CURSO: COACHING Y TRABAJO EN EQUIPO
Docente: Edwin Cuba Guevara
Contenido
1) Actividades iniciales: presentacin
2) Objetivos del Curso
3) Enfoque
4) Introduccin al Coaching y Trabajo en Equipo
5) Conceptos ,caractersticas, implementacin, integracin, conclusiones
6) Coaching y el Trabajo en Equipo aplicacin
7) Beneficios del Coaching y del Trabajo en equipo
Objetivo del aprendizaje
El COACHING concentra escenarios y actores que compiten en un juego para ganar. En el campo de juego se vivirn experiencias pragmticas que son el resultado del esfuerzo de cada jugador y la articulacin del equipo con el propsito del triunfo. Todo esto ser dirigido por un coach que ser un aporte nico de liderazgo personal; la explosin y aprovechamiento de matices de talento personal sern la impronta de cada jugador, la cual marcara la diferencia, es decir, sern los protagonistas.
LIDERAZGO EN LOS SISTEMAS DE GESTION
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Objetivos del aprendizaje Facilita que las personas se adapten a
los cambios de manera eficiente y eficaz.
- Moviliza los valores centrales y los compromisos del ser humano.
- Estimula a las personas hacia la produccin de resultados sin precedentes.
Renueva las relaciones y hace eficaz la comunicacin en los sistemas humanos.
Predispone a las personas para la colaboracin, el trabajo en equipo y la creacin de consenso.
Destapa la potencialidad de las personas, permitindoles alcanzar objetivos que de otra manera son considerados inalcanzables.
COACHING Y TRABAJO EN EQUIPO
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Nombre
Profesin
Cargo que le gustara ocupar
Empresa en la que le gustara trabajar
Hobby
Coaching Sistmico
Antes de iniciar el curso, anota a continuacin las ideas, pensamientos, emociones, pendientes o inquietudes que puedas ir teniendo en ese momento.
La intencin es que tus mente pueda estar ms liberada de asuntos ajenos al curso y facilitar as tu concentracin en el estudio, aprendizaje y asimilacin de temas.
Distracciones, pendientes e inquietudes
Mis objetivos del curso:
Escribe a continuacin, con tus propias palabras, cules son tus objetivos a lograr durante este curso.
Obstculos comunes del aprendizaje Esto ya me lo s
De acuerdo, aprenderpero rpido!
Esto lo tienen que aprender ellos
No voy a poder aprender
Esto es muy aburrido
Est muy complicado
Buenotal vez tenga que aprenderpero lo hare a Mi modo
No voy a dar muestras de que no se
Qu es el Coaching? Espacio de observacin
Espacio de reflexin
Espacio de superacin
Espacio de aprendizaje
Qu es Coaching?
Aprender a hacer preguntas en lugar de dar soluciones.
Creencia radical en la gente, practicada de forma consistente y disciplinada para poder ayudar a otros a crecer.
Tener un entrenador personal para cada rea de nuestras vidas.
El coaching es abrir el potencial de una persona para maximizar su crecimiento.
Algunas consideraciones
La gente puede solucionar
sus propios problemas.
Pregunta, no lo digas.
Deja al cliente la tarea de
pensar.
El cliente es responsable
de sus propios resultados.
Qu es el Coaching? Puede surgir:
Logro de metas.
Pasar a un siguiente nivel.
En situaciones de desubicacin.
Buscar mayor equilibrio de vida.
Desarrollar talentos.
El Coach es un facilitador de crecimiento interno.
El Coach promueve experiencias de aprendizaje.
El Coach realiza distinciones( creer que la persona puede liderar su vida) .
Participantes en el Coaching Importante:
Es importante identificar si las personas que quieren apoyarse
en un proceso de coaching estarn en posibilidades de aprovecharlo o no.
Interesados en mejorar sus condiciones de vida individual, profesional, familiar.
Requisitos:
Personas insatisfechas con su situacin actual. Buscan un cambio Personas que no estn resolviendo favorablemente algn aspecto de su vida. Creen o intuyen que la solucin tiene que ver con ellos mismos.
Mi situacin actual Seala a continuacin, como consideras que se encuentra tu
situacin particular, en los siguientes aspectos: Fsico Mental Emocional Moral Espiritual Trabajo Familia Otro
Aprendizajes:
Proceso de Coaching Descubrir:
Quien
Clarificar:
Que
Impulsar:
Como
COACHING
CREAR
CLARIFICAR DESCUBRIR
QUE
QUIEN
CMO CREAR
Proceso de Coaching Ejercicio
Lleva a cabo una conversacin de coaching que incluya:
Situacin Actual - Quin?
Estado Futuro - Qu?
Transicin - Cmo?
Coaching
Ayuda a los clientes a producir Plenitud de resultados en sus vidas profesionales y personales.
