IJPEMERINTAH KABUPATEN SIJUNJUNG
DINAS PENDIDlKAN DAN KEBUDAYAANJalan Prof. Moh. Yamin, SH No. 104 Telp (0754) 20111
Fax ( 0754 ) 20865MUARO SIJUNJUNG 27511
SURAT KETERANGANNomor: 421/790 /DIKBUD/2017
Berdasarkan surat dari Kantor Kesatuan Bangsa, Politikdan Perlindungan Masyarakat nomor B.070/04/KPL/I-2017tentang Rekomendasi Penelitian, bersama ini kami beritahukanbahwa:
NamaAlamat
Lokasi
Asal Kelembagaan
ASWARDIYANTOJorong Ranah Timbarau Nagari PalangkiKecamatan N NagariDinas Pendidikan dan KebudayaanKabupaten SijunjungUniversitas Islam Indonesia UIIYogyakarta
Dengan ini menyatakan bahwa yang bersangkutan telahselesai melakukan penelitian dengan judul " Strategi Pengawasdalam membimbing Guru PAl SMP Menyusun Penelitian tindakankelas di Kabupaten Sijunjung " untuk pembuatan tesis gunamemenuhi persyaratan menyelesaikan studi Program S2 diUniversitas Islam Indonesia (Un) Yogyakarta Jurusan SupervisiPendidikan Islam.
Demikian surat keterangan ini diberikan, untuk dapatdipergunakan sebagaimana mestinya.
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIAKANTOR KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN
SIJUNJUNGJL. Prof. M. Yamin, SH No. 71 Muaro Sijunjung (27511)
Telp./Fax.(0754)20058 Email : [email protected]
SURAT KETERANGANNomor: (69/ KK.03/3-bIPP.00/2017
Muaro Sijunjung,~Januari 2017
Berdasarkan surat dari Kantor Kesatuan Bangsa, Politik dan PerlindunganMasyarakat nomor B.070/04/KPL/I-2017 tentang Rekomendasi Penelitian, bersama inikami beritahukan bahwa :
Nama ASWARDIYANTOAlamat Jorong Ranah Timbarau Nagari Palangki
Kecamatan IV NagariLokasi Kantor Kementerian Agama Kab.SijunjungAsal Kelembagaan Universitas Islam Indonesia ( UII ) Yogyakarta
Dengan ini menyatakan bahwa yang bersangkutan telah selesai melakukanpenelitian dengan judul " Strategi Pengawas dalam membimbing Guru PAl SMPMenyusun Penelitian tindakan kelas di Kabupaten Sijunjung " untuk pembuatan tesisguna memenuhi persyaratan menyelesaikan studi Program S2 di Universitas IslamIndonesia (UII) Yogyakarta Jurusan Supervisi Pendidikan Islam.
Demikian surat keterangan ini diberikan, untuk dapat dipergunakansebagaimana mestinya.
KEMENTERIAN AGAMASURAT KEPUTUSAN KEPALA KANTOR KEMENTERIAN AGAMA
KABUPATEN SIJUNJUNG
Nomor: Kd.03/3-blKp.01.2/ 07/2016TENTANG
PEMBAGlAN TUGAS PENGAWAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAMIMADRASAHDI LINGKUNGAN KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KAB.SIJUNJUNG
Menimbang
Mengingat
PenetapkaoPertama
Keduaketiga
Kcempat
\
Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten SijunjungI. Bahwa untuk kelancaran tugas Pengawas Pendidikan Agama Islam dan
Madrasab Kantor Kementerian Agama KalJ.Sijunjung dipandang perlumenetapkan pembagian tugas pengawas Pendais dan Madrasab , .,'
2. Bahwa nama yang tersebut dalam lampiran Surat Keputusan ini memenuhi' "syarat dan dipandang cakap sebagai pengawas Pendidikan Agama Islam dan 'Madrasab.
