Download - Modul Transisi BA Tahun 1

KOMPONEN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Skop

Pendidikan Islam memberi fokus kepada penyampaian ilmu, kemahiran dan penghayatan Islam berdasarkan

kepada Al-Quran dan As-Sunnah. Melalui ilmu, kemahiran dan amalan yang disarankan komponen Pendidikan

Islam dapat menyumbang ke arah melahirkan murid yang beriman, berilmu, berakhlak mulia, bertaqwa dan

beramal soleh.

Komponen Pendidikan Islam Pendidikan Khas Bermasalah Pembelajaran merangkumi aspek keimanan,

kemanusiaan, kemasyarakatan dan ketatanegaraan. Ianya dibahagikan kepada tiga bahagian:

- Asuhan Tilawah Al-Quran

- Asas ‘Ulum Syar’iyah

- Asas Akhlak Islamiah

31

Objektif

Komponen Pendidikan Islam membolehkan murid:

1. menghafaz doa harian dan surah pendek

2. mengenali huruf-huruf Al-Quran dan dapat membaca surah-surah tertentu

3. menyatakan asas-asas keimanan dan keislaman

4. mengetahui sirah dan peribadi Rasulullah S.A.W dan berusaha mencontohinya

5. mengamalkan adab dan akhlak yang mulia

6. mengamalkan ibadah yang bersesuaian dengan kemampuan dan peringkat umur

32

OBJEKTIF KANDUNGAN CADANGAN AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

BBM / CATATAN

Asuhan Tilawah Al-

Quran

1. Tilawah Al-Quran

Membolehkan murid:

1.1 mengenal,

menamakan,

membunyikan,

huruf hijaiyah

tunggal,

bersambung

dan berbaris

1.1.1 Huruf-huruf

hijaiyah

tunggal dan

berbaris

a. Talaqi Musyafahah dan

masyafahat huruf hijaiyah

i. latih tubi menyebut huruf tunggal

secara individu dan kumpulan

ii. latihan menyebut / membunyikan

huruf hijaiyah yang berbaris

iii. membandingkan bunyi huruf

hijaiyah yang sama bentuknya

iv. tasmi’ bacaan daripada guru

carta huruf hijaiyah

kad imbasan huruf

hijaiyah

alat pandang dengar

alat tulis

33


BBM / CATATAN

1.1.2 Huruf-huruf

hijaiyah

bersambung di

awal, di tengah

dan di akhir

b. Menulis dan mengenal huruf - huruf

hijaiyah

i. menyalin semula huruf hijaiyah

mengikut urutan

ii. latih tubi menulis huruf yang

pelbagai baris dengan

bimbingan guru

iii. membandingkan huruf hijaiyah

yang berbaris satu dan tanwin

iv. menggunting dan menampal

huruf hijaiyah pelbagai baris

v. mewarnakan huruf hijaiyah

vi. menyesuaikan huruf yang sama

vii. melengkapkan susunan

viii. huruf hijaiyah

kad kalimah Al-Quran

kad potongan ayat Al-

Quran

lembaran kerja

34


BBM / CATATAN

1.2 menyebut

perkataan dan

ayat dalam

bahasa Al-

Quran dengan

sebutan yang

betul

1.2.1 Kalimah-kalimah dan ayat Al-Quran

a. Talaqi Musyafahah dan

masyafahat kalimah Al-Quran

hijaiyah

i. latih tubi menyebut kalimah Al-

Quran secara individu dan

kumpulan

ii. tasmi’ bacaan daripada guru

Surah Al-Fatihah

Surah An-Nas

Surah Al-Falaq

Surah Al-Ikhlas

Surah Al-Masad

Surah An-Nasr

Surah Al-Kafirun

Surah Al-Kauthar

Surah Al-Maun

Surah Al-Fil

Surah Al-‘Asr

Surah Al-Baqarah ayat 1-5,

VCD

pita rakaman

carta surah

kad kalimah

35


BBM / CATATAN

201, 255, 284, 285 dan 286

36


BBM / CATATAN

2. Hafazan

Membolehkan murid:

2.1 melafazkan doa-doa

harian dan surah-

surah tertentu

2.1.1 Doa-doa harian

dan surah-surah

tertentu

a. Menghafaz doa-doa berikut:

