¯ÉÉÃÃff££ÀÀ°°èè ¥¥ÀÀ ææww¢¢££ÀÀ ££ÀÀqqÉÉAAiiÀÀÄÄÄĪªÀÀ ¥¥ÁÁææxxÀÀðð££ÉÉ
««zzÁÁååyyððUUÀÀ½½AAzzÀÀ ¨ssÁÁggÀÀwwÃÃAAiiÀÀÄÄ ««eeÁÁÕÕ££ÀÀ ¸ÀÀAA¸ÉÉ ÜÜ ((LLLLJJ¸ïï¹¹))UUÉÉ ¨ÉÉÃÃnn ««zzÁÁååyyððUUÀÀ½½AAzzÀÀ PPÀÀÄĪªÉÉAA¥¥ÀÀÄÄ ««±±ÀÀ éé««zzÁÁå夤®®AAiiÀÀÄÄPPÉÉ ÌÌ ±±ÉÉ ÊÊPPÀÀ ëëttÂÂPPÀÀ ¥¥ÀÀ æ檪ÁÁ¸ÀÀ
¸ÀÀÄĸÀÀffÓÓvvÀÀªªÁÁzzÀÀ ººÉÉ ÊÊmmÉÉPPïï ªªÀÀÄÄ°°ÖÖ--ffªªÀÀiiÁÁßß¹¹AAiiÀÀÄĪªÀÀiiïÀÀ°°èè CC¨ssÁÁåå¸ÀÀ ¤¤ggÀÀvvÀÀggÁÁVVggÀÀÄĪªÀÀ ««zzÁÁååyyððUUÀÀ¼¼ÀÀÄÄ ªªÀÀÄÄvvÀÀÄÄ ÛÛ CCzzssÁÁå奥ÀÀPPÀÀggÀÀÄÄ
23
““ªªÀÀiiÁÁ££ÀÀªªÀÀggÀÀ££ÀÀÄÄßß CCxxÉÉ ÊÊðð¹¹PPÉÉÆƼ¼ÀÀÄÄ îî««PPÉÉ”” PPÀÀÄÄjjvvÀÀÄÄ ªªÀÀÄÄ££ÉÉÆÆÃë«eeÁÁÕÕ££ÀÀ ««¨ssÁÁUUÀÀ DDAAiiÉÉÆÆÃÃff¹¹zzÀÀ ÝÝ ggÁÁµµÀÀ ÖÖ çç ªªÀÀÄÄllÖÖzzÀÀ ««ZZÁÁggÀÀ ¸ÀÀAAQQggÀÀtt
EEAAVVèèµµïï ««¨ssÁÁUUÀÀ DDAAiiÉÉÆÆÃÃff¹¹zzÀÀ ÝÝ ““¸ÁÁ»»vvÀÀååzzÀÀ°°èè CC¸ÀÀ»»µµÀÀÄÄ ÚÚvvÉÉ”” PPÀÀÄÄjjvvÀÀ JJggÀÀqqÀÀÄÄ ¢¢££ÀÀUUÀÀ¼¼ÀÀ ggÁÁµµÀÀ ÖÖ çç ªªÀÀÄÄllÖÖzzÀÀ ««ZZÁÁggÀÀ ¸ÀÀAAQQggÀÀtt
¨ssËËvvÀÀ±±ÁÁ¸ÀÀ ÛÛ çç ªªÀÀÄÄvvÀÀÄÄ ÛÛ UUÀÀttÂÂvvÀÀ±±ÁÁ¸ÀÀ ÛÛ çç ÀÀ ««¨ssÁÁUUÀÀUUÀÀ¼¼ÀÀÄÄ ÀÀ DDAAiiÉÉÆÆÃÃff¹¹zzÀÀ ÝÝ ““££ÁÁå壣ÉÉÆÆÃà ¸ÉÉ ÊÊ££ïïìì ªªÀÀÄÄvvÀÀÄÄ ÛÛ ¸ÉÉ ÊÊ ¯ÁÁåå¨ïï”” PPÀÀÄÄjjvvÀÀ ggÁÁddåå ªªÀÀÄÄllÖÖzzÀÀ ««ZZÁÁggÀÀ ¸ÀÀAAQQggÀÀtt
““ªªÁÁttÂÂddåå ªªÀÀÄÄvvÀÀÄÄ ÛÛ ¤¤ªªÀÀððººÀÀuuÁÁ PPÉÉ ëëÃÃvvÀÀ ææUUÀÀ¼¼ÀÀ°°è裣ÀÀ ¨Éɼ¼ÀÀªªÀÀttÂÂUUÉÉUUÀÀ¼¼ÀÀÄÄ”” PPÀÀÄÄjjvvÀÀÄÄ ªªÁÁttÂÂddåå ªªÀÀÄÄvvÀÀÄÄ ÛÛ ¤¤ªªÀÀððººÀÀuuÁÁ±±ÁÁ¸ÀÀ ÛÛ çç ««¨ssÁÁUUÀÀUUÀÀ½½AAzzÀÀ ««ZZÁÁggÀÀ ¸ÀÀAAQQggÀÀtt
zzÉÉ ÊÊ»»PPÀÀ ²²PPÀÀ ëëtt ««¨ssÁÁUUÀÀ DDAAiiÉÉÆÆÃÃff¹¹zzÀÀ ÝÝ ““¥¥ÀÀzzÀÀ«« ººÀÀAAvvÀÀzzÀÀ°°èè zzÉÉ ÊÊ»»PPÀÀ ²²PPÀÀ ëëtt
ªªÀÀÄÄvvÀÀÄÄ ÛÛ QQææÃÃqqÁÁ ««eeÁÁÕÕ££ÀÀ”” PPÀÀÄÄjjvvÀÀ ggÁÁµµÀÀ ÖÖ çç ªªÀÀÄÄllÖÖzzÀÀ ««ZZÁÁggÀÀ ¸ÀÀAAQQggÀÀtt ww¥¥ÀÀllÆÆggÀÀÄÄ ªªÀÀQQÃî®ggÀÀ ¸ÀÀAAWWÀÀzzÀÀ ¸ÀÀººÀÀAAiiÉÉÆÆÃÃUUÀÀzzÉÉÆÆAA¢¢UUÉÉ ggÁÁddåå±±ÁÁ¸ÀÀ ÛÛ çç ««¨ssÁÁUUÀÀ DDAAiiÉÉÆÆÃÃff¹¹zzÀÀ ÝÝ ““PPÁÁ££ÀÀÆÆ££ÀÀÄÄ CCjjªªÀÀ ÅÅ--££ÉÉggÀÀªªÀÀ ÅÅ”” PPÁÁAAiiÀÀÄÄððPPÀÀ æ檪ÀÀÄÄ
CCVVßß±±ÁÁªªÀÀÄÄPPÀÀ zzÀÀ¼¼ÀÀ¢¢AAzzÀÀ ¨ÉÉAAQQ ££ÀÀAA¢¢¸ÀÀÄĪªÀÀ CCttPPÀÀÄÄ PPÁÁAAiiÀÀiiÁÁððZZÀÀggÀÀuuÉÉ ±±ÁÁ¯ÁÁ--PPÁÁ¯ÉÉÃÃddÄÄ ««zzÁÁååyyððUUÀÀ½½UUÁÁVV ªªÀÀ¸ÀÀÄÄ ÛÛ ¥¥ÀÀ ææzzÀÀ±±ÀÀðð££ÀÀ DDAAiiÉÉÆÆÃÃdd££ÉÉ
Top Related