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臺北市立成淵高級中學 107 學年度第 1 學期高中部暨國中部
期初課程發展委員會議記錄
時間:中華民國 107 年 9 月 21 日(星期五)上午 10 時 10 分
地點:綜合教學大樓 5 樓研討室
主席:朱校長逸華
出列席人員:如簽到表
壹、主席報告: 會議記錄:楊承翰
貳、專題報告:李文富委員
專 題:推動 108新課綱自主學習。【附件自主學習簡報】 分享三個故事
一 聖心小學-自我領導力教育
從建立「七個習慣」培養學生自我領導力,從而建立學生身心整合的自我領導、
全方位的自主學習動能與方法
二 全人實驗中-從辦學理念與哲學相信學生自主學習的意義與價值並維護學生自主
學習的權益。
三 香港-學會學習。從教師『教』及『學習內容』的改變,去引導學生學會學習,
學會自主學習。
養成七個習慣
一 主動積極。二 以終為始。三 要事第一。四 雙贏思維。
五 知彼解己。六 綜合綜效。七 持續更新。
参、政令宣導:
一、依據中華民國107年8月7日北市教中字第1076026018號函,為調整本市國中(含
完中)教師員額編制及修正教師每週基本授課節數一案,有關普通班教師員額編
制調整:每班置教師2.2人,每9班得增置教師1人;全校未達9班者,得增置教
師1人。另為符應教學型態已有別於以往,藝能部分領域配合特色課程及各大議
題融入教學,顯增加教師教學備課時間及難度,同意調降藝術與人文、健康與
體育、綜合活動等三領域專任教師授課節數1節,本案業經本局107年8月2日局
務會議決議通過,國中自19節調降為18節、完全中學國中部自17節調降為16節。
如附件1。
二、依據中華民國107年8月30日北市教中字第1076036377號函,「臺北市高級中等學
校教師每週教學節數注意事項」,考量各校已排、配課完成,為穩定各校課務
運作,以超鐘點方式辦理。如附件2。
三、依據中華民國107年8月30日北市教中字第1076033898號函,「臺北市國民中學
(含完全中學國中部)教師每週授課節數基準(以下簡稱本基準)修正條文、修正
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總說明及對照表各1份,並溯及自107年8月1日生效。如附件3
四、依據教育局 107年 7月 19日北市教綜字第 1076020949號函,教育部重申各級
學校應遵 行「教育基本法」及「性別平等教育法」之相關規定案。如附件 4
五、依據中華民國107年8月17日北市教綜字第1076027262號函,轉知108年農曆除夕
及春節連假之故,調整108年2月8日放假及108年1月19日補行上班(108年2月8日
適逢寒假期間,爰公立中小學無須因應春節假期調整放假而進行補課,未兼任
行政職務教師得不必到校。如附件5
六、課堂安全:為維護師生安全校園,除門禁加強管控外,各課室安全維護仍有賴
教師協助,尤其校園角落專科教室、實驗室等,如民主樓、科學樓各教室,因
學校緊鄰捷運站,敬請老師於上課前到教室時,協助留意週邊死角、廁所、樓
梯間,學校也會加強巡堂規劃。
七、教育局持續請學校加強宣導校園「性別平等教育法」、「性騷擾防治法及防治準
則」、「性別平等工作法」等議題-敬請全體教師於傳道、授業、解惑過程中,多
留意,也提醒課堂上用詞謹慎,以免造成誤解;並請協助注意學生之間異常互
動或衝突。
八、國際交流部分:日本長野縣松本縣之丘高校師 2人、生 80人,將於 11月 23日
上午 09:00~13:00來訪,由教務處教學組籌辦,並由成淵代言人與 111&201
班學生協助接待,屆時全校師生敬歡迎之意。
九、招生名額與方式
高中端:
本市公立高級中等學校於本局規定比率內提報優先免試入學招生名額:
宣導 108學年度基北區免試入學,仍採超額比序「7級總積分 108方案」升學制度。
大學端:
108學年度大學「個人申請」入學招生校系參採「學科能力測驗科目」之一覽表
https://www.caac.ccu.edu.tw/apply107/Classification_NextYear.php
108學年度實際招生校系、各校系學測科目參採情形,將明訂於108學年度大學
「個人申請」入學招生簡章,確切內容以正式簡章公告(預計11月1日)為準!
