PENGERTIAN DAN FUNGSI PENGERTIAN DAN FUNGSI KEPEMIMPINAN KEPEMIMPINAN
BY: EKO SUPENO
KEPEMIMPINAN
BEBERAPA DEFINISI KEPEMIMPINANBEBERAPA DEFINISI KEPEMIMPINAN
PROSES MEMPENGARUHI SEKELOMPOK ORANG MAU BEKERJA DGN SUNGGUH-SUNGGUH UNTUK MERAIH TUJUAN KELOMPOK [KOONTZ & O’DONNEL]
KEMAMPUAN UTK MENGAJAK ORANG LAIN MENCAPAI TUJUAN KEMAMPUAN UTK MENGAJAK ORANG LAIN MENCAPAI TUJUAN
YG SUDAH DITENTUKAN DGN PENUH SEMANGAT [DAVIS, 1977]YG SUDAH DITENTUKAN DGN PENUH SEMANGAT [DAVIS, 1977]
MEMPENGARUHI ORANG LAIN UTK LEBIH BERUSAHA MENGA MEMPENGARUHI ORANG LAIN UTK LEBIH BERUSAHA MENGA RAHKAN TENAGA - DLM TUGASNYA ATAU MERUBAH TINGKAH RAHKAN TENAGA - DLM TUGASNYA ATAU MERUBAH TINGKAH LAKU MEREKA [WEXLEY & YUKI, 1977]LAKU MEREKA [WEXLEY & YUKI, 1977]
PADA DASARNYA MERUPAKAN POLA HUBUNGAN ANTARA PADA DASARNYA MERUPAKAN POLA HUBUNGAN ANTARA INDIVIDU-INDIVIDU YANG MENGGUNAKAN WEWENANG DAN INDIVIDU-INDIVIDU YANG MENGGUNAKAN WEWENANG DAN PENGARUHNYA THD KELOMPOK ORANG AGAR BEKERJA PENGARUHNYA THD KELOMPOK ORANG AGAR BEKERJA BERSAMA-SAMA UTK MENCAPAI TUJUAN [FIEDLER, 1967]BERSAMA-SAMA UTK MENCAPAI TUJUAN [FIEDLER, 1967]
2
JADI JADI KEPEMIMPINAN ADALAH SUATU PROSES DGN BERBAGAI KEPEMIMPINAN ADALAH SUATU PROSES DGN BERBAGAI CARA YANG DILAKUKAN OLEH SESEORANG UNTUK CARA YANG DILAKUKAN OLEH SESEORANG UNTUK MEMPENGARUHI ORANG - SEKELOMPOK ORANG LAIN UNTUK MEMPENGARUHI ORANG - SEKELOMPOK ORANG LAIN UNTUK MENCAPAI TUJUAN KELOMPOK ATAU TUJUAN BERSAMAMENCAPAI TUJUAN KELOMPOK ATAU TUJUAN BERSAMA
KEMAMPUAN MENGKOORDINASIKAN DAN KEMAMPUAN MENGKOORDINASIKAN DAN MEMOTIVASI ORANG-ORANG DAN KELOMPOK MEMOTIVASI ORANG-ORANG DAN KELOMPOK UTK MENCAPAI TUJUAN YANG DI KEHENDAKI UTK MENCAPAI TUJUAN YANG DI KEHENDAKI [John Pfiffner][John Pfiffner]
KEGIATAN MEMPENGARUHI ORANG-ORANG KEGIATAN MEMPENGARUHI ORANG-ORANG BERSEDIA BERUSAHA MENCAPAI TUJUAN BERSEDIA BERUSAHA MENCAPAI TUJUAN BERSAMA BERSAMA [Geoger R. Terry][Geoger R. Terry]
3
DARI DEFINISI TSB DARI DEFINISI TSB DI ATAS TERLIHATDI ATAS TERLIHAT
ADA BEBERAPA UNSUR YANG MENDASARI
KEMAMPUAN MEMPENGARUHI ORANG LAIN [KELOMPOK / BAWAHAN]
KEMAMPUAN MENGARAH KAN–MEMO- TIVASI TINGKAH LAKU ORANG LAIN- KELOM POK
ADANYA UNSUR KERJA SAMA UNTUK MENCAPAI TUJUAN YANG DIINGINKAN
4
LEARNING OBJECTIVES LEARNING OBJECTIVES
KEPEMIMPINAN MERUPAKAN PROSES INTERAKSI ANTARA SESEORANG (PEMIMPIN) DENGAN SEKELOMPOK ORANG (YANG DIPIMPIN) LAIN , YANG MENYEBABKAN MEREKA (YANG DIPIMPIN) BERBUAT SESUATU YANG SESUAI DENGAN KEHENDAK YANG DIPIMPIN DLM MENCAPAI TUJUAN KELOMPOK
