8/22/2019 ejercicios espaol bsico2
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1El primer dade claseEn esta unidad voy a aprender a...
Comprensin oral y escrita
Comprenderfrasessimples,dichasdespacioyconclaridad,quesereeranamipersona,
misinteresesomisactividadesdeclase.
Entenderunaconversacin,sisetratadeuntema
conocidoysehabladespacio.
Expresin oral y escrita e interaccin oral
Hablarsobremisinteresesyaciones.
Presentarmeypresentaraotraspersonas.
Expresarloquemegustayloquenomegusta.
Rellenarunformularioconmisdatospersonales.
Redactarunaentradasencillaparaunforo
enespaol.
Yvoyatrabajar
Recursos lxicos y gramaticales
Lossustantivos:gneroynmero.
Losartculosdenidoseindenidos.
Lospronombrespersonalesenfuncindesujeto.
ElPresentedeIndicativo:verbosregulares.
Losverbossr y llamars.
Losadjetivos:gneroynmero.
Laconcordanciadesustantivosyadjetivos.
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Propuestas de trabajoA1
A.Relacionaestaspalabrasconlasfotografas
delaportadilla.Sabesqusignican?
c.Conocesotraspalabrasenespaol?
Comprtelasconelrestodelaclase.
1. Primeras palabras
pasaporte universidad
restaurante radio
teatro
hotel
chocolate
hospital
Como ves, muchaspalabras se parecenen muchos idiomas.
Puedes utilizar tusconocimientos deotras lenguas paradeducir el signifcadode palabras nuevasen espaol.
taxi
concierto
B. Fjateencmosepronuncianenespaol
laspalabrasanteriores.Cmosedicenenotras
lenguas?Comntaloconuncompaero.
Concierto en ingls se dice concert.Y en italiano, concerto, creo.
cd1
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9
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7
6
quince 15
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1 Propuestas de trabajo
B.Ahoraescribeuntextocomolosanterioresparapresentarteenelforo.
c.Vuelvealeerlostextosycompletaelcarndecadauno.Entiendestodaslaspalabras?
A.Cuatroestudiantessepresentanenunforo.Leelostextosysubrayalainformacin
conlaquecoincides.Luego,comntaloconuncompaero.
2. Cuatro estudiantes
resentarse:Soy (+ nombre propio)Me llamoSoy de (+ ciudad, pas)Vivo enEstudioTengo aos
Yo estudio Biologa, como Luisa.Yo hablo italiano, como Jorge.
Hola, me llamo Luisa Rodrguez Morales, tengo 23
aos. Soy de Arequipa, en Per. Estudio Biologa, una
carrera muy interesante! Hablo espaol e ingls. Hasta
luego!
Qu tal? Soy Fernando Otonello. Soy de Crdoba,
Argentina. Estudio Diseo Industrial. Hablo ingls bastante
bien, pero quiero aprender rabe y chino: son las lenguas
del futuro. Ah! Tengo 22 aos.
Hola! Me llamo Lorena Snchez Prieto y tengo
20 aos. Soy mexicana, de Zacatecas, pero ahora vivo en
Guadalajara. Estudio Ciencias Econmicas. En mi tiempo
libre estudio alemn, pero es muy difcil!
Qu hay? Soy Jorge Varela Martn, de Madrid.
Estudio Historia del Arte en la Universidad Carlos III. Tengo
21 aos y hablo espaol, italiano y un poco de ruso.
Hola!, me llamo
Nombre: Luisa
Apellidos:
Pas de origen:
Lugar de residencia:
Edad:
Carrera universitaria:
Lenguas que habla:
Nombre:
Apellidos:Ottonello
Pas de origen:
Lugarderesidencia:
Edad:
Carrera universitaria:
Lenguas que habla:
Nombre:
Apellidos:
Pas de origen:Mxico
Lugar deresidencia:
Edad:
Carrera universitaria:
Lenguas que habla:
Nombre:
Apellidos:
Pas de origen:
Lugarderesidencia:
Edad:21aos
Carrera universitaria:
Lenguas que habla:
16 diecisis
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d.Escuchaaestosdosestudiantespresentndose.
Puedescompletarsuscarns?
e.Acontinuacincompletaelcarndeuncompaero.Paraello,tienesquehacerle
algunaspreguntas.Relacionaprimerocadaunaconlainformacincorrespondiente.
f.Conlosdatosquetienesdelaactividadanterior,presentaatucompaeroalrestodelaclase.
Mi compaero se llama Giovanni Baggio y es de Roma
cd1
2-3
Cmo te llamas?Giovanni
Y de apellido?
