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Corso di Fotografia seconda lezione

Docente: Gianluca Bocci

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• Elementi costitutivi di una fotografia:

– Soggetto

– Inquadratura

– Momento

– Esposizione

– Messa a fuoco Corso di Fotografia · IIª lezione

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• Soggetto: determina il genere ed in un certo senso il quando scattare... e quando no.

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• Inquadratura: determina cosa includere e cosa escludere dal fotogramma, curandone punto di ripresa, focale utilizzata e quando possibile anche disposizione.

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• Inquadratura = “IN” + “QUADRATO” ovvero “mettere nel quadrato”, in quanto originariamente le foto erano quadrate,

• Composizione = comporre/disporre il soggetto (i soggetti) all’interno dell’inquadratura

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• Formato rettangolare (3:2 e 4:3)

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• Formato panoramico (16:9)

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• Formato quadrato (1:1)

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• Alcuni suggerimenti per comporre l’inquadratura in modo da rendere l’immagine il più “interessante” possibile…

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• La regola dei terzi

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• Sezione aurea

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• Coinvolgere l’osservatore

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• Sfruttare le diagonali

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• Cercare la pulizia dell’immagine

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• L’importanza del contesto

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• Evitare orizzonte pendente o centrale

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• Sfruttare cornici naturali

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• Cercare elementi ripetuti

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• Cercare simmetrie

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• Usare punti di ripresa interessanti

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• Il punto di ripresa:

– Altezza occhi: tipico dei ritratti, crea un rapporto diretto tra soggetto e fotografo/osservatore

– Dal basso: attribuisce un ruolo di "superiorità" al soggetto

– Dall’alto: attribuisce un ruolo di "superiorità" al fotografo/osservatore

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• Punto di ripresa “classico”: 50mm altezza occhi

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• Punto di ripresa “alternativo”: 50mm dal basso

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• Punto di ripresa “alternativo”: 50mm dall’alto

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• Gli obiettivi:

– Tipologia: fissi, zoom, speciali

– Focale: espressa in mm oppure come angolo di campo

– Luminosità: ovvero capacità di catturare la luce ambiente, legata al diaframma (ne parleremo più avanti)

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• Obiettivi: – Fissi (es: 50mm): per allargare o stringere l’inquadratura

devo camminare indietro ed avanti

– Zoom (es: 24-70mm): per allargare o stringere l’inquadratura devo ruotare una ghiera (reflex) o azionare tasti/levette (compatte e bridge)

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– Obiettivo speciale fisheye:

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• Obiettivo speciale macro:

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• Obiettivo speciale decentrabile/basculante:

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– Lunghezza focale (angolo di campo)

• Grandangolari (es: 28mm): tipici per paesaggio, architettura, gruppi di persone

• Normale (es: 50mm): tipico per un uso generico

• Tele (es: 100mm): tipico per ritratto, dettagli e per fotografia naturalistica/sportiva

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• 200mm: “Pamela”

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• 85mm: “Pamela e Giorgia”

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• 24mm: “Pamela e Giorgia davanti casa”

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• 16mm fisheye: “Pamela e Giorgia davanti casa in una bella giornata”

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• Tagli fotografici:

– DETT – dettaglio

– PPP – Primissimo Piano

– PP – Primo Piano

– PA – Piano Americano

– FI – Figura intera

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• Ultime raccomandazioni:

– Non “pelare” estremità (capelli/piedi), meglio in caso “tagliare” con decisione

– Non tagliare le articolazioni (gomito, ginocchio, polso)

– Quando possibile arretrare per evitare le deformazioni date dai grandangolari

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• Grandangolo nei ritratti=grottesco

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24mm 70mm

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• Andare «contro le regole»!

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• Backstage «I bambini ci guardano e ridono di noi»

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• Secondo esercizio: realizzare un’immagine sul tema “Paesaggio grandangolare”

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• Come deve essere consegnato l’esercizio: – Dovete procurarvi una PEN DRIVE USB

– Scrivete il vostro nome sull’esterno della PEN DRIVE USB

– Dovete creare una cartella e nominarla “Esercizio2”

– Dovete mettere la foto in quella cartella

– Dovete consegnare la PEN DRIVE prima dell’inizio della lezione

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tali immagini sono di proprietà dei relativi autori che hanno la facoltà di richiedere in qualsiasi momento

la rimozione da queste diapositive.

Gianluca Bocci

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