1.Enumera las partes de un teclado

1.El teclado alfanumérico

2.el teclado numérico

3.El teclado dirección

2. ¿Que son teclas de comandos u orden?Teclas de comando

Las teclas de comando suelen ser de color gris y tienen como función la de activar determinadas órdenes o instrucciones propias del programa que se este utilizando, generalmente en unión a otras teclas. También, se incluyen las teclas a utilizar cuando queramos escribir la segunda o tercera función que aparece en las teclas de escritura doble o simple.

3.Qué función cumplen las siguientes teclas :

a. Bloqueó de mayúscula

Bloqueo de mayúsculas (Caps Lock). La tecla Bloq Mayús sirve para escribir en mayúsculas permanentemente, sin afectar a las teclas de doble o triple función. A diferencia de la anterior, ésta se activa una sola vez y tiene efecto hasta que se desactiva.

En la parte superior derecha del teclado existe un indicador luminoso que, al estar encendido, señala que se encuentra activado el Bloqueo Mayúsculas.

b. Retroceso

Retroceso ß (Back Space): Esta tecla está situada en el ángulo superior derecho del bloque alfanumérico. Su función es la de borrar de derecha a izquierda, caracter por caracter. Si se mantiene presionada esta tecla de forma constante se irá borrando la frase escrita, hasta que deje de presionarla.

c. Tabulación

Tabulación F (Tab): Su nombre es Tab. Esta tecla desplaza la posición del cursor hacia la derecha un número de espacios determinados previamente en el programa.

d. Escape

Escape (Esc): Es de las teclas más usadas. Su función y uso depende del programa que se utiliza pero, normalmente permite volver hacia atrás antes de ejecutar una orden. Se emplea para anular la acción del último mandato o función que se este ejecutando.

e. Retorno

Retorno ¿ (Enter) Esta tecla también se denomina Return o Intro. Tiene dos funciones primordiales: primero, indica a la computadora que acepte una orden concreta que se ha teclado y, en segundo lugar, en un procesador de textos actúa como un retorno de carro manual, es decir, baja a la siguiente línea para poder seguir escribiendo.

f. Control

Control (Ctrl): Su nombre es Ctrl o Control. Esta tecla no produce por si misma ningún efecto. Es en combinación de otras cuando se obtiene un resultado de significado distinto al de la tecla pulsada. Para activar una combinación de Ctrl, hay que pulsar esta tecla a la vez que se pulsa otra. Luego, se sueltan las dos teclas y se obtiene el resultado. En la mayoría de los casos, al pulsar esta tecla seguida de una letra, en pantalla se visualiza con un acento circunflejo (^) delante de la letra (por ejemplo ^A, ^B, ^C,..). En otros casos, permite anular un proceso (por ejemplo Ctrl+Pausa lo que hace es interrumpir cualquier orden omandato).

4.Investigue diez abreviaturas del teclado Ctrl+A Es lo mismo que Archivo - Abrir.Ctrl+O Es lo mismo que Archivo - Abrir. (En programas en inglés)Ctrl+P Ingresa al menú de impresión.Ctrl+N Sin haber seleccionado nada, comienza un nuevo trabajo.Ctrl+Z Deshacer.Ctrl+Y Rehacer.Ctrl+E Selecciona todos los elementos que haya en la pantalla.Ctrl+B Buscar palabras.Ctrl+F Buscar palabras. (En programas en inglés)F5 Actualiza el contenido de una unidad en la ventana de Abrir o Guardar.

5.Escriba y represente gráficamente la ubicación correcta delas manos en el teclado

Dedo Mano Izquierda Mano Derecha

Pulgar Estos dedos descansan en la barra espaciadora

Índice Descansa sobre la tecla F

Descansa sobre la tecla J

Corazón Descansa sobre la tecla D

Descansa sobre la tecla K

Anular Descansa sobre la tecla S

Descansa sobre la tecla L

Meñique Descansa sobre la tecla A

Descansa sobre la tecla Ñ

6.Dibuje el teclado y señale sus partes

Teclas de función Teclado

numérico

Teclas alfanuméricasTeclas de control

7.Escribe las normas ergonómicas para digitar correctamente

*Las manos deben estar completamente relajadas y los dedos ligeramente curvados deben reposar sobre las letras guías del teclado.*No es necesario hacer mayor presión sobre las teclas*El centro de tu cuerpo debe estar alineado con la letra H del teclado.*Conocer con qué dedo y con qué mano, se debe presionar cada tecla.*No mirar el teclado.*Debes realizar pausas activas cada 2 horas. (cambiar de actividad para descansar los ojos).*Realizar ejercicios de estiramiento de los brazos, manos y dedos.

8.Escriba las letras que debe digitar cada dedo de la mano (superiores , inferiores , centrales )

Mano izquierda:Meñique: 1, Q, A, ZAnular: 2, W, S, XMayor: 3, E, D, CÍndice: 4, R, F, V  5, T, G, BMano derechaMeñique: 10, P, ñ, -Anular: 9, O, L, .Mayor: 8, I, K, ,Índice: 7, U, J, M  6, Y, G, B

9.Escriba 5 causas de la mala postura al digitar *el tiempo relativamente corto en el que los estudiantes hacen uso de los computadores * la diferencia en altura entre estudiantes de la misma edad * la adaptabilidad y resiliencia de los niños * la falta de estudios que evidencien que los niños pueden lesionarse con el uso del computador 

* Sentarse muy cerca al monitor puede ocasionar Miopía. La distancia ideal entre el usuario y el monitor, aunque objeto de debate, no debe ser menor de 40cms de los ojos del usuario. 

10. Escriba 10 recomendaciones para digitar correctamente

1. Los ojos deben estar al nivel del monitor o un poco por debajo de él.2. La cabeza y el cuello deben estar en posición recta3. Los hombros en posición relajada.4. El antebrazo debe ir en línea recta con la muñeca.5. El brazo debe ir en línea recta, formando un ángulo de 90° o un poco más y los codos van pegados al cuerpo6. La espalda recta y formando un ángulo de 90° con los muslos.7. Los pies en línea recta formado un ángulo de 90°  o un poco más, deben ir pegados al suelo o sobre un reposa pies.8. La altura del teclado con respecto a la pantalla debe ser moderada y el cuerpo  debe ubicarse al frente de la letraH del teclado.9. Los dedos de ambas manos deben reposar sobre las letras guías del teclado.10. Debes realizar pausas activas cada 2 horas.