I. UU Nomor 20 Tahun 2003. Tentang Sistem Pendidikan Nasional.2. Pennendiknas No.12 Tahun 2007. Tentang Standar Pengawas Sekolah Dan
Madrasab.3 Pennendiknas Nomor 39 Tahun 2009 tentang Pemenuhan Behan KeIja Guru
dan Pengawas4. Pennenpan RJ3 No. 21 Tahun 2010 tentang Jabatan Fungsional Pengawas dan
Angka Kreditnya.5. Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 31 Tahun 2013 Tentang
Perubahan atas Peraturan Menteri Agama Nomor 2 Tahun 2012 TentangPengawas MadrBsah dan Pengawas Pendidikan Agama Islam pada Sekolah.
MEMUTUSKAN
Terhitung mulai tanggR1 01 Juli 2015 memberi tugas kepada Pengawas ylll1g namanyatersebut dalam lampiran Surat Keputusan ini untuk melaksanakan kepengawasandalam bidang Akademik dan Menejerial pada sekolahlmadrasah binaannya.Membuat laporan kepengawasan sesuai dengan peraturarl yang berlaku.Apabila dikemudian hari temyata terdapat kekeliruan dalam Kepurusan ini akandiadakan perbaikan sebagaimana mestinya.Petikan Surat Keputusan ini disampaikan kepada yang bersangkutan untuk diketahuidan dilaksanakan sebagaimana mestinya.
~=~~Potl'lpkandi : Muaro Sijunjung~~~t:s::381gal : 01 Jull 2016
Tambusan :I. yth. Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama Prop. Sumaetra Baret di Padang2.Yth. Kepala Dinas Pendidikan Kab. Sijunjung di Muaro Sijunjung ,
Dasar
Menimbang
Diberikan kepada:
NamaAlamat
Judul
Tujuan
Lokasi
Waktu
Bidang
Status
Anggota
Asal Kelembagaan
UPEMERINTAH KABUPATEN SIJUNJUNG
KANTOR KESATUAN BANGSA ,POLITIKDAN PERLINDUNGAN MASYARAKAT
II. Rasuna Said No. 47 telp. (0754) 20120MUARO SlJUNJUNG - 27511
Websitehttp://wwwSijunjung.go.id email: [email protected]
REKOMENDASI PENELITIANNomor : B.070/ M /KPL/I-2017
1. Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 64 Tahun 2011 tentang Pedoman PenerbitanRekomendasi Penelitian;
2. Peraturan Bupati Sijunjung No 37 Tahun "2010 tentang Pedoman Tata Naskah Di di LingkunganPemerintah Kabupaten Sijunjung;
3. Surat Kabid Kewaspadaan Badan Kesbangpol Provinsi Sumatera Barat Nomor: B.070/003/wasBKPol! 2016 tanggal 03 Januari 2017 perihal Rekomendasi Peneliitian
a. bahwa untuk mewujudkan Tertib Administrasi dan Pelaksanaan Penelitian di LingkunganPemerintah Kabupaten Sijunjung, diperlukan upaya pengendalian Penelitian.
b. bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud dalam huruf a, perlu memberikanRekomendasi Penelitian sebagai acuan bagi Uji Coba Penelitian.
ASWARDIYANTOJorong Ranah Tibarau Nagari Palangki Kec.IV Nagari
"Strategi Pengawas dalam Membimbing Guru PAl SMP Menyusun Penelitian TindakanKelas di Kabupaten Sijunjung."Pembuatan Tesis guna memenuhi persyaratan menyelesaian Studi Program 5.2
Dinas Pendidikan Kab.5ijunjung dan Kemenag Kab.Sijunjung
05 Januari sId 10 Februari 2017
Supervisi Pendidikan Islam
Perorangan
Universitas Islam Indonesia
Dengan ketentuan sebagai berikut Penelitian harus sesuai dengan maksud dan tujuan yang disampaikan.1. Peneliti harus melapor kepada pemerintah setempat serta mematuhi Norma adat/Budaya dan Ketentuan yang berlaku.2. Rekomendasi Penelitian berlaku 6 (enam) bulan sejak tanggal ditetapkan, bilamana pelaksanaannya lebih dari
6 (Enam) bulan, maka saudara wajib mengajukan perpanjangan rekomendasi dengan menyertakan laporan hasilpenelitian sebelumnya.