Doa belajar

Doa makan

Doa masuk tandas

Doa keluar tandas

Doa tidur

b. Menghafaz surah-surah berikut:

Surah Al-Fatihah

Surah An-Nas

Surah Al-Falaq

Surah Al-Ikhlas

Surah Al-Masad

Surah An-Nasr

Surah Al-Kafirun

Surah Al-Kauthar

Surah Al-Maun

carta ayat Al-Quran

carta-carta doa harian

kad potongan ayat dan

doa

alat pandang dengar

buku Iqra’

37


BBM / CATATAN

Surah Al-Fil

Surah Al-‘Asr

Surah Al-Baqarah ayat 1-5, 201,

255, 284, 285 dan 286

i. mendengar bacaan doa / surah

hafazan melalui audio video

ii. latih tubi membaca dan

menghafaz potongan ayat

tertentu dengan bimbingan guru

iii. menyambungkan bacaan guru

iv. menyusun kad imbasan supaya

menjadi ayat yang betul dan

lengkap

v. menghafaz keseluruhan

doa / surah

vi. menyalin doa / surah

3. Kefahaman

38


BBM / CATATAN

Membolehkan murid:

3.1 menerangkan

pengajaran

dari surah-surah

tertentu

3.1.1 Pengertian

dan pengajaran

dari surah- surah

tertentu

a. Pengertian dan pengajaran ayat

i. mendengar penerangan guru

ii. menonton VCD

iii. lakonan

iv. menghafaz potongan ayat dari

surah tertentu

v. menghafaz makna potongan

ayat dari surah tertentu

vi. mengamalkan surah tertentu

pada masa yang sesuai

kad kalimah surah

terpilih

Ulum Syar’iyah

39


BBM / CATATAN

1. Aqidah

Membolehkan

murid:

1.1 menerangkan

enam perkara

dalam Rukun

Iman

1.1.1 Rukun Iman a. Memahami pengertian Rukun

Iman

i. mendengar nasyid Rukun Iman

ii. menghafaz Rukun-rukun Iman

mengikut urutan

iii. menyusun semula kad Rukun

Iman mengikut urutan

iv. menulis semula Rukun Iman

mengikut urutan

b. Menerangkan dan menghuraikan

carta Rukun Iman

kad Rukun Iman

bahan maujud

lembaran kerja

alat pandang dengar

40


BBM / CATATAN

kandungan Rukun Iman:

Percaya kepada Allah

Percaya kepada Malaikat

Percaya kepada Rasul

Percaya kepada Kitab

Percaya kepada Hari Akhirat

Percaya kepada Qada dan

Qadar

c. Menerangkan dalil kewujudan Allah

d. Membezakan ciptaan Allah dengan

manusia

1.2 menerangkan lima 1.2.1 Rukun Islam a. Menerangkan dan menghuraikan alat pandang dengar

41


BBM / CATATAN

perkara dalam

Rukun Islam

rukun Islam

Mengucap dua kalimah

syahadah

Sembahyang lima waktu

Berpuasa pada bulan

Ramadan

Mengeluarkan zakat

Mengerjakan Haji

i. mendengar dan menghafaz

nasyid yang berkaitan dengan

Rukun Islam

ii. menghafaz Rukun Islam

mengikut urutan

iii. melafazkan dua kalimah

syahadah dengan betul

iv. menyusun kad Rukun Islam

mengikut urutan

v. menyalin Rukun Islam

kad Rukun Islam

carta Rukun Islam

42


BBM / CATATAN

2. Ibadah

2.1 konsep ibadah

membolehkan

murid:

2.1.1 menyatakan

pengertian

jenis- jenis

ibadah umum

dan khusus

2.1.1.1 Pengertian

dan jenis -

jenis ibadah

a. Menyatakan pengertian ibadah dan

kepentingannya

i. menyatakan pembahagian

ibadah (ibadah umum / khusus)

