Download - FORMA T OBSERVASI PEMBELAJARAN - Direktori File UPIfile.upi.edu/Direktori/FPMIPA/JUR._PEND._BIOLOGI/196705271992031-ARI... · LESSON STUDY SEKOLAH DASAR FORMAT OBSERVASI PEMBELAJARAN

FORMAT OBSERVASI PEMBELAJARAN N a m a O b s e r v e r : H - Pv AK/AAJ TO

Asal Seko lah $9)7 A L / A / W A n LL7V/BVvvJe>

Top ik p e m b e l a j a r a n / K e l a s : Peru.ba.Hau $BFUIA.-

A. Baga imana i n t e r a k s i y a n g t e r j a d i a n t a r a siswa d e n g a n g u r u se lama p e m b e l a j a r a n be r l angsung?

- ( A ^ J>eA-V- A ^ A * ^ ^ ^ <T>'HY> f y H - r -

Y r - s A L L G ' w - * - i ^ - > - ~ y ^ A w l < L -

~ z , W g

B. Baga imana i n t e raks i yang te r j ad i an ta ra siswa d e h g a n s iswa se lama p e m b e l a j a r a n be r l angsung?

; > A K^-—A'L X£»—. r^jfa^

— CAAA^ t A r ^ K - <7A^ 7A_7_,"Y /A^Z^G^

C. Baga imana i n t e raks i y a n g te r j ad i an ta ra siswa d e n g a n b a h a n a jar se lama

p e m b e l a j a r a n b e r l a n g s u n g ?

s y ^ y . ^ w l r L - ^ A A w L y ~ N A ^

^ v ^ ^ > k 2^y~c~yr A ^ A v ^ J A w ^

n _ N Y ( A A A L v - ^ - L

C c ^ - w ^ w - - ' A \ (J

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http://Peru.ba.Hau

FORMAT OBSERVASI PEMBELAJARAN NamaObserver : h - F U L W A A l T O

AsalSekolah : SOH A t A A V L ^ H L&A*67YAfr3

Topik p e m b e l a j a r a n / K e l a s : P e A t b o V t A $ L / q $ _ a / 2 _

A. Baga imana hands on activity para s iswa se lama p e m b e l a j a r a n be r l angsung?

Chd^fa &}<KS*JUijLo^ ^faJ^ ^ULx.

S)fay^jiX^ (Uyy G~ft

O A r L 2 M A V ^

L A p a k a h p roses p e m b e l a j a r a n (a la t , b a h a n , m a t e r i a jar , m e d i a dl l ) s u d a h m e n g a n d u n g unsu r da i l y l i fe?

g o i c A M ^ O A A ^ £ 1 yjfa^ fei<A3 -

] L , ^ - V A A U A V C^V- L ^

- • • n L 7 W > ^ - / L - ^

LESSON STUDY SEKOLAH DASAR

F O R M A T O B S E R V A S I P E M B E L A J A R A N

N a m a O b s e r v e r

Asa l S e k o l a h S p i f AL -A^W/VAH G u r u K e l a s . . . . <lik M y s i « h A . A C n

1. M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa mu la i be la jar? (ca ta t lah t anda - tanda bahwa

siswa yang d i a m a t i mu la i be la jar)

4

2. M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa bosan be la jar? (ca ta t lah t anda - tanda bahwa

siswa yang d i a m a t i bosan be la jar )

$)cO ^ J 4 ( c „ € r * J < * y ) r t ^

3. Apa yang dapa t B a p a k / l b u pe la jar i dar i proses belajar menga ja r yang te lah d i a m a t i ?

arc* ,

B a n d u n g , .26 N o p e m b e r 2009

Nama Observe r : /fy\\mA\

Asal Sekolah : St>fM( -ANANM^

Topik p e m b e l a j a r a n / K e l a s : j> ^ r u ^ t f t k a n j ^ n d a

A. Baga imana i n te raks i y a n g te r j ad i an ta ra s iswa d e n g a n g u r u se lama p e m b e l a j a r a n

be r l angsung?

<0. (TUL U y a k \ n \ e r A k ^ A I c t t> a<<*L y ^ - t u OP™ TAz,Y«fa)

B. Baga imana i n te raks i y a n g te r j ad i an ta ra s iswa d e n g a n siswa se lama p e m b e l a j a r a n

be r l angsung?

h o v L ^sgfc fawf)

C. Baga imana i n t e raks i y a n g te r j ad i an ta ra s iswa d e n g a n b a h a n a jar se lama


SLUM g*srfi*k * k C [zrfa*J*.p ^ i^U- *\J«*-*

^ " f o ^ t J 4K*j)fe*n M w r t h ,

^ A f r T j l ^ V .

FORMAT OBSERVASI PEMBELAJARAN Nama O b s e r v e r : / ^ U S ^ d J ^

Asal Seko lah : Sl>lT A(--4 1AA//>H

Topik p e m b e l a j a r a n / K e l a s j ^ f u b c i k a n \p(Z/^4^-

A. Baga imana hands on activity para s iswa se lama p e m b e l a j a r a n b e r l a n g s u n g ?

B. A p a k a h proses p e m b e l a j a r a n (a lat , bahan , m a t e r i a jar , m e d i a dl l ) s u d a h

m e n g a n d u n g u n s u r da i l y l i fe?

( / ^ - U ^ f f c ^ ( ^ 5 k f o , / K ^ k cjorp^ c/(L

FORMAT OBSERVASI PEMBELAJARAN


Asa l S e k o l a h

G u r u K e l a s . . . . TTT

1. M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa mu la i be la jar? ( ca ta t l ah t anda - tanda bahwa

siswa yang d i a m a t i mu la i be la jar ) (WL W-T y^ x^v^j^rfa^faan G>>a{vT (^e^bar

Wxc(* -{fcJ T J-Ava W v A Our

2. M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa bosan be la ja r? (ca ta t lah tanda - tanda bahwa


- f^fa 5L*T <j rv vutvUrWvEAjo , <yUcK J LT--«J WWl . ^ T K ^ ^cr t t ^ u ^ r v ^ J ^ ftui^., r™v6u ^ ( ^ ' ^ - ^ ^ l^y^h~>~

\. Apa yang d a p a t Bapak / l bu pe la jar i dar i proses belajar menga ja r yang te lah d iamat i?

- °YM-\X - w o v ^ ^ A c V L ^ n VMLA ,yifa) AtGuMriQi ' H t i / r t / . - S c A i / v j ^ , S v ? w ^ (*Uf*&A

Y$*fo fay / V U U M C X U J VA \vy • -

B a n d u n g , N o p e m b e r 2009

Nama O b s e r v e r : fAo tV Iwvaw l Y L L c y n .

Asal Seko lah : £ P LaA? - f e ro> rvh>Uan

Topik p e m b e l a j a r a n / K e l a s : f « ^ * W n W « X « J t ^ T o ^ t L c , , fa^y^. *y^rv< J^J^ £*Û

farvu^xp IAUI A W A V A A *L ,L^V - , I t W * j?a.<0 O r ^ dx iX<4 •

~^yx-u fajhxL ^ " H M r u * ( L L v ^ ^ v 9v,t*« l*-4rvU fayAc *AXJMôfaxjfavn -

B. Baga imana i n t e r a k s i y a n g te r j ad i an ta ra siswa d e n g a n s iswa se lama p e m b e l a j a r a n

b e r l a n g s u n g ?

C. Baga imana i n t e raks i yang te r jad i an ta ra siswa d e n g a n b a h a n a ja r se lama

p e m b e l a j a r a n b e r l a n g s u n g ? v k

- j W * SÂ-f *M/fa °yf) <P ^(faofajA (XKTS-\A. ) \ kz^yi'kurx k j i y A L w V ^ / <Mllfaf-

^ _ O r - 3 L — L * f * r - -

Nama Observer : <Vv>cV> (YvuLc^n

Asal Sekolah : sD L L p ^ c c A U k n U p i

Top ik p e m b e l a j a r a n / K e l a s : ^ c r a W W r v b e v v A a / l l

A. Baga imana hands o n a c t i v i t y para siswa se lama p e m b e l a j a r a n be r l angsung?

B. A p a k a h proses p e m b e l a j a r a n (a lat , bahan , m a t e r i a ja r , m e d i a dl l ) s u d a h

m e n g a n d u n g unsur da i ly l i fe?

eijbt .

^ a r ^ l L p UW+IAV Wr ie re^ -k fxV> f l^ -Ksi 'u £t$vceu Wiwyucu*my,

N a m a O b s e r v e r DefT Sujîah' Asal Seko lah ISoLa. x . G u r u Kelas ....

1. M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa mu la i be la jar? (catat lah t anda - tanda bahwa

siswa yang d i a m a t i mu la i be la jar) ^

r&toffu, *<uZbT$h**k*~^ fridge, 7//K^*» JH-XStO*. UX*s ± r T L g « f u ^ & t * Jk~*M**~

7t/Ln kxSfu* cctuclc MyAaTi -*zL&&hzJtufa • £ - ATfrA fac~ £j>«++lx$*ftiffin 2*~£ ypceJ^flUUZ LfaQ njjtr ^ ^ ^ - j

2. M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa bosan be la ja r? (ca ta t lah t a n d a - t a n d a bahwa


• A wiUtfLy^ n ^ J . %ytA>^y~-y~fa< ^ / " r ^

A L , . L j?je^fa)^ly^+Ju^j[.

3. Apa yang dapa t Bapak / l bu pe la jar i dar i proses belajar menga ja r yang te lah d i a m a t i ?

* j^mx6 /&-Cyfar /U^YJYJ***~ fayi^ryLîî fyjcc/*' y*^W^&£%f

W > ^ c Jfa^ fatfaP yj rl£*y<yt ^>H*^ty *t>u~P faj s$*2L**j' ^ > 2 Z v ;

J u s f a j y y r ^ t U c * * s i j L J f a i <*fa** Bandung , K N o p e m b e r 2009

FORMAT OBSERVASI PEMBELAJARAN Nama Observe r :

Asal Sekolah

Top ik p e m b e l a j a r a n / K e l a s :

A. Baga imana i n te raks i y a n g t e r j a d i an ta ra s iswa d e n g a n g u r u se lama p e m b e l a j a r a n

be r l angsung?

B. Baga imana i n t e raks i yang t e r j a d i an ta ra s iswa d e n g a n s iswa se lama p e m b e l a j a r a n

be r langsung?

C. Baga imana in te raks i yang t e r j a d i an ta ra s iswa d e n g a n b a h a n a ja r s e l a m a

p e m b e l a j a r a n be r l angsung?

FORMAT OBSERVASI PEMBELAJARAN Nama O b s e r v e r :

Asal Seko lah :


A. Baga imana hands on activity para s iswa se lama p e m b e l a j a r a n b e r l a n g s u n g

B. A p a k a h proses p e m b e l a j a r a n (a la t , bahan , m a t e r i a jar , m e d i a dl l ) s u d a h

m e n g a n d u n g unsur da i l y l i fe?

N a m a O b s e r v e r Y X Mar\fy^ Asal S e k o l a h SP (Ml. \)f0 G u r u Kelas U=hj 11/ / v


siswa yang d i a m a t i mu la i be la ja r )

^ fth U r y f^n\i\^\fa,n ^VMr, ^ UT -

ftWj<lt»OfoUny V>yy -


siswa yang d i a m a t i bosan be(ajar)

^ / & % r \ , -)iyk anffinr ]i4>b iffe~A ^ K m M'hrj'hn <kU«

3. Apa yang dapa t Bapak / l bu pe la jar i dar i proses belajar menga ja r y a n g te lah d i a m a t i ?

? m m y . J i t / Q

Bandung ,2£_ N o p e m b e r 2009

FORMAT OBSERVASI PEMBELAJARAN Nama Obse rve r

Asal Seko lah

Top ik p e m b e l a j a r a n / K e l a s


b e r l a n g s u n g ? , • . . . . , , , b e r l a n g s u n g ?

