Je suis capable de localiser
le son dans un mot
Je suis capable d’écouter
lire des œuvres intégrales
Je suis capable reformuler
le sens d’un texte
Je reconnais les lettres et
les syllabes dans un mot
Je suis capable de lire
aisément les mots étudiés
Je connais et utilise le
vocabulaire de l lecture
Je connais le nom des lettres et
leurs différentes graphies
lire seul, à haute voix, un
texte comprenant des mots
connus et inconnus
lire seul et comprendre un
énoncé, une consigne
simples
Je suis capable de trouver dans un texte la réponse à
des questions le concernant
Je sais reproduire un motif
graphique
Je sais écrire mon prénom
en cursive
Julie
Je sais écrire des mots en
cursive
Je sais écrire une phrase en
cursive
Je sais écrire un texte en
cursive
Je sais écrire des mots
simples en respectant les
correspondances entre les
sons et les lettres
Je sais écrire sous la dictée
des syllabes dont la graphie
a été étudiée
Je suis capable d’écrire
sans erreur les mots
appris
Je sais écrire sous la dictée
des mots dont la graphie a
été étudiée
Je sais utiliser le point et la
majuscule
M
Je sais accorder le verbe
avec le sujet
Je sais accorder le nom et
le déterminant 1
Je sais accorder le nom et
le déterminant 2
Je sais accorder le
groupe nominal
Je connais les valeurs de la
lettre S
Je connais les valeurs de la
lettre G - 1
Je connais les valeurs de la
lettre G - 2
Je connais les valeurs de la
lettre C
Je sais écrire sous la dictée
des courtes phrases dont la
graphie a été étudiée
Je sais écrire une liste
Je sais écrire collectivement
une phrase cohérente
Je sais écrire collectivement
un texte cohérent
Je sais écrire de manière
autonome un texte de 5 à 10
lignes
Je différencie lettre, mot,
phrase.
L’ananas est bon
Je suis capable de
construire une phrase avec
les mots clic-clac
est
J’identifie les phrases d’un
texte en repérant les points
et les majuscules
Je sais identifier une
phrase
Je reconnais un nom
Je reconnais un
déterminant
Je reconnais un verbe
Je distingue les types de
phrases
Je reconnais un adjectif
J’identifie le sujet d’un
verbe
Je distingue un nom propre
d’un nom commun
J’identifie les pronoms
personnels
A l’oral, je transforme les
phrases affirmatives en
négatives
A l’oral, je manipule les
adverbes pour modifier le
sens d’un verbe
Je Sais reconnaitre les
indicateurs de temps
Je distingue le passé, le
présent et le futur
Je Sais trouver l’infinitif
d’un verbe
Je Sais conjuguer un verbe
du premier groupe au
présent
Je sais conjuguer le verbe
être au présent
Je Sais conjuguer le verbe
avoir au présent
Je sais conjuguer le verbe
faire au présent
Je Sais conjuguer le verbe
aller au présent
Je Sais conjuguer le verbe
dire au présent
Je Sais conjuguer le verbe
venir au présent
Je Sais conjuguer un verbe
du premier groupe au futur
Je Sais conjuguer le verbe
être au futur
Je Sais conjuguer le verbe
avoir au futur
Je Sais conjuguer un verbe
du premier groupe au passé
composé
Je Sais conjuguer le verbe
être au passé composé
Je Sais conjuguer le verbe
avoir au passé composé
Je connais l’ordre
alphabétique 1
Je connais l’ordre
alphabétique 2
Je sais chercher un mot
dans le dictionnaire
Je sais utiliser le
dictionnaire pour
comprendre un mot
Je sais donner un
synonyme
Je sais trouver un contraire
Je sais regrouper les
mots par familles