ii. menyatakan erti ibadah umum

dan contoh

iii. menyatakan erti ibadat khusus

dan contoh

iv. mewarnakan gambar berkaitan

ibadat umum dan khusus

v. mengelaskan gambar ibadah

umum / khusus

kad gambar

lembaran kerja

kad ayat

carta hukum

alat tulis

43


BBM / CATATAN

2.1.2 membezakan

Fardu Ain dan

Fardu Kifayah

2.1.3 membezakan

hukum - hukum

2.1.2.1 Fardu Ain dan

Fardu Kifayah

2.1.3.1 Jenis-jenis

hukum

a. Mengatakan pengertian Fardu Ain

dan Fardu Kifayah

i. menyenaraikan perbezaan

ii. Fardu Ain dan Fardu Kifayah

iii. mewarnakan gambar

iv. Fardu Ain dan Fardu Kifayah

a. Menyatakan pembahagian hukum –

hukum dalam Islam

hukum wajib

hukum sunat

hukum makruh

hukum harus

hukum haram

kad gambar

lembaran kerja

44


BBM / CATATAN

b. Menerangkan pengertian jenis-jenis

hukum

i. menyenaraikan contoh jenis-

jenis hukum

ii. membezakan hukum

berdasarkan penyataan /

gambar

iii. menyesuaikan gambar

dengan hukum

iv. menandakan penyataan

betul / salah

45


BBM / CATATAN

2.2 Bersuci

Membolehkan murid:

2.2.1 mengamalkan

cara bersuci

mengikut

Islam

2.2.1.1 Bersuci

mengikut Islam

a. Menyatakan pengertian dan

kepentingan bersuci dalam Islam

i. menerangkan hukum bersuci

daripada hadas

ii. membezakan dua situasi bersih

dan kotor

b. Menyatakan cara – cara

membersihkan kekotoran

i. menerangkan adab-adab bersuci

ii. menamakan anggota – anggota

badan yang perlu dibersihkan

setiap hari

iii. menyenaraikan alatan untuk

bersuci iaitu air, tanah dan

benda–benda kesat

carta hukum

carta bergambar

bahan maujud

air

tanah

batu

46


BBM / CATATAN

iv. mewarnakan gambar

v. menyesuaikan gambar dengan

perkataan

c. Menerangkan jenis-jenis air untuk

bersuci

i. latihan amali bersuci

a. Menyatakan erti dan jenis-jenis

najis dalam Islam

i. perbincangan mengenai jenis-

jenis najis

ii. menyenaraikan contoh najis

iii. menyesuaikan gambar dengan

perkataan

47


BBM / CATATAN

2.2.2 membezakan

jenis- jenis najis

2.2.2.1 Jenis-jenis najis b. Menyucikan najis

mughallazah

mutawassitah

mukhaffafah

i. amali menyucikan najis

a. Menerangkan hadas kecil dan

hadas besar

i. soal jawab tentang hadas kecil

dan hadas besar

ii. menyesuaikan gambar dengan

perkataan

48


BBM / CATATAN

2.2.3 membezakan

antara hadas

kecil dan hadas

besar

2.2.3.1 Hadas kecil

dan hadas

besar

b. Menerangkan cara menyucikan

hadas kecil iaitu wuduk /

tayammum

i. menghafaz niat

ii. menonton rakaman cara

mengambil wuduk( VCD )

iii. tunjuk cara mengambil wuduk

iv. tunjuk cara melakukan

tayammum

v. latihan amali mengambil wuduk

dan tayammum

c. Menerangkan sebab- sebab hadas

besar

i. bersoaljawab tentang hadas

besar

49


BBM / CATATAN

d. Menerangkan cara menyucikan

hadas besar iaitu:

mandi wajib / tayammum

i. menghafaz niat

ii. menonton VCD

iii. tunjuk cara melakukan mandi

wajib

iv. latihan amali mandi wajib

v. latihan amali tayammum

50


BBM / CATATAN

2.2.4 menggunakan

bahan yang

betul untuk

beristinjak

2.2.4.1 Alat

beristinjak

a. Menjelaskan erti istinjak

i. niat beristinjak

ii. menyatakan alat- alat untuk

beristinjak

iii. tunjuk cara beristinjak

iv. Latihan amali cara beristinjak

carta-carta

bahan maujud

alat pandang dengar

51


BBM / CATATAN

2.3 Solat

Membolehkan murid:

2.3.1 melakukan

amalan-

amalan

sebelum solat

(berwuduk,

azan dan

iqamah)

2.3.2 membezakan

jenis-jenis

solat (fardu,

sunat)