El Coach, es un experto en escuchar y trabajar con gente para encontrar perspectivas y enfoques diferentes. Juntos trabajan para encontrar estrategias que mejoren la vida de la gente y la impulsen a encontrar su propio camino.
El coaching te lleva al cambio. El coach es un experto en escuchar, hacer preguntas para llevar a la persona a una reflexin. Al coach no le interesa que se le cuente la historia sino preguntar al cliente:
De qu te sirvi esto? Que vas a hacer? Cmo te ayudar esta situacin? Que esperas conseguir de esta sesin?
Asociacin cliente - Coach
Filosofa del Coaching
Se reconoce al cliente como el experto en su vida personal y profesional.
Se considera a cada cliente como un ser creativo, con recursos e integral.
Responsabilidades del Coach:
Descubrir, clarificar y alinearse con lo que el cliente quiere alcanzar. Fomentar el auto-descubrimiento. Producir soluciones estratgicas generadas del cliente. Mantener al cliente como confiable y responsable.
Compromisos ticos Como Coach:
Se reconoce y se honra las
obligaciones ticas hacia los clientes, colegas y pblico en general.
Se compromete a conducirse correctamente y con el ms alto grado de responsabilidad e integridad.
Uno se esfuerza en no hacerse dao a s mismo, ni a los clientes que sirve ni tampoco a la profesin de Coaching.
Categoras del Coaching Gerencial Corporativo Pequeos Empresarios Financiero Individual De Vida Matrimonial Familiar Juvenil De carrera De transicin Espiritual
Construyendo relaciones autnticas
Centrado en el
cliente
Escuchar
Preguntar
Desafiar
Hacer seguimiento
BASADO EN RELACIONES
Construyendo relaciones autnticas
Si tuvieras slo de tres a cinco minutos para llevar una relacin a un nivel ms profundo, qu historia podras contar?
Compartir algo que no compartiras con cualquier
persona. Autoreveladora
Algo que te importe profundamente. Esperanzas, miedos, creencias, relaciones, una experiencia que cambi tu vida.
Significativa
Compartir detalles concretos en vez de generalizar. Especfica
Rete de ti mismo. S autntico.
No compartas algo que haga parecer como si lo tuvieras todo resuelto.
Humana
Quin establece la agenda? Quin tiene ms informacion sobre el problema o
situacin?
Quin es el mayor afectado sobre el problema o situacin?
Quin, probablemente, ha invertido ms tiempo pensando y analizando la situacin?
Quin tiene la mayor responsabilidad de tomar accin en esta situacin?
Por lo tanto:
Quin establece la Agenda?
El Cliente
Aprendiendo a escuchar
Eliminar la conversacin en nuestra cabeza.
Algo nos llama la atencin. Curiosidad
Identificamos un problema. Problema
Desarrollamos una solucin potencial. Solucin
Desarrollamos una estrategia para que la persona vea nuestra solucin. Estrategia
Haciendo preguntas poderosas
POS (preguntas orientadas a soluciones) Preguntas Abiertas
La llamada a su to sali bien? Cmo sali la llamada a su to?
Hay algo que pueda hacer al respecto? Qu podra hacer al respecto?
No hay un paso que pueda dar? Qu paso podra dar?
Eso le hizo sentir lastimado? Cmo le hizo sentir eso?
Existe un plazo para terminar este proyecto? Cundo espera terminarlo?
Ha pensado sobre enviarle una tarjeta o unas flores para ponerla
de su parte nuevamente?
Qu podra usted hacer positivamente para ponerla de su lado?
Le gustara tomar un da libre para terminar el proyecto? Qu ayudara a que usted termine ese proyecto?
No podra vender el auto y terminar con eso? Cul considera que es la solucin para su vehculo?
Si usted toma una clase de educacin online, le ayudara a
empezar?
Cul es la mejor manera para que usted se mueva hacia esa
meta?
Estableciendo las metas
ESpecifica
Medible
Alcanzable Relevante
Tiempo preciso
Es un proceso que tiene por objetivo evaluar de forma individualizada a una persona, reforzando sus conductas deseables, ayudando a a cambiar conductas ineficaces y posibilitndole el desarrollo de nuevas habilidades que la ayuden a cumplir con xito sus metas individuales y las de la organizacin de la que es parte.
Coaching Efectivo
Beneficios del Coach Aprenden a preocuparse por sus
colaboradores
Se involucran en sus procesos, motivan a su gente, aplican enpowerment.
Conocen mejor a sus colaboradores
Aprenden a destacar lo positivo de los dems
Se ganan la confianza de su gente
Desafos del Coach
Comunicarse bien
Conservar su foco en el desempeo
Dedicar parte importante de sus esfuerzos a desarrollar a otras personas.
