Let's go on holidays!
¡Hemos llegado al final del curso!
Estamos seguros que desde que iniciaste este curso has ampliado mucho tu vocabulario y tusdestrezas en inglés. Quizás cuando empezaste, creías que tu nivel de inglés no era lo suficientementeadecuado como para poder desenvolverte bien a lo largo del curso. Sin embargo, ya estás aquí, hasllegado hasta el final y, gracias a tu esfuerzo, estamos convencidos que lograrás superar este últimoescalón y que obtendrás tu Graduado en Secundaria.
En este tema que cierra el Bloque 12 te proponemos hacer un repaso de los contenidos que hemosido trabajando a lo largo del curso y abordaremos una actividad muy apropiada para esta época delaño: preparar unas vacaciones.
Cuando uno piensa qué hacer en vacaciones siempre pensamos en el lugar donde ir. Yde este lugar siempre guardamos en la mente una imagen que viene a representarlo.Cada uno puede tener su propia imagen pero seguro que muchos coincidimos en lamisma.
1. Look at the pictures and say the countries they represent.
by -Merce- . CC By BrotherMagneto . CC
By wallyg
CC
Picture 1 Picture 2 Picture 3
By [inactive] CC By akuban. CC
Picture 4 Picture 5
Actividad de Espacios en Blanco
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Picture 2 -
Picture 3 -
Picture 4 -
Picture 5 -
Enviar
Picture 1 -
Picture 2 -
Picture 3 -
2. Which cities were these pictures taken in?
By Hari_Menon . CC By Molas . CC By cmassalle . CC
Picture 1 Picture 2 Picture 3
By Luis A Muñoz . CC By R.Duran . CC
Picture 4 Picture 5
Actividad de Espacios en Blanco
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Picture 5 -
Enviar
¿Cuántas veces quedamos con los amigos y hablamos sobre qué hacer en nuestraspróximas vacaciones? Una conversación que parece no acabar nunca, ¿verdad? A unono le gusta el destino propuesto, otro ya lo conoce, varios no pueden en la fecha quea ti más te conviene... ¡En fin, a veces tenemos la sensación que no vamos a llegar nia la vuelta de la esquina!
Vas a escuchar un diálogo entre Claire, Alice, Jeff y Hugh que están hablando sobrehacer un viaje. A estos amigos tampoco les resulta fácil ponerse de acuerdo, pero almenos lo intentan.
En esta conversación se mencionan varios lugares. Escucha con atención y señalacuáles son los lugares mencionados.
England
Barcelona
Seville
Ireland
Paris
Pregunta de Selección Múltiple
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Write the picture letter in the box.
Example.- 1. A
2. - 3. - 4. - 5. - 6. - 7.
Seguimos trabajando con la conversación. A lo largo de ella se va dando informaciónosbre lugares, actividades, etc. Las siguientes imágenes representan elementos delcontenido de la conversación entre estos cuatro amigos. Mira las imágenes y di en quéorden dentro del diálogo se tratan los temas representados por las imágenes. En eldiálogo escucharás la palabra BROCHURES . Esta palabra es muy importantecuando se habla de vacaciones pues se refiere a una fuente de información sobrevacaciones muy popular: los folletos .
By Carlos César Álvarez. CC By MarcelGemain . CC
A B
By joiseyshowaa . CC By Phil Strahl. CC
E F
Actividad de Espacios en Blanco
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Con las actividades anteriores lo único que pretendíamos es que escucharas el diálogo y captaras elcontenido general del mismo. No se trataba de lograr una comprensión a fondo de la conversaciónpero estamos seguros de que, aparte de comprender la información que se pedía en las actividades,habrás entendido más cosas. Vamos a seguir profundizando en el diálogo.
Claire, Alice, Jeff y Hugh utilizan una serie de adjetivos para describir determinados lugares, objetos yacciones. Estos adjetivos son:
BEAUTIFUL - EXCITING - COLD - QUIET
CLEAN ( superlativo CLEANEST)
BORINGLa actividad consiste en relacionar el adjetivo con el lugar, objeto o acción descrito.
1. BEAUTIFUL - .
2. EXCITING - .
3. COLD - .
4. QUIET - .
5. BORING - .
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Listen to the conversation again and fill in the box with the word that theadjective refers to.
Barcelona - fishing - hotel - Scotland - Seville
Actividad de Espacios en Blanco
Pregunta de Elección Múltiple
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1. Where does Claire propose Alice and Hugh to go?
