Construir Bibliotecas Virtuales: la Nueva Alejandría
Lourdes FeriaConsultora en Sistemas de Información
ITESM, Campus Colima, 15 de Junio 2012
Colima
Bibliotecas Digitales
• Definición
• Características
• Cómo se construyen
• Bibliotecas Digitales en la Educación Básica
• Retos
Definición
… depende…
• Una inmensa base de datos• Uno o varios algoritmos de recuperación
• Textos digitalizados, automatización y procesos
• Un recurso en internet que provee documentos (objetos de conocimiento) seleccionados, organizados y siempre disponibles, siempre actualizados
• Objetos digitales + Sistema de Orden + Servicios + Personas
Características de las Bibliotecas Digitales
Contenidos
Revistas
Libros
MúsicaPáginas Web
CD-ROM
Pintura
Audio
Bibliotecas V. Mapas TesisDirectorios
Bibliotecas D.Video
Sistema de OrdenEstándares de Metadatos
Algunas características de los metadatos
Integran varias de las actividades del proceso analítico-sintético de la información.
- Catalogación - Clasificación - Indización
Pueden ser utilizados por personas con poco conocimiento de procesamiento de la información.
Personas
Usuarios
Bibliotecarios
Otras características
•Ubicuidad
•7 x 24
La World Wide Web nació en 1999
Las Bibliotecas Digitales tambien
Cómo se construyen
Elementos para construir una biblioteca digital
Software, Hardware
Redes y Telecomunicaciones
Personal multidisciplinario
Digitalización
Estándares de metadatos
Contenidos y sus tipos
Interfaces de búsqueda
Servicios
Difusión y promoción
Comunidades de usuarios
Arquitectura de la información
Factor económico
Una experiencia:
El Dorado
UNESCOBiblioteca Digital Iberoamerican a
VISION
UNESCOBiblioteca Digital Latinoamericana
Primera etapa1999 -2002
Primera Reunión UNESCO de Expertos en Bibliotecas Digitales (informáticos, técnicos, bibliotecarios, diseñadores, especialistas en redes)Plataforma informática (Z39.50)
PiloteoBiblioteca Digital Iberoamericana y Caribeña,Version 1.0 (Bilingue)
Metodología (3 manuales)
Invitación a Bibliotecas NacionalesConveniosABINIA (Lisboa 2001)
Sitio WebTalleres en-línea, 2002
Plataforma en línea para educación a distanciaDesarrollo e integración de contenidos144 bibliotecarios fueron capacitados como instructores
Segunda etapa 2002-2005
Capacitación en Brasil, Honduras, Jamaica, Guatemala, República Dominicana, Panamá
Ejemplo de servidores instalados
Biblioteca Nacional de PanamáBiblioteca Nacional de PerúBiblioteca Nacional de Cuba
3a. Etapa: Servidores instalados de la Biblioteca Virtual El Dorado Virtual Library
Nacional de México
del INEA
Nacional de España
Comunidad Andina
Nacional de Panamá
SENACyT Panamá
Nacional de Perú
Nacional de Colombia
Nacional de Cuba
Universidad de Colima
Desarrollo de la Metodología
Análisis de estándares para la catalogación de registros con metadatos
Estándares para la digitalización de información (Texto, imágenes, audio, video, etc.)
Protocolo para el intercambio de información entre sistemas informáticos.
Metadatos
Guía para el registro de los recursos de información (basada en Dublin Core, MARC21 y GILS)
Esta guía ofrece la uniformidad para la presentación de los datos, condición fundamental para la recuperación de la información
Consta de 3 estructuras con 40 campos:
Estructura principal ( 20 campos)
Estructura de instituciones (13 campos)
Estructura de usuarios ( 7 campos)
Digitalización
Formatos:
Texto, OCR, (Optical Character Recognition)
Texto como imagen
Text o e imagen
Imágenes blanco y negro
Imágenes en tonos de grises y millones de colores
Audio (MP3, MIDI, WAV, etc.)
Video (MPG, AVI, FLV, RealOne, etc.)
Protocolo de Comunicación
Intercambio de datos entre servidores
Estándares Internacionales
Herramientas para el intercambio de datos
Arquitectura Cliente – Servidor
Captura y administración descentralizadas
Ventajas
Open Source (Fuente abierta)
Open Archives (Archivos libres)
Basada en Estándares Internacionales
Ofrece una metodología pra su administración
Permite consultas a las colecciones desde diferentes servidores
Puede ser usada por cualquier tipo de biblioteca (Nacional, Académica, Pública, Institucional, etc.)
Productos basados en la metodología El Dorado
Portal
B-Digitales en la Educación Básica
Asegurar el acceso a recursos de la más alta calidad
Proporcionar a los estudiantes las habilidades necesarias para su aprendizaje y para la vida
Fortalecer en profesorado habilidades AL-FIN
Retos
¿Cuáles han sido los retos?
Perder el miedo a estos temas
Desarrollar tecnología adaptada a la infrastructura heterogénea de la región
Arrancar sólo con fax y el teléfono
Contingencias que generaron gastos imprevistos
Cientos de reuniones presenciales y en línea
Difusión y promoción
Presupuestos
¿Qué más?
NOS TOCA ESCRIBIR HOY LA HISTORIA
DISCIPLINA, DISCIPLINA, DISCIPLINA
Sueños por realizar
Concientización de instituciones educativas
Gestión de iniciativas que apoyen la generación de Bibliotecas Digitales
Apoyo para la creación de herramientas (ie: tesauros)
Sistematización de los aprendizajes
Identificación de iniciativas para estar en contacto
Atención de nuevas líneas de desarrollo (ie: Servicios, Redes Sociales)
Difusión y posicionamiento (marketing)
Biblioteca de Alejandría
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