Baggio
Cuntos aos tienes?
Qu estudias?
Y de apellido?
Cmo te llamas?
De dnde eres?
Qu lenguas hablas?
Dnde vives?
nombre:
apellidos:
pasdeorigen:
lugarde residencia:
edad:
carrerauniversitaria:
lenguasquehabla:
nombre:
apellidos:
pas deorigen:
lugar de residencia:
edad:
carrerauniversitaria:
lenguas que habla:
0 cero1 uno2 dos3 tres4 cuatro5 cinco6 seis7 siete8 ocho9 nueve10 diez11 once12 doce13 trece14 catorce15 quince16 diecisis17 diecisiete18 dieciocho19 diecinueve20 veinte21 veintiuno22 veintids23 veintitrs30 treinta31 treinta y uno
32 treinta y dos40 cuarenta50 cincuenta60 sesenta70 setenta80 ochenta90 noventa100 cien
nombre:
apellidos:
pas de origen:
lugar de residencia:
edad:
carrera universitaria:
lenguas que habla:
Giovanni
2
1
diecisiete 17
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1
a
Vivo en Madrid.Soy de Jalisco.Vivo con mi amilia.Estudio en laUniversidad deBarcelona.Estudiopara +Infnitivo
Propuestas de trabajo
3. Tiempo libre
4. Para qu?
A.Aqutienesalgunasfotosdegentedisfrutandodesutiempolibre.Sabes
quhacen?Relacionacadaimagenconunaaccin.
A.Variosestudiantesdicenquestudianyexplicanporqu.Puedesformar
frasesuniendoelementosdelasdoscolumnas?
B.Yt?Paraquestudiastucarrera?Paraquestudiasespaol?Comntaloenclase.
Estudio Ciencias Econmicas
Estudio Sociologa
Estudio Arte Dramtico
Estudio Veterinaria
Estudio espaol
para trabajar con animales.
para ser actor.
para viajar a Latinoamrica.
para trabajar en una empresa internacional.
para comprender la sociedad y el mundo.
1. ir algimnasio
6. leer
3. iral cine 4. ir de excursin
5. quedar conamigos 7. aprender una lengua
2. escuchar msica
8. tocar un instrumento
yo voyt vasl/ella/usted va
nosotros/nosotrasvamosvosotros/vosotras vaisellos/ellas/ustedes van
B.Yt,quhacesentutiempolibre?Comntalocontuscompaeros.
En mi tiempo libre toco la guitarra, y t?Yo voy al gimnasio.
c
e
h
b
d f
g
18 dieciocho
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Universidad Cmo es? Dnde est?
Universidad Nacional de Crdoba Es muy antigua. Est en
5. Cuatro universidades
A.Cuatroestudianteshablansobresusuniversidades.Escuchaloquedicenymarca
enquordenlasnombran.
c.Yvuestrauniversidad,cmoes?Conuncompaero,escribidunbrevetextosobreella.
B.Ahoraleelostextosycompletalatablaparadescribircadauniversidad.
Universidad Nacional de CrdobaEscuela Internacional de Cine y Televisin
Universidad de GuadalajaraUniversidad Carlos III
Es una universidadpblica.
Es muy interesanteantigua/moderna/pequea/prestigiosa.
Es una universidadmoderna.
Tiene acultadesantiguas.
No es muy antigua,pero es muy buena.
Yo estudio en la Universidad
Nacional de Crdoba, en Argentina.
Es una universidad muy antigua, de
1613. La acultad de Lenguas orece
cursos de Espaol para Extranjeros.
Son muy buenos!
Sabes cmo se llama esta universidad?Es la Escuela Internacional de Cine
y Televisin. Est en San Antonio
de los Baos, a unos 35 km
de La Habana.
Mi universidad, la Universidad de
Guadalajara, es muy grande y moderna.
En los centros universitarios puedes
estudiar todas las carreras: Arte, Arqui-
tectura y Diseo, Ciencias Econmicas y
Administrativas, Ciencias Exactas e Inge-
nieras, Medicina y Ciencias Sociales.
La Universidad Carlos III. No es muyantigua, tiene menos de 20 aos, pero
es muy buena. Tiene tres campus
dierentes. Yo estudio en el norte de
Madrid, en el campus de Colmenarejo.
cd1
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diecinueve 19
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1 A1
Heikequierehaceruncursodeespaolenunaacademiaylasecretarialehacealgunas
preguntaspararellenarsucha.Escuchaelaudioycompletalacha.
