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WEB 2.0BÚSQUEDA Y GESTIÓN DE INFORMACIÓN
APRENDER A INFORMARSEINFORMASE PARA APRENDER
Julio Alonso ArévaloBiblioteca de Traducción y Documentación
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Web 1.0 - Personas conectándose a la Web
La Web
Web 2.0 - Personas conectándose a personas - redes sociales, wikis, colaboración, posibilidad de compartir.
La Web Soial
Web 3.0 - Aplicaciones web conectándose a aplicaciones web, a fin de enriquecer la experiencia de las personas
La Web Semántica. http://blog.basicum.com/tag/web-semantica/
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Torre, Anibal de la. Edutec. Revista Electrónica Educativa (en línea). Enero 2006 n. 20. Disponible en http://edutec.rediris.es/Revelec2/revelec20/anibal20.htm
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• El término, Web 2.0 fue acuñado por Tim O'Reilly en 2004 para referirse a una segunda generación en la historia de la Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios.
• Conjunto de herramientas y recursos que amplían las funciones de la Web tradicional basándose en la misma filosofía: inteligencia colectiva y arquitectura de la participación.
COMUNIDADES DE USUARIOS
HERRAMIENTAS Y RECURSOS
+
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También participar….
La Web se convierte cada vez más, día a día en un medio participativo
la gente ya no sólo quiere consultar quiere opinar, comunicarse, crear
Se trata de la conversación global Ya no se quiere ser consumidor pasivo Cualquiera tiene algo que decir Ampliar la base social de usuarios También tener a alguien que nos escuche
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10 Principios de la Web 2.0
1. El navegador como herramienta 2. La cooperación como método3. La sencillez como pauta4. La interoperabilidad como fundamento5. el etiquetado como sistema6. la participación como principio7. la variedad como realización8. la personalización como posibilidad9. la experimentación como norma10. el desinterés como base
Merlo Vega, José Antonio. Tecnologías participativas para la prestación de servicios bibliotecarios: Introducción a la web socialSalamanca, 16 al 19 de junio de 2009
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HERRAMIENTAS 2.0• Blogs• Foros• Wikis• Bookmarks• Sitios compartir objetos
digitales• Redes sociales• Mundos virtuales• Noticias sociales• Recursos de geolocalización• Podcast
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BIBLIOTECA 2.0• Aplicación de las tecnologías y la filosofía de la
web 2.0 aplicadas a las colecciones y los servicios bibliotecarios, tanto en un entorno virtual como real
• Biblioteca 2.0, un nuevo entorno apoyado en la tecnología, donde los servicios son más participativos, se busca la colaboración de los usuarios y se abren nuevas vías para ganarse la autoridad y la reputación.
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BLOGS
• El término blog (bitácora en castellano) deriva de la combinación de dos términos ingleses: web y log, lo que vendría a ser un diario web
• Sistema de gestión de contenidos que permite publicar una serie de mensajes o post sobre los cuales los lectores pueden añadir comentarios
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Blogs o Bitácoras
La bitácora es el diario de un barco en el que el capitán recoge los acontecimientos acaecidos durante la travesía de manera cronológica
Formato de publicación en línea Configuración cronológica inversa A modo de diario, Contenidos: enlaces, noticias y
opiniones Autoría mayoritariamente individual Un estilo informal y subjetivo.
Hay quien las ha denominado la Web de la gente para otros son monumentos al ego personal
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Blogs• Las bitácoras pueden ser un medio útil para la divulgación de la información
• Como medio de proporcionar noticias interesantes o curiosas sobre un asunto, aspecto que puede ser más “atractivo” para personas que no quieren o no desean consultar otro tipo de fuentes
• Algo que tiene que ver con otra de las grandes funcionalidades de la red el ocio
• A pesar de lo notorio de su nombre tampoco es algo exactamente nuevo
• Existen bitácoras corporativas, que han sido creadas con la finalidad de servir como boletín de información y comunicación entre los miembros de una organización
• La blogosfera global se duplica cada 5 meses, Aunque la tasa de abandono es muy alta
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BlogFormato:• Entradas ordenadas
cronológicamente• Primero las más recientes• Ofrecen a los lectores la oportunidad
de responder a los artículos que se publican.
Tipo de Información• información siempre actual• información que es accesible en
Internet
Ventajas• El interés que tienen es que se basan
en un uso fácil y sencillo
• Herramientas muy dinámicas desde el breve comentario a la noticia amplia
Su razón de ser
◮ Compartir información ◮ Opinar,
◮ Diarios personales ◮ Relaciones públicas ‘◮ Periodismo’ ◮ Notas, pensamientos, ideas,... ◮ Literatura ◮ Política ◮ Búsqueda de almas gemelas ◮ y … Porque si
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Blogs en bibliotecas Las bibliotecas están utilizando blogs para conversar con sus usuarios,
anunciar novedades bibliográficas, actividades de la biblioteca, etc.