Ser justo, consecuente e imparcial
El que Recibe el Coaching La persona que recibe el coaching logra reducir su estrs, eleva su moral, se siente ms identificado y comprometido con su organizacin, y tiene un panorama claro de las expectativas de su desempeo.
La Organizacin Mejora el clima laboral
Se resuelven los problemas con participacin de los involucrados.
Optimiza los esfuerzos de sus trabajadores, al alinear sus metas con la visin de la empresa
Identificacin de potencialidades.
Mejora su competitividad
El Rol del Coach
Explicar el proceso a sus colaboradores
Preparar y hacerles conocer a cada uno la fecha de sus reuniones de coaching, definir los criterios de evaluacin.
Pedir que cada uno tenga lista su auto-evaluacin.
Preparar la evaluacin de cada uno de sus colaboradores.
El Rol del Coach
Realizar las reuniones de coaching, buscando que el lugar sea neutral, adecuado, para sta reunin, generar un clima de confianza, comparar conjuntamente con el colaborador sus evaluaciones de desempeo, llegar a un acuerdo, fijar un plan de accin y metas personales.
El trabajo en equipo
el talento individual gana partidos, pero el trabajo
en equipo se lleva los campeonatos Michael Jordan
TRABAJO EN
EQUIPO
El trabajo en equipo es esencial;
te permite echarle la culpa a otro.
(Annimo)
3 Colaborar en forma ms efectiva con el
grupo u organizacin
2 Establecer
Mejores Relaciones de Trabajo
1 Actuar en un
equipo de trabajo
Objetivo del Tema
PROPORCIONAR LOS ELEMENTOS
PARA
Herramienta antigua: Unin de esfuerzos para solucionar exigencias sociales
Herramienta Moderna: Alcanzar la satisfaccin social con mayor productividad y calidad.
Las relaciones humanas son fundamentales
Esquema conceptual
Antecedentes
Trabajo en la antigedad
El trabajo colectivo:
Responde a la necesidad de satisfacer una exigencia social
Es la forma natural del ser humano de perfeccionar las formas rudimentarias de trabajo
Obedece a objetivos comunes concretos
Trabajo en la antigedad
La actitud requiere un cambio mental ante el trabajo (disconformidad con los resultados obtenidos y los que pueden obtenerse) y de una mayor motivacin (surge de valores y una visin compartida).
La aptitud est dada por la adquisicin de conocimientos y destrezas para aplicarlos al trabajo, que hacen mas eficiente a la persona.
La actitud y la aptitud hacen posible el aprendizaje generativo tendiente a un constante mejoramiento, en la bsqueda de la eficiencia.
Genera un crculo virtuoso, mejor actitud determina mayor aptitud y stas sumadas posibilitan el aprendizaje generativo.
Sinergia entre la actitud y la aptitud.
Un atleta de alta competencia al
tener una actitud de superacin constante
desarrolla cada vez mayor aptitud. Los logros llegarn si
persevera.
actitud aptitud
cambio mental
motivacin aprendizaje generativo
capacitacin
adquisicin de destrezas
1+1=2
1+1>2
1+1
La capacidad del grupo
equivale a la sumatoria de
la capacidad individual.
Cada uno persigue sus
intereses, aunque sin
afectar a los otros. No hay
compromiso ni una visin
comn.
+
1+1=2
=
individuos grupo
La capacidad del
grupo es inferior a
la sumatoria de la
capacidad de los
individuos.
Cada uno atiende su
personal inters a
costa de los otros o
del bien comn.
1+1
la sinergia del trabajo
en equipo determina
un resultado que
supera la sumatoria de
la capacidad de los
individuos
1+1>2
grupo = equipo pequeo nmero de personas con conocimientos y habilidades complementarias, comprometidos con un propsito, objetivos de rendimiento y enfoque comunes de lo que se consideran mutuamente responsables. (Katzenback y Smith)
Pluralidad de personas que estn o se consideran juntas
Conjunto de personas reunidas en un mismo lugar.
Conjunto de personas que tienen opiniones o intereses iguales
Pluralidad de seres que forman un conjunto
Definicin:
Es una herramienta o forma de realizar las actividades que nos acercan al logro de los propsitos, objetivos y metas comunes.
Se basa en la actitud y el compromiso, no en la actividad.
Trabajo en equipo
Equipo de Trabajo:
Es la forma en que las personas se organizan para trabajar unidos.
Trabajo en equipo
5 c s
Confianza
Comunicacin
Complementariedad Coordinacin
Compromiso
El trabajo en equipo exige:
Mayor participacin de los integrantes.
Mayor conciencia de que el esfuerzo individual esta ligado al esfuerzo de conjunto.
Trabajo en equipo en la actualidad
El trabajo en equipo exige (Contina):
El convencimiento individual de que slo con el equipo se llega a los objetivos o metas fijados.