~rfl/)}rcAaZ y QW A fa* (rj^d ^ f**W

B. Baga imana i n te raks i y a n g te r j ad i an ta ra s iswa d e n g a n s iswa se lama p e m b e l a j a r a n

be r l angsung?

Sfrry fffyrrU <fak l^ry J^b* Ul jplon* f*ml,ly*r»>

C. Baga imana i n t e raks i y a n g t e r j a d i an ta ra s iswa d e n g a n b a h a n a ja r se l ama

p e m b e l a j a r a n b e r l a n g s u n g ? .

" ^ AT Iwffrs Yly ^ f>fa>*

^ l \ i b\£>l»^ w»M rymkrAU ***** ^ l

. fa fit)** *

FORMAT OBSERVASI PEMBELAJARAN Nama Obse rve r :

Asal Seko lah :

Top ik p e m b e l a j a r a n / K e l a s : •

A. Baga imana h a n d s o n a c t i v i t y para siswa se lama p e m b e l a j a r a n b e r l a n g s u n g ?

-^cxy <rifa U ^ t T L r ^hCfaC^A ^ W U j A - 1<«QL (J*4 jfk&TSh.

B. A p a k a h p roses p e m b e l a j a r a n (a lat , bahan , m a t e r i a jar , m e d i a dl l ) s u d a h

N a m a O b s e r v e r F \ T f t \

Asa l S e k o l a h

G u r u Ke las . . . .

1. M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa mu la i bela jar? (catat lah t anda - tanda bahwa

siswa yang d i a m a t i m u l a i be la jar )

perV aV\av\ <uc.u>a mu.la\ a d a S0.0X g u r u ^ntno^^baArVArx g a m b a r

2. M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa bosan be la jar? (ca ta t lah t anda - tanda bahwa

siswa yang d i a m a t i bosan be la ja r )

9 & a £ a r v a V w w Z L a x fada.V- ^ a _ W w s k a r W d a g ) r \ o j a ( * n ,

A w a L g a v \ q s u c U L wv<LMg\n-SaS w v a L a w m u k w b o s a r WULTCC

S a o * g u r u v n m ^ a v v q W sV^aJc W < 3 a ^ W o f « v a m p a ^ ^ s a v > Lcucrva ^ u ^ t w s ^ u v a a g L ^ a r \ W a ^ i u fcurajvj p a W t ^ . Ta|p\ SqaX pembacifcan L e n c v ^ v d a r \ ^ I q ^ J S i O a n a W arvxlc (viu SerAaucyxt bxo>\ . L n ^ a a a ( \ a t V < t r U b a x A r>unqcGaVarx p l a ^ t C s m

3. Apa yang d a p a t B a p a k / l b u pe la ja r i da r i proses belajar menga ja r yang te lah d i a m a t i ?

p * * * t d o p r Wt rVwuj sy iy j C u V u ^ b a T V . Semua m a i W t o r

WULWOSOX 3, atda cmaV v g a a a s a m a s t b a L W r o n g b a W x

o 9 ytrUafciftis ^cg>\ cxdLa j u g a 40m 0 \ d a m

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Bandung , £ jo N o p e m b e r 2009

N a m a O b s e r v e r : f M f t v

Asal Seko lah . L A B o?\

Topik p e m b e l a j a r a n / K e l a s : p £ , £ - U f c A T t A ^ $E*UDA ( £ L U


be r l angsung? -

i L t & r o W bor loEgsong boaL_ 7iswa UA.aJM.WaU s a f t t

[WuX to-rLbab b a n e r a a d a v q < x b v ^ ^ gOl\g q b D & a w ^ q a m w ^ M t f ;

<U9.vxx. Tejr<^eJouJL UAUCOIW) w q a w v a n . 9 b C a r a W e ) a x c u V A v \ Svstoa.

• B. Baga imana i n t e r a k s i y a n g t e r j a d i an ta ra s iswa d e n g a n s iswa se lama p e m b e l a j a r a n


T a i q a d L *oo -< . 0 ) v W x W o j n x b u a L p a r r a r g a u x n ; WOJQ g a c \ q & a ± u

9 \ S ^ b u d v v W a W J « j r \ g a r t s^voo L a m A ^ J Q - t * * f ja<9< s a a 6

C. Baga imana i n te raks i y a n g te r j ad i an ta ra siswa d e n g a n b a h a n a jar se l ama


^ a r g o r q d*b<ix\Viav\. A d a H s w i a g a n ^ S 0<3aV >^a\<jMjftSQLi

http://UA.aJM.WaU

Nama O b s e r v e r : F V M 2 - *

Asal Seko lah : v A f t o p \

Top ik p e m b e l a j a r a n / K e l a s : f G p u f t A H A ^ / V W U

A. Baga imana h a n d s o n a c t i v i t y para s iswa se lama p e m b e l a j a r a n b e r l a n g s u n g ?

le*gacfc saafc menggeraUUain tavvgar S a W d bex^y ctlry»y A

s <xcxX ^ e ^ y \ b e j n w r U A Y N bex\<2a {3an p\a^V\s\h»

A p a k a h proses p e m b e l a j a r a n (a lat , bahan , m a t e r i a jar , m e d i a dl l ) s u d a h

m e n g a n d u n g unsu r da i l y l i fe?

o b x - t b d a y o r ~ezfa\ v n c n g g u n a W u b a v g a b b o i r e c n g g a j g g

W a £ c < & f t , t j * i u a e V a n - W a n - C w i t w y a J k / Y x - c a p , \ n m q \ V d l l

N a m a O b s e r v e r AuiiA Am£ Asal S e k o l a h SO /-ASOfcATOfcil f lvi

G u r u Kelas .... V CP U & g U M i SlUboANCt

1. M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa mu la i bela jar? (ca ta t lah t a n d a - t a n d a bahwa

siswa yang d i a m a t i mu la i be la jar )

_ £ W * vvudb U y h£)u» flUU* I A W U J * * p d ^ w

2. M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa bosan be la jar? (ca ta t lah t a n d a - t a n d a bahwa

siswa y a n g d i a m a t i bosan be la ja r ) . fl ^ i . . L _

- ^ p ^ ^ n ^ - f ^ \ A ^ v ^ g u ^ ^

- b w ^ 9 w w ^ w L ^ ^ ^ ^

3. Apa yang d a p a t B a p a k / l b u pe la ja r i dar i proses be la ja r menga ja r yang t e l ah d i a m a t i ?

- I ^ U / L < / A M A ^ <yfa»* v v v U ^ U - W i A v t i W -

Nama Obse rve r /W&> /WcWv

Asal Seko lah : S D W c & X x M ^

Topik p e m b e l a j a r a n / K e l a s ^ 6 I M W -

A. Baga imana in te raks i y a n g te r jad i an ta ra s iswa dengan g u r u se lama p e m b e l a j a r a n

• b e r l a n g s u n g ?

fyw U U A L U W y ^ ^ A ^ j v U ^ . ^ / 7 t r z ^ s u A ^ - % W A ^ ^ ^

VVUWUAX^ W > i g

B. Baga imana i n te raks i y a n g te r j ad i an ta ra s iswa d e n g a n s iswa se lama p e m b e l a j a r a n

be r l angsung?

- -Tti*. VAM^/ ^ <UUAAW - ^Uvud / W u v V A y v ^ vu/jtv 9 t U W y y -

\^^hMJU^^ kj>M^^ #^<d-

C. Baga imana i n te raks i y a n g te r jad i an ta ra s iswa d e n g a n b a h a n a ja r s e l a m a

p e m b e l a j a r a n be r l angsung? .

- W U > t A ^ A ^ ^ ) W v C ^

- JIB^MA^ ^ 1>A|WJW^ ^JUa^v-

- | t 4 t > - < ^ t v L 3 A ^ K

^ W ^ j t u l ^ < ^ - K k -

FORMAT OBSERVASI PEMBELAJARAN Nama Obse rve r

Asal Seko lah C>p U l b -

Topik p e m b e l a j a r a n / K e l a s

A. Baga imana h a n d s on a c t i v i t y para siswa se lama p e m b e l a j a r a n b e r l a n g s u n g ?

- < v w hy<y \MAIU uaw i J v V W ) y h l y ^ ^

B. A p a k a h p roses p e m b e l a j a r a n (a lat , bahan , m a t e r i a jar , m e d i a dl l ) s u d a h


- \Ky$fa~^ t e d ^ r bXo^ < vvUiAtW -t^txM^ ^ J l i v k fvuw

I^MM^UV^- ^ H * 4 * ^ L C c U tpWg.

N a m a O b s e r v e r 5Wm-W D w a i S

Asa l S e k o l a h

G u r u Ke las . . . . 1 .

1. M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa mu la i be la ja r? (ca ta t lah t a n d a - t a n d a bahwa


5IUaj(a vwubv i WlccjAi f

ôok CjfXcyy w u W W7M\ y e r \ j b d b a r

2. M e n u r u t pengamatan B a p a k / l b u , kapan para siswa bosan be la ja r? ( ca ta t l ah t a n d a - t a n d a bahwa

siswa yang d i a m a t i bosan bela jar)

9 k W \ ^ c ^ W g \ ^YrtCAAor

Wx«Wa»A WU«*f*

3. Apa yang dapa t Bapak / l bu p e l a j a r i d a r i proses be la jar m e n g a j a r y a n g t e l ah d i a m a t i ?

3 PervyûrwA^ cAok , bab&iA y a ^ g ^ j j x a A

\2ew\Wer\ VAXW\

WA7 CUV !$pp y v u r v ^ f l j a V - *t iÂ*o <Y*vw>

(M-A |WA yvYWA' . B a n d u n g , %_ N o p e m b e r 2009

Nama Observe r : C\i\V\U t W l S

Asal Seko lah : ( ( ) U i b (M CU •

Topik p e m b e l a j a r a n / K e l a s : f e i U ^ t w V?eVvA* / I I



K > \ m u 4 r ^UJ(#iWs AAj t rvvATH puU<n

0LW4 M r b r t W taw^* gunx g g ^ r v ^ t i r v w o f u U U f

B. Baga imana i n t e raks i y a n g te r jad i an ta ra s iswa d e n g a n s iswa se lama p e m b e l a j a r a n

be r l angsung?

?Tjutfh me4mAvu^v*GiV\ ^ U i H c t r

C. Baga imana i n te raks i y a n g te r j ad i an ta ra siswa d e n g a n b a h a n a ja r s e l a m a


Nama O b s e r v e r

Asal Seko lah



t a A l ^eTYikua\-AA W v M c - W r v ^ k d i n a r s

B. A p a k a h proses p e m b e l a j a r a n (a lat , b a h a n , m a t e r i a jar , m e d i a d l l ) s u d a h


Asal S e k o l a h SO ZhQ> UPI G u r u Ke las . . . . I

1 . M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa mu la i bela jar? (catat lah t a n d a - t a n d a bahwa


2. M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa bosan bela jar? (ca ta t lah t a n d a - t a n d a bahwa


- S dak aM sdoix sdtw W<,CA/* yb\q \\ djjj - kcfarv^ f n^tid coW

3. Apa yang dapa t B a p a k / l b u pe la jar i da r i proses belajar menga ja r yang te lah d i a m a t i ?

W\Q.\agzK httL drlii Ylnxjcu^ - \peMjfa

Lj^ng oh loauja g u r u .