• APLICACIONES:– Blogs de noticias– Blogs temáticos– Blogs de talleres y formación de usuarios– Blogs de referencia– Blogs de clubes de lectura– Blogs de recomendación de lectura– Blogs de marketing– Blogs para construir comunidad– Blogs de uso interno
Blogs profesionales
http://www.netvibes.com/jalonsoarevalo#Blogs_amigos
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Sindicación de Contenidos
“Tablón de anuncios electrónico “
Información sucinta sobre una noticia que a través de un enlace podemos ampliar (Titulares)
Se trata de un proceso mediante el cual un productor o un distribuidor de contenidos proporcionan información en formato digital a un suscriptor generalmente con el ánimo de que los integren en sus propios sitios web.
Estas noticias pueden leerse directamente en la página web o bien mediante un agregador de contenidos a nuestra página web de manera que compartiremos esos enlaces con su creador (RSS Rich Site Summary)
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Sindicación de Contenidos
• RSS incluye un conjunto de códigos para que los agregadores puedan detectar de forma automática cuándo hay contenidos actualizados
• Permite disponer de sus actualizaciones sin necesidad de navegar de página en página
• Se puede decir que las diferentes herramientas multiplican nuestra capacidad de gestionar la información, ya que las comunidades no son máquinas, ni las redes en si, sino las personas
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Lectores de noticias RSS
• Google Reader : lector RSS en línea: lector RSS en línea
• Bloglines : lector RSS en línea • Feedreader • Attensa online : lector RSS para
Windows, Mac y Outlook • Sage : complemento de Mozilla
Firefox • Navegador Opera : tiene integrado el
agregador en el navegador
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RSS en bibliotecas• Para difundir sus propias noticias, repositorios, etc
• Implantado en los portales de revistas electrónicas, especialmente de publicaciones científicas y en las bases de datos EbscoHost, ScienceDirect
• Dialnet
• Bateginik, Biblioteca Municipal de Muskiz
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• Página web que se caracteriza por permitir la edición colaborativa, construida de forma conjunta por varios autores a través de sus navegadores web. Sus entradas están en permanente revisión y abiertas a un grupo de usuarios/autores que puede ser más o menos amplio.
• La palabra wiki procede del hawaiano "Wiki Wiki",significa "rápido" en hawaiano
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WikiMediaLa Fundación Wikimedia, Inc. es una organización sin fines de lucro dedicada a alentar el crecimiento, desarrollo y distribución de contenido libre, multilingüe, y proveer todo el contenido de los proyectos basados en wiki al publico gratuitamente. La Fundación Wikimedia opera algunos de los projectos colaborativos más grandes en el mundo, incluyendo Wikipedia, uno de los 10 sitios más visitados en el mundo.
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WIKIS en bibliotecas
• Uso Interno, como herramienta de intranet y gestión del conocimiento
• Elaboración de guías de recursos
• Elaboración de manuales
• Guías de información local
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Biblioteca Universidad de Sevilla
http://wiki.sedic.es/index.php/Biblioteca_Universidad_de_Sevilla
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LISWiki, enciclopedia sobre temas bibliotecarios
http://liswiki.org/wiki/Main_Page
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Marcadores sociales
• Sitios web que ofrecen al usuario un espacio en el que compartir sus enlaces favoritos (bookmarks) y comentarios sobre ellos, se guardan en el servidor web y se asignan libremente unas palabras clave o “tags” para describir y recuperar el enlace..
• Permiten:• Recuperar de forma automática las referencias
bibliográficas • Almacenarlas "on-line“• Clasificarlas mediante "etiquetas“• Incluir comentarios• Acceder a ellas desde cualquier ordenador conectado a
Internet• Compartirlas con otros
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Del.icio.us en bibliotecas• Servicio de referencia• Novedades • Compartir sus sitios profesionales
favoritos
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Una de las opciones que nunca falta en sitios web con funciones sociales es la posibilidad de compartir y guardar contenidos de un mismo sitio web en marcadores y redes sociales
Permite la inclusión de un único botón que luego, mediante interacción del usuario, da acceso para que tal contenido sea guardado y/o compartido en otros sitios web.