Scotland
Spain
Italy
2. When did Alice and Hugh go to that place?
Two years ago
Four years ago
Last summer
3. What is the most beautiful city in Spain for Alice?
Pregunta de Elección Múltiple
Pregunta de Elección Múltiple
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Barcelona
Madrid
Seville
4. What does Alice think of Barcelona?
It is the most beautiful city in Spain.
It is the most exciting city in Spain.
It is more beautiful than Seville.
5. Hugh and Alice...
...didn't like their holidays in Scotland.
Pregunta de Elección Múltiple
Pregunta de Elección Múltiple
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...hated their holidays in Scotland.
...enjoyed their holidays in Scotland.
6. For Alice, the weather in Scotland was...
...very cold.
...not cold.
...very nice.
7. Who loves fishing?
Hugh and Jeff
Alice and Claire
Pregunta de Elección Múltiple
Pregunta de Elección Múltiple
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Jeff and Claire
8. What does Alice propose at the end?
Hugh and she go fishing.
Claire and she go to Spain.
Jeff and Claire go fishing.
¿Qué tal ha ido esta comprensión auditiva? Hemos trabajado a fondo este diálogo y estamos segurosde que, una vez hechas esta actividades, tu grado de comprensión del mismo es muy alto. Si hahabido partes que no has entendido muy bien, no te preocupes pues esto es totalmente normal. Detodas formas te damos la trascripción del diálogo entre Claire, Hugh, Jeff y Alice.
Pincha en el siguiente enlace:
Dialogue between Claire, Hugh, Jeff y Alice
Pregunta de Elección Múltiple
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1. The Brochure
By Chris Campbell . CC
Cuando decidimos organizar nuestras vacaciones lo quesolemos hacer en primer lugar es buscar información sobreposibles destinos vacacionales. Muchas veces nos surgen ideascuando, por casualidad, nos encontramos con este tipo deinformación. Por ejemplo, llegamos a casa y vemos en nuestrobuzón publicidad de alguna agencia importante de viajes ovemos un anuncio de viajes insertado en una página denuestro periódico habitual o simplemente vamos paseando porla calle y nos paramos delante del escaparate de una agenciade viaje porque hemos visto un anuncio con un precio ydestino muy sugerentes.
En el apartado anterior dejamos a Claire, Hugh, Alice y Jeffhablando sobre dónde ir de vacaciones. Al final no llegaron a
un acuerdo que gustase a los cuatro.
Deciden verse de nuevo el próximo fin de semana. Alice trae un folleto de viajes con ofertasinteresantes.
Haremos actividades en las que repasaremos contenidos de bloques anteriores y te familiarizaráscon el vocabulario propio de las vacaciones.
Pincha aquí y podrás acceder al folleto que trajo Alice.
1. The Maldives trip is the cruise.
2. The tour in Italy is much the Maldives.
3. The hotel in the Maldives is the hotel in Fuiggi.
4. The hotel in Fuiggi is Laguna Beach Resort.
5. The holidays in the Maldives (9 days) are the holidays in
Italy (6 days).
6. The tour in Italy (5 nights) is the Mediterranean cruise (7
nights).
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Compare the holiday destinations announced on the brochure.
Complete the sentences. Use the COMPARATIVE forms of the followingadjectives:
BAD - CHEAP - EXPENSIVE - GOOD - LONG - SHORT
Actividad de Espacios en Blanco
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1. The holidays in the Maldives are :
£ 1,350 !!
2. Laguna Beach Resort offers accomodation .
3. The tour in Italy is holiday: from £299 only.
4. The hotel in Fuiggi is : just 3 stars.
5. If you can't be absent from work for many days, the tour in Italy is
holiday.
6. The Maldives holidays are of the three destinations: 9 days.
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Compare the holiday destinations announced on the brochure.
Complete the sentences. Use the SUPERLATIVE forms of the following adjectives:
BAD - CHEAP - EXPENSIVE - GOOD - LONG - SHORT
100% 80% 50% 30% 0%
¿Te acuerdas de las expresiones de preferencia?
Intenta completar el siguiente diagrama con las expresiones que faltan.
Actividad de Espacios en Blanco
Actividad de Espacios en Blanco
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MIND
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En español, cuando hablamos de las acciones que nos gustan o no nos gustan hacer,utilzamos el verbo de preferencia + la acción en su forma de infinitivo.
Ejemplos: Me gusta tomar el sol - No me gusta ir al cine
En inglés, tras el verbo de preferencia, ¿en qué forma se pone la acción?