學測「5選 4」,108學年度個人申請大學,規定各大學科系僅能同時檢定、倍
率、採計至多 4個科目。(中央社訊息服務 20180614 16:26:15)
https://www.caac.ccu.edu.tw/apply107/Classification_NextYear.php
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肆、工作報告與檢討:
107學年度待執行方案:
(一)配合新課剛推動時程及 107學年度「前瞻」、「躍進」、「先鋒」、「研究教師」、
「活化教學」計畫推動,敬請協助。
(1)「108課綱素養導向教學設計與評量」工作坊(第一學期)。
(2)「108課綱素養導向教學設計與評量」教案設計及段考評題目產出。
(3)108課綱自主學習實施方案研討及教師研習。
(4)108課綱課程諮詢教師認證遴選委員會人選推派;107學年度推派人數
上學期:3人(自然科江佳玲、社會科蔡育棋、數學科李文傑)
下學期:7人。
106學年度第二學期期末課發會決議事項及執行情形:
上次會議時間 重要事項及決議事項 執行情形
106 第 2 學期期末課發會 107 年 06 月 15日(星期五) 上午 10時 10分
1.107學年度第一學期教科書版本彙整。 2.本校高、國中課程發展委員會設置要點修訂。 3.本校課程評鑑實施計畫。 4.本校 107 學年度普通高中高一、高二、體育班及綜合高中高三 學分數表。 5.本校課程諮詢教師遴選委員會設置要點。 6.本校高中彈性學習實施要點。 7.本校學生學習歷程檔案建置作業補充規定。 8.本校 108 學年度普通型高中課程計畫。 9.本校推動 PILOT正向人際與生活能力訓練具體實施計畫。 10.本校 107 學年度第一學期「行事曆」(含校務行事簡曆暨週班會綜合活動課程行事曆)。
已依決議執行
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一、教務處
(一)感謝
高中升學總績效圓滿完成,感謝全體高三老師的努力!
繁星推薦錄取率 62%、 個人申請錄取率 87%、
指考錄取率 90%、
技專申請錄取率 23%
(二)感謝全體國九老師的在困苦不定的升學制度中堅持與陪伴,讓國中升學表現仍持
續亮眼!
前三志願錄取人數達 15人(佔 5.03%)!!
五專志願錄取人數達 24人(佔 8.03%)!!
公立高中職錄取人數達 184人(佔 61.74%)!! (三)107 年國中教育會考-各科試題分析,提供各科教師解析,針對本校待加強偏高部 分調整教學策略。 (四)107 學年度本校高一新生招生入學工作,共經二個管道(優免、直升、免試)分批 入學,免試入學管道 100%報到額滿,且會考成績普遍優秀,入學資質提高。在 競爭的升學管道裏,仍獲家長學生青睞及肯定。 二、教學組/教務組
(一)106學年度第 2學期課程與教學評鑑結果
題目 非常同意 同意 不同意 非常不同意
1.我在學習過程中遇到問題時可以向教師尋求協助。 A B C D
2.我認為老師選取之教材或講義內容有助於我的學習。 A B C D
3.老師能適當的評量學生的努力程度及學習成效。 A B C D
4.我認為教師的教學清晰能清楚講解課程內容。 A B C D
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高一一般班整體滿意度”非常同意/同意”平均達 89.6%
高一體育班整體滿意度”非常同意/同意”達 99.2%
高二社會組整體滿意度”非常同意/同意”達 91.7%
高二自然組整體滿意度”非常同意/同意”達 91.6%
高二體育班整體滿意度”非常同意/同意”達 95%
(二)107學年度「前瞻」、「躍進」、「先鋒」、「研究教師」、「活化教學」計畫推動,
敬請協助。 (1)「108課綱素養導向教學設計與評量」工作坊(第一學期)。
