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Informationsveranstaltung der BildungswissenschaftenEine Einführung für Erstsemesterstudierende der Lehrämter Grundschule sowie Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschule
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Fragen über Fragen…
Was bedeutet Bildungswissenschaften?
Welche Module müssen in den Bildungswissenschaften studiert werden?
Wie melde ich mich zu Lehrveranstaltungen und Prüfungen an?
Wo finde ich die richtigen Ansprechpartner/innen für mein Anliegen?
Dr. Iris Janßen 06. Oktober 2017
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Agenda
Das Studium der Bildungswissenschaften
Die bildungswissenschaftlichen Module
Hinweise zur Studienorganisation
Beratungsangebote der Bildungswissenschaften
Ihre Fragen
Dr. Iris Janßen 06. Oktober 2017
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Das Studium der Bildungswissenschaften
…umfassen alle Disziplinen,
die sich mit Bildungs-, Erziehungs- und Sozialisationsprozessen,
mit Bildungssystemen und
deren Rahmenbedingungen auseinandersetzen.
verbindendes Element für Studierende unterschiedlicher
Fächerkombinationen und aller Lehrämter!
Dr. Iris Janßen 06. Oktober 2017
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Das Studium der Bildungswissenschaften
Dr. Iris Janßen 06. Oktober 2017
Bachelor Grundschule
6 Semester, 180 LP
Bildungswissenschaften
44 LP
Sprachliche Grundbildung
42 LP
Mathematische Grundbildung
42 LP
Unterrichtsfach III
42 LP
Bachelorarbeit
10 LP
GBachelor Haupt-,
Real-, Sekundar- und
Gesamtschule
6 Semester, 180 LP
Bildungswissenschaften
42 LP
Unterrichtsfach I
64 LP
Unterrichtsfach II
64 LP
Bachelorarbeit
10 LP
HRSGe
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G
HRSGe
LESDLernen,
Entwicklung,
Soziale Prozesse
und Diagnostik
BO/SZPBerufsorientierung
Schulsozialarbeit
EBSEinführung in
Grundfragen von
Erziehung,
Bildung und
SchuleBGWBildungs-
prozesse und
gesellschaftlicher
Wandel
EOPEignungs- und
Orientierungs-
praktikum
BFPBerufsfeld-
praktikum
BTBachelorarbeit
EBElementarbildung
Dr. Iris Janßen 06. Oktober 2017
Das Studium der Bildungswissenschaften
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Das Studium der Bildungswissenschaften
Dr. Iris Janßen 06. Oktober 2017
G
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Das Studium der Bildungswissenschaften
Dr. Iris Janßen 06. Oktober 2017
HRSGe
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G
HRSGe
LESDLernen,
Entwicklung,
Soziale Prozesse
und Diagnostik
BO/SZPBerufsorientierung
Schulsozialarbeit
BGWBildungs-
prozesse und
gesellschaftlicher
Wandel
EOPEignungs- und
Orientierungs-
praktikum
BFPBerufsfeld-
praktikum
BTBachelorarbeit
EBElementarbildung
EBSEinführung in
Grundfragen von
Erziehung,
Bildung und
Schule
06. Oktober 2017Vera Meier
Das Studium der Bildungswissenschaften
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Vera Meier 06. Oktober 2017
EBS (7 LP)
1 Vorlesung (2 SWS, 4 LP)
Modulabschlussprüfung: Klausur
1 Seminar (2 SWS, 3 LP)
Studienleistung: z. B. Referat
Einführung in Grundfragen
von Erziehung und Bildung
Schule und Lehrerberuf
Das Modul EBS
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Praxisphasen im Lehramtsstudium
Im Rahmen des Bachelorstudiums sind das schulische Eignungs- und
Orientierungspraktikum sowie das außerschulische Berufsfeldpraktikum
zu absolvieren.
Julia Haarmann & Jürgen Meyer 06. Oktober 2017
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G
HRSGe
LESDLernen,
Entwicklung,
Soziale Prozesse
und Diagnostik
BO/SZPBerufsorientierung
Schulsozialarbeit
BGWBildungs-
prozesse und
gesellschaftlicher
Wandel
BFPBerufsfeld-
praktikum
BTBachelorarbeit
EBElementarbildung
EBSEinführung in
Grundfragen von
Erziehung,
Bildung und
Schule
EOPEignungs- und
Orientierungs-
praktikum
06. Oktober 2017Julia Haarmann & Jürgen Meyer
Das Studium der Bildungswissenschaften
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06. Oktober 2017
Das Eignungs- und Orientierungspraktikum
Welche Ziele?