A.Estoschicosintercambiansusnmerosdetelfono.Puedesapuntarlos?
Comprensin auditiva
6. En la academia
7. El nmero de telfono
B.Ahora,preguntaatrescompaerosdeclaseporsusnmerosdetelfono.Silonecesitas,
utilizalasexpresionesdelrecuadrolateral.
Qu nmero de telfono tienes?El 675 87 90 20
cd1
8
Equivocarse es de sabios!
Cuando escribo un texto lo leo varias veces para
asegurarme de que siempre hay concordancia
entre verbo y sujeto.
Cuando escribo un texto compruebo que los sustantivos
concuerdan con los adjetivos y con los artculos.
arrobaguion bajopuntoguion (medio)barra
Cmo?erdn?uedes repetir, porvor?s despacio, por avor.
nerobrero
marzo
brilmayouniouliogostoeptiembrectubreoviembreciembre
a.
c.
b.
d.no entiendes algo,dele a la persona quepita o que hable ms
espacio.
cd1
9-12
Nombre y apellidos:
Fecha de nacimiento:
Edad:
Direccin de correo electrnico:
Nmero de telfono:
20 veinte
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1A1
A.Fjateenestoscarnsdeestudiantesysubrayasusnombresyapellidos.Sabesporqu
existendosapellidosydedndevienecadauno?Comntalocontuscompaeros.Vuestro
profesorosvaaayudar.
B.CmoseapellidanloshijosdeCarmendelCampoRodrguezyMiguelSantosRidruejo?
c.Sabesculessonlosapellidosespaolesmsusuales?
d.Comparaestoscarnsconeldetuuniversidad.Qudatoscoinciden?
La otra mirada
8. Vosotros, ustedes
9. Carlos Garca Robledo
A.Entodosestospasessehablaespaol.
Sabesdndeestcadauno?Colcalos
enelmapa.
B.Elespaolnosehablaigualentodoslos
pases.Escuchaestosdosdilogos.Notas
algunadiferencia?Comntaloenclase.
1. Chile
2. Guatemala
3. Guinea Ecuatorial
4. Uruguay
5. Argentina
6. Mxico
7. Bolivia
8. Venezuela
9. Puerto Rico
10. Repblica Dominicana
11. Cuba
12. Paraguay
13. Honduras
14. Nicaragua
15. Panam
16. El Salvador
17. Per
18. Ecuador
19. Costa Rica
20. Colombia
cd1
13-14
veintiuno 21
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1 Tus palabras
A.Escribealladodecadapalabraelartculoquecorresponde.Recuerdaquealgunas
puedenirconlosdosartculos.
c. Enparejas,pensadenotraspalabrasdeestaunidad.Conquartculovan?Cmoseforma
suplural?Podisaadirloalatabla.
d.Ahora,escribeunafraseconcadapalabra.Perolafrasedebetenersentido
parati.Tenencuentalaconcordanciaentresustantivosyadjetivos.
10. El o la?
los las
unque no conozcasna palabra, muchaseces puedes saberu gnero tiene poru terminacin. Lasalabras que terminann consonante o en eueden ser masculinasemeninas. Aprnde-s desde el principio
on el artculo para novidar el gnero.
ara aprender palabras,s til pensar en rasesue tienen sentido para en lugar de aprenders palabras aisladaslos ejemplos delbro. Tambin es tilscribir las palabras,erlas y compararlas
on las de tu propiangua. Pon atencin as mecanismos que tesultan ms tiles para
prender vocabulario y
tilzalos a lo largo deu aprendizaje.
B. Sabescmoseformaelpluraldelaspalabrasanteriores?Conuncompaero,pensad
cmoesycompletadlatabla.
Mis lenguas favoritas son el chino y el portugus.
_____ carn
_____ universidad
_____ empresa
_____ lengua
_____ estudiante
_____ teatro
_____ nombre
_____ ciudad
_____ hospital
MANUELS
NCHEZBARBA
IMTCampusM
onterrey
Alumno
22 veintids
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1A1
A.Unelasexpresionesdelacolumnadelaizquierdaconlasdeladerecha.Fjate
enquepuedehabervariasposibilidades.
11. Tiempo libre o estudio?
A veces es
til aprenderexpresiones fjasy no solo palabrasaisladas. Pararecordarlas puedesapuntarlas todas
juntas en tucuaderno y crearun repertorio paraconsultar.
