LAPORAN PELAKSANAAN
KKN PENYETARAAN II 2019
Peningkatan Kesehatan dan Budaya Konservasi Indonesia dan Malaysia Pada Program
“The Improvement of Health and Culture of Conservation” di Malaysia
1. Nike Fany Permata Putri 6211417086
2. Madrid Josi Maulana 6211417080
3. Mohammad Adam Malik 6211417095
4. Ulil Abshor 6211417071
5. Kenny Jafits A 6211417076
6. Nur Liza Elviani 6211417023
7. Rohman Aminnuloh 6211417022
8. Samuel Putra Pamungkas 6211417029
9. Ahmad Khusni 6211417092
10. Manshur Faizin 6211417078
11. Yazid Rizki Khamdani 6211417091
PUSAT PENGEMBANGAN KULIAH KERJA NYATA
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
2019/2020
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL .............................................................................................
TIM PELAKSANA BERSAMA DPL ........................................................................
TIM PENYUSUL .....................................................................................................
KATA PENGANTAR...............................................................................................
RINGKASAN...........................................................................................................
DAFTAR ISI ............................................................................................................
BIDANG OLAHRAGA ............................................................................................
BIDANG KESEHATAN ...........................................................................................
BIDANG KONSERVASI..........................................................................................
BIDANG SOSIAL KEBUDAYAAN .........................................................................
BIDANG EKONOMI................................................................................................
PENUTUP ...............................................................................................................
Kata Pengantar Kepala Bersyarah
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan berkah dan
karunianya, sehingga kami pihak UiTM dapat bekerja sama dengan mahasiswa KKN UNNES di UiTM
dan melangsungkan kerja sama dalam rangka pelaksanaan kegiatan pengabdian KKN (Kuliah Kerja
Nyata) tahun 2019.
Koordinasi yang baik kami bangun antar mahasiswa demi keberlangsungan segala kegiatan atau
program kerja yang telah disusun dalam pelaksanaan KKN tersebut. Program kerja tersebut mencakup
berbagai bidang, diantaranya: konservasi, kesehatan, ekonomi, pendidikan dan sosial budaya, Sasaran
yang dituju dalam pelaksanaan KKN oleh mahasiswa mencakup semua mahasiswa dan dosen di UiTM
Malaysia, sehingga kami melihat adanya pemerataan pengabdian yang dilakukan oleh mahasiswa. Maka
dari itu, besar harapan kami seluruh mahasiswa UiTM dapat menerapkan beberapa hal yang telah
diberikan dalam kegiatan belajar sehari - hari.
Terimakasih kami ucapkan kepada mahasiswa KKN Universitas Negeri Semarang tahun 2019
yang telah melaksanakan tugas dan kewajibannya sebagai mahasiswa dalam membangun kerja sama,
memberikan banyak pengalaman selama lima belas hari. Waktu yang tergolong singkat namun dapat
memberikan keberlanjutan yang bermanfaat bagi mahasiswa dan bersyarah di sekitar. Selain itu, semoga
mahasiswa dapat pula mengambil suatu hal yang baik dan bermanfaat sehingga bisa diimplementasikan
dalam kesempatan pengabdian selanjutnya maupun dalam lingkungan sekitarnya. Pengalaman KKN di
UiTM Malaysia dapat dijadikan sebagai pembelajaran dan perbaikan personal para mahasiswa. Kami
selaku pemerintah bersyarah UiTM memohon maaf atas kekurangan dan tidak maksimalnya atas
pendampingan yang diberikan terhadap mahasiswa KKN selama waktu yang ditempuh dalam kegiatan
Kuliah Kerja Nyata. Semoga kedepannya kami dan pihak Universitas Negeri Semarang masih dapat
bekerjasama dalam kesempatan yang sama dan saling memperbaiki kekurangan yang sudah terjadi.
Tim KKN Penyetaraan
Malaysia
LEMBAR PENGESAHAN
Laporan Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata Antarbangsa sebagai KKN Penyetaraan oleh mahasiswa FIK
Universitas Negeri Semarang tahun 2019 pada:
Tanggal : 2 Desember -15 Desember 2019
Tempat : Universiti Teknologi Mara, Malaysia
Mengetahui,
Dosen Pembimbing Lapangan
Fatona Suraya, S.Pd., M.Pd
RINGKASAN
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan suatu kegiatan intrakurikuler yang memadukan dharma
Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian kepada Masyarakat, sekaligus dalam satu kegiatan. KKN
merupakan bagian integral dari kurikulum pendidikan tinggi Strata Satu (SI) yang menekankan pada
aspek pengalaman belajar dan menghubungkan konsep- konsep akademis dengan realita kehidupan
masyarakat. Program ini merefleksikan pengetahuan teori yang disinergikan dengan pengalaman di
lapangan sebagai unjuk kerja yang mampu mengembangkan soft skill mahasiswa, mematangkan
kepribadian dan menumbuhkan rasa percaya diri dalam kehidupan sosial kemasyarakatan. Pelaksanaan
KKN sudah menjadi kegiatan nasional, dimana beberapa perguruan tinggi tidak hanya melaksanakan
KKN di wilayah lokasi perguruan tingginya, tetapi juga ke berbagai daerah, provinsi dan kabupaten di
Indonesia, termasuk ke wilayah-wilayah daerah tertinggal, terpencil dan wilayah perbatasan negara
Indonesia. Antar perguruan tinggi juga sudah terjalin kerjasama untuk melaksanakan KKN Bersama,
pertukaran mahasiswa KKN, dll. Semangat dalam pengembangan kegiatan KKN dan kolaborasi antar
perguruan tinggi tersebut, perlu didukung dan ditindaklanjuti dalam satu wadah kegiatan yang lebih besar
dan bersifat nasional, yaitu “KULIAH KERJA NYATA KEBANGSAAN (KKN KEBANGSAAN)”.
KKN Kebangsaan dilaksanakan oleh satu perguruan tinggi yang ditetapkan oleh Dirjen Dikti dan
diikuti oleh mahasiswa dari berbagai perguruan tinggi di Indonesia. KKN Kebangsaan sama dan setara
dengan mata kuliah KKN di perguruan tinggi yang ada di Indonesia, sehingga nilai yang didapat
mahasiswa dalam KKN Kebangsaan ini dapat menjadi nilai mata kuliah KKN di perguruan tinggi yang
bersangkutan. Bagi perguruan tinggi yang masa waktu KKN-nya lebih lama dari KKN Kebangsaan dapat
memberikan tugas tambahan untuk mahasiswa yang menjadi peserta KKN Kebangsaan. Lokasi tim KKN
Kebangsaan berada di Universitas Teknologi Mara (UiTM), Cawangan Selangor, Malaysia.
Melihat profil lokasi tersebut, maka dapat disusun program kerja yang dikelompokkan
dalam empat bidang sebagai berikut :
A. BIDANG OLAHRAGA
1. PENGENALAN TONIS DI UiTM
2. SENAM KONSERVASI
3. PENCAK SILAT
4. PERMAINAN ENGRANG BATOK DAN CONGKLAK DI UiTM
B. BIDANG KESEHATAN
1. SPORT MASSAGE
2. TES KESEHATAN (BMI & TEKANAN DARAH)
C. BIDANG SOSIAL BUDAYA
1. DISKUSI KEANEKARAGAMAN INDONESIA & MALAYSIA
2. WORKSHOP LAGU TRADISIONAL MAUMERE
3. TARIAN MAUMERE
D. BIDANG EKONOMI
1. PENGENALAN BATIK ECOPRINT
E. BIDANG KONSERVASI
1. OLAHRAGA BERSEPEDA
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
KKN atau Kuliah Kerja Nyata merupakan kegiatan intrakurikuler yang diadakan oleh Pusat
Pengembangan Kuliah Kerja Nyata dibawah koordinasi Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada
Masyarakat Universitas Negeri Semarang. Kegiatan KKN yang merupakan bentuk pelaksanaan Tri
Dharma Perguruan Tinggi menerapkan kegiatan pengabdian yang dilakukan oleh mahasiswa kepada
masyarakat tertentu di suatu wilayah pengabdian. Selain itu, kegiatan KKN merupakan proses
pembelajaran masyarakat diluar kampus agar dapat berinteraksi langsung dengan masyarakat. Dengan
demikian, mahasiswa akan mendapatkan pengalaman dan dapat diterapkan di masa mendatang. Kuliah
Kerja Nyata merupakan kegiatan yang dilakukan dan dikemas semenarik mungkin dengan kreativitas
yang dimiliki mahasiswa agar masyarakat selalu tertarik dengan program-program yang diluncurkan.
Mengacu pada pilar utama KKN, kegiatan pengabdian dilaksanakan melalui 4 pilar atau pondasi yang
sangat penting yaitu meliputi Konservasi, Pendidikan, Ekonomi, dan Kesehatan. Masing-masing program
tentu dapat dimaanfatkan semaksimal mungkin agar tujuan dapat tercapai.
KKN Penyetaraan merupakan salah satu jenis KKN yang diselenggarakan oleh Universitas Negeri
Semarang mengacu pada Peraturan Rektor Nomor 10 Tahun 2017 tentang pemberian penghargaan
akademik kepada mahasiswa berprestasi luar biasa. Mahasiswa berprestasi luar biasa dapat berupa
menjadi delegasi pertukaran pelajar di luar negeri. Hal ini sesuai dengan kegiatan yang akan dilaksanakan
di Universiti Teknologi Mara, Malaysia berupa kegiatan Peningkatan Kesehatan dan Budaya
Konservasi Indonesia dan Malaysia Pada Program “The Improvement of Health and Culture of
Conservation” di Malaysia sekaligus menggandeng beberapa kegiatan pengabdian dalam bentuk
Kuliah Kerja Nyata Penyetaraan. Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Semarang sebagai
pihak penyelenggara yang bekerjasama dengan Universiti Teknologi Mara akan mengirimkan 11 orang
mahasiswanya untuk melaksanakan kegiatan KKN di Universiti Teknologi Mara, Malaysia. KKN
Penyetaraan ini bertujuan untuk memperkuat hubungan kedua belah pihak institusi seperti yang telah
dijelaskan sebelumnya. Selain itu, kegiatan KKN ini membawa misi yaitu menyebarkan kebudayaan
Indonesia di kancah Internasional serta memberdayakan masyarakat agar bisa memanfaatkan potensi-
potensi yang ada di sekitar.
B. Kondisi Wilayah
Universiti Teknologi MARA ( UiTM ) adalah universitas negeri yang berbasis di Shah
Alam , Malaysia yang hanya menerima Bumiputera . Didirikan pada tahun 1956 sebagai Pusat
Pelatihan RIDA (Otoritas Pengembangan Industri & Pedesaan) ( Bahasa Melayu : Dewan Latihan
RIDA ), dibuka untuk sekitar 50 siswa dengan fokus untuk membantu
orang Melayu pedesaan. Sejak saat itu telah berkembang menjadi lembaga pendidikan tinggi
terbesar di Malaysia oleh infrastruktur fisik, organisasi staf (akademik dan non-akademik), dan
pendaftaran siswa.
Universitas ini terdiri dari satu kampus utama dan 34 kampus negara. Dengan 17.488 staf
akademik dan non-akademik, UiTM menawarkan lebih dari 500 program mulai dari tingkat dasar
hingga pascasarjana. Ini adalah rumah bagi sekitar 170.514 mahasiswa bumiputera dan internasional,
dalam mode penuh waktu dan paruh waktu. [5] Pengajaran sepenuhnya dilakukan dalam bahasa
Inggris. UiTM nyata lebih segar diingati dengan penubuhannya sebagai Institut Teknologi MARA
(ITM) pada tahun 1967. Institut ini merupakan buah hasil para pemimpin Malaysia yang penuh visi,
terutamanya bekas Perdana Menteri kedua, Allahyarham Tun Abdul Razak. Sepanjang era beliau
sebagai „Bapa Pembangunan‟, salah satu misi negara memberi fokus terhadap usaha untuk
membangunkan taraf sosioekonomi kaum bumiputera di negara ini. Allaryarham Tun Abdul Razak
telah meletakkan batu asas pembinaan kampus di atas tanah yang berukuran 300 ekar luasnya di Shah
Alam tanggal 14 Oktober 1967. Ia merupakan visi Allaryarham Tun untuk menjadikan ITM sebagai
katalis bagi menjana kesemua sumber yang ada dan melahirkan serta melipatgandakan jumlah
graduan bumiputera yang terlatih dan berkelayakan bukan sahaja dalam bidang sains dan teknologi
malah di dalam bidang-bidang lain. Walaupun kini memegang status universiti, ia adalah mustahil
untuk melupakan setiap detik permulaan institusi ini. Lakaran sejarah UiTM bertitik tolak pada tahun
1956 dengan tertubuhnya Dewan Latehan RIDA.
Pada tanggal 26 Agustus 1999, Perdana Menteri Malaysia yang terhormat pada waktu itu, Dato
'Seri Dr. Mahathir Mohamad telah mengumumkan transfer ITM ke Universiti Teknologi MARA
(UiTM). Aspirasi UiTM adalah menjadi universitas unggulan kelas dunia dan universitas top. Sebagai
hasilnya, UiTM menerima sertifikasi ISO 9001: 2000 pada tanggal 5 Agustus 2004 dan menjadi
universitas pertama di dunia yang disertifikasi secara global yang mencakup manajemen perusahaan,
layanan pendukung, pengajaran dan pembelajaran. UiTM selalu fokus pada keunggulan akademik,
inovasi, sosial, pengakuan internasional, teknologi global dan baru yang berkontribusi pada
pengembangan industri dan negara. Semua ini dibuktikan dengan prestasi dan penghargaan baik
nasional maupun internasional. Mereka termasuk puncak Everest, ekspedisi Antartika Solo dan Kutub
Utara, serta memenangkan medali emas di kompetisi inovasi di Jenewa, juara dalam kompetisi balap
matahari dan mobil SIFE, dan keberhasilan ekspedisi bersepeda solo baru-baru ini di 7 benua.
