Convertiré el aula en una casa donde todos los
rostros se muestren plenos de felicidad.
COMPETENCIA:Aplica herramientas básicas de tecnología
para fortalecer su mediación pedagógica en el aula.
Estrategias
Analizar el conocimiento personal de las habilidades y destrezas básicas de las TICsPara enfrentar el siglo XXI
Compartir experiencias de las habilidades y destrezas practicadas en el aula.
Ampliar conocimientos de las herramientas tecnológicas del siglo XXI con la ayuda de un experto
Tareas
Interiorizar acerca del autoconocimiento relacionado con el uso de las TICs.
Reflexionar acerca de la importancia de compartir conocimientos para crecer, cambiar y mejorar.
Recolectar información nueva para lograr crear y aplicar nuevas herramientas de aprendizaje significativo.
RETOS
Temor al uso de la tecnología.
Actitud positiva de los participantes.
Disponibilidad de Tiempo.
Disponibilidad de recursos tecnológicos.
ACCIÓN
Mediación afectiva y efectiva para brindar confianza y seguridad.Romper paradigmas facilitando un conocimiento sencillo, amplio y comprensible.
Prever los espacios de temporalidad disponible.
Gestionar con instituciones generadoras de recursos.
Corto Plazo:Diagnótico institucional.Selección de participantes.ConvocatoriaCaptar recursos
Humanos: Materiales:Docentes MarcadoresExpertos Hojas de papelDicentes Papel bond
Didácticos: Cinta AdhesivaManualesTrifoliares Institucionales:CDs
Equipo: MINEDUCComputadoras ESCUELA NORMALServicio de Internet EMPRESASPantallaCañonera
Uso de herramientas: Rúbricas Lista de Cotejo Escala de Rango AUTO EVALUACIÓN CO EVALUACIÓN HETERO EVALUACIÓN
Profa. María Antonia López ArdónProfa. Nancy Guisella Díaz MolinaProf. Oscar Augusto Díaz Ramos
Existe cooperación cuando las personas trabajan juntas y en equipo
para lograr un objetivo en común
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