(Auswahl)
• Kennenlernen des Lehrerberufs
• Beobachtung schulischer Praxisfelder und Aufgaben
• Reflexion über die eigene Studien-/Berufswahl
Wann? i. d. R im ersten Studienjahr
Wo? in der Schule
Wie lange? 5 Wochen (i.d.R. im Block in der vorlesungsfreien Zeit)
In welchem Umfang? 150 Stunden (100 Std. Mindestaufenthalt in der Schule)
Welche Leistungen? TN am Praktikumsseminar, Durchführung des Praktikums,
Verfassen einer Hausarbeit als theoriebasierte Eignungs-
und Praxisreflexion (12 Seiten, benotet)
Julia Haarmann & Jürgen Meyer
Das Praktikumsmodul EOP
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G
HRSGe
LESDLernen,
Entwicklung,
Soziale Prozesse
und Diagnostik
BO/SZPBerufsorientierung
Schulsozialarbeit
BGWBildungs-
prozesse und
gesellschaftlicher
Wandel
BTBachelorarbeit
EBElementarbildung
EBSEinführung in
Grundfragen von
Erziehung,
Bildung und
Schule
EOPEignungs- und
Orientierungs-
praktikum
BFPBerufsfeld-
praktikum
06. Oktober 2017Julia Haarmann & Jürgen Meyer
Das Studium der Bildungswissenschaften
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06. Oktober 2017
Das Berufsfeldpraktikum
Welche Ziele?
(Auswahl)
• Erkundung alternativer Berufe
• Analyse des Berufsfelds durch Erkundung, Hospitation und
Mitwirkung an institutionenspezifischen Aufgaben
• Reflexion über die eigene Studien-/Berufswahl
Wann? i. d. R. im 4./5. Semester
Wo? i. d. R. in einer außerschulischen Einrichtung mit
pädagogischem/fachlichem Bezug
Wie lange? 4 Wochen (i.d.R. im Block in den Ferien)
In welchem Umfang? 140 Stunden
Welche Leistungen? TN am Praktikumsseminar, Durchführung des Praktikums,
Verfassen einer schriftlichen Praxisreflexion (6 Seiten,
unbenotet)
Julia Haarmann & Jürgen Meyer
Das Praktikumsmodul BFP
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Vor dem Praktikum
Während des Praktikums
Nach dem Praktikum
Einholen von Informationen über Praktika
Belegung eines Begleitseminars (HISLSF)
Anmeldung für das Modul (Prüfung) in QISPOS
Bewerbung um einen Praktikumsplatz
Anmeldung des Praktikums im ZfL mit der Praktikumsvereinbarung
Durchführung des Praktikums
ggf. Änderungen im Praktikumsbüro melden (z. B. Krankheit, Zeitraum)
Einholen einer Praktikumsbescheinigung/eines Zeugnisses der Praktikumsstelle
Erbringen der Prüfungsleistung/Praxisreflexion
Einholen der Bescheinigung des/der Lehrenden (Modulschein)
Verbuchung des Moduls im ZfL (mit Praktikumsbescheinigung + Modulschein)
Julia Haarmann & Jürgen Meyer 06. Oktober 2017
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06. Oktober 2017Julia Haarmann & Jürgen Meyer
Eigenständige Bewerbung als Chance zur Profilbildung
Frühzeitige Bewerbung empfehlenswert
EOP: Eigene Schule darf keine Praktikumsschule sein
Websites von Schulen/außerschulischen Lernorten: Infos für Praktikanten
Angemessene Ansprache per E-Mail und/oder Telefon, Praktikumsort kann schriftliche Bewerbung verlangen (Formale Vorgaben beachten)
Praktikumsvereinbarung: Unterschriften/Stempel aller drei Akteure im Praktikum (Lehrende/r, Lernort, Praktikant/in)
Anmeldefrist im Praktikumsbüro: spätestens 14 Tage vor Beginn des Praktikums
Praktikum: Bewerbung und Anmeldung
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06. Oktober 2017Julia Haarmann & Jürgen Meyer
Die Praktikumsbörse
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Die Praktikumsbörse
Mehrwert für Studierende
Kontakt zu Schulen und außerschulischen Lernorten mit ausgewiesenen Arbeitsschwerpunkten und Angeboten
Individuelle Schwerpunktbildung entsprechend persönlicher Interessen
Inhaltsbezogene Begleitung und Qualifizierung im Rahmen der Profilpraktika