Básicamente, se trata de una widget que consiste en un botón que genera una completa lista desplegable de servicios (desde Yahoo, Hotmail, Gmail hasta MySpace, Facebook, y StumbleUpon) que le ofrece al visitante la opción de enviar, marcar o compartir la dirección URL actual
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Ejercicio
Buscar una noticia sobre bibliotecas en el diario EL PAIS
Importarla a Del.icio.us o a Facebook
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GESTORES DE REFERENCIAS SOCIALES
• Permiten recopilar, describir y organizar referencias bibliográficas, y además también permiten compartirlas, etiquetarlas, valorarlas, establecer relaciones con otros usuarios, etc.
• EJEMPLOS: Zotero, CiteUlike, Connotea
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Zotero, extensión libre para el navegador Firefox, recolecta, administra y cita trabajos de investigación de todo tipo.
Importa datos directamente desde – Las páginas web visualizadas en
el momento – Catálogos web:, Library Of
Congress, Scirus, y multitud de bibliotecas
– Catálogos comerciales como Amazon , YouTube
– Google Scholar, Wikipedia
Exporta datos a diversos formatos (RIS, TeX, MODS y otros ) y genera citas bibliográficas con estilos APA, MLA y Chicago
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CATALOGACIÓN SOCIAL
• Las herramientas de catalogación social aplican los principios de la web 2.0 a las colecciones de libros y otros soportes.
• los usuarios crean un perfil y asocian a ese perfil registros bibliográficos donde los propios usuarios incluyen nueva información: etiquetas, comentarios, puntuaciones, etc.
• LibraryThing, Shelfari, aNobii, Lib.rario.us,
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Catalogación social en bibliotecas
• La mayoría de bibliotecas utilizan este tipo de servicios para recomendar lecturas a sus usuarios o mejorar su política de adquisiciones
• Apoyo a clubes de lectura
• Para difundir novedades
• Mejorar el catálogo de la biblioteca insertando en el registro bibliográfico las etiquetas asignadas por los usuarios a esa obra, libros recomendados, ediciones similares
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LibraryThing: se busca el libro en Amazon o en catálogos de bibliotecas y con un clic se añade el libro a la biblioteca del usuario.
En LibraryThing los usuarios pueden:
Catalogar sus bibliotecas, incluir nuevos libros, añadir cubiertas de los libros, añadir etiquetas, puntuaciones y comentarios sobre los libros, conocer una amplia serie de estadísticas, valorar los comentarios de otros usuarios, suscribirse a numerosos canales RSS, crear grupos de usuarios y mantener conversaciones, incluir información sobre los autores e incluso mejorar la traducción de la web.
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GEOAPLICACIONESSitios web que operan con mapas e indicadores geográficos (SIG)
• Google Maps http://maps.google.es• Panoramio
http://www.panoramio.com• Tagzania http://www.tagzania.com• 11870 http://11870.com
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Geoaplicaciones en bibliotecas• Indicar la ubicación de sus locales
• Guías turísticas, rutas del municipio o la comarca o para indicar cualquier ubicación importante
• Mapa literario de Manhattan http://www.nytimes.com/packages/html/books/20050605_BOOKMAP_GRAPHIC
• Geografías literarias deMuskiz http://www.muskiz-liburutegia.org/mapalit.html
• Map2Books. Trata de combinar búsquedas en catálogos colectivos y la ubicación de las bibliotecas en un mapa, indicando la posición de las bibliotecas que tienen disponible esa obra.
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Ejercicio
Buscar donde comprar el libro desde Google Libros
Manual de la masonería, ó sea El tejador de los ritos antiguo escocés ...
Escrito por Andrés Cassard
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Solucción
Buscar donde comprar o encontrar el siguiente libro desde Google
Libros
Adiós tristeza Miguel A.Bargueño
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COMPARTIR OBJETOS DIGITALES
• Sitios web que permiten compartir objetos digitales. Los más populares pueden ser:
• Flickr http://www.flickr.com
• YouTube http://www.youtube.com
• SlideShare http://www.slideshare.net
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Incustrar
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Microblogging • Servicio que permite a sus usuarios enviar y publicar mensajes
breves (alrededor de 140 caracteres), generalmente de sólo texto. Las opciones para el envío de los mensajes varían desde sitios web, a través de SMS, mensajería instantánea o aplicaciones ad hoc.
• Estas actualizaciones se muestran en la página de perfil del usuario, y son también enviadas de forma inmediata a otros usuarios que han elegido la opción de recibirlas.