2.3.1.1 Amalan

sebelum solat

2.3.2.1 Jenis-jenis solat

a. Pengertian solat dalam Islam

i. menerangkan erti dan hikmat

mendirikan solat

a. Menerangkan jenis - jenis

solat

wajib

sunat

52


BBM / CATATAN

2.3.3 mengamalkan

solat dengan

sempurna

2.3.3.1 Kesempurnaan

amalan solat

a. Membincangkan kesempurnaan

solat

i. menghuraikan syarat- syarat

wajib solat

ii. menerangkan syarat- syarat sah

solat

iii. menerangkan rukun- rukun solat

iv. menerangkan perkara yang

membatalkan solat

v. menerangkan perkara sunat dan

makruh dalam solat

vi. menerangkan solat berjemaah

vii. amali mendirikan solat

viii. menghafaz niat solat fardzu

carta bergambar

carta niat solat

carta rukun solat

VCD

53


BBM / CATATAN

2.4 Ibadah puasa

Membolehkan

murid:

2.4.1 memahami

erti puasa

2.4.2 membezakan

jenis-jenis

puasa (wajib,

sunat)

2.4.3 menunaikan

ibadat

puasa

dengan

sempurna

2.4.1.1 Pengertian

puasa

2.4.2.1 Jenis-jenis

puasa

2.4.3.1 Kesempurnaan

berpuasa

a. Pengertian puasa dalam Islam

i. menerangkan erti dan hikmat

berpuasa

a. Menerangkan jenis - jenis

puasa

wajib

sunat

a. Membincangkan kesempurnaan

ibadah puasa

i. menghuraikan syarat- syarat

wajib berpuasa

ii. menerangkan syarat- syarat sah

puasa

carta perkataan

carta bergambar

alat pandang dengar

54


BBM / CATATAN

iii. menerangkan rukun- rukun

puasa

iv. menerangkan perkara yang

membatalkan puasa

v. menerangkan perkara sunat dan

makruh dalam puasa

vi. menerangkan keistimewaan

bulan puasa / Ramadhan

vii. menghafaz niat puasa

55


BBM / CATATAN

3. Sirah

Membolehkan murid

3.1 mengetahui dan

mencontohi

sunnah

Rasullullah

S.A.W

3.1.1 Sirah Nabi

Muhammad

S.A.W

a. Menerangkan sirah Nabi

Muhammad S.A.W

i. bercerita tentang kehidupan

masyarakat Jahiliyah Mekah

sebelum kelahiran Nabi

Muhammad S.A.W

ii. bercerita tentang serangan

tentera bergajah ke atas Kota

Mekah

iii. menceritakan kejadian-kejadian

luar biasa sewaktu dan selepas

kelahiran Nabi Muhamad S.A.W

iv. penerangan salasilah:

Nabi Muhammad S.A.W

sebelah bapa

Nabi Muhammad S.A.W

bahan bacaan

alat pandang dengar

kad perkataan

kad gambar

carta

56


BBM / CATATAN

sebelah ibu

v. perbincangan dan mengambil

ikhtibar sifat dan peristiwa

kehidupan Nabi semasa kanak-

kanak / remaja dan dewasa

vi. menyebut sifat – sifat Nabi

Muhammad S.A.W

vii. menerangkan peristiwa

perlantikan Nabi menjadi rasul

viii. menyatakan golongan awal yang

menerima ajaran Islam

ix. menerangkan dakwah secara

sulit dan secara terang tentang

agama Islam

x. menceritakan peristiwa

tentangan terhadap Islam

xi. menceritakan peristiwa hijrah

Rasullah ke Yathrib (Madinah)

xii. menerangkan kesan hijrah

57


BBM / CATATAN

terhadap umat Islam

xiii. menjelaskan peristiwa

pembukaan semula Mekah

xiv. melagukan nasyid berkaitan

dengan Nabi Muhammad dan

hijrah

xv. mengamalkan dan mengajak

orang lain melakukan sifat –

sifat terpuji Nabi Muhammad

dalam kehidupan seharian

xvi. menerangkan kewafatan Nabi

Muhammad

xvii. menceritakan sejarah hidup

empat orang sahabat

Rasulullah

xviii. menceritakan sejarah hidup

isteri-isteri Rasulullah

58


BBM / CATATAN

xix. mengisi tempat kosong salasilah

keluarga Nabi

xx. melengkapkan carta teka silang

kata

59


BBM / CATATAN

Adab dan Akhlak

Islamiah

Membolehkan murid:

