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  • Universidad de Buenos Aires | Facultad de Derecho

    Oferta de Cursos CPO Segundo Cuatrimestre de 2012

    ORIENTACIN EN DERECHO PBLICO

    052 DERECHO CONSTITUCIONAL DEL PODER (TEORIA Y PRCTICA DE

    LOS PODERES DEL ESTADO) Puntaje: 4 (cuatro) / Profesor: Perez, Andrea Perodo lectivo: AGOSTO - NOVIEMBRE, LUNES Y JUEVES de 07:00 a 08:30 hs. OBJETIVO: Profundizar el estudio de la conformacin y atribucin de los poderes del Estado, tanto en su formulacin terica, como en su prctica diaria. CONTENIDOS: Mdulo introductorio: El Estado Federal Argentino: su caracterizacin. Los Estados miembros y sus relaciones. Atribuciones exclusivas, concurrentes y prohibidas. Mdulo 2) El Poder Legislativo: caractersticas del Congreso de la Nacin. Composicin. El llamado derecho parlamentario. Funciones del Congreso. Mdulo 3) El Poder Ejecutivo: caractersticas y organizacin. Atribuciones y jefatura. La figura del Jefe de Gabinete de Ministros. Los ministros. Status y funciones. Modulo 4) El Poder Judicial: caractersticas. Garantas para el ejercicio independiente de la funcin judicial. Organizacin: los distintos ordenes judiciales. El impacto de la reforma constitucional de 1994 en la estructura y control del poder judicial. Mdulo 5) rganos extrapoder: El Defensor del Pueblo, la Auditora General de la Nacin y el Ministerio Pblico. PLAN Y MODALIDADES DE TRABAJO: Abordaje terico-prctico del contenido de la asignatura, a la luz del estudio efectuado por la doctrina, y el recorrido trazado por las sentencias de la CSJN en las distintas pocas. Clases participativas. Anlisis e interpretacin de las distintas fuentes bibliogrficas que se indicarn en cada mdulo. Investigacin jurisprudencial. CONDICIONES DE REGULARIDAD: Segn reglamentacin vigente. SISTEMA DE EVALUACIN Y PROMOCION: Segn reglamentacin vigente. 086 DERECHO DE LA INTEGRACION (Obligatoria Plan 2004) Puntaje: 4 (cuatro) / Profesor: Lpez Bravo Perodo lectivo: AGOSTO - NOVIEMBRE, LUNES Y JUEVES de 7:00 a 8:30 hs. OBJETIVOS y CONTENIDOS: Consultar en el Departamento.

  • 664 DERECHO CONSTITUCIONAL PROFUNDIZADO Y PROCESAL CONSTITUCIONAL (Obligatorio-Orientacin General) Puntaje: 4 (cuatro) / Profesor: Alice, Beatriz Perodo lectivo: AGOSTO - NOVIEMBRE, MARTES Y VIERNES de 7:00 a 8:30 hs. OBJETIVOS: Profundizar el estudio de los aspectos dinmicos de las garantas constitucionales, perfilados a la luz de la Constitucin Nacional, legislacin y jurisprudencia. CONTENIDOS: Libertad y poder. La Constitucin como garanta a la libertad. Modos de adecuacin de la Constitucin normativa a la Constitucin material. Derechos personales: su jerarqua. Reglamentacin de los derechos. Poder de polica. Principio de razonabilidad. Presuncin de validez de los actos pblicos: discusin. Supremaca de la Constitucin Nacional. Competencia federal. Control de Constitucionalidad. Recurso extraordinario. Gravedad institucional. Arbitrariedad de sentencias. El writ of certiorari. El per saltum. Garantas: clasificacin. Amparo. Hbeas Corpus. Hbeas Data. Otras garantas. PLAN Y MODALIDADES DE TRABAJO: Redaccin de fichas. Planteo de casos. Bsqueda de soluciones. CONDICIONES DE REGULARIDAD: 75% de asistencia. SISTEMA DE EVALUACIN Y PROMOCIN: Se realizarn trabajos prcticos cuyas calificaciones se promediarn con el correspondiente examen final. 949 DERECHO CONSTITUCIONAL PROFUNDIZADO Y PROCESAL CONSTITUCIONAL (Obligatorio-Orientacin General) Puntaje: 4 (cuatro) / Profesor: Prez, Andrea Perodo lectivo: AGOSTO - NOVIEMBRE, MARTES Y VIERNES de 7:00 a 8:30 hs. CONTENIDOS: Interpretacin constitucional. Control de constitucionalidad. Recurso extraordinario federal. Amparo. Hbeas Data. Hbeas corpus. PLAN Y MODALIDADES DE TRABAJO: Se integra el programa del curso en dos partes: La primera se introduce en dos temas: a) El problema de la interpretacin jurdica, sus mtodos, tcnicas y enfoques, por ser la herramienta imprescindible para acceder a anlisis integral y profundo del derecho constitucional. b) El control de constitucionalidad que, por ser el mecanismo jurisdiccional a travs del cual se mantiene la supremaca de la Constitucin; resulta el vehculo necesario para la interpretacin de la Constitucin Nacional. La segunda parte encara los procesos constitucional en particular: el amparo, el habeas data y el habeas corpus. Aun cuando no se trate de un proceso integral como los anteriores en la medida en que se apoya en pronunciamiento de diversa ndole, se analiza tambin el recurso extraordinario federal. Para los mencionados procesos se abordan los contenidos tericos y la parte prctica, elaborando los escritos judiciales pertinentes. Se realizan dos evaluaciones y un examen final solo para aquellos que no alcancen la calificacin de seis puntos en cada uno de ellos.

  • CONDICIONES DE REGULARIDAD: 75% de asistencia. SISTEMA DE EVALUACIN Y PROMOCIN: Segn el reglamento general de cursos. 592 DERECHO PROCESAL ADMNISTRATIVO (Opcin A-Principal) Puntaje: 3 (tres) / Profesor: Juan Lima, Fernando Perodo lectivo: AGOSTO-OCTUBRE, MARTES Y VIERNES de 7:00 a 8:30 hs. OBJETIVOS Y CONTENIDOS: Consultar en el Departamento. 108 BASES CONSTITUCIONALES DEL DERECHO PRIVADO (Obligatorio para las Orientaciones de Derecho Privado y Derecho

    Notarial, Registral e Inmobiliario) Puntaje: 4 (cuatro) / Profesor: Perez Sanmartino, Osvaldo Perodo lectivo: AGOSTO - NOVIEMBRE, MIERCOLES de 7:00 a 10:00 hs. OBJETIVOS: Completar la formacin jurdica constitucional. Desarrollar la capacidad de reflexin y el juicio crtico en la lectura y anlisis de los fallos de la Corte Suprema. CONTENIDOS: 1.- La caracterizacin de los derechos y de su declaracin. 2.- Sujeto activo (o titular) de los derechos. 3.- Sujeto pasivo de los derechos. 4.- Derecho Internacional de los Derechos Humanos. 5.- Los principios de Legalidad y de Razonabilidad: formulacin y finalidad. 6.- La libertad y la igualdad jurdicas. Concepto. El derecho judicial. 7.- La libertad de intimidad. Concepto. El derecho judicial. 8.- La limitaciones en el sistema de derecho: poder de polica en sus dos conceptos (amplio y restringido). Las competencias del Estado Federal y de las Provincias en materia de poder de polica. 9.- La libertad de asociacin. Su contenido. Capacidad de las asociaciones. El derecho de no asociarse. Asociacin sobre la base del aporte obligatorio de sus socios. Asociaciones profesionales de trabajadores (sindicatos). Colegiacin obligatoria. 10.- Libertad de contratar. Su contenido. La intervencin del Estado en los contratos. El contrato y las medidas de emergencias. 11.- Libertad de comercio e industria. Regulacin constitucional. El derecho judicial. 12.- Derecho de propiedad. El concepto constitucional. Contenidos del derecho de propiedad. 13.- La expropiacin. Su regulacin constitucional y legal. La declaracin de utilidad pblica: su revisin judicial. La indemnizacin: caractersticas y rubros que la integran. Procedimiento expropietario: avenimiento y va judicial. Institutos que surgen de la expropiacin: abandono. Retrocesin. Expropiacin irregular. 14.- El derecho a la informacin. Contenidos. El art. 32 de la CN: interpretacin de sus dos partes. La prohibicin de censura previa: alcances. responsabilidades ulteriores a la expresin. Doctrina de la real malicia. Derecho de rplica. Accin de Hbeas Data. PLAN Y MODALIDADES DE TRABAJO: Presentacin del tema en donde los fallos se encuentran ubicados. Anlisis de fallos a cargo de los alumnos, siguiendo el siguiente esquema: descripcin de los hechos, resolucin de la corte, explicacin de los fundamentos jurdicos utilizados por la Corte, con

  • especial referencia a los principios constitucionales invocados. Descripcin de los votos minoritarios, si los hubiera. Opinin personal. CONDICIONES DE REGULARIDAD: Segn la reglamentacin vigente en la Facultad. SISTEMA DE EVALUACION Y PROMOCION: La evaluacin se basa en los siguientes parmetros: asistencia al curso. Participacin en clase. Fichas con el anlisis de los fallos. Notas de las pruebas parciales. Promocin del curso: el curso se promociona: obteniendo entre las dos pruebas parciales la calificacin promedio de seis o ms puntos y no menos de cuatro puntos en cada uno de ellas. 089 DERECHO DE LA INTEGRACION. (Obligatoria Plan 2004) Puntaje: 4 (cuatro) / Profesor: Lobato, Patricia Perodo lectivo: AGOSTO - NOVIEMBRE, MIERCOLES de 7:00 a 10:00 hs. OBJETIVOS, CONTENIDOS, PLAN Y MODALIDADES DE TRABAJO, CONDICIONES DE REGULARIDAD, SISTEMA DE EVALUACIN Y PROMOCION: Consultar en el Departamento. 938 BASES CONSTITUCIONALES DEL DERECHO PRIVADO (Obligatorio para las Orientaciones de Derecho Privado y Derecho

    Notarial, Registral e Inmobiliario) Puntaje: 4 (cuatro) / Profesor: Bravo, Paula A. Perodo lectivo: AGOSTO - NOVIEMBRE, LUNES Y JUEVES de 8:30 a 10:00 hs. OBJETIVOS: Completar la formacin jurdica constitucional. Desarrollar la capacidad de reflexin y el juicio crtico en la lectura y anlisis de los fallos de la Corte Suprema. CONTENIDOS: 1.- La caracterizacin de los derechos y de su declaracin. 2.- Sujeto activo (o titular) de los derechos. 3.- Sujeto pasivo de los derechos. 4.- Derecho Internacional de los Derechos Humanos. 5.- Los principios de Legalidad y de Razonabilidad: formulacin y finalidad. 6.- La libertad y la igualdad jurdicas. Concepto. El derecho judicial. 7.- La libertad de intimidad. Concepto. El derecho judicial. 8.- La limitaciones en el sistema de derecho: poder de polica en sus dos conceptos (amplio y restringido). Las competencias del Estado Federal y de las Provincias en materia de poder de polica. 9.- La libertad de asociacin. Su contenido. Capacidad de las asociaciones. El derecho de no asociarse. Asociacin sobre la base del aporte obligatorio de sus socios. Asociaciones profesionales de trabajadores (sindicatos). Colegiacin obligatoria. 10.- Libertad de contratar. Su contenido. La intervencin del Estado en los contratos. El contrato y las medidas de emergencias. 11.- Libertad de comercio e industria. Regulacin constitucional. El derecho judicial. 12.- Derecho de propiedad. El concepto constitucional. Contenidos del derecho de propiedad. 13.- La expropiacin. Su regulacin constitucional y legal. La declaracin de utilidad pblica: su revisin judicial. La indemnizacin: caractersticas y rubros que la integran. Procedimiento