(2)「108課綱素養導向教學設計與評量」教案設計及段考評題目產出。
(3)鼓勵持續參與「課程共備/觀課/議課實施」。
(三)試務及段考命題的流程調整
1.教育局正式函文加強段考審題作業,請命題教師審慎檢核,審題教師多一雙
眼睛幫忙 double check。
2.段考審題表如附件 6 請出題及審題教師協助試用填寫,如果其中某項目不符
合該科審題需求,請直接劃掉,此次評估後再調整表格。
3.段考試題請於考前 10天前交給審題教師,審題時間 2~3天,審題完畢請彌
封交給命題教師,命題教師於考前 7天繳交教務處。
★4.教師正式考試(含補考)教師應審慎認真命題,不應使用未經修正之「題庫」、
「考古題」直接下載作為考題,若有違反情事(含洩題等)送考績會處理。
★5.教務處於考前 7天開始印製考卷,工作日為考前 7天的下半天(13:00-17:
00),油印室將進行封閉(影印機正常提供),會提早於油印室張貼通知,請老
師預先規劃考前印製資料的時間。
6.段考若遇學生請假,請各科出題教師提供補考考卷予學生補考使用,以維持
成績公平性。 7.本學期學生考試規則,仍依據中華民國 106年 08月 29日期初校務會議通過,
於段考前公告實施。如附件 7
8.煩請老師勿用段考時間進行健康檢查,感謝協助。
9.敬請各科協助 107學年度 122校慶「翱翔成淵學堂」活動,各科特色課程的動
態活動及靜態教學成果展示均可,各活動所需材料文具,請向教學組及教務組
提出申請,教務處全力協助。
10.國中部 ※「臺北市國民中學學生成績評量補充規定」修正,並自 105年 8月 1日起生 效。 (依 105.05.24北市教中字第 10535251400號)其中第四條之(二): 定期評量成績與平時評量成績各占學期成績百分之四十及百分之六十。
(四)監考請務必審慎
1.請準時至教務處領卷,監考期間不應進行個人私事(如離開教室、滑手機、看
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書報或改考卷等;並要求學生桌椅淨空,桌子轉向,並應積極防止學生『違
反考試規則』的行為,考試規則以 106.08.29 期初校務會議新修訂規則實施。
詳如附件。
2.各項考試請老師務必親自領卷及繳卷回教務處,繳卷前請務必清點無誤,勿
交由學生清點及送回,以避免產生不必要困擾。
3.各項考試後,請各位老師務必親自處理成績結算並按時登錄及繳交成績 。
(五)請各科務必將各次段考及平時考查成績比率並公告學生及家長知悉。
(六)107學年度晚自習實施計畫修正(如附件 8) 實施時間 平日 段考前二週
實施對象 高三、國九學生 本校全體學生
報名方式 高中部學生無須申請(國中部學生須申請),請於 18:20前自由就座,座位額滿為
止(國九學生依指定座位入座)。
時程安排
17:10至 18:00 下課、在各班教室內用餐(自理)。
18:00至 18:10 各班關燈、關閉門窗,教室內學生淨空,前往圖書館。
18:10至 18:20 教學區淨空,保全設定。學生準時安靜入場。圖書館鎖門。
18:20至 21:00 實施晚自習,學生自主管理,全程保持安靜。
(七)本學期高國中各科&領域議題融入教學規劃:重大議題融入教學(如附件 9 )
三、註冊組
(一)本學期陸續進行各項升學報名及事宜,請老師協助。
(二)本校學生學習評量辦法補充規定 106 年 6 月 30 日校務會議修正通過修訂第
十三條:請協助轉達高一、二普通高中部分
學生修業期滿,應符合下列條件,始得畢業:
(一)修畢教育部所定課程綱要規定之應修課程及學分
1.綜合高中部(107學年度高三)學生最低修習一六○畢業學分(其中含 54個必
修學分),必修科目均應及格。
2.普通高中(107學年度起高一.高二)學生畢業之最低學分數為 160 學分,包
括:
(1)必修學分:表中所列之必修科目均須修習,至少須 120 學分成績及