06. Oktober 2017Julia Haarmann & Jürgen Meyer
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Die Praktikumsbörse
Mehrwert für Schulen/außerschulische Lernorte
Kontakt zu interessierten und engagierten Studierenden
Unterstützung der praktischen Arbeit vor Ort
Reflexion der eigenen Praxis im Austausch mit den Studierenden
06. Oktober 2017Julia Haarmann & Jürgen Meyer
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Die Praktikumsbörse
06. Oktober 2017Julia Haarmann & Jürgen Meyer
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Dr. Claudia Bendick 06. Oktober 2017
Das PePe-Portfolio
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Das PePe-Portfolio
ist gesetzlich vorgeschrieben: „Alle Praxiselemente werden in einem
Portfolio dokumentiert.“ (LABG)
strukturiert nach Praktika: EOP, BFP, Praxissemester
ermöglicht Dokumentation und Reflexion des eigenen Lernprozesses
knüpft an konkrete Erfahrungen in Praxisphasen an
Dr. Claudia Bendick 06. Oktober 2017
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Das PePe-Portfolio
enthält Impulse und Hilfen zur Entwicklung von Untersuchungsaufgaben im
Praktikum
ermöglicht Reflexionen und Texte als Grundlage für Austausch mit den
Lehrenden zu nutzen
soll Sie als Studierende in Ihrem Professionalisierungsprozess auf dem
Weg zum Lehrer*innenberuf begleiten
Dr. Claudia Bendick 06. Oktober 2017
Erhältlich als Ordner im Zentrum für Lehrerbildung (Preis: 9,50 €) oder
online unter: http://go.wwu.de/pepe
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Das PePe-Portfolio
Beispiele für Reflexionsfragen
Dr. Claudia Bendick 06. Oktober 2017
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Das PePe-Portfolio
Beispiele für Reflexionsfragen
Dr. Claudia Bendick 06. Oktober 2017
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G
HRSGe
LESDLernen,
Entwicklung,
Soziale Prozesse
und Diagnostik
BO/SZPBerufsorientierung
Schulsozialarbeit
BTBachelorarbeit
EBElementarbildung
EBSEinführung in
Grundfragen von
Erziehung,
Bildung und
Schule
EOPEignungs- und
Orientierungs-
praktikum
BFPBerufsfeld-
praktikum
BGWBildungs-
prozesse und
gesellschaftlicher
Wandel
06. Oktober 2017Tino Minas
Das Studium der Bildungswissenschaften
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Tino Minas 06. Oktober 2017
BGW (7 LP)
1 Vorlesung (2 SWS, 4 LP)
Modulabschlussprüfung: Klausur
1 Seminar (2 SWS, 3 LP)
Studienleistung: z. B. Referat mit Thesenpapier
Überblicksvorlesung
„Sozialstruktur und
Kultur“ oder „Bildung,
Sozialisation und
Lebensformen
Wahlpflichtseminar aus den
Bereichen „Sozialstruktur
und
Kultur“ oder „Bildung,
Sozialisation und
Lebensformen“
Das Modul BGW
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G
HRSGe
BO/SZPBerufsorientierung
Schulsozialarbeit
BTBachelorarbeit
EBElementarbildung
EBSEinführung in
Grundfragen von
Erziehung,
Bildung und
Schule
EOPEignungs- und
Orientierungs-
praktikum
BFPBerufsfeld-
praktikum
BGWBildungs-
prozesse und
gesellschaftlicher
Wandel
LESDLernen,
Entwicklung,
Soziale Prozesse
und Diagnostik
06. Oktober 2017i. V. Vera Meier
Das Studium der Bildungswissenschaften
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Das Modul LESD
i. V. Vera Meier 06. Oktober 2017
LESD (7 LP)
1 Vorlesung (4 SWS, 4 LP)
Prüfungsleistung: Klausur (50 %)
1 Seminar (2 SWS, 3 LP)
Prüfungsleistung: mündliche oder schriftliche Leistung je nach Vorgabe (50 %)
Vorlesung
HRSGE nur im SoSe
G nur im WS
Seminar
HRSGe nur im WS
G nur im SoSe
Sequentieller Aufbau:
Erst Vorlesung inkl. Klausur
bestehen, dann Seminar
belegen!
