“El arte de la terapia familiar”
(Salvador Minuchin)
Integrantes: Katarina Matulic Bárbara Soto
Cátedra: Psicología Sistémica
Docente: Cristian Vásquez
Nace en Argentina en 1921 Médico Universidad de Córdoba Estados Unidos: Psiquiatra en barrios marginales Parte inicial de la terapia familiar Modelo Estructural: Familia como sistema
estable ante influencias internas y externas favorece disfuncionalidad. Solución: restablecer jerarquía, limites claros en roles y funciones, y deshacer alianzas dañinas.
Salvador Minuchin
Diferencia: Grado utilización del YO en la terapia
Terapia Intervencionista V/S
Terapia Pasiva
Hasta qué punto interviene el terapeuta en el cambio
INTERVENCIONISTA
PASIVA
Terapeuta que se comporta de manera activa y directiva.
Terapeuta que guía respetando el momento preciso del cambio; no impone prejuicios (dejar ser)
3 bases teóricas:
1. Bateson: Percepción del mundo externo determinada por la estructura interna (teniendo en cuenta que la realidad objetiva no se puede conocer). *No olvidar que el terapeuta posee sus propios esquemas que pueden influir en su actuar.
2. Constructivismo Social: Conocimiento es un consenso construido por individuos que hablan un mismo lenguaje (Significado del amor, respeto, compañerismo).
3. Postmodernismo: Conversación gobernada por discursos socioculturales (Influencia contextual).
Pasivo:
Terapeuta pasivo centra en Lenguaje y Narrativa
Pasivo:
Realiza preguntas para que los integrantes de la familia reconsideren ciertos significados y valores establecidos (No interviene directamente).
Las interacciones de los miembros de la familia sostienen el funcionamiento familiar, su visión de ellos mismos y del otro ( Responsabilidad mutua).
Se mueve bajo mínimos, baja intensidad, ayuda a los miembros de la familia a que entiendan cómo se construyen sus historias, promoviendo un contexto neutral.
Desde del punto de vista intervencionista Terapeutas pasivos se centran en interrogar a los miembros de la familia, situándose en una situación central, lo que provoca pérdida del compromiso entre los miembros ( Interacción REAL).
Pasivo:
Ejemplo:Padre: “Verónica, mi hija, nunca dice nada, no sé como se siente, todo el día está en su pieza encerrada y ni siquiera compartimos los almuerzos”
Terapeuta: “¿Por qué crees que eso sucede?”
Pasivo:
Terapia activa y directiva, intervención con alta intensidad.
Se caracteriza por utilización de energía, optimismo y sinceridad por parte del terapeuta.
Interviene en base a sus esquemas y pautas de conducta esperadas (limitado por su propia historia).
Piensa que la familia es un contexto privilegiado donde las personas pueden expresarse más plenamente y en toda su complejidad Interacción familiar fundamental en el CAMBIO.
Intervencionista:
Ejemplo:
Padre: “Verónica, mi hija, nunca dice nada, no sé como se siente, todo el día está en su pieza encerrada y ni siquiera compartimos los almuerzos”
Terapeuta: “Dígale a Verónica que esa actitud a usted le molesta, pídale que almuercen juntos y acuerden momentos para dialogar abiertamente sobre temas cotidianos, ¡ y si ella no está de acuerdo, insista! ”
Intervencionista:
Agente de cambio
Actúa como participante y observador del conflicto
Traslada el drama familiar al consultorio (representación); escucha, observa, atiende al movimiento, observa los gestos, experimenta las fuerzas familiares
Desarrolla comprensión experimental de los patrones interactivos familiares elegidos + Siente alternativas subyacentes que podrían llegar a ser accesibles
Familia comparte ideas universales con el terapeuta mantención de los mismos puntos ciegos
Terapeuta “ideal”:
Respecto al cambio:
Terapeuta “ideal”:
Ocurre a través del compromiso del terapeuta con la familia (Catalizador de cambio)
Modula la intensidad de sus intervenciones de acuerdo con las necesidades de cada familia
En su intervención los miembros se descubrirán, se relacionarán de forma novedosa, ya que se habrán desarrollado y enriquecido (Terapeuta + familiares = Cambio).
Grupo personas unidas emocionalmente y/o por lazos de sangre; vivido juntos tiempo suficiente desarrollar patrones de interacción e historias que responden a esos patrones.
Familias Universales
FAMILIA
Etapas evolutiva
s
Distintas necesidad
es
Conflicto
Adaptación
CONSTRUCCIÓN COMPLEMENTARIA
Construcción de la Familia:
Largos períodos de negociación, reorganización y competición.
