Institut Mines-Télécom
MOOC
une offre de formationdans un
Campus numériqueJean-Marie Gilliot
Télécom Bretagne
Institut Mines-Télécom
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MOOC : Cours en ligne Ouverts et Massifs
Des cours en ligne proposés par des enseignants• Que l’on rejoue
Remise en cause de la manière de délivrer des connaissance• Vidéos courtes• Activités en ligne• Casser l’unité de lieu, de temps et d’action
Tirer parti d’une large communauté • Travail entre pairs
Un apprentissage social• Tout au long de la vie
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Institut Mines-Télécom
Une tempête parfaite
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Cloud computing
Réseaux sociaux
Vidéos
Anant Agarwal – président initiative edX
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Place des MOOCs dans le système éducatif
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Source : Cathy Sandeen – American Council of Educationhttp://www.slideshare.net/UniversitiesUK/moocs-for-credit-view-from-the-us
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MOOC, une question de collaborations
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Participants
Étudiants
Anciens
Enseignants
Entreprises
Experts
FUN
Chercheurs
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Exemples
Introduction aux réseaux mobiles• Une équipe pédagogique
Principe des réseaux de données• Les écoles des Télécom
Fabrication numérique • Une dynamique régionale • Télécom Bretagne, EESAB, bzhLab
ITyPA• Communauté de pratique• Articulation entre virtuel et tiers lieux
Risques et aléas dans la société littorale• Corpus scientifique • Concertation entre chercheurs et citoyens
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Introduction aux réseaux mobilesune équipe pédagogique
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http://mooc.telecom-bretagne.eu
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Principe des réseaux de données une équipe inter écoles
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Fabrication Numériqueune dynamique régionale
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ITyPAune communauté de pratique
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Débute le 10/10 À 18 heures Sur Internet
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Risques et aléas communautés de chercheurs et société civile
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Numérique Articulation entre réel et virtuel
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Mobile Labs
Fablabs
Learning Campus
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Au-delà des MOOC ?Quel impact ?
Des diplômes mixant • Cours en communauté• Projets sur campus • Expérience en entreprise • Dimension éthique et citoyenne
Développement des compétences Tout au long de la vie• Par ressourcement via communautés en ligne
Ouvrir à d’autres publics • Des modalités plus variées
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