B.Quotrascosassepuedenestudiar,hablar,escribir,etc.?Piensa
enotrasexpresionesqueconozcas.
c.Clasicaenlatablalascosasquesehaceneneltiempolibreoparalauniversidad.
tiempo libre universidad
d. Culesdeestascosashacest?Ytucompaero?Encuentratrescosasquehacislosdos
ycuntaselasalrestodelaclase.
Estudias chino?No, pero s estudio espaol.
Yo tambin.
hablar al cine
aprender en internet
ir un mail
escribir con amigos
hacer de excursin
navegar
espaolparticipar
chino
ir matemticas
estudiar en un grupo de teatro
chatear deporte
veintitrs 23
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1. Sustantivosacabadosenvocal:gneroynmero
2. Sustantivosterminadosenconsonante:gneroynmero
terminacin singular plural
masculino
-o
-i
-
-aje
-ama
-ema
el barrio
el taxi
el men
el paisaje
el programa
el problema
los barrios
los taxis
los mens
los paisajes
los programas
los problemas
femenino -a la amiga las amigas
masculino
y femenino
-istas
-ante
-e
el turista
el estudiante
el semestre
la turista
la estudiante
la tarde
los turistas
los estudiantes
los semestres
las turistas
las estudiantes
las tardes
terminacin singular plural
masculino
-or
-n
el color
el corazn
los colores
los corazones
femenino
-cin
-sin
-dad
-tad
-sis
la inormacin
la excursin
la ciudad
la acultad
la crisis
las inormaciones
las excursiones
las ciudades
las acultades
las crisis
masculino
y femenino
-l
-n
-z
-s
el mvil
el examen
el andaluz
el autobs
la capital
la imagen
la vez
la tos
los mviles
los exmenes
los andaluces
los autobuses
las capitales
las imgenes
las veces
las toses
Los sustantivos emeninos que empiezan por una a- o ha- tnica llevan en singular el artculo
l por motivos onticos: lagua, lhambre, lguila. Sin embargo, los adjetivos y las ormas
de plural no cambian: elagualimpia, muchahambre, lasguilasreales.
Si conoces otras lenguas romnicas la concordancia del gnero y del nmero no ser unproblema para ti. Si no, debes respetar ciertas reglas que con el tiempo pondrs en prcticade manera automtica.
En primer lugar, debes prestar atencin al gnero de los sustantivos, especialmente de lossustantivos terminados en -e (como por ejemplo, el coche o la clase).
En segundo lugar, tienes que saber que los adjetivos (y todas las palabras que uncionancomo los adjetivos) concuerdan en nmero y gnero con la palabra a la que se referen.
Los hermanos de Alberto son muy simpticos.
Hay algunasexcepciones: la moto,la mano, el mapa...
Presta atencin a loscambios ortogrfcosde las palabras queacaban en -z. Si sabes hablar otras lenguas extranjeras
24 veinticuatro
1 Recursos gramaticales
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3. Elartculodenido
masculino femenino
singular el barrio la amiga
plural los barrios las amigas
masculino femenino
singular un barrio una amiga
plural unos barrios unas amigas
Usamos el artculo defnido si hablamos de algo que sabemos que existe, que es nico
o que ya se mencion.
La novia de Juan es muy simptica. La universidad de Palermo se llama Universit Degli Studi Di Palermo.
No se usan con nombres de personas, de continentes, de pases y de ciudades, excepto si es
parte del nombre (La Habana). Con algunos pases, el uso es opcional: (el Pr / Pr).
Se usan tambin cuando nos reerimos a un aspecto o a una parte de un pas o de una regin:
la espaa mitrrna, la Inglatrra inustrial, la Barlona mornista.
Con las ormas de tratamiento y con los ttulos, usamos los artculos en todos los casosexcepto para dirigirnos a nuestro interlocutor.
La seora Gurruchaga es mi profesora de espaol. Sra. Gurruchaga, cmo se pronuncia "zapato"?
Cuando hablamos de categoras o de sustantivos no contables, no usamos el artculo.
Tienes coche? Quieres agua?
La presencia del artculo defnido indica que ya se haba hablado antes de algo.
Tengo libros de la biblioteca. (informo de lo que tengo) Has llevado los libros a la biblioteca? (ya hemos hablado de los libros)
Usamos un, una, unos, unas para mencionar algo por primera vez, cuando no sabemos si
existe o para reerirnos a un ejemplar de una categora.
David estudia en una universidad de Berln. Tengo un gato blanco.
No usamos los artculos indeterminados para inormar sobre la proesin o la nacionalidad
de alguien. Pero s cuando identifcamos a alguien por su proesin o lo valoramos.
