8/9/2019 O Uso do Computador e da Internet por Estudantes de 11 a 14 anos de uma escola municipal
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O Uso do Computador e da Internet
por Estudantes de 11 a 14 anos deuma escola municipal.
Maria Jacy Maia Velloso, Simo Pedro P. Marinho
Programa de Ps-Graduao em Educao
Pontifcia Universidade Catlica de Minas Gerais (PUC-MINAS)
([email protected] , [email protected])
mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]8/9/2019 O Uso do Computador e da Internet por Estudantes de 11 a 14 anos de uma escola municipal
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Sobre a internetno contexto brasileiro atual
Evoluo da Web
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Web 2.0
Fundamento:autoria coletiva, gratuidade e software
social;
Programas virtuais que facultam participao do
usurio como autor;
Facilita a divulgao e compartilhamento de saberes;
Ferramentas fceis de serem utilizadas.
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Objetivo da pesquisa
Investigar a cultura de uso da web 2.0 materializada no
ciberespao por alunos do 7 ano de escolaridade.
Contexto da pesquisa
A pesquisa foi realizada junto a uma escola pblica da
cidade de Belo Horizonte MG.
Metodologia
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Participantes da Pesquisa
Turma do 7 ano de escolaridade da instituio.
Coleta de dados
Questionrio auto-aplicvel. Os dados foram tabulados eanalisados com o programa SPSS.
Metodologia
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Anlise e discusso dos dados
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
casa escola Lan-house casa de amigos outros locais
59%
74%
62%
56%
24%
35%
30%
58%
25%
7%
Alunos Pesquisados Mdia Brasil1
Local de uso do computador
Fonte: Dados da pesquisa / 1 Fonte: CETIC.br - set/nov 2008
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Anlise e discusso dos dados
Fonte: Dados da pesquisa
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
No acessa ainternet
casa/linhadiscada
casa/bandalarga
Lan-house na escola outro lugar
4% 4%
19%
29% 31%
13%
Acesso internet
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Anlise e discusso dos dados
Fonte: Dados da pesquisa
32%
74%
53%
79%
88%
12%
41%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
Bater papo
Frequentar Redes Sociais
Enviar e-mail
Fazer pesquisas
Jogar
Ler jornais e revistas on-line
Ver filmes
Finalidade de uso da internet
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Anlise e discusso dos dados
Fonte: Dados da pesquisa
bater papo6%
comunicar/ amigos RedeSocial16%
comunicar por meio deMSN15%
enviar e-mail10%
fazer pesquisas17%
jogar18%
ler jornais e revistas on-
line4%
ver filmes9%
outros fins5%
Distribuio quanto finalidade de uso da internet
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Anlise e discusso dos dados Quanto ao uso de recursos da web 2.0 pesquisados:
- 41% dos alunos desconhecem o que seja Blog;
- Sites como o Twitter, Flickr e slide.com so
desconhecidos da maioria dos alunos (95%);
- O uso da internet est restrito ao Orkut e MSN.
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Concluses A pesquisa revela que h uma ampliao do uso do
computador e da internet por jovens;
Os alunos no so passivos diante da rede, mas
desconhecem ou ainda no identificam outros
potenciais da rede como as interfaces da Web 2.0;
Como recurso de aprendizagem, o uso docomputador no significativo nem na escola, nem
fora dela.
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Desafios para a escola Incorporar as TDIC possibilitando a interao, a
participao e a co-autoria no processo de ensino-
aprendizagem;
Conscientizar professores quanto aos potenciais usos
que o computador e a internet oferecem para a
aprendizagem; Os alunos devero entender a internet como
ferramenta para a aprendizagem e no como uma
coisa legal(McNEELY,2005).
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