UU 173 diberlakukan bersamaan dengan pembentukan UiTM. Undang-undang ini dianggap
penting karena memberikan pedoman untuk administrasi dan kelancaran administrasi dan hal-hal
terkait lainnya. Undang-undang ini juga bertindak sebagai sertifikat transfer institusi dari lembaga ke
universitas, dengan wewenang yang diberikan untuk memungkinkannya berfungsi sebagai universitas
lain, termasuk penyediaan program sarjana dan gelar pascasarjana di semua tingkatan.
1. Geografi dan Peta Bagian Universiti Teknologi Mara
Universiti Teknologi Mara merupakan salah satu universitas terbesar di negara Malaysia.
UiTM tersebar di penjuru negara Malaysia. Berikut cabang UiTM tiap negeri yaitu:
1. Selangor
a. UiTM Shah Alam
b. UiTM Kampus Puncak Alam
c. UiTM Kampus Puncak Perdana
d. UiTM Kampus Jalan Othman
e. UiTM Kampus Selayang
f. UiTM Kampus Seksyen 17
2. Johor
a. UiTM Cabang Johor
b. UiTM Cabang Kampus Pasir Gudang
c. UiTM Cabang Johor Kampus Larkin
3. Kedah
a. UiTM Cabang Kedah
4. Kelantan
a. UiTM Cabang Kelantan
b. UiTM Cabang Kelantan Kampus Kota Bharu
5. Melaka
a. UiTM Melaka
b. UiTM Melaka Kampus Bandaraya Melaka
c. UiTM Melaka Kampus Jasin
6. Negeri Sembilan
a. UiTM Cabang Negeri Sembilan
b. UiTM Cabang Negeri Sembilan Kampus Saremban
7. Pahang
a. UiTM Pahang
b. UiTM Pahang Kampus Kuantan
c. UiTM Pahang Kampus Raub
8. Perak
a. UiTM Perak
b. UiTM Perak Kampus Tapah
c. UiTM Perak Kampus Teluk Intan
9. Perlis
a. UiTM Perlis
10. Pulau Pinang
a. UiTM Pulau Pinang
b. UiTM Pulau Pinang Kampus Bertam
c. UiTM Pulau Pinang Kampus Balik Pulau
11. Sabah
a. UiTM Cabang Sabah
b. UiTM Cabang Sabah Kampus Tawau
12. Sarawak
a. UiTM Sarawak
b. UiTM Sarawak Kampus Samarahan 2
c. UiTM Sarawak Kampus Mukah
13. Terengganu
a. UiTM Terengganu
b. UiTM Terengganu Kampus Kuala Terengganu
c. UiTM Terengganu Kampus Bukit Besi
BIDANG OLAHRAGA
PENGENALAN TONIS DI UiTM
Tonnis adalah jenis permainan mengunakan bola kecil dan paddle atau pemukul yang terbuat dari
kayu, dilakukan oleh satu atau dua pemain yang saling berhadapan dalam lapangan berbentuk persegi
empat yang dibatasi net pada bagian tengahnya dengan cara memukul bola untuk mengembalikan bola
yang dipukul lawannya sampai salah satu pemain memenangkan reli dan game dengan memperoleh skor
sesuai peraturan yang di berlakukan. Secara garis besar, permainan tonnis dimainkan dengan cara dan
aturan yang hampir sama dengan tenis. Bahkan tonnis dapat dijadikan permainan dasar sebelum berlatih
tenis. Hal ini sesuai pendapat Griffin, etc (1997:146) bahwa dalam mengajar tenis dapat melakukan
modifiksi-modifikasi dengan menggunakan lapangan badminton, bola dari bahan busa, raket yang lebih
pendek (peddle) dan peraturan alternatif. Dengan modifikasi-modifikasi seperti itu diharapkan permainan
tonnis menjadi lebih mudah dan menarik untuk dimainkan.
Tonis adalah temuan olahraga baru, perpaduan antara badminton dengan tenis lapangan yang
diperkenalkan Fakultas Ilmu Keolahragaan (FIK) Universitas Negeri Semarang (Unnes). Setelah diawali
dengan ekshibisi, kini sudah diperkenalkan dalam bentuk kejuaraan yang diikuti guru-guru Olahraga
Pendidikan Jasmani (Penjas) se-Jateng. Perkembangannya saat ini, bukan tidak mungkin jenis olahraga
baru ini akan berkembang pesat. Seperti yang terlihat beberapa waktu lalu, kejuaraan yang digelar di
lapangan FIK Unnes Sekaran diikuti guru-guru olahraga SD, SLTP, SLTA, dan perguruan tinggi (PT) se-
Jateng. Tujuannya, agar para guru dapat menyebarluaskan olahraga yang bisa dimainkan di dalam atau di
luar gedung itu. Karena dengan berkembang di kalangan sekolah, perkembangannya juga lebih cepat.
Permainan tonnis dimainkan dalam lapangan berbentuk segi empat dengan ukuran yang sama
dengan lapangan bulutangkis, yaitu panjang 13, 40 m dan lebar 6,10 m. Pada baian tengah lapangan
dibatasi dengan net yang tinggiya 80 cm pada bagian tengah dan 85 cm pada bagian tiang net.
PELASANAAN KEGIATAN
Program pengenalan olahraga tonnis ini sendiri dilakukan di lapangan tennis di faculty
pendidikan universiti teknologi mara malaysia (UITM). Kegiatan di ikut i para pengajar dan mahasiswa
dari prodi pendidikan jasmani, kesehatan dan rekreasi.
Teknis pelaksanaannya yaitu mahaiswa berkumpul di lapangan tenis (sesuai dengan jam masuk
kuliah) waktu malaysia kemudian mengikuti kegiatan pembukaan didalam kelas, lalu pada saat kegiatan
inti program pengenalan olahraga tonnis dapat laksanakan. Sebelum pelaksanaan dimulai semua peserta
kumpul untuk di jelaskan bagaimana langkah langkah permainan dan peraturan permainan olahraga
tonnis, sebelum melakukan praktek lapangan kita menjelaskan dasar dasarnya terlebih dahulu, yang
nantiny seluruh peserta dapat melakukannya. Setelah diberikan pemahaman, seluruh peserta dapat
melakukan praktek secara langsung dengan membagi menjadi 2 tim. 1 tim di isi 2 orang, sambil
melakukan permainan tonnis.
LUARAN
Luaran dari program ini adalah dari seluruh peserta yang ada di UiTM dapat mengenal dan
melakukan dengan sendirinya. Meningkatkan kemampuan dari setiap peserta untuk mengetahui dan
memahami unsur keanekaragaman penggabungan atara olahraga badminton dan olahraga tennis lapangan.
Olahraga tonnis merupakan olahraga asli yang diciptakan oleh pengajar di PJOK Fakultas Ilmu
Keolahragaan Unversitas Negeri Semarang.
PENUTUP
Pengenlan olahraga tonnis merupakan salah satu program kerja yang dilakukan oleh tim KKN
ANTAR BANGSA Universitas Negeri Semarang yang berada di UITM puncak alam, kuala selangor,
selangor, malaysia. Tujuan dari dilaksanakannya program kerja pengenalan olahraga tonnis adalah agar
mahasiswa an pengajar yang ada di UiTM dapat mengenalnya dan dapat melakukannya, yang pasinya
dapat menyehatkan badan.
DOKUMENTASI
SENAM KONSERVASI
DI UNIVERSITAS TEKNOLOGI MARA MALAYSIA (UiTM)
Sejak Universitas Negeri Semarang (UNNES) menjadi Universitas kelas dunia dengan
mengunggulkan konservasinya, ide untuk mewujudkan konservasi dalam segala bentuk aktivitas semakin
bergulir dan beragam. Tidak lepas dalam bidang keolahragaan khususnya gerakan senam pun diciptakan
senam konservasi khas Universitas Negeri Semarang. Gerakan senam konservasi menggambarkan
Universitas Negeri Semarang yang merupakan Universitas berbasis Konservasi.
Senam konservasi adalah senam yang dibuat oleh Universitas Negeri Semarang, yang merupakan
perpaduan hasil dari ide dan kreativitas dari dosen Fakultas Ilmu Keolahragaan dengan musik gamelan
hasil kolaborasi dengan Fakultas Bahasa dan Seni. Senam Konservasi dibuat dalam rangka menyambut
Universitas Negeri Semarang mencanangkan diri sebagai universitas konservasi.
Gerakan dalam senam konservasi mengalami perubahan dan perkembangan dari awal penciptaan
sampai gerakan terbaru. Hal itu dilakukan demi menciptakan senam konservasi yang menyehatkan,
menyenangkan, dan bisa diikuti oleh semua orang. Senam konservasi yang pertama kali diciptakan terdiri
dari tiga bagian yaitu gerakan pemanasan, gerakan inti, dan gerakan pendinginan. Durasi waktu senam
konservasi pertama kali mencapai kurang lebih 16 menit. Gerakan senam konservasi terbaru lebih singkat
yaitu berdurasi kurang lebih 11 menit dan gerakannya lebih sedikit dibandingkan gerakan yang pertama.
Untuk mewujudkan Senam Konservasi UNNES dikenal oleh seluruh dunia, pembelajaran senam
konservasi dilakukan di Universitas Teknologi Mara Malaysia. Pembelajaran tersebut dilakukan dengan
cara pelaksanaan senam konservasi bersama secara beramai-ramai oleh mahasiswa UiTM. Pelaksanaan
senam konservasi dilakukan sebelum melaksanakan senam aerobik.
Dalam pembelajaran senam konservasi, mahasiswa UiTM tidak mengalami kesulitan dalam
mengikuti gerakan senam konservasi, mereka terlihat senang dan menikmati gerakan senam konservasi.
Bagi mereka sebuah kehormatan bisa melakukan senam konservasi bersama dan belajar bersama dengan
mahasiswa pencipta senam konservasi tersebut.
DOKUMENTASI
PENCAK SILAT DI UiTM (UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA) SELANGOR PUNCAK ALAM
MALAYSIA
Pencak silat dari dua kata yakni pencak dan silat. Pengertian pencak ialah gerak dasar beladiri dan
terikat dengan peraturan. Sementara silat ialah gerak beladiri sempurna bersumber dari kerohanian.
Perkembangan pengertian pencak lebih mengutamakan unsur seni pada penampilan keindahan gerakan,
sementara silat ialah inti dari ajaran beladiri pada pertarungan.
Dalam pencak silat terdapat teknik offens (menyerang) dan defence (bertahan). Pada teknik offens
sendiri ada tendangan (sabit/samping, depan, sapuan) dan pukulan, semtara pada teknik defence sendiri
ada tangkisan, elakan, dan bantingan.
Peraturan Pertandingan Pencak Silat
1. Pertandingan dilakukan dalam 3 babak, masing-masing babak berdurasi 2 menit dan durasi ist irahat
antar babak adalah 1 menit.
2. Pertandingan pencak silat dipimpin oleh satu orang wasit serta lima orang juri.
3. Teguran, diberikan apabila pesilat melakukan pelanggaran ringan.
Teguran I, nilai dikurangi satu (1)
Teguran II, nilai dikurangi dua (2)
4. Peringatan I, apabila pesilat mendapatkan teguran ke-3 dalam satu babak dikarenakan pelanggaran
ringan. Peringatan ini akan di kurangi lima (5)
5. Peringatan II, diberikan apabila pesilat mendapatkan Peringatan I, Peingatan II, dan nilai dikurangi
sepuluh (10)
6. Dalam pertandingan, pesilat dilarang menyerang bagian leher ke atas dan atau alat vital kebawah
7. Ketentuan penilaian dalam peraturan pertandingan pencak silat:
Nilai 1 (satu)
- Elakan atau tangkisan yang sukses dan disusul oleh serangan yang masuk dalam sasaran,
atau teknik jatuhan yang juga sukses.
- Serangan tangan yang masuk pada sasaran.
Nilai 2 (dua)
- Serangan kaki yang masuk pada sasaran.
Nilai 3 (tiga)
- Menjatuhkan lawan.
Nilai 4 (empat)
- Mengunci lawan.
Selain nilai-nilai di atas juga diberikan nilai kerapian teknik. Yakni penilaian atas kaidah-
kaidah permainan pencak silat, dengan nilai terendah yaitu 2 (dua) dan nilai tertinggi yaitu 5
(lima) dalam setiap babak.
PELAKSAAN KEGIATAN
Dalam pelaksaan pembelajaran pencak silat di UiTM Malaysia dilakukan pada hari Selasa 10
Desember 2019 dengan sistem latihan bersama. Pelaksanaan diikuti mahasiswa UiTM Malaysia dengan
antusias, mereka sangat tertarik dengan pencak silat meskipun pada awalnya sulit beradaptasi dengan
gerakan pencak silat.
Kegiatan ini diawali dengan memberikan pengertian tentang pencak silat, teknik-teknik dasar
dan peraturan dalam bertanding. Sesi selanjutnya yaitu latihan bersama dengan mahasiswa UiTM Puncak
Alam, dalam pelaksanaan kegiatan ini beberapa mahasiswa ditunjuk untuk bisa mempraktikkan gerakan
yang sudah diajarkan dan diakhir kegiatan kami memberikan sebuah kenang-kenangan kepada beberapa
mahasiswa yang berani maju untuk mempraktikkan apa yang sudah diajarkan.