3. Memberikan hasH penelitian sebanyak 1 (satu) rangkap kepada Pemerintah Kabupaten Sijunjung cq.Kepala KantorKesbangpol dan Linmas kabupaten Sijunjung
4. Penyimpangan terhadap ketentuan ini dapat dikenakan sanksi berupa pencabutan rekomendasi penelitian ( Sesuaidengan ketentuan yang berlaku ).
Demikian rekomendasi ini dibuat untuk dipergunakan seperlunya.
Tembusan Ythi1. Gubernur Sumbar Cq. Kepala Badan Kesbang Pol dan Linmas2.3.4.s.
PEMERINTAH DAERAH PROVINSI SUMATERA MARAT
BADAN KESATUAN BANGSA DAN POLITII{
PROVINSI SUMATERA BARAT
Websi le : http://\\\\\\.slImbcll'IJrO\'.l.!.o.ide-1118il:kesbangpolprov.co. icl
REKOMENDASI PENELITIANNo, B,070/~? / Was-BKPol /2016
I'AI SMI) McnYlIslin Penelituian'ul11C1tern Barar",
1303052Lj08~IOOOI,
ASWARDIYANTO,Tmatak, 2-1-08- 198 I ,
Pegall'<li egeri S;lipil,
Jorong R8nelh Tibar,\u Palngki IV Nagari I<ab, Si,iunjung,
"SlI'megi Peng<lwas clalam Mel11l-,imbing Guru
Tindakan I<elas di Kabupaten Sijunjllng Pl'ovinsiKemenag I<ab. Si,illnjllng.l Jnnual'i 2017 s'cl 10 Februmi 2017
Mengingm
Menimbang
Lokasi PenelirianWakw IJenelitian
I. Bahwa untuk tenib administrasi dan pengenclalian pelak anaan penelilian dan pengembanganperlu direrbirkan sural rekomendasi penelitian
2. Bahw(\ sesuJi konsicleran angka-I. sena I-I'lsi! Verifikasi l3adan I<.esatuan Bangsa clan PolitikProvinsi SUl11atera B;lral. berkas l'crsyarJtan Administrasi Sural Rekornendasi Penelitiantelah mcmenuhi S) aral.
a. .Undang-Undang Republik Indollt'sin NOlllOl' 18 Tahun 2002 tcntang Sistem asionalPenelilian, Pengeillbangan clan Pellerapan IIlnu Pengetahuan dnn Tcknologi:
b, Undang-Unclang Republik Indonesia Nomor23 Tflhun2014 tcntnng Pcmel'illtahan Oaerah:c. Peraturan Mentel'i Oatarn Negeri Republik Indollcsia NOlnor 20 Tahun 20 II tentang
Pedoman Penelitian dan Pengembangan diLingkungan I<.emcnlcrian Oalam Negeri danPernerintah Oaerah:
d, Peraturnn Mcnteri Oalanl Negeri Republik Inclonesia NOI1101' 64 Tahun 20 II TentangPedornan Penerbitan Rekomendasi Penelilian, ~ang tclah Oirubah dengan Peraturan MenteriOalam Negeri Nomor 7 Tahun 201-1 Tentang Penerbitan Rekomendasi Penelitian;Surat Ketua Program Magister Srudi Islam Fakultas Ilmu Agama Islam Universitas IslamIndonesia Nomor: 516/PPs-MSI/X1I /2016 Tanggal 20 Oesembcr 2016 tenrang PenerbitanSurat Rekomend8si Penel irian,
Kep81a Bacl8n KeS(ltuCln BangsCl clan Politik PI'O\ insi SlIlllatera Bara!. Illelllberikan SlIr81 Rekolllenclasi
Penel irian kep<lcla :
Nama
Tempat/Tgl L8hir
Pekerjaan
A lamat
o,Karru Identi[(ls
MaksudlJudul
Memperharikan