格,始 得畢業,其中應包括後期中等教育共同核心課程(修訂後公
佈)。
(2)選修學分:至少須修習 40 學分,其中「第二外國語文」、「藝術與人
文」、「生 活、科技與資訊」、「健康與休閒」、「全民國防教育」、「生
命教育」、「生涯 規劃」、「其他」等八類合計至少須修習 8 學分。
3.普通高中體育班學生最低修習一六○畢業學分,包括:
(1)必修一般科目均須修習,至少須 80%學分及格。
(2)必修專業(體育)科目均須修習,至少須 85%學分及格。
(3)選修科目至少需修習 40學分,其中「第二外國語文」、「藝術與人
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文」、「生活、科技與資訊」、「健康與休閒」、「全民國防教育」、「生命教
育」、「生涯規劃」、「其他」等八類合計至少需修習 8學分及格。
(二)德行評量之獎懲紀錄相抵後未滿三大過,惟前功不得抵後過。
(三)1.107國中會考本校成績能力等級比例統計分析(詳如教師交換區資料夾)
105年度 107年度
106年度 107年度
2.各科試題通過率分析(詳如教師交換區資料夾)-
- - -
請各科參閱,另有國九社會科試題分析資料,供教師參考;於國九升學會議
討論如附件 10。
3.請各科利用教研會研討,並提出相關教學因應措施,並列入該科會議紀錄,
教務處將彙整於 11月 21日國九升學輔導會議討論,以協助國九 108會考作
準備,且逐年提供各年級教學方向修正參考。
四、設備組:略
五、學務處:略
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六、總務處:略
七、輔導室
1.性別平等教育、家庭教育、生命教育、生涯發展教育、多元文化等相關議題融入課
程,麻煩各領域在安排進度時協助持續推動,期末請將相關教案及教學成果電子
檔上傳全校分享區>教師>107 國高中議題融入教學成果。其中國中生涯發展教育每
年度教育局進行檢視,麻煩國中部各領域教學研究會協助討論相關議題並完成實
施檢核表。【議題融入教學成果針對國中、高中不用】 107學年度「生涯發展教育」議題融入教學成果提供表(107.09.07資料組整理)
科 目 年 級 教案名稱 提供
老師 繳交成果之形式
國文 教案 簡報或講義 學習單 成果作品
英文 教案 簡報或講義 學習單 成果作品
數學 教案 簡報或講義 學習單 成果作品
社會 教案 簡報或講義 學習單 成果作品
自然-生科 教案 簡報或講義 學習單 成果作品
健體 七上
七下
體適能
捷泳打水
陳怡璇
黃丞薇
教案 簡報或講義 學習單成果作品
綜合-輔導 七上
九下
成長的軌跡
遇見未來
闕秀穎
陳延鈴
教案 簡報或講義 學習單成果作品
藝文 教案 簡報或講義 學習單 成果作品
2.107 學年度推動家庭教育課程融入第 1 學期以「主題軸 1:家人關係」為主題、第
2 學期以「主題軸 2:家庭生活管理」為主題,麻煩各領域依此規劃家庭教育課程
及活動。
3.本學期目前預計辦理教師輔導知能研習如下,歡迎有興趣之老師也可共同參與並留
意研習相關訊息。
時間 主要對象 研習主題
10/16 12:10~13:00 認輔教師 如何與認輔學生建立良好關係與認輔紀錄的撰
寫重點
時間另行公告 全校教師 學生自殺與自傷的防治
時間另行公告 全校教師 學生網路成癮的辨識與輔導
4.教育部國前署 102 年 12 月 31 日臺教國署學字第 1020135715 號,請各科教師在選
用性別平等相關教學教材時務必依據教育適齡性之原則,審慎使用教學媒材及校
外教學資源,並應由相關任教科目教師進行現場教學指導及說明,以避免產生誤
解,並達學習目標。
5.因應本校學習障礙學生段考有現場報讀需求,請各命題老師於段考前 10 日提供電
子檔,以利後續讓學生於考試同時能聆聽考題。
八、圖書館