LUARAN
Luaran dari program ini adalah meningkatkan pengetahuan dari setiap mahasiswa untuk
mengetahui apa itu pencak silat dan mampu mempraktikkan pencak silat .
PENUTUP
Dalam pelaksaan kegiatan ini memiliki tujuan yaitu mengenalkan tradisional Martial Art pencak
silat asli Indonesia dan memberikan pengetahuan tentang pencak silat
DOKUMENTASI
PERMAINAN ENGRANG BATOK DAN CONGKLAK DI UITM (UNIVERSITI TEKNOLOGI
MARA) SELANGOR PUNCAK AKAM MALAYSIA
Engrang batok dan congklak adalah permainan olahraga tradisional berasal dari daerah indonesia.
Engrang batok sendiri itu berasal dari sulawesi selatan. biasanya dimainkan oleh suku Bugis. Bagi suku
Bugis sendiri permainan ini dikenal dengan nama Majjeka. yang berasal dari kata jeka yang artinya jalan
dan coklak itu berasal dari jawa yang di sebut nama lain dakon permainan ini biasanya mengunakan
wadah dari kayu dan biji bijian kalo tidak ada mengunakan cangkang kerang.
PELAKSANAAN KEGIATAN
Memperkenalkan dan memainkan permainan olahraga tradisional. selasa 10 desember 2019 pukul
10.00 – 11.00 (congklak dan engrang batok) pada awal nya menyebutkan satu persatu permainan nya.
kemudian asal wilayah, sejarah, cara bermain dan beserta manfaat nya . Permainan engrang batok di bagi
2 kelompok yaitu wanita yg berjumlah 9 dan laki laki 12 orang. Yang mengawali permainan tersebut
adalah putri terlebih dahulu di bagi 3 dengan satu grup nya berjumlah 3 orang pemain. Cara nya orang
yang baris paling belakang di putar 5 kali selanjut nya pemain tersebut merangkak melewati diantara kaki
team nya tersebut, kemudian berjalan mengunakan engrang batok sejauh 15 meter kemudian balik lagi
dan bergantian sampai team yang selesai terlebih dahulu team tersebut menang dalam permainan dan
bendapat hadiah dari kami. Yang laki laki sama saja seperti itu beda nya laki laki jumlah grup nya atau
anggota 4 orang di bagi 3 kelompok. Congklak di mainkan kan 2 orang dari siswi UITM yang di tunjuk
dan perwakilan dari siswi UNIVERSITAS NEGRI SEMARANG permainan ini memindahkan biji ke
lobang atau tempat yang sudah di tentukan. Permainan ini mengunakan jumlah poin yang biji congklak
lebih banyak ialah pemenang nya.
LUARAN
Luaran dari program ini adalah lebih mengingatkan lagi kepada setiap orang atau individu bahwa
permainan tradisional itu sendiri wajib di lestarikan karena manfaat nya baik buat bagian tubuh dan tidak
mempunyai efek samping dan tidak meruusak bagian dari tubuh
PENUTUP
Dalam pelaksanaan kegiatan ini memiliki tujuan untuk memperkenalkan olahraga (permainan)
tradisional berasal dari indonesia yang memliki manfaat dan melestarikan permainan ini agar tidak punah.
BIDANG KESEHATAN
SPORT MASSAGE
Massage adalah suatu cara penyembuhan yang menggunakan gerakan tangan atau alat terhadap
jaringan tubuh yang lunak. Gerakan tangan dalam massage di sebut MANIPULASI.Massage adalah seni
gerak tangan yang bertujuan untuk mendapatkan kesenangan dan memelihara kesehatan jasmani.Gerak
tangan secara mekanis ini akan menimbulkan rasa tenang dan nyaman bagi penerimanya.Massage dapat
diberikan kepada semua orang, laki-laki, perempuan, tua, muda, dewasa maupun anak-anak dan orang-
orang yang kita cintai ataupun pada binatang-binatang piaraan.Kata massage berasal dari kata Arab
“mash” yang berarti “menekan dengan lembut” atau kata Yunani “massien” yang berarti “memijat atau
melulut”.Selanjutnya massage disebut pula sebagai ilmu pijat atau ilmu lulut. Para pelakunya biasa
disebut sebagai masseur untuk pria dan massaeuse untuk wanita.
Pelakssanaan kegiatan
Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 6 Desember 2019 di Universitas teknologi Mara
Malaysia, mekanisme kegiatan diawali dengan meberikan Teknik dasar sport massage kepada mahasiswa
UiTM yang diberikan oleh perwakilan mahasiswa UNNES kepada mahasiswa Universiti Teknologi Mara
Puncak Alam Malaysia dan respon dari mahasiswa sangat antusias untuk memerhatikan penjelasan dari
awal sampai praktik langsung untuk memberikan gerakan gerakan massage kemudian setiap mahasiswa
mahasiswa dianjurkan mempraktikan gerakan sport massage dari materi yang telah dijelaskan yang telah
diberikan pada temanya dan diakhir kegiatan kami memberikan sebuah kenang kenangan keapada
mahasiswa University Tekologi Mara Malaysia (UiTM),
Luaran
Kegiatan ini kami berharap harap rekan rekan mahasiswa Universitas Teknologi Mara (UiTM) mampu
memberikan gerakan gerakan sport massage kepada orang orang sekitar yang membutuhkan agar apa
yang telah kami sampaikan dapat disampaikan secara luas.
Penutup
Sport massage merupakan salah satu program kerja dari tim Kuliah Kerja Nyata (KKN) Antar
Bangsa. Tujuan diadakannya yakni memberkan ilmu dan pemahaman pada mahsiswa UiTM Malaysia
tentang pemberian Sport Massage kepada orang yang membutuhkan.
DOKUMENTASI
TES KESEHATAN (BMI & TEKANAN DARAH) DI UNIVERSITAS TEKNOLOGI MARA
MALAYSIA
BMI adalah ukuran yang didapat dari berat badan dalam kilogram (kg) yang dibagi tinggi badan
(meter persegi). Ukuran BMI 18,5-24,9 dikategorikan sebagai normal, 25-25,9 masuk kategori
overweight, sedangkan lebih dari 30 berkategori obesitas. Orang dengan BMI lebih dari 30 menghadapi
risiko terkena penyakit jantung, diabetes, kanker, dan penyakit lainnya. Namun beberapa studi
menyatakan, BMI yang tinggi justru dapat melindungi seseorang dari gagal jantung, ginjal, dan penyakit
kronis lainnya. Ketika seseorang mengidap penyakit kronis, memiliki lemak berlebih menyediakan
tambahan energi. Pada beberapa kasus, rendahnya BMI justru menyebabkan seseorang sakit. BMI juga
tidak mengindikasikan distribusi lemak tubuh. Lemak perut diketahui dapat meningkatkan risiko diabetes,
penyakit jantung, dan kematian. Sedangkan lemak feriperal yang tersebar di seluruh tubuh, cenderung
tidak berbahaya. BMI juga tidak bisa menghitung lebih spesifik perbedaan terkait ras, kelamin, dan usia
yang berbeda.
Melakukan cek tekanan darah dengan rutin adalah hal yang harus dilakukan setiap orang. Dengan
begitu, kita akan mendapatkan manfaat yaitu mengetahui kondisi kesehatan jantung dan pembuluh darah
kita berdasarkan hasil cek tekanan darah. Memiliki tekanan darah normal menandakan bahwa jantung
mampu memberikan suplai darah yang berisi oksigen dan makanan, ke semua organ tubuh dengan baik.
Ketika Kita cek tekanan darah, akan ada dua angka yang tertera pada hasil, yaitu sistolik yang ada di atas
dan diastolik yaitu angka di bagian bawah. Sistolik adalah tekanan yang dihasilkan ketika jantung
berkontraksi dan mendorong darah ke pembuluh arteri. Saat ini terjadi, darah akan mengalir ke seluruh
bagian tubuh. Diastolik adalah tekanan yang terjadi ketika jantung beristirahat. Ketika beristirahat,
jantung akan mendapatkan darah yang kaya oksigen dari paru-paru. Hasil cek tekanan darah sistolik
maupun diastolik harus dipastikan dalam kisaran angka yang normal, jika tidak maka menandakan bahwa
jantung kita bekerja terlalu keras atau bahkan melambat. Adapun manfaat dari cek tekanan darah yaitu
kita dapat mendeteksi adanya hipertensi, membedakan antara hipertensi dan sindrom jas putih, Dan
mengetahui tindakan atau pencegahan yang tepat.
PELAKSANAAN KEGIATAN
Program kegiatan tes kesehatan ini dilakukan di Universiti Tehnologi Mara Malaysia (UiTM)
pada tanggal 6 Desember 2019, dan dilakukan setelah kegiatan sport massage. Tes Kesehatan ini diikuti
oleh mahasiswa dan mahasiswi Physical Education Universiti Tehnologi Mara Malaysia. Mekanisme
kegiatan diawali dengan meberikan pengetahuan sedikit tentang BMI & cek tekanan darah beserta
manfaatnya. Seteleh itu kita melakukan cek BMI dan cek tekanan darah kepada mahasiswa Universitas
Teknologi Mara (UITM) satu persatu.Setelah semuanya selesai di cek kesehatan , kita memberi tahu
terhadap mahasiswa apakah BMI dan Tekanan darah mereka normal atau tidak.
LUARAN
Luaran dari kegiatan ini kami mengharap rekan rekan mahasiswa Universitas Teknologi Mara
(UiTM) dapat mengetahui berat badan ideal mereka beserta tekanan darah mereka agar bisa menjaga
kesehatan tubuh mereka.
PENUTUP
Kegiatan cek kesehatan ini merupakan salah satu program kerja yang dilakukan oleh tim KKN
ANTARBANGSA Universitas Negeri Semarang yang berada di Uitm puncak alam, Kuala Selangor,
Selangor, Malaysia. Tujuan dari dilaksanakannya kegiatan cek kesehatan adalah untuk member ikan cek
BMI dan cek tekanan darah secara gratis terhadap mahasiswa phisucal educatoion UiTM agar dapat
mengetahui BMI dan tensi mereka supaya mereka bisa menjaga kesehatn mereka.
DOKMENTASI
BIDANG SOSIAL BUDAYA
DISKUSI KEANEKARAGAMAN INDONESIA DAN MALAYSIA
Indonesia dan Malaysia sebenarnya memiliki akar budaya yang sama, terbukti tanah semenanjung
dulunya bersatu dan kerajaan Johor Riau pernah berpusat di Bintan, Kepulauan Riau. Dari akar budaya ini
lah lahirlah bahasa Melayu yang kemudian di Indonesia menjadi bahasa nasional.
Menyinggung soal klaim mengklaim kebudayaan, itu bukan urusan masyarakat, tetapi biar
diselesaikan pemerintah kedua negara. Yang perlu dijaga adalah bagaimana membenahi budaya kita
sendiri dengan aktif mempatenkannya. soal klaim mengklaim ini tidak hanya sebatas kebudayaan dan seni.
Saat ini, berbagai macam obat tradisional Indonesia juga telah diklaim oleh Jepang. Jika tidak dijaga,
berangsur-angsur keanekaragaman tanaman ini juga bisa diklaim negara lain.
Tanah Semenanjung Atas dijajah oleh Inggris. Sedangkan Semenanjung Bawah dijajah Belanda.
Pada perkembangan selanjutnya Semenanjung Atas ini lah menjadi Malaysia dan Semenanjung Bawah
merupakan Indonesia. Sejak itu pula, secara administrasi pemerintahan kita berpisah, Tapi budaya tetap
menjadi satu
PELASANAAN KEGIATAN
Program Diskusi keanekaragaman ini dilakukan di universiti teknologi mara malaysia (UITM)..
Agar dapat berjalan menarik peserta diskusi berasal dari mahasiswa UITM dari berbagai program study
(prodi) yang ada, seperti prodi ilmu matematika dan ilmu pengetahuan alam, seni tari, menajemen, bahasa
dan olahraga.
Teknis pelaksanaannya yaitu mahasiswa datang jam 09.00 (sesuai dengan jam masuk kuliah)
waktu malaysia kemudian mengikuti kegiatan pembukaan didalam kelas, lalu pada saat kegiatan inti
program diskusi keanekaragaman indonesia malaysia dapat laksanakan. Sebelum diskusi dimulai semua
peserta dari masing masing universitas baik indonesia maupun malaysia digabung menjadi satu dan akan
dibagi menjadi 5 kelompok, setiap kelompok akan menerima satu bahan pembicaraan dari 5 bidang yang
sudah disiapkan. Lima bidang ini meliputi bidang pariwisata, sosial masyarakat, kesehatan, olahraga dan
budaya dengan menggunakan sistem FGD (fokus grup diskusi) dengan tujuan agar diskusi bisa berjalan
kondusif serta menggunakan bahasa dari setiap negara (bahasa untuk indonesia dan melayu untuk
malaysia). Untuk Waktu diskusi yaitu 40 s.d 60 menit dan setelah waktu selesai setiap kelompok akan
memaparkan hasil diskusi ke kelompok lain untuk sekaligus membuka sesi tanya jawab terbuka, jadi
setiap kelompok bebas bertanya terkait apa yang disampaikan
LUARAN
Luaran dari program ini adalah meningkatkan kemampuan dari setiap peserta untuk mengetahui
dan memahami unsur keanekaragaman, mulai dari unsur bahasa budaya dan kearifan lokal dari setiap
masing masing neraga baik indonesia maupun malaysia semoga selalu mengedepankan toleransi dan
menghargai satu sama lain karena hakekatnya kita semua dalam satu rumpun yang sama.
