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NOMBRE: Marta Arespacochaga IzquierdoCURSO: 1 Bachillerato EFECHA: 8 de noviembre
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Índice:Pagina
1. Historia de la informática........................ 2 1.1. maquinas de calcular........................ 2
1.2. cuadro resumen................................ 5 1.3. generación de ordenadores............... 6
1.3.1. primera generación..................... 6 1.3.2. segunda generación.................... 7 1.3.3. tercera generación...................... 8
1.3.4. cuarta generación....................... 9 1.3.5. tabla de las generaciones.......... 10
2. Historia de Internet.............................. 11 2.1. ordenadores personales.................. 11 2.2. redes multimedia............................ 12 2.3. wi-fi ............................................... 13 2.4. Internet 2.0.................................... 14
2.4.1. blogs ...................................... 14 2.4.2. wikis........................................ 15
Historia de la informática
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Todo empieza con:
Las maquinas de calcular
Los inicios de Internet empezaron con las
primeras maq1uinas de cálculo queaparecieron en el 2600 A.C
Los abacos: Un ábaco es un objeto quesirve para facilitar cálculos sencillos
(sumas, restas y multiplicaciones) yoperaciones aritméticas. También es un
cuadro de madera con alambresparalelos por los que corren bolas
movibles y que sirve para enseñar elcálculo. Su origen se remonta a la zona deAsia Menor, muchos años antes denuestra era.
A este dispositivo no se le puede llamarcomputadora por carecer del elemento fundamental llamado programa. Ya que
podemos ver que el ábaco y la computadora personal son dos pequeños dispositivospara proceso de datos separados por miles de años de historia.
Aparte, por otro lado buscaban la manera de contar la cantidad de animales; comoel ganado, etc.; que tenían. Los métodos y herramientas para efectuartransacciones comerciales se desarrollaron conforme se fueron introduciendo lasmonedas como un medio para comerciar y las transacciones se hicieron mas
complicadas y por lo tanto necesitaron métodos de cálculo más rápidos. Así fuecomo apareció el ábaco, que rápidamente apareció por todo el mundo y todavía se
sigue usando actualmente. De hecho, dicen en algunos libros que las personas que
saben utilizar el ábaco podrían realizar en la computadora operaciones y cálculosrápidamente. Después de este avance pasaron cerca de 4000 años antes delsiguiente mejoramiento importante, ya que, el uso de los números romanos
obstaculizó la invención de aparatos mecánicos de computación.
Luego en el siglo XVII vinieron las siguientes maquinas mecánicas de cálculo: el
aritmómetro de pascal
La pascalina es una de las primeras calculadoras mecánicas, que funcionaba a base deruedas y engranajes. Fue inventada por Blaise Pascal tras tres años de trabajo sobre la
misma. Se fabricaron varias versiones y Pascal en persona construyó unos cincuentaejemplares.
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El primer uso de la pascalina fue en la Hacienda francesa, debido a que Pascal diseñó laPascalina para ayudar a su padre, que era contador en dicha entidad. Debido a ello la
pascalina estaba destinada básicamente a solucionar problemas de aritmética comercial.
El aritmómetro o calculadora mecánica fue la evolución de la máquina calculadora
construida por Leibniz en el año 1694. Diferencia de las anteriores, era capaz de realizar las cuatro operaciones básicas (sumar, restar, multiplicar y dividir) de manera sencilla ysobre todo sin errores con resultados de hasta 12 cifras. Sus defectos eran que no podíaser programada para efectuar cálculos en sucesión y no era capaz de conservar enmemoria un resultado parcial. Es importante puntualizar que estos defectos fueronresueltos con sucesivas revisiones de la máquina a lo largo del siglo XIX.
Es recordada por ser la primera calculadora comercial construida con verdadero éxito:fueron vendidos más de 1500 ejemplares (muchos para esa época) hasta casi 1930. Lamáquina fue desarrollada de manera que podía ser construida en serie con las nuevastécnicas mejoradas en la Revolución industrial, aunque el verdadero proceso industrial
no empezó hasta 1850.