  • expropietario: avenimiento y va judicial. Institutos que surgen de la expropiacin: abandono. Retrocesin. Expropiacin irregular. 14.- El derecho a la informacin. Contenidos. El art. 32 de la CN: interpretacin de sus dos partes. La prohibicin de censura previa: alcances. responsabilidades ulteriores a la expresin. Doctrina de la real malicia. Derecho de rplica. Accin de Hbeas Data. PLAN Y MODALIDADES DE TRABAJO: Presentacin del tema en donde los fallos se encuentran ubicados. Anlisis de fallos a cargo de los alumnos, siguiendo el siguiente esquema: descripcin de los hechos, resolucin de la corte, explicacin de los fundamentos jurdicos utilizados por la Corte, con especial referencia a los principios constitucionales invocados. Descripcin de los votos minoritarios, si los hubiera. Opinin personal. CONDICIONES DE REGULARIDAD: 75 % de asistencia. Aprobar 2 (dos) parciales. En el supuesto de que un alumno estuviera ausente o reprobar uno de ellos podr rendir un parcial recuperatorio. Para promocionar el curso el alumno deber obtener 6 (seis) puntos de promedio entre los dos parciales o el parcial recuperatorio. En el supuesto de no obtener un promedio de 6 (seis) entre los dos parciales, el alumno que haya obtenido un promedio entre 4 (cuatro) y 6 (seis) puntos, podr aprobar el curso rindiendo un examen final, que se aprueba con 4 (cuatro). SISTEMA DE EVALUACION Y PROMOCION: La evaluacin se basa en los siguientes parmetros: asistencia al curso. Participacin en clase. Fichas con el anlisis de los fallos. Notas de las pruebas parciales. Promocin del curso: el curso se promociona: obteniendo entre las dos pruebas parciales la calificacin promedio de seis o ms puntos y no menos de cuatro puntos en cada uno de ellas. 277 CONFLICTOS ANTE EL CENTRO INTERNACIONAL DE ARREGLO

    DE DIFERENCIAS RELATIVA A INVERSIONES (CIADI) Puntaje: 1 (uno) / Profesor: Gugliemino, Osvaldo Perodo lectivo: NOVIEMBRE, LUNES Y JUEVES de 8:30 a 10:00 hs. OBJETIVOS Y CONTENIDOS: Consultar en el Departamento. 617 DERECHO CONSTITUCIONAL ECONMICO

    (Obligatorio para las Orientaciones en Derecho Empresarial y en Derecho Tributario)

    Puntaje: 4 (cuatro) / Profesor: Cantarutti, Silvia Perodo lectivo: AGOSTO - NOVIEMBRE, LUNES Y JUEVES de 8:30 a 10:00 hs. OBJETIVOS: Conocimiento de la constitucin econmica. Despertar inters en los problemas econmicos frente a la Constitucin. Analizar la jurisprudencia. Analizar la integracin econmica desde el punto de vista constitucional. CONTENIDOS: La parte econmica de la Constitucin. Enfoque liberal e intervencionista. El presupuesto y los recursos del estado federal. El rgimen econmico provincial y municipal. El constitucionalismo social. El control

  • constitucional del gasto pblico. La doctrina de la emergencia econmica y social. El rgimen legal de la moneda y la actividad financiera del estado. La Constitucin Nacional frente a los proyectos de integracin econmica. Las nuevas perspectivas del derecho constitucional econmico. PRERREQUISITOS EXIGIDOS: Derecho Administrativo y Derecho Internacional Pblico. PLAN Y MODALIDADES DE TRABAJO: Clases tericas participativas y anlisis de casos. CONDICIONES DE REGULARIDAD: Asistencia Obligatoria al 75% de las clases. SISTEMA DE EVALUACIN Y PROMOCIN: Parcial y examen final. 097 DERECHO DE LA INTEGRACIN. (Obligatoria Plan 2004) Puntaje: 4 (cuatro) / Profesor: Milano, Fernando. Perodo lectivo: AGOSTO - NOVIEMBRE, LUNES Y JUEVES de 8:30 a 10:00 hs. OBJETIVOS, CONTENIDOS, PLAN Y MODALIDADES DE TRABAJO, CONDICIONES DE REGULARIDAD, SISTEMA DE EVALUACIN Y PROMOCION: Consultar en el Departamento. 276 EL MARCO JURDICO DE LA ENERGIA ELECTRICA Puntaje: 1 (uno) / Profesor: Fonrouge, Mximo Perodo lectivo: NOVIEMBRE, LUNES Y JUEVES de 8.30 a 10.00 hs. OBJETIVOS: A partir de la transformacin del sector elctrico derivada del proceso de privatizaciones encarado a partir de la Ley de Reforma del estado N 23.696, se estableci un nuevo marco regulatorio para la actividad elctrica plasmado en la Ley 24.065 y sus normas reglamentarias. El objetivo de este curso es el estudio de la forma en que se llev este proceso de transformacin, y el anlisis del marco jurdico dentro del cual se desenvuelve la actividad de la energa elctrica, considerando la perspectiva de los distintos actores que la integran, sus derechos y obligaciones, las notas que caracterizan le prestacin del servicio pblico de transporte y distribucin de energa elctrica, los contratos de concesin, el rgimen tarifario y el proceso de renegociacin de los contratos en este sector a partir de la Ley de Emergencia N 25.561. CONTENIDOS: I. El proceso de transformacin del sector elctrico. Los antecedentes de organizacin del sector. La Ley 15.336. La Ley de Reforma del estado 23.696. La desagregacin vertical y horizontal de las actividades y empresas estatales. La metodologa de privatizacin de Agua y Energa Elctrica SE, Hidronor SA y Segba SA. El proceso de privatizacin en las provincias. Los actores del mercado elctrico. La cuestin de los Participantes (Decreto 186/95). II. Organismos que intervienen en la regulacin y control del sector elctrico. Los mbitos de jurisdiccin federal y local. Los poderes concedentes. La Secretara de Energa. Los Procedimientos. El Ente Nacional Regulador de la Electricidad (organizacin, funciones y designacin de sus integrantes). Los entes provinciales. La Compaa Administradora del Mercado Mayorista Elctrico. El rgano Regulador de Seguridad de Presas. La

  • autoridad interjurisdiccional de cuencas. La Autoridad Regulatoria Nuclear. III. La actividad de generacin de energa elctrica. Su caracterizacin como actividad de inters general. Generacin hidroelctrica, trmica, nuclear, elica. Requisitos de ingreso y egreso del mercado. La retribucin de los generadores. Los contratos. El mercado spot. La generacin forzada. La reserva fra. Conflictos entre generadores y distribuidores. Los contratos con grandes usuarios (GUMA, GUME y GUPA). La generacin en la emergencia. IV. La actividad de transporte de energa elctrica. Su caracterizacin como servicio pblico. La regulacin del transporte en la Ley 24.065 y en los contratos de concesin. La jurisdiccin federal sobre el transporte. Transener y las Distribuidoras Troncales. Limitaciones especiales para los transportistas y para sus accionistas. Ampliaciones del sistema de transporte (Concurso Pblico, Contrato entre partes, Ampliaciones menores). La financiacin de las obras de ampliacin. La retribucin por la prestacin del servicio (rgimen tarifario y revisiones). Las llamadas lneas dedicadas o de uso exclusivo. El derecho de servidumbre. Los fondos salex. V. La actividad de distribucin de energa elctrica (primera parte). Su caracterizacin como servicio pblico. Antecedentes histricos de la distribucin como actividad integrada. Tipos de regulacin (control de gestin vs. Control de resultados). Jurisdiccin federal y local. La regulacin de la distribucin en la Ley 24.065. Distribuidores y grandes usuarios. Limitaciones. Las ampliaciones en la distribucin. El rgimen tarifario. Revisiones normales y extraordinarias. El Fondo de Estabilizacin. La distribucin en la emergencia. VI. La actividad de distribucin de energa elctrica (segunda parte). La distribucin en los contratos de concesin de jurisdiccin federal. Definiciones principales de los contratos. La obligacin de abastecimiento. La exclusividad zonal. Duracin de los contratos de concesin. Los perodos de gestin. La obligacin del Concedente. Causales de rescisin de los contratos de concesin. El rgimen de calidad en los contratos de concesin. Etapas I, II y III. Los parmetros de control (calidad del producto tcnico, del servicio tcnico y calidad comercial). El procedimiento para el control del cumplimiento de las metas de calidad y la aplicacin de sanciones. El Sub anexo IV de los contratos de concesin. Penalizaciones y alcance de la responsabilidad de las distribuidoras (el caso Angel Estrada). El Reglamento de Suministro. VII. Procedimientos y control jurisdiccional. Rgimen de procedimientos aplicable. La actividad jurisdiccional del ENRE (alcance, limitaciones y control judicial de la misma). El rgimen de audiencia pblica. La actividad reglamentaria, y los dems actos que puede dictar el ENRE (rgimen, alcance y control judicial). Las contravenciones y sanciones. Concesionarios y terceros no concesionarios. VIII. El proceso de renegociacin de los contratos de concesin en el sector elctrico. El art. 9 de ley de emergencia 25.561. Sus normas reglamentarias. La creacin de la Comisin de Renegociacin de Obras y Servicios Pblicos. La UNIREN. Las guas de renegociacin. Los reclamos ante el CIADI. Los resultados del proceso de renegociacin en el sector. Los ajustes tarifarios provisorios y la RTI. Estudio del Marco Regulatorio Elctrico, integrado por la Ley 24.065 y sus normas reglamentarias y complementarias. La regulacin y caractersticas de las actividades de generacin, transporte y distribucin de electricidad. Los grandes usuarios y los simples usuarios. Caractersticas principales de los contratos de concesin. El rgimen tarifario. El proceso de renegociacin de los contratos de concesin en el transporte y la distribucin de energa elctrica.

  • PLAN Y MODALIDAD DE TRABAJO: El curso se desarrollar mediante clases de contenido terico, sobre la base de las normas que rigen el sector elctrico, la doctrina de los autores y el anlisis de precedentes administrativos y casos judiciales. Asimismo, se analizarn casos prcticos hipotticos, procurando una activa participacin de los alumnos, a cuyo efecto se les indicar diverso material de lectura obligatoria previa. CONDICIONES DE REGULARIDAD: Conforme Reglamento de Cursos vigente. SISTEMA DE EVALUACIN Y PROMOCION: Conforme Reglamento de Cursos vigente. 179 IGUALDAD CONSTITUCIONAL Puntaje: 2 (dos) / Profesor: Saba, Roberto. Perodo lectivo: AGOSTO - SEPTIEMBRE, LUNES Y JUEVES de 8:30 a 10:00 hs. CONTENIDOS: 1. Dos ideas de libertad. Libertad positiva y libertad negativa. Rol del Estado. Derechos del liberalismo clsico. Liberalismo igualitario. Derechos econmicos, sociales y culturales. 2. Igualdad y proceso democrtico. 3. Trato igual y el principio de no discriminacin. Criterio de razonabilidad. Medios y fines. Razonabilidad y Racionalidad. Relacin de funcionalidad. Escrutinio estricto. 4. Trato igual y el principio de no sometimiento. Igualdad sociolgica. Desigualdad estructural. 5. Discriminacin inversa y categoras sospechosas. Clases y Clasificaciones. Simetras y Asimetras. Acciones afirmativas. 6. Igualdad y Derechos Sociales. 7. Discriminacin por razn de la condicin social: democracia y exclusin social. La obligacin de accin positiva por parte del estado para resguardar la igualdad. 8. Trato igual entre privados: La igualdad y el ejercicio de la libertad de expresin, el derecho de asociacin y el derecho de contratar libremente. 014 POTESTAD REGLAMENTARIA Y REGULACION (Opcin A -

    Principal) Puntaje: 2 (dos) / Profesor: Rennella, Mara Paula Perodo lectivo: AGOSTO - SEPTIEMBRE, LUNES Y JUEVES de 8:30 a 10:00 hs. OBJETIVOS: Profundizar el anlisis de las cuestiones vinculadas con la potestad reglamentaria y la regulacin estatal a fin de dotar al alumno de conocimientos tericos y prcticos sobre el funcionamiento de estas instituciones del derecho administrativo. Se persigue, en particular, ubicar al alumno en el complejo contexto que presenta el fenmeno regulatorio tanto desde el punto de vista jurdico como el de otras disciplinas, fomentando su discusin crtica. CONTENIDOS: La potestad reglamentaria. Fundamentos de la potestad reglamentaria. Rgimen jurdico de los reglamentos. El proceso de formacin de la voluntad administrativa reglamentaria. Mecanismos utilizados para garantizar la participacin de los administrados. La emisin de reglamentos. Requisitos formales y sustanciales generales. Su rgimen de publicidad.