^vos& \&fly fvwgct ja i l e g a i X cuby /(VHAH gvur vnmgaHijPacWk) n^afert . ^6ua- l i H g < W g vyiZM^iriUp^]

B a n d u n g , ^ . N o p e m b e r 2009

Nama O b s e r v e r :

Asal Seko lah :


A. Baga imana in te raks i yang te r jad i an ta ra s iswa d e n g a n g u r u se lama p e m b e l a j a r a n


B. Baga imana in te raks i y a n g te r j ad i an tara s iswa d e n g a n s iswa s e l a m a p e m b e l a j a r a n

be r l angsung?

bzPlJU y tjrt^j -jelftCi i ' t w W y A

C. Baga imana in te raks i y a n g te r j ad i an ta ra s iswa d e n g a n b a h a n a ja r s e l a m a


j ^ a i L . L o w AAP#& Tv\e*viaLo>tu vvude / i y&Ag

dxCflmj?cu'U^ C>H gurK . ^ j f t V * dkiy$ TMCviojTtuHag

i<9Vjah MalaU baUou a j a ' , IcAi&vi IpaUor g ^ u y

Nama Obse rve r :

Asal Seko lah

Topik p e m b e l a j a r a n / K e l a s :

A. Baga imana hands on activity para s iswa se lama p e m b e l a j a r a n be r l angsung?

C u l x p Ut i l e , ch)d.ciK<7\ q/wk -aMjsSl H j emWf

B. A p a k a h proses p e m b e l a j a r a n (a la t , b a h a n , m a t e r i a jar , m e d i a d l i ) sudah


kudaU , d5m.auA. oiZiaL - c amtiltAu «vi QJACUCA

yU&kfa m&t&Lu j u m ^ a i M t a m L f i . U " i M . ^ n

sdxsxfi - K a n

Asa l S e k o l a h st> u b t i n


1 . M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa mula i be la jar? (ca ta t lah t a n d a - t a n d a b a h w a


K e T l M dfWfpfr" fany#Y) Carv< )viem.|>*rlftv»H^h

2. M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa bosan be la ja r? (ca ta t lah t a n d a - t a n d a b a h w a


- [fettyfe- jfuru t&{aiu twin** tUlm) fr^j^/^ Mb**.

3. Apa yang dapa t B a p a k / l b u pe la jar i da r i proses b e l a j a r menga ja r yang te lah d iama t i ?

- £ W juru y j b/yui fay

- . W ^ £ 8 ^ t

_ M r i 6

\fa\*orp ifKlws p w h n p f * -

* GvtU Mtnhm<to<ra«f*K B a n d u n g , ^ N o p e m b e r 2009


Nama Obse rve r :

Asal Seko lah :


A. Baga imana i n t e raks i y a n g te r j ad i an ta ra s iswa d e n g a n g u r u se lama p e m b e l a j a r a n


B. Baga imana i n t e r a k s i y a n g te r j ad i a n t a r a s iswa d e n g a n s iswa se lama p e m b e l a j a r a n


C. Baga imana i n t e raks i y a n g te r j ad i an ta ra s iswa d e n g a n b a h a n a ja r se lama



Nama O b s e r v e r :

Asal Seko lah


A. B a g a i m a n a hands on a c t i v i t y pa ra s iswa se lama p e m b e l a j a r a n b e r l a n g s u n g ?

L A p a k a h p r o s e s p e m b e l a j a r a n (a lat , b a h a n , m a t e r i ajar, m e d i a d l l ) s u d a h m e n g a n d u n g unsu r da i l y l i fe?



N a m a O b s e r v e r [ S o v i D a r o o h

Asa l S e k o l a h y > L a b u p i

G u r u Ke |as . . . .

1 . M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa mu la i bela jar? (ca ta t lah t a n d a - t a n d a bahwa

siswa yang d i a m a t i mu la i bela jar)




\ W A i ^ W k U v u ^ u r

P ^ W L > w n ^ U y W *

B a n d u n g , 2& N o p e m b e r 2009

FORMAT OBSERVASI PEMBELAJARAN Nama Obse rve r : |\[QV/\ I V ^ A ^

Asal Seko lah : ^ ^ ^ &\lfa\J

Topik p e m b e l a j a r a n / K e l a s : 0 > £ v L i Y \)K\A % C > l F



B. Baga imana i n t e r a k s i y a n g te r j ad i an ta ra s iswa d e n g a n s iswa se lama p e m b e l a j a r a n


- lwta«k(l Siswa twpyi SiwA \ u r r Y M n

Wk AxW p ^ b U j ^ ^ ** W b u f ^

NX*R «Oa WW* g ^ 3°^°L ^

_ K k U S w w r / v ? . n £ w % n h ^ f ^ 3

k4?Wpft SKCJU ( y - w j ^ l i E / ) \^fa^AlTK<A

O f z W •

C. Baga imana i n t e r a k s i y a n g t e r j a d i a n t a r a siswa d e n g a n b a h a n ajar s e l a m a


Lj^wj kryM M«n>Ri cwhvrA / u ^ ^ h o f a ^

A j A r 5 < U n * ^vvtWU^rah Ipe rUqa j f ^ Si^a


Nama Obse rve r : j ^ f l V l Ddwudp

Asal Seko lah : C , ^ C J o u r U

Topik p e m b e l a j a r a n / K e l a s : \Q\pSk V ?CVxY t ^ X X c Y ^ C-CUT

A. Baga imana hands on activity para s iswa se lama p e m b e l a j a r a n b e r l a n g s u n g ?

B. A p a k a h proses p e m b e l a j a r a n (a lat , b a h a n , m a t e r i a jar , m e d i a d l l ) s u d a h

m e n g a n d u n g unsu r da i l y l i fe? •

N a m a O b s e r v e r fafai Hicham Xy . Asal S e k o l a h

G u r u K e l a s . . . . \V 1 1 /

1. M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa mu la i bela jar? (ca ta t lah t anda - tanda bahwa


5 ' W v mnyyjy^ \ y <\xi &A*«J £««\î tyfkkc, <d\y C\^\

ftH*rik^ Ayx \ycL />>^ klory,U Vy (\r-

2. M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa bosan bela jar? (ca ta t lah t a n d a - t a n d a b a h w a


- 5)'AA Winery*' jÔn yy ^ JiC^f* klV* &cj#y

V)Y'(i> • - £ W < W an* gfrUt kf>b Rfc* 1 = 9 ^ rwwiw^'ifc d^

3. Apa yang d a p 3 t B a p a k / l b u pe la ja r i dar i proses belajar menga ja r yang te lah d iama t i ?

* Ufa* A ) ^ ^ W ( W ^ / / ^ fato* JWje'âr U R VtyW ^ y

pum -fa** Stkkmfc/iry.

Bandung , _ N o p ^ m b e r 2009

Nama Observe r .^fa H # c ! * W ^ k .

Asal Seko lah : i p . bf I

Top ik p e m b e l a j a r a n / K e l a s : ^ d p ^ ^ n $U(J*y Mijafrjfa, • / ] /

A. Baga imana i n te raks i yang te r jad i an tara s iswa dengan g u r u se lama p e m b e l a j a r a n

be r l angsung?

- I h j o ^ W m[xrh ffy (fat)9fa^ yj»)in £*rt ^ yriT*nyx

far) y fay fa <ffa* •

B. Baga imana i n te raks i yang te r jad i an ta ra siswa d e n g a n s iswa se lama p e m b e l a j a r a n

be r l angsung?

UUyfaf yfa fa^ (htyryfa far fay^ [cU*fJory ,

)*&yV Uifjyyu yy^ P** wrfa>V& Jpytn / " w m ^ lie/**)

j U " U^yUiy, C iJ^fa JpJy\JtUc )

fafar ffar \ccfayr\ w / > ^ / W > . 6 a k ^ ^4*>i ^Q**^* • ^

j ^ n y , A(fa y j £fa y ^ ^ ^ fa^s . 0 0 ° 0

C. Baga imana i n te raks i y a n g te r jad i an ta ra siswa d e n g a n b a h a n a jar se lama

p e m b e l a j a r a n be r l angsung? / A 6kf


Nama Observer :

Asal Seko lah



^%fa* **lA-Y* f»fa ynjyfa (h. m*fary^ fa .

B. A p a k a h p roses p e m b e l a j a r a n (a la t , b a h a n , m a t e r i a jar , m e d i a dl l ) s u d a h

Asa l S e k o l a h 80 OfaoCCkOrivw^ UCl £*W0 G u r u Kelas .... V

1. M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa mu la i be la jar? (ca ta t lah t a n d a - t a n d a bahwa


< W t r v u U U g a r £ W r ^ a k * W k ^ U l<g * r * . ^

- tflUf ( 3 v ^ W $2fH J ^ w ' ' ^ 1



fit* <JM7YJ ferfeo toMjLoJ^ ft^ o u r

JXrU^uU W^ 3 r


_ N o p e m b e r 2009


Nama Observer : YOVWAVE / IA

Asal Sekolah : Ubc f r t f onvM W C * ^

Top ik p e m b e l a j a r a n / K e l a s : faciwUtf'M^ d U * r u W /v

A. Baga imana i n t e raks i y a n g te r jad i a n t a r a siswa dengan g u r u se lama p e m b e l a j a r a n


dirViAKAK g u n / 5 c W u - n u - v x d o wMv4 I ^ M ^ v r * ^ . W ^ 7 1

flW ft(«Au w u y K n T q r Y M i j ^ - J - w ^ ^ ^ L g j W * & w •

B. Baga imana i n t e raks i y a n g te r j ad i a n t a r a siswa d e n g a n s iswa se lama p e m b e l a j a r a n

be r l angsung?

C. Baga imana i n t e raks i yang te r jad i a n t a r a siswa d e n g a n b a h a n a jar se lama


[ i n i t i a l ST£VU* (fg\A Qakcd atpr ftiQcU^ Qti^A


Nama O b s e r v e r : V O u W v i qwvw

Asal Seko lah : %p jfapoccb^ \J?\ U W i W

Topik p e m b e l a j a r a n / K e l a s : V C e f t r u l t A W ^ m A r i ^jdcvvf d\ I d q u u i *

A. Baga imana hands o n a c t i v i t y para s iswa se lama p e m b e l a j a r a n b e r l a n g s u n g ?

B. A p a k a h proses p e m b e l a j a r a n (a lat , bahan , m a t e r i a jar , m e d i a d l l ) s u d a h


Asa l S e k o l a h


1. M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa mu la i be la jar? (ca ta t lah tanda - tanda bahwa

siswa yang d iama t i mu la i be la jar )

2. M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa bosan be la ja r? (ca ta t lah t anda - tanda b a h w a

siswa yang d iama t i bosan bela jar)

&SWa mulai bosav\ S ^ Y f W W y . 3elom_|>c?k stXts^X .

$£<>VJ(K y^cK W e r H V i a i boscxw W V i W f - e w L b a c a a w k a c - T \ fckt < t e -

3. Apa yang dapat Bapak / l bu pe la jar i dar i proses belajar menga ja r yang te lah d i a m a t i ?

fewi [abufcfavvu . K i t a h a r a s faXfitv O/WOM, ^ e r W h k a v v / j ^ U

0 a M g a v a g A W V b ^ t ^ M - t y a . m

B a n d u n g , _ N o p e m b e r 2009


Nama Observe r :

Asal Seko lah :




B. Baga imana i n t e r a k s i y a n g te r j ad i an ta ra siswa d e n g a n s iswa s e l a m a p e m b e l a j a r a n

be r l angsung?

C. Baga imana i n t e r a k s i y a n g te r j ad i an ta ra siswa d e n g a n b a h a n a jar se lama

p e m b e l a j a r a n be r la r i gsung?


