Comment SHA marche….????
Pourquoi ce document?
Pour optimiser la guidance des établissements dans la préparation et l’organisation de cette journée. o ga sat o de cette jou ée.
Pour sensibiliser de plus en plus de Pour sensibiliser de plus en plus de professionnels.professionnels.pp
Pour responsabiliser et rendre acteur, chaque participant à la campagne.q p p p g
Pour faciliter, par des liens internet, un Pour faciliter, par des liens internet, un accès rapide aux outils pédagogiques.accès rapide aux outils pédagogiques.p p g g qp p g g q
Que contient ce guide?
Le contexte et les enjeuxLe contexte et les enjeuxP i l i??Pourquoi le 5 mai??
Une journée mondialeUne journée mondialeUne journée nationalejLe CCLIN s’engageLe CCLIN s’engageLa boîte à outils
S’organiserS’organiserCommuniquer
EvaluerEvaluerEvaluerEvaluer
Le contexte et les enjeuxj
Le programme national de prévention des infections nosocomiales 2009 ‐ 2013Objectif 2012 : 100% des établissements ont atteint 70% de l’Objectif Personnalisé
La mesure de l’hygiène des mains : l’indicateur de consommation de produits hydro‐alcooliques (ICSHA)
• 72.1*% des ES ont atteint les classes de performance A ou B sur un plan national• 110,5*% d’objectif atteint pour l’ensemble du CCLIN Sud-ouest
Un enjeu fort et appuyé par les recommandationsj pp y p
• La friction hydro-alcoolique: une technique efficace et recommandée
* Chiffres de 2009
Pourquoi le 5 mai ?
5ème jour du 5ème Les 5 indications 5 jour du 5mois de l’année
Les 5 indications de l’hygiène des mains :
Avant le contact avec le patientAvant le geste
aseptiquep qAprès le risque
d’exposition à un liquide biologiqueAprès le contact
Les 5 doigts de la main
ppatientAprès contact avec
environnement du patientp
U j é di l d l’OMSUne journée mondiale de l’OMS« sauvez des vies, nettoyez vos mains »« sauvez des vies, nettoyez vos mains »
5 mai 20113ème campagne3 p gProgramme de la sécurité des patients « un soin propre est un soin plus sûr »
La France s’engage Signature d’une charte pour la maîtrise des IAS
1647 structures inscrites en 20091647 structures inscrites en 20092043 en 2010
U j é i lUne journée nationale« Missions mains propres »« Missions mains propres »
5 mai 20114ème édition
Objectif : contribuer à réduire les infections
associées aux soins (IAS)
Qui organise cette manifestation?Les établissements de santéLes établissements de santéLes établissements médico‐sociauxLes HAD, Les centres de santéLes professionnels de santé libérauxLes professionnels de santé libérauxLes centres de formationLes officines de ville
U j é i lUne journée nationale« Missions mains propres »« Missions mains propres »
Un espace internet pour s’informer et télécharger les outilshttp://www.sante‐sports.gouv.fr/mission‐mains‐propres.htmlp p g p p
Depuis 2010, un outil collaboratif en ligne qui permet à tous de suivre l’actualité : http://www.mainspropres.sante.gouv.fr/
Une opportunité à saisir!pp
Qui est concerné ? Les professionnels médicaux Les professionnels médicaux, paramédicaux, médico‐techniques, administratifs…)Les pharmaciens de villeLes patients, les résidents
Les formateurs, les étudiants
Les usagersLes usagersLe grand public
Validation de la journéejournée
Cibles, contacts, ressourcesEvaluation ressources
Recensement des outilsCircuit du visiteur
Communication E h
visiteur
Echanges
Validation de la journéejournée
Cibles, contacts, ressourcesEvaluation ressources
Recensement des outilsCircuit du i i Recensement des outils
Communication h
visiteur
Echanges
h d lLe thème de la journée est ciblé
La stratégie est définie définie
Le calendrier est Le calendrier est précisé
Validation de la journéejournée
Cibles, contacts, ressourcesEvaluation ressources
Recensement des outilsCircuit du visiteur
Communication E hEchanges
Organisation intra‐établissement
• Le Directeur de l’établissement, la Direction des soins, l’EOH et le président de CLIN, le gestionnaire de risque
L d d té t l i fi i di t l l b t i d i bi l i
Contacts
• Les cadres de santé et les infirmiers coordinateurs, le laboratoire de microbiologie• Le service de la communication et l’atelier d’édition• Les agents de sécurité• Le représentant des usagers• Les associations, les bénévoles
• Un lieu de passage accueillant signalé
Ressources
• Un lieu de passage, accueillant, signalé• Les correspondants en hygiène, le personnel de la logistique• Des tableaux d’affichage, supports informatiques, mobilier, caisson pédagogique, support d’évaluation (fiche, livre d’or), collation éventuelle, matériel de laboratoire• Les outils pédagogiques (Ministère, ARLIN/CCLIN, SF2H et ceux de l’établissement)
Partenaires
• Médias : Presse écrite, audiovisuelle• Tout autre partenaire
Organisation hors établissementLa journée du 5 mai peut être organisée hors établissement.