  • Caracteres: irretroactividad, ausencia de estabilidad e inderogabilidad singular de los reglamentos. Reglamentos de ejecucin. Concepto. El artculo 99, inciso 2 de la Constitucin Nacional. Caracteres. Lmites. El poder reglamentario de ejecucin y los rganos inferiores de la Administracin. Reglamentos internos o autnomos. Concepto. El artculo 99, inciso 1 de la Constitucin Nacional. Caracteres. La denominada zona de reserva de la Administracin. Reglamentos delegados. Concepto. Situacin previa a la reforma constitucional de 1994. Su reconocimiento jurisprudencial. El artculo 76 de la Constitucin Nacional. Regla general. Excepciones. Materias permitidas. Bases y plazo. La delegacin en rganos inferiores. El problema de la subdelegacin. Procedimientos necesarios para su emisin. Problemas jurdicos y prcticos que plantea. Diferencias con otros tipos de reglamentos. Diferencias con la delegacin administrativa. Reglamentos de necesidad y urgencia. Concepto. Situacin previa a la reforma constitucional de 1994. Su reconocimiento jurisprudencial. El artculo 99, inciso 3 de la Constitucin Nacional. Regla general. Materias prohibidas. Excepciones Requisitos de validez. rgano competente para emitir reglamentos de necesidad y urgencia. Procedimientos requeridos para su emisin. Cuestiones que suscita la ratificacin o rechazo de los reglamentos de necesidad o urgencia (modo de expresin de la voluntad legislativa, plazo y efectos del pronunciamiento del Congreso, etc.). La visin jurisprudencial tras la reforma constitucional de 1994. La regulacin. Concepto. Fundamentos. Objetivos que persigue la regulacin. La regulacin econmica. Cuestiones que suscita. La regulacin y los derechos. El poder de polica. Su aplicacin en distintos mbitos. Limitaciones. Los medios de polica. El poder de polica de emergencia. Cuestiones que suscita. La regulacin de la propiedad privada. Limitaciones al derecho de propiedad en razn del inters pblico: expropiaciones, restricciones administrativas y servidumbres. La regulacin urbanstica. La regulacin del comercio. Competencia y concentracin econmica. La regulacin en materia de defensa de la competencia. La Ley 25.156. El funcionamiento del sistema. La distribucin de competencias en materia de regulacin comercial. El artculo 75, inciso 13 de la Constitucin Nacional. El comercio interior. Controles de precios, precios mximos y precios mnimos. Controles formales e informales. La ley 20.680 de abastecimiento. La regulacin del consumo y la proteccin del consumidor. El artculo 42 de la Constitucin Nacional. Las Leyes 22.802 y 24.240. El rol del Estado en la proteccin del consumidor. El comercio exterior. Cuestiones que suscita. Diferentes instrumentos econmicos utilizados (aranceles, retenciones, restricciones, tributos, etc.) La regulacin de los servicios pblicos. El servicio pblico. Estado prestador vs. Estado regulador. Competencia y monopolio en el servicio pblico. El artculo 42 de la Constitucin Nacional. Los marcos regulatorios de los servicios pblicos. Los entes reguladores de servicios pblicos. Sistemas tarifarios. El usuario del servicio pblico y su proteccin. La regulacin y el estmulo. El fomento. Tcnicas mas utilizadas. El artculo 75, inciso 18 de la Constitucin Nacional. El otorgamiento de privilegios y otros beneficios. Los subsidios. Los regmenes de promocin industrial. Otros mecanismos de fomento. PLAN Y MODALIDADES DE TRABAJO, CONDICIONES DE REGULARIDAD Y SISTEMA DE EVALUACION Y PROMOCION: Consultar en el Departamento. 143 AREA: DERECHO DE LOS CONSUMIDORES (Interdepartamental)

  • PROTECCION CONSTITUCIONAL DE CONSUMIDORES Y USUARIOS

    Puntaje: 2 (dos) / Profesor: Tambussi, Carlos Perodo lectivo: AGOSTO - SEPTIEMBRE, LUNES Y JUEVES de 8:30 a 10:00 hs. OBJETIVOS: Anlisis de la proteccin constitucional de la competencia y los derechos de usuarios y consumidores dentro del marco intuitivo de los derechos de incidencia colectiva en general desde el proceso constituyente de 1994, como fenmeno de impulso del garantismo y aplicacin de los derechos constitucionales. Planteo de desafos tericos a fin de efectivizar la proteccin constitucional de los derechos en cuestin. Definicin y concepcin del tema desde el punto de vista de los derechos humanos. Conocimiento de la proteccin del sistema universal y europeo de los derechos de consumidores. CONTENIDOS: 1.- Introduccin: enfoque histrico en la evolucin del constitucionalismo de los derechos de tercera generacin. Los derechos de usuarios y consumidores como derechos humanos. El caso argentino: la ley 24240 y la reforma constitucional de 1994. Derecho comparado. Legislacin del MERCOSUR. Las directrices de las Naciones Unidas. Normas de la Unin Europea. 2.- Reconocimiento legislativo y jerarqua internacional. Los art. 42 y 43 de la Constitucin Argentina. Las normas de la Constitucin de la Ciudad Autnoma de Buenos Aires. Derecho pblico provincial. Principios constitucionales consagrados en la ley 24240. Obligaciones del Estado. Jurisprudencia. 3.- Derechos de incidencia colectiva. Garantas constitucionales de su proteccin. Legitimacin. Procedimiento de audiencias pblicas. 4.- Los servicios pblicos. Tratamiento constitucional. Normas de la ley 24240. Aplicacin. Marco regulatorios propios. Poder de polica. Servicios pblicos privatizados. Naturaleza legal y raigambre constitucional de los entes reguladores. 5.- Proteccin constitucional de los mercados y la competencia. Las leyes de defensa de la competencia y la lealtad comercial. La comisin de defensa de la competencia. Dictmenes. 6.- Las asociaciones de consumidores. Sustento constitucional. Legitimacin procesal. 7.- Mtodos alternativos de prevencin y solucin de conflictos. Sustento constitucional. El sistema nacional de arbitraje de consumo. Derecho comparado. PLAN Y MODALIDAD DE TRABAJO: Variable segn los esquemas del temario. Para las clases expositivas: Fundamentalmente clases magistrales, basadas en el suministro previo de material a los alumnos por internet y conocimiento previo del temario a dictarse en clase a fin de poder interactuar con los mismos y alternar la explicacin del profesor con la participacin de los alumnos. Taller de Jurisprudencia: Clases con intervencin activa de los alumnos, previo conocimiento de los fallos a analizar. Alternativas de solucin, anlisis de las disidencias si las hubiere. Clases expositivas con trabajos prcticos: encomienda de trabajos prcticos para la clase siguiente con auto correccin en la misma, basados en casos de laboratorio y preguntas de concepto. CONDICIONES DE REGULARIDAD: 75 % de asistencia total al curso y asistencia a todas las clases de Taller de Casos Jurisprudenciales. SISTEMA DE EVALUACION: Examen final escrito terico y de aplicacin de casos. La nota final del curso se integra tanto por la evaluacin escrita como

  • por la presencia, participacin en clase en los talleres de casos y concepto individual de cada alumno. 150 AREA: DERECHO DE LOS CONSUMIDORES (Interdepartamental)

    PROTECCION CONSTITUCIONAL DE CONSUMIDORES Y USUARIOS

    Puntaje: 2 (dos) / Profesor: Tambussi, Carlos Perodo lectivo: OCTUBRE - NOVIEMBRE, LUNES Y JUEVES de 8:30 a 10:00 hs. OBJETIVOS: Anlisis de la proteccin constitucional de la competencia y los derechos de usuarios y consumidores dentro del marco intuitivo de los derechos de incidencia colectiva en general desde el proceso constituyente de 1994, como fenmeno de impulso del garantismo y aplicacin de los derechos constitucionales. Planteo de desafos tericos a fin de efectivizar la proteccin constitucional de los derechos en cuestin. Definicin y concepcin del tema desde el punto de vista de los derechos humanos. Conocimiento de la proteccin del sistema universal y europeo de los derechos de consumidores. CONTENIDOS: 1.- Introduccin: enfoque histrico en la evolucin del constitucionalismo de los derechos de tercera generacin. Los derechos de usuarios y consumidores como derechos humanos. El caso argentino: la ley 24240 y la reforma constitucional de 1994. Derecho comparado. Legislacin del MERCOSUR. Las directrices de las Naciones Unidas. Normas de la Unin Europea. 2.- Reconocimiento legislativo y jerarqua internacional. Los art. 42 y 43 de la Constitucin Argentina. Las normas de la Constitucin de la Ciudad Autnoma de Buenos Aires. Derecho pblico provincial. Principios constitucionales consagrados en la ley 24240. Obligaciones del Estado. Jurisprudencia. 3.- Derechos de incidencia colectiva. Garantas constitucionales de su proteccin. Legitimacin. Procedimiento de audiencias pblicas. 4.- Los servicios pblicos. Tratamiento constitucional. Normas de la ley 24240. Aplicacin. Marco regulatorios propios. Poder de polica. Servicios pblicos privatizados. Naturaleza legal y raigambre constitucional de los entes reguladores. 5.- Proteccin constitucional de los mercados y la competencia. Las leyes de defensa de la competencia y la lealtad comercial. La comisin de defensa de la competencia. Dictmenes. 6.- Las asociaciones de consumidores. Sustento constitucional. Legitimacin procesal. 7.- Mtodos alternativos de prevencin y solucin de conflictos. Sustento constitucional. El sistema nacional de arbitraje de consumo. Derecho comparado. PLAN Y MODALIDAD DE TRABAJO: Variable segn los esquemas del temario. Para las clases expositivas: Fundamentalmente clases magistrales, basadas en el suministro previo de material a los alumnos por internet y conocimiento previo del temario a dictarse en clase a fin de poder interactuar con los mismos y alternar la explicacin del profesor con la participacin de los alumnos. Taller de Jurisprudencia: Clases con intervencin activa de los alumnos, previo conocimiento de los fallos a analizar. Alternativas de solucin, anlisis de las disidencias si las hubiere. Clases expositivas con trabajos prcticos: encomienda de trabajos prcticos para la clase siguiente con auto correccin en la misma, basados en casos de laboratorio y preguntas de concepto.