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G
HRSGe
BO/SZPBerufsorientierung
Schulsozialarbeit
BTBachelorarbeit
EBSEinführung in
Grundfragen von
Erziehung,
Bildung und
Schule
EOPEignungs- und
Orientierungs-
praktikum
BFPBerufsfeld-
praktikum
BGWBildungs-
prozesse und
gesellschaftlicher
Wandel
LESDLernen,
Entwicklung,
Soziale Prozesse
und Diagnostik
Dr. Anna Katharina Hein
EBElementarbildung
06. Oktober 2017
Das Studium der Bildungswissenschaften
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Das Modul EB
Dr. Anna Katharina Hein 06. Oktober 2017
EB (10 LP)
1 Vorlesung (2 SWS, 4 LP)
Studienleistung: z. B Test oder Protokoll
2 Seminare (je 2 SWS, je 3 LP)
Erziehung und Bildung
von Kindern von null bis
zehn Jahren
Übergang von der Kita zur
Grundschule: Theoretische
Ansätze und
Modelle/Anschlussfähigkeit
in den Bildungs- und
Lernprozessen von KindernModulabschlussprüfung:
Hausarbeit oder schriftliche Präsentation in einem der beiden Seminare
G
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G
HRSGe
BTBachelorarbeit
EBSEinführung in
Grundfragen von
Erziehung,
Bildung und
Schule
EOPEignungs- und
Orientierungs-
praktikum
BFPBerufsfeld-
praktikum
BGWBildungs-
prozesse und
gesellschaftlicher
Wandel
LESDLernen,
Entwicklung,
Soziale Prozesse
und Diagnostik
Dr. Anna Katharina Hein
EBElementarbildung
BO/SZPBerufsorientierung
Schulsozialarbeit
06. Oktober 2017
Das Studium der Bildungswissenschaften
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Das Modul BO/SZP
Dr. Anna Katharina Hein 06. Oktober 2017
BO/SZP (8 LP)
1 Vorlesung (2 SWS, 2 LP)
Studienleistung: z. B Test
2 Seminare (je 2 SWS, je 3 LP)
Grundlagen schulischer
und außerschulischer
Berufswahlorientierung
Maßnahmen und Konzepte
sowie methodische und
didaktische
Fragestellungen der
Berufsorientierung Modulabschlussprüfung:
Hausarbeit oder schriftliche Präsentation in einem der beiden Seminare
HRSGe
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G
HRSGe
BO/SZPBerufsorientierung
Schulsozialarbeit
EBSEinführung in
Grundfragen von
Erziehung,
Bildung und
Schule
EOPEignungs- und
Orientierungs-
praktikum
BFPBerufsfeld-
praktikum
BGWBildungs-
prozesse und
gesellschaftlicher
Wandel
LESDLernen,
Entwicklung,
Soziale Prozesse
und Diagnostik
Vera Meier
EBElementarbildung
BTBachelorarbeit
06. Oktober 2017
Das Studium der Bildungswissenschaften
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Die Bachelorarbeit
Vera Meier 06. Oktober 2017
Die Bachelorarbeit
Voraus-
setzungen
erfolgreicher Abschluss des gewählten bildungswissenschaftlichen
Moduls
Wann Empfohlenes Fachsemester: 6
Wo Erziehungswissenschaft, Psychologie, Soziologie
Zeit 8 Wochen Bearbeitungsfrist (studienbegleitend 10 Wochen)
Umfang ca. 30-40 Seiten
Anmerkung Kann einmal wiederholt werden
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Studienorganisation
Fachprüfungsordnungen (Modulbeschreibungen)
Inhaltliche Beschreibungen und Semesterempfehlung
Anbindung und Formen von Studien- und Prüfungsleistungen
Angebotsturnus von Modulen und einzelner Lehrveranstaltungen
Anmeldemodalitäten von Veranstaltungen sowie Studien- und
Prüfungsleistungen
i.d.R. LSF-Anmeldung für teilnehmerbegrenzte Lehrveranstaltungen
QISPOS-Anmeldung für alle Leistungen
Vera Meier 06. Oktober 2017
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Anmeldung zu Lehrveranstaltungen
HISLSF-Anmeldung für die Seminarteilnahme
Das elektronische Vorlesungsverzeichnis wird jeweils Mitte Juni für ein WS
und Mitte Dezember für ein SoSe freigeschaltet.
