Integrantes:
Arbaiza Valderrama, FabianaCalderón Córdova, KatherineCuisano Ruiz, Josef Sánchez Moreno, DanielaPesantes Cárdenas, FernandoValdez Reyes, Alexandra
SOCIOLOGÍA
SOCIOLOGÍA
La discriminación, tanto racial, sexual, de origen o nacionalidad, social,ideológica, etc., es considerada uno de los problemas sociales más repetitivos en estosdías; alrededor del mundo se han escuchado muchos casos discriminativos muyaterrorizantes. La discriminación es conocida en países europeos y en paísesNorteamericanos, uno de los mejores ejemplos de discriminación fue y sigue siendo,pese a muchos avances, el de la comunidad de raza negra, en los Estados Unidos.
Hemos querido analizar este tema, ya que, nosotros como jóvenes, hemosobservado diferentes tipos de discriminación en las calles, colegios, universidades; loque se refleja en la ciudad de Trujillo, son grupos raciales que aún no comprenden quenuestro país es plurietnico.
En este trabajo queremos reflejar la discriminación cultural y social que se viveen Trujillo y en especial en la Universidad Privada Antenor Orrego, esperamos que enel siguiente trabajo podamos encontrar alguna solución que funcione en contra de esteproblema social y que el contenido de esta investigación sea del agrado del públicolector.
Trato de inferioridad a una persona o colectividad por causa de raza, origen, ideas políticas, religión, posición social o situación económica. *RAE*
La discriminación es todo acto de separar a unapersona de una sociedad o bien denigrarla de una forma apartir de criterios determinados. En su sentido más amplio,la discriminación es una manera de ordenar y clasificarotras entidades. Puede referirse a cualquier ámbito, ypuede utilizar cualquier criterio. Si hablamos de sereshumanos, por ejemplo, podemos discriminarlos entreotros criterios, por edad, color de piel, nivel de estudios,nivel social, conocimientos, riqueza, color de ojosdiferente, orientación sexual, etc.
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CAPITULO I
Dentro de la discriminación, tenemos algunos sub-temas los cuales son…
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El racismo es una forma de discriminación de las personas recurriendo amotivos raciales, tono de piel u otras características físicas de las personas, de talmodo que unas se consideran superiores a otras. El racismo tiene como fin intencionalo como resultado, la disminución o anulación de los derechos humanos de laspersonas discriminadas. Apareció en Europa en el siglo XIX con el fin de justificar lasupremacía de una supuesta "raza blanca" sobre el resto de la Humanidad.
Esto atenta con la concepción de la igualdad en dignidad de los sereshumanos, y puede ir desde un simple prejuicio hasta prácticas de limpieza racial comolas de Hitler.
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En este tipo de discriminación se tiende en muchas ocasiones a dar un tratoa las personas dependiendo del grupo o nivel social al que corresponda, con frecuenciaesta discriminación ocurre de un nivel social alto hacia un nivel bajo, esto es porquecreen que por pertenecer a una clase social baja las personas son menos, sineducación y estudios y hasta llegan a ser ofensivas con estas personas sin tomar encuenta que también tienen sentimiento y que todas las personas son iguales ymerecen el mismo trato sin importa al rango social o socioeconómico al quepertenezcan, como también entre otras categorías.
Estas categorías se encuentra la orientación sexual, la religión, la Cultura, laedad y la discapacidad.SOCIOLOGÍA
La discriminación por origen nacional significa tratar a alguien de manera
menos favorable porque él o ella provienen de un lugar en particular, por su grupoétnico o acento o porque se cree que tienen antecedentes étnicos particulares. Ladiscriminación por origen nacional también significa tratar a alguien de manera menosfavorable en el trabajo debido a su matrimonio u otra relación con alguien de unanacionalidad en particular. En la actualidad a aumentado la discriminación por lanacionalidad y están expuestos a ser explotados.