Nama Observe r :

Asal Seko lah :



B. A p a k a h proses p e m b e l a j a r a n (a lat , b a h a n , m a t e r i a ja r , m e d i a dl l ) s u d a h


N a m a O b s e r v e r Tika J l u J t l l C f t

Asa l S e k o l a h YO f s i f o f P t P t f U r H uhi T<rii*y Cibirit G u r u Ke las . . i .

1. M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa mu la i bela jar? (catat lah t anda - tanda bahwa


MAW M u y i r W i W W W W 1-^.3^1 ^ ^ r g j / ^ i b n U ' p M

2. M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa bosan be la jar? (catat lah t anda - tanda bahwa

siswa yang d i a m a t i bosan be ja jar )

fA/fe W t Y w ^ b , 7 , r , l U ( l U € ( D _ , , i

3. Apa yang dapat B a p a k / l b u pe la ja r i dar i proses belajar menga ja r yang te lah d i a m a t i ?

Bandung , N o p e m b e r 2 0 0 9

Nama Observer : "fffa PyfWk C\Cty)

Asal Sekolah : uf Clblrlt

Topik p e m b e l a j a r a n / K e l a s •: ' X T ^ l o g t t / i r / ^ A ^ i A i - v 3 i j / » y / i U ^ a h ^ g i W

A. Baga imana in te raks i yang te r j ad i an ta ra siswa d e n g a n g u r u se lama p e m b e l a j a r a n

be r l angsung?

G^bfrL by\JO>, VUtlAxUa \\\£c^fa fao**\ C^<X^ ^ f l u

?>>M W 4 \cCfayU* ^wfal[Cx\aC*fa

' A<7/<M k^ lurPvlvvvv 4MCU3 W g u y

HAHAUH a j * I ^ t f f t ^ v V w A S y Y y>6)(7(,rot

C. Baga imana in te raks i y a n g te r j ad i an ta ra siswa d e n g a n b a h a n a jar se l ama


S o w $AiAt)M rv ie ,hue iA^n*g1 [MU*W\ u ' y g > w * g ^ ^ v M < ,

\ho\Od , h ^ M A C ^ / f W g / c v « $ * r -

WvAACV^ l£tlk giMr,(y Cjl U v


Nama Observe r '~\\\ti\ W ^ ' L a W E

Asal Seko lah i fa y i L L r u

Top ik p e m b e l a j a r a n / K e l a s : \^£s\ys£\^e-.r6.*\W"-*** W n . V g ^ / fa-

A. Baga imana hands on activity para siswa se lama p e m b e l a j a r a n b e r l a n g s u n g ?

SM IPL \oA tj'uA ,

A p a k a h p roses p e m b e l a j a r a n (a lat , b a h a n , m a t e r i a jar , m e d i a dl l ) sudah


Y e w / _

N a m a O b s e r v e r -Arie And r/a net RMtOcin Asa l S e k o l a h — 1 0 I T a \ - flmon a \n l e T O b a GQ

G u r u K e l a s . . . . — L i m a C S I )

1. M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa mula i be la jar? (ca ta t lah t a n d a - t a n d a bahwa


-V* fa&rta r V d i f t m u t c t i betaiar . tafitai n\cuv.a m e L i t o u q a t u . datcu \q ta U & U i f „

rirxdaU T a i \ d u . l r scot CU\Q q u i u



-•TkwtA c&eUY: qeuvj V>ei*«U jctvcVv<Aa*\ "fmtw C*«« C«w,t^Slttv Vouat^ Vqv-4t!nfeTcu.\ tuvafc trvxer jn ^ V t \evgetcv\cm dov «utw • UlcuYitu'

(^U^ U r j f U ^ <VUU*« oUUi ^ n i l W-Q. Vtlivv^ev, 7 ) s

~ V C t l M M p ^ v ^ U j^LUivUfolr f WvwgrtU tefrti f i t e C t U

e U p u v WiVtM ) , A d«». unr\q \-uw tjtGi il *.n .jt.» Umnis ^ U r t t m O c f o f i t J * /

3. Apa yang d a p a t Bapak / l bu pe la jar i da r i proses belajar— m e n g a j a r yang te lah d i a m a t i ?

MftocU tern bet eg afar. IFS vjanq QpM-rtf i msy/MNdH

B a n d u n g , N o p e m b e r 2 0 0 9

Nama Obse rve r

Asal Seko lah



A r i e A n c h t a n a R

S O l l aV CWOCH " x a h L e w to« >1 r)

A. Baga imana i n t e raks i y a n g t e r j a d i an tara siswa d e n g a n g u r u se lama p e m b e l a j a r a n


_ , cX2/\r\«vvvcL.uCillcuL V>c«V ^ V . a u q f t U f c C U t f djtkiU. t ja * \e } f t U f c i £

\ »uix rx i f t U U * - i,:cli-ft ntJu! ^ ^

7 ' * / 0 x I .a-

B. Baga imana i n t e r a k s i y a n g t e r j a d i an ta ra sis wa d e n g a n s iswa se lama p e m b e l a j a r a n


- Z K'vtvviT c«vtiw«.n C \jjJaSt& I^XM.W* Ha^Uu rvvtUcti uutuit KivLw-'.y i lAtr*

Vub>> ^••'y-vs , U<UU at d*aw\ , VVVOLCIVWUH . Wua^^ kv\*A\g •tVvfxtf

C. Baga imana i n t e r a k s i y a n g te r j ad i an ta ra siswa d e n g a n b a h a n a ja r se l ama


T-t ? KtriVt. ^cUcvAt^; ^ p^uux eU*U* Wvx.qnU xjeiwt) VwuoU) l w u » T * m

f***$**A*i ft-.Ua ^ ^ U i m V ^ W f ^ < A < « ^ < , u u r t < '

Nama O b s e r v e r A » »e / t o r i n n r A R t ^ ^ r

Asal Seko lah . : - * ^ 0 l 1 • f l r . i t m f t h

Top ik p e m b e l a j a r a n / K e l a s : - V U ' U t v T

A. B a g a i m a n a h a n d s o n a c t i v i t y para siswa se lama p e m b e l a j a r a n b e r l a n g s u n g ?

• > vWvbfl <&cLU V i ' . w f j A u t U t U n u A y t X t i A ( \ j A u L cL«v1 HBB

B. A p a k a h p roses p e m b e l a j a r a n (a lat , bahan , m a t e r i a jar , m e d i a d l l ) s u d a h


_ ^nsa eliteuv.baVAttnv dcncjarx lOYUta OtAtr tfUeUk

rt^mtoavut* ^auiiitttx hw.Utu«ch cicLnt iqavcj *v<?(t<

ATYOAA VC^IUA ^\utci fcUcUu rnC»> AUnj palwUtu ntUU IWW] ctcl* cX\ lAcUixcri o G YCLi «y tVCltfi eUoCtfe V>a Li d t\ ) v

^ ft faux pa to etu< Um vc-tictp Uxlotvvyol* fAmxctVct u

} e p i c a l a vx OULMA — y f t y . r j k & l o t e l c x o U n q v c r * L j r f p r H O f t k / x m

C- x UV \u i tavu j~ f t V > c i U . c u b t * \ ^ L u u j t - i r kv\xdr«x i

U t « \ \ f t . U o » C t f j M v x C t i ' L u e t e t y * l M i w c U £ t *

- WViWWlDtUV-tr (VMrtftW oil o L U UYiLteU t v t i t t t ^ ^ ^

N a m a O b s e r v e r vSH/I Matzarfft Asal S e k o l a h 5 0 . \c\A>orwTonum PtrcvnLnhcth Uf \ G u r u Kelas ..X .



W k k i e W u ^ b r d r ^ K v . k < ^ Zud«U l*u*U beky*r .



/ f ^ a k be lu^H b e r t t k i c t \ x ? s u n k a v e ^ i a ^^r2o<0fa/p.\rcxv3 d f lT fc t d e t / i ^ a w

Avaft t v u M i Won Seletlk S*JDWZVU) MWJXACA&P^

Viftti\ k-ur x d t v u j a i A kefcn^ckw-fyfi- -

A<k CUAM g c u ^ i t u c T i r i L ^ u d a U v w n i a c a m i

w\tvtg1rv^yu.lkavv YvtCfct-eiM .

3. Apa yang dapa t Bapak / l bu pe la ja r i dar i proses bela jar menga ja r y a n g t e l ah d iama t i ?

S a g a akayv vAtmfai OSaktrt Srsu/a untuk kltyvLp^rtialrikan f

wiVA^aco^ax iw^frVWHjtL . ketika presevvka£t W d^fav\ .


Nama Observe r :

Asal Seko lah


A. Baga imana i n te raks i yang te r jad i an tara s iswa d e n g a n g u r u se lama p e m b e l a j a r a n

be r l angsung?

b\ter*fari MAJIIV s>ofa airuU awtatro. fruato. cLw* 6 u m

B. Baga imana i n t e raks i y a n g te r jad i an tara s iswa d e n g a n s iswa s e l a m a p e m b e l a j a r a n

be r l angsung?

9 A m * . .

C. Baga imana in te raks i yang te r jad i antara s iswa d e n g a n b a h a n a ja r s e l a m a


W i e r a k s t SISU/A dwge\y\ b a b a r a j a r hagu?, fe^et

Nama Obse rve r

Asal Seko lah


A. Baga imana hands o n a c t i v i t y para s iswa se lama p e m b e l a j a r a n be r l angsung?

W u m e n ^ i n ^ M k o v f e a t OMOH n\t\^k>fafa^ ykrt

B. A p a k a h proses p e m b e l a j a r a n (a la t , b a h a n , m a t e r i a jar , m e d i a dl l ) s u d a h


M e t w a t g o g * v r w U S k W a n g , k e i / ^ y < * t ? < M k u i / \ l u k i / u « e v u ^

* * - i i t *

J U n k e t a s 9) . A avo2 ^ ^ n t W ^ j a r a ^ s e f c * ^ W h h

V i < W v v v t n g a n g W p k a v - d a > ^ k e s a ^ m y a .

Asal S e k o l a h

G u r u Kelas ....

1. M e n u r u t p e n g a m a t a n Bapak / l bu , kapan para siswa mu la i be la ja r? (ca ta t lah t a n d a - t a n d a b a h w a


/ Y - y ^ t ^ A ~ ~ A ^ x v * ^ * X j 2. M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa bosan be la jar? (ca ta t lah t a n d a - t a n d a bahwa

siswa yang d i a m a t i bosan bela jar) . .

< l ^ ^ r ^ L - V ; 3 ^

^ r - - A ' ^ < T A ^ 3 f - r L •

3. Apa yang d a p a t Bapak / i bu pe la jar i dar i proses bela jar menga ja r ySng ttelah d i a m a t i ?

QdkA^ fa\yC G - M § Ss-r^yyfar

%arri\r\ ( L W A A W i i ^ ^ ' A r ^ W v ^

^ i f J x A - ^ X W " Y ^ ^ - A n - d R L u A ^ — ^ A ^ B a n d u n g , ^ N o p e m b e r 2009

- y . I K C ^ / U

Nama Observe r : f/ f \ ] ^ ^ t V

Asal Sekolah : C t > M A M^tifcVS Un^Mb

Topik p e m b e l a j a r a n / K e l a s : | 3 e w V ^ f c ^ u u * ^ 8 U ^ ^ A I n#tf-vLt$G*0

A. Baga imana in te raks i yang te r j ad i an ta ra s iswa d e n g a n g u r u se lama p e m b e l a j a r a n

be r l angsung?

5 l ' T T A ^KjL^zjy^ f d y y ^ faoXt_ A L / r W M ^

B. Baga imana in te raks i yang te r j ad i a n t a r a s iswa d e n g a n s iswa se lama p e m b e l a j a r a n

ber langsung?