Für die bildungswissenschaftlichen Module gelten je Anteilsdisziplin
unterschiedliche Fristen:
Erziehungswissenschaft: bis 03.10.2017
Soziologie: bis 29.08.2017
Psychologie: bis 20.09.2017
Vera Meier 06. Oktober 2017
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Anmeldung zu Lehrveranstaltungen
Vorlesungen sind nicht anmeldepflichtig: Sie haben dort auf jeden Fall
einen Platz – es wird jedoch aus organisatorischen Gründen um eine
Anmeldung gebeten.
Wählen Sie Ihrer Wunschreihenfolge nach: Beginnen Sie mit Ihrem
Erstwunsch und führen Sie die Anmeldungen entsprechend fort.
Wählen Sie alle für Sie in Betracht kommenden Seminare aus.
Gehen Sie auf jeden Fall zu den jeweils ersten Sitzungen (Platzbestätigung
oder Nachrücken).
Vera Meier 06. Oktober 2017
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Anmeldung zu Lehrveranstaltungen
Nachrückersprechstunde zu freien Seminarplätzen
16.10.2017 von 10-12 Uhr und von 13-15 Uhr
Raum C 220, Georgskommende 33
Herr Christian Sagert
Bitte den aktuellen Stundenplan mitbringen!
Vera Meier 06. Oktober 2017
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Anmeldung zu Leistungen
QISPOS-Anmeldung für die Leistungsverbuchung
Alle Leistungen müssen in QISPOS angemeldet werden.
Ohne Anmeldung ist keine Leistungsverbuchung möglich.
Die An- und Abmeldung ist in einem bestimmten Zeitraum möglich.
Frist im WS 2017/2018: 23.10.2017 – 19.12.2017
Vera Meier 06. Oktober 2017
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Anmeldung zu Leistungen
QISPOS-Anmeldung für die Leistungsverbuchung
Abmeldungen von Leistungen sind bis zwei Wochen nach Ende der
Anmeldefrist möglich (im WS 2017/2018 bis zum 09.01.2018).
Abmeldung von Klausuren als Prüfungsleistung sind bis sieben Tage vor
dem Prüfungstermin möglich.
Eine spätere Abmeldung von einer Prüfungsleistung muss direkt beim
Prüfungsamt I gemeldet und glaubhaft gemacht werden (Attest).
Vera Meier 06. Oktober 2017
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Anmeldung zu Leistungen
Hinweise zu Prüfungsleistungen
Für das Bestehen einer Prüfungsleistung stehen jeweils drei Versuche zur
Verfügung (gilt für alle Prüfungsleistungen).
Nur im Modul EBS kann einer der Versuche zum Bestehen der
Prüfungsleistung zur Notenverbesserung genutzt werden.
Vera Meier 06. Oktober 2017
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Ich hab da mal ne Frage!
Lesen der
Prüfungsordnung/
Modulbeschreibung
Studieninformationen
FAQ/ weitere Online-Infos
Spezifische
Frage zu
einem Modul
Frage beantwortet? ja
nein
Übergreifende
Frage
Ansprechpartner der
Studienberatung:
Anteilsdisziplinen
Bilwiss- Beratung
Alles ist gut!Beratungsbüro
Bildungswissenschaften
Studiengangs- und
Modulbeauftragte
Abteilung Praxisphasen und
Studienberatung des ZfL
06. Oktober 2017Vera Meier
Beratungsangebote
im Menü über: Start > Absatz > Listenebene
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Beratungsangebote
Bilwiss-Beratung
Montag 10:00 – 13:00 Uhr Dienstag 15:00 – 17:00 Uhr Mittwoch 09:30 – 11:30 Uhr
Vera Meier, M.A. E-Mail: [email protected] Raum C 213 (Georgskommende 33) Tel.: 0251 83-24234
Vera Meier 06. Oktober 2017
im Menü über: Start > Absatz > Listenebene
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Beratungsangebote
Eine zentrale Grundlage Ihres Studiums stellt die bildungswissenschaftliche
Fachprüfungsordnung dar.
Vera Meier 06. Oktober 2017
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Beratungsangebote
Die Geschäftsstelle Bildungswissenschaften hat auch eine Facebookseite
und informiert hier über besondere Angebote, freie Seminarplätze,
Informationsveranstaltungen und vieles mehr.
Vera Meier 06. Oktober 2017
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Herzlichen Dank für Ihre Aufmerksamkeit und
viel Erfolg für Ihr Studium!
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