Seguimos con nuestros amigos Alice, Hugh, Claire y Jeff. Vamos a ver qué tipo de cosas le gustahacer a cada uno de ellos pues dependiendo de sus gustos y preferencias personales les podremosaconsejar alguna de las ofertas del folleto.
ByFadeevbiz . CC
ByFadeevbiz . CC
ByFadeevbiz . CC
ByFadeevbiz . CC
Alice HughClaire Jeff
swim
sunbathe
visit museums
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know different
cultures
and places
1. Alice and Jeff museums.
2. Alice different cultures and places.
3. Claire sunbathing.
4. Hugh and love .
5. and Hugh museums.
6. Hugh sunbathing.
7. Claire like .
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AUTOEVALUACIÓNMira el cuadro sobre las preferencias de nuestros cuatro amigos y completa lassiguientes oraciones. Ten cuidado con la concordancia sujeto-verbo.
Ejemplo: Alice doesn't like swimming .
Como puedes comprobar en el cuadro sobre las preferencias de estas cuatro personas, cada unotiene gustos distintos y por ello es un poco complicado que lleguen fácilmente a un acuerdo. Sinembargo, quizás podamos encontrar en el folleto de viajes una opción que más o menos les guste atodos.
¿Qué oferta les aconsejarías? ¿Por cierto, sabes cómo expresar un consejo en inglés, es decir, cómodecir que algo es o no es aconsejable?
Es muy fácil. Observa el siguiente vídeo:
Actividad de Espacios en Blanco
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By Bruce Tuten. CC
These four friends s go to
Italy because during the tour they v
the most important m in I
. Hugh and Claire d m
v museums but
and Jeff h it.
In my opinion, they s go on a c in the
AUTOEVALUACIÓNEn esta actividad vas a aconsejarles a Alice, Jeff, Hugh y Claire qué viaje deberíanhacer. Completa el siguiente texto. Para ello tendrás que decir qué viaje es aconsejable( should ) y cuál no lo es ( shouldn't ) para ellos según la información que apareceen el folleto (necesitarás leer de nuevo el folleto). Además deberás explicar por qué eso no es aconsejable según el cuadro sobre sus preferencias. Te damos la primera letra(en negrita ) de casi todas las palabra que debes escribir.
Actividad de Espacios en Blanco
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c a n in theMediterranean. They can visit different places in different countriessuch as Italy, G , T and C . Jeff
l k different cultures and places, and
and Claire l it. Alice d m goingon this type of holiday.
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Vamos a trabajar un poco más a fondo con el folleto turísitico pues con él nos podremos familiarizarcon vocabulario propio de este tipo de textos o, lo que es lo mismo, con el vocabulario relacionadocon las vacaciones.
Verdadero Falso
Lee estas oraciones sobre el folleto y di si son verdaderas o falsas según la informacióndada en el mismo.
1. In all the holiday trips anounced on the brochure, parents have to pay fortheir children's holidays.
Verdadero Falso
2. If you like knowing different cultures and places, the cruise is your bestchoice.
Pregunta Verdadero-Falso
Pregunta Verdadero-Falso
Pregunta Verdadero-Falso
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Verdadero Falso
4. Laguna Beach Resort doesn't offer the possibility of practicing diving.
Verdadero Falso
5. You need to take two different planes to go from London to Rome andstart the tour in Italy.
6. In order to go from the airport to Laguna Beach Resort...
...you need a taxi.
...there is a special bus.
...you sail on a boat.
Pregunta Verdadero-Falso
Pregunta Verdadero-Falso
Pregunta de Elección Múltiple
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7. Laguna Beach Resort is a good destination for families with childrenbecause...
...the beaches around the resort aren't deep.
...there are many activities for children to do there.
...parents don't have to pay for their children's holidays.
8. T he prices shown on the brochure...
... are the cheapest prices you can get for the holiday.
...are the total amount of money that you have to pay for your holidays.
...aren't per person.
Pregunta de Elección Múltiple
Pregunta de Elección Múltiple
Pregunta de Elección Múltiple
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... will s tay in two different hotels.
...won't have to change the place of accommodation.
...will stay in Sorrento.
10. According to the information in the brochure, tick the activities thatyou can do in these three different holidays offers.
By Pliketi Plok .CC
Sunbathe
By Ianz. CC
Scuba diving
Pregunta de Selección Múltiple
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Mostrar retroalimentación
By Jordan_n22 . CC
Adventure sports
By Coradia1000 . CC
Go sightseeing
By hoi polloi CC
Go camping
By Adam Foster CC
Go on safari
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2. What holiday destination do you suggest?