• Twitter es el icono del mibroblogging, aunque no el único (Jaiku , Pownce…)
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Microblogging en bibliotecas• Publicar pequeñas informaciones prácticas en la web
institucional y que al mismo tiempo los usuarios las reciban por SMS, cambios de horarios, novedades en los fondos, avisos…
• Retransmitir un evento, una conferencia, etc en tiempo real
• Recibir feedback inmediato de nuestros usuarios sobre un asunto en particular o sobre el funcionamiento general del servicio
• Comunicación con otras bibliotecas
• Comunicación interna de empleados
• Montar un servicio de DSI
• Integración con la web2.0, es muy fácil de añadir en una web
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Páginas de inicio personalizadas
• También denominadas escritorios personalizados, permiten a los usuarios reunir todos esos sitios web y todas esas herramientas en un único espacio digital.
• La personalización e integración de contenido y herramientas es posible gracias a tres elementos:
1. La agregación de canales RSS2. Widgets predefinidos3. Módulos personalizables
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Páginas de inicio personalizadas. Herramientas
• Las herramientas más utilizadas dentro de este grupo de sitios web son:
• Netvibes http://www.netvibes.com
• PageFlakes http://www.pageflakes.com
• iGoogle http://www.google.es/ig
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Páginas de inicio personalizadas en bibliotecas
Las bibliotecas utilizan estas herramientas de dos formas: construyendo widgets de búsqueda para sus principales recursos de información o bien elaborando portales agrupando herramientas y recursos de interés para su comunidad
• a) Widgets Bibliotecarios: Biblioteca de Muskiz y el Servei de Biblioteques iDocumentació de la Universitat de València
• b) Universos bibliotecarios: Biblioteca de Muskiz, Bibliotecas Públicas de Dublín
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REDES SOCIALESLas Redes son formas de interacción social, definida como un intercambio dinámico entre personas, grupos e instituciones.
En éstos, la gente publica páginas con blogs (diarios personales), vínculos a sus sitios favoritos, conexiones a las páginas de sus amigos y áreas donde esos amigos pueden comunicarse, por lo general, de manera pública. Estos sitios son en realidad comunidades en línea en las que ocurre lo mismo que en la vida real.
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Noticias sociales• Digg http://digg.com
• Menéame http://meneame.net
• Fresqui http://www.fresqui.com
• DocuMenea http://www.documenea.com , especializada en noticias de Biblioteconomía, Documentación, Gestión de la Información y otros temas afines
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Library toolbars• Barras de herramientas para los
navegadores web donde se integran los servicios esenciales de la biblioteca, entre ellos la búsqueda en el catálogo, referencia, Google scholar, etc.
• LibX Biblioteca de la Universidad de Salamanca es una extensión de Firefox y de Internet Explorer que permite el acceso directo a los recursos de la Biblioteca.
• LibX facilita el acceso y la utilización del Catálogo en línea integrándolo en el navegador.LibX soporta el estándar OpenURL, y facilita la interacción con Google Scholar.
instalar LibX Biblioteca de la Universidad de Salamanca versión 1.5.1 para Firefox
Pulse aquí para instalar Libx Biblioteca de la Universidad de Salamanca versión 1.5.1 para Internet Explorer
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Aplicaciones documentales
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• Issuu es una biblioteca en linea comunitaria, El sistema es muy sencillo, te debes registrar, y posteriormente subir el archivo PDF que el sistema te lo convierte en formato FLASH, creando una publicación virtual en línea, donde podemos pasar las páginas con la sensación de estar leyendo una revista.
• Dispone de un modo de pantalla completa, y tinen una limitación máxima a 100 megas y 500 páginas.
• Además tal como ocurre con otras herramientas 2.0, nos permite que otras personas inserten sus comentarios, incluir como favoritos o compartir en redes sociales; además de insertarlos en nuestros blog, esta última opción es muy interesante, pues podemos utilizarlo para nuestros tutoriales o para el boletin de novedades de nuestra biblioteca.
http://www.universoabierto.com/1716/issuu-crear-revistas-virtuales-de-tus-pdf/
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Google Docs
Crea, edita y sube archivos rápidamenteImporta documentos y hojas de cálculo que ya hayas creado o
créalos partiendo de cero.
Edita desde cualquier lugarSólo te hace falta un navegador web. Los documentos y hojas
de cálculo se guardan online de forma segura.
Comparte cambios en tiempo realInvita a otros usuarios a tus documentos y hojas de cálculo y
modificadlos juntos, simultáneamente.
Es gratisNo tienes que pagar nada de nada.
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Para saber más sobre 2.0…
Herramientas
25 Herramientas para el Apredizaje Las 100 mejores aplicaciones 2.0 | Kabyteshttp://www.webware.com/100/All 2009 Webware 100 winners
Monográficos
Facebook (104 artículos)
Web 2.0 (104 artículos) Digitalia
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