PENUTUP
Diskusi keanekaragaman indonesia malaysia merupakan salah satu program kerja yang dilakukan
oleh tim KKN ANTAR BANGSA Universitas Negeri Semarang yang berada di UITM puncak alam,
kuala selangor, selangor, malaysia. Tujuan dari dilaksanakannya program kerja diskusi keanekaragaman
indonesia malaysia adalah untuk memberikan pembelajaran tentang keanekaragaman untuk bisa
menghargai memahami kearifan lokal dari masing masing negara tanpa ada perselisih
DOKUMENTASI
WORKSHOP LAGU TRADISINIONAL MAUMERE UiTM MALAYSIA
Pengertian Musik Tradisional adalah suatu jenis musik yang mengakar pada tradisi masyarakat
setempat yang diturunkan secara turun-temurun dari satu generasi ke generasi selanjutnya. Musik
tradisional ini menjadi bagian tak terpisahkan dari identitas budaya suatu daerah.
Lagu berjudul "Gemu Fa Mi Re" (atau ada juga yang menyebutnya "Maumere"). Lagu ini begitu
populer di seantero Indonesia, dan memiliki syair serta irama musik yang riang. Para pendengar seakan
diajak untuk bergoyang sepanjang lagu. Adapun filosofi lagu tersebut. Lagu itu awalnya diciptakan
sebagai ucapan selamat datang bagi para tamu yang datang ke Maumere, Nusa Tenggara Timur (NTT).
PELAKSANAAN KEGIATAN
Musik tradisional ini dapat diberikan kepada semua orang, laki-laki maupun perempuan.
Kegiatan ini dilaksanakan pada hari Kamis 12 Desember 2019 di Universitas Teknologi Mara Malaysia,
mekanisme kegiatan diawali dengan meberikan teknik dasar cara bermain alat musik recorder dan gitar
kepada mahasiswa UiTM yang diberikan oleh perwakilan mahasiswa UNNES dan respon dari mahasiswa
sangat antusias untuk memerhatikan dari awal penjelasan sampai praktik langsung untuk memberikan
gerakan gerakan dasar bermain alat musik tersebut dan diakhir kegiatan kami memberikan sebuah kenang
kenangan keapada mahasiswa Universitas Tekologi Mara Malaysia (UiTM), karena luaran dari kegiatan
ini kami mengharap rekan rekan mahasiswa Universitas Teknologi Mara (UiTM) mampu melakukan
teknik dasar bermain recorder ataupun gitar kepada teman-teman mahasiswa lainnya.
LUARAN
Luaran dari program ini adalah meningkatkan kemampuan dari setiap peserta untuk mengetahui
lagu maumere dan memahami cara bermain alat musik recorder dan gitar, mulai dari asal usul lagu
maumere sampai mengetahui teknik dasar dan kunci dasar untuk membawakan lagu maumere .
PENUTUP
Diskusi mengenai musik tradisional “Maumere” merupakan salah satu program kerja yang
dilakukan oleh tim KKN ANTAR BANGSA Universitas Negeri Semarang yang berada di UiTM Puncak
Alam, Kuala Lumpur, Selangor, Malaysia. Tujuan dari dilaksanakannya program kerja diskusi ini adalah
mengenalkan lagu tradisional Indonesia dan meningkatkan kemampuan dari setiap peserta untuk
mengetahui lagu maumere dan memahami cara bermain alat musik recorder dan gitar.
DOKUMENTASI
TARIAN MAUMERE DI UiTM MALAYSIA
Tari Maumere atau Gemu Fa Mire merupakan tarian kreasi baru yang sejenis dengan Poco-poco,
bisa dibawakan sebagai tarian atau juga olah tubuh (senam). Tarian ini berasal dari daerah Maumere,
Sikka, Nusa Tenggara Timur (NTT). Kemunculannya digawangi oleh Frans Cornelis Dian Bunda atau
Nyong Franco, seniman asal Ende, Flores, sebagai pencipta lagu Gemu Fa Mire. Lagu ini diciptakan
tahun 2011 di kawasan hutan di pinggiran kota Maumere, Dalam mengaransemen lagu ini Franco
memasukkan unsur “gong waning”, salah satu alat musik tradisional berupa gendang khas Maumere. Saat
menulis lagu, yang ada di benak Franco adalah orang akan langsung bergerak-gerak ke kiri dan ke kanan
begitu musik dimainkan, menari dengan heboh, sebagaimana kebiasaan orang Indonesia Timur jika
sedang pesta. Ia berharap kenangan akan lagu dan tarian yang berkisah tentang kota Maumere ini akan
terbawa pulang oleh siapapun yang mendengarnya. Kebetulan lagu ini dibuat untuk mengiringi tarian
penyambutan sebagai ucapan selamat datang bagi para tamu yang berkunjung ke Maumere (NTT).
Ternyata setahun kemudian lagu dan tarian Gemu Fa Mire melejit di NTT, dan menjadi lagu yang wajib
diputar di setiap acara pesta, bahkan ada pemeo yang mengatakan bahwa pesta tak lengkap bila tak ada
lagu Gemu Fa Mire. Iramanya bernada riang, musiknya terdengar meriah, membangkitkan semangat, dan
gerakan tariannya juga menggambarkan kegembiraan. Gerakan berputar ke kiri dan ke kanan
merepresentasikan keceriaan dan kegembiraan itu. Hentakan kaki dengan ritme sesuai irama disertai
gerakan berputar ke kiri dan kanan khas Indonesia Timur yang dilakukan sesuai lirik lagu menjadi ciri
tarian Gemu Fa Mire. Setelah di Nusa Tenggara Timur, lagu Gemu Fa Mire kemudian populer di tingkat
nasional, bahkan dinyanyikan ulang oleh grup vokal lain. Gerakan tarinya lalu berubah menjadi gerakan
senam irama dengan berbagai variasi, dan lebih dikenal sebagai “senam Maumere”. Kegiatan ini
dilaksanakan pada tanggal 12 Desember 2019 di Universitas Tekhnologi Mara Malaysia dan respon
mahasiswa sangat antusias dalam berlatih dan mempraktikan tarian maumere ini dari awal sampai akhir,
Setelah memperkenalkan tarian ini kamipun tak lupa memberikan sebuah kenang - kenang an di akhir
kegiatan bagi mahasiswa yang mau mempraktikan dan maju untuk menjawab pertanyaan yang kami
diberikan, karena luaran kegiatan ini kami mengharapkan rekan rekan mahasiswa UiTM untuk tidak putus
sampai di sini saja tarian ini agar bisa dipertunjukan lagi di lain kesempatan.
PELAKSANAAN KEGIATAN
Tarik maunere ini dilakukan di ruang tari UiTM Malaysia, agar berjalan menarik kegiatan ini
diikuti oleh 40 Mahasiswa UiTM Malaysia dan rekan rekan KKN antar bangsa dari unnes, teknisi
kegiatan ialah dengan dijelaskan secara detail satu per satu tarik unu beserta makna nya lalu mahasiswa
UiTM Malaysia mengikuti dengan antusian setelah selesai kami dari Unnes dan teman teman mulai
menggunakan musik melakukannya secara berkelanjutan kegiatan ini berjalan selama 2 jam pelajaran
mahasiswa UiTM Malaysia dengan kegiatan akhiran mahasiswa harus ada yang bisa memberi contoh dan
menjelaskan tarian tersebut harapannya agar mengerti apa yang kita perkenalan kepada mereka.
LUARAN
Juara program ini adalah agar mengehui beragam bufaya khususnya di As ia Tenggara yaitu negar
atetanggan sendiri dengan Indonesia, karena sebenernya Malaysia Infonesia tidak jauh beda dalam hal
budaya mulai dari unsur budaya dan kearifan lokal dari setiap budaya di indonesia maupun malaysia
PENUTUP
Belajar tarik maumere ini merupakan salah satu program kerja KKN ANTAR BANGSA UNNES
– UiTM Puncak Alam, tujuannya adalah memperkenalkan budaya indonesia ke kancah Internasional.
DOKUMENTASI
BIDANG EKONOMI
BATIK ECOPRINT DI UiTM MALAYSIA
Ecoprint dapat didefinisikan sebagai Teknik pewarnaan kain yang cukup sederhana namun dapat
menciptakan visual yang unik dan menarik. Prinsip pembuatannya yakni melalui kontak langsung antara
daun, bunga, batang atau bagian tumbuhan lain yang mengandung pigmen warna dengan bahan kain
tertentu. Karena dibuat dengan bahan alami, motof kain yang dihasilkan biasanya berbeda meski
menggunakan jenis daun tumbuhan yang sama. Warna dan motif yang tercetak pada kain pun umumnya
juga akan memiliki karakteristik yang ekslusif bergantung pada letak geografis tanaman berasal
PELAKSANAAN KEGIATAN
Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 13 Desember 2019 di Universitas Teknologi Mara
(UiTM), Cawangan, Selangor, Malaysia . Lebih tepatnya di halaman parker fakulti Pendidikan UiTM.
Mekanisme kegiatan ini diawali dengan memberikan tata cara pembuatan batik ecoprint kepada
mahasiswa fakulti Pendidikan UiTM yang diberikan oleh perwakilan mahasiswa UNNES dan antusisme
mahasiswa UiTM sangat tinggi karena ini pertama kali mereka dapatkan. Proses pembuatan batik ecoprint
ini dimulai dari pengumpulan daun yang ada di sekitar UiTM yang akan menjadi motif pada kain.
Terdapat beberapa daun yang dipilih seperti daun sawo, manga, singkong dan beberapa daun lainnya .
Langkah pertama yang dilakukan yaitu daun ditata membentuk mot ifdi atas lembaran kain yang
direntangkan diatas lantai. Kain yang digunakan dalam pembuatan batik ecoprint kali ini yaitu kain mori
yang telah mahasiswa UNNES bawa dari Indonesia. Terdapat beberapa cara atau teknik yang digunakan
dalam membuat batik ecoprint. Dalam pembuatan kali ini menggunakan teknik pounding (dipukul).
Teknik ini dilakukan dengan cara menutup daun menggunakan plastic kemudian dipukul menggunakan
palu. Proses selanjutnya kain yang telah dilapisi plastik tersebut digulung dan diikat dengan rafia dan
dikukus. Proses pengukusan memakan waktu sekitar 2 jam. Selesai dikukus, kain ecoprint dibuka dari
ikatan kemudian dikeringkan. Kain yang telah jadi itu selanjutnya direndam dengan air cuka atau tawas
untuk mempertahankan warna dari kain. Setelah kegiatan ini selesai kami mengadakan sesi foto Bersama
dan memberikan hasil batik ecoprint kepada mahasiswa UiTM sebagai kenang-kenangan.
LUARAN
Luaran dalam kegiatan ini adalah memperkenalkan teknik baru dalam pembuatan batik kepada
mahasiswa UiTM sehingga mereka mengetahui bahwa pembuatan batik tidak hanya menggunakan
canting saja seperti yang sebelumnya mereka lakukan dan kami mengharap mahasiswa UiTM mampu
membagi ilmu ini kepada lingkungan di sekitanya.
PENUTUP
Batik merupakan salah satu progam kerja yang dilakukan oleh tim KKN KEBANGSAAN
Universitas Negeri Semarang (UNNES) yang berada di UiTM, Cawangan Selangor Malaysia. Tujuan dari
dilaksanakannya progam kerja batik ecoprint adalah memberikan pengetahuan mengenai teknik baru
dalam membatik yang belum pernah mereka dapatkan sebelumnya dan dijadikan sumber penghasilan
seperti yang masyarakat Indonesia lakukan.
DOKUMENTASI
BIDANG KONSERVASI
OLAHRAGA BERSEPEDA
Bersepeda adalah jenis latihan aerobik yang mempercepat pernapasan dan detak jantung Anda,
yang membantu menstimulasi kontraksi otot-otot usus. Ini akan mencegah Anda merasa kembung dan
akan membantu melindungi anda dari kanker usus.
Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 6 Desember 2019 di Universitas teknologi Mara
Malaysia, mekanisme kegiatan diawali dengan memberikan dasar yaitu peralatan yang akan dipakai untuk
bersepeda kepada mahasiswa UiTM yang diberikan oleh perwakilan mahasiswa UNNES kepada
mahasiswa Universiti Teknologi Mara Puncak Alam Malaysia dan respon dari mahasiswa sangat antusias
untuk memerhatikan penjelasan dari awal sampai praktik langsung.
Luaran
Kegiatan ini kami berharap harap rekan rekan mahasiswa Universitas Teknologi Mara (UiTM)
mampu menerapkan pola hidup sehat dengan bersepeda kepada orang orang sekitar agar apa yang telah
kami sampaikan dapat disampaikan secara luas.