  • CONDICIONES DE REGULARIDAD: 75 % de asistencia total al curso y asistencia a todas las clases de Taller de Casos Jurisprudenciales. SISTEMA DE EVALUACION: Examen final escrito terico y de aplicacin de casos. La nota final del curso se integra tanto por la evaluacin escrita como por la presencia, participacin en clase en los talleres de casos y concepto individual de cada alumno. 940 REFORMA POLITICA Puntaje: 2 (dos) / Profesor: Pericola, Mara Alejandra Perodo lectivo: AGOSTO - SEPTIEMBRE, LUNES Y JUEVES de 8:30 a 10:00 hs. OBJETIVOS: Estimular en el alumno el desarrollo de una ejercitacin crtica y reflexiva acerca del funcionamiento de los sistemas polticos democrtico-constitucionales. Introducir conceptos transdisciplinarios que sealan lo complejo como caracterstica constitutiva del proceso poltico. Vincular la Teora Sistmica con la problemtica actual en la Argentina en cuanto a la crisis de representacin poltica y la necesidad de una reforma poltica y electoral. Introducir el debate entre el parlamentarismo y el presidencialismo como formas de gobierno del sistema poltico democrtico-constitucional. CONTENIDOS: 1.- El mecanismo de la representacin poltica: origen y evolucin. 2.- La reforma electoral de la Ley 26.571. 2.1.- Reconocimiento y mantenimiento de la personera jurdica de los partidos polticos. 2.2.- Las alianzas electorales, confederaciones y fusiones. 2.3.- Las afiliaciones 2.a.- Las inhabilidades para ser candidato. 2.5 El Registro Nacional de Electores. 2.6.- La duracin de la campaa electoral y la publicidad en los medios de comunicacin. 2.7.- La publicidad de los actos de gobierno. 2.8 El financiamiento de los partidos polticos. 2.9.- Las primarias abiertas, simultneas y obligatorias .3.- La Reforma poltica inconclusa: 3.1. Las denominadas candidaturas testimoniales 3.2. El tranfuguismo poltico 3.3. El clientelismo poltico 3.4. Las listas colectoras y las listas espejo 3.5. La utilizacin de la lista cerrada y bloqueada. 4.- Presidencialismo versus Parlamentarismo: revisin de los trminos del debate. PLAN Y MODALIDADES DE TRABAJO: Los ejes temticos del curso sern desarrollados de manera expositiva por el docente conjugando el mtodo coloquial y las tcnicas grupales. Las cuestiones tericas tendrn sustento en una seleccin bibliogrfica accesible a los alumnos a lo que se sumar el anlisis legislativo y jurisprudencial. El proceso de enseanza-aprendizaje tendr como principal objetivo estimular la participacin y generar procesos reflexivos y de construccin del conocimiento en los alumnos. CONDICIONES DE REGULARIDAD: 75% de asistencia. SISTEMA DE EVALUACIN Y PROMOCIN: Se evaluar de manera permanente cada una de las etapas del proceso de enseanza-aprendizaje. Al finalizar el bimestre los/as alumnos/as presentarn una monografa individual que constituya el desarrollo conceptual de alguno de los temas del programa. En caso de desaprobacin se tomar el correspondiente recuperatorio. 963 RESPONSABILIDAD DEL ESTADO Y SUS AGENTES

    (Opcin A-Obligatorio)

  • Puntaje: 2 (dos) / Profesor: Cilurzo, Mara Rosa Perodo lectivo: AGOSTO - SEPTIEMBRE, LUNES Y JUEVES de 8:30 a 10:00 hs. OBJETIVOS: 1.- Brindar una informacin completa sobre las fuentes doctrinarias, jurisprudenciales y normativas en materia de responsabilidad de los sujetos estatales. 2.- Entrenar a los estudiantes en la aplicacin de las fuentes a contextos prcticos mediante la resolucin de casos, ejercitndose el sentido crtico y los criterios de interpretacin del derecho. CONTENIDOS: 1.- La distinta interpretacin de la teora de separacin de poderes. 2.- volucin histrica en torno al fundamento de la responsabilidad del Estado. 3.- Responsabilidad emergente del derecho pblico. 4.- Responsabilidad emergente del derecho privado. 5.- Responsabilidad de los agentes pblicos. PLAN Y MODALIDADES DE TRABAJO: Realizacin de tres tipos de actividades: 1. Anlisis e interpretacin de fuentes bibliogrficas. 2. Investigacin y anlisis de jurisprudencia. 3. Resolucin de casos prcticos. Todos los temas se presentarn con la indicacin de la bibliografa y material jurdico o de otro tipo que deber ser material de estudio, bsqueda o anlisis. CONDICIONES DE REGULARIDAD: Asistencia Obligatoria al 75% de las clases y el cumplimiento del 90% de las modalidades de trabajo y presentacin a una evaluacin final. SISTEMA DE EVALUACIN Y PROMOCIN: Aprobacin de una evaluacin final, cuya fecha ser sealada en la primera clase. Recuperatorio: se tomar a los cinco das hbiles de la anterior. 231 RESPONSABILIDAD DEL ESTADO (Opcin A-Principal) Puntaje: 2 (dos) / Profesor: Cilurzo, Mara Rosa Perodo lectivo: AGOSTO - SEPTIEMBRE, LUNES Y JUEVES de 8:30 a 10:00 hs. OBJETIVOS: 1.- Brindar una informacin completa sobre las fuentes doctrinarias, jurisprudenciales y normativas en materia de responsabilidad de los sujetos estatales. 2.- Entrenar a los estudiantes en la aplicacin de las fuentes a contextos prcticos mediante la resolucin de casos, ejercitndose el sentido crtico y los criterios de interpretacin del derecho. CONTENIDOS: 1.- La distinta interpretacin de la teora de separacin de poderes. 2.- volucin histrica en torno al fundamento de la responsabilidad del Estado. 3.- Responsabilidad emergente del derecho pblico. 4.- Responsabilidad emergente del derecho privado. 5.- Responsabilidad de los agentes pblicos. PLAN Y MODALIDADES DE TRABAJO: Realizacin de tres tipos de actividades: 1. Anlisis e interpretacin de fuentes bibliogrficas. 2. Investigacin y anlisis de jurisprudencia. 3. Resolucin de casos prcticos. Todos los temas se presentarn con la indicacin de la bibliografa y material jurdico o de otro tipo que deber ser material de estudio, bsqueda o anlisis.

  • CONDICIONES DE REGULARIDAD: Asistencia Obligatoria al 75% de las clases y el cumplimiento del 90% de las modalidades de trabajo y presentacin a una evaluacin final. SISTEMA DE EVALUACIN Y PROMOCIN: Aprobacin de una evaluacin final, cuya fecha ser sealada en la primera clase. Recuperatorio: se tomar a los cinco das hbiles de la anterior. 618 SUJETOS Y JURISDICCIONES (Opcin B - Principal) Puntaje: 4 (cuatro) / Profesor: Luterstein, Natalia Perodo lectivo: AGOSTO - NOVIEMBRE, LUNES Y JUEVES de 8:30 a 10:00 hs. CONTENIDOS: La funcin jurisdiccional. La jurisdiccin como ejercicio de la funcin regulatoria del Estado. La jurisdiccin y la inmunidad de jurisdiccin. Evolucin en el derecho consuetudinario y en la legislacin y jurisprudencia comparadas. Las inmunidades de carcter personal. La inmunidad de los jefes de Estado, jefes de gobierno y ministros de relaciones exteriores. Derecho aplicable. Las inmunidades y privilegios reconocidos en las relaciones diplomticas y consulares. La inmunidad de las fuerzas armadas en el exterior. El rgimen de las operaciones de paz de las Naciones Unidas. La inmunidad de jurisdiccin y de ejecucin de los Estados y sus bienes. Diferentes etapas de la legislacin argentina en la materia. La evolucin de la jurisprudencia de la Corte Suprema de Justicia de la Nacin y los tribunales nacionales. La inmunidad de ejecucin del Estado. La legislacin argentina sobre demandas contra la Nacin. Los bienes del dominio pblico del Estado. Codificacin del derecho consuetudinario. La Convencin de las Naciones Unidas sobre las Inmunidades Jurisdiccionales de los Estados y de sus Bienes de 2004. La inmunidad de jurisdiccin, la ausencia de jurisdiccin y el consentimiento a la jurisdiccin. Legitimacin activa del Estado ante los tribunales extranjeros. Las organizaciones internacionales. Acuerdos de sede. Privilegios e inmunidades acordados. La Carta de las Naciones Unidas. La Convencin sobre inmunidades y privilegios de las Naciones Unidas y la Convencin sobre inmunidades y privilegios de los Organismos Especializados de las Naciones Unidas. Los funcionarios internacionales: inmunidades y privilegios. Tribunales administrativos de las organizaciones internacionales. Las opiniones consultivas de la Corte Internacional de Justicia. La jurisprudencia de los tribunales nacionales. Concepto de jurisdiccin internacional. La intervencin de una instancia jurisdiccional en las controversias entre Estados. Diferentes tipos de tribunales internacionales. Formas de acceso a la jurisdiccin. Derecho aplicable: normas sustantivas y reglas de Procedimiento. Competencia. Etapas del procedimiento. Las decisiones y el cumplimiento de las sentencias. Formas de ejecucin. La Corte Permanente de Arbitraje. Creacin. Funcionamiento. Jurisprudencia. La Corte Permanente de Justicia Internacional. El Estatuto de la CPJI. Jurisprudencia. La Corte Internacional de Justicia. Estatuto. Competencia contenciosa. Formas de acceso a la jurisdiccin. Procedimiento. Medidas cautelares. Intervencin de terceros Estados. Sentencias. Competencia consultiva. Procedimiento. Participacin de los Estados. Efectos. Tribunal Internacional del Derecho del Mar. Otras formas de solucin de controversias establecidas por la Convencin. Competencia. Procedimiento.

  • Los tribunales penales internacionales. La Corte Penal Internacional: el Estatuto de Roma. Estados Parte y terceros Estados. Competencia personal. Tribunales Penales Internacionales ad-hoc: ex-Yugoeslavia, Ruanda,Sierra Leona, Kosovo, Timor Oriental, Camboya. Controversias sobre inversiones. Los Tratados de Promocin y Proteccin de Inversiones establecidos en el marco del Convenio sobre Arreglo de Diferencias Relativas a Inversiones entre Estados y Nacionales de Otros Estados. El Centro Internacional de Arreglo de Diferencias Relativas a Inversiones (CIADI). Competencia. Procedimiento. Otros medios de solucin previstos en el Convenio. Controversias sobre comercio internacional. Los sistemas de solucin de controversias en la Organizacin Mundial del Comercio. Los Paneles de Expertos. El Cuerpo de Apelaciones. Mecanismos de aplicacin de las decisiones. Sistemas jurisdiccionales regionales. La Corte Interamericana de Derechos Humanos. Competencias contenciosa y consultiva. Procedimiento. Aplicacin. MERCOSUR. El sistema de tribunales arbitrales ad hoc. Protocolos de Ouro Preto, Brasilia y Olivos. El Tribunal Permanente de Revisin. Partes. Derecho aplicable. Procedimiento. Formas de cumplimiento de las decisiones. La Corte Centroamericana de Justicia. La Corte de Justicia de la Comunidad Andina. La Corte de Justicia de los Pases del Caribe. La Corte Europea de Derechos Humanos. Los rganos judiciales de las Comunidades Europeas. La Corte de Primera Instancia y la Corte Europea de Justicia. La Corte del Acuerdo de Libre Comercio Europeo (EFTA). La Corte de Justicia del Benelux. PLAN Y MODALIDADES DE TRABAJO, CONDICIONES DE REGULARIDAD Y SISTEMA DE EVALUACION Y PROMOCION: Consultar en el Departamento. 613 BASES CONSTITUCIONALES DEL DERECHO PRIVADO (Obligatorio para las Orientaciones de Derecho Privado y Derecho

    Notarial, Registral e Inmobiliario) Puntaje: 4 (cuatro) / Profesor: Cayuso, Susana Perodo lectivo: AGOSTO - NOVIEMBRE, MARTES Y VIERNES de 8:30 a 10:00 hs. OBJETIVOS: General: profundizar la problemtica constitucional del Derecho Privado. Objetivos especficos: a) De conocimiento: De la normativa constitucional. De la jurisprudencia de la Corte Suprema de Justicia. b) De habilidades: Para distinguir e interpretar las normas constitucionales y las normas de derecho comn involucradas en cada fallo. Para diferenciar hechos, normas, valores, intereses conflictivos y problemas; para resolver problemas constitucionales del Derecho Privado. c) De actitudes: De respeto por el pensamiento ajeno. De solidaridad para el aprendizaje comn. De responsabilidad. CONTENIDOS: I. Contenidos Bsicos: 1) Constitucin Nacional. 2) Supremaca Constitucional. 3) Operatividad de los derechos constitucionales. II. Regulacin de los derechos. III. El control de constitucionalidad segn los derechos constitucionales involucrados. El derecho de propiedad y libertad de contratar. Derechos no econmicos. Acciones privadas. Derecho a la privacidad en la jurisprudencia de EE.UU. Libertad de conciencia religiosa y de culto. Derecho de ensear y aprender. Derecho a la igualdad en la jurisprudencia