KEPEMIMPINAN JUGA BERARTI PROSES PEMBERIAN MOTIVASI, AGAR ORANG LAIN SECARA IKHAS DAN SUNGGUH-SUNGGUH MENGERJAKAN SESUATU
BERBAGAI POLA PERILAKU YANG MEMADUKAN KEPENTINGAN ATARA PIHAK YANG MEMIMPIN DAN YANG DIPIMPIN DENGAN MUARA KEPENTINGAN ORGANISASI DAPAT DIIDENTIFIKASI BERBAGAI GAYA KEPEMIMPINAN
5
lanjutan…LEARNING OBJECTIVES lanjutan…LEARNING OBJECTIVES
GAYA KEPEMIMPINAN TERWUJUD MELALUI INTERAKSI ANTARA PEMIPIN DENGAN ORANG-ORANG YANG DIPIMPIN YANG TERJADI DALAM BERBAGAI KONDISI YANG MEMPENGARUHINYA
KLASIFIKASI DARI BERBAGAI PERILAKU DALAM INTERAKSI ATAU GAYA KEPEMIMPINAN AKAN DIPEOLEH BEBERAPA TIPE KEPEMIMPINAN
DALAM GAYA DAN TIPE KEPEMIMPINAN YANG TIDAK SAMA, DAPAT DIANALISA PULA FUNGSI FUNGSI KEPEMIMPINAN. KEPEMIMPINAN AKAN BERLANGSUNG EFEKTIF BILAMANA MAMPU MEMENUHI FUNGSINYA, MESKIPUN TIDAK SEMUA TIPE KEPEMIMPINAN MEMBERIKAN PELUANG YANG SAMA UNTUK MEWUJUDKANNYA.
6
OVERVIEWOVERVIEW7
1. APA DAN BAGAIMANA FUNGSI KEPEMIMPINAN MUNCUL
2. TIPE KEPEMIMPINAN APA SAJA YANG DIMUNCULKAN OLEH BERBAGAI POLA INTERAKSI ATAU GAYA KEPEMIMPINAN
TUJUAN INS. UMUM TUJUAN INS. UMUM
8
• DIAKHIR TOPIK INI DIHARAPKAN DAPAT MENGIDENTIFIKASI FUNGSI DAN TIPE KEPEMIMPINAN DALAM RANGKA MEWUJUDAKAN KEPEMIMPINAN YANG EFEKTIF
FUNGSI KEPEMIMPINANFUNGSI KEPEMIMPINAN YG EFEKTIF DAPAT TERJADI APABILA DIJALANKAN SESUAI DENGAN FUNGSINYA. FUNGSI KEPEMIMPINAN ITU BERHUBUNGAN DENGAN SITUASI SOSIAL DALAM KEHIDUPAN KELOMPOK/ORG MASING MASING, DIMANA SETIAP PEMIMPIN BERADA DALAM SITUASI TERSEBUT.
9
FUNGSI KEPEMIMPINAN MEMILIKI DUA DIMENSI
DIMENSI YANG BERKENAAN DENGAN TINGKAT KEMAMPUANMENGARAHKAN (DIRECTION) DALAM TINDAKAN ATAU AKTIVITASPEMIMPIN, YG TERLHAT DARI TANGGAPAN ORANG YANG DIPIMPIN
DIMENSI YG BERKENAAN DENGAN TINGKAT DUKUNGAN (SUPPORT)ATAU KETERLIBATAN ORANG ORANG YG DIPIMPIN DLM MELAKSANAKAN TUGAS TUGAS POKOK KELOMPOK/ORG, YG DIJABARKAN & DIMANIFISTASIKAN MELALUI KEPUTUSAN KEPUTUSAN DAN KEBIJAKSANAAN KEBIJAKSANAAN PEMIMPIN
DIMENSI
SUPPORTDIRECTION
1. FUNGSI INSTRUKTIF
2. FUNGSI KONSULTATATIF
4. FUNGSI DELEGASI
3. FUNGSI PARTISIPASI
FUNGSI KEPEMIMPINAN
10
DIMENSI
5. FUNGSI PENGENDLIAN
#1. FUNGSI INSTRUKTIF
FUNGSI INI BERLANGSUNG & BERSIFAT KOMUNIKASI SATU ARAH. PEMIMPIN SBG PENGAMBIL KEPUTUSAN BERFUNGSI MEMERINTAHKAN PELAKSANAANYA PD ORANG-ORANG YG DIPIMPIN.
PEMIMPIN SEBAGAI KOMUNIKATOR MERUPAKAN PIHAK YG MENENTUKAN APA, BAGAIMANA, BILAMANA, DAN DIMANA AGAR KEPUTUSAN DAPAT DIWUJUDKAN SECARA EFEKTIF.