Penutup
Olahraga Bersepeda merupakan salah satu program kerja dari tim Kuliah Kerja Nyata (KKN)
Antar Bangsa. Tujuan diadakannya yakni memberkan ilmu dan pemahaman pada mahasiswa UiTM
Malaysia tentang bersepeda
DOKUMENTASI
BAB II
PERMASALAHAN, PENDEKATAN SOSIAL, DAN RENCANA PROGRAM KERJA
A. Identifikasi Masalah
Lima pilar program Kuliah Kerja Nyata (KKN) yakni konservasi, olahraga, ekonomi, kesehatan, dan
sosial budaya maka beberapa persoalan yang kami petakan antara lain :
a. Bidang konservasi, tingkat kesadaran terhadap lingkungan di Universiti Teknologi Mara
Malaysia masih rendah. Keseharian mahasiswa di UiTM dimanjakan dengan adanya fasilitas
transportasi yang baik. Terdapat bus kampus yang siap membantu perjalanan mahasiswa dari
asrama ke kampus UiTM. Sebagian dari mahasiswa ataupun tenaga pendidik di sana juga
mayoritas memiliki kendaraan pribadi baik mobil maupun motor. Oleh karena itu dari
kelompok kami melakukan program konservasi peduli dengan lingkungan untuk mengurangi
polusi udara yaitu kegiatan bersepeda. Untuk menjalankan program bersepeda, kami bekerja
sama dengan pihak UiTM dalam pengadaan sepeda untuk bersepeda mahasiswa UiTM
maupun tenaga pendidik UiTM. Rencana kegiatan bersepeda akan dilakukan setiap sore hari
saat aktifitas kuliah sudah selesai. Selain membersihkan polusi udara dari asap kendaraan,
manfaat dari bersepeda ini juga membuat pikiran mahasiswa UiTM lebih segar lagi.
b. Bidang olahraga, aktifitas olahraga mahasiswa UiTM sudah baik dengan dukungan sarana
prasarana yang memadai. Tetapi hanya beberapa bidang olahraga saja yang mereka lakukan
pada sore hari. Diantara olahraga yang sering dilakukan oleh mahasiswa UiTM adalah
handball, futsal, netball, dan fresbee. Oleh karena itu kelompok kami akan mengenalkan dan
mengajarkan senam, pencak silat, dan olahraga tradisional khas bangsa Indonesia yaitu
egrang batok dan congklak. Tujuan dari program ini untuk memberi pemahaman terhadap
mahasiswa UiTM dan meningkatkan minat mahasiswa UiTM supaya lebih bervariasi dalam
melakukan aktifitas olahraga serta mengenalkan olahraga khas Indonesia.
c. Bidang Kesehatan, tingkat kesehatan warga UiTM bisa dibilang kurang baik. Itu
ditunjukkan dengan banyaknya orang yang obesitas atau berat badannya tidak ideal. Pola
hidup warga UiTM juga bisa dibilang kurang baik, hal itu ditunjukkan dengan menu
makanan yang tersaji dalam kantin kampus UiTM sebagian besar berupa makanan cepat saji.
Oleh karena itu kelompok kami mengadakan cek kesehatan berupa BMI dan tekanan darah.
Setelah mengadakan kegiatan tersebut akan diadakasn sosialisasi tentang pola hidup yang
sehat. Tujuan dari kegiatan ini untuk mengetahuit tingkat kesehatan mahasiswa UiTM dan
meningkatkan kesadaran tentang pola hidup yang sehat serta pentingnya kesehatan. Percuma
memiliki banyak harta jika tubuh tidak sehat. Selain itu kami juga akan melakukan pelatihan
sport massage karena di UiTM sangat terbatas. Jika ada pelatihan sport massage itu
memakan biaya yang cukup mahal. Oleh karena itu untuk meningkatkan tingkat kesehatan
kami melakukan pelatihan sport massage dengan harapan mahasiswa UiTM bisa melakukan
sport massage dengan baik dan tidak perlu memakan biaya yang mahal juga.
d. Bidang sosial budaya, salah satu aspek dari sosial budaya yaitu keberagamaan bahasa.
Bahasa melayu dan bahasa Indonesia memiliki kosa kata yang hampir sama. Tetapi dalam
pengucapan maupun tulisan yang hampir sama tetapi memiliki makna yang berbeda. Oleh
karena itu dengan perbedaan yang telah disebutkan, apakah bisa bahasa melayu dan bahasa
Indonesia berkomunikasi dengan baik dan menghasilkan hasil diskusi yang dimengerti oleh
kedua bahasa tersebut. Program yang akan kami lakukan yaitu group discussion tentang
berbagai bidang permasalahan yang ada di Indonesia mauapun malaysia. Harapan dari
diskusi ini menambah wawasan tentang keadaan Indonesia maupun Malaysia yang sedang
terjadi. Dalam bidang sosial dan budaya kelompok kami juga mengajarkan permainan
tradisional yaitu congklak dan egrang batok. Warga Universiti Teknologi Mara belum
mengenal permainan tradisional congklak dan egrang batok. Maka dari itu kelompok kami
mengenalkan serta mengajarkan permainan tradisional congklak dan egrang batok.
B. Rumusan Masalah
Berdasarkan ulasan tersebut, dapat dirumuskan beberapa masalah yang dihadapi, yaitu:
1. Bagaimana upaya meningkatkan budaya konservasi serta memanfaatkan hasil alam dengan
baik?
2. Bagaimana upaya meningkatkan keterampilan mahasiswa Malaysia, dalam mempraktikan
olahraga khas Indonesia?
3. Bagaimana upaya meningkatkan kualitas kesehatan utamanya melalui pola hidup yang sehat?
4. Bagaimana upaya untuk pemberdayaan budaya Indonesia agar dikenal di wilayah Malaysia
melalui beberapa komunitas yang ada di Universitas Teknologi Mara?
C. Pendekatan Sosial
Pendekatan sosial kepada masyarakat dilakukan melalui media sebagai berikut:
1. Melalui pertemuan warga pengajar di UiTM Puncak A .
2. Melalui pertemuan dengan mahasiswa Fakultas Pendidikan.
3. Melalui pertemuan dengan komunitas tari tradisional.
4. Melalui pertemuan dengan komunitas tari modern Dance.
D. Rencana Program Kerja
1. Bidang Konservasi :
1) Bersepeda untuk mengurangi polusi udara
2. Bidang Olahraga
1) Pengajaran senam konservasi khas dari Universitas Negeri Semarang.
2) Pengajaran olahraga silat khas
3) Indonesia Pengenalan olahraga tradisional Indonesia berupa Kdot, Enggrang batok, congklak.
4) Pengajaran olahraga Tonis
3. Bidang Kesehatan
1) Pengajaran sport massage untuk meningkatkan kesehatan
2) Mengukur tingkat kesehatan dengan cek kesehatan berupa tensi dan BMI
4. Bidang Sosial Budaya
1) Pengkajian perbedaan dan persamaan bahasa antara Indonesia dengan Malaysia
2) Pengenalan dan pembelajaran tari tradisional tarian maumere kepada masyarakat UiTM
3) Pengenalan dan pembelajaran cara membatik ecoprint khas Indonesia
Oleh karena itu, melalui program KKN Antar Bangsa ini, kami ingin menjalin kerjasama
antara Universitas Negeri Semarang denganUniversitas TeknologiMara Kegiatan
Pemberdayaan TKI dan Mahasiswa UiTM dalam Pertukaran Budaya dan Pengenalan
Konservasi agar terjalin kerjasama dalam program “The Improvement of Health and Culture
of Conservation”supaya kedepannya kedua universitas dapat bermitra baik dari kedua belah
pihak.
E. Target
Target yang ingin dicapai dalam Kegiatan KKN Antar Bangsa ini adalah:
1. Mengurangi polusi udara dengan bersepeda untuk alat transportasi di sekitar UiTM.
2. Meningkatkan kebugaran jasmani mahasiswa sekaligus pola hidup yang sehat dalam menjaga
kesehatan.
3. Mengkaji persamaan dan perbedaan bahasa antara bahasa Indonesia dengan bahasa Malaysia
4. Memperkenalkan budaya Indonesia berupa pengenalan olahraga khas Indonesia dan batik.
5. Meningkatkan perekonomian dan kehidupan mandiri yang merupakan masalah dari kedua
negara.
6. Menambah wawasan bagi mahasiswa mengenai pemahaman lintas budaya
7. Memberikan nilai positif bagi reputasi Universitas Negeri Semarang sesuai dengan visi
Universitas Negeri Semarang
8. Terjalinnya kerjasama yang baik antara Universitas Negeri Semarang dengan Universitas
Teknologi Mara
9. Menjadi wadah bagi mahasiswa dalam program pertukaran pelajar
10. Menjalin hubungan yang baik antar komunitas yang ada
BAB III
PELAKSANAAN PROGRAM KERJA
Pelaksanaan KKN Penyetaraan UNNES di Faculty Pendidikan Universiti Teknologi MARA
Puncak Alam (UITM) Malaysia mencakup empat bidang kegiatan yang telah direncanakan. Setelah
diadakan sosialisasi bersama dosen pembimbing dan pihak yang berkaitan dengan program KKN, tim
KKN melaksanakan program-program tersebut dan melaporkan hasil pelaksanaan program tersebut.
Adapun pelaksanaan program kerja yang telah dilaksanakan oleh tim KKN Penyetaraan UNNES 2019 di
Faculty Pendidikan Universiti Teknologi MARA Puncak Alam (UITM) Malaysia yaitu:
A. Bidang Konservasi
Program KKN bidang kesehatan yang telah dilaksanakan oleh tim KKN Universiti Teknologi
MARA Puncak Alam (UITM) antara lain; 1) Tes Kesehatan (Bmi & Tekanan Darah) 2) Sport
Massage. Adapun hasilnya diuraikan sebagai berikut:
Tabel 2. Hasil Program Bidang Kesehatan
NO. NAMA PROGRAM WAKTU DAN
TANGGAL
KEGIATAN
PELAKSANAAN
1. Tes Kesehatan (Bmi &
Tekanan Darah)
Dalam program ini, mahasiswa
KKN Penyetaraan UNNES
melakukan worksho tentang
bagaimana penggunaan alat tes
kesehatan (BMI & Tekanan
Darah). Selain itu, mahasiswa
KKN Penyetaraan UNNES juga
memperlihatkan bagaimana cara
melakukannya secara langsung.
Begitupun juga mahasiswa Faculty
Pendidikan Universiti Teknologi
MARA Puncak Alam (UITM)
Malaysia, mereka juga
mempraktikkan cara pembuatan
Penggunaan alat tes kesehatan
(BMI & Tekanan Darah). Adapun
hasil yang diperoleh dari kegiatan
ini adalah:
1. Menambah informasi tentang
bagaimana penggunaan alat
tes kesehatan (BMI &
Tekanan Darah) dan
mengetahui tingkat kesehatan
dengan cek kesehatan berupa
tensi dan BMI.
B. Bidang Kesehatan
Program KKN bidang kesehatan yang telah dilaksanakan oleh tim KKN Universiti Teknologi
MARA Puncak Alam (UITM) antara lain; 1) Tes Kesehatan (Bmi & Tekanan Darah) 2) Sport
Massage. Adapun hasilnya diuraikan sebagai berikut:
Tabel 2. Hasil Program Bidang Kesehatan
NO. NAMA PROGRAM WAKTU DAN
TANGGAL
KEGIATAN
PELAKSANAAN
2. Tes Kesehatan (Bmi &
Tekanan Darah)
Dalam program ini, mahasiswa
KKN Penyetaraan UNNES
melakukan worksho tentang
bagaimana penggunaan alat tes
kesehatan (BMI & Tekanan
Darah). Selain itu, mahasiswa
KKN Penyetaraan UNNES juga
memperlihatkan bagaimana cara
melakukannya secara langsung.
Begitupun juga mahasiswa Faculty
Pendidikan Universiti Teknologi
MARA Puncak Alam (UITM)
Malaysia, mereka juga
mempraktikkan cara pembuatan
Penggunaan alat tes kesehatan
(BMI & Tekanan Darah). Adapun
hasil yang diperoleh dari kegiatan
ini adalah:
2. Menambah informasi tentang
bagaimana penggunaan alat
tes kesehatan (BMI &
Tekanan Darah) dan
mengetahui tingkat kesehatan
dengan cek kesehatan berupa
tensi dan BMI.
3. Sport Massage Dalam program ini, mahasiswa
KKN Penyetaraan UNNES
melakukan workshop tentang
bagaimana langkah langkah teknik
dasar sport massage. Selain itu,
mahasiswa KKN Penyetaraan
UNNES juga memperlihatkan
bagaimana cara melakukannya
secara langsung. Begitupun juga
mahasiswa Faculty Pendidikan
Universiti Teknologi MARA
Puncak Alam (UITM) Malaysia,
mereka juga mempraktikkan
materi yang sudah diberikan
secara langsung cara melakukan
Sport Massage. Adapun hasil yang
diperoleh dari kegiatan ini adalah:
1. Menambah informasi tentang
bagaimana pmelakukan dan
teknik dasar dari sport
massage dan pengajaran sport
massage untuk meningkatkan
kesehatan
C. Bidang Olahraga
Program KKN bidang ekonomi yang telah dilaksanakan oleh tim KKN Universiti Teknologi
MARA Puncak Alam (UITM) antara lain; 1.) senam konservasi khas dari Universitas Negeri
Semarang 2) olahraga silat khas Indonesia, 3.) Pengenalan olahraga tradisional Indonesia berupa
Kdot, Enggrang batok, congklak. 4.) Pengajaran olahraga Tonis. Adapun hasilnya diuraikan sebagai
berikut:
Tabel 3. Hasil Program Bidang Ekonomi
NO. NAMA PROGRAM WAKTU DAN
TANGGAL
KEGIATAN
PELAKSANAAN
1. senam konservasi khas
dari Universitas Negeri
Semarang
Senam konservasi adalah senam
yang dibuat oleh Universitas Negeri
Semarang, yang merupakan
perpaduan hasil dari ide dan
kreativitas dari dosen Fakultas Ilmu
Keolahragaan dengan musik
gamelan hasil kolaborasi dengan
Fakultas Bahasa dan Seni. Senam
Konservasi dibuat dalam rangka
menyambut Universitas Negeri
Semarang mencanangkan diri
sebagai universitas konservasi.
