Want de beste blogs…
hebben iets eigens; en
plaatsen nieuws/ gebeurtenissen in perspectief; en
bieden verdieping in een specifiek onderwerp;
dat betekent dus dat je blogt voor mensen met een zekere mate van voorkennis of verbondenheid.
Voorkennis. Soms kost t je meer dan je lief is.
“Vertel me je blogidee en ik vertel je wie je bent.”
vrij naar Jean Brillat-Savarin (gastronoom, 1755 - 1826)
“IK BLOG VOOR JONGEREN MET INDISCHE WORTELS DIE OP ZOEK ZIJN NAAR HUN ROOTS. WAT IS ER NOG INDISCH AAN ZE?”
Jullie ideeën tot nu toe.
kort vertellen:
wat is je idee,
wat is je invalshoek
aan welk journalistiek profiel bouw je.
later in deze les gaan we in groepjes je idee verder verkennen.
1 min pp
1. Doel
Wat is je gewenste journalistieke profiel?
Wat is je onderwerp en waarom?
Wat is je invalshoek en waarom?
Wat heb jij hier persoonlijk mee (indien nog niet eerder verteld)?
2. Doelgroep
Voor wie schrijf je?
demografische kenmerken
media
ijkpersonen
Wat hebben zij met dit onderwerp?
Hoe weet je dit? —> onderbouw!
3. Concept
Hoe verbind je je blog en je doelgroep met elkaar?
interactie
interactie
interactie
had ik al gezegd, interactie?
3. Concept
en verder:
centrale vraag terug laten komen in posts;
hyperlinks (wat is het kennisniveau, wat wil je dat ze gaan doen, wat wil je dat ze gaan vinden);
vormgeving & usability (www.usability.nl);
schrijfstijl (adresseren of formeel, straattaal of ABN, etc);
toon (positief, kritisch, opbouwend, nuancerend);
promotie;
naamgeving & tagline.
4. Journalistieke aanpak1. Diepgang;
2. Primaire & secundaire bronnen, formeel en informeel;
3. Ga er op uit;
4. Verwijs, verwijs, verwijs!
5. Onderbouw je mening;
6. Mix verschillende journalistieke genres;
7. Verwerk in je post feiten en cijfers;
8. Beantwoord met je posts je centrale vraag;
9. Sluit aan bij of maak actualiteit, of zorg voor een andere vorm van relevantie voor je doelgroep;
10.Wees journalist, geen expert/ hulpverlener/ analist/ voorlichter/ actievoerder/ marketeer/…
5. Ideeën voor artikelen
Geef elk artikelidee een (concept-) titel en lead.
Geef aan welk genre het is.
Hoe beantwoord jij hiermee je centrale vraag?
1. INDIVIDUELE OEFENING1. ‘ME’ = JIJ ALS BLOGGER 2. DE “BEOEFENAAR” VAN JE BLOGONDERWERP 3. EEN JOURNALIST
CONCLUDEER: WAT VALT OP?
KLASSIKALE TERUGKOPPELING
TIJDSDUUR
UITWERKING
5:00 MIN
OPDRACHT
IN JE PVA VERWERKEN
TIJDSDUUR
TERUGKOPPELING
2 MIN SCHR, 3 MIN BESPR
2. GROEPSOEFENING: BOODSCHAPPENLIJST
WAT WIL IK WÉL OVER DIT ONDERWERP WETEN?
OPDRACHT
IN JE PVA
TIJDSDUUR
UITWERKING
5 MIN P.P.
3. OEFENING: TEST JE (NIEUWE) IDEEBEVRAAG ELKAAR OVER HET ONDERWERP
OPDRACHT
Bij oefening 3
1. Welke interactiemogelijkheden wil je gaan inzetten?
2. Wat is (wordt) je centrale vraag?
3. Hoe ga je de actualiteit erin verwerken?
4. Geef eens drie verschillend vb van artikelen.
5. Voor wie blog je?
Huiswerk 29 nov 2013
Start met je bloganalyse
Bereid van één blog een (PPT)presentatie van 3 min voor:
Doel
Doelgroep
Concept
Journalistieke aanpak
Incl voorbeelden & illustraties
Ga naar de gastles van Michael Minneboo op woensdag 27-11. Check het rooster.
Broed op je blog!