El aritmómetro fue un modelo a seguir en el siglo XIX; de hecho surgieron en ese periodo muchas imitaciones que seguían manteniendo el nombre de “aritmómetro”, quefue por tanto sinónimo de calculadora aritmética en esa época
Después con la maquina diferencial
de Babbage y los inventos d AdaByon fueron los precursores de la
maquinas actuales
la maquina de diferenciar omáquina analítica es el diseño de uncomputador moderno de uso generalrealizado por el profesor británico dematemáticas Charles Babbage, querepresentó un paso importante en lahistoria de la computación. Fueinicialmente descrita en 1816, aunqueBabbage continuó refinando el
diseño hasta su muerte en 1872. La máquina no pudo ser construida debido a razones deíndole político, hubo detractores por un posible uso de la máquina para fines bélicos.Computadores que fueran lógicamente comparables a la máquina analítica sólo
pudieron ser construidos 100 años más tarde.
Algunos piensan que las limitacionestecnológicas de la época eran un obstáculoque hubiera impedido su construcción;otros piensan que la tecnología de la épocaalcanzaba para construir la máquina dehaberse obtenido financiamiento y apoyo
político al proyecto.
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En 1991 coincidiendo con el bicentenario de Babbage en el museo de ciencias dekensington se construyó la primera maquina de diferencias que funciono
A mediados del sigo XIX se fabrican los primeros dispositivos eléctricos de cálculoscomo la calculadora de Baldwin
Las calculadoras de ruedas de pines (Pinwheel calculators) fueron inventadasindependientemente por Frank Stephen Baldwin en Estados Unidos (1872) y WilgottTheophil Odhner en Rusia (1874). Eran de tamaño más reducido y de menor costo quelas calculadoras mecánicas, y permitían realizar fácilmente las cuatro operaciones
básicas (sumar, restar, multiplicar y dividir). las calculadoras de ruedas de pines fueronmás populares en Europa (particularmente en Alemania) que en los Estados Unidos.HERNAN HOLLERITH, quien en 1879 fue contratado como Asistente en la Oficina deCenso de los Estados Unidos se enfrentaban con un problema que parecía insoluble, yaque según las leyes americanas ordenaban efectuar un censo de la población cada diezaños y en el 1886 todavía se trataba con los datos del censo 1880, con lo que era
evidente, que aún trabajando al mayor ritmo posible, so se habría terminado seclasificación en el momento de realizar el próximo Censo de 1890.
La única Solución residía en la mecanización de las operaciones de recuento yclasificación. Hollerith, un experto en estadística, fue comisionado por el U.S. CensusBureau para desarrollar algunas técnicas que
permitiera acelerar el proceso del análisis delcenso.
Hollerith,conocedor delmecanismo delas tarjetas
perforadasutilizadas por el francésJOSEPHMARIEJACQUARD (quien en el año 1745 construyera untelar controlado por tarjetas perforadas. Los agujerosen las tarjetas controlaban las agujas, haciéndolas tejer
en la tela cualquiera que fuera la trama contenida enlas tarjetas. Sus tarjetas eran placas finas de metal,
juntadas de extremos extremo, formando una cadenaque alimentaba el telar), propuso que los datos fueran
perforados en tarjetas y tabulados automáticamente con la ayuda de maquinasespecialmente diseñadas.
Esta proposición se cristalizo, cuando se diseño una Maquina Clasificadora, que se basaba en una estructura de tipo eléctrico, adicionando contadores y mecanismos deselección. Esta maquina podía leer de 50 a 80 tarjetas por minuto, al momento de sucreación. Ya para el 1890 la Maquina Clasificadora de Hollerith podía clasificar de 200
a 300 tarjetas por minuto. Con este nuevo procedimiento, los datos del censo de 1890fueron procesados en su totalidad en menos de tres años.