Dalam pelaksanaan program ini,
mahasiswa KKN UNNES
memberikan informasi tentang
keunikan dari senam konservasi ini
dan juga asal-usul dibuatnya senam
konservasi. Hasil yang diperoleh
dari program ini adalah:
1. Tumbuhnya ketertarikan
Mahasiswa Faculty
Pendidikan Universiti
Teknologi MARA Puncak
Alam (UITM) Malaysia untuk
mengikuti dan mempelajari
senam konservasi
2. Menambah pengetahuan
mahasiswa Faculty Pendidikan
Universiti Teknologi MARA
Puncak Alam (UITM)
Malaysia manfaat dari senam
konservasi terhadap kesehatan.
2. Olahraga silat khas
Indonesia
Dalam program ini, baik mahasiswa
Faculty Pendidikan Universiti
Teknologi MARA Puncak Alam
(UITM) dan mahasiswa KKN
Penyetaraan UNNES 2019
memperkenalkan Olahraga silat
diikuti mahasiswa UiTM Malaysia
dengan antusias, mereka sangat
tertarik dengan pencak silat
meskipun pada awalnya sulit
beradaptasi dengan gerakan pencak
silat.
Adapun hasil yang didapat dari
kegiatan expo kuliner khas
Indonesia ini anatara lain:
1. Meningkatkan pengetahuan dari
setiap mahasiswa untuk
mengetahui apa itu pencak silat
dan mampu mempraktikkan
pencak silat
3. Pengenalan olahraga
tradisional Indonesia
berupa Kdot, Enggrang
batok, congklak.
Mahasiswa KKN Penyetaraan
UNNES melakukan pengenalan
barang barang permainan tradisional
dan mensosialisasikan bagaimana
cara melakukannya. Untuk
pelaksanaanya mahasiswa Faculty
Pendidikan Universiti Teknologi
MARA Puncak Alam (UITM).
Merekapun menerimanya dengan
wajah gembira.
4. Pengajaran olahraga
Tonis
Olahraga Tonis adalah temuan
olahraga baru, perpaduan antara
badminton dengan tenis lapangan
yang diperkenalkan Fakultas Ilmu
Keolahragaan (FIK) Universitas
Negeri Semarang (Unnes).
mahaiswa berkumpul di lapangan
tenniis (sesuai dengan jam masuk
kuliah) waktu malaysia kemudian
mengikuti kegiatan pembukaan
didalam kelas, lalu pada saat
kegiatan inti program pengenalan
olahraga tonnis dapat laksanakan.
Sebelum pelaksanaan dimulai
semua peserta kumpul untuk di
jelaskan bagaimana langkah langkah
permainan dan peraturan permainan
olahraga tonnis, sebelum melakukan
praktek lapangan kita menjelaskan
dasar dasarnya terlebih dahulu, yang
nantiny seluruh peserta dapat
melakukannya. Setelah diberikan
pemahaman, seluruh peserta dapat
melakukan praktek secara langsung
dengan membagi menjadi 2 tim. 1
tim di isi 2 orang, sambil melakukan
permainan tonnis. Hasil yang
diperoleh dari program ini adalah:
1. Tumbuhnya ketertarikan
Mahasiswa Faculty
Pendidikan Universiti
Teknologi MARA Puncak
Alam (UITM) Malaysia
untuk mengikuti dan
mempelajari Olahraga Tonis
D. Bidang Bidang Sosial Budaya
Program KKN bidang pendidikan yang telah dilaksanakan oleh tim KKN Universiti Teknologi
MARA Puncak Alam (UITM) antara lain; 1). Pengkajian perbedaan dan persamaan bahasa antara
Indonesia dengan Malaysia 2.) Pengenalan dan pembelajaran cara membatik ecoprint khas Indonesia
3.). Adapun hasilnya diuraikan sebagai berikut:
Tabel 4. Hasil Program Bidang Pendidikan
NO. NAMA PROGRAM WAKTU DAN
TANGGAL
KEGIATAN
PELAKSANAAN
1. Pengkajian perbedaan
dan persamaan bahasa
antara Indonesia dengan
Malaysia
Pada kegiatan ini baik mahasiswa
UNNES dan Mahasiswa Faculty
Pendidikan Universiti Teknologi
MARA Puncak Alam (UITM)
Malaysia memperkenalkan
bahasanya masing-masing.
Tujuan meningkatkan
kemampuan dari setiap peserta
untuk mengetahui dan memahami
unsur keanekaragaman, mulai
dari unsur bahasa budaya dan
kearifan lokal dari setiap masing
masing neraga baik indonesia
maupun malaysia semoga selalu
mengedepankan toleransi dan
menghargai satu sama lain karena
hakekatnya kita semua dalam
satu rumpun yang sama.
2. Pengenalan dan
pembelajaran cara
membatik ecoprint khas
Indonesia
1 November
2019 (Pukul
01.00 PM)
5 November
2019 (Pukul
09.00 PM)
7 November
2019 (Pukul
Ketika mahasiswa UNNES
berkesempatan untuk
memperkenalkan cara membatik
ecoprint kepada mahasiswa,
Mahasiswa Faculty Pendidikan
Universiti Teknologi MARA
Puncak Alam (UITM) Malaysia
pun mendapat kesempatan untuk
01.00 PM)
8 November
2019 (Pukul
09.00 AM)
11 November
2019 (Pukul
01.00 PM)
mencob dan membuatnya secra
langsung dilokasi. Hal tersebut
sangat diapresiasi oleh
mahasiswa sasaran KKN karena
mereka berminat untuk
membuatnya dan mempelajarinya
dan tersebut.
3. Pengenalan dan
pembelajaran tari
tradisional tarian
maumere kepada
masyarakat UiTM
Dalam program ini, mahasiswa
KKN Penyetaraan UNNES
melakukan workshop tentang
pengenalan dan pembelajaran
tari tradisional tarian maumere.
Selain itu, mahasiswa KKN
Penyetaraan UNNES juga
memperlihatkan bagaimana
cara melakukan gerakan tarian
maumere kepada mahasiswa
UiTM. Adapun hasil yang
diperoleh dari kegiatan ini
adalah:
1. Menambah informasi
tentang pengengehuan
beragam budaya khususnya
di Asia Tenggara yaitu
negar atetanggan sendiri
dengan Indonesia, karena
sebenernya Malaysia
Infonesia tidak jauh beda
dalam hal budaya mulai
dari unsur budaya dan
kearifan lokal dari setiap
budaya di indonesia
maupun malaysia
4. Workshop Lagu
Tradisinional Maumere
Pada kegiatan ini baik
mahasiswa UNNES
memperkenalkan dan
menyanyikan lagu tradisional
maumere dengan diiringi alat
music suling dari mahasiswa
KKN Penyetaraan UNNES.
Tujuan meningkatkan
kemampuan dari setiap peserta
untuk mengetahui dan
memahami unsur
keanekaragaman lagu
tradisional dari indonesia, dan
menghargai satu sama lain
karena hakekatnya kita semua
dalam satu rumpun yang sama.
BAB IV
HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Pembentukan Kelompok KKN KEBANGSAAN
Pembentukan kelompok KKN UNNES ke UiTM dengan tujuan untuk memenuhi
tugas dari Fakultas Ilmu Keolahragaan lebih dikenal oleh dunia. Baik dari segi olahraga,
keilmuan maupun budayanya. Selain dari tugas Fakultas juga mengemban tugas dari
Universitas Negeri Semarang dalam semboyannya yaitu kampus konservasi. Dimana
kelompok kami memiliki tujuan untuk mengenalkan apa itu konservasi ke dunia
khususnya di UiTM Malaysia.
Selain untuk mengenalkan Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Universitas Negeri
Semarang, kami juga memiliki tugas lain yaitu menciptakan hubungan baik antara
Universitas Negeri Semarang dengan University Teknologi Mara. Hubungan baik
tersebut berupa saling mengenal satu sama lain serta memahami dan mengetahui
persamaan serta perbedaan antara Universitas Negeri Semarang dengan University
Teknologi Mara.
Kelompok KKN KEBANGSAAN mengajarkan tentang apa yang sudah menjadi
tanggung jawab dari kelompok ini, di sisi lain kelompok kami juga menerima dengan
baik atas apa yang mereka bagi dengan kami baik dari ilmu pengetahuan, budaya, serta
pengalaman yang tidak akan pernah dilupakan.
Hubungan baik antara Universitas Negeri Semarang dengan University Teknologi
Mara sudah berlangsung baik. Tugas dari generasi yang akan datang untuk menjaga
hubungan ini agar tetap baik, lebih bagus lagi kalau hubungan ini dikembangkan supaya
tidak putus di tengah jalan.
B. Program KKN KEBANGSAAN
1. Bidang Kesehatan
a. Tes Indeks Massa Tubuh
i. Pendahuluan
Dengan diadakannya tes indeks massa tubuh diharapkan kelompok
KKN KEBANGSAAN kami bisa mengetahui indeks massa tubuh dari
University Teknologi Mara. Hasil dari tes ini memberitahukan tingkat
massa tubuh tergolong kurus, ideal ataupun obesitas.
ii. Teknis Pelaksanaan
NO. TANGGAL TEMPAT KEGIATAN
1. Semarang Menghubungi pihak
dari University
Teknologi Mara
untuk kunjungan tim
KKN
KEBANGSAAN
serta
memberitahukan
akan adanya tes
indeks massa tubuh
2. Semarang Persiapan alat dan
bekal untuk
melakukan tes
indeks massa tubuh
3. University
Teknologi Mara
Melakukan tes
indeks massa tubuh
terhadap University
Teknologi Mara
iii. Pencapaian Program
Program ini berjalan dengan lancar dimana kegiatan tes indeks massa
tubuh mendapatkan dukungan yang baik dari mahasiswa serta dosen
University Teknologi Mara. Mereka antusias ikut dalam tes indeks
massa tubuh.
Secara Jangka Pendek :
Meningkatkan kesadaran pengaruh massa tubuh terhadap aktivitas
tubuh
Secara Jangka Panjang :
Mengendalikan massa tubuh menjadi tubuh yang ideal sehingga bisa
optimal dalam melakukan aktivitas
iv. Kendala
Terbatasnya alat yang dibawa sehingga tidak bisa melakukan kepada
semua partisipan yang ada.
v. Partisipasi Mahasiswa
Partisipasi Kelompok KKN KEBANGSAAN sangat lengkap, semua
anggota ikut andil dalam kegiatan tes indeks massa tubuh. Anggota
dari kelompok kami dibagi setiap tugas untuk kelancaran kegiatan tes
indeks massa tubuh. Sebagian anggota kami menjelaskan tentang
indeks massa tubuh dan yang lain membantu dalam mengukur indeks
massa tubuh.
vi. Kegunaan
Kegiatan tes indeks massa tubuh ini memberikan pengetahuan tentang
tingkat kesehatan seseorang dilihat dari massa tubuhnya serta
pentingnya tubuh ideal dalam melakukan aktivitas secara optimal
vii. Dampak Jangka Panjang
Dengan diadakannya kegiatan tes indkes massa tubuh diharapkan
mahasiswa University Teknologi Mara sadar akan pentingya menjaga
tubuh untuk tetap ideal.
viii. Tindak Lanjut
Perlu diadakannya cek berskala dalam mengukur indeks massa tubuh
oleh University Teknologi Mara untuk tetap menjaga massa tubuh
yang ideal
b. Tes Tekanan Darah
i. Pendahuluan
Dengan diadakannya tes tekanan darah diharapkan kelompok KKN
KEBANGSAAN kami bisa mengetahui tekanan darah dari University
Teknologi Mara. Hasil dari tes ini memberitahukan tingkat tekanan
darah tinggi, rendah ataupun normal.
ii. Teknis Pelaksanaan
NO. TANGGAL TEMPAT KEGIATAN
1. Semarang Menghubungi pihak
dari University
Teknologi Mara
untuk kunjungan tim
KKN
KEBANGSAAN
serta
memberitahukan
akan adanya tes
tekanan darah
2. Semarang Persiapan alat dan
bekal untuk
melakukan tes
tekanan darah
3. University
Teknologi Mara
Melakukan tes
tekanan darah
terhadap University
Teknologi Mara
iii. Pencapaian Program
Program ini berjalan dengan lancar dimana kegiatan tes tekanan
darah mendapatkan dukungan yang baik dari mahasiswa serta dosen
University Teknologi Mara. Mereka antusias ikut dalam tes tekanan
darah.
