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Fundamentos de redes
Evidencia de aprendizaje de la Unidad 2
Ha llegado el momento de realizar la Evidencia de aprendizaje, la cual tiene como finalidad:
1. Identificar el ancho de banda de algunos medios de comunicacin.2. Distinguir detalles del espectro de frecuencia.3. Identificar los rangos de frecuencia dentro del espectro electromagntico.4. Determinar los tipos de modulacin.
Portafolio de evidencias:
Si ya has finalizado tu evidencia, gurdala con la nomenclatura: FRE_U2_EA_XXYZ, y envala a
tu Facilitador(a) para su revisin.
Aguarda y lee con atencin sus observaciones para que, en caso de ser necesario, puedas
mejorar tu trabajo y enviarlo nuevamente.
*Reemplaza las XX por las dos primeras letras de tu nombre, la Y por la inicial de tu apellido
paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno.
Ejercicios propuestos:
1. Complementa la figura siguiente y menciona sus caractersticas y
significado
2. Identifica el ancho de banda de los siguientes medios de transmisin
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3. Identifica los medios de transmisin numerados en el siguiente espectro
electromagntico.
1____________________ 2_____________________
3____________________ 4_____________________ 5___________________
4. Completa la tabla de las caractersticas de los medios guiados ms
comunes
Medio deTransmisin
Rango defrecuencias
Atenuacintpica
Retardo Tpico Separacinentrerepetidores
Par trenzado(con carga)Parestrenzados(Mltiplescables)
Cable coaxial
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Fibra ptica
5. Completa la tabla de las caractersticas de los medios no guiados ms
comunes
Banda deFrecuencia
Nombre
Datos analgicos Datos digitalesAplicacionesprincipalesModulacin
Ancho debanda
ModulacinVelocidad detransmisin
30-300 kHz Navegacin
300-3000 kHzRadio AMcomercial
3-30 MHzRadio de ondacorta
30-300 MHzTelevisin VHF,Radio FMcomercial
300-3000MHz
Televisin VHF,microondasterrestres
3-30 GHz
Microondasterrestres,Microondas porsatlite
30-300 GHzEnlaces punto apunto cercanosexperimentales
6. Investiga sobre los siguientes tipos de modulacin:
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