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1. 麻煩國、高中各學科更新 107 學年度「教學專業」網頁,去年召集人有做部分更
新,再請召集人做經驗傳承,或至資訊組登記協助連結。
2. 今年尚有一筆經費可採購各學科的教學軟體,請有需求的學科將軟體名稱寫在
「教學軟體需求調查單」上,在 10/5(五)前繳交至資訊組。
3. 懇請各領域召集人協助,將「資訊素養與倫理」融入本學期課程之中。
伍、提案討論:
提案一:本校 107 學年度第 1 學期高(國)中部定期考查形式、次數及內容乙案,提請
討論。
提案單位:教務處(教學、教務組)
說明:依各科期初教學研究會討論彙整結果,如附件 11。
決議:國中生科評量次數修正為 2次成績、高中英文閱讀與寫作修正為英語聽講後
全體通過。
提案二:本校 107 學年度第 1 學期高(國)中部作業抽查內容暨施行計畫乙案,提請討
論。
提案單位:教務處(教學、教務組)
說明:高(國)中部作業抽查內容,如附件 12。
擬辦:高中抽查國文,其餘科目不抽查。
國中健康與體育、藝術與人文、綜合活動領域不抽查,其餘科目抽查。
決議:全體通過。
提案三:本校 107 學年度第 1 學期高、國中課後學習輔導實施計畫,提請討論。
說明:1.因應本校學生課後輔導於開學日發放辦理家長通知書進行調查作業。
2.課後輔導實施內容為辦理課程加深加廣及延伸學習之需求,並鼓勵全體學
生參加,高、國中實施計畫詳如附件 13。
決議:全體通過。
提案四:續成立本校新課綱課程研發核心小組案,提請討論。
說明:因應普通高中及國中新課綱各課程學分數變異、課程調整、師資員額調配、
學校課程地圖及各活動與課程之配套措施等研商,需召集行政、各科代表、
各科教師代表及有意願教師參與集思廣益,擬高/國中隔月召開一次。如附件
14。
決議:增列科技領域後,全體通過。
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提案五:修正本校 107 學年度普通高中高一、高二、體育班及綜合高中高三學分數
表高二英文科「英文閱讀與寫作」科目名稱,提請討論。
說明:符應高二英語聽教學需求,經英文科教學研究會提案修正原高二英文科「英
文閱讀與寫作」科目修正為「英語聽講」其學分數不變。如附件 15。
決議:全體通過。
提案六: 本校定期評量命題審題規範事項,提請討論。
說明:
1.依107年9月5日北市北市教中字第1076037594號函,修訂「臺北市○○○○中
學定期評量命題審題規範事項(範例)」1份,並再次重申務必落實教學正
常化相關規範事宜一案。
2.參照來文修訂本校「教師命題、審題、製卷暨監試、試題分析作業規定」(依
據「高級中等學校學生評量辦法」、「本校高中學生學習評量辦法補充規定」、
「本校教師命題、審題、製卷暨監試、試題分析作業規定(102.06.07)」「國
民中小學教學正常化實施要點」、「國民小學及國民中學學生成績評量準則」、
「臺北市國民中學學生成績評量補充規定」、臺北市政府教育局 99年 03月 30
日北市教中字第 09933336500號函,訂定本規範事項。如附件 16。
決議:全體通過。
提案七:本校課程諮詢教師作業要點,提請討論。
說明:
1.教育部103年11月28日臺教授國部字第1030135678A號令發布之「十二年國民
基本教育課程綱要總綱」。
2.教育部107年4月10日臺教授國部字第1070024978B號令發布之「高級中等學校
課程諮詢教師設置要點」。
3.本校課程諮詢教師遴選委員會設置要點。
4.本校課程諮詢教師作業要點如附件17。
決議:全體通過。
提案八:本校國中部課程發展委員會納入科技領域教師代表乙案,提請討論。
說明:
1.依據教育部頒布『十二年國民基本教育課程綱要』相關規定辦理。