Oengan I(etenrueln sebagni bCI'ikUl:I, Wajib Menghormati d8n Menraati Tata Tenib di Lokasi Telllpat Penclili<ln sesuai deng8n peraluran
perundang-undangan yang berlaku:2, Pelaksana8n Penelitian jangan disalahglln8kan untuk I<.eperluan y8ng dapat Illengganggu Ketertiban,
Kerenreralllan UIllUIll sena telap patuh kepada peraturan perundallg-undangan ) ang berlaku,:3, Melaporkan hasil Penelitian apabila telah selesai kepaela Gubel'11ur Illelalui l3aelan Kesaruan Bangsa dan
Politik Provinsi Sumatera Barat dengan secepatnya:4, Bila ler,iaeli penyilllp8ngan elmi Illaksuel selllula,lllaka surat I'ekolllendasi ini elin~ awkan tidak berlaku lagi,5, Sural rekolllendasi Penel itian in i bel'lak u selllenjak langga I yang cI i luapkan salllp8 i elengan wakru Kerja
Pl'aklek (KP) Y<lng telah elitentukanOelllikianiah dis81llpaikan agar dapal dipergullakan c1cngan sepertunya,atas pcl'ilCllian)'n elialurk,ln tel'illla kasih,
I POLITIK
Telllbusan kepaela Yth :I, Bapak Gubcl'I1l1r SlIlllatera Bmat (sebagai laporan J,') Sdr, I<epala KantOl' Wilayah Keillenag Provinsi SUlllalera Barat eli Paelang,
3, Selr. Bupati Si,illnjung eq. Kepala Kantor Kesallian Bangsa dan Politik Kab, Sijunjung eli Muaro Sijun,iung.
LAMPIRAN: SURATKEPUTUSAN KEPALA KANTOR KEMENTERIAN AGAMAKABUPATEN SIJUNJUNG TENTANG PENUNJUKAN SEKOLAHIMADRASAH BlNAANNomor: Kd.03/3-blKp.01.21 07/2016
1 J r 2016Tangga U 1
NO. NAMA/NIP SEKOLAH BINAANfPANGKAT/GOLONG No Akademik Menejerial Alamat Sekolah KeteranganAN
I. Drs. Sumardi I. SMA 1 Sijunjung Muaro SijunjungNIP 19641231 199303 I 2. SMA 2 Sijunjung Muaro Sijunjung042fPembina IVla 3. SMA 3 Sijunjung Tamjung Gadang
4. SMA 4 Sijunjll.'1g Padang Sibusuk5. SMA 5 Sijunjung Sumpur Kudus6. SMA 6 Sijunjung Kamang Barn7. SMA 7 Sijunjung Tj. Ampalu8. SMA 8 Sijunjung Tj.Bonai Aur9. SMA 9 Sijunjung Tanah Bandantunfg10. SMA 10 Sijunjung Sungai LansekII. SMA 11 Sijunjung Timpeh V12. SMA 12 Sijunjung Lubuk Tarok13. SMA Oriza Muaro Sijunjung14 SMK 1 Sijunjung Tj Ampalu15. SMK 2 Sijunjung Sijunjung16-" -SMK 3 Sijunjung Muaro Bodi17 SMK 4 Sijunjung Kiliaran Jao18. SMK 5 Sijunjung Padang Sibusuk19. SMK 6 Sijunjung Air Amo20. SMK 7 Sijunjung Sungai Tanamg21. SMK Elektro Muaro Sijunjung22. SMK Karya Mulia Muaro Sijunjung23. SMP I Sijunjung Sijunjung24. SMP 2 Sijunjung Tanjung Ampalu25. SMP 3 Sijunjung Padang Sibusuk26. SMP 4 Sijunjung Sumpur Kudus27. SMP 5 Sijunjung Tanjung Gadang28. SMP 6 Sijunjung Muaro Bodi29. SMP 7 Sijunjung Muaro Sijunjung30. SMP 8 Sijunjung Padang Laweh31. SMP 9 Sijunjung Kumanis32. SMP 10 Sijunjung Sungai Lansek33. SMP