T ^ « w - u~ fa^> fa^Y) ^ bofay^

/ T » - M V ^ e > J ^ ^ A - ^ V i J ^ ^ w A K < h L ^

C. Baga imana i n te raks i y a n g te r j ad i an ta ra s iswa d e n g a n b a h a n a ja r se l ama

p e m b e l a j a r a n ber langsung?

z j ^ ^ u L ^ t / " 1 - ^ i ^ - ^ A v - T ^ A - ^ owA-

Nama Observe r : H • f 9 IKKIPTTTL)

Asal Sekolah :-<ty\T At /tiri^PÛ in^$W&

Topik p e m b e l a j a r a n / K e l a s : t'&A>s*luuyyv^ ^ \ A^rrvxsi^^'

A. Baga imana h a n d s o n a c t i v i t y pa ra s iswa se lama p e m b e l a j a r a n be r l angsung?

— d 4jT£^3j2fay>

fri\Ju^ydyAsKk fayy ^J^J^ÂÛ*^****^

B. A p a k a h proses p e m b e l a j a r a n (a la t , bahan , m a t e r i a jar , m e d i a dl l ) s u d a h


<UjK5rtf^ u ^ J > N l > G v x > p r ^ / M p A ^ M U / ^ / w ' ^ , ^

YrC\y\r-^~ h ^ w L p r - \jU^^d^\_^*-TAJ^j^ c A x^V^yvfa^

M M I u y ^ ^ W ^ ^

N a m a O b s e r v e r FVT(L\ S l X \ S U r A p A ^ A

Asal S e k o l a h QO l - A B U P '

G u r u Kelas W / V C A \ t U g



9 e * * l * U p u i f j t o n J W i * t < M s . 9 i ? u J a s?u<toL n o p b C - U j A r 9 a A . t r p<n-fcawv<a \ ^ a . l t g u r u m q ^ t t « \ a s .

2. M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa bosan be la ja r? (ca ta t lah t anda - tanda bahwa


H a w u r i r 9*.vv\v/c\ 5l*KJ d \VuAt - U r U b a t JAAAIM Lxg\aTqr\

boXCLjOr- f J&SaS*. WVAWXV: S l S w q 3«T>g ^><>3Ctrv5A«* p j j a q tr_y*ClA

§CL<U: AxigtxS cocJccL ^CUSOA cTvberjeOectp." , ^QJC SOXOVA \ a t ^u^

Wve\*V-uV«.iA p r« .un*>a* 1 ? p u W M a « ^ SAs.wc\ hAuW- X , f d A V G o f N i ^ r n

Ada b a b U r c q p - i si9w«i q ^ w v ^ Opa* wutn g e r q a W ^

M^QGUA 1>CUIV u^cvwq diAbmlxa^- T c r L W t Waw\p^ Q l T A U q

CjSu/Q ga<ML VAAC r\dUri , *eWvwg<y\ vlc^aK A(3o H ^ w o v^<*J\g

t ^ - b f t - ^ g ^ p a M q a x u \>uvtqr\g cypa Sari bajqAXfcvA.r\c* Tajigaa.

Lcctvu X W x ^ a L a r v

T & j H S a f t t p r o s t . 9 b e \ a j a r V N A f c K ^ a p T B a n d u n g , _ N o p e m b e r 2009

u ^ w b t r U w j j f l t i m n 5 W * U i a « be lvwy W M r f « i A cM >e(.WiMzv\ <U5.\oc* _ . . . . . - - . .

http://9aA.tr

Nama Obse rve r : f i T P - i

Asal Seko lah : st> LA$

Topik p e m b e l a j a r a n / K e l a s : Yc G A L t p - A f e A M A ^ 8 0 0 A D i

A. Baga imana i n t e r a k s i y a n g te r j ad i an ta ra siswa dengan g u r u se lama p e m b e l a j a r a n

b e r l a n g s u n g ? o u t u f b f t i U .

U b a r t f V ^ b o r \ o i n q S » L / n g t S \ ^ r i 1 ^ ^ 0 0 9 g A p t

d ^ j A q a u b a i l z . t 

g u r u . S \ 9 u j q C u d a L w ^ n g u a s a i £ e m o a k a )

b e r t c u - t a n d e m g c t m v w * v > h ,

S a o * , p r o s e s b a X a j O c r b t r ^ r i o p u n g , s x s x u o fedum

U s c ^ c t b a n uVsAOb- b ^ r t a n v j * a n ^ n q k a \

o ^ a n o ) b ^ l o x v x c k p abavNAl w v ^ a .

S>UflLrA o vcrvi W a w o , U w , M k \ ^ y ^ « 9**3 VGULTO-WA b t * « VAA^wcU^q^r d<u\gav\ b c u Y .

B. Baga imana i n t e r a k s i y a n g te r j ad i an ta ra s iswa dengan siswa se lama p e m b e l a j a r a n b e r l a n g s u n g ?

Kan*r\A t<das dx\co^d/ %\\^ar\ dvBoL. birfc«Aow\po^ wvaVo,

9 a < x t v w c m q e A e 1 a . \ U a . r \ feu-gas. , W a i M . p ( r snwxoo C i t u i Q

9 a U w q b ox-wix.ei-at9» P a w i b a ^ i Q A fcu.qo.ft Q.*YW s i s w A

o l e V Si^xjuot 9 o ^ a L b a A V .

C. B a g a i m a n a i n t e raks i y a n g t e r j a d i a n t a r a s iswa d e n g a n b a h a n a ja r se l ama


V) v*-u wwvgo CKOUQ tudak t^u^goaM 0)^90.0 W X \naW q a c X g ^ b t . r i W v .

http://fcu.qo.ft

Nama Obse rve r : f i T V M

Asal Seko lah : C p OAQ. u p >

Top ik p e m b e l a j a r a n / K e l a s : L t A ^ e ^ A i ? - A v \ tu OOM&SIA

A. Baga imana h a n d s o n a c t i v i t y para siswa se lama p e m b e l a j a r a n b e r l a n g s u n g ?

9 G u j a Q o j a i s u c k L c k O T A V \ V c t r \ u u t o L p e r n a n a s a ^

A^v -w \<xSoV w v u n g c j e x a Y Y c m b c x w g q n . Sc\aX x n < 2 n < 3 e r j a l o A ^

t u c p s , L a v v v p i r S a v M j o S i t u / 4 w o i q t u \ s x * r W a w d c 0 r > »

CfOcVv'i Uj.

B. A p a k a h proses p e m b e i a j a r a n (a la t , b a h a n , m a t e r i a jar , m e d i a dl l ) s u d a h


S q < x A Ip r0^e .s . piLWvb i\Y) A W r \ b a j T a n g s u r v ^ , £i9.ux<a

u a i i ^ A q u n




Asa l S e k o l a h S>D U b VP1 G u r u Kelas .1

1. M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa mu la i bela jar? (catat lah t anda - tanda b a h w a


Si StUt* c£l \H VldaMXj yrx\ Uufutt iMGrtljC-btXlcAu hO-WlA - VvAtfliJ

pl/Uv X Wot^s/u* Mgeui vw£vvgguÛau OKggX C LcpÛ

. M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa bosan be la ja r? (ca ta t lah t anda - tanda b a h w a


l ^ e v u u ^ W ^ ( * v u p . pet* y a n g J b X A f ^ ,

a & S«-U ?atu auxJ, cb^ lAjoôU i , T * U w n ^ p e r U p W

M aaU, U accX ^ W W n j , ^ ^ ^ _ K ^ scJ « I W p u U l j t ^ Caa{ penwalaktu W U W p - d

LjOvig -hrfOU LM A-vp ^ r U c c b L c T ^ n ^ w - I i. Apa yang d a p a t B a p a k / l b u pe la ja r i dar i proses b e l a j a r menga ja r yang te lah d i a m a t i ?

^r^-kM ^ p t W j * Cq>wi M y j ^ [ e ^ ^ sa-p

? a i « W p n > W Jefcjfc, I H U ^ w g w f c e ^ U ^

U ^ p a U l u f ^ - kTSuM UnKU i r U u | ^ 3 a n d u n g _ N o p e m b e r 2 0 0 9


Nama O b s e r v e r : S o b a n f t L K a r f i m

Asal Seko lah : b P facio V? I

Top ik p e m b e l a j a r a n / K e l a s : K e c w U m g ^ n r t n B v M g * X I h c d f t r f & W

A. B a g a i m a n a i n t e r a k s i yang te r j ad i an ta ra siswa d e n g a n g u r u se lama p e m b e l a j a r a n


( u - t G r a t t k b a i l c , - p e r j a ^ d u o . a m U .

& * U * l fayy p ^ X W j g v u ^ w ^ ^ i ^ ,

- b y j a A tjOHfij U ( q L X R j o L f t ^ c t d ^ Q u n ^

B. Baga imana i n t e r a k s i yang te r j ad i an ta ra siswa d e n g a n s iswa s e l a m a p e m b e l a j a r a n


U W U i U V j * k u L , Vavzvc* V i \u# t e k i L X t w u X ^ ' Uvx

C. B a g a i m a n a i n t e raks i yang te r j ad i an ta ra siswa d e n g a n b a h a n a jar se l ama


| v v | e r a t a ^ a Wile, X w u x k p SATWC t a u g g a p X u a

Nama Observe r : S o G a n a L K f l r f i w i

Asal Seko lah : S p b a t V ? j

Top ik p e m b e l a j a r a n / K e l a s : \<ea^lkara^x^* %udauy d l n c f o n W *

A. Baga imana h a n d s o n a c t i v i t y para siswa se lama p e m b e l a j a r a n be r l angsung?

B. A p a k a h proses p e m b e l a j a r a n (a la t , b a h a n , m a t e r i a jar , m e d i a dl l ) s u d a h


CUJAA - Diw&fttf odd <k\A wxzAxa ^cuy wSurOMA

cyyv*\jL9AA s M a L ivuiyeL^ L o u d A*i $£m/vg dxCjviioXiOAo




Asa l S e k o l a h

G u r u K e l a s . . . .

1 . M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa mula i bela jar? (ca ta t lah t a n d a - t a n d a bahwa


2. M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa bosan be la jar? (ca ta t lah t a n d a - t a n d a b a h w a


3. Apa yang dapa t Bapak / l bu pe la jar i dar i proses be la ja r menga ja r yang te lah d i a m a t i ?



Nama Observe r :

Asal Sekolah :



be r l angsung?

B. Baga imana i n t e raks i y a n g t e r j a d i an ta ra s iswa d e n g a n s iswa s e l a m a p e m b e l a j a r a n

be r langsung?

