Læsning og skrivning i Læsning og skrivning i børnehaveklassenbørnehaveklassen
Hvad vil eleverne bl.a. blive præsenteret for i skolen når det handler
om læsning og skrivning?
• Historier• Samtale om tekster• Samtale om ord og begreber• Bogstavernes form og lyd• Håndfonemer• Børnestavning
Hvad er håndfonemer???
Hvad er børnestavning???
Håndfonemer
Børnestavning
SOLDA PRASÆSEOG DIÆLSKA HINANE
OBA
Børnestavning i børnehaveklassen
• Børnestavning i børnehaveklassen• I 0.c er vi begyndt at børnestave. Vi har arbejdet med
bogstavernes lyde, og når vi lytter til et ord, kan vi børnestave og skrive vores egen historie. De voksne er ikke så gode til at børnestave, så derfor skal vi læse højt for de voksne. Det bedste ved denne måde at stave på, er at man ikke kan lave fejl, og derfor får man meget mere lyst til at skrive små historier.
Hilsen 0.cAnnemarie og Charlotte.
Lydrette ord
• Sol• Ko• Is• Sø• Filantropisk
Ikke lydrette ord• Mig• Ost• Klemme• Bedst
• Mai • Åst• Klæmø• Bæst
Den centralemeningsskabende
funktion
Viden om verden
Metabevidsthed
Hukommelsefor tekst
Ordkendskab:• Ordbilleder• Ordforråd
Grafem-fonemkendskab
Viden om tekster
Viden om sprog:• syntaks
• semantik• pragmatik
Brudholm 2002 efter Ehri 1995
En interaktiv læsemodel
afkodning X forståelse=læseforståelse
En god læseforståelse• Viden kom sprog• Viden tekster• Ordforråd• Viden om verden• Viden om bogstavets form og lyd• Viden om egen læring• Evnen til at huske det man lærer
Hvordan kan I støtte jeres børn i denne udvikling?
• Læse historier• Læse fagbøger• Lege med sproget• Rim og remser• Lade dem fortælle og bruge sproget• Interessere jer for det de læser og
skriver
Se i folderen efter flere idéer.
Top Related