MANAJEMEN PERUBAHAN
Reformasi Birokrasi
Diklat e-Learning 2014
Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia
Muh. KhamdanWidyaiswara Kemenkumham
Hp. 081326193918
Latar Belakang
PERUBAHAN
- Koordinasi dan Sinergi Lembaga
- Penuangan Visi Nasional
- Pengimplementasian Kebijakan
Reformasi Birokrasi
Reformasi Birokrasi?
INTERNAL - EKSTERNAL
a d a
Sehingga Bukan Membekali
Kompetensi
Tapi Menerapkan Kompetensi
CONTOH..!!Pola Baru Diklat Kepemimpinan
KompetensiPIM 1 : Visi (Daya Saing)PIM 2 : Strategis (Kinerja Tinggi)PIM 3 : Taktik (Manaj. Program)PIM 4 : Operasional (Manaj. Pelaksanaan)
Ruang Lingkup Perubahan Dalam Birokrasi
Experiential Learning (Metode, Tata Kelas, On Class, Off Class, Taking Challenges, Evaluasi)
PERUBAHANAKADEMIK - PENYELENGGARAAN - PELAYANAN
DiagnosaKebutuhan Perubahan Organisasi
Pemahaman Visi Organisasi
MerancangPerubahan dan Membangun Tim
Praktik Perubahan
Evaluasi
Perubahan
Orientasi Permasalahan
Tahap dan Mekanisme Penyelenggaraan Perubahan
15 Hari
1. WawasanKebangsaan
2. Integritas3. Pembekalan Isu
Strategis4. Diagnostic Reading5. Penjelasan Proyek
Perubahan
1. Coaching
2. Counselling
1. Pengembangan potensi diri
2. Inovasi
3. Jejaring kerja
4. Budaya Kerja dalam
Efektivitas
5. Kepemimpinan
6. Membangun Tim Efektif
7. Benchmarking ke Best
Practice
8. Merancang proyek perubahan
9. Seminar presentasi Proyek
Perubahan
10. Pembekalan Implementasi
Proyek Perubahan.
1. Coaching
2. Counselling
1. Seminar LaboratoriumKepemimpinan
2. EvaluasiKepemimpinan
18 sesi (54 jp)
45 sesi (135 jp)
18 sesi (54 jp)
5 sesi (15 jp)
9 Hari
5 Hari 60 Hari
2 Hari
Pemimpin
Perubahan
22 sesi (66 jp)
MA
SA
LA
H -
TA
NTA
NG
AN
Agenda 3
Inovasi
Agenda 4
Tim Efektif
Agenda 2
DiagnosaPerubahan
Agenda 5
Proyek
Perubahan
Agenda 1
Pengenalan Visi
PE
RU
BA
HA
N
PenguasaanVISI -MISI
Diagnosa
Organisasi
Inovasi
Tim Effektif
Proyek
Perubahan
PerubahanFAKTOR
Hubungan Agenda Pembelajaran
MA
SA
LA
H
IMPLEMENTASI
PROYEK
PERUBAHAN
BUKTI
IMPLEMENTASI
PROYEK
PERUBAHAN
DIAGNOSA
KEBUTUHAN
PERUBAHAN
KONFIRMASI
KEBUTUHAN
PERUBAHAN
RANCANGAN
PROYEK
PERUBAHAN
PE
RU
BA
HA
N
Praktik Penyelenggaraan Perubahan
N
OASPEK
BOBOT (%)
PIM TK.
I
PIM TK.
II
PIM TK.
III
PIM TK.
IV
1. Sikap dan
Perilaku 50 45 40 35
2. Kualitas
Perubahan 50 55 60 65
Evaluasi Peserta
MERANCANG
• Format dan Isi Proyek Perubahan (Area/Ruang Lingkup, Stakeholder, Rencana Kerja,
Tata Hubungan 4 Aktor, Contoh)
• Pengelolaan Kegiatan Organisasinya(Masalah, Pengelolaan Kegiatan, Lingkup Kebijakan)
• Menyusun Proyek Perubahan
(Tujuan, Output, Outcame, Rencana Kegiatan)
• Identifikasi Kendala dan Strategi Antisipasi
(Klasifikasi Kendala, Rencana Pencegahan)
Rencana Pembelajaran
Proyek Perubahan
FORMAT Rancangan Proyek PerubahanA. Judul
B. Latar Belakang
(Isu Organisasi)
C. Permasalahan(Analisa Lingkungan In-Ex,
Kondisi Eksist-Bencmarking)
D. Perubahan yang Akan
Dilakukan
(Output, Outcome)
E. Stakeholder
F. Rencana Aksi
PEMBEKALAN
• Mengelola Proyek Perubahan (Manajemen Proyek, Network Planning)
• Mengenali Kendala(Identifikasi Jenis Kendala, Dampak
Kendala)
• Menyusun Strategi Antisipasi
(Langkah Penyusunan Strategi, Analisis
Penentuan Kendala Utama, Strategi
Minimalisasi Kendala, Rencana Lanjut)