2.教育部國民及學前教育署 107年 9月 7日臺教國署國字第 1070106822號函
辦理。
3.臺北市政府教育局 107年 9月 17日北市教中字第 1076038922號函辦理。
4.修訂本校國中部課程發展委員會設置要點。如附件18。
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決議:全體通過。
提案九:本校 107 學年度特殊需求領域課程大綱,提請討論。
說明:
1.依北市教特字第 1076037597 號函,107 學年度高級中等以下學校特殊教育
課程大綱辦理事宜一案。 2.107 學年度第一學期開設特殊需求領域外加課程如下: (附件 19 資料夾 學習中心課程大綱 電子檔)。 (1)國中部: 社會技巧、學習策略。 (2)高中部:功能性動作訓練、社會技巧、學習策略、生活管理(升學輔導)。 3.本學期抽離原班課程或外加課程,進行調整課程: (1)國中部:國文、英文、數學抽離課程。 (2)高中部:外加數學補救教學。 決議:全體通過。
陸、臨時動議: 因應未來 108新課綱實施,各科每位教師(含校長)每學年需安排 1次公開觀課
(1人以上),另全科(領域)一學年安排 1次公開觀課。相關細節建議授權於課程
核心小組討論後擬定實施。
決議:全體通過。
蔡麗卿師建議承辦單位的研習時間改在段考時段。以便課務處理。
校長:課務部分由教務處公假排代。
謝荔荔師:導師公假不論天數,代導師統一由學務處訓育組長安排。
代導師業務請訓育組長積極處理,(代導師費用曾經因漏排,導致代理導師沒有
按時領到費用、公假第二天才安排代導問題)
圖書館晚自習請國九以及高中教師宣導,圖書館外討論區嚴禁飲食。請於班級內
用餐完畢,垃圾(食物、飲料)勿放置在圖書館內外。
校長:十月初導師會報會統一說明導師排代問題。
學務主任:代導費用會謹慎處理,三天以上的代導由學務處訓育組長處理,關於 1、
2天的代導問題,會與處內討論後,將會在導師會報中說明關於代導師安排的部分。
蔡麗卿師:關於導師費用,公假還是會扣除導師費用?
謝荔荔師:關於公假不扣導師費的問題。
校長:與人事室確認後將會在導師會報再行說明。
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姜如瑩師:導師一天公假還是要自己找?
校長:十月初導師會報會說明導師排代問題,與人事室協調請假系統內,導師
排序設置,於十月初導師會報說明。
詹惠玲師:建議由學務處訓育組處理代導問題。
曾如敏主任:可參考其他學校作法,學期初就安排好每個班的代導師提供各班導師
參閱。
校長:十月初導師會報會統一說明導師排代問題。
姜如瑩師:關於議題融入生命教育問題實行困難。
曾如敏主任:可比照去年議題融入簡化處理。
柒、主席結論:略
捌、散會
附件資料
附件 1-調整本市國中(含完中)教師員額編制及修正教師每週基本鐘點公文
附件 2-臺北市高級中等學校教師每週教學節數注意事項
附件 3-臺北市國中(含完中)教師員額編制及修正教師每週基本授課節數案
附件 4-性別平等教育法
附件 5- 108年 1月 19日補行上班說明公文
附件 6-成淵段考試題審題表
附件 7-106臺北市立成淵高級中學學生考試規則
附件 8-107學年度晚自習實施計畫
附件 9-107學年度高國中各項重要議題融入課程調查表
附件 10- 104社會科會考試題分析
附件 11-國高中部定期考查評量方式
附件 12-國高中部作業抽查內容
附件 13-國高中部課後學習輔導實施計畫
附件 14-成淵高中新課程研發小組
附件 15-成淵高中 107學年度高一二普高&高三學術學程學分數表
附件 16-定期評量命題審題規範事項
附件 17-課程諮詢教師作業要點
附件 18-國中部課程發展委員會設置要點
附件 19-學習中心課程大綱
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