8/19/2019 Lampiran 1 Sikap Sosial

1/2

Lampiran 1

Penilaian Sikap Sosial

LEMBAR PENGAMATAN SIKAP SOSIAL

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas/Semester : VII/Gasal

Tahn Pelajaran : 2013/2014

!akt Pen"amatan : Selama proses pembelajaran

Sikap yang dikembangkan dalam proses pembelajaran adalah akti! disiplin dan bertangg"ng

 ja#ab dalam kelompok$

%embar obser&asi bent"k datar 'ek (check list ) "nt"k sikap sosial $

NO NamaSikap akti# $isiplin Tan""n" ja%a&

1 ' ( 1 ' ( 1 ' (

1

2

3

4

*

+

,

-

.

10

11

12

13

14

Keteran"an)

1 k"rang baik 

2 baik 

3 sangat baik

In*ikator perkem&an"an sikap akti# 

1 Kran" &aik jika sama sekali tidak ber"saha "nt"k men'oba ata" bertanya ata" a'"h tak 

a'"h (tidak ma" tah") dalam proses pembelajaran serta dalam disk"si kelompok 

2 Baik  jika men"nj"kkan s"dah ada "saha "nt"k men'oba ata" bertanya dalam proses

 pembelajaran tetapi masih bel"m ajeg/konsisten dalam proses pembelajaran serta dalam

disk"si kelompok

3 San"at &aik jika men"nj"kkan adanya "saha "nt"k men'oba ata" bertanya dalam proses

 pembelajaran se'ara ter"s mener"s dan ajeg/konsisten dalam proses pembelajaran serta

dalam disk"si kelompok 

8/19/2019 Lampiran 1 Sikap Sosial

2/2

In*ikator perkem&an"an sikap *isiplin

1 Kran" &aik  jika sis#a sama sekali tidak men"nj"kkan sikap disiplin dalam proses

 pembelajaran! misalnya saja datang terlambat dan meng"mp"lkan t"gas tidak tepat

#akt"$2 Baik  jika sis#a s"dah men"nj"kkan ada "saha "nt"k bersikap disiplin dalam proses

 pembelajaran! misalnya saja datang tepat #akt" dan meng"mp"lkan t"gas tepat #akt"

nam"n bel"m ajeg/konsisten$

( San"at &aik  jika sis#a selal" men"nj"kkan sikap disiplin dalam proses pembelajaran!

misalnya saja selal" datang tepat #akt" dan selal" meng"mp"lkan t"gas tepat$

In*ikator perkem&an"an sikap &ertan""n" ja%a& +*alam kelompok,

1 Kran" &aik  jika sis#a tidak men"nj"kkan sama sekali sikap tangg"ng ja#ab dalam

melaksanakan t"gas kelompok misalnya saja sama sekali tidak memberi ide! 'ontohata"p"n pendapat$

2 Baik jika sis#a s"dah men"nj"kkan ada "saha bertangg"ng ja#ab dalam melaksanakan

t"gast"gas kelompok tetapi bel"m ajeg/konsisten

3 San"at &aik jika sis#a selal" men"nj"kkan sikap tangg"ng ja#ab dalam menyelesaikan

t"gas kelompok (misalnya saja memberi ide! 'ontoh ata"p"n pendapat) se'ara ter"s

mener"s dan ajeg/konsisten