Nuestros cuatro amigos debe tomar una decisión sobre sus vacaciones. Con la información quehan ido reuniendo y en función de sus gustos y preferencias personales, cada uno sugiere undestino vacacional.
¿Te acuerdas cómo se expresan las sugerencias en inglés? Vamos a repasar esto un poco.
Visita este enlace y podrás repasar un poco las expresiones de sugerencia:
SUGGESTIONS
Listen to the following suggestions.
Look at these people's reactions to these suggestions. What do you think they sayabout the suggestion?
Suggestion # 1
By Keni87 CC
I'd rather take a walk in the park.
That's great. I love that!
I'd prefer to go to the theatre.
Pregunta de Elección Múltiple
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Suggestion # 2
By Jason B . CC
That sounds interesting!
That's a great idea!
I'd rather eat in a Chinese restaurant.
Suggestion # 3
Pregunta de Elección Múltiple
Pregunta de Elección Múltiple
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con licencia CC
I'd prefer to visit my grandparents.
That sounds interesting!
That's a great idea!
Suggestion # 4
I'd rather have a romantic dinner for the two of us.
I'd prefer not to celebrate my birthday.
That sounds interesting!
Pregunta de Elección Múltiple
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Suggestion # 5
I'd rather watch a film on TV.
That's great. I love that!
That sounds interesting!
Si no estás seguro de haber entendido bien las sugerencias delejercicio anterior haz clic más abajo.
By adrian, acediscovery bajo C.C.
Tras mucho hablar Claire, Jeff, Hugh y Alice no parecen haberllegado a un acuerdo. Un poco hartos deciden que Jeff y Clairevayan a una agencia y sean ellos mismos con la ayuda de laagencia de viajes quienes elijan el destino final. Vamos aescuchar el diálogo en la agencia de viajes y sabremos por findónde irán.
Para que entiendas mejor la conversación la hemos dividido envarios fragmentos y poder trabajar la comprensión másfácilmente.
Pregunta de Elección Múltiple
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Travel agent: I you?
Claire: Yes! We'd like to go .
Travel agent: What of holiday are you in?
Claire: We're not sure. We've just we to on holiday.
We a break.
Enviar
1. Completa el diálogo con las siguientes palabras:
KIND - DECIDED -ON HOLIDAY - HELP - NEED - WANT - CAN -INTERESTED - GO
2. What destinations are mentioned?
Australia
Actividad de Espacios en Blanco
Pregunta de Selección Múltiple
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Mostrar retroalimentación
Europe
The Maldives
America
Africa
Spain
3. Claire wants to go to Spain because...
...she likes the language and the food.
...she likes the sunshine, the people and the landscape .
...she likes the people, the food and the traditions.
Pregunta de Elección Múltiple
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Travel agent: OK, OK! Fine! You're the costumer, it's your. Now, what of holiday? Do you
holidays, do holidays? Would you rather
a or a apartment?
Enviar
4. Complete the travel agent's words.
PREFER - SELF-CATERING - HOLIDAY - HOTEL - ACTIVITIES- SORT - BEACH
Actividad de Espacios en Blanco
Pregunta de Elección Múltiple
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A self-catering apartment
A hotel
A camping site
6. How many days does Claire want to spend in Spain?
A week
Four days
More than a week
Convendría ahora que escucharas toda la conversación sin cortes y además vayas leyendo sutrascripción. De este modo, podras comprender mejor aquello que se te haya escapado y ademáspracticarás un poco la pronunciación.
Dialogue at the Travel Agency
Pregunta de Elección Múltiple
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by -Merce- bajo C.C
¡España! ¿Qué mejor destino para unas buenas vacaciones! Nuestrosamigos, al igual que miles de británicos cada año, pasarán sus vacacionesbajo el sol posiblemente de Mallorca o de la Costa del Sol.
Como conocemos muy bien nuestro país les vamos a aconsejar una seriede cosas para que les vaya muy bien en su estancia. Si quieres, puedesrepasar un poco cómo se expresan los consejos en inglés (lo vimos en elapartado anterior, "The Brochure").
1. They some suntan cream .
2. They from 1 to 4 o'clock in the afternoon:
they can get sunburned.
3. They warm clothes because it will be hot in Spain.
4. Alice and Claire a broad-brimmed hat to protect themselves
from the sun rays .
