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Nome:__________________________________________ nº____
Data: 7º ano Profa.:Juliana Sanches
Trabalho para Recuperação
Conteúdo: - Predicação Verbal;
- Modo e Tempo Verbal;
- Vozes Verbais.
1. Leia a tira.
a) Na oração “Queria mandar um alô para o pessoal de casa”, do 1º quadrinho, quais são e como se
classificam os complementos do verbo?
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b) Identifique na tira duas orações que apresentam verbo intransitivo.
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2. A função sintática de um termo depende do contexto em que está inserido. Dos termos abaixo, todos
associados ao verbo, determine os que exercem a função de objeto e os que exercem a função de adjunto
adverbial.
a) “Mais prazer encontro eu lá”
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b) “Nosso céu tem mais estrelas”
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c) “Eu morro sufocado em terra estrangeira.”
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d) “A gente não pode dormir com os oradores e os pernilongos.”
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3. Leia os versos abaixo e transcreva aqueles em que há verbo de ligação.
Minha terra
Saí menino de minha terra
Passei trinta anos longe dela
De vez em quando me diziam:
Sua terra está completamente mudada,
Tem avenidas, arranha-céus...
É hoje uma bonita cidade!
Meu coração ficava pequenino.
Revi afinal o meu Recife.
(...)
BANDEIRA, Manuel. Estrela da vida inteira.
Rio de Janeiro: José Olympio, 1986.
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4. Identifique nas orações os objetos diretos e os objetos indiretos.
a) Diante do espelho, o ator ensaiou vários gritos e poses assustadoras.
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b) As plantas carnívoras comem insetos.
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c) Pacientemente, Marcos explicou o exercício ao colega.
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d) Os formandos receberam um livros de seu paraninfo.
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5. Leia a tira a seguir para responder às questões a, b e c.
a) Identifique na tira um verbo transitivo direto e seu objeto direto.
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b) Identifique um verbo transitivo indireto e seu objeto indireto.
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c) Identifique um verbo intransitivo.
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6. Leia a tirinha e responda às questões.
a) Por que Helga pensa que pode gritar com seu marido?
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b) Uma das falas presentes na tirinha está no modo Imperativo. Transcreva-a.
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7. Conjugue os verbos: cantar, beber e partir no tempo presente do indicativo.
Cantar beber partir
Eu
Tu_________________________________________________________________
Ele________________________________________________________________
Nós________________________________________________________________
Vós________________________________________________________________
Eles_______________________________________________________________
8. Separe a terminação que marca o infinitivo dos verbos e descubra o radical.
a) sonhar_______________________________________________________________
b) correr_______________________________________________________________
c) avistar______________________________________________________________
d) sentir________________________________________________________________
9. Assinale com um X as frases em que a forma verbal está flexionada no passado.
a) Eu tenho muitos amigos.
b) Ele foi ao show do J. Quest.
c) Mario comprava muitas coisas inúteis.
d) Ela havia desrespeitado os colegas.
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10. Indique se a ação verbal está na voz ativa, passiva ou reflexiva.
a) O vento derrubou as arvores.
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b) As arvores foram derrubadas pelo vento.
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c) O aluno fez a prova.
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d) A prova foi preparada pela professora mais velha da escola.
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11. Passe os verbos da voz ativa para a voz passiva analítica.
a) O diretor suspendeu o aluno.
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b) Enviarei um cartão-postal a você.
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c) Carlos lia um belo livro de aventuras.
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d) O cavalheiro pagaria a conta.
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12. Leia a tirinha e responda às questões.
a) Qual característica de Garfield se torna evidente quando John lhe chama de fóssil.
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b) Na oração “O arqueologista retira uma fina camada de sedimento”, quem é o agente da ação expressa
pelo verbo.
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13. Identifique e classifique uma forma nominal encontrada na tirinha abaixo.
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14. Considere ainda a tirinha que você leu na questão anterior. Nela foi empregado um verbo no pretérito
perfeito do indicativo. Que verbo é esse e o que ele indica?
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15. Na linguagem cotidiana, é comum a utilização de locuções verbais para indicar tempo futuro.
Identifique no texto a seguir locuções verbais que indicam esse tempo e substitua-as pelas formas verbais
simples que lhe são equivalentes.
A revitalização do largo da Batata, próximo à av. Faria Lima, foi o gatilho do desenvolvimento da
região. Estão sendo feitas obras de melhoria da paisagem urbana, com o enterramento de fios e cabos
em todas as ruas. O projeto vai custar cerca de R$ 100 milhões, bancados pela venda de títulos
imobiliários. Edward Zeppo Boretto, responsável pelas obras, disse que o projeto já começou a mudar a
cara do bairro. “A região já está bem melhor. Com o novo terminal [de ônibus] e o metrô, vai ficar
excelente.”
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16. Leia e assinale a alternativa correta:
17. Leia o texto a seguir, que é parte de uma matéria sobre a adaptação para o cinema do livro Onde
vivem os monstros.
O novo filme de Spike Jonze é baseado no livro Onde vivem os monstros, um clássico da literatura
infantil criado por Maurice Sendak em 1963 sobre Max, um menino que se sente incompreendido e que,
após uma discussão com sua mãe, foge em busca de um lugar mágico criado em sua imaginação. As
criaturas desse lugar proclamam Max seu rei, que promete criar um ambiente para que todos sejam
felizes, embora em breve descubra que seu trabalho não será fácil e que as relações com os demais
habitantes tornam-se mais complicadas do que imaginava.
Retire do texto:
a) Um exemplo de verbo conjugado nos modos indicativo e subjuntivo.
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18. Das formas verbais que você identificou na questão anterior, quais indicam fatos ainda não
concluídos, habituais ou com duração indeterminada?
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19. Leia estes trechos de uma matéria jornalística.
Nos dias que correm, não há como não nos lembrarmos de Stefan Zweig e de seu Brasil – um país do
futuro, publicado em 1941. O país o fascinara desde o primeiro encontro. Sobretudo, causou-lhe forte
impressão a salada étnica que viu nas ruas do Rio de Janeiro. O povo brasileiro seria dotado de um
caráter (...) em que sobressairiam a tolerância, (...) o espírito de conciliação, a tendência à solução
pacífica dos conflitos internos e externos. A essas qualidades se acrescentava o dom de uma natureza
rica e generosa. (...) O Brasil era o país do futuro.
Agora, transcreva exemplos de verbos conjugados nos seguintes tempos do modo indicativo.
a) Pretérito imperfeito:
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b) Pretérito mais-que-perfeito:
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c) Futuro do pretérito:
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20. No texto a seguir, há um verbo conjugado no modo subjuntivo. Identifique esse verbo e faça o que se
pede.
Dona Maria, num discurso, afastou-me as orelhas do rosto, aconselhou-me a tratar delas
cuidadosamente. Isto me encheu de perturbação e vergonha. Se a mulher me desse cocorotes ou bolos, eu
me zangaria, mas aquela advertência (...) deixou-me confuso, de olhos baixos (...).
Assinale a alternativa correta.
O verbo que você identificou indica:
a) desejo.
b) hipótese.
c) ordem ou pedido.
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21. Complete os quadros.
Futuro do Subjuntivo
Falar Beber Partir
Eu
Tu
Ele
Nós
Vós
Eles
22. O que expressa o modo indicativo? Quais são seus tempos verbais?
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