Elle reste à l’initiative et sous la responsabilité de l’EOH
C
• Le Directeur de l’établissement, la Direction des soins, l’EOH• Les représentants de la municipalité• Les médias : journaux, télévision locale
Contacts • Les Instituts de Formation, lycée, collèges…
Ressources
• Une salle accueillante, de grande capacité et une signalétique suffisante.• Les correspondants en hygiène, du personnel pour la logistique• Des tableaux d’affichage, supports informatiques, du mobilier, caisson pédagogique, support d’évaluation (fiche livre d’or) collation éventuelle matériel de laboratoireRessources support d’évaluation (fiche, livre d’or), collation éventuelle, matériel de laboratoire• Les outils pédagogiques (Ministère, ARLIN/CCLIN, SF2H et ceux de l’établissement)
Partenaires
• La municipalité • Médias : presse écrite, audiovisuelle • Tout autre partenaire
Validation de la journée journée
Cibles, contacts, ressourcesEvaluation ressources
Recensement des outilsCircuit du visiteur à défi i ece se e t des out s
Communication E h
définir
Echanges
LA BOITE A OUTILSLA BOITE A OUTILS
Les Etablissements
SF2H
Les CCLIN
Etablissements
QUESTIONNAIRECAISSON PEDAGOGIQUEAFFICHES
DIAPORAMAQUIZZCLIPS
SF2H CAISSON PEDAGOGIQUEMICROSCOPE
AFFICHESPLAQUETTES
AFFICHES
Le Ministère
PLAQUETTES
AFFICHESPLAQUETTESQUIZZ DIAPORAMACLIPS
LA BOITE A OUTILShttp://www.sante‐sports.gouv.fr/mission‐mains‐propres.2498.html
http://www.sante‐sports.gouv.fr/les‐affiches‐et‐plaquettes.html
LA BOITE A OUTILShttp://www.urmlmp.org/swf/vie secu.swf
ht://www.sante-sports.gouv.fr/IMG/pdt/Plaquette Hugo-2.pdf
Le personnel libéral
Les enfants
http://www.vecteurm.com/lavage_mains/index.htm
http://www who int/gpsc/5may/fr/index htmlhttp://www.who.int/gpsc/5may/fr/index.html
Modèle pour l’auto-évaluation de la promotion et des pratiques d’hygiène au niveau de l’établissement de soins
PlaquettesQuestionnairesProtocoles d’évaluationProtocoles d évaluation
« Un soin propre est un soin plus sûr »
Validation de la journéej
Cibles, contacts, ressourcesEvaluation
Recensement des outilsCircuit du visiteur
CommunicationE h
visiteur
Echanges
EN INTERNEDiffuser la stratégie pré définieInformer les professionnels
EN EXTERNEInformer :L i i lité i b iInformer les professionnels
(médecins, cadres, soignants), le personnel administratif, les ti t t l é id t l
La municipalité si besoin (réservation d’une salle, signalétique)
patients et les résidents, la logistique…Utiliser les supports de
g q )Les médias : presse locale, radio (10 jours avant)pp
l’établissement : intranet, journal interne, gazetteDisposer les affiches 10 jours
L’ARLIN et les EOH d’autres établissementsLes industriels partenairesDisposer les affiches 10 jours
avant, en des lieux stratégiquesLes industriels partenaires
La eille du jour J La veille du jour J Rappel de l’information à l’ensemble des professionnels
Validation de la journéej
Cibles, contacts, ressourcesEvaluation
Recensement des outilsCircuit du visiteur
Communication EchangesEchanges
L i i défi i l Le circuit est défini selon une logique d’animation
et de pédagogie
La durée de la visite est estimée
Les différents ateliers é i é il sont précisés : accueil, animation….
Validation de la journéej
Cibles, contacts, ressourcesEvaluation
Recensement matériel et supports.
Intervenants (correspondants
Circuit du visiteur (correspondants,
techniciens laboratoire ….)
Communication Echanges
visiteur
Echanges
Bilan de la journée :o Nombre de participants, catégories
professionnelles, types de secteurso Organisation
Définir les axes à reconduire et/ou à améliorer
o Organisationo Outils pédagogiqueso Questionnaire de satisfactiono Suggestions
Evaluer l’impact reçu à partir des articles de presse ou autres médias
1 2
Feed‐back interne : courriel, réunions d’informations, journal interne
Feed‐back vers les structures participantes : les EHPAD
Répondre à l’évaluation nationale
(organisation, communication, avis les EHPAD
Les centres de formationla municipalité
3
sur les outils utilisés, perspectives)
4
NE PAS OUBLIER
L’inscription OMS pérenne
L’inscription nationale qui permet de réceptionner les
documents
Adapter cette journée à votre établissement, personnaliser ce
moment : un jour différent du 5 mai, les jours autour du 5 mai documents
pédagogiques
P ibili é d’él i
mais PARTICIPER
MEDIATISERla journée
Possibilité d’élargir le champs d’action « hors les murs »
Définir la stratégie : les contacts à établir, les moyens humains et
Elaborer un plan d’actions selon un
calendrier ymatériels nécessairesANTICIPER
Vivement le 5 maile 5 mai…
CoordonnateurHervé VERGNES
Groupe de travailCéline ALLEGREYolande BRIEUBernadette DELPUECH
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