  • norteamericana y argentina. Discriminacin racial. Discriminacin sexual. La igualdad de los extranjeros. PLAN Y MODALIDADES DE TRABAJO: Anlisis de textos, fallos y legislacin por el mtodo socrtico. Elaboracin de fichas de contenido de fallos. Programacin de casos hipotticos. CONDICIONES DE REGULARIDAD: 75% de asistencia. Puntualidad. Lectura y preparacin del material. SISTEMA DE EVALUACIN Y PROMOCIN: 1. Evaluacin conceptual de la participacin en clase. 2. Dos (2) evaluaciones escritas y un examen final oral. Quien no obtenga cuatro (4) puntos en el primer parcial deber rendir un examen recuperatorio eliminatorio. En caso de no aprobar el segundo parcial (cuatro puntos como mnimo) deber rendir automticamente examen final. Aquel que haya obtenido seis (6) puntos o ms de promedio en las dos evaluaciones aprobar el curso sin rendir examen final. 362 CONSTITUCIONALISMO SOCIAL

    (Obligatorio para la Orientacin de Derecho del Trabajo y la Seguridad Social)

    Puntaje: 4 (cuatro) / Profesor: Blanco Muio, Fernando Perodo lectivo: AGOSTO - NOVIEMBRE, MARTES Y VIERNES de 8:30 a 10:00 hs. OBJETIVOS: Profundizar los conocimientos del alumno sobre los procesos sociales receptados en el derecho constitucional, a efectos de facilitar su comprensin y su capacidad de anlisis crtico. Estudiar y promover la investigacin de las concepciones fundamentales del constitucionalismo social; su evolucin histrica en el derecho comparado y su recepcin en la legislacin argentina. Perspectivas de los derechos sociales en el consti-tucionalismo actual. CONTENIDO: 1.- introduccin al constitucionalismo social. Concepto. Principios fundamentales. Origen y evolucin histrica. La crisis del estado liberal de derecho. La corriente constitucional de la primera postguerra. Los grandes cambios sociales. La cuestin social y la doctrina social de la iglesia catlica. Receptibilidad del constitucionalismo social en argentina. El constitucionalismo clsico en argentina. La cuestin social y la crisis poltica. Los derechos sociales respetados en la legislacin local y federal. La evolucin jurisprudencial. La constitucin de 1949. la reforma constitucional de 1957. El art. 14 bis: su naturaleza y contenido. La reforma constitucional de 1994. Las potestades econmicas y los nuevos derechos y garantas. 3.- Los derechos del trabajador considerando individualemente. Proteccin constitucional al trabajo. El salalrio mnimo vital y mvil. La igualdad laboral. La congestin y la participacin en las ganancias. La estabilidad laboral. 4.- Los derechos de los gremios. Libertad de asociacin gremial. Condiciones. Garantas para el ejercicio de la actividad gremial. Sus alcances. Los convenios colectivos de trabajo. El derecho de huelga. 5.- Los derechos a los beneficios de la seguridad social. La seguridad social: concepto, caractersticas, evolucin. El seguro social obligatorio. La proteccin integral de la familia.

  • PLAN Y MODALIDADES DE TRABAJO: Exposicin de los docentes con participacin activa de los alumnos. Trabajos de investigacin sobre temas concretos a cargo de los alumnos y supervisado por los docente. CONDICIONES DE REGULARIDAD: 75% de asistencia obligatoria y presentarse a la totalidad de las evaluaciones. SISTEMA DE EVALAUCION Y PROMOCION: Aprobacin de exmenes parciales y/o informes monogrficos con exposicin oral. Coloquio final. 357 CUESTIONES POLEMICAS EN LA ARGENTINA POLTICA

    CONTEMPORNEA. Puntaje: 2 (dos) / Profesor: Floria, Carlos Perodo lectivo: OCTUBRE - NOVIEMBRE, MARTES Y VIERNES de 8:30 a 10:00 hs. OBJETIVOS: Explicacin y anlisis de la historia actual de la Argentina y de los temas y debates relevantes en la dimensin poltica, nacional e internacional. La lectura de la historia ser la necesaria para la mejor comprensin de las cuestiones presentes, aunque el tramo fundamental ser el comprendido entre los aos 1945 y la actualidad. CONTENIDOS: 1- Condiciones De una explicacin poltica. La lectura de la historia, de la sociedad, de las instituciones y de los valores. Posibles esquemas de anlisis. La dimensin tica como matriz para el anlisis poltico. Los escndalos polticos como desafo a la calidad del sistema. Prologo histrico contemporneo. La crisis de 1930. nacionalismos, emergencia poltica del poder militar y la crisis desde la Corte Suprema y un borrador de memorias del capitn Pern. 2- El fenmeno peronista. Naturaleza y metamorfosis. Cambios en las coaliciones sociales de base entre el 45 y el presente. Pern y su estilo de liderazgo. El gobernante y el estratega del exilio. Cul es el Pern verdadero? El comienzo de un debate fundamental. La revolucin del 55 y el antipronismo gobernante. La proscripcin del peronismo y el juego imposible. 3- La presidencia de Frondizi y su revisin actual. Los planteos militares. El pacto. La guerra fra y sus resonancias desarrollismo: interpretaciones y vigencia. Asedio y cada. El transido semiconstitucional del presidente Guido. La presidencia de Illi: liderazgo de rutina, honestidad y libertad de expresin. Los medios como factores de conspiracin. Otra vez el juego imposible. El golpe. 4- La Argentina corporativa. Sindicatos, empresarios y militares. El rgimen militar (1966/ 1973). Ongana, Levingston, Lanusse. Las oposiciones faccionales. La apertura poltica y el retorno de Pern. La guerra de sucesin en el peronismo. La batalla de Ezeiza. La consigna Campora al gobierno, Pern al poder. Montoneros y militancia guerrilleras. 5- El proceso (1976/1983). El golpe y el consenso inicial. La Doctrina de seguridad nacional en Amrica Latina. Guerrillas, Terrorismo y terrorismo de Estado. Conceptos y visin comparativa. Las tres A. Militarizacin y violencia. Los modelos externos, Cuba, Revolucin y contrarrevolucin en Argelia. Montoneros, ERP y peronismo. Los presidentes del Proceso. Videla, Viola, Galtieri. El conflicto con Chile. La guerra de las Malvinas, el conflicto perfecto. Derrota y claudicacin del rgimen militar. Instalacin o retorno a la democracia?. 6-1983: derrota del peronismo en elecciones libres y abiertas. La Presidencia de Alfonsn y el intento de un

  • tercer movimiento. Poltica y economa. El plan austral. Crisis del 87 e hiperinflacin. La emergencia de Menem. Renuncia de Alfonsn y emergencia poltica. La dcada del peronismo menemista, el estilo presindencial. tica, poltica y economa. El Pacto de Olivos y la Reeleccin presidencial. La reforma constitucional de 1994. Megalomana y degradacin guberbamental. 1999: el triunfo de la alianza. Alianza electoral o coalicin de gobierno? La cuestin de la gobernabilidad. 7- Debates y combates. Temas crticos. Conflictos de sucesin, protesta popular y violencia sospechosa de diciembre del 2001. Entremeses presidenciales: Desde la renuncia del presidentes de la Ra hasta la presidencia parlamentaria de Eduardo Duhalde. Voluntarismo, irresponsabilidad poltica y demagogia (intervalo Rodrguez Sa). Manipulacin de la legalidad constitucional, contencin social y elecciones nacionales desde los conflictos de la interna peronista. Ballotage, desercin irresponsable y asuncin del presidente Kirchner. Las cuestiones polticas presentes y su seguimiento. Progresista e integrista. Coalicin de gobernabilidad. Las dimensiones internas e internacionales del proceso poltico. PLAN Y MODALIDAD DE TRABAJO: ser definido en reunin inicial especfica del grupo, pero la ctedra se har cargo de la exposicin de hechos y protagonistas fundamentales, segn los temas sucintamente sealados, y cada uno de los cursantes tendr a su cargo un libro significativo, sea de la bibliografa enunciada o de preferencia, consultada con la ctedra. El mtodo supone mezclar la exposicin de ctedra con la lectura guiada, y la calificacin final resultar de la actividad en las reuniones y de una reflexin crtica personal sobre el libro elegido para lectura, que podr ser a travs de exposicin oral o de breve monografa escrita. 712 CUESTIONES POLEMICAS EN LA ARGENTINA POLTICA

    CONTEMPORNEA. Puntaje: 2 (dos) / Profesor: Floria, Carlos Perodo lectivo: AGOSTO - SEPTIEMBRE, MARTES Y VIERNES de 8:30 a 10:00 hs. OBJETIVOS: Explicacin y anlisis de la historia actual de la Argentina y de los temas y debates relevantes en la dimensin poltica, nacional e internacional. La lectura de la historia ser la necesaria para la mejor comprensin de las cuestiones presentes, aunque el tramo fundamental ser el comprendido entre los aos 1945 y la actualidad. CONTENIDOS: 1- Condiciones De una explicacin poltica. La lectura de la historia, de la sociedad, de las instituciones y de los valores. Posibles esquemas de anlisis. La dimensin tica como matriz para el anlisis poltico. Los escndalos polticos como desafo a la calidad del sistema. Prologo histrico contemporneo. La crisis de 1930. nacionalismos, emergencia poltica del poder militar y la crisis desde la Corte Suprema y un borrador de memorias del capitn Pern. 2- El fenmeno peronista. Naturaleza y metamorfosis. Cambios en las coaliciones sociales de base entre el 45 y el presente. Pern y su estilo de liderazgo. El gobernante y el estratega del exilio. Cul es el Pern verdadero? El comienzo de un debate fundamental. La revolucin del 55 y el antipronismo gobernante. La proscripcin del peronismo y el juego imposible. 3- La presidencia de Frondizi y su revisin actual. Los

  • planteos militares. El pacto. La guerra fra y sus resonancias desarrollismo: interpretaciones y vigencia. Asedio y cada. El transido semiconstitucional del presidente Guido. La presidencia de Illi: liderazgo de rutina, honestidad y libertad de expresin. Los medios como factores de conspiracin. Otra vez el juego imposible. El golpe. 4- La Argentina corporativa. Sindicatos, empresarios y militares. El rgimen militar (1966/ 1973). Ongana, Levingston, Lanusse. Las oposiciones faccionales. La apertura poltica y el retorno de Pern. La guerra de sucesin en el peronismo. La batalla de Ezeiza. La consigna Campora al gobierno, Pern al poder. Montoneros y militancia guerrilleras. 5- El proceso (1976/1983). El golpe y el consenso inicial. La Doctrina de seguridad nacional en Amrica Latina. Guerrillas, Terrorismo y terrorismo de Estado. Conceptos y visin comparativa. Las tres A. Militarizacin y violencia. Los modelos externos, Cuba, Revolucin y contrarrevolucin en Argelia. Montoneros, ERP y peronismo. Los presidentes del Proceso. Videla, Viola, Galtieri. El conflicto con Chile. La guerra de las Malvinas, el conflicto perfecto. Derrota y claudicacin del rgimen militar. Instalacin o retorno a la democracia?. 6-1983: derrota del peronismo en elecciones libres y abiertas. La Presidencia de Alfonsn y el intento de un tercer movimiento. Poltica y economa. El plan austral. Crisis del 87 e hiperinflacin. La emergencia de Menem. Renuncia de Alfonsn y emergencia poltica. La dcada del peronismo menemista, el estilo presindencial. tica, poltica y economa. El Pacto de Olivos y la Reeleccin presidencial. La reforma constitucional de 1994. Megalomana y degradacin guberbamental. 1999: el triunfo de la alianza. Alianza electoral o coalicin de gobierno? La cuestin de la gobernabilidad. 7- Debates y combates. Temas crticos. Conflictos de sucesin, protesta popular y violencia sospechosa de diciembre del 2001. Entremeses presidenciales: Desde la renuncia del presidentes de la Ra hasta la presidencia parlamentaria de Eduardo Duhalde. Voluntarismo, irresponsabilidad poltica y demagogia (intervalo Rodrguez Sa). Manipulacin de la legalidad constitucional, contencin social y elecciones nacionales desde los conflictos de la interna peronista. Ballotage, desercin irresponsable y asuncin del presidente Kirchner. Las cuestiones polticas presentes y su seguimiento. Progresista e integrista. Coalicin de gobernabilidad. Las dimensiones internas e internacionales del proceso poltico. PLAN Y MODALIDAD DE TRABAJO: ser definido en reunin inicial especfica del grupo, pero la ctedra se har cargo de la exposicin de hechos y protagonistas fundamentales, segn los temas sucintamente sealados, y cada uno de los cursantes tendr a su cargo un libro significativo, sea de la bibliografa enunciada o de preferencia, consultada con la ctedra. El mtodo supone mezclar la exposicin de ctedra con la lectura guiada, y la calificacin final resultar de la actividad en las reuniones y de una reflexin crtica personal sobre el libro elegido para lectura, que podr ser a travs de exposicin oral o de breve monografa escrita. 605 DERECHO CONSTITUCIONAL PROFUNDIZADO (Obligatorio para la Orientacin en Derecho Pblico) Puntaje: 4 (cuatro) / Profesor: Gil Domnguez, Andrs Perodo lectivo: AGOSTO - NOVIEMBRE, MARTES Y VIERNES de 08:30 a 10:00 hs.