Soy profesora. / Soy una profesora. Pau Gasol es un jugador de baloncesto, no? Gabriel Garca Mrquez es un escritor muy bueno.
Los artculos indeterminados no se combinan con otro/a, otros/as, mio, in/to o mil.
Vamos al cine otro da. / un otro da.
4. Elartculoindenido
veinticinco 25
1A1
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6. PresentedeIndicativo(I):verbosregulares
5. Lospronombrespersonalesenfuncindesujeto
trabajar aprender vivir
(yo)
(t)
(l / ella / usted)
(nosotros / nosotras)
(vosotros / vosotras)
(ellos / ellas / ustedes)
trabajo
trabajas
trabaja
trabajamos
trabajis
trabajan
aprendo
aprendes
aprende
aprendemos
aprendis
aprenden
vivo
vives
vive
vivimos
vivs
viven
persona pronombre ejemplos
1 persona del singular
2 persona del singular
3 persona del singular
yo
t
usted
l / ella
Yo soy de Brasil. Y t?T eres Diego?Usted habla ingls?l estudia Derecho y ella Medicina.
1 persona del plural
2 persona del plural
3 persona del plural
nosotros / nosotras
vosotros / vosotras
ustedes
ellos / ellas
Nosotros somos argentinos.Vosotras de dnde sois?Ustedes trabajan en la Universidad?Ellas son muy amigas.
En espaol se usan los pronombres personales de sujeto cuando se quiere destacar el sujeto
del verbo, cuando se quiere contrastar con otra persona o para evitar conusiones.
Ust y usts son ormas de tratamiento de respeto y son de segunda persona, pero
el verbo y los pronombres van en tercera persona. Los usamos normalmente con personas
mayores, con desconocidos o en una relacin jerrquica.
Las ormas emeninas del plural (nosotras, vosotras, llas) solo se usan cuando todas
las personas son mujeres. Si hay al menos un hombre, se usan las ormas masculinas.
La primera persona de las tres conjugaciones termina en o y la conjugacin de los verbos
en r y en ir es igual, excepto en la primera y en la segunda personas del plural.
7. PresentedeIndicativo(II):losverbossr,ir y llamars
ser ir llamarse
(yo)
(t)
(l / ella / usted)
(nosotros / nosotras)
(vosotros / vosotras)
(ellos / ellas / ustedes)
soy
eres
es
somos
sois
son
voy
vas
va
vamos
vais
van
me llamo
te llamas
se llama
nos llamamos
os llamis
se llaman
En Latinoamrica seusa ustedes en lugarde vosotros para lasegunda persona delplural.
En algunas partesde LatinoamricaUruguay, Argentina
y regiones de
Paraguay, Colombia yCentroamrica) paraa segunda persona del
singular se usa vos enugar de t.
26 veintisis
1 Recursos gramaticales
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8. Adjetivos:gneroynmero
terminacinmasculino
singular
femenino
singular
masculino
plural
femenino
plural
-o, -aun chico
simptico
una chica
simptica
unos chicos
simpticos
unas chicas
simpticas
-eun seor
amable
una seora
amable
unos seores
amables
unas seoras
amables
consonanteun abuelo
joven
una abuela
joven
unos abuelos
jvenes
unas abuelas
jvenes
-istaun partido
socialista
una idea
socialista
unos partidos
socialistas
unas ideas
socialistas
gentilicioun amigo
mexicano
una amiga
mexicana
unos amigos
mexicanos
unas amigas
mexicanas
En los gentilicios se orma el emenino con a, a pesar de terminar en consonante.
l es francs. Ella es francesa.
Algunos gentilicios tienen la misma orma para masculino y emenino: blga, niaragns...
Todos los adjetivos que terminan en ista tienen la misma orma para los dos gneros,
es decir, es tanto masculina como emenina.
Mucho cuidado con latilde (expresin grfcadel acento): ingls /ingleses
9. Lanegacin
En espaol para negar se usa el adverbio no.
Estudias francs?No, estudio espaol.
Siempre va antes del verbo.
No estudio francs sino espaol
A veces en una rase encontrars dos no: el primero es la respuesta a la rase anterior
y el segundo niega el verbo al que precede.
Estudias francs?No, no estudio francs sino espaol.
Naa, nai, ningn(o)/a/os/as y nuna pueden ir delante o detrs del verbo. Cuando
van detrs, hay que utilizar tambin no delante del verbo.
Nunca haces deporte? / No haces deporte nunca?Nadie quiere caf. / No quiere caf nadie.
27
1A1
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