La integracin de los objetivos comunes del equipo para el logro de objetivos establecidos por la sociedad y las organizaciones.
Trabajo en equipo en la actualidad
Objetivo Comn
Organizacin
Manejo de las Relaciones Interpersonales
Toma de Decisiones
Manejo de Conflictos
Evaluacin constante de Resultados
Elementos del trabajo en equipo
pongo un ladrillo sobre otro
La visin del equipo da significado a la
accin individual y grupal
construyo una catedral
Ventajas del trabajo en equipo
Da satisfaccin a las necesidades sociales de los componentes.
Resultados de mayor calidad en proyectos o problemas complejos.
Sinergia: el todo es superior a las partes.
Inconvenientes del trabajo en equipo
Requiere tener tiempo para lograr la plena integracin de sus miembros.
Puede dar lugar a la aparicin de fenmenos de influencia social negativa como el conformismo o la holgazanera social.
Toma de decisiones ms lenta.
Caractersticas de los equipos de trabajo
Objetivos claros, discutidos y asumidos.
Afronta los conflictos, no los rehuye.
Aceptacin mutua entre los miembros.
Las decisiones se adoptan por consenso.
Evala su funcionamiento.
Utiliza la crtica constructiva.
Liderazgo compartido.
Requisitos individuales para el trabajo en equipo
Asertividad.
Actitud positiva, deseo de colaborar.
Responsabilidad y madurez.
Desempear algn rol de equipo positivo: Organizar, Animar, Conectar, etc..
La fuerza reside en las
diferencias, no en las
similitudes.
(Stephen Covey)
Recuerda
Justificacin del Trabajo en Equipo
Unin de conocimientos, experiencias y habilidades. La unin hace la fuerza.
Dimensin Social: Perfecciona las relaciones.
El trabajo adquiere mayor significacin y relevancia.
Mayor efectividad en el aprendizaje individual y de grupo..
Los resultados esperados se superan en mucho
Justificacin del Trabajo en Equipo:
Las malas experiencias al respecto, por intentos fallidos.
Falta de conviccin de la efectividad de esta herramienta por desconocimiento de la metodologa
Temor al cambio.
Es cultural medir el esfuerzo y el resultado de forma individual y no grupal.
Se cree que es muy complicado.
Desconfianza en la responsabilidad de las personas.
Por que hay Resistencia al Trabajo en Equipo?
Equipo en accin
Definicin e Implementacin del Equipo de Trabajo
Principios bsicos:
Orden: Disposicin regular de las cosas o las personas.
Disciplina: Observacin de las leyes y ordenamientos de una profesin o institucin.
Un Equipo de Trabajo, es un pequeo nmero de personas
Que tiene habilidades, experiencias y conocimientos complementarios,
Que estn comprometidos con un mismo propsito y sus correspondientes metas de desempeo;
Comparten un enfoque comn sobre la tarea,
y estn dispuestos a rendir cuentas de manera comn
Siendo mutuamente responsables de los
resultados.
Qu es el Equipo de Trabajo?
Acordar la Misin del equipo. Definicin las metas particulares
del equipo. Definicin de las posiciones de
cada integrante del equipo. Acuerdo de las reglas de trabajo. Definicin de los valores que
regirn su trabajo y sus relaciones.
Escoger un nombre, una frase y un logotipo que los identifique.
Implementacin de Equipos de Trabajo
Establecimiento de la confianza y el respeto.
Autoevaluacin continua y honesta. Autoaprendizaje del equipo . Establecer retos continuos a corto plazo. Mantener el liderazgo interesado y comprometido. Promocin del reconocimiento. Mantener el contacto personal
Desarrollo y Crecimiento
Los elementos de mayor importancia en la formacin de un equipo y en su desarrollo, son:
La confianza y el respeto.
Identifica rpidamente el propsito del equipo. (puedes preguntar).
Identifica en que medida puedes aportar al cumplimiento del propsito o meta.
Conoce a tus compaeros y, deja que ellos te conozcan.
Investiga las normas y reglas de operacin del equipo.
Aprende a manejar la confianza en los dems.
Cmo integrarte a un nuevo equipo de trabajo?
Conclusiones Generales
Beneficios y Satisfacciones del Trabajo en Equipo:
Solucin rpida y efectiva de problemas y situaciones complejas.
Un trabajo bien realizado.
Nuevos conocimientos, habilidades y experiencias individuales y grupales.
Mejor y mayor apreciacin del valor de las personas como tales, y por los conocimientos, habilidades y experiencias que tienen.
Una aportacin adicional al beneficio social y empresarial.
Conclusiones
El xito o fracaso del esfuerzo de un equipo de trabajo, depende en gran medida del lder que tenga
Ser Lder no es mandar,
es saber servir
y dirigir a los dems
con propsito y amor.