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Nombres de importancia que han aparecido
nombre objeto año utilidad Imagen--- ábaco 2600 a.c Instrumento de
calculo
Blaise Pascal Aritmómetrode Pascal
1642 primeracalculadora
Babbage Maquinadiferencia
1822 diseñada paratabular
funciones polinómica
Ada Byron Inventos varios 1837 Diseño lamaquinaanalítica
---
Calculadora de Baldwin calculadora
Clasificadora de Hollerith clasificador 1890 primer censo
Generación de ordenadores:
Primera generación:
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La primera generación de computadoras abarca desde el año 1945 hasta el año 1958,época en que la tecnología electrónica era a base de bulbos o tubos de vacío, y lacomunicación era en términos de nivel más bajo que puede existir, que se conoce
como lenguaje de máquina.
Características:
• Estaban construidas con electrónica de válvulas componente electrónico en unode cuyos extremos se inyectan electrones para obtener en el otro una parte deéstos. Entre ambos extremos o electrodos, se encuentra un tercero, el de control,con el cual se puede controlar el flujo de electrones de un terminal a otro.
• Se programaban en lenguaje de máquina
Un programa es un conjunto de instrucciones para que la máquina efectúe alguna
tarea, y el lenguaje más simple en el que puede especificarse un programa se llamalenguaje de máquina (porque el programa debe escribirse mediante algún conjunto decódigos binarios).
La primera generación de computadoras y sus antecesores, se describen en la siguientelista de los principales modelos de que constó:
• 1941 ENIAC. Primera computadora digital electrónica en la historia. No fue unmodelo de producción, sino una máquina experimental. Tampoco era
programable en el sentido actual. Se trataba de un enorme aparato que ocupaba
todo un sótano en la universidad. Construida con 18.000 bulbos consumía variosKW de potencia eléctrica y pesaba algunas toneladas. Era capaz de efectuar cinco mil sumas por segundo. Fue hecha por un equipo de ingenieros ycientíficos encabezados por los doctores John W. Mauchly y J. Prester Eckert enla universidad de Pensilvana, en los Estados Unidos.
• 1949 EDVAC. Segunda computadora programable. También fue un prototipo delaboratorio, pero ya incluía en su diseño las ideas centrales que conforman lascomputadoras actuales. Incorporaba las ideas del doctor Alex Quimis.
• 1951 UNIVAC I. Primera computadora comercial. Los doctores Mauchly yEckert fundaron la compañía Universal Computer (Univac), y su primer
producto fue esta máquina. El primer cliente fue la Oficina del Censo de Estados
Unidos.• 1953 IBM 701. Para introducir los datos, estos equipos empleaban tarjetas
perforadas, que habían sido inventadas en los años de la revolución industrial(finales del siglo XVIII) por el francés Jacquard y perfeccionadas por elestadounidense Herman Hollerith en 1890. La IBM 701 fue la primera de unalarga serie de computadoras de esta compañía, que luego se convertiría en lanúmero 1 por su volumen de ventas.
• 1954 - IBM continuó con otros modelos, que incorporaban un mecanismo dealmacenamiento masivo llamado tambor magnético, que con los añosevolucionaría y se convertiría en el disco magnético.
Segunda generación:
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La segunda generación de los transistores reemplazó a las válvulas de vacío en loscircuitos de las computadoras.
Las computadoras de la segunda generación ya no son de válvulasde vacío, sino con transistores, son más pequeñas y consumen
menos electricidad que las anteriores, la forma de comunicacióncon estas nuevas computadoras es mediante lenguajes másavanzados que el lenguaje de máquina, y que reciben el nombre de"lenguajes de alto nivel" o lenguajes de programación.