La discriminación por nacionalidad pudo haber ocurrido si supatrón lo ha tratado diferentemente que otros empleados que hacen elmismo trabajo que usted, debido a origen nacional.SOCIOLOGÍA
ROL DEL ESTADO• La Constitución del Estado peruano, señala que “Toda persona tiene derecho a la igualdad
ante la ley. Nadie debe ser discriminado por motivo de origen, raza, sexo, idioma, religión,opinión, condición económica o de cualquiera otra índole (Artículo 2, inciso 2).” A su vez,el Código Penal define cualquier acto de discriminación como un delito y establece comosanción la pena privativa de la libertad no menor a dos años y no mayor a tres o laobligación de brindar servicios a la comunidad de entre 60 y 120 jornadas
• Con el objetivo de investigar y sancionar los casos de discriminación que se presenten, elEstado peruano ha desarrollado instrumentos a nivel sectorial que buscan garantizar elejercicio del derecho a la igualdad y la no discriminación de todos los peruanos.
• Salud: La Ley General de Salud (Ley Nº 26 842) señala que toda persona tiene derecho a acceder a un servicio de salud sin discriminación.
• Educación: La Ley General de Educación (Ley Nº 28 044) establece que la educación debeser inclusiva en todas sus formas, así mismo deberá formular proyectos educativos quejustamente traten de revertir situaciones de desigualdad.
• La Ley contra actos de discriminación (Ley Nº 27 270) establece que por ningún motivo uncentro educativo (público o privado) podrá negarse a admitir a algún estudiante, porrazones discriminatorias.
• Empleo: La Ley contra actos de discriminación Ley-Nº 27 270- señala que no
podrán existir factores que anulen o alteren la igualdad de oportunidades para
acceder a un empleo.
• De acuerdo con el Texto Único Ordenado del Decreto Legislativo -Nº728- Ley de
productividad y competitividad laboral, los actos discriminatorios son
equiparables al despido.
• De acuerdo al Decreto Legislativo -Nº728-: Ley de productividad y competitividad
laboral, es nulo el despido que este motivado por acto discriminatorio.
• El Decreto Supremo 004-2009-TR precisa que los actos de discriminación contra
las Trabajadoras del Hogar serán sancionados. Este decreto indica que el
empleador no puede obligar a la trabajadora del hogar a utilizar uniforme o
delantal en un espacio público.
• Consumo: De acuerdo con el artículo 38º del Código de Protección y Defensa del
Consumidor, “Los proveedores no pueden establecer discriminación alguna por
motivo de origen, (…), raza, idioma o de cualquier otra índole, respecto de los
consumidores que se encuentren dentro o expuestos a una relación de consumo”.
• En este buscador podrás encontrar toda la normatividad existente en
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CAPITULO II
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38%
31%
31%
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
CONTABILIDAD
ECONOMIA Y FINANZAS
53%
22%
25%
Porcentajes
D. Social
D. Cultural.
D. Religiosa
30%
20%30%
20%TODOS TIENEN DERECHOS A UNA
INTEGRIDAD
SE DEBE A LA INMADURES DE LOS
JOVENES
VIVIMOS EN UNA PAIS
MULTICULTURAL
TODOS SOMOS IGUALES
11%
89%
PORCENTAJES
SI
NO
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Objetivos Conclusiones Propuestas
Identificar por medio deporcentajes los diferentes tiposde discriminación que existen enel Perú.
Hemos podido recopilarinformación que a nivel nacionalel 75 % de las víctimas sondiscriminadas por ser quechua-hablantes o hablan algún idiomanativo, puesto que tienen menosniveles educativo.
Los centros educativos tantonacionales como privados debenpromover la igualdad de laspersonas.“Ministerio de Educación”
Dar a conocer los derechos que tienen las
personas frente a actos discriminatorios, deacuerdo a leyes dadas por el estado.
La Constitución del Estadoperuano, señala que “Toda personatiene derecho a la igualdad ante laley. Nadie debe ser discriminado pormotivo de origen, raza, sexo,idioma, religión, opinión, condicióneconómica o de cualquiera otraíndole (Artículo 2, inciso 2).
Brindar charlas informativassobre el derecho de igualdadante la ley.
“Escuela de Derecho de UPAO”
Reducir la discriminación en la Universidad
Privada Antenor Orrego. Los resultados de nuestras encuestas son:
Social (53%) Cultural (22%) Religión (25%)
Concientización por medio deseminarios para dar a conocerposibles consecuencias de ladiscriminación a grupos
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