I I Sijunjung Sungai Tambang34. SMP 12 Sijunjung Lubuk Tarok35. SMP 13 Sijunjung Pematang Panjang36. SMP 14 Sijunjung Pdg.Layang237. SMP 15 Sijunjung Sisawah .38. SMP 16 Sijunjung Koto Tujuh39. SMP 17 Sijunjung Sungai Betung40. SMP 18 Sijunjung Timpe V41. SMP 19 Sijunjung Mundam42. SMP 20 Sijunjung Pulasan43. SMP 21 Sijunjung Takung44. SMP 22 Sijunjung Air Angek45. SMP 23 Sijunjung Durian Gadang46. SMP 24 Sijunjung. Tampanmgo47. SMP 25 Sijunjung Taratak Barn48. SMP 26 Sijunjung Tanjung Keling49. SMP 27 Sijunjung Batu Manjulu50. SMP 28 Sijunjung Timbulun51. SMP 29 Sijunjung Batu Balang52. SMP 30 Sijunjung Bulu Kasab53. SMP 31 Sijunjung Langki54. SMP 32 Sijunjung SolokAmba55. SMP 33 Sijunjung Guguk56. SMP 34 Sijunjung Tanjung Lolo57. SMP 35 Sijunjung Kumpar58. SMP 36 Sijunjung Mengganti59. SMP 37 Sijunjung Batang Karing60. SMP 38 Sijunjung Batu Gandang61. SMP 39 Sijunjung Kabun ,62 SMP 40 Sijunjung Parn63 SMP 41 Sijunjung Sibakur
(
64 SMP 42 Sijunjung Lubuk Tarantang65 SMP 43 Sijunjung Banjar Tengah66 SMP 44 Sijunjung Air Amo67 SMP 45 Sijunjung Muaro Sijunjung68 SMP 46 Sijunjung Sungai Tenang69 SMP 47 Sijunjung Unggan70 SMP 48 Sijunjung Dusun Tinggi71 SMPPembina Ma1oro72 SMP ruT Padang Sibusuk
73 MTsNSumpurKudus
2. Hehni Hayati;S.Ag.MM. I. MANPadang Padang SibusukNIP 19601015 1988032 Sibusuk0021 Pembina IV/a 2. MTsN Padang Padang Sibusuk
Sibusuk3. MTsN Sijunjung
Sijunjung4. MTsS Tanjung Gadang
TanjungGadang
5. MTsN Kamang Barntf..·~ r ..w.....4-~
Kamang Barn6. MTsS Timpeh Timpeh VI
Abadi7. MTsS Nuru1 Timpeh IV
Falah8. Mata Pelajaran
Bahasa Arab,Akidah Akh1ak,Qur'an Hadits,PC:ljas, dan SeniBudaya padaseluruh MTs/MANegeri dan swastaSekabupatenSijunjung
3. Ora. Helmiati I MAN PalangkiNIP 19661104 1993032 PalangkiOO2IPembina IV/a 2 MTsN Palangki
Palangki3 MTsN Tj. Bonai ~ur
Tj.Bonai Aur4 MTsS Sumpur Kudus
Riyadussholihi5 MTsMTj.
Ampalu Koto Barn6 MTsSPadang
Lawas Tj. Ampalu7 MAMTj
Ampalu Padang Lawas~
8. Mata PelajaranBahasa Indonesia,Bahasa Inggris,IPA, SKI, danBimbinganKonsling padaseluruh MTslMANegeri dan swastaSekabupatenSijunjung
.
4. Maltifal, MPd. 1. MTsS Daml Lubuk Tarok16902051990031004 Falah
Pembina IVfa
2. Mata PelajaranPKN, IPS, MTK:,TIK, dan FIQIHpada seluruhMTsIMA Negeri .dan swastaSekabupatenSijunjung
!1;"· ' .. ....,.' v.
Ju1i 2016
115
HASIL WAWANCARA DENGAN PENGAWAS
Nama : Drs. Sumardi
Jabatan : Pengawas PAI SMP Kab. Sijunjung
Hari Tanggal : Jum’at, 13 Januari 2017
No Pertanyaan Jawaban
1. Bagaimana bapak selaku
supervisor/pengawas
melihat kemampuan guru
PAI SMP dalam membuat
PTK?