1. mengamalkan

adab islamiah

dalam

kehidupan harian

1.1 Adab dan akhlak

Islamiah dalam

kehidupan

harian individu

a. Penerangan tentang adab dan

akhlak Islamiah

Adab makan dan minum

Adab qada hajat (buang air

kecil dan besar )

Adab tidur dan bangun tidur

Adab mandi dan bersugi

Adab berpakaian

Adab menaiki kenderaan

Adab masuk dan keluar

rumah

Adab bertanya

Adab mengurus diri

Adab berkawan

carta bergambar

gambar situasi

kad ayat

bahan maujud

alatan urus diri

60


BBM / CATATAN

Adab berjiran

Adab ketika ditimpa musibah

dan menerima nikmat

Adab menjaga diri dan

maruah

Adab berhias diri

Adab menjaga orang sakit

Adab musafir

i. menyesuaikan gambar dengan

perkataan / ayat

ii. memilih perlakuan yang baik

berdasarkan gambar

iii. mengisi tempat kosong

iv. membaca petikan dan menjawab

soalan

v. melakonkan adab yang baik

vi. menandakan penyataan

betul / salah bagi setiap situasi

61


BBM / CATATAN

vii. menulis karangan pendek

viii. menghafaz doa-doa berkaitan

ix. perbincangan tentang akhlak

yang tertentu

x. tayangan video berkaitan

dengan akhlak tertentu

xi. memberi pendapat tentang

kebaikan berakhlak mulia

a. Penerangan tentang adab bersama

ibu bapa

62


BBM / CATATAN

1.2 Adab-adab

terhadap ibu bapa

dan keluarga

Adab bercakap dengan ibu bapa

Adab menolong ibu bapa

Adab bergaul dengan keluarga

Hafazan doa untuk ibu bapa


perkataan / ayat


berdasarkan gambar



soalan


vi. menandakan penyataan betul /

salah bagi setiap situasi




yang tertentu

63


BBM / CATATAN

1.3 Adab pergaulan

dalam masyarakat

x. menonton tayangan vcd

berkaitan dengan akhlak

tertentu



a. Penerangan tentang adab

pergaulan dalam masyarakat

Adab menziarah orang tua

Adab berjiran

Adab menziarah jiran

Adab menziarah orang sakit

Adab menziarah jenazah dan

kubur

Adab berkumpul

Adab ketika bermain

Adab makan di majlis

keramaian / tempat awam

Adab berjual beli

64


BBM / CATATAN

Adab terhadap tempat dan

kemudahan awam

Adab kecintaan kepada

negara

Adab dengan pemimpin


perkataan/ayat


berdasarkan gambar



soalan



betul / salah bagi setiap

situasi


65


BBM / CATATAN

2. mengamalkan

adab Islamiah

ketika menuntut

ilmu

2.1 Adab menuntut

ilmu



yang tertentu

x. menonton tayangan vcd


tertentu



i.penerangan tentang adab ketika

menuntut ilmu

Adab ke sekolah

Adab semasa di sekolah

Adab bercakap dengan guru

Adab menolong guru

Adab belajar

Adab berhujah

Adab menjaga harta benda

sekolah

66


BBM / CATATAN

Adab menjaga kebersihan

sekolah

i. menyesuaikan gambar

dengan perkataan/ayat


berdasarkan gambar


iv. membaca petikan dan

menjawab soalan




situasi


viii. menghafaz doa-doa

berkaitan


67


BBM / CATATAN

yang tertentu

x. menonton tayangan VCD


tertentu



xii. penerangan tentang adab

dengan Al-Quran

Adab membawa dan

menyimpan Al-Quran

Adab membaca Al-Quran

i. menyesuaikan gambar

dengan perkataan / ayat

ii. memilih perlakuan yang

baik berdasarkan gambar


iv. membaca petikan dan

68


BBM / CATATAN

menjawab soalan




situasi


viii. menghafal doa-doa

berkaitan

ix. perbincangan tentang

akhlak yang tertentu

x. menonton tayangan VCD


tertentu



69