Secara Jangka Pendek :
Meningkatkan pengetahuan akan pengaruh tekanan darah terhadap
kesehatan tubuh
Secara Jangka Panjang :
Menjaga tekanan darah dalam tubuh supaya tidak menjadi tekanan
darah tinggi atau tekanan darah rendah sehingga tubuh terhindar dari
penyakit dan bisa melakukan aktifitas secara optimal.
iv. Kendala
Terbatasnya alat yang dibawa sehingga tidak bisa melakukan kepada
semua partisipan yang ada.
v. Partisipasi Mahasiswa
Partisipasi Kelompok KKN KEBANGSAAN sangat lengkap, semua
anggota ikut andil dalam kegiatan tes tekanan darah. Anggota dari
kelompok kami dibagi setiap tugas untuk kelancaran kegiatan tes
tekanan darah. Sebagian anggota kami menjelaskan tentang tekanan
darah dan yang lain membantu dalam mengukur tekanan darah.
vi. Kegunaan
Kegiatan tes tekanan darah ini memberikan pengetahuan tentang apa
itu tekanan darah serta dampak/penyakit yang diakibatkan saat tekanan
darah tinggi dan tekanan darah rendah serta cara untuk menstabilkan
tekanan darah.
vii. Dampak Jangka Panjang
Dengan diadakannya kegiatan tes tekanan darah diharapkan
mahasiswa University Teknologi Mara sadar akan pentingya menjaga
tekanan darah supaya tidak menjadi tekanan darah tinggi ataupun
tekanan darah rendah.
viii. Tindak Lanjut
Perlu diadakannya cek berskala dalam mengukur tekanan darah oleh
University Teknologi Mara agar terhindar dari penyakit dan tubuh
tetap sehat.
c. Sport Massage
i. Pendahuluan
Sport massage merupakan suatu terapi manual yang sangat mudah
dilakukan dalam menjaga kesehatan dalam tubuh. Alat yang
digunakan untuk melakukan terapi ini sangat sederhana, hanya alas
tidur dan pelumas tubuh. Diharapkan dalam kegiatan pelatihan sport
massage yang dilakukan tim KKN KEBANGSAAN bisa
meningkatkan kesehatan University Teknologi Mara.
ii. Teknis Pelaksanaan
NO. TANGGAL TEMPAT KEGIATAN
1. Semarang Menghubungi pihak
dari University
Teknologi Mara
untuk kunjungan tim
KKN
KEBANGSAAN
serta
memberitahukan
akan adanya
pelatihan terapi
sport massage
2. University
Teknologi Mara
Melakukan
pelatihan sport
massage kepada
University
Teknologi Mara
iii. Pencapaian Program
Program pelatihan terapi sport massage berjalan baik dimana
mendapatkan dukungan dan antusias yang tinggi dari dosen serta
mahasiswa University Teknologi Mara. Menurut mereka ini ilmu yang
sangat berharga bagi mereka karena di UiTM ada pelatihan massage
tetapi harus mengeluarkan biaya yang sangat mahal.
iv. Kendala
Kegiatan pelatihan terapi sport massage dilakukan di tempat
yang kurang mendukung yaitu tempat tenis lapangan.
Terbatasnya alat sehingga kelompok kami hanya melakukan
satu pelatihan sport massage yaitu terapi manual karena alatnya
yang sangat sederhana.
v. Partisipasi Mahasiswa
Partisipasi Kelompok KKN KEBANGSAAN sangat lengkap, hanya
saja hanya satu anggota dari kelompok kami yang sangat menguasai
terapi sport massage tersebut sehingga anggota kelompok lainnya
hanya bisa membantu sesuai arahan dari satu anggota kelompok kami
yang ahli dalam sport massage.
vi. Kegunaan
Kegiatan pelatihan terapi sport massage ini memberikan pengetahuan
terapi manual yang sangat sederhana dan mudah dalam menjaga
kesehatan tubuh. Tujuan dari sport massage ini untuk memperlancar
aliran darah dalam tubuh sehingga mengembalikan fungsi tubuh saat
beraktivitas.
vii. Dampak Jangka Panjang
Dengan diadakannya pelatihan sport massage ini diharapkan
University Teknologi Mara bisa meningkatkan kesehatan dengan
terapi sport massage serta mengangkat perekonomian mahasiswa
dengan memanfaatkan jasa sport massage yang mereka pelajari.
viii. Tindak Lanjut
Perlu diadakan pelatihan sport massage berkala serta meningkatkan
ilmu dan menyempurnakannya supaya lebih baik dan lebih lengkap
lagi.
2. Bidang Olahraga
a. Senam Konservasi
i. Pendahuluan
Senam konservasi merupakan gerakan senam yang dibuat oleh
Universitas Negeri Semarang sebagai salah satu ikon yang
menunjukkan bahwa Universitas Negeri Semarang merupakan kampus
konservasi. Keunikan dari senam konservasi ini memadukan senam
modern serta diiringi musik gamelan. Dalam pembuatan senam
konservasi ini memadukan dua fakultas dari Universitas Negeri
Semarang yaitu Fakultas Ilmu Keolahragaan sebagai pencipta gerakan
senam dan Fakultas Bahasa dan Seni sebagai pencipta musik pengirim
gerakan senam.
ii. Teknis Pelaksanaan
NO. TANGGAL TEMPAT KEGIATAN
1. Semarang Menghubungi pihak
dari University
Teknologi Mara
untuk kunjungan tim
KKN
KEBANGSAAN
serta
memberitahukan
akan adanya
pelatihan senam
konservasi.
2. University
Teknologi Mara
Melakukan
pelatihan senam
konservasi kepada
University
Teknologi Mara
iii. Pencapaian Program
Kegiatan pelatihan senam konservasi ini berjalan dengan baik.
Antusias dan dukungan dari pihak University Teknologi Mara saat
kegiatan ini sangat baik sekali. Mereka terlihat sangat senang dan
enjoy saat melakukan gerakan senam bersama tim KKN
KEBANGSAAN.
iv. Kendala
Terbatasnya alat seperti pengeras suara (speaker) yang tidak
memadai dan kurang keras suara yang dihasilkan sehingga
hanya barisan depan saja yang dapat mendengarkan musik
senam konservasi ini dengan jelas. Barisan tengah ke belakang
mendengar secara sama-samar bahkan ada yang tidak
mendengar sama sekali.
Tidak ada panggung untuk instruktur senam sehingga
instruktur senam hanya terllihat bagian depan saja, untuk
bagian tengah ke belakang sama sekali tidak dapat melihat
gerakan instruktur senam.
v. Partisipasi Mahasiswa
Anggota dari tim KKN KEBANGSAAN sangat lengkap, semua
berkumpul dan membaur dengan pihak University Teknologi Mara
dalam melakukan senam. Satu anggota kelompok kami sebagai
instruktur senam dan anggota yang lain mengikuti gerakan senam
bersama dengan pihak University Teknologi Mara.
vi. Kegunaan
Gerakan senam konservasi dapat dilakukan untuk semua kalangan dan
semua umur sehingga dengan gerakan senam konservasi bisa
menyehatkan semua orang termasuk dari pihak University Teknologi
Mara. Selain menyehatkan, kegiatan ini sebagai salah satu bentuk
pengenalan ikon khas dari Universitas Negeri Semarang tentang
kampus konservasi.
vii. Dampak Jangka Panjang
Dengan memperkenalkan senam konservasi ini diharapkan pihak dari
University Teknologi Mara semakin meningkatkan kesehatan. Dan
menghimbau bahwa menjaga kesehatan bisa dilakukan di mana dan
kapan saja dan yang paling penting bisa dilakukan secara
menyenangkan dengan diiringi musik seperti senam konservasi.
viii. Tindak Lanjut
Perlu diadakan latihan senam konservasi secara berskala sehingga
gerakan senam konservasi bisa diingat di luar kepala oleh pihak
University Teknologi Mara dan memperkenalkan ke seluruh pihak
University Teknologi Mara.
b. Pencak Silat Khas Indonesia
i. Pendahuluan
Pencak silat merupakan kesenian bela diri khas dari Indonesia. Banyak
sekali jurus dan perguruan pencak silat di indonesia. Walaupun di
negara Malaysia juga mempunyai silat khas kebudayaan mereka,
kelompok KKN KEBANGSAAN akan memperkenalkan serta
mengajarkan pencak silat khas Indonesia.
ii. Teknis Pelaksanaan
NO. TANGGAL TEMPAT KEGIATAN
1. Semarang Menghubungi pihak
dari University
Teknologi Mara
untuk kunjungan tim
KKN
KEBANGSAAN
serta
memberitahukan
akan adanya
pengenalan dan
pembelajaran
pencak silat khas
Indonesia.
2. University
Teknologi Mara
Melakukan
pengenalan dan
pelatihan pencak
silat khas Indonesia
kepada University
Teknologi Mara
iii. Pencapaian Program
Kegiatan pengenalan dan pelatihan pencak silat khas Indonesia
berjalan dengan baik. Antusias dari pihak University Teknologi Mara
sangat baik. Dengan pengenalan dan pelatihan pencak silat khas
Indonesia, pihak University Teknologi Mara mengetahui perbedaan
antara pencak silat khas Indonesia dengan khas Malaysia. Kegiatan ini
juga meningkatkan kewaspadaan setiap individu dalam mencegah
adanya kejahatan.
iv. Kendala
Terbatasnya alat membuat kelompok kami tidak bisa menunjukkan
pencak silat lebih luas lagi. Kami hanya bisa mengajarkan jurus dan
gerakan dengan tangan kosong.
v. Partisipasi Mahasiswa
Anggota dari tim KKN KEBANGSAAN sangat lengkap, semua
membaur dan berkumpul dengan pihak University Teknologi Mara.
Sebagian kelompok dari kami menunjukkan gerakan pencak silat khas
Indonesia dan sebagian lagi membantu. Saat pelatihan pencak silat,
pihak dari University aktif dalam mengikuti gerakan yang diajarkan.
vi. Kegunaan
Pencak silat merupakan kesenian bela diri khas Indonesia. Selain
menyehatkan untuk tubuh, pencak silat juga meningkatkan keamanan
diri sendiri saat menghadapi kejahatan di luar.
vii. Dampak Jangka Panjang
Melindungi diri dari orang jahat dan membantu orang lain saat
ketimpa tindak kriminal.
viii. Tindak Lanjut
Perlu diadakan pelatihan pencak silat lebih lanjut. Kegiatan kolaborasi
pencak silat Indonesia dengan Malaysia harus diagendakan lain waktu.
c. Pengenalan Olahraga Mainan dari Indonesia
i. Pendahuluan
Seseorang saat mengisi waktu luang pasti melakukan hal yang
menyenangkan seperti permainan dan lain sebagainya. Ini juga terjadi
pada jaman dahulu sebelum ada teknologi android dan gadget. Anak
pada jaman dahulu mengisi waktu luang dengan bermain
menggunakan alat sederhana. Permainan tersebut dilestarikan sampai
sekarang seperti congklak, engggrang batok, Kdot
ii. Teknis Pelaksanaan
NO. TANGGAL TEMPAT KEGIATAN
1. Semarang Menghubungi pihak
dari University
Teknologi Mara
untuk kunjungan tim
KKN
KEBANGSAAN
serta
memberitahukan
akan adanya
pengenalan olahraga
mainan dari
Indonesia.
2. Semarang Persiapan alat
olahraga mainan
untuk kegiatan
pengenalan olahraga
mainan di
University
Teknologi Mara
3. University
Teknologi Mara
Melakukan
pengenalan olahraga
mainan khas
Indonesia yaitu
congklak, enggrang
batok dan Kdot
kepada University
Teknologi Mara
iii. Pencapaian Program
Pengenalan permainan olahraga tradisional Indonesia memberi kesan
terhadap pihak University Teknologi Mara. Mereka juga tau sejarah
permainan olahraga yang ada di Indonesia pada masa lampau.
iv. Kendala
Terbatasnya alat sehingga pihak dari University Teknologi Mara hanya
bisa bergantian untuk memainkan permaiann olahraga tradisional
Indonesia.
v. Partisipasi Mahasiswa
Anggota dari tim KKN KEBANGSAAN sangat lengkap. Anggota
kelompok kami semuanya aktif dalam kegiatan ini. Dari tiga
permainan olahraga tradisional Indonesia yang ada, kelompok kami
dibagi menjadi tiga. Anggota kelompok kami sebagian ada yang
menjelaskan dan memperagakan masing-masing permainan olahraga
tradisional Indonesia. Partisipasi dari pihak University Teknologi Mara
juga baik, mereka sangat terkesan dengan permainan olahraga
tradisional Indonesia. Serta mereka senang sekali dalam memainkan
permainan olahraga tradisional tersebut.
vi. Kegunaan
Selain menyehatkan, permainan olahraga tradisional ini juga
menyenangkan saat dimainkan. Di sisi lain juga mengenalkan
kebudayaan indonesia di tingkat internasional dan melestarikannya.
vii. Dampak Jangka Panjang
Meningkatkan rasa peduli akan kebudayaan negara serta melestarikan
kebudayaan
viii. Tindak Lanjut
Kegiatan dalam melestarikan permainan olahraga tradisional harus
diadakan rutin. Pembentukan komunitas dalam bermain olahraga
tradisional supaya tetap lestari dan tidak hilang kebudayaan negara.
d. Tonis (Badminton Tenis)
i. Pendahuluan
Olahraga hasil pemikiran mahasiswa Ilmu Keolahragaan Universitas
Negeri Semarang yang menggabungkan cabang olahraga badminton
dengan tenis lapangan ini mulai dapat perhatian dari dunia olahraga.
Olahraga tonis ini sudah resmi menjadi salah satu mata kuliah di
fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Semarang. Olahraga
tonis menggunakan lapangan badminton, dengan pemukul bola sejenis
kayu dan peraturan permainan hampir seperti tenis lapangan.
ii. Teknis Pelaksanaan
NO. TANGGAL TEMPAT KEGIATAN
1. Semarang Menghubungi pihak
dari University
Teknologi Mara
untuk kunjungan tim
KKN
KEBANGSAAN
serta
memberitahukan
akan adanya
pengenalan olahraga
tonis (badminton
dan tenis).
2. Semarang Persiapan alat
olahraga tonis
(badminton dan
tenis) untuk
kegiatan pengenalan
olahraga tonis di
University
Teknologi Mara
3. University Melakukan
Teknologi Mara pengenalan olahraga
tonis khas Indonesia
khususnya fakultas
Ilmu Keolahragaan
Universitas Negeri
Semarang kepada
University
Teknologi Mara
iii. Pencapaian Program
Pengenalan olahraga tonis ini sangat disukai oleh pihak University
Teknologi Mara. Bagi mereka ini suatu yang berkesan karena dapat
mengenal olahraga kombinasi karya mahasiswa Universitas Negeri
Semarang. Menurut mereka olahraga tonis ini seru untuk dimainkan
dan juga menguras energi serta keringat yang banyak. Selain
menyehatkan, diharapkan dengan pengenalan olahraga baru tonis ini
dapat meningkatkan semangat belajar mahasiswa University
Teknologi Mara dan mahasiswa Universitas Negeri Semarang dalam
berkreasi serta membuat karya yang membanggakan negara.
iv. Kendala
Terbatasnya alat sehingga olahraga tonis ini tidak bisa dimainkan o leh
banyak orang.
v. Partisipasi Mahasiswa
Anggota dari tim KKN KEBANGSAAN sangat lengkap. Sebagian
dari anggota kami menjelaskan tentang olahraga tonis, sebagian lagi
memperagakan cara bermain olahraga tonis, dan sebagian lagi berbaur
dengan pihak University Teknologi Mara. Partisipasi dari pihak
University Teknologi Mara sangat baik. Mereka antusias dan
bergantian untuk memainkan olahraga tonis ini.
vi. Kegunaan
Selain menyehatkan dan menghilangkan stres pikiran, olahraga tonis
ini merupakan salah satu wujud pengenalan fakultas Ilmu
Keolahragaan Universitas Negeri Semarang ke kancah internasional.