Pada dasarnya guru-guru PAI SMP
mempunyai kemampuan untuk membuat
PTK karena mereka memilki Kompetensi
sebagai guru, namun kurangnya motivasi
diri dari mereka sehingga mereka banyak
yang belum membuat PTK
2. Bagaimana bapak selaku
supervisor/pengawas
memberi bimbingan kepada
guru PAI SMP dalam
membuat PTK?
Bimbingan yang saya lakukan secara
kelompok dengan mengaktifkan dan
terlibat langsung dalam kegiatan MGMP
3. Bagaimana
supervisor/pengawas
memberikan pengetahauan
dan keterampilan pada guru
dalam membuat PTK?
Memberikan materi tentang PTK dalam
kegiatan MGMP, meliputi konsep dasar
PTK, langakah-langkah pembuatan PTK
dan tindak lanjut dari PTK tersebut
4. Apa saja kendala yang Guru-guru masih banyak yang belum
menjadi penghabat bagi terbiasa untuk menuliskan permasalahan-
supervisor/ pengawas permasalahan yang mereka temui dalam
dalam membimbing guru kegiatan pembelajaran
~
membuat PTK?
5. Bagaimana keterlibatan Saya terlibat langsung dalam kegiatan
bapak selaku supervisor di MGMP, baik sebagai pembina selaku
MGMP? pengawas, maupun sebagai pemateri pada
kegiatan MGMP tersebut
6. Bagaimana peranan forum MGMP mempunyai peranan penting bagi
MGMP menurut bapak guru-guru, PTK salah satu paragram
dalam meningkatkan kegiatannya. MGMP juga wadah bagi
kemapuan guru-guru dalam guru-guru untuk saling bertukar pendapat
membuatPTK termasuk dalam hal membuat PTK
7. Bagaima pelaksanaan - supervi administarasi pembelajaran
supervisi yang dilakukan melalui instrumen berdasrkan standar
pengawas terhadap proses
bapak/ibu? - supervisi kunjungan kelas melalui
instrumen berdasrkan standar proses
Sijunjung, 13 Januari 2017P~PAl SMP Kab. Sijunjung
Drs. SumardiNIP. 119641231 1993031042
117
HASIL WAWANCARA DENGAN GURU
Nama : Arma Yuliwati, S.Ag
Jabatan : Guru PAI SMPN 23 Sijunjung
Hari Tanggal : Rabu, 25 Januari 2017
No Pertanyaan Jawaban
1. Bagaimana pengetahuan
bapak/ibu tentang PTK?
Sampai hari ini pengetahuan
dalammembuat PTK rasanya masih kurang
dari yang diharapkan, karena belum
adanya pelatihan khusus tentang PTK.
2. Bagaimana peranan
supervisor/pengawas dalam
membimbing bapak/ibu
dalam membuat PTK?
Pengawas baru memberikan arahan dan
motivasi agar guru PAI membuat PTK,
belum mengarah kepada teknik pembuatan
PTK tersebut.
3. Bagaimana kiat-kiat
supervisor/pengawas
memberikan bimbingan
bapak/ibu dalam menyusun
PTK?
Memberikan arahan melalui MGMP
tentang pengetahuan (konsep) tentang PTK
4. Apa kendala-kenadalayang
bapak/ibu hadapi dalam
membuat PTK?
Kurangnya literatur yang berhubungan
dengan permasalahan pembelajran yang
dihadapi
119
HASIL WAWANCARA DENGAN GURU
Nama : Martina, S.Ag
Jabatan : Guru PAI SMPN 14 Sijunjung
Hari Tanggal : Rabu, 25 Januari 2017
No Pertanyaan Jawaban
1. Bagaimana pengetahuan
bapak/ibu tentang PTK?
Pengetahuan saya tentang belum
memahami secara terinci.
2. Bagaimana peranan
supervisor/pengawas dalam
membimbing bapak/ibu
dalam membuat PTK?
Belum ada bimbingan secara terstruktur
tentang PTK, baru hanya sekedar arahan
dan motivasi dari pengawas.
3. Bagaimana kiat-kiat
supervisor/pengawas
memberikan bimbingan
bapak/ibu dalam menyusun
PTK?