C. Baga imana i n te raks i y a n g t e r j a d i an ta ra s iswa d e n g a n b a h a n a ja r s e l a m a



Nama Obse rve r :

Asal Seko lah :


A. Baga imana hands on activity para s iswa se lama p e m b e l a j a r a n b e r l a n g s u n g

B. A p a k a h p roses p e m b e l a j a r a n (a lat , b a h a n , m a t e r i a jar , m e d i a d l l ) s u d a h


Asa l S e k o l a h ZQlT /tL- A-YV*nh . G u r u Ke las . . . . /ft

1 . M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa mula i be la ja r? (ca ta t lah t anda - tanda bahwa


•k-^ h-owc<;-<K b (Jt v^fp-^\f /vn^iY fa^CnLn yvvt^L^i '


siswa yang d iama t i bosan bela jar)

V W ^ \y T V L A ^ \ W L V ^ ^ U ^ ^

. ^ 4 i r > ...

y^Jfafafa^2^ j ^ ^ ^ T ^ X " X ^ d K ^ ( / A U ^ G - < — g ^ U v w U :

v / k w o ^ w - > ^ — - . ^ rt-w~<^ 3. Apa yang dapat B a p a k / l b u pe la jar i da r i proses belajar menga ja r y a n g t e l ah d i a m a t i ?

y W - f ^ w y ^ f - $ k . p j - X ^ W * X ; / ( < ^ A ~ W

p y

^ u , p y y —

" A * i n t « i ^ ^ ^ s B a n d u n g , / £ N o p e m b e r 2009

Nama O b s e r v e r : *Jc\ferny q( Qlv'f&n'

Asa lSeko lah : £ QfJ /fc. ft/Y*-en^h


A. Baga imana i n t e raks i y a n g te r j ad i an ta ra siswa dengan g u r u se lama p e m b e l a j a r a n


A L | w

3 n k y ^ ' S , ' W 7 _

B. Baga imana i n t e r a k s i y a n g t e r j a d i 2 r t 3 r 3 siswa dengan s iswa se lama p e m b e l a j a r a n be r l angsung?

r b Kvv/ ak. xG yuk < ypvv> k 7 -2

(n-XsAyv^rT^ z

C. Baga imana i n t e raks i y a n g t e r j a d i an ta ra siswa dengan b a h a n a jar se lama


I AT

- k v ^ A - A ^

x u 1 7 ^

ri

y\

9 »

Nama Observe r : ' T ? l f C V V j cii gh ffar/

Asal Seko lah : i)f ff A i nmn/wT


A. Baga imana hands o n a c t i v i t y para s iswa se lama p e m b e l a j a r a n b e r l a n g s u n g ?

- V . ' ^ w * _

*<-*-—> L

. A p a k a h proses p e m b e l a j a r a n (alat , bahan , m a t e r i a jar , m e d i a d l l ) s u d a h

Asal S e k o l a h

G u r u K e l a s . . . . G



~UIAAA - far9tx- SlSu^ A ^ l&zUjc*jr r U^yi dililxAi *0*k-



fiy S fawv , B P ^ C M - / 4 A U C P s ^ & l e i A j AK^W

k*fcl KUTTA. k t A A K p f l t n y ^ ^ T t r l i £ L H ? ^

3. Apa yang d a p a t B a p a k / l b u pe la jar i da r i proses b e l a j a r menga ja r yang te lah d i a m a t i ?

y u < ^ brycA S y < * _ p e L t j a n - ) W l pfpses b e L * / , * ^ t * X * * ^ * | « t r

< f ^ & U y A i W ^ K ^ " ^ K k V f

r v ^ w | M 4 < ^ K M 7 B k t 9 ? W a W , 5 W ^ ' " f * X ^

f e e t W ? ftafc ^ M p o . i t U f t T

I B a n d u n g / / ^ N o p e m b e r 2009

N a m a Obse rve r : T e f c l £o^***<"a Asal Seko lah :

Top ik p e m b e l a j a r a n / K e l a s : {^^xkoJp^AM^^ £ u / c - K B><*HfiSc^, 9i It^doneSi(\ /c;

A. Baga imana in te raks i y a n g te r j ad i an ta ra s iswa d e n g a n g u r u se lama p e m b e l a j a r a n

be r l angsung?

IcAskfAfai {efatcdh ^ H ^ z t z fcc^t gu/rc

B. Baga imana i n te raks i y a n g te r jad i an ta ra s iswa d e n g a n s iswa se lama p e m b e l a j a r a n

be r l angsung?

\W-UCA\OS>] ^triujy M ^ P ? WSU*. A e y y inSXzc

£«WVA, ¥ * # ^ \ y ^ ( W V P i ^ u / o ,

C. Baga imana in te raks i y a n g te r j ad i an ta ra s iswa d e n g a n b a h a n a ja r s e l a m a


I W M V I X f t f £<4a*wu peMA^jtutftut. t > e r [ ^ tA^ -

S f s u M . * M I A » I § w^\Xy-^\(jwc - L L ^ X l^Mjf

Nama Observer : f c - f c l Siû/^î

Asal Sekolah : C P A %Wk Z

Topik p e m b e l a j a r a n / K e l a s : ^ W ^ f ^ X ^ y f a \ A M QiddA fy<Wcy

A. Baga imana h a n d s on a c t i v i t y para s iswa se lama p e m b e l a j a r a n be r l angsung?

H W s Cv\ ACtlVl-bj 5 n C k / T \ ZÎOUHA ^ e H A l M i j a i ^ U u

B. Apakah proses p e m b e l a j a r a n (a la t , b a h a n , m a t e r i ajar, m e d i a d l l ) sudah


prt?5eg fwfaUiajtW^ £Wt>7 ^ W ^ i

* ^ # M | <W| [ATW - [Xuv £u#J\ ^ t y M ^

Asa l S e k o l a h L c t V ) S o W o o l O p \ / U a b o r a t o r k ^ V L x c o r x t o W c m Uoi G u r u Kelas W

1 . M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa mula i be la jar? ( ca ta t l ah tanda - tanda b a h w a


Door\ QAUQA t seXetaU pGnqXoodiliao M a s .

2. M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa bosan be la jar? (ca ta t lah t anda - tanda b a h w a


Zawfa cxtVir peU.MiM-aa u w t i d d t Mr b U t f M a n . lêrov.p*' Oâ^g -t\cJc*L owxLLSvQxb

3. Apa yang d a p a t B a p a k / l b u pe la ja r i dar i proses b e l a j a r menga ja r y a n g t e l ah d i a m a t i ?

PriOGU bWjar \)Gt\aOtglong b ^ k dan uurtiV Sojmwx r

CUvtttf s Wv(urN0jVuX\ bro<u* boAajac 6 a r i M a t âwya M W .

W u r a M OivLara Sisu/Q-garq a ^ a r ivw<*, ( I t W ^ ^ - W M a

b a ^ M u r \ Y \ j H DatcLu u ^ a r y s d v nc^cja ScJbdlvjuuv s.Lscuq i M f l j n q u a M

LUuV SûA w . W n c)^qarx bcCib ,Su3aVx Wtt«UV* ma.alM , J B a n d u n g , N o p e m b e r 2 0 2009

Nama Observe r : B T f c A

Asal Seko lah : X ^ ^ M ^ ^ W * * * * f e * * l U * * n O p ,

Top ik p e m b e l a j a r a n / K e l a s : M l a O a * V U d u p ^ ^ a t

A. Baga imana i n t e raks i y a n g t e r j a d i an ta ra s iswa d e n g a n g u r u se lama p e m b e l a j a r a n


\ r v U r a v ^ s u d a k b e r j i l a n <p. arak > s t iu ia antusias w W a P p ^ r ^ y a a n T q o r o . V W p i r S l S u » o ,

\MUMben.kau Oa«Aq qcxjpatA p o l l ^ b e j L a d a y Y u a s a l o L -

q a w j j lALLu-gcij u O a ^ p_arTcuA<q c< t-n p q J * g u . c a

B. Baga imana i n t e r a k s i y a n g t e r j a d i a n t a r a s iswa d e n g a n s iswa se lama p e m b e l a j a r a n

b e r l a n g s u n g ? v.

X X p < T d a g u j r u . T a y i p a d a ^zs\ V ^ l o ^ p a H ; i n w a v O atvtar-

ysvoo OurUnq^oiAq beuV d a r \ - t a t i b . , E> ilowv ouX^ yjurri.a^d

cL-ta.0 v^aAcdaW qcxwg o O c v ^ k q u n t a k <M baUcu o l f i T y

StSo a o><*- LQ I tO •

C. Baga imana i n t e r a k s i y a n g t e r j a d i a n t a r a s iswa d e n g a n b a h a n a ja r se l ama


C* -x i i , i ^luaberi Si9u)a <4o<9aW Icfoik irt injuasolV fcartr^ confcok

^ g u n a t a r N »\in>pcttMMN feaLa* ^ 3 ^ - W i d l L M t ,

I ^ X a T M V e r b a l " MtvgaU. ( ^ t l a u q g ^ VvJ«A CQJVU/O,

N a m a O b s e r v e r E t f i bhair'ivt Asa l S e k o l a h 9 p lab V?) G u r u Ke las . . . . W

1 . M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa mula i be la jar? (ca ta t lah t a n d a - t a n d a bahwa

Siswa yang d i a m a t i mu la i be la jar )

2. M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , k a p a n para siswa bosan be la ja r? (ca ta t lah t a n d a - t a n d a bahwa

siswa yang d i a m a t i b o s a n be la jar )

~. ftfla y&Vy dari feofeJ A'm*in)<feh . ... & L ^ O ^ zttn^n -uv>7^ "

rtAsj Utih AHlJj UrY\Wicirr- U(i/>

3. Apa yang d a p a t B a p a k / l b u pe la ja r i d a r i proses b e l a j a r m e n g a j a r yang te lah d i a m a t i ?

- UtyUnpan $utu yjciry Saytt bcuf

U ) W ° ° • Y AY(i\ kwpn J*ryu?n UhtafKs^

4 t a f e n c e r a h f l g 9f4fH*

f t l j j p l t t i n . B a n d u n g , _ N c p e m b e r 2 0 0 9


N a m a O b s e r v e i : E Lc/ J^hdirtflt

Asal Seko lah fc : iV l a b V? \

Topik p e m b e l a j a r a n / K e l a s : V))QS.8fQK hi^UP S^h^t. / $ ]

A. B a g a i m a n a i n t e r a k s i y a n g t e r j a d i an ta ra s iswa d e n g a n g u r u se lama p e m b e l a j a r a n


bai)

Guru da 9%m ™Vai

B. B a g a i m a n a i n t e r a k s i y a n g t e r j a d i an ta ra s iswa d e n g a n s iswa se lama p e m b e l a j a r a n


C. B a g a i m a n a i n t e raks i y a n g t e r j a d i an ta ra s iswa d e n g a n b a h a n a ja r s e l a m a


Asa l S e k o l a h TO L . sU o/^ UP/ CArt pus f,Ur^ G u r u K e l a s . . . . x - '

1 . M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa mula i be la jar? (ca ta t lah t anda - tanda bahwa


2 . M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa bosan bela jar? (ca ta t lah t a n d a - t a n d a b a h w a


~ TdJl^lY u / L k frU^-a^4 \j>~s pry, < ^ Y^—p -AU~ M >

3. Apa yang dapa t B a p a k / l b u pe la ja r i da r i proses be la ja r menga ja r yang t e l ah d i a m a t i ?

fate*"* / 97 J ^YfaA / t o M » Y ^

///A/-Tv 'yf vlr>-*- <r?/ATyy ?*I£-PG*S..


N a m a O b s e r v e r : £.rm 7u^nV

Asal S e k o l a h . : t & ^ / M / W ^ / W , .VP* fo^f^ C/lt'tu

Top ik p e m b e l a j a r a n / K e l a s P}t»tMt*L~ Uy Jt'4*J. j ni

A. B a g a i m a n a i n t e r a k s i y a n g te r j ad i an ta ra s iswa d e n g a n g u r u se lama p e m b e l a j a r a n

b e r l a n g s u n g ? t * , * i

p(t/y tt hi«

B. B a g a i m a n a i n t e r a k s i y a n g t e r j a d i an ta ra s iswa d e n g a n s i swa s e l a m a p e m b e l a j a r a n


iy lm 4 J

C. B a g a i m a n a i n t e r a k s i y a n g t e r j a d i an ta ra s iswa d e n g a n b a h a n a ja r s e l a m a


I FQQOM QTI i n v < ; F i / n i AM H A C A R L L D O V J I M J 1 U U I J L h U L M n U M J M I \


N a m a O b s e r v e r S R i HARTA-T; A s a l S e k o l a h S D H . I S o t / A Zz

G u r u K e l a y M p & o

1 . M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa mu la i bela jar? ( ca ta t l ah t a n d a - t a n d a b a h w a


- S a l t y o ^ \ W l ^ J ^ X ) v n v ( o - i

# ^CW\K)-> 9<?^3 V>A p(?y- Vi -3-LAL.OZ(-I 0 U f U

x srWcgjr^ W ^ i - S I S I V O rngi^ m ^ p ^ a l ? • v M ^ ^ ' 2 V l -

2. M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa bosan be la jar? ( ca ta t l ah t a n d a - t a n d a b a h w a


* A-A-> usvo-> W i f AUvo-K

3. Apa yang dapa t B a p a k / l b u pe la ja r i dar i proses b e l a j a r menga ja r yang t e l ah d i a m a t i ?

i ^ V t Y ^ a , - M M W M o J > W v r i , w t e l M s ^ U B

B a n d u n g , _ N o p e m b e r 2 0 0 9

Asa l S e k o l a h u i ) M 4 so la Z

G u r u K e l a s . . . . . 4 U f t t u ?