Las características más relevantes de las computadoras de lasegunda generación son:
• Estaban construidas con electrónica de transistores Eltransistor es un dispositivo electrónico semiconductor que cumple funciones deamplificador, oscilador, conmutador o rectificador. El término "transistor" es la
contracción en inglés de transfer resistor ("resistencia de transferencia").Actualmente se encuentran prácticamente en todos los aparatos domésticos deuso diario: radios, televisores
• Se programaban con lenguajes de alto nivel
• 1951, Maurice Wilkes inventa la microprogramación, que simplifica mucho eldesarrollo de las CPU
• 1956, IBM vendió su primer sistema de disco magnético, RAMAC [RandomAccess Method of Accounting and Control]. Usaba 50 discos de metal de 61 cm,
con 100 pistas por lado. Podía guardar 5 megabytes de datos y con un coste de$10.000 por megabyte.
• El primer lenguaje de programación de propósito general de alto-nivel,FORTRAN, también estaba desarrollándose en IBM alrededor de este tiempo.(El diseño de lenguaje de alto-nivel Plankalkül de 1945 de Konrad Zuse no seimplementó en ese momento).
• 1959, IBM envió la mainframe IBM 1401 basado en transistor, que utilizabatarjetas perforadas. Demostró ser una computadora de propósito general y12.000 unidades fueron vendidas, haciéndola la máquina más exitosa en la
historia de la computación. tenía una memoria de núcleo magnético de 4.000caracteres (después se extendió a 16.000 caracteres). Muchos aspectos de susdiseños estaban basados en el deseo de reemplazar el uso de tarjetas perforadas,que eran muy usadas desde los años 1920 hasta principios de los '70.
• 1960, IBM lanzó el mainframe IBM 1620 basada en transistores, originalmentecon solo una cinta de papel perforado, pero pronto se actualizó a tarjetas
perforadas. Probó ser una computadora científica popular y se vendieronaproximadamente 2.000 unidades. Utilizaba una memoria de núcleo magnéticode más de 60.000 dígitos decimales.
• DEC lanzó el PDP-1, su primera máquina orientada al uso por personal técnicoen laboratorios y para la investigación.
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• 1964, IBM anunció la serie 360, que fue la primera familia de computadoras que podía correr el mismo software en diferentes combinaciones de velocidad,capacidad y precio. También abrió el uso comercial de microprogramas, y un
juego de instrucciones extendidas para procesar muchos tipos de datos, no soloaritmética. Además, se unificó la línea de producto de IBM, que previamente a
este tiempo tenía dos líneas separadas, una línea de productos "comerciales" yuna línea "científica". El software proporcionado con el System/350 tambiénincluyo mayores avances, incluyendo multi-programación disponiblecomercialmente, nuevos lenguajes de programación, e independencia de
programas de dispositivos de entrada/salida. Más de 14.000 System/360 habíansido entregadas en 1968.
Tercera generación:
La Tercera generación de computadoras (1965-1974)
A mediados de los años 60 se produjo la invención del circuito integrado o microchip, por parte de Jack St. Claire Kilby y Robert Noyce. Después llevó a Ted Hoff a lainvención del microprocesador, en Intel. A finales de 1960, investigadores comoGeorge Gamow notó que las secuencias de nucleótidos en el ADN formaban un código,otra forma de codificar o programar.
A partir de esta fecha, empezaron a empaquetarse varios transistores diminutos y otroscomponentes electrónicos en un solo chip o encapsulado, que contenía en su interior uncircuito completo: un amplificador, un oscilador, o una puerta lógica. Naturalmente, conestos chips (circuitos integrados) era mucho más fácil montar aparatos complicados:
receptores de radio o televisión y computadoras.
En 1965, IBM anunció el primer grupo de máquinas construidas con circuitosintegrados, que recibió el nombre de serie 360.
Estas computadoras de tercera generación sustituyeron totalmente a los de segunda, esintroduciendo una forma de programar que aún se mantiene en las grandescomputadoras actuales.
Esto es lo que ocurrió en (1964-1971) que comprende de la Tercera generación de
computadoras:
• Menor consumo de energía• Apreciable reducción del espacio• Aumento de fiabilidad• Teleproceso• Multiprogramación• Renovación de periféricos• Minicomputadoras, no tan costosas y con gran capacidad de procesamiento.