  • OBJETIVOS: 1.- Estudiar el derecho constitucional desde una perspectiva garantista y actualizada. 2.- Analizar los temas desde la visin de la evolucin jurisprudencial. 3.- Promover el debate y la formacin de conceptos propios en los alumnos. 4.- Incentivar a los estudiantes a la investigacin y profundizacin de los temas. 5.- Aplicar una metodologa pedaggica que privilegie la discusin horizontal de temas controvertidos. CONTENIDOS: 1.- Interpretacin constitucional: Qu es la Constitucin?. El caso Fayt. Los derechos fundamentales. 2.- Tratados. Instrumentos internacionales sobre derechos humanos y supremaca constitucional. Tratados de integracin. Acuerdos ejecutivos del PEN. Convenios internacionales celebrados por las provincias. Comisin Interamericana de Derechos Humanos: Formula de la cuarta instancia y los informes del art. 51 de la Convencin Americana (Caso La Tablada). 3.- Derechos fundamentales: a) Derecho a la vida (aborto voluntario, pena de muerte, eutanasia y procreacin asistida); b) Derecho a la intimidad; c) Libertad de expresin y prensa; d) Libertad religiosa; e) El derecho a la familia; f) El derecho a la educacin: autonoma y autarqua de las Universidades Nacionales; g) La discriminacin negativa; h) El derecho a la verdad; i) El derecho a la salud; j) El derecho a la salud reproductiva; k) El derecho a la propiedad. 4.- Derechos fundamentales (Cont.): a) Derechos econmicos, sociales y culturales; b) La constitucin socioeconmica; c) Los derechos colectivos. 5.- Derecho procesal constitucional: Accin de amparo, accin de hbeas data, accin declarativa de certeza y medidas autosatisfactivas. 6.- Derechos polticos: elegir y ser elegidos. Formas semidirectas de la democracia. Partidos polticos. tica pblica. 7.- Potestades legislativas del Poder Ejecutivo: decretos de necesidad y urgencia, delegacin legislativa, promulgacin parcial de las leyes. 8.- Designacin y remocin de los jueces. Consejo de la Magistratura. 9.- Ciudad Autnoma de Buenos Aires y federalismo. Derecho a la informacin. Procedimientos ante el Superior Tribunal. Descentralizacin y comunas. 10.- Las emergencias y los derechos fundamentales. PLAN Y MODALIDAD DE TRABAJO: Dictado de clases participativas en donde se analizan las distintas posturas existentes sobre un tema. Anlisis de casos. Cambio de roles. CONDICIONES DE REGULARIDAD: 75% de asistencia SISTEMA DE EVALUACIN Y PROMOCIN: Dos parciales escritos y en caso de no promocionar con nota 6 (seis) un final oral. 175 DERECHO PROCESAL ADMINISTRATIVO (Opcin A-Obligatorio) Puntaje: 2 (dos) / Profesor: Juan Lima, Fernando Perodo lectivo: AGOSTO - SEPTIEMBRE, MARTES Y VIERNES de 8:30 a 10:00 hs. OBJETIVOS: 1.- Obtener el conocimiento de los distintos sistemas de control jurisdiccional de la Administracin Pblica existentes en el derecho comparado, y los antecedentes y caractersticas del sistema vigente en nuestro pas. 2.- Lograr la adquisicin de un adecuado conocimiento de los institutos fundamentales del Derecho Procesal Administrativo, tal como surgen del derecho positivo vigente en la materia en el orden nacional y de los proyectos

  • de reforma, y correlacionarlo con el vigente en las Provincias. 3.- Alcanzar la capacidad de resolver situaciones hipotticas en la materia y de redactar los escritos correspondientes. CONTENIDOS: 1.- Sistemas existentes de control jurisprudencional de la Administracin Pblica en el derecho comparado; origen y caractersticas fundamentales del sistema vigente en nuestro pas; 2.- Evolucin del sistema procesal administrativo argentino; 3.- Estudio y anlisis de los aspectos fundamentales del derecho procesal administrativo argentino: El proceso administrativo en el mbito nacional, de la ejecucin de las sentencias contra la Nacin, del proceso de lesividad, las medidas cautelares, la accin de amparo, el juicio de expropiacin. 5.- Comparacin con diversos ordenamientos provinciales. PLAN Y MODALIDADES DE TRABAJO: Se realizarn trabajos prcticos consistentes en: Anlisis y resolucin de casos prcticos, con redaccin de escritos, y bsqueda y anlisis de jurisprudencia. Las clases se brindarn alternando: debate y participacin del alumnado, role playing, trabajo grupal, y exposiciones brindadas por los alumnos, entre otros aspectos. CONDICIONES DE REGULARIDAD: Asistencia 75%. Cumplimiento del 100% de los trabajos prcticos. SISTEMA DE EVALUACION Y PROMOCION: Conforme Reglamento General de Cursos. 112 DERECHO DE LA INTEGRACION (Obligatoria Plan 2004) Puntaje: 4 (cuatro) / Profesor: Sosa, Guillermina. Perodo lectivo: AGOSTO - NOVIEMBRE, MARTES Y VIERNES de 8:30 a 10:00 hs. OBJETIVOS y CONTENIDOS: Consultar en el Departamento. 038 FALLOS EMBLEMTICOS DE LA CORTE SUPREMA DE LOS

    ESTADOS UNIDOS DE AMERICA Puntaje: 2 (dos) / Profesor: Heller, Mariano Perodo lectivo: AGOSTO - SEPTIEMBRE, MARTES Y VIERNES de 08:30 a 10:00 hs. OBJETIVOS: Analizar las decisiones ms relevantes en materia constitucional de la Corte Suprema de los EEUU. Examinar sus implicancias y derivaciones respecto de la creacin e implementacin de polticas pblicas. Identificar su influencia sobre la jurisprudencia Argentina. CONTENIDOS: 1.- Sistema judicial en los EEUU. 2.- Supremaca de la Constitucin. 3.- Control judicial de Constitucionalidad. 4.- Federalismo y clusula del comercio. 5.- Derecho a la igualdad. Discriminacin en los EEUU. 6.- Derecho al debido proceso. 7.- Derivaciones constitucionales del New Deal. 8.- Libertad de expresin y la Primera Enmienda. 9.- Lmites al poder presidencial. 10.- Estado y religin. 11.- La Corte Suprema como actor poltico. PRERREQUISITOS EXIGIDOS: Buen manejo del idioma Ingls. PLAN Y MODALIDADES DE TRABAJO: Clases tericas y presentacin de casos por parte de los alumnos.

  • CONDICIONES DE REGULARIDAD: Asistencia obligatoria al 75% de las clases. SISTEMA DE EVALUACIN Y PROMOCION: Se evaluarn la participacin en clase y la presentacin de los casos. A su vez los alumnos debern aprobar un coloquio final. 174 FALLOS EMBLEMTICOS DE LA CORTE SUPREMA DE LOS

    ESTADOS UNIDOS DE AMERICA Puntaje: 2 (dos) / Profesor: Heller, Mariano Perodo lectivo: OCTUBRE - NOVIEMBRE, MARTES Y VIERNES de 08:30 a 10:00 hs. OBJETIVOS: Analizar las decisiones ms relevantes en materia constitucional de la Corte Suprema de los EEUU. Examinar sus implicancias y derivaciones respecto de la creacin e implementacin de polticas pblicas. Identificar su influencia sobre la jurisprudencia Argentina. CONTENIDOS: 1.- Sistema judicial en los EEUU. 2.- Supremaca de la Constitucin. 3.- Control judicial de Constitucionalidad. 4.- Federalismo y clusula del comercio. 5.- Derecho a la igualdad. Discriminacin en los EEUU. 6.- Derecho al debido proceso. 7.- Derivaciones constitucionales del New Deal. 8.- Libertad de expresin y la Primera Enmienda. 9.- Lmites al poder presidencial. 10.- Estado y religin. 11.- La Corte Suprema como actor poltico. PRERREQUISITOS EXIGIDOS: Buen manejo del idioma Ingls. PLAN Y MODALIDADES DE TRABAJO: Clases tericas y presentacin de casos por parte de los alumnos. CONDICIONES DE REGULARIDAD: Asistencia obligatoria al 75% de las clases. SISTEMA DE EVALUACIN Y PROMOCION: Se evaluarn la participacin en clase y la presentacin de los casos. A su vez los alumnos debern aprobar un coloquio final. 806 AREA: DELITOS CONTRA LA ADMINISTRACION PUBLICA LA CORRUPCIN EN EL SISTEMA POLTICO-ESTATAL Puntaje: 2 (dos) / Profesor: Resnik, Mario Perodo lectivo: OCTUBRE - NOVIEMBRE, MARTES Y VIERNES de 08:30 a 10:00 hs. OBJETIVOS: El curso tiene como marco la Teora General de Sistemas aplicada a la Teora del Estado. Se eligi a la corrupcin como elemento que influye en el equilibrio del sistema poltico. Tambin se considera un objetivo adiestrar a los alumnos en la preparacin de un plan de investigacin que se ajuste a los requisitos metodolgicos de las ciencias sociales. CONTENIDOS: 1) Concepto sistmico de estado y poltica. Relaciones del sistema poltico-estatal con su ambiente. Las relaciones internacionales. 2) Los sistemas poltico-estatales y los sistemas econmicos. 3) Tipologas de sistemas polticos-estatales en funcin de sus modelos econmicos y sociales. Caracterizacin sinttica. 4) La llamada Globalizacin. 5) Tipos de globalizaciones legales e ilegales. 6) Corrupcin, delitos y medios periodsticos

  • como fenmenos globales. 7) Remedios contra la corrupcin. 8) La corrupcin en los sistemas polticos estatales democrticos. Aportes actuales. PRERREQUISITOS EXIGIDOS: Haber aprobado Teora General del Derecho, Teora del Estado, D.D.H.H., Derecho Constitucional y D.I.P. PLAN Y MODALIDAD DE TRABAJO: Se proporciona a los alumnos una direccin de correo electrnico para que sometan sus borradores a consideracin del suscripto y tambin se les solicita, con xito relativo, que presenten borradores a medida que vayan preparando el trabajo. Cuando se presentan trabajos que no cumplen los requisitos se devuelven a los interesados para su correccin. CONDICIONES DE REGULARIDAD: Consisten en mantener el porcentaje de asistencia reglamentario. Esto se combina con la consigna de presentar un informe del desarrollo de las clases. SISTEMA DE EVALUACIN Y PROMOCION: En la mayora de los casos, los alumnos deben defender su plan de manera oral. 935 LO FEMENINO COMO ELEMENTO DE EQUILIBRIO DEL SISTEMA

