Prendre le virage compétences
à l'aide d'un portfolio électronique d'insertion professionnelle
Eric GIRAUDIN, responsable Valorisation IUT2 Université Grenoble Alpes
Photo par Andrej Chudy
LES CONTEXTES
• Bologne 2020 et l’Europe de la connaissance• L’insertion professionnelle fragilisée par la
crise économique
Photo par Rowan Heuvel
Le(s) virage(s) compétences
universités
citoyens
Compétences attendues par le marché du travail
Individuel Compétences...
> métier(s) visé(s)
InstitutionnelCompétences…
> métiers préparés
Photo par Patrik Göthe
Le contexte spécifique IUT
Centre de Compétences et des Métiers
Cursus formation IUT2 ans (DUT)
Poursuitesd’étudesBac + 5
(L3, M1, M2, DCG, DSCG…)
1ère vie professionnelle
Insertion professionnelle
à Bac + 5
1ère vie professionnelle
Insertion Professionnelle à Bac + 3
Cursus formation IUT 3 ans
(DUT + Licence professionnelle)
Expérience professionnelle
Master 2
2ème vie professionnelle(Mobilité / Evolution)
Retour à la formation et/ou VAE
(Ré)insertion professionnelle
à Bac + 5
7 éléments clés favorisant la réussite de la démarche
du virage compétences
1. Se donner les moyens de relier la pédagogie et l'insertion
professionnelle
2. La définition d’un modèle de repérage des compétences
Formations académiques
Autres formations
Expérience pro- Emploi/job- Alternance
- Stage- Projet tuteuré
Expérience perso.
Langues
Compétences par domaines métiers
Compétences transversales
Autres compétences personnelles
EXPERIENCESCOMPETENCES
OUTILS DE REPERAGE
+ Carte métiers+ MUGECO (Michel AUTHIER)
3. L’intégration de l'approche ePortfolio d’insertion professionnelle dans la
pédagogie
XXI° Conférence internationale du réseau PGV Université Matej Bel - Banska-Bystrica
4. L’évaluation et la certification des compétences par le ePortfolio
Evaluation, certification de la compétence par
l’IUT
Auto-évaluation par l’étudiant
4. L’évaluation et la certification des compétences par le ePortfolio
XXI° Conférence internationale du réseau PGV Université Matej Bel - Banska-Bystrica
Evaluation par
l’entrepriseAuto-évaluation
par l’étudiantde la
compétence
et du progrès effectué
pendant le stage
5. Utilisation du ePortfolio pour affiner son projet de métier
6. La valorisation des compétences grâce au ePortfolio : la carte pitch
7. L'importance de l’approche horizontale dans le pilotage du projet
XXI° Conférence internationale du réseau PGV Université Matej Bel - Banska-Bystrica
Le plus important c’est l’avis des étudiants!
https://youtu.be/IkUVPLoyoxg
Ouverture(s)
• Créer un groupe de travail européen sur le ePortfolio d’insertion professionnelle
• Une réflexion sur une économie européenne de la connaissance?
Tester le ePortfolio de l’IUT2 réalisé avec le logiciel KARUTAhttp://eportfolium.com/iut2_demo.htm
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