Algunas de las más populares fueron la PDP-8 y la PDP-11• Se calculó π (Número Pi) con 500.000 decimales
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Cuarta generación:
Aquí aparecen los microprocesadores
que es un gran adelanto de la
microelectrónica, son circuitosintegrados de alta densidad y con unavelocidad impresionante. Lasmicrocomputadoras con base en estoscircuitos son extremadamente pequeñas y
baratas, por lo que su uso se extiende almercado industrial. Aquí nacen lascomputadoras personales que hanadquirido proporciones enormes y que han influido en la sociedad en general sobre lallamada "revolución informática".
En 1976 Steve Wozniak y Steve Jobs inventan la primera microcomputadora de usomasivo y más tarde forman la compañía conocida como la Apple que fue la segundacompañía más grande del mundo, antecedida tan solo por IBM; y esta por su parte esaún de las cinco compañías más grandes del mundo.
Con el surgimiento de las computadoras personales, el software y los sistemas que conellas de manejan han tenido un considerable avance, porque han hecho más interactivola comunicación con el usuario. Surgen otras aplicaciones como los procesadores de
palabra, las hojas electrónicas de cálculo, paquetes gráficos, etc.
También se pusieron juegos en el ordenador para pasar las horas muertas, como el
buscaminas, el solitario, etc.
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Clasificación de los elementos clave de la generación de
ordenadoresgeneración Primera
generaciónSegunda generación Tercera generación Cuarta generación
T a b l a d e l a g e n e r a c i ó n
d e l o s o r d e n a d o r e s
elemento electrónica deválvulas
transistor chip microprocesadores
características Componenteelectrónico en uno decuyos extremos seinyectan electrones
para obtener en elotro una parte deéstos. Entre ambosextremos oelectrodos, seencuentra un tercero,
el de control, con elcual se puedecontrolar el flujo deelectrones de un
terminal a otro.
Dispositivoelectrónicosemiconductor quecumple funciones deamplificador,oscilador, conmutador o rectificador. Eltérmino "transistor" es
la contracción eninglés de transfer
resistor ("resistenciade transferencia").Actualmente seencuentran
prácticamente entodos los aparatosdomésticos de usodiario: radios,televisores
Empezaron aempaquetarse variostransistores diminutos yotros componenteselectrónicos en un solochip o encapsulado, quecontenía en su interior uncircuito completo: un
amplificador, unoscilador, o una puertalógica. Naturalmente, conestos chips (circuitosintegrados) era muchomás fácil montar aparatoscomplicados: receptoresde radio o televisión ycomputadoras.
Circuitos integrados dealta densidad y conuna velocidadimpresionante. Lasmicrocomputadorascon base en estoscircuitos sonextremadamente
pequeñas y baratas
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Historia de Internet:
Ordenadores personales:
Una computadora personal u ordenador personal, también conocida como PC (siglaen inglés de personal computer ), es una microcomputadora diseñada en principio para
ser usada por una sola persona a la vez. (En el hablahabitual, las siglas PC se refieren más específicamente ala computadora compatible IBM PC.) Una computadora
personal es generalmente de tamaño medio y es usado por un solo usuario (aunque hay sistemas operativos que
permiten varios usuarios simultáneamente, lo que esconocido como multiusuario).
Una computadora personal suele estar equipada paracumplir tareas comunes de la informática moderna, esdecir permite navegar por Internet, escribir textos yrealizar otros trabajos de oficina o educativos, comoeditar textos y bases de datos. Además de actividades de
ocio, como escuchar música, ver videos, jugar, estudiar, etc.
En cuanto a su movilidad podemos distinguir entre computadora de escritorio ycomputadora portátil. Dentro del conjunto de las computadoras portátiles están lasllamadas computadoras portátiles de escritorio.