    POLTICO ESTATAL Puntaje: 2 (dos) / Profesor: Resnik, Mario Perodo lectivo: AGOSTO - SEPTIEMBRE, MARTES Y VIERNES de 8:30 a 10:00 hs. OBJETIVOS: el curso tiene como marco la Teora General de Sistemas aplicada a la Teora del Estado. Se eligi al femenino como elemento que influye en el equilibrio del sistema poltico. Tambin se considera un objetivo adiestrar a los alumnos en la preparacin de un plan de investigacin que se ajuste a los requisitos metodolgicos de las ciencias sociales. CONTENIDOS: 1.- Metodologa. Teora del sistema poltico estatal. Historia del concepto. Aportes argentinos. 2.- Sexo y poltica. La base biolgica de la historia humana. Matriarcado y patriarcado. 3.- El poder: definiciones clsicas y modernas. El feminismo en el marco de la lucha por el poder social. 4.- El poder femenino en la historia de occidente a partir de la experiencia ateniense. 5.- Gnero y sexo en relacin con la teora de la comunicacin humana. 6.- Gnero y prejuicio en el sistema poltico. 7.- La poltica econmica del feminismo. PRERREQUISITOS EXIGIDOS: Haber aprobado Teora General del Derecho, Teora del Estado, Derechos Humanos y Garantas, Derecho Constitucional. PLAN Y MODALIDAD DE TRABAJO: Se proporciona a los alumnos una direccin de correo electrnico para que sometan sus borradores a consideracin del suscripto y tambin se les solicita, con xito relativo, que presenten borradores a medida que vayan preparando el trabajo. Cuando se presentan trabajos que no cumplen los requisitos se devuelven a los interesados para su correccin. CONDICIONES DE REGULARIDAD: Consisten en mantener el porcentaje de asistencia reglamentario. Esto se combina con la consigna de presentar un informe del desarrollo de las clases. SISTEMA DE EVALUACIN Y PROMOCIN: Los cursantes sern evaluados por la realizacin de un trabajo prctico en el cual se propondr un plan de

  • investigacin sobre algunos de los temas abordados durante las clases y un coloquio acerca de los contenidos principales desarrollados durante el curso. 803 LOS DERECHOS HUMANOS EN LA CONSTITUCIN NACIONAL Puntaje: 4 (cuatro) / Profesor: Lpez Alfonsn, Marcelo. Perodo lectivo: AGOSTO - NOVIEMBRE, MARTES Y VIERNES de 8:30 a 10:00 hs OBJETIVOS: Generales: Considerar a los derechos humanos como un aspecto de responsabilidad profesional, tica y social en todos los campos de la investigacin, el estudio y la enseanza. Considerar a los derechos humanos en el contexto del derecho pblico reconocimiento sus particularidades, su autonoma y los vnculos con otras ramas del derecho, especialmente el derecho constitucional. Integrar los conocimientos bsicos en la asignatura al quehacer jurdico cotidiano en cualquiera de sus manifestaciones. Especficos: Comprender y evaluar la evolucin del fenmeno de los derechos humanos y su concrecin jurdica. Conocer cabalmente las normas relevantes en vigor, los valores que ellas resguardan as como los instrumentos idneos para la proteccin de los derechos humanos. Comprender y definir los distintos derechos, las restricciones legtimas, las condiciones de su vigencia en situaciones de excepcin. Comprender el mecanismo de recepcin del derecho internacional de los derechos humanos implementado por la reforma constitucional de 1994. CONTENIDOS: Introduccin: I.- Presentacin del curso; II.- Evolucin histrica: la etapa de proteccin de los derechos humanos por el derecho interno; III.- Surgimiento y evolucin del derecho internacional de los derechos humanos; IV.- El concepto y los principios generales de los derechos humanos; V.- Las fuentes del derecho de los derechos humanos. Primera Parte: Hacia la superacin de la dicotoma Dualismo Monismo. I.- La recepcin del derecho internacional general por el derecho interno en la teora Dualista. II.- La recepcin del derecho internacional general por el derecho interno en la teora Monista. III.- La recepcin del derecho internacional general por el derecho interno en la prctica internacional y constitucional. IV.- La recepcin del derecho internacional de los derechos humanos por el derecho interno en la prctica internacional y constitucional. V.- El derecho internacional de los derechos humanos y la soberana de los Estados. Segunda Parte: La recepcin del derecho internacional de los humanos en la Constitucin Nacional: I.- La recepcin del derecho internacional pblico en el derecho argentino. II.- La recepcin del derecho internacional de los derechos humanos en la reforma constitucional argentina de 1994. III.- Ingreso y egreso de normas al bloque de constitucionalidad. IV.- La armonizacin de normas dentro del bloque. V.- La influencia del bloque sobre el sistema de derechos y garantas de la Constitucin Nacional. VI.- El bloque de constitucionalidad frente al poder constituyente reformador, la supremaca constitucional y la corte suprema. VII.- El bloque de constitucionalidad, la constitucin material y la jurisprudencia internacional. PLAN Y MODALIDADES DE TRABAJO: Doce horas de clases tericas divididas en ocho clases de una hora y media cada una. En las clases se

  • alternarn la explicacin del profesor con la participacin de los alumnos, motivadas a travs de las preguntas tericas y de planteo de casos reales. CONDICIONES DE REGULARIDAD: Asistencia del 75% de las clases. SISTEMA DE EVALUACION Y PROMOCION: Consistir de un examen final oral, en fecha a determinar (ltimo da previsto por la facultad para la entrega de notas del cuatrimestre). 766 SOCIEDAD Y DELITO Puntaje: 2 (dos) / Profesor: Doti, Alejandra Perodo lectivo: AGOSTO - SEPTIEMBRE, MARTES Y VIERNES de 8:30 a 10:00 hs OBJETIVOS Y CONTENIDOS: Consultar en el Departamento. 103 SUJETOS Y JURISDICCIONES (Opcin B - Principal) Puntaje: 4 (cuatro) / Profesor: Barreiros, Lucas Perodo lectivo: AGOSTO - NOVIEMBRE, MARTES Y VIERNES de 8:30 a 10:00 hs. OBJETIVOS Y CONTENIDOS: Consultar en el Departamento. 623 BASES CONSTITUCIONALES DEL DERECHO PRIVADO

    (Obligatorio para las Orientaciones en Derecho Privado y Derecho Notarial, Registral e Inmobiliario)

    Puntaje: 4 (cuatro) / Profesor: Ibarlucia, Emilio Perodo lectivo: AGOSTO - NOVIEMBRE, MIRCOLES de 8:30 a 11:30 hs OBJETIVOS: Partimos de la base de que los alumnos conocen los elementos del derecho constitucional argentino, y al mismo tiempo, siendo estudiante avanzado de la carrera, ya han aprobado un cmulo de materias, con la que tienen una visin amplia, omnicomprensiva del derecho en particular del derecho privado (cuya orientacin en su mayora han elegido) el objetivo del curso, entonces, en que afiancen y profundicen esos conocimientos, interrelacionndolos, partiendo de la base de que el derecho constitucional es lo que le da sentido y unidad a todo el orden jurdico y a sus distintas orientaciones. Por consiguiente, el alumno debe capacitarse para poder detectar una eventual inconstitucionalidad en el orden normativo infraconstitucional, pero no sera ello suficiente sino comprendiera cabalmente como funciona nuestro sistema de control de constitucionalidad. Por ello, la primera parte del curso apunta a lograr dicha comprensin, y repasamos lo que se ha denominado el derecho procesal constitucional, incursionamos luego en las peculiaridades de la interpretacin constitucional. Nos sumergimos en un problema que recurrentemente advertimos cuando analizamos fallos judiciales: los conflictos de derechos y su resolucin. Profundizamos en dos principios esenciales: el de operatividad de los derechos y el de razonabilidad de las

  • leyes. ste ltimo nos lleva al control de razonabilidad, subespecie fundamental del control de constitucionalidad de aplicacin especial al derecho privado. Ello nos conduce al problemtico tema del poder de polica y de las emergencias constitucionales, y en especial al anlisis de dos institutos: los decretos de necesidad y urgencia y la delegacin legislativa. Fundamental importancia tiene para los que han elegido la orientacin del derecho privado, el estudio del impacto que sobre el mismo ha causado la operatividad de los tratados internacionales de derecho humanos y su jerarquizacin constitucional, a lo que nos abocamos especialmente. Particular atencin merece la interpretacin y alcance de las acciones privadas de los hombres tuteladas por el art. 19 de la CN. En materia de derecho privado, fundamental es conocer el conceptos constitucional del derecho de propiedad y de los derechos adquiridos, y de los nuevos derechos reconocidos por la reforma de 1994. Finalmente, profundizamos en la actualizacin del principio de igualdad luego de tal reforma y los medios de proteccin contra la discriminacin. Todos los temas estn interrelacionados, y el eje vertebral es el control de constitucionalidad en especial el control de razonabilidad en las cuestiones del derecho privado. Por ello, adems de las lecturas especiales para cada uno de los temas seguimos especialmente el mtodo de casos; es decir, el anlisis y debate de casos jurisprudenciales para extraer conclusiones, incluyendo la elaboracin por parte de los alumnos (previa divisin en grupos) de recursos extraordinarios, sus contestaciones y sentencias como si fuera la Corte Suprema, y su debate en clase. CONTENIDOS: 1.- El sistema de control de constitucionalidad en la Argentina: su caracterizacin en la comparacin con otros sistemas del derecho comparado. Orgenes del sistema. Polmica sobre la legitimidad de los jueces para ejercer el control. Los lmites del control judicial. Debate acerca del control de oficio. Efectos de los fallos de la Corte. Variantes en el derecho pblico local. 2.- Derecho procesal constitucional. Recurso extraordinario federal. Accin de amparo y hbeas data. Accin meramente declarativa de certeza como accin de inconstitucionalidad. 3.- La interpretacin constitucional. Mtodos y pautas de interpretacin. 4.- Los conflictos entre derechos constitucionales. Polmica acerca de la jerarqua de los derechos. El caso particular del conflicto entre la libertad de prensa y el derecho al honor. 5.- Principio de operatividad de los derechos y garantas constitucionales y de los tratados internacionales. 6.- El principio de relatividad de los derechos y su reglamentacin. Principios de legalidad y de razonabilidad. Comparacin con el debido proceso sustantivo. Control de razonabilidad: Criterios, alcances, intensidad. 7.- Poder de polica. Distintas concepciones. Restriccin de los derechos por razones de emergencia (en relacin al derecho de propiedad, de contratar y de asociacin). 8.- La emergencia y los decretos de necesidad y urgencia y la delegacin legislativa. 9.- Los tratados internacionales de derechos humanos y su impacto en el derecho privado. En particular, en relacin al derecho de familia. Los nuevos paradigmas constitucionales. 10.- La libertad en la Constitucin. Interpretacin y alcance del art. 19 de la CN. Principio de autonoma, dignidad e inviolabilidad de la persona humana. Derechos a la intimidad, a la privacidad, al honor. La libertad de conciencia y de cultos. Conflictos entre derechos y deberes. 11.- Los derechos econmicos en la Constitucin. El derecho de propiedad segn la Corte Suprema. Los derechos adquiridos. 12.- La igualdad en la constitucin. Actualizacin del