5. Hugh and Jeff shorts and sandals.
6. They after having a typical Spanish
lunch.
7. They a car if they don't know how drive on the
right-hand side of the road (British people drive on the left).
Enviar
Vamos a decirles a Claire, Alice, Hugh y Jeff qué cosas son aconsejables y cuáles no loson con respecto a sus próximas vacaciones en España.
Completa los consejos con SHOULD o SHOULDN'T y la acción aconsejada.
SUNBATHE - GO SWIMMING - TAK- RENT - WEAR (2) - BUY
Actividad de Espacios en Blanco
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3. Resumen
HOLIDAY VOCABULARY
HOLIDAY ACTIVITIES
Go fishing
Go camping
go on safari
Go sightseeing
Go on a cycling tour
Sunbathe
Scuba diving
Sail on a cruise
Hire a motor home
Explore
ir de pesca
ir de camping
ir a un safari
hacer turismo, ver monumentos
Hacer ciclo-turismo
tomar el sol
submarinismo
navegar en un crucero
alquilar una auto-caravana
explorar
ACCOMMODATION
stateroom
full board
half board
bed & breakfast
all inclusive
destination
book
booking
self-catering apartment
camping site
resort
hotel by the beach
stay
camarote
pensión completa
media pensión
alojamiento y desayuno
todo incluido
destino
reservar
reserva
apartamento equipado con cocina
cámping
centro vacacional o turístico
hotel en la playa
quedarse, alojarse
MEANS OF TRANSPORT
boat embarcación
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voyage
sail
coach
taxi
bus
plane
travesía
navegar
autocar
taxi
autobús
avión
ADJECTIVES
beautiful
exciting
cold
quiet
clean
boring
bad
good
cheap
expensive
long
short
hermoso, bonito
excitante, emocionante
frío
tranquilo, callado
limpio
aburrido
malo
bueno
barato
caro
largo
corto
OTHER WORDS
brochure
guide
culture
nature
free
honeymoon
value
travelinsurance
holidaymakers
folleto
guía, guiar
cultura
naturaleza
gratis
luna de miel
valor, relacióncalidad-precio
seguro de viaje
veraneante,
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sunshine
landscape
turista
sol
paisaje
¿Cómo dar un CONSEJO en inglés?
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COMPARATIVE & SUPERLATIVE
Para ver cómo se forma el comparativo y superlativo de un adjetivo,visita este enlace:
Comparative & Superlative
SUGGESTIONS
Para repasar las sugerencias pincha en este enlace:suggestions
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4. Para aprender, hazlo tú
1. Madrid is Granada, but Granada is
.
2. Scuba diving is tennis.
3. The Empire State Building in New York is the Giralda Tower
in Seville.
4. An elephant is a giraffe.
5. Eating fruit and vegetables is eating hamburgers.
Enviar
Completa las siguientes oraciones comparativas. Utiliza estos adjetivos:
GOOD - TALL - BIG - HEAVY - DANGEROUS
1. The Nile is river in Africa.
2. Mexico D.F. is city in the world.
3. River Guadalquivir is river in Spain.
4. Chinese is language to learn.
5. Bye, Bye Baby was song in the last Eurovision Song Contest.
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Completa las siguientes oraciones de superlativo. Utiliza estos adjetivos:
POPULATED- DEEP - LONG - BAD - DIFFICULT
Actividad de Espacios en Blanco
Actividad de Espacios en Blanco
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1. John doing the washing up.
2. Susan and I documentaries about animals.
3. My parents classical music.
4. Martin playing football.
5 I reading comics.
Enviar
Look at the picture and complete the sentences with the correct verb of preference. Usea different verb of preference every time.
1. Peter : it is very bad for his health.
2. You English more frequently if you have an oral exam at
the end of the English course.
3. Rich people money to charities that help people with
Di si las siguientes acciones son o no son aconsejables. Deberás utilizar elverbo modal que expresa consejo más una de estas acciones:
DO - GIVE - LISTEN - SMOKE - SPEAK
Actividad de Espacios en Blanco
Actividad de Espacios en Blanco
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5. You your homework everyday.
Enviar
1. we to the cinema this evening?
2. I don't know what to do with my old car - don't it and buy
a new car?
3. about our holidays?
4. for dinner!
5. Mary feels very sad. - her and talk to her about her
problems!
Enviar
Completa las siguientes sugerencias. Utiliza expresiones de sugerencia y lossiguientes verbos:
SELL - PHONE - GO - GO OUT - PLAN
Actividad de Espacios en Blanco
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