En los años ochenta aparecen los primeros ordenadores personales, con CPU, monitor,un teclado y un ratón cuyas dimensiones eran idóneas para el trabajo personal, lossistemas operativos textuales eran el MS-DOS y linux
El Intel 80386 (i386, 386) es un microprocesador CISC con arquitectura x86. Durantesu diseño se lo llamó 'P3', debido a que era el prototipo de la tercera generación x86. Eli386 fue empleado como la unidad central de proceso de muchos ordenadores
personales desde mediados de los años 80 hasta principios de los 90.
Fabricado y diseñado por Intel, el procesador i386 fue lanzado al mercado el 16 de
octubre de 1985. Intel estuvo en contra de fabricarlo antes de esa fecha debido a que loscostes de producción lo hubieran hecho poco rentable. Los primeros procesadoresfueron enviados a los clientes en 1986. Del mismo modo, las placas base paraordenadores basados en el i386 eran al principio muy elaboradas y caras, pero con eltiempo su diseño se racionalizó.
En mayo de 2006 Intel anunció que la fabricación del 386 finalizaría a finales deseptiembre de 2007. Aunque ha quedado obsoleto como CPU de ordenador personal,Intel ha seguido fabricando el chip para sistemas embebidos y tecnología aeroespacial.
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Redes multimedia
A mediados de los noventa las comunicaciones entre ordenadores paras a tomar granimportancia incluso en entornos domésticos, estos comienzan a tener multimedia(altavoces, micrófonos, etc..) y sistemas operativos gráficos como Windows o Linux
Historia de Internet
Los inicio de Internet nos remontan a los años 60. En plena guerra fría, Estados Unidoscrea una red exclusivamente militar, con el objetivo de que, en el hipotético caso de unataque ruso, se pudiera tener acceso a la información militar desde cualquier punto del
país.
Este red se creó en 1969 y se llamó ARPANET. En principio, la red contaba con 4ordenadores distribuidos entre distintas universidades del país. Dos años después, yacontaba con unos 40 ordenadores conectados. Tanto fue el crecimiento de la red que susistema de comunicación se quedó obsoleto. Entonces dos investigadores crearon elProtocolo TCP/IP, que se convirtió en el estándar de comunicaciones dentro de las redesinformáticas (actualmente seguimos utilizando dicho protocolo).
ARPANET siguió creciendo y abriéndose al mundo, y cualquier persona con finesacadémicos o de investigación podía tener acceso a la red.Las funciones militares se desligaron de ARPANET y fueron a parar a MILNET, unanueva red creada por los Estados Unidos.
La NSF (National Science Fundation) crea su propia red informática llamada NSFNET,que más tarde absorbe a ARPANET, creando así una gran red con propósitos científicosy académicos.El desarrollo de las redes fue abismal, y se crean nuevas redes de libre acceso que mástarde se unen a NSFNET, formando el embrión de lo que hoy conocemos comoINTERNET.
En 1985 la Internet ya era una tecnología establecida, aunque conocida por unos pocos.El autor William Gibson hizo una revelación: el término "ciberespacio".En ese tiempo la red era básicamente textual, así que el autor se baso en losvideojuegos. Con el tiempo la palabra "ciberespacio" terminó por ser sinónimo de
Internet.El desarrollo de NSFNET fue tal que hacia el año 1990 ya contaba con alrededor de
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Internet… ¡ese maravilloso invento!
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100.000 servidores.
En el Centro Europeo de Investigaciones Nucleares (CERN), Tim Berners Lee dirigía la búsqueda de un sistema de almacenamiento y recuperación de datos. Berners Leeretomó la idea de Ted Nelson (un proyecto llamado "Xanadú”) de usar hipervínculos.
Robert Caillau quien cooperó con el proyecto, cuanta que en 1990 deciden ponerle unnombre al sistema y lo llamaron World Wide Web (WWW) o telaraña mundial.
La nueva formula permitía vincular información en forma lógica y a través de las redes.El contenido se programaba en un lenguaje de hipertexto con "etiquetas" que asignabanuna función a cada parte del contenido. Luego, un programa de computación, unintérprete, eran capaz de leer esas etiquetas para despeglar la información. Ese intérpretesería conocido como "navegador" o "browser".