  • principio con la reforma de 1994. Los medios de proteccin contra la dis-criminacin. PLAN Y MODALIDAD DE TRABAJO: Se comienza el curso con una explicacin de los objetivos y una visin general del programa que se desarrollar, condiciones de regularidad y mtodo de evaluacin. Se desarrollan las unidades del programa, anticipando los temas que se vern en la clase siguiente, exigiendo a los alumnos la lectura de los fallos y bibliografa correspondientes. Se desarrolla cada clase con la participacin de los alumnos sobre la base de que deben haber ledo los temas que se les ha anticipado. El profesor explica los temas siempre incentivando la participacin en clase de los alumnos, recabando sus opiniones y promoviendo el debate. Siempre se procura que los alumnos vinculen los distintos temas que se vienen desarrollando desde la primera clase, de forma tal que se estudie la materia como una integridad, en la que todo est relacionado. Al promediar el curso - cuando ya se ha visto control de constitucionalidad, recurso extraordinario federal, interpretacin constitucional, principios y reglas constitucionales -, se hace un trabajo prctico, cuyo objetivo es que los alumnos apliquen los conocimientos adquiridos a un caso prctico, en el que deben actuar como abogados o jueces. CONDICIONES DE REGULARIDAD: Para no perder la condicin de regular debe: a) asistir como mnimo al 75 por ciento de las clases; b) rendir y aprobar el primer parcial o su recuperatorio; c) hacer el trabajo prctico; d) rendir el segundo parcial o su recuperatorio. SISTEMA DE EVALUACIN Y PROMOCION: Cuando se ha desarrollado la mitad del curso, se toma un parcial escrito, consistente en tres o cuatro preguntas a desarrollar. A los alumnos que no obtienen la nota 4 o a quienes mejorar la calificacin se les toma un parcial recuperatorio a los cinco das de habrseles informado las notas. Quienes no lo aprueban o no se presentan, pierden la condicin de regularidad. Para hacer el trabajo prctico se divide el curso en seis grupos de igual cantidad de alumnos. El trabajo generalmente consiste en lo siguiente: se eligen dos sentencias de segunda instancia, y se proporcionan a sendos grupos para que hagan por escrito un recurso extraordinario federal que deben traer la semana siguiente; del mismo se corre traslado a otros dos grupos respectivamente, que deben contestarlo, y finalmente los grupos restantes deben hacer las respectiva sentencias de la Corte (con disidencias y votos concurrentes si lo desean). Finalmente, todos los alumnos de los grupos en clase deben defender el trabajo que han hecho (recurso, contestacin o sentencia). Se genera un debate en clase muy interesante, con activa y entusiasta participacin de los alumnos. Otra variante del trabajo prctico es: proporcionar los hechos de un caso hipottico, que un grupo haga una demanda donde se plantee una cuestin de constitucionalidad, que otro grupo la conteste, y finalmente que el tercer grupo haga la sentencia. Siempre trabajando con dos casos, para que se pueda dividir el curso en grupos de seis. De los trabajos prcticos y participacin en clase, se pone una nota conceptual, que luego se tiene en cuenta para la evaluacin de la nota final. No participar en el trabajo prctico implica prdida de la regularidad. Se toma un segundo parcial oral al finalizar el curso. Los alumnos que han obtenido menos de 6 puntos en el primer parcial deben rendir toda la materia. Y los que han alcanzado un puntaje mayor slo los temas vistos a partir del primer parcial. Se toma recuperatorio a quienes no aprueban o a quienes no se

  • han presentado en la fecha asignada. Para la nota final se tiene en cuenta la calificacin obtenida en el primer parcial, la participacin en el trabajo prctico y la evaluacin del segundo parcial. 251 AREA: DERECHO AMBIENTAL GENERAL

    CONSTITUCION Y MEDIO AMBIENTE Puntaje: 2 (dos) / Profesor: Lpez Alfonsn, Marcelo Perodo lectivo: AGOSTO - SEPTIEMBRE, MIRCOLES de 8:30 a 11:30 hs. OBJETIVOS: Informar al alumno sobre la legislacin y poltica interna e internacional en materia ambiental capacitndolo para litigar. CONTENIDOS: 1.- Competencia ambiental. 2.- Proteccin del medio ambiente PLAN Y MODALIDADES DE TRABAJO: En cada curso se desarrollar todo el programa haciendo participar a los alumnos. CONDICIONES DE REGULARIDAD: Asistencia del 75% de las clases. SISTEMA DE EVALUACIN Y PROMOCION: Consistir en un examen final de toda la materia. 279 AREA: DERECHO AMBIENTAL GENERAL

    CONSTITUCION Y MEDIO AMBIENTE Puntaje: 2 (dos) / Profesor: Lpez Alfonsin, Marcelo Perodo lectivo: OCTUBRE - NOVIEMBRE, MIRCOLES de 8:30 a 11:30 hs. OBJETIVOS: Informar al alumno sobre la legislacin y poltica interna e internacional en materia ambiental capacitndolo para litigar. CONTENIDOS: 1.- Competencia ambiental. 2.- Proteccin del medio ambiente PLAN Y MODALIDADES DE TRABAJO: En cada curso se desarrollar todo el programa haciendo participar a los alumnos. CONDICIONES DE REGULARIDAD: Asistencia del 75% de las clases. SISTEMA DE EVALUACIN Y PROMOCION: Consistir en un examen final de toda la materia. 266 DERECHO PARLAMENTARIO Y MECANISMOS PROCESALES DE

    CONTROL JURISDICCIONAL (Interdepartamental) Puntaje: 4 (cuatro) / Profesor: Di Gioia, Sergio Dario. Perodo lectivo: AGOSTO - NOVIEMBRE, MIERCOLES de 8:30 a 11:30 hs. OBJETIVO: El propsito de esta materia es conocer mejor los roles, la organizacin, funcionamiento y atribuciones del Congreso de la Nacin; sus relaciones con otros rganos de gobierno y de la Sociedad y la misin, prerrogativas y limites que tienen sus integrantes, segn lo que establece la Constitucin, los reglamentos internos de cada Cmara y dems normas y precedentes que rigen su funcionamiento, incluyendo la denominada

  • jurisprudencia parlamentaria, y muy especialmente los procedimientos que se ponen en juego en relacin con cada uno de ellos, conjuntamente con el contrapeso que ejerce el control jurisdiccional de sus actos a travs de los mecanismos procesales de contralor previstos en la legislacin interna, regional e internacional. Un anlisis pormenorizado del rol del Parlamento en la afirmacin y consolidacin de los Derechos Humanos completara el cuadro formativo de la presente materia. CONTENIDOS: Mnimos: en todos los puntos se abordaran tanto las cuestiones sustantivas (derecho parlamentario) cuanto las adjetivas (procedimiento parlamentario), que hacen a la puesta en marcha y funcionamiento de la practica Parlamentaria, a las que se sumaran en su caso los mecanismos procesales de control jurisdiccional de la actividad parlamentaria. CONDICIONES DE REGULARIDAD: La asistencia ser condicin de regularidad, como as tambin la presentacin y realizacin de las practicas requeridas, adems de la presentacin en las instancias evaluatorias particulares, que en todos los casos gozaran de una oportunidad recuperatoria.. SISTEMA DE EVALUACIN Y PROMOCION: La evaluacin general se har en funcin al inters y participacin responsable del alumnado en el dictado del curso y en la realizacin de las prcticas propuesta en el desarrollo del mismo. La evaluacin particular se har a travs de uno o dos parciales tericos prcticos, escritos, orales, o de sistema mixto coloquial e individual-, segn las caractersticas del curso y de sus integrantes. 285 DERECHO DE LA INTEGRACION (Obligatoria Plan 2004) Puntaje: 4 (cuatro) / Profesor: Cabrera, Martn. Perodo lectivo: AGOSTO - NOVIEMBRE, MIRCOLES de 8:30 a 11:30 hs OBJETIVOS Y CONTENIDOS: Consultar en el Departamento. 933 FUNDAMENTOS DE LOS DERECHOS HUMANOS Puntaje: 4 (cuatro) / Profesor: a designar Perodo lectivo: AGOSTO - NOVIEMBRE, SBADOS de 09:00 a 12:00 hs OBJETIVOS: Repensar los fundamentos de la Declaracin Universal de los Derechos del Hombre y los pactos, convenciones, leyes e instituciones nacionales e internacionales que se estructuran en su torno. Examinar el significado del derecho en la existencia del hombre. CONTENIDOS: El hombre y el derecho. Itinerarios humanos del derecho. Los derechos humanos. Contenido. Posicin. Defensa. Derecho y poder. Derecho y estado. La cosificacin. El derecho frente a otros modelos de orden social. Estadualidad y universalidad del derecho. Derecho y poder. La lucha por el derecho. Los derechos humanos como utopa y como realidad.

  • PLAN Y MODALIDAD DE TRABAJO: 1. Clases de exposicin oral. 2. Trabajos de recuperacin y discusin. 3. Trabajos de investigacin. CONDICIONES DE REGULARIDAD: Asistencia y promocin conforme los requerimientos reglamentarios de la Facultad. SISTEMA DE EVALUACIN Y PROMOCION: Tres exmenes parciales escritos y un eventual Recuperatorio final. Monografas y trabajos de investigacin. 684 CONTRATOS ADMINISTRATIVOS (Opcin A - Principal) Puntaje: 3 (tres) / Profesor: Frallicciardi, B. Perodo lectivo: AGOSTO - OCTUBRE, LUNES Y JUEVES de 10:00 a 11:30 hs OBJETIVOS: Profundizar los conocimientos de los alumnos respecto del rgimen jurdico de los contratos administrativos en particular y sus aspectos actuales, mediante el anlisis crtico de la doctrina, sistema normativo y jurisprudencia. Establecer la vinculacin de los regmenes particulares con el sistema general del Decreto 1.023/2001. Entrenar a los cursantes en la aplicacin de las fuentes a contextos prcticos, ejercitando el sentido crtico y los criterios de interpretacin del derecho. Para ello se pondr nfasis en el anlisis e interpretacin de fuentes bibliogrficas, investigacin y anlisis de jurisprudencia y resolucin de casos prcticos. CONTENIDOS: Orgenes histricos y aspectos generales de los contratos administrativos, su caracterizacin jurdica. El rgimen general del Decreto 1.023/2001 y su aplicacin a los contratos tipificados. Aplicacin de la Ley Nacional de Procedimientos Administrativos. Relaciones de los contratos administrativos con los regidos por el derecho privado. Discusin sobre la existencia de contratos privados de la Administracin. El denominado cuasi contrato administrativo. La prestacin efectuada en ausencia de relacin contractual. Las particularidades de los procedimientos de seleccin del contratista. Diversas etapas (partida presupuestaria, autorizacin para contratar, pliego de bases y condiciones, invitacin, aclaraciones, apertura, impugnacin de ofertas, preadjudicacin, impugnacin, adjudicacin y perfeccionamiento del contrato). Los principios explcitos e implcitos de los procedimientos (libre concurrencia, Publicidad, igualdad y libre contradiccin. Otros principios). La oferta y su autonoma, la forma de comparacin de ofertas (el presupuesto oficial y las restantes ofertas ajustadas a pliego). El informalismo: concepto y alcances. Vicios en la seleccin del contratista y sus consecuencias. La importancia de los anlisis de precios, variantes y alternativas, criterios de adjudicacin, seguros y garantas. Formalizacin del contrato. El contrato de suministro. Sus notas esenciales. Diferencias con otros contratos. Criterios de seleccin. Procedimientos de seleccin. Personas habilitadas para contratar. La publicidad. Perfeccionamiento del contrato. Sistema de garantas. Facultades de la Administracin. Obra pblica y contrato de obra pblica. Contrato de obra privada y contrato de obra pblica. Existencia y fundamentos de un rgimen exorbitante a las reglas del derecho privado reguladoras del contrato de obra privada. Sistemas de ejecucin tradicionales. Las nuevas formas: el leasing y el fideicomiso. Financiamiento de las obras pblicas. Tipicidad del contrato de obra pblica dentro de la categora de los

  • contratos administrativos. Las notas definitorias de la figura. Los sujetos, el procedimiento contractual, el objeto, la finalidad y la denominada autotutela administrativa. Los concesionarios de servicios pblicos como sujetos. Diferencias y similitudes con el contrato de suministros. El proyecto y su importancia en el contrato de obra pblica. La trascendencia de los pliegos y documentacin tcnica. El rgimen de registro. Distintos sistemas de ejecucin de las obras. Ejecucin del contrato. La entrega al contratista de planos, presupuesto, etc. El replanteo. La inspeccin de obra y sus facultades. El representante tcnico de la contratista. Las vas de comunicacin entre comitente y contratista. Caracterstica de las rdenes de servicio y de las notas de pedido. Interpretacin del proyecto. Vicios del suelo. Realizacin de la obra: materi