Les classes de mots
1. Le déterminant1. Le déterminant
A.A. Il est placé à la gauche d’un Il est placé à la gauche d’un nom.nom.
B.B. Je peux le remplacer par un Je peux le remplacer par un autre déterminant. autre déterminant.
EXEMPLEJe collectionne lesles papillons
multicolores.1A les papillons1B ces, des papillons
• Les est un déterminant.
nom
2. Le nom2. Le nom
A.A. Il est généralement placé à la Il est généralement placé à la droite d’un déterminant.droite d’un déterminant.
B.B. Je peux le remplacer par un Je peux le remplacer par un autre nom.autre nom.
C.C. Généralement, je ne peux pas Généralement, je ne peux pas l’effacer.l’effacer.
EXEMPLEJe collectionne les papillonspapillons
multicolores.
2A les papillons2B les timbres2C X … les multicolores.
Papillons est un nom.
dét
3. L’adjectif3. L’adjectif
A.A. Il peut accompagner un nom ou Il peut accompagner un nom ou un verbe attributif (être, paraître, un verbe attributif (être, paraître, sembler, demeurer, rester, etc.)sembler, demeurer, rester, etc.)
B.B. Je peux le remplacer par un autre Je peux le remplacer par un autre adjectif.adjectif.
C.C. Généralement, je peux l’effacer. Généralement, je peux l’effacer. (Je ne peux pas l’effacer quand il (Je ne peux pas l’effacer quand il se trouve près d’un verbe se trouve près d’un verbe attributif.) attributif.)
EXEMPLEJe collectionne les papillons multicoloresmulticolores.
3A papillons multicolores3B papillons exotiques3C Je collectionne les
papillons. Multicolores est un adjectif.
nom
4. Le pronom4. Le pronom
A.A. Il peut être remplacé par le ou Il peut être remplacé par le ou les mots qu’il remplace dans la les mots qu’il remplace dans la phrase.phrase.
Les classes de mots
4. Le pronomC’est un mot qui remplace généralement un nom. Il peut avoir ou non un antécédent (un mot qu’il remplace).
Pronom de reprise (avec antécédent)
Magalie est malade. Elle a la grippe.
(antécédent) (pronom de reprise)
Les classes de mots
4. Le pronom
Pronom nominal (sans antécédent)
On a organisé une fête pour Magalie.
(pronom nominal qui ne remplace pas un nom)
Les classes de mots
4. Le pronom
Le pronom est un mot variable. Il est donneur d’accord.
Certains mots appartiennent aussi bien à la classe des pronoms qu’à la classe des déterminants. Ils sont déterminants lorsqu’ils introduisent un nom, sinon ils sont pronoms.
Les classes de mots
4. Le pronom
Il y a 7 sortes de pronoms
• Le pronom personnel (je, me, nous, leur, etc.)
• Le pronom possessif (le mien, les nôtres, les siennes, etc.)
• Le pronom démonstratif (ce, ceci, cela, celui-ci, celles-là, etc.)
• Le pronom indéfini (aucun, nul, pas une, certains, tous, etc.)
Les classes de mots
4. Le pronom
Il y a 7 sortes de pronoms - suite
• Le pronom relatif (qui, quoi, lesquels, dont, où, etc.)
• Le pronom numéral (un, deux, cent, mille, etc.)
• Le pronom interrogatif (qui, lesquels, desquels, quoi , etc.)
EXEMPLEJeJe collectionne les papillons
multicolores.
4A je = la personne qui parle
Je est un pronom.
AUTRE EXEMPLE
Ces papillons, je lesles adore!
4A les = ces papillons
Les est un pronom.
5. Le verbe5. Le verbe
A.A. S’il est conjugué, je peux S’il est conjugué, je peux l’encadrer de la négation ne…l’encadrer de la négation ne…pas.pas.
B.B. Je peux le remplacer par un Je peux le remplacer par un autre verbe. autre verbe.
C.C. S’il est conjugué, je peux le S’il est conjugué, je peux le
conjuguer à un autre temps.conjuguer à un autre temps.
EXEMPLEJe collectionnecollectionne les papillons
multicolores.5A je ne collectionne pas …5B je recherche5C je collectionnais...
Collectionne est un verbe.
Les classes de mots
6 . L'adverbe
• Il est le noyau du groupe adverbial• Il est toujours invariable. Ces toiles sont mal disposées.• Il peut être simple ou complexe
En effet, elles sont plutôt défraîchies.
• C’est un mot qui complète généralement le sens d’un verbe, d’un adjectif ou d’un autre adverbe.
Les classes de mots
6 . L'adverbe L’adverbe exprime:
• Le lieu : ailleurs, alentour, ici, là…
• Le temps : demain, hier, bientôt, parfois, enfin, ensuite, souvent…• La manière : ainsi, bien, les adverbes en «ment»…
• L’affirmation/la négation : certes, non, oui, ne…pas, ne…
plus …
• La quantité : combien, moins, peu, beaucoup…
Les classes de mots
6 . L'adverbe
• Pour transformer un adjectif en adverbe…
• On met l’adjectif au féminin et on ajoute –mentex.: Chaud Chaude Chaudement
Long Longue Longuement
• Les adjectifs en –é -u -i au masculin et on ajoute -ment
ex. : Joli Jolimentvrai vraiment
Les classes de mots
6 . L'adverbe
• Pour transformer un adjectif en adverbe…
• Les adjectifs en –ant et en –ent au masculin font:
-ant amment ex. : brillant brillamment-ent emment ex. : prudentprudemment
Les classes de mots
7. La préposition
C’est un mot invariable qui introduit un complément.
Ex. : Par le chemin. Un souper de gala.
Loin de leur école.Il était rouge de colère.Chez le cordonnier.S’entraîner pour être en forme.
Les classes de mots
7. La préposition
Elle peut être simple, complexe ou contractée.
Dormir à la belle étoile. Simple
À cause de toi, j’ai oublié ma feuille. Complexe
Ils sont seuls au monde. Déterminant contracté
Les classes de mots
7. La préposition
Elle introduit un complément du nomUn souper de gala
Elle introduit un complément de l’adjectifIl était rouge de colère
Elle introduit un complément du verbeS’entraîner pour être en forme
Mot qui sert à unir deux mots ou groupes de mots. Il peut aussi unir deux phrases.
ex. : Le cheval et l’âne trottent.Je suis fatigué, mais j’assisterai au match.
Des exemples : mais, ou, et, donc, car, ni, or, néanmoins, sinon, aussi, c’est-à-
dire,soit, ainsi que, ….
8 . Les conjonctions de coordination8 . Les conjonctions de coordination
8 . Les conjonctions de coordination8 . Les conjonctions de coordination
Des adverbes qui jouent le rôle de coordonnants:
ainsi d’ailleursenfinpourtantcependanten effetensuitepuis
9 . Les conjonctions de subordination9 . Les conjonctions de subordination
Joue un rôle de subordonnant car elle place la phrase subordonnée sous la dépendance de la phrase matrice (principale).
Elle est le premier mot de la phrase subordonnée.
ex. : si, quand, comme, que, qu’, parce que, puisque, dis que, pourvu que, aussitôt
que, lorsque…
9 . Les conjonctions de subordination9 . Les conjonctions de subordination
Que précédé d’un nom est un pronom relatif
ex. : Le livre que tu m’as prêté est intéressant.
Que précédé d’un verbe est une conjonction de subordination
ex. : Il faut que tu viennes.
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