ORENASCIMENTO
EUCLIDES GRINÉ
Versão de demonstração
O Renascimento
O que foi?Onde surgiu?
O RENASCIMENTO FOI...
•Movimento cultural e artístico.•Desinteresse pela Idade Média.•Preferência pela Antiguidade (Civilização Greco-Romana):
a sua Artea sua Cultura
O Renascimento surgiu em Itália. Porquê?
-V ... I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII XIII XIV XV XVI XVII
IDADEANTIGA
IDADEMÉDIA
IDADE MODERNA
ANTIGUIDADE GRECO-ROMANA RENASCIMENTO
Porquê em Itália?
O Coliseu de Roma, uma fonte de inspiração para os artistas do Renascimento.
• Vestígios da Antiguidade Clássica: monumentos, ruínas, obras de arte, livros…
Porquê em Itália?
• Algumas cidades italianas eram muito ricas;
• Os seus governantes, laicos e eclesiásticos, apoiavam as artes (mecenas).
O Papa Júlio II foi um grande mecenas em Roma.
O Renascimento
O que trouxe de novo?
Uma nova visão do Homem e do MundoUma arte nova: pintura, escultura, arquitectura...
Classicismo
Classicismo – Os Homens do Renascimento ficaram fascinados com os autores clássicos greco-romanos. Por isso, leram, interpretaram, traduziram, pintaram, imitaram tudo o que eles fizeram. Tendo aprendido nesta «escola», tornaram-se grandes pensadores e artistas e ultrapassaram os mestres. Essa é a lição do Renascimento: aprende com os melhores e torna-te melhor do que eles.
Humanismo
• Leitura e análise dos textos dos autores antigos;
• Valorização das capacidades humanas;
• Crença do Homem em si mesmo;
• Recurso à crítica para corrigir e mudar a sociedade, a religião e a política.
Erasmo de Roterdão, um dos maiores humanistas do Renascimento.
Antropocentrismo
• O Homem coloca-se no centro do Mundo;
• O antropocentrismo substitui o teocentrismo da Idade Média.
O Homem de Vitrúvio, de Leonardo Da Vinci.
Ciência
• Medicina – dissecação de cadáveres (André Vesálio).
• Geografia – a representação do mundo em mapas torna-se mais completa e exacta.
• Ciências da Natureza – conhecimento de novas plantas, novos animais, etc.
Página da obra de André Vesálio,De Humani Corporis Fabrica.
Arquitectura• Recurso a elementos
clássicos: colunas, frontões triangulares, arcos de volta perfeita, abóbadas e cúpulas;
• Predomínio das linhas horizontais;
• Equilíbrio e simetria das formas e volumes;
• Decoração das paredes com pilastras e elementos naturalistas e mitológicos. Bramante, Tempietto.
Escultura
• Inspiração na escultura clássica;
• Representação realista do corpo humano;
• Composição (frequente) em forma geométrica;
• Temas: religiosos, mitológicos, figuras laicas e equestres.
Miguel Ângelo, Pietà.
Pintura• Aplicação da noção de perspectiva;• Contrastes de luz e cor,
claro/escuro, luz/sombra;• Sfumato (passagem da luz para a
sombra);• Representação realista do corpo
humano;• Temas religiosos, mitológicos,
retratos humanos.
Leonardo, Mona Lisa (1503-1507).
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