Adopción de roles y funciones complementarios
Funcionamiento fluído: - Predictibilidad - Seguridad- Armonía *Ahorro de energía
No se activan todos los aspectos de YO
Piensen en su familia…
- ¿Quién sirve el jugo?- ¿Quién elige el canal de televisión?- ¿Quién es indispensable en la organización de un
cumpleaños?- ¿Quién realiza las compras del supermercado?
Construcción de la Familia:
Estilo preferentes de relación
Concepto “Estructura Familiar” Artificial (creado por el terapeuta) + Comprensión de interacción familiar
- Proximidad / Permeabilidad miembros- Lealtad y Coalición- Exclusión- Poder
Construcción de la Familia:
DESADAPTACIÓN: Rigidez en las pautas relacionales (disfuncionalidad)
ADAPTACIÓN: Flexibilidad en las maneras de relacionarse (etapas evolutivas)
Sistema compuesto por “Subsistemas”
Sistemas Familiares:
Grupos o alianzas generados a partir de un criterio particular (Ej.: edad, sexo, cultura)
LIMITES:- Permeables: Permite interacción
entre subsistemas.
- Rígidos: No da lugar a interacción, subsistema cerrado.
Nivel de Jerarquía dependiendo del tipo de limite establecido
Mapas familiares:
Análisis de ESTRUCTURA
FAMILIAR(Interacciones
familiares)
CONFIGURACIÓN FAMILIAR: Demografía de la familia (n° de integrantes y sus características).
Demandas funcionales distintas (Ej. En una familia con dos padres, madre gran cercanía con hijo DESADAPTACIÓN: padre marginado)
EVOLUCION FAMILAR: Conductas esperadas según la etapa de desarrollo y la cultura en que se desenvuelven.
La dinámica familiar debe ir adecuándose a las demandas de sus miembros según su etapa de desarrollo.
Depende de:
IDEAL
Conflicto familiar:
Sentido de pertenencia
Autonomía
TENSIÓN FAMILIAR EN EQUILIBRIO
Activación Conflictos
cotidianosMás simples de resolver
Más difícil de resolver
Modo particular de resolver conflictos
- No afrontar (empobrecimiento de la vida familiar)
- Empleo de autoridad
S. Minuchin: “ La gente prefiere no cambiar… se sienten cómodos con la seguridad de los previsible”.
Cuestiona lo que es costumbre importancia en “movimiento” y descubrimiento de nuevas formas de responder en la familia CAMBIO
Trabaja con cambio familiar (Individuo localización en contexto familiar)
Encuentro terapéutico:
Conceptos sobre familia:
FAMILIA
Conocer organización visible e invisible
Evolucionan
Negociación de conflicto
Yo influenciado por interacciones
Diagnóstico interno y externo
Sistema social conservador
Indicador conflictos y posibles soluciones
La transformación en las familias:
TRANSFORMACION
Miembros se definen a partir del síntoma
“Uso por parte de los miembros de la familia de formas alternativas de
comportarse y relacionarse”
Clínico = Motor del cambio
Representar en terapia el drama cotidiano
Localiza conflicto y aumenta su intensidad
Autoconocimiento del terapeuta
Utilización Coterapeuta
Organismos: Considerar contexto familiar
Cada integrante de la familia acude a la sesión con una versión “Sobreensayada” del Yo “Historia Oficial”
Historia oficial:
Terapeuta: Instar a que los miembros hablen sobre SI MISMO y sobre los OTROS integrantes
HISTORIAS FAMILIARES
Narrativa: Historia lineal, coherente y ordenada; es siempre interrumpida por algo (alguien) que provoca disonancia en otro miembro
Drama: Conflicto real de la familia.
El problema se mueve del
Historia oficial
Interior de cada miembro
Interacciones entre miembros
INTERDEPENDIENTES
YO limitado y construido por los otrosLa historia oficial revela el motivo manifiesto y
en terapia se debe descubrir el motivo latente.
Meta del CAMBIO animar a la exploración de las diferencias y poner a los miembros familiares en posición de ser potenciales curadores del otro.
Historia familiar Fuente de curiosidad y construcción de hipótesis sobre el grado de relevancia de eventos pasados en el modo actual de relacionarse y pensar entre los miembros de la familia.
Internalizarse en la historia familiar Explorar períodos del pasado que causan conflicto en la actualidad.
La memoria familiar:
Ayuda a identificar sus fantasmas
Llevar a la familia a la acción en presencia del terapeuta.
El terapeuta Crear ambiente que promueva representación
Representación:
GRACIAS POR SU ATENCIÓN!
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