Dan olahraga tonis bisa lebih dikenal ke manca negara.
vii. Dampak Jangka Panjang
Meningkatkan semangat belajar mahasiswa untuk lebih giat lagi
sehingga muncul karya baru sebagai bentuk revolusi olahraga era
milenial ini.
viii. Tindak Lanjut
Perlu diadakan pelatihan olahraga tonis secara rutin sehingga bisa
lebih mengenal olahraga tonis lebih baik lagi. Kalau perlu diadakan
kompetisi tonis di University Teknologi Mara.
3. Bidang Sosial dan Budaya
a. Perbedaan dan Persamaan Bahasa antara Indonesia dengan Malaysia
i. Pendahuluan
Negara Indonesia dan negara Malaysia merupakan negara
bertetanggaan yang masih serumpun. Banyak persamaan antara negara
Indonesia dengan negara Malaysia seperti kebudayaan, bahasa, sejarah
sebagai negara yang pernah dijajah, dan lain sebagainya. Untuk kali ini
akan diadakan diskusi antara pihak Universitas Negeri Semarang
sebagai perwakilan Indonesia dengan pihak University Teknologi
Mara sebagai perwakilan Malaysia. Diskusi ini akan menunjukkan
apakah dengan menggunakan bahasa dari negara masing-masing akan
tetap dimengerti oleh satu sama lain atau tidak.
ii. Teknis Pelaksanaan
NO. TANGGAL TEMPAT KEGIATAN
1. Semarang Menghubungi pihak
dari University
Teknologi Mara
untuk kunjungan tim
KKN
KEBANGSAAN
serta
memberitahukan
akan adanya diskusi
persamaan antara
bahasa Indonesia
dengan Malaysia.
2. University
Teknologi Mara
Melakukan diskusi
persamaan bahasa
antara bahasa
Indonesia dengan
Malaysia.
iii. Pencapaian Program
Diskusi antara perwakilan Indonesia yaitu Universitas Negeri
Semarang dengan perwakilan Malaysia yaitu University Teknologi
Mara menghasilkan suatu kesimpulan tentang beberapa tema diskusi.
Dengan diskusi ini menunjukkan bahwa bahasa Indonesia dan bahasa
Malaysia masih bisa dimengerti satu sama lain walaupun ada
perbedaan sedikit antara bahasa satu dengan yang lain. Diskusi ini juga
menunjukkan persamaan dan serumpun antara Indonesia dengan
Malaysia.
iv. Kendala
Kegiatan diskusi persamaan bahasa Indonesia dengan Malaysia tidak
mengalami kendala suatu apapun.
v. Partisipasi Mahasiswa
Anggota dari tim KKN KEBANGSAAN sangat lengkap. Salah satu
anggota kami memimpin berjalannya diskusi persamaan bahasa,
sedangkan anggota yang lain ikut melaksanakan diskusi bersama
dengan mahasiswa Universtias Teknologi Mara.
vi. Kegunaan
Diskusi persamaan bahasa ini menunjukkan kekerabatan dan
persaudaraan yang kuat antara negara Indonesia dengan Malaysisa
melalui bahasa yang saling dimengerti satu sama lain.
vii. Dampak Jangka Panjang
Meningkatkan hubungan baik antara Universitas Negeri Semarang
yang merupakan perwakilan negara Indonesia dengan University
Teknologi Mara yang merupakan perwakilan negara Malaysia.
viii. Tindak Lanjut
Menjaga hubungan baik antara keduanya dan meningkatkan lagi
supaya lebih erat. Merancang suatu kerjasama yang menguntungkan
keduanya.
b. Batik Ecoprint
i. Pendahuluan
Ecoprint dapat didefinisikan sebagai teknik pewarnaan kain yang
cukup sederhana namun dapat menciptakan visual yang unik dan
menarik. . Prinsip pembuatannya yakni melalui kontak langsung antara
daun, bunga, batang atau bagian tumbuhan lain yang mengandung
pigmen warna dengan bahan kain tertentu. Diharapkan dalam kegiatan
pembuatan batik ecoprint yang dilakukan tim KKN KEBANGSAAN
bisa meningkatkan keterampilan University Teknologi Mara.
ii. Teknis Pelaksanaan
NO. TANGGAL TEMPAT KEGIATAN
1. Semarang Menghubungi pihak
dari University
Teknologi Mara
untuk kunjungan tim
KKN
KEBANGSAAN
serta
memberitahukan
akan adanya
pelatihan batik
ecoprint.
2. University Melakukan
Teknologi Mara pelatihan batik
ecoprint kepada
University
Teknologi Mara
iii. Pencapaian Program
Kegiatan pelatihan batik ecoprint ini berjalan dengan baik. Antusias
dan dukungan dari pihak University Teknologi Mara saat kegiatan ini
sangat baik sekali. Mereka terlihat sangat senang dan puas dengan
hasil dari batik ecoprint yang dibuat bersama tim KKN
iv. Kendala
Kegiatan pelatihan batik ecoprint dilakukan di tempat yang
kurang mendukung yaitu di tempat parkir mobil. .
Terbatasnya bahan terutama tawas dan daun di sekitar
universitas sehingga kelompok kami hanya melakukan batik
ecoprint menggunakan bahan seadanya.
v. Partisipasi Mahasiswa
Anggota dari tim KKN KEBANGSAAN sangat lengkap, semua
berkumpul dan membaur dengan pihak University Teknologi Mara
dalam melakukan batik ecoprint. Satu anggota kelompok kami sebagai
narasumber dan anggota yang lain ikut membantu dan memberikan
arahan kepada pihak University Teknologi Mara.
vi. Kegunaan
Kegiatan batik ecoprint memperkenalkan teknik baru dalam
pembuatan batik kepada mahasiswa UiTM sehingga mereka
mengetahui bahwa pembuatan batik tidak hanya menggunakan canting
saja. Tujuan dari dilaksanakannya progam kerja batik ecoprint adalah
memberikan pengetahuan mengenai teknik baru dalam membatik yang
belum pernah mereka dapatkan sebelumnya dan dijadikan sumber
penghasilan seperti yang masyarakat Indonesia lakukan.
vii. Dampak Jangka Panjang
Dengan diadakannya pelatihan batik ecoprint ini diharapkan
University Teknologi Mara bisa meningkatkan ketrampilan dengan
batik ecoprint serta mengangkat perekonomian mahasiswa dengan
memanfaatkan karya batik ecoprint yang mereka pelajari
viii. Tindak Lanjut
Perlu diadakan pelatihan batik ecoprint berkala serta meningkatkan
ketrampilan dan menyempurnakannya supaya lebih baik lagi
kedepannya.
c. Tari Maumere
i. Pendahuluan
Tarian yang berasal dari lagu gemu famire ini berasal dari Maumere,
Nusa Tenggara Timur. Tarian yang mulai populer sejak 2012 silam ini
menempuh sebuah rekor MURI yang ditarikan oleh ribuan TNI.
Gerakan dari tari maumere sangat bervariasi, tergantung orang yang
membawakannya siapa. Tari maumere bisa dibawakan oleh semua
kalangan usia, dari anak-anak sampai lansia karena gerakan yang
sangat sederhana.
ii. Teknis Pelaksanaan
NO. TANGGAL TEMPAT KEGIATAN
1. Semarang Menghubungi pihak
dari University
Teknologi Mara
untuk kunjungan tim
KKN
KEBANGSAAN
serta
memberitahukan
akan adanya
pengenalan Tari
Maumere.
2. University Melakukan
Teknologi Mara pengenalan Tari
Maumere kepada
University
Teknologi Mara
iii. Pencapaian Program
Kegiatan pengenalan tari maumere ini berjalan dengan baik.
Pengenalan kebudayaan sebuah tarian khas indonesia yang berasal dari
Maumere, Nusa Tenggara Timur ini berhasil menarik perhatian
mahasiswa University Teknologi Mara untuk menari bersama dengan
tim KKN KEBANGSAAN.
iv. Kendala
Terbatasnya alat pengeras suara (sound), sehingga hanya barisan
depan yang dapat mendengar lagi gemu famire ini. Barisan tengah ke
belakang bahkan tidak bisa mendengarkan lagu gemu famire sehingga
untuk pengenalan tari maumere kurang optimal.
v. Partisipasi Mahasiswa
Anggota dari tim KKN KEBANGSAAN sangat lengkap. Anggota
kelompok kami aktif dalam melakukan pengenalan tari maumere ini.
Sebagian dari anggota kelompok kami menjelaskan tentang tari
maumere, sebagian lagi memperagakan tari maumere, dan sebagian
lagi ikut menari bersama pihak University Teknologi Mara. Antusias
mahasiswa University Teknologi Mara dalam melakukan tari maumere
sangat baik. Mereka terlihat senang sekali dalam menari bersama tim
KKN KEBANGSAAN.
vi. Kegunaan
Kegiatan pengenalan tari maumere ini sebagai salah satu bentuk
pengenalan budaya Indonesia ke Malaysia dan manca negara. Selain
pengenalan, tarian ini juga bisa menyehatkan karena menguras tenaga
dan mengeluarkan keringat.
vii. Dampak Jangka Panjang
Meningkatkan rasa peduli akan kebudayaan negara serta melestarikan
kebudayaan.
viii. Tindak Lanjut
Perlu diadakan pelatihan lebih lanjut tentang tari maumere. Dan saat
sudah menguasai lebih baik, maka perlu diadakan tari maumere
berskala lebih besar secara massal.
BAB V
SIMPULAN & SARAN
A. Simpulan
Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Penyetaraan UNNES Tahun 2019 di UiTM di
Malaysia berjalan dengan baik dan lancar. Program yang telah dilaksanakan meliputi 5 bidang
(Olahraga, Ekonomi, Kesehatan, Konservasi, Sosial Budaya) sesuai dengan tujuan UNNES.
Partisipasi dan dukungan masyarakat cukup tinggi, dimana masyarakat dan mahasiswa UiTM
(Universitas Teknologi Mara) turut aktif dalam pelaksanaan program sehingga mereka dapat
mengambil manfaatnya dengan lebih maksimal.
Walaupun pelaksanaan program KKN Penyetaraan UNNES 2019 di UiTM, Malaysia
berjalan lancar, namun ada beberapa kendala dan hambatan yang harus diperhatikan agar menjadi
koreksi atau evaluasi bersama demi kemajuan program KKN Penyetaraan selanjutnya. Beberapa
kendala dan hambatan tersebut antara lain, tidak adanya transportasi khusus sehingga memakan
banyak waktu hanya untuk perjalanan menuju tempat tujuan, perbedaan budaya antar dua negara
yang mengakibatkan perbedaan respon masyarakat sekitar sebagai wujud cultural shock,
keterbatasan bahasa yang mengakibatkan sulitnya berkomunikasi.
Berbagai program kerja dalam KKN Penyetaraan ini diharapkan dapat memberikan
manfaat bagi Mahasiswa KKN, dan mahasiswa UiTM (Universitas Teknologi Mara) terutama
dalam memajukan mutu kedua negara dibidang International dan mempererat hubungan
kerjasama antara Indonesia dan Malaysia.
B. Saran
1. Bagi mahasiswa peserta KKN Penyetaraan
a. Mempergunakan waktu sebelum keberangkatan untuk mengidentifikasi masalah-masalah yang
timbul di masyarakat UiTM dan berbagai perbedaan budaya serta norma sosial antara dua negara.
b. Meningkatkan kekerabatan dan sosialisasi kepada masyarakat UiTM tentang toleransi
keberagaman masyarakat.
c. Meningkatkan disiplin diri dan kerjasama antar anggota dalam pelaksanaan kegiatan KKN
Penyetaraan.
2. Bagi Masyarakat
Masyarakat hendaknya menjunjung tinggi rasa pluralisme dan toleransi agar dapat
memahami bahwa kegiatan KKN Penyetaraan yang dilaksanakan oleh mahasiswa UNNES dari
Indonesia di UiTM, Malaysia merupakan kegiatan yang dilaksanakan bukan hanya kepentingan
mahasiswa saja tetapi merupakan kepentingan bersama. Mahasiswa hanya sebagai sarana atau
media untuk membantu menganalisis dan memecahkan berbagai permasalahan antara kedua
belah pihak yang secara langsung membutuhkan partisipasi bersama.
3. Bagi UNNES
a. Pembekalan KKN sebaiknya dilaksanakan dan dipersiapkan dengan matang terutama bagi KKN
yang dilaksanakan di negara lain.
b. Hendaknya pembimbing KKN dan dosen-dosen yang terkait dengan program KKN hendaknya
selalu menjaga komunikasi dengan mahasiswa dan pihak terkait selama program KKN
dilaksanakan. Sehingga, segala kendala dan kondisi yang terjadi selama pelaksanaan dapat
terkontrol dengan baik.
Top Related