11
#2. FUNGSI KONSULTATIF
FUNGSI INI BERLANGSUNG & BERSIFAT KOMUNIKASI DUA ARAH, MESKIPUN PELAKSANAANNYA SANGAT TERGANTUNG PADA PIHAK PEMIMPIN.
KONSULTASI SERING DILAKUKAN BERKAITAN DENGAN KEPUTUSAN YG HENDAK DIAMBIL OLEH SEORANG PEMIMPIN SEBAGAI BAHAN PERTIMBANGAN
12
#3. FUNGSI PARTISIPATISI
PEMIMPIN BERUSAHA MENGAKTIFKAN ORANG-ORANG YG DIPIMPINNYA, BAIK DALAM KEIKUTSERTAANNYA MENGAMBIL KEPUTUSAN MAUPUN DALAM PELAKSANAANNYA
FUNGSI PARTISIPASI HANYA MUNGKIN TERWUJUD JIKA PEMIMPIN ENGEMBANGKAN GAGASAN YANG MEMUNGKINKAN TERWUJUDNYA PERTUKARAN PENDAPAT, GAGASAN DAN PANDANGAN MEMECAHKAN MASALAH-MASALAH, YG BAGI SEORANG PEMIMPI DAPAT DIMANFAATKAN UNTUK MENGAMBIL KEPUTUSAN.
13
#4. FUNGSI DELEGASI
FUNGSI INI DILAKSANAKAN DG MEMBERIKAN PELIMPAHAN WEWENANG MEMBUAT/MENETAPKAN KEPUTUSAN, BAIK MELALUI PERSETUJUAN MAUPUN TANPA PERSETUJUAN DARI PIMPINAN
FUNGSI PENDELEGASIAN HARUS DIWJUDKAN SEORANG PEMIMPIN KARENA KEMAJUAN DAN PERKEMBANGAN KELOMPOK/ORG TIDAK DIWUJUDKAN SENDIRI
14
#5. FUNGSI PENGENDALIAN
FUNGSI PENEGNDALIAN BERMAKSUD BAHWA KEPEMIMPINAN YANG SUKSES/EFEKTIF MAMPU MENGATUR AKTIVITAS ANGGOTANYA SECARA TERARAH DAN DALAM KOORDINASI YG EFEKTIF, SEHINGGA MEMUNGKINKAN TERCAPAINYA TUJUAN BERSAMA SECARA MAKSIMAL.
FUNGSI PENGENDALIAN DAPAT DIWUJUDKAN MELALUI KEGIATAN BIMBINGAN, PENGARAHAN, KOORDINASI, DAN PENGAWASAN
15
GAYA KEPEMIMPINANDALAM MENJALANKAN FUNGSI-FUNGSI KEPEMIMPINAN DIATAS MAKA TERJADI AKTIVITAS-AKTIVITAS KEPEMIMPINAN. APABILA AKTIVITAS2 INI DIPILAH MAKA AKAN TERLIHAT GAYA KEPEMIMPINAN DG POLANYA MASING-MASING.
16
GAYA KEPEMIMPINAN YANG BERPOLA MEMENTINGKAN PELAKSANAAN HUBUNGAN KERJA SAMA
GAYA KEPEMIMPINAN YANG BERPOLA MEMENTINGKAN HASIL YANG DAPAT DICAPAI DALAM RANGKA MEWUJUDKAN TUJUAN KELOMPOK/ORG.
GAYA KEPEMIMPINAN YANG BERPOLA MEMENTINGKAN PELAKSANAAN TUGAS SECARA EFEKTIF DAN EFISIEN, AGAR MAMPU MEWUJUDKAN TUJUAN SECARA MAKSIMAL
TIGA POLA DASAR GAYA KEPEMIMPINAN
GAYA (PERILAKU) KEPEMIMPINANTIGA POLA DASAR GAYA KEPEMIMPINAN DLM PROSES KEPEMIMPINAN SECARA OPERASIONAL TIDAKLAH TERPISAH SECARA DESKRIT. SATU DENGAN YG LAINNYA SALING TERKAIT. BERDASARKAN KOMBINASI DI ANTARA KETGA POLA DASAR ITU TERNYATA MEMBENTUK DELAPAN PERILAKU KEPEMIMPINAN. (HADARI NAWAWI)
17
1. OTOKRASI
2. OTOKRASI YG DISEMPURNAKAN
3. BIROKRAT
4. PELINDUNG DAN PENYELAMAT
5. MEMAJUKAN & MENGEMBANGKAN ORG
6. EKSEKUTIF
7. KOMPROMI
8. PEMBELOT
Top Related