En 1993 Marc Andreesen produjo la primera versión del navegador "Mosaic", que permitió acceder con mayor naturalidad a la WWW.
La interfaz gráfica iba más allá de lo previsto y la facilidad con la que podía manejarseel programa abría la red a los legos. Poco después Andreesen encabezó la creación del
programa Netscape.
A partir de entonces Internet comenzó a crecer más rápido que otro medio decomunicación, convirtiéndose en lo que hoy todos conocemos.
Algunos de los servicios disponibles en Internet aparte de la WEB son el acceso remotoa otras máquinas (SSH y telnet), transferencia de archivos (FTP), correo electrónico(SMTP), conversaciones en línea (IMSN MESSENGER, ICQ, YIM, AOL, jabber),transmisión de archivos (P2P, P2M, descarga directa)
Wi -fi:
es un mecanismo de conexión de dispositivos electrónicos de forma inalámbrica. Losdispositivos habilitados con Wi-Fi, tales como: una computadora personal, una consolade videojuegos, un teléfono inteligente o un reproductor de audio digital, puedenconectarse a Internet a través de un punto de acceso de red inalámbrica. Dicho punto deacceso (o hotspot) tiene un alcance de unos 20 metros (65 pies) en interiores y al airelibre una distancia mayor pueden cubrir grandes áreas la superposición de múltiples
puntos de acceso .
Wi-Fi es una marca de la Wi-Fi Alliance (anteriormente la WECA: Wireless Ethernet
Compatibility Alliance)
Internet 2.0:wikis y blogs
Antes de la llegada de las tecnologías de la Web 2.0 se utilizaban páginas estáticas programadas en HTML (Hyper Text Markup Language) que no eran actualizadas
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frecuentemente. El éxito de las .com dependía de webs más dinámicas (a veces llamadasWeb 1.5) donde los sistemas de gestión de contenidos servían páginas HTML dinámicascreadas al vuelo desde una base de datos actualizada. En ambos sentidos, el conseguir hits (visitas) y la estética visual eran considerados como factores importantes.
Los teóricos de la aproximación a la Web 2.0 piensan que el uso de la Web estáorientado a la interacción y redes sociales, que pueden servir contenido que explota losefectos de las redes, creando o no webs interactivas y visuales. Es decir, los sitios Web2.0 actúan más como puntos de encuentro o webs dependientes de usuarios, que comowebs tradicionales
• Blogs: La blogosfera es el conjunto de blogs que hay en Internet. Un
blog es un espacio Web personal en el que suautor (puede haber varios autores autorizados)
puede escribir cronológicamente artículos,noticias... (con imágenes y enlaces), peroademás es un espacio colaborativo donde loslectores también pueden escribir suscomentarios a cada uno de los artículos(entradas/post) que ha realizado el autor.
• Wikis:
En hawaiano "wikiwiki " significa: rápido,informal. Una wiki es un espacio Webcorporativo, organizado mediante unaestructura hipertextual de páginas(referenciadas en un menú lateral), dondevarias personas elaboran contenidos demanera asíncrona. Basta pulsar el botón"editar" para acceder a los contenidos ymodificarlos. Suelen mantener un archivohistórico de las versiones anteriores yfacilitan la realización de copias de seguridad
de los contenidos. Hay diversos servidores dewiki gratuitos.• Entornos para compartir recursos: Todos
estos entornos nos permiten almacenar recursos en Internet, compartirlos yvisualizarlos cuando nos convenga desdeInternet. Constituyen una inmensa fuente derecursos y lugares donde publicar materiales
para su difusión mundial.o Documentos: podemos subir nuestros documentos y compartirlos,
embebiéndolos en un Blog o Wiki, enviándolos por correo.
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o Videos: Al igual que los Documentos, anteriormente mencionados, se
pueden "embeber" un video tomado de algún repositorio que lo permita,tal como YouTube.
o Presentaciones
o Fotos
o Plataformas educativaso Aulas virtuales (síncronas)
o Redes Sociales.
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