1 . M e n u r u t p e n g a m a t a n Bapak / l bu , kapan para siswa mu la i be la ja r? ( ca ta t l ah t anda - tanda bahwa


pan atoaf ut£-elar <*r**" cuiak *utfaU VUA-UCU ifcuF bclaior

2. M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa bosan be la ja r? ( ca ta t l ah t a n d a - t a n d a bahwa

siswa yang d i a m a t i bosan beja jar)

3. Apa yang d a p a t B a p a k / l b u pe la jar i da r i proses b e l a j a r m e n g a j a r y a n g t e l a h d i a m a t i ?

^ P \ M ^


N a m a Observer : y l A w w H C f t S W i M I

.Asal Seko lah : g w ^ % .

Topik p e m b e l a j a r a n / K e l a s : ftttonkaiA{atv ludMf £ e U * t

A. B a g a i m a n a i n t e r a k s i y a n g t e r j a d i a n t a r a s iswa d e n g a n g u r u se lama p e m b e l a j a r a n


-Wreak*, d-ygcvcx q o a i W l o u g f U M ^ 6 u k r 6oLk

B. B a g a i m a n a i n t e r a k s i y a n g t e r j a d i a n t a r a siswa d e n g a n s iswa se lama p e m b e l a j a r a n


C. B a g a i m a n a i n t e r a k s i y a n g t e r j a d i a n t a r a s iswa d e n g a n b a h a n a jar se l ama


N a m a O b s e r v e r 5\VA A \ * £ A o f t k , Asa l S e k o l a h

G u r u K e l a s . . . . a.

1. M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa mula i be la jar? (ca ta t lah t a n d a - t a n d a bahwa


T<5vmjA JaW (Jo faf^ guru , iWew^ cWvgcwv begiW ISa/cw • W l a y ^ f ^ mGvvbekiVû



3. Apa yang d a p a t Bapak / l bu pe la ja r i da r i proses be la ja r m e n g a j a r y a n g t e l ah d i a m a t i ?

A M êrt&ela^âvY VTA rV < g u v u c W a J U r t V * j k w A - g « ^ CtJUThxr" .

Nama Obse rve r

Asal Seko lah

FORMA! OBSERVASI PEMBELAJARAN

Lt\ H*t&\rck •

SD- lakotfrk VYIUWX ?era?v\GU*.^ u £ 1

Top ik p e m b e l a j a r a n / K e l a s : M t O v G ^ ^ U J k p g d T T •

A. B a g a i m a n a i n t e raks i y a n g te r j ad i an ta ra s iswa d e n g a n g u r u se lama p e m b e l a j a r a n


TAWAW W^XS ; a u * i A W ^ q > k«|C\c^ L

B. Baga imana i n t e raks i y a n g t e r j a d i an ta ra s iswa d e n g a n s iswa s e l a m a p e m b e l a j a r a n

b e r l a n g s u n g ? yvxcvfar w f e r a W t S . " M CAmfa .

6 X u p (?*q " - S " .

•M T V A W I £\SIAC^V G yv <jMA- £i£u;*z YVXOMU \<-t\\rcu^

toW*W ^u-v- iA bM<eX H a W k T - e U L x A w r M ,

to W W *uSw^ detjgarv W r a * v £ ) k a r e y i ^ g u ^

C. Baga imana i n t e r a k s i y a n g te r j ad i a n t a r a s iswa d e n g a n b a h a n a ja r se l ama


' W a / \ X j t \ A t .

HA6UAX?CCM: V^U^L^)^ Wrq Xepyk oik&& u-\pcur y^^qs^ s^£wo-u

H W T O ^ V V ^ A - * frOuA. m a ^ u O Z ^ 3 o L .

N a m a O b s e r v e r Sob a r i at KarW Asa l S e k o l a h

3 cr O

o

G u r u Ke las X

1 . M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa mu la i bela jar? (ca ta t lah t anda - tanda b a h w a

siswa yang d i a m a t i m u l a i be la ja r )

iz SiSiAJfl w U L -Lauggap \jix[\c\da^ odAancpan ijakg dgcmnatkon yurg



3. Apa yang d a p a t B a p a k / l b u pe la ja r i dar i proses b e l a j a r menga ja r yang t e l ah d iama t i ?

- fW>tlAjon^ <Wgart benrG I c D ^ t r e l j o u L lc£X 3 0 * ^ 0 ^

. agar W iMeugguiAaiw UvA» u a i ^ a X ^bv^taJuA^

B a n d u n g , _ N o p e m b e r 2 0 0 9

Nama Obse rve r : S o W x f c k KM IVK

Asal Seko lah ' : W ifiJoonttoiw fyco*{oltw V?

Top ik p e m b e l a j a r a n / K e l a s : B l O S . * W t H l d u p £ e W / t i l

A. B a g a i m a n a i n t e raks i yang t e r j a d i a n t a r a s iswa d e n g a n g u r u se lama p e m b e l a j a r a n


luvMatu^fuja *°oX , chmaM S l < ^ ° ^ " W g a D X > b'tSK

B. Baga imana i n t e r a k s i y a n g t e r j a d i a n t a r a s iswa d e n g a n s iswa se lama p e m b e l a j a r a n


W W * * M a r * * i s u > * A n y * sisuo^

TaLag> 1 L Sao! garu w ^ G e r . W ) « s u n j W Wdafa) Vf&to* X g g ^ vtsu^i c u L y ? U g a s . p c i v u m ^ j s t tuw

y x W g W r W j * o W g * * L w a m t p <4/iri B a w f ) g ^ g

C. Baga imana i n t e r a k s i y a n g t e r j a d i a n t a r a s iswa d e n g a n b a h a n a ja r s e l a m a


# * t A > 0 p w b p e / M t a n W t t a & p i m L ' i y a K g JisaHfObirt

g y r i A - S i s w a X a ^ a i iM i i un O-LAW m a i o A y M g scJUrtg

(kSflMA^ajfau^ O^rix- C\gu)a ^ W g a n f u u M / i i * i £ w a L a n t r

W W < r i * r U r e v t f p i f i t ua m e i v t W * <WDCI m W i ^ (

Asa l S e k o l a h


1 . M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa mu la i bela jar? (ca ta t lah t a n d a - t a n d a bahwa


K < L v - "ANU^^^JI



To(Ul ^ ^ f a y j ^ { J ^ tfrw} ^xLLMAJ^ W H U X , W

3. Apa yang d a p a t B a p a k / l b u pe la ja r i dar i proses b e l a j a r menga ja r y a n g t e l a h d i a m a t i ?

F O R M A T O B S E R V A S I P E M B E l A J A R A N

Nama Observer :

Asal Sekolah :


A. Baga imana in te raks i y a n g t e r j a d i a n t a r a s iswa d e n g a n g u r u se lama p e m b e l a j a r a n

be r l angsung?

U W L L U v ^ L - Y ^

B. Baga imana i n te raks i y a n g t e r j a d i a n t a r a s iswa d e n g a n s i swa s e l a m a p e m b e l a j a r a n

be r l angsung?

C. Baga imana i n te raks i y a n g t e r j a d i a n t a r a s iswa d e n g a n b a h a n a ja r s e l a m a





Asa l Seko lah


1 . M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa mu la i be la ja r? (ca ta t lah t anda - tanda b a h w a

siswa yang d i a m a t i mu la i be la jar ) fayfa^ ^ C f Z r ^ ^ ^ ^

%t*j2- p i A W \MU*C y&rffon )l4 TtJ#*> T^MMIWY v ^ ^ v v p bp4

2. M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa bosan be la ja r? (ca ta t lah t anda - tanda bahwa


3. Apa yang dapa t Bapak / l bu pe la ja r i da r i p roses b e l a j a r m e n g a j a r y a n g te lah d i a m a t i ?

« H R y U y r , y ? ^ Lfo^Cto

^ k ^ ) M * * * * T * M W ^ r t ^ . W r ' U ^ 4 i iv , ^ ^




Asal Seko lah :

Top i k p e m b e l a j a r a n / K e l a s :

- -



rif&\AJA/

B. B a g a i m a n a i n t e r a k s i y a n g t e r j a d i an ta ra s iswa d e n g a n s iswa s e l a m a p e m b e l a j a r a n


faf^- [LjA.^P ^ A(uMyW

_^ \dc^ltry j/(PT^ c ^ - ^ JMv-^ f-MV,



M l » t U fatfak fayfafa kr[?^G l ^ ^ ^ J

i t X ^ Uve,r(^ ( M

L E S S O N S T U D Y S E K O L A H D A S A R


N a m a O b s e r v e r f A h e A f t b - i c u x o p

Asa l S e k o l a h - 1 0 \ T c U - c \ m a K t \ W

G u r u Kelas . S ~ - [fta\b

1 . M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa mu la i be la jar? (ca ta t lah t anda - tanda bahwa

siswa yang d i a m a t i m u l a i be la ja r )

- • ChtQncjvujc* guru U , Utu pcir-m riidk i>WyCvViapT nr. Uwru-fe V*5lci r ( , VN-vuw r»x.i.K|>Urnx V.».V*u' tAr.v f.'r.- : -Gt N



j . W v v > - ... ' TG W - i „ i , fc _ -< \ ' . ~ c . ' e , ... .. / ,

tsnUv-cv*. t - . V . J - ; . T ' -^ • W - y . : .... .„ . / j

\

t»* Ut*«0 .i»V l u i , q i» • *!%»» i\& v-> '-.\ , . . i . .... ' . U ' =V-M;t. U. ,,,, ^cWpvTr - . j *

3. Apa yang dapa t B a p a k / l b u pe la ja r i da r i proses b e l a j a r menga ja r y a n g te lah d iama t i ?

^ > krfcj- tsie*v> : 7 c - /

» »li»/»Y*:U-m*

u u

3tT*l y^^t^io hr.V*V* <VCLAW

yaivg v vvv xv. c\ u\. vr- ex. n > W t • i • U c (. 1 «x N v v . sCAx, t t j ~ w t i ci n, c. f*ty* tu^^, i .« A ( u t U f t l . y|«iu<j


Asal Seko lah

Top ik p e m b e l a j a r a n / K e l a s

OR MAT OBSERVASI PEMBELAJARAN

A. B a g a i m a n a i n t e r a k s i y a n g te r jad i an ta ra s iswa d e n g a n g u r u s e l a m a p e m b e l a j a r a n


- +-l.„ v.^\,|ot ( ©ir. C Ocivr.uAcr ; .

