資訊素養:父母必備良藥許承恩老師
2016年 3月 12日
You have eyes but you cannot see?
多角度瀏覽︰跨越時空
多角度瀏覽︰突破地域
SCMP 明報
4 March 2016
The Guardian New York Times
4 March 2016
多角度瀏覽︰國際交流
My Experience:
UNESCO Forum on
Global Citizenship Education (GCED)
• An HK-EU students project investigating sustainability
• More than 50 groups of students from different countries
• 8 weeks of online learning
• Our group focused on the global food waste problem for our final investigation project
collaboration
Global exposure
Self-motivated and self-directed
learning
Concept of flipped lesson
Student-oriented
Project features
Our teamHong Kong The NetherlandsAaron Yam Chiraz Hassoumi
Sunny Wong Dieuwke WijmaGrade11
• C&MA Sun Kei Secondary School (Hong Kong)• Het Stedelijk Lyceum Kottenaprk (The Netherlands)
https://www.coursera.org/
https://www.edx.org/
http://www.topu.com/
電玩事例︰少讀文字的世代?
電子遊戲的發展軌跡與趨勢
時間 機器 對象
遊戲時間︰近乎無限
遊戲平台︰無處不在
遊戲對象︰不同界別
而且︰豐儉由人
電玩世界所帶來的影響
上癮與中毒
專注力與集中力
刺激與暴力
文字與外語
文化與體驗
娛樂與減壓
了解議題︰電玩遊戲的本質
「儲蓄」
「破關」
「主題」
「故事」
「剌激度」
「運動喜好」
「朋輩」
「策略」
面對電玩潮流的態度與方法
Win – Win / Live with it / 無須對立
沒有電玩並不等同成績、品格變好
循步漸進的策略
• 電玩時間的比例
• 遊戲類別的比例
• 娛樂形式的比例
榜樣的重要性
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