Asesora: Palacio Virginia Diana
Presenta: Euler Ferrer Córdova
MODULO 2 Cómo se aprende en EntornosVirtuales - Módulo 2
Busquen información en la web, siguiendo lassiguientes indicaciones de cada caso ainvestigar:Caso 1:
EULER FERRER CORDOVAMODULO 2 Cómo se aprende en Entornos Virtuales - Módulo 2
Busquen información en la web, siguiendo las siguientesindicaciones de cada caso a investigar:Caso 1:
Hola a todos los que observan esta actividad y al mismo tiempoleen el proceso de búsqueda de esta información, les comentoque la he realizado de la siguiente forma:Primero ingrese la búsqueda con el filtro “imágenes Google" apartir de una secuencia de búsqueda indicada. Árbol: al darleclic aparecieron imágenes parte superior con una categoría de lacual salieron un sin fin de imágenes de árboles con dibujosdiferentes, así como árboles con animación, de diferentesformas, tallos, flores, frutas, con follaje, genealógicos etc.,
Segundo en mis Búsquedas Avanzadas permitió verificar yelaborar un sin número de combinaciones para buscar lainformación que era Árbol con el buscador google en filtro deimágenes aparecen uno o más términos examinados endiferentes contextos o áreas de estudio, en el caso #1 elconcepto es árbol.
Tercero al desmesurar la información la búsqueda o recuperaruno u otro de los términos ingresados de búsqueda avanzadadel caso #1, se puede identificar como las imágenes delconcepto árbol al integrar calificativos más específicos labúsqueda se vuelve más concreta.
Cuarto en el de Proceso del caso 1. Se presentaron cualquiertipo de imágenes del concepto árbol, (reales, grandes, chicos,diferentes colores, imágenes prediseñadas, para dibujar, etc.)
Quinto al integrarlas al concepto principal, la búsquedacomienza a ser más delimitada y especifica. Solo 5 imágenes semuestran para poder obtener el resultado final, la imagen delconcepto árbol más alto y más viejo del mundo, de tal maneraque la información se depura hasta llegar a ser muy específica.
Sexto La actividad para la realización de esta actividad resultosumamente interesante, ya que identificada la imagen obtuvotoda la información concerniente al autor. Para la búsqueda delas respuestas a la indicación de este caso, fue muy motivanteexplorar desde distinta.• Busquen con el filtro "imágenes" en Google los siguientes
términos siguiendo esta secuencia: aparecen imágenes consimilitudes, así como también con opciones arriba de estascon particularidades (Dibujo, Animado, para Colorear, conRaíces o Ramas, entre otras).
1º- árbol Respuestas: Comparto el caso número 1 de buscar en Internet "árbol" cuando en el buscador aparecen un sin fin de imágenes piensas en una en especial que ilustran tu mente, porque solo voy con la noble idea de una imagen, sin embargo selecciono una sola porque es cálida, fresca y me da una tranquilidad interna esta imagen. En el buscador aparecen fotos de árbol real, caricaturas, pinturas, árbol frutal, pero escogí esta que les presento.
1º- árbolRespuestas:Comparto el caso número 1 de buscar en Internet "árbol" cuandoen el buscador aparecen un sin fin de imágenes piensas en una enespecial que ilustran tu mente, porque solo voy con la noble ideade una imagen, sin embargo selecciono una sola porque es cálida,fresca y me da una tranquilidad interna esta imagen. En elbuscador aparecen fotos de árbol real, caricaturas, pinturas, árbolfrutal, pero escogí esta que les presento.
La ENCOMIENDA de búsqueda para la realización de esta actividad
resulta atractiva e interesante, ya que cuando uno tiene identificada laimagen uno obtiene toda la información concerniente al autor.
Para la búsqueda de las posibles respuestas a la indicación de este caso,
fue muy motivante explorar desde distintas páginas para descubrir que
Google utilizó está imagen como doodle.
Cuando en el buscador de google imágenes inserto el concepto de árbol
alto, aparecen diversas imágenes de árboles altos, con hojas, sin hojas,
caricaturescas, con mucho follaje, con ramas, otros secos, pero elegí este
que me pareció el más indicado y con la perspectiva que se solicita. La
característica (ALTO) presenta la pantalla en el buscador google lo
siguiente:
Para lo cual elegí de un sinnúmero de árbol alto la siguiente imagen para
cumplir con lo solicitado
Seleccionando la otra palabra en el buscador de la palabra árbol
más alto aparecen los mismos árboles que las anteriores sin
embargo hay como 5 imágenes que cubren este requisito y les
presento la siguiente imagen que cubre lo indicado.
Para ello muestro las imágenes del buscador
Ya dentro del sin fin del árbol más alto elijo la siguiente
que cubre el dato solicitado en la actividad de
aprendizaje.
Por último la palabra "árbol más alto y viejo del mundo", hay una
de las imágenes que llamo poderosamente mi atención que es la
que tiene características que describen este árbol más alto y viejo
del mundo, aunque su perspectiva no es como la anterior porque no
hay imagen que de este resultado
En verdad que hacer búsquedas en Internet
cuando no se tiene claridad no tiene sentido,
porque sino sabemos que es lo que buscamos
realmente, colocas lo primero que encuentras y
te pierdes en un mundo de ideas e
imágenes ...
Top Related