B. B a g a i m a n a i n t e raks i y a n g te r jad i an ta ra s iswa d e n g a n s iswa se lama p e m b e l a j a r a n


&• '

C. B a g a i m a n a i n t e r a k s i y a n g te r j ad i a n t a r a s iswa d e n g a n b a h a n a ja r s e l a m a


Asal Seko lah SD L^b - per coin-YoUkn Opt Q>um» S\li\Aj\rvj\ G u r u Ke las . . . .


siswa yang d i a m a t i mu la i be la ja r ) / £ , T o , ^ v r u A w W u M ^ u x £ ^ i ^ r k f a ^ M


siswa yang d i a m a t i bosan be la ja r ) P t A £ t a ^ W E c ^ r 4CYTTM ) ^ ^ e r < c £

t?*t*U*r p ^ / c J a y h A i l u i ^ fM-Xu^p. TiA^jgr-u •

3. Apa yang dapa t B a p a k / l b u pe la ja r i da r i proses bela jar menga ja r yang t e l ah d i a m a t i ?

- vYl ewte-tnVA^ <*.vu\V <4*L*\ r u e u g - e m n k ^ k ^ n p c - n r { > t p ( ^ / V t c r t r A T A «VygAn p ^ L j C V i n Dew«C«4

. . . u o . .... - r w 5 ' ^ « * K < M J c * ^

UGOAAVsAj^n • T-

Guru . fee**, / tMW^C^vJWkAn Sy.iMn M ^ v r WaU W ^ w " K W w ^

B a n d u n g , \3_ N o p e m b e r 2009

i ORMAT OBSERVASI PEMBELAJARAN

N a m a O b s e r v e r : m ^ Xwwn fk>ufa%^

Asal Seko lah : S P L L p e r c ^ U Vpl h ^ ^ I ' w a r y i

Top ik p e m b e l a j a r a n / K e l a s : ku^ak*,* Wfa> ^dud / T J



^M^-u Srr > ^ ^ v n W f t l a n ^ iUur t ^^/uttX^gLzcAtp p^f^r? ~faJfa>

M A f^zlyfa* W W ,

B. B a g a i m a n a i n t e r a k s i y a n g t e r j a d i an ta ra s iswa d e n g a n s iswa se lama p e m b e l a j a r a n

b e r l a n g s u n g ? „

- uiAzk^ ^ U / « « u r U LfiJuAoJfa l eUh d<Wvug l e L r ^ ^ r r ^ '

C. Baga imana i n t e r a k s i y a n g te r j ad i an ta ra s iswa d e n g a n b a h a n a ja r s e l a m a


^ W u r t t ^ J K U L ^ - c y ^ M g ^ v W u A i t '

- ^ c ^ o ^ v v g A K h , <?Ui ^ t i ^ k A g p M ^ ^ ^ ^ ^

Asa l S e k o l a h GP Ub -uri G u r u K e l a s . . . . 2

1 . M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa mula i be la jar? (ca ta t lah t a n d a - t a n d a bahwa

siswa yang d i a m a t i m u l a i be la jar ) . *



- j b t A t ^ x L ^ . v u W W ^ TUfaX PU>*W C t X ^ t W ^

fafar* C\)MZydfa$Lvu^ k i ^ u > u _

- / L M W 1 ^ - V U ^ M jul^fa^u^

3. Apa yang d a p a t B a p a k / l b u pe la ja r l da r i proses be la ja r menga ja r y a n g t e l ah d i a m a t i ?

l A t ^ ^ ^ ^ M ^ k f c ^ v - / i ^ ^ — X ^ y ^ - ^ < y v " ^ * v f / ^ A V L '

Nama Observer : A ^ A w U ^ Asa.Seko.ah : U * - U P « B U t o ^ l d A *

T o p i k p e m b e l a j a r a n / K e l a s W

A. B a g a i m a n a i n t e r a k s i y a n g te r j ad i an ta ra s iswa d e n g a n g u r u s e l a m a p e m b e l a j a r a n

b e r l a n g s u n g ? ^

fa\x*U^ /XX-ywV dbh*^ /(b^ccV i - £ ^ y w f fr^p^ 4*4^ i M o < 4 ^ M ^ f t * v » - i < V ^ C X y X

B. B a g a i m a n a i n t e r a k s i yang te r jad i an ta ra s iswa d e n g a n s iswa s e l a m a p e m b e l a j a r a n

b e r l a n g s u n g ^

^Y^yfa^- M"-ftg dfalyu-^ &cfa. j T c i u ^ v ^ v * -

C. B a g a i m a n a i n t e r a k s i y a n g te r j ad i a n t a r a s iswa d e n g a n b a h a n a ja r s e l a m a


- / < L ^ ^ - ~ y ^ Wy^fa- Juyp^

Asa l S e k o l a h

J

G u r u Kelas .Uf V

1 . M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa mu la i be la jar? (ca ta t lah t anda - tanda bahwa


' f e A k Qtfldlfcr£(fii o A V t t i b b r v tfoj&v* fan)^^ • fa, 'J*ner ry*i i**r^\

Y W P A T / H y * ^



- 3*J*4f i W Co kp drM^r odfa^ pr*j<f ^\Mtf*f™<,

0f)H**C ofaUm fnCnd'fafrftkiti ftAjrwy yry k * * - ^ > j ^ A ^ r v ,

hjti'iy** i W Wp W W / b > a ^ y ^ L ^ n h^^^Zi faxtyu* l&$A&«vy*r^ faeATgsr\fa&n .

3. Apa yang da pat B a p a k / l b u pe la ja r i dar i proses b e l a j a r menga ja r y a n g t e l ah d i a m a t i ?

~4TL ^)r©£/r j ^SBBB i i ^ v p £ d W - ^ / r v j w n ^ / W r v /irtrtymdU far> d<^jy>d •

- f[$(fa ^faly*rtrn Ofay? \?C^jf^ .

" 2^ kMA&fr wflhr'\i#n dy^f*^ f6h)>F Tr\pz X fay fayfayyt-pyy)

faf\«ndlui\t^ 0(4, fay 9><rt^ . 1

• l ^ f ^ ' Q ^ U > ^ W f . B a n d u n g , £ > N o p e m b e r 2 0 0 9

N a m a O b s e r v e r W fadhflfyh • Asal Seko lah : fQ \fi\. fafQofoh** U ^ /

Top i k p e m b e l a j a r a n / K e l a s : fay\ [rfdtf •

A. B a g a i m a n a i n t e raks i yang t e r j a d i an ta ra s iswa d e n g a n g u r u se lama p e m b e l a j a r a n


B. B a g a i m a n a i n t e r a k s i y a n g t e r j a d i an ta ra s iswa d e n g a n s iswa s e l a m a p e m b e l a j a r a n


- WltotVf £>Zu0 fa^Y fa~l»4«( cLn^ kfryin f^fan^ Jdrrnptlc^J^

\faf Iwit* Q>/nAh*} < w (ftyrfa* ifafin ^Ivmpfr) rrvtfa tfl


p e m b e l a j a r a n b e r l a n g s u n g ? J * * ^ ^ "

^ l i b n ofa~ UhofafAX J ^ U ^ H/faJlep fif*+[<J****

N a m a O b s e r v e r H • PMTU/GVI VV , £ . £•> Asa l S e k o l a h £ 0 ) T ftP A w f l * u ^ i Ue^xb**<*L • G u r u Kelas .... \£*»oX.a C.o\u>\<fa • V

1 . M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa mu la i be la ja r? (ca ta t lah tanda - tanda bahwa


C, U fr-tfa C€gyaJ<_ M i > w ^ A 'LxJk-^

•— P tVU_ J-tWy^^-. C«- _

Jf+y r*fa~~2\ ,

j 2. M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para s iswa bosan be la ja r? (ca ta t lah tanda - tanda bahwa

siswa yang d i a m a t i bosan be la ja r ) A j

, ^ v > W W - V \ ) J ^

fa I W~*^^

3 . Apa yang dapa t B a p a k / l b u pe la jar i da r i proses b e l a j a r m e n g a j a r y a n g te lah d iama t i ?

• W- f v 4 / ^ X k ^ uW^Lv Lj r—<. W y ^ E ^yfa}pp

f _ e > w w B a n d u n g , ( ^ N o p e m b e r 2009

NamaObserver : H - f ' u v r ^ o i h y £ .<k.

AsalSekolah : C P l T •

T o p i k p e m b e l a j a r a n / K e l a s : L t ^ ? A k u ^ A > U i c « ^ i W u w f .

A. B a g a i m a n a i n t e raks i y a n g te r jad i an ta ra s iswa d e n g a n g u r u s e l a m a p e m b e l a j a r a n b e r l a n g s u n g ?

&-«hG c ^ s A - T b-

B. B a g a i m a n a i n t e r a k s f y i i t i g t e r j a d i a n t a r a s iswa d e n g a n 4 ? s w a s e l a m a p e m b e l a j a r a n b e r l a n g s u n g ?

^ <?Wv ^ / U

" j C\>AjMb-l^lA^VkV^^ ^

(




Asa l S e k o l a h

G u r u Ke las . . . . I f

1 . M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa mu la i bela jar? (ca ta t lah t anda - tanda b a h w a

siswa yang d i a m a t i mu la i be la jar) S

2. M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa bosan be la ja r? ( ca ta t l ah t a n d a - t a n d a b a h w a


T V C U K /jA&iocd S f t ^ > .

3. Apa yang d a p a t B a p a k / l b u pe la ja r i da r i proses b e l a j a r m e n g a j a r y a n g t e l ah d i a m a t i ?

I Pe^kdrs, | a r c » n

3 , efeKty / r ta j ! ^ 4 * U j a r a * .

B a n d u n g , N o p e m b e r ' 2 0 0 9

N a m a Observe r :

Asal Seko lah

Top i k p e m b e l a j a r a n / K e l a s :

A. Baga imana i n t e raks i y a n g t e r j a d i a n t a r a s i swa d e n g a n g u r u s e l a m a p e m b e l a j a r a n


B. Baga imana i n t e raks i y a n g t e r j a d i a n t a r a s iswa d e n g a n s iswa s e l a m a p e m b e l a j a r a n


<TRoy Jjmfc.

C. Baga imana i n t e raks i y a n g t e r j a d i a n t a r a s iswa d e n g a n b a h a n a ja r se l ama



N a m a O b s e r v e r R f A i , S - P i . Asa l S e k o l a h 59 I T At- AYVW^L G u r u Ke las . . . . V C Uma) \v Ctw)t>xtU

1. M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa mu la i be la ja r? (ca ta t lah t anda - tanda bahwa


ZYu^ JM^ccr r W * / u M ^ ^XsAacv / ^ W ^ k CTT - p ^ ^ ^ ^

$ 4 - * - *^>c / j A ^ j btXAAja^Y z & c c k f W O t t ^ t f

2. M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa bosan be la ja r? (ca ta t lah tanda - tanda b a h w a


5 4 e c

3. Apa yang dapat Bapak / l bu pe la ja r i dar i p roses bela jar m e n g a j a r y a n g te lah d iama t i ?

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N a m a Obse rve r : j k l f c t f t i r *>-p\

Asal Seko lah : > \y ~ fa^^ri^k


A. B a g a i m a n a i n t e r a k s i yang t e r j a d i a n t a r a s iswa d e n g a n g u r u se lama p e m b e l a j a r a n


pdk[c \CÂXW^ mpa^ faU^r* cÛJU. A A ^ J 3 ^ 4 0 d ^ f ^ t ^ ^ < M * * * * * * * T

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B. B a g a i m a n a i n t e r a k s i y a n g t e r j a d i a n t a r a s iswa d e n g a n s iswa se lama p e m b e l a j a r a n


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C. B a g a i m a n a i n t e r a k s i y a n g t e r j a d i a n t a r a siswa d e n g a n b a h a n a ja r se l ama

p e m b e l a j a r a n b e r l a n g s u n g ? <

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