Memberikan arahan melalui MGMP
tentang pengetahuan (konsep) tentang PTK
4. Apa kendala-kenadala yang
bapak/ibu hadapi dalam
membuat PTK?
- Kurangnya informasi tentang PTK
- Belum dicoba
5. Bagaimana peranan forum
MGMP dalam
Forum MGMP baru membuat program
tentang pembuatan PTK dengan akan
5. Bagaimana peranan forum Forum MGMP baru membuat program
MGMPdalam tentang pembuatan PTK dengan akan
meningkatkan kemapuan mendatangkan pemateritentang PTK
bapak/ibu dalam membuat.
PTK
6. Bagaimana peran Pengawas sering membimbing guru-guru
supervisor/pengawas dalam dalam kegiatan MGMP dan
kegiatan forum MGMP menyampaikan informasi-informasi yang
PAl? berhubungan dengan pemebelajaran
7. Bagaima pelaksanaan Supervisi yang dilakuakn pengwas
supervisi yang dilakukan terhadap saya sudah cukup baik/ bagus dan
pengawasterhadap banyaknya perbaikan
bapak/ibu?
Sijunjung, 25 Januari 2017Guru PAl SMPN 14 Sijunjung
MARTINA, S.AgNIP. 19661212200801 2005
121
HASIL WAWANCARA DENGAN GURU
Nama : Hartati, S.Ag
Jabatan : Guru PAI SMPN 11 Sijunjung
Hari Tanggal : Rabu, 25 Januari 2017
No Pertanyaan Jawaban
1. Bagaimana pengetahuan
bapak/ibu tentang PTK?
Saya belum mengetahui PTK dengan
sepenuhnya.
2. Bagaimana peranan
supervisor/pengawas dalam
membimbing bapak/ibu
dalam membuat PTK?
Pengawas baru memberikan arahan dan
motivasi agar guru PAI membuat PTK,
belum mengarah kepada teknik pembuatan
PTK tersebut.
3. Bagaimana kiat-kiat
supervisor/pengawas
memberikan bimbingan
bapak/ibu dalam menyusun
PTK?
Memberikan arahan melalui MGMP
tentang pengetahuan (konsep) tentang PTK
4. Apa kendala-kenadalayang
bapak/ibu hadapi dalam
membuat PTK?
Kurangnya waktu untuk membuat PTK
karena tuntuttan administrasi PBM terlalu
banyak.
5. Bagaimana peranan forum
MGMP dalam
Forum MGMP baru membuat program
tentang pembuatan PTK dengan akan
5. Bagaimana peranan forum
MGMPdaJam
meningkatkan kemapuan
bapakJibu dalam membuat
PTK
Forum MGMP baru membuat program
tentang pembuatan PTK dengan akan
mendatangkan pemateri tentang PTK
6. Bagaimana peran Pengawas sering membimbing guru-guru
supervisor/pengawas dalarn dalam kegiatan MGMP dan
kegiatan forum MGMP menyampaikan informasi-informasi yang
PAl?
7. Bagaima pelaksanaan
supervisi yang dilakukan
pengawas terhadap
bapakJibu?
berhubungan dengan pemebelajaran
Pengwas baru melakukan supervi
administarasi.
Sijunjung, 25 Januari 2017Guru PAl SMPN 11 Sijunjung
HARTATI, S.AgNIP. 19720905 200701 2004
123
HASIL WAWANCARA DENGAN GURU
Nama : Rafdi S.Ag
Jabatan : Guru PAI SMPN 2 Sijunjung
Hari Tanggal : Rabu, 25 Januari 2017
No Pertanyaan Jawaban
1. Bagaimana pengetahuan
bapak/ibu tentang PTK?
PTK yang saya ketahui selama ini adalah
penelitian sederhada yang dilakukan guru
di dalam kelas, salah satu untuk
meningkatkan mutu pemebelajaran.
2. Bagaimana peranan
supervisor/pengawas dalam
membimbing bapak/ibu
dalam membuat PTK?
Pengawas baru sekedar memberikan saran-
saran tentang PTK, belum dalam bentuk
membimbing dalam pembuatan PTK.
3. Bagaimana kiat-kiat
supervisor/pengawas
memberikan bimbingan
bapak/ibu dalam menyusun
PTK?
Memberikan arahan melalui MGMP
tentang pengetahuan (konsep) tentang PTK
4. Apa kendala-kenadala yang
bapak/ibu hadapi dalam
- Minimnya dukungan dari sekolah
- Memerlukan waktu yang banyak
4. Apa kendala-kenadala yang
bapaklibu hadapi dalam
membuat PTK?
5. Bagaimana peranan forum
MGMPdaiam
meningkatkan kemapuan
bapak/jbu dalam membuat
PTK
- Minimnya dukungan dari sekolah
- Memerlukan waktu yang banyak
- Buku-buku tentang PTK Kurang
Forum MGMP baru membuat program
tentang pembuatan PTK dengan akan
mendatangkan pemateri tentang PTK
6. Bagaimana peran Pengawas sering membimbing guru-guru
supervisor/pengawas dalam dalam kegiatan MGMP dan
kegiatan forum MGMP menyampaikan informasi-informasi yang
PAl?
7. Bagaima pelaksanaan
supervisi yang dilakukan
pengawas terhadap
bapak/ibu?
berhubungan dengan pemebelajaran
Supervisi administrasi pembelajaran di
awal-awal semester dengan membawa
instrumen yang mencakup perangkat PBM.
Sijunjung, 25 Januari 2017Guru PAl SMPN 2 Sijunjung
RAFDIS.AgNIP. 19751113 2 902 1 003
125
HASIL WAWANCARA DENGAN GURU
Nama : Syafriyal, S.Ag
Jabatan : Guru PAI SMPN 38 Sijunjung
Hari Tanggal : Rabu, 25 Januari 2017
No Pertanyaan Jawaban
1. Bagaimana pengetahuan
bapak/ibu tentang PTK?
Pengetahuan saya tentang PTK masih
belum begitu memahami,terutama dalam
langkah-langkah penulisan.
2. Bagaimana peranan
supervisor/pengawas dalam
membimbing bapak/ibu
dalam membuat PTK?
Pengawas memberikan bimbingan baru
sebatas memberikan masukan dan saran-
saran.
3. Bagaimana kiat-kiat
supervisor/pengawas
memberikan bimbingan
bapak/ibu dalam menyusun
PTK?
- Mengarahkan untuk menemukan
masalah.
- Mengkritisi landasan teori yang
telah dibuat.
- Membantu menyelesaikan kendala
yang dihadapi
4. Apa kendala-kenadala yang
bapak/ibu hadapi dalam
Kurangnya buku bacaan yang berkaitan
dengan teori-teori dan belum terbiasa
127
Dokumentasi Wawancara
Wawancara dengan pengawas
Wawancara dengan pengawas
Wawancara dengan pengawas
Wawancara dengan pengawas
128
Wawancara dengan guru PAI dalam
Kegiatan MGMP
Wawancara dengan guru PAI dalam
Kegiatan MGMP
129
Wawancara dengan guru PAI dalam
Kegiatan MGMP
Wawancara dengan pengawas
130
RIWAYAT PENULIS
Nama : Aswardiyanto
Tempat / Tgl Lahir : Taratak, 24 Agustus 1981
Istri : Tartusi Mustika
Alamat : Palangki Kab. Sijunjung Prov. Sumatera Barat
E-mail : [email protected]
Pendidikan
SD Tahun 1994
MTsN Sijunjung Tahun 1997
MAN Palangki Tahun 2000
S.1 IAIN Imam Bonjol Padang Tahun 2005
Program AKTA IV Tarbiyah 2007
S.2 MSI UII Yogyakarta 2017
Pengelaman Pekerjaan
Guru PAI SD 9 Berok Nipah Padang 2005-2007
Guru PAI SMPN 12 Sijunjung 2007-2008
Guru PAI SMAN 12 Sijunjung 2008-2010
